学生顶岗实习心得体会范文3篇
2024年中专学生顶岗实习总结参考（3篇）
2024年中专学生顶岗实习总结参考我必须强调，学生应避免轻率地迎合我们的提问，而应深入思考并耐心等待我们的解答。
当他们对某个问题困惑不解时，他们应勇于提问，而有些同学可能对课程缺乏兴趣，会分心做小动作，或者直接趴在桌子上阅读其他书籍或睡觉，而非跟随教学进程。
我会询问他们不参与的原因，是否问题过于复杂。
我始终注重与学生的沟通，密切关注他们的反应，以便时刻掌握他们的学习状况，分析问题根源，从而优化教学方法和确定教学内容。
教师的职责不仅是传授知识，还应维持课堂纪律，并与学生进行个别交流。
初期，由于紧张、经验不足和应对能力不强，课堂中出现了重点不突出、教学流程不连贯以及师生配合不默契等问题。
赵老师会详细解释哪些内容是重点，如何解决难点，以及如何平滑地过渡，他还建议我多向经验丰富的教师学习，深入研究教材和其他教学资源，并直接指出教案的不足和上课时存在的缺点。
他的态度和蔼，常面带微笑，即使是批评，我都能欣然接受。
首要任务是建立严谨的班级纪律和积极的学习风气。
古人云：“无规矩，不成方圆。
”班级纪律是学习秩序的基石。
没有纪律，学习无法有序进行。
良好的学风对于一个积极班级至关重要，因此首要任务是树立并维护良好的班风学风，强化纪律管理。
选择合适的班干部至关重要。
班级的集体形象在很大程度上取决于班干部的表现。
他们是班主任的得力助手，对形成班级纪律起着关键作用。
因此，必须慎重挑选并培养班干部，以塑造有组织、有纪律的班级环境。
了解学生并进行有效的沟通。
班主任需要深入了解每个学生，通过交流沟通，建立良好的师生关系，这对于提升教学效果至关重要。
制定详尽的计划是管理工作的关键。
古人云：“凡事预则立，不预则废。
”制定实际可行的计划能帮助我应对繁重的工作，保持工作的条理性，同时也能预防可能出现的问题。
实习期间，我通过制定详尽的计划，显著提升了工作效率。
公平地执行奖惩制度。
奖惩应作为提升教学效率和维护课堂秩序的工具。
公平、公正的执行奖惩，能增强其正面效果，赢得学生的尊重和信任。
大学生顶岗实习心得体会范文
大学生顶岗实习心得体会范文大学生顶岗实习，是指大学生在放假期间，利用自己的专业知识和专业技能，到企事业单位进行实践操作和实习，进行实践工作和实际经验积累的一种方式。
通过顶岗实习，大学生可以将所学的理论知识与实际工作相结合，提高自己的实践能力和应对问题的能力，为将来的就业做好充分的准备。
在我进行顶岗实习期间，我参与了公司的日常运营工作，主要负责市场调研、数据分析和营销策划等方面的工作。
通过这段时间的实习，我收获了很多宝贵的心得体会，下面将结合自己的实际经验，总结一下我的顶岗实习心得体会。
首先，顶岗实习让我深刻体会到了理论与实践的差距。
在学校里，我们学到了很多理论知识，但在实际工作中，很多问题是无法通过纸上谈兵解决的。
只有实际去做，才能真正感受到问题的本质和解决问题的难度。
比如，在进行市场调研的过程中，我发现有些数据无法通过常规方法获取，只能通过现场调研或者与客户进行深入交流才能获取到。
这让我意识到，实际工作中，我们需要灵活运用各种方法和手段，解决问题并取得成果。
其次，顶岗实习让我充分认识到了团队合作的重要性。
在实习期间，我与同事们紧密合作，共同完成各项任务。
在合作过程中，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了与他人沟通和协调，学会了理解和包容他人的不同观点，这些都是在大学课堂上无法学到的。
在团队合作中，每个人都有自己独特的优势和特长，只有充分发挥每个人的优势，才能取得更好的成果。
通过实习，我深刻理解到了团队力量的重要性，同时也增强了自己与他人合作的能力。
再次，顶岗实习不仅仅是一种实践机会，也是一种锻炼和成长的机会。
在工作中，我们会遇到各种各样的问题和挑战，比如时间紧迫、工作压力大、与同事之间存在矛盾等等。
这些问题和挑战都需要我们去克服和解决。
通过解决这些问题和挑战，我们能够不断提高自己的应变能力和解决问题的能力，培养自己的意志品质和抗压能力。
同时，也让我深刻认识到了自己的不足之处，从而知道应该从哪些方面加以改进和提升。
顶岗实习心得体会14篇
顶岗实习心得体会14篇顶岗实习心得体会篇1一、实习的目的顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。
通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。
顶岗实习不同于课堂教学，课堂教学中，老师讲解，我们领会，而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下，由我们自己去实践学习。
通过实际操作，一方面可以巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识，使我们在实践中得到提高和锻炼。
顶岗实习也是学院教学的重要补充部分，它与我们今后的职业生活有着最直接的联系，顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。
因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才，实现我们人生价值的主要途径。
它不仅是校内教学的延续，而且还是校内教学的总结。
二、顶岗实习期间的收获通过四个月的顶岗实习，使自己获得了很大的收获，也明白了许多的道理，使自己的思想愈发成熟，工作、生活和技能水平得到提高，主要表现在几个方面；一、思想上通过过这次顶岗实习，我感觉自己最大的变化就是思想变得成熟了，不再像学生那样幼稚了，开始学会用成人化的思维去思考问题处理事情，开始懂得任何事情的完美都必须付出十分艰辛的努力，社会是很现实的，也是很公平的，一份付出就会有一份收获，不要幻想未来，要做一个有思想有目标有计划的实践者。
同时我也体会了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字，每个人都要认真努力，对自己的工作负责，一丝不苟的做事，任何一点细微的疏忽，将给企业本身造成一定的经济损失，也会给个人的安全造成一定的影响。
二、工作上在京东方实习的这段时间里我学会了严谨的工作态度，精益求精的工作作风，增强了我的团队意识和团队协作能力。
在这里我从事的'助理工作，设备都比较昂贵，PM检查时需要仔细判断，运输和放置时需要格外小心，任何一个小的失误就会给公司造成不小的经济损失。
同时个班组就是一个团队，每个人都要为这个团队做出自己的努力才能够换来团队的发展，团队的发展才能让每个人都受益，让公司受益。
顶岗实习学生总结2024年（4篇）
顶岗实习学生总结2024年在教育实习的三周内，听取指导教师的课;写听课记录。
共完成了____个新课时的教案，进行____节课的试讲，得到指导教师、带队老师和同学们的意见和建议;平时，协助教师批改作业，对同学进行个别答疑。
了解教师的工作安排并参与集体备课。
指导教师的授课做教案式记录。
____月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。
三周的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错。
当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“老师好。
”“老师好”的感觉真好。
近一个月的实习，令我感慨颇多。
我实习的班级是小学一二年级的小学生。
他们都是一些7，____岁的孩子。
又可爱，又活泼，又好动，又调皮。
开始与他们接触我还有些紧张，常常不知道应该从何下手。
无所适从。
但是随着对他们的熟悉。
很快的就可以和他们打成一片。
我也很快的进入的教师这个属于我的新角色。
在实习期间我还帮助老师批改作业。
批改作业，纠正学生的错误是非常重要的。
我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励。
因为我相信。
对于学生的表扬相对与批评来说。
更容易使学生取得进步。
实习期间，由于学生都还小，自我组织和约束能力都还很差，特别是个别学生更差。
这就需要老师牵着他们走，告诉他们应该怎样做。
在这里。
我从我们指导老师身上学到了很多东西。
老师平时很严肃，言语很少。
可是对管理他们很有一套。
通过每天日常的观察和学习，确实体会到了知道老师的方法。
我想，那就是：恰到好处和用心。
该奖的奖，该罚的罚。
学生的事永远是大事。
____月的实习已经结束了。
这三个星期的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。
其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。
在这三周里有我的很多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人叫我老师……我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。
大学生顶岗实习心得体会(通用15篇)
大学生顶岗实习心得体会(通用15篇)大学生顶岗实习心得体会1在毕业之前，每个大学生都将要面对一场实践的考核，这是我们的毕业任务，也是走向今后社会的一次重要尝试。
回顾自己的实习经历，在过去短短的三个月时间里，充分体会了社会环境下的工作和生活。
这次的社会之旅不仅提高了我的生活独立能力，更让我学习了许多在xx行业工作上的技巧和知识，让我对今后工作的发展方向有了更清楚的认识。
在这次的实习中，我收获了许多的知识，也感受到了许多体会，现将顶岗实习的心得收获记录如下：一、入职体验还记得自己刚加入公司开始实习的第一天，走进公司办公区我就体会到一种和过去班级气氛完全不同的氛围。
在工作上，每个人都在为自己的工作努力奋斗，为集体的法扎你贡献出一份责任。
虽然的'过去在学校中我们也同样是积极努力的学习，但却没有像这样为了一个目标而奋斗过。
这样的场景给我留下了十分深刻的印象，且也在后来的实习中慢慢的影响着我，让我能渐渐融入到这个集体之中。
二、工作的心得回首这段工作经历，作为一名大学生，我们在大学的时间了学习了三年，对于此次能有机会在自己的专业岗位上发挥自己的能力，体会真正的工作，我和大家一样内心也带着十分的期待。
但真正的工作又怎会这么轻松呢？在工作岗位上，我在最开始的培训中就认识到了自己和工作的差距！虽然是最基础的培训学习，但我却花费了不少时间才完全掌握这些知识和技巧。
领导教导给我们在这些工作技巧，虽然和我们学习的知识很相似原创，但却针对xx岗位的工作进行了很多的优化和调整。
这样的对比下，我才真正明白自己过去掌握的不过是知识的基础，针对不同的行业情况，知识还有更多更有效的使用方法！这也就是我体会中实际工作和“纸上谈兵”最大的不同。
三、自身的体会总的来说，这次实习中虽然学习了很多的知识，但对我而言最大的收获还是这番对社会的体验。
在社会生活的这三个月里，虽然工作辛苦，但我却学会了工作，虽然生活复杂，但我也提升了自己。
这份体会，让我有了巨大的成长。
顶岗实习心得体会(集合15篇)
顶岗实习心得体会(集合15篇)顶岗实习心得体会1趣味运动会终于办完了，我们全队的人终于松了一口气，自从趣味运动会要真正比赛之时，我们每一个人都紧绷着一根弦，不敢有一刻的放松。
每天第八节课都带着孩子们去训练，精神必须高度集中，生怕孩子们在练习的过程中会出点什么意外。
孩子们也很努力很认真，齐头并进的项目最后都达到了能跑的程度，就像是一个人再跑，配合的相当默契。
任何事情都会出意外，更不要说是运动了，在训练过程中摔倒是经常的事情，孩子们的腿也被布条勒的青一块紫一块，但他们从来没有抱怨过，都为了自己班集体的荣誉而战。
但是就在比赛当天的训练中，初一五班三个孩子却意外受伤，十个人的团队就剩下了七个人，我们本想让孩子们放弃这个项目的比赛，但是孩子们哭着喊着要参加，告诉我们说老师，就算我们跑倒数第一我们也要参加，要不然我们这么多天的训练就白练了。
就这样，孩子们重新组队，由于新成员的加入，配合上有缺陷，训练时间很短。
比赛过程中意外真的发生，孩子们跑到四分之一路程的时候乱了阵脚，最后孩子们是哭着走到了终点。
这让我们每一位实习老师热泪盈眶，孩子们为了他们的目标，为了展现自己也可以付出了巨大的代价，我在这群孩子的身上看到了祖国未来的希望，谁说九零后零零后不能吃苦。
是比赛就没有绝对的公平，一个裁判不可能纵观全局，对每一个细微的地方都看的很仔细，所以在裁判的过程中都会出现学生们口中的不公平，孩子们为了一分来上老师这里来争，来说老师的不公平，他们把这次比赛看的是如此重要，甚至出现了过激的行为。
但是到了晚上，当我走进教学楼，一群孩子为上我来老师，对不起，一句对不起把我整蒙了，这些孩子是怎么了，后来孩子们告诉我是为了下午的比赛来跟我们道歉的，这些傻孩子，老师怎么会生你们的气的，你们这么努力，老师高兴还来不及呢。
虽然很辛苦，但是看到孩子们的努力与付出，我们的心里还是甜滋滋的。
顶岗实习心得体会2人总是在不断地实践中成长的，如果没有实践来磨砺自己，即使自己有再高深的理论，也没有任何用处。
学生顶岗实习心得体会(精选15篇)
学生顶岗实习心得体会(精选15篇)学生顶岗实习心得体会1①这次实习让我们在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
②培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。
金工实习对我们工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用，使我们不但要求我们学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程，还要加强实践动手能力的训练，并具有运用所学工艺知识，初步分析解决简单工艺问题的能力。
③在整个实习过程中，对我们的纪律要求非常严格，制订了学生实习守则，同时加强对填写实习报告、清理工作场地、遵守工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
④实训中心教师将我们加工产品的`打分标准公布给我们，使我们对自己的产品的得分有明确认识，对于提高我们的质量意识观念有一定作用。
对我们的金工实习成绩，实行综合考评制度，实行平时成绩+产品质量成绩+综合考试成绩=总成绩，使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。
⑤在实习期间我有很深的感触，很感谢学校能给我们提供这个实习的机会，让我们提前体验到学工科的不易，获得了课堂里边得不到也想不到的知识，也许将来不会走上这个岗位，但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。
虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、也有了成果。
2周的金工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了它的真正目的。
学生顶岗实习心得体会2若问学生喜欢什么样的老师？答案肯定不是唯一的，不同的学生，不同学段的学生，关注点有所差异，但一定存在“交集”，诸如讲课精彩，幽默风趣，博学多才，和蔼可亲，认真负责，宽容大度，公平公正，英俊潇洒，漂亮时尚……那么怎么做才能让学生喜欢呢。
大学生顶岗实习心得体会(15篇)
大学生顶岗实习心得体会(15篇)大学生顶岗实习心得体会1时间真的过得飞快，转眼间，愉快而又艰辛的实习工作就要结束了。
在这一个多月的时间里，我们经历了从学生到教师的角色转换。
在这段时间里，在教案的准备和书写上，在课堂的组织教学上，在班级的管理上，我们都有了很大的提高。
一个多月的时间虽然不长，但感受颇多。
来到这里的第一天，学校的领导老师都来迎接我们，下午学校的领导又在百忙之中抽空给我们开会，让我们了解学校的基本情况，真是让我们受宠若惊。
而指导老师也帮我们安排好接下来的工作。
主要分为两个阶段：第一阶段，教学与班主任见习工作;第二阶段，教学实习工作。
第一阶段，我们有三周的时间先熟悉实习班级的情况，认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流)。
然后，认真听指导老师上课，学习模仿指导老师的教学方法与教学风格，做好听课笔记。
现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是学习教学方法。
目的不一样，上课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想。
第二阶段，是最重要也是最艰难的阶段——教学工作实习。
第一，认真作好课前的准备工作，首先第一步要写好详案，我觉得这里面要应该注意的是要对教学对象定位，是给什么样的人讲课，不同的授课对象要有不同的层次和深度。
其次，在写好教案的同时，每堂课之前还要做好上课的准备，比如对第二天要讲的内容，要预先对内容进行安排，列出提纲。
对于我来说，因为教学经验不够导致对教学的控制能力不强，重难点把握不到位等，虽然我的课程很多，但是一般来说在上课之前我都要在心里先给自己讲一遍，以便在上课的时候能达到的效果。
在教学过程中，请教借鉴其他老师的教法经验是非常有好处，有必要的'，这会使我们成长得更快。
第二，讲课时注意的一些事项。
首先，作为教师要有良好的教风，仪态仪容和穿着我觉得应端庄大方。
其次，必须掌握扎实的专业知识，与肢体语言表达能力，再次，就是必须平等对待每一位学生，不应存在偏心心理。
学生顶岗总结3000范文精选【四篇】
学生顶岗总结3000范文精选【四篇】学生顶岗总结3000范文精选一一、实习目的实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。
会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。
前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。
本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。
在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。
会计上经历着前所未有的变化，这种变化主要体现在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网情况下，实时报告成为可能。
二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。
学习好会计工作不仅要学好书本里的会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。
我认为对于我们专业,选择会计师事务所实习,实习效果比较好。
因为一来,许多小企业的账目过于简易;二来,一些大企业的财务部门分工过细,很难在较短的实习期间接触到全面的业务,而事务所则能够接触到各式各样的,不同行业的账务,收获较大。
为此，根据学习计划安排，我作为一名金融专业的学生，在20年的腊月，有幸在辽宁中汇资产评估有限责任公司参加了为期近两个月的专业实习。
毕业顶岗实习总结3000字6篇
毕业顶岗实习总结3000字6篇篇1引言顶岗实习是高职教育的重要环节，旨在培养学生的实践能力和职业素养。
本次实习，我选择了某某公司，为期六个月。
通过这次实习，我不仅加深了对所学专业的理解和认识，还提高了自己的实践能力和综合素质。
一、实习岗位与工作内容在某某公司，我担任了某某岗位，主要负责某某工作。
具体工作内容包括：参与公司某某项目的调研、分析、策划和实施；协助团队完成各项任务，提供技术支持和解决方案；参与公司内部培训和交流，提高自身专业素养。
二、实习收获与体会1. 专业知识与技能的提升通过这次实习，我深入了解了某某岗位的工作内容和职责，掌握了相关的专业知识和技能。
我能够独立进行某某项目的调研和分析，提出合理的策划方案，并协助团队完成实施。
同时，我也能够运用所学知识解决工作中遇到的问题，提高了工作效率和质量。
2. 团队协作与沟通能力的提高在实习过程中，我深刻认识到团队协作的重要性。
通过与团队成员的紧密合作和沟通，我学会了如何发挥各自优势，共同完成任务。
同时，我也锻炼了自己的沟通能力和表达能力，能够更好地与他人交流和合作。
3. 职场素养与职业道德的培养在实习过程中，我不仅学到了专业知识，还培养了良好的职场素养和职业道德。
我能够遵守公司规章制度，尊重领导和同事，认真履行职责。
同时，我也注重自己的形象和仪表，以积极的态度面对工作和生活。
三、实习反思与不足虽然这次实习让我收获颇丰，但我也意识到自己还存在一些不足和需要改进的地方。
首先，在实习过程中，我有时会过于注重细节而忽略了整体把握，导致工作效率有所下降。
其次，在与人沟通时，我有时会过于直接或固执己见而忽略了对方的感受和建议。
最后，在面对压力和挑战时，我有时会感到有些紧张和不安定。
针对以上不足和反思，我制定了以下改进计划：首先，我将加强自己的时间管理和组织能力训练，提高工作效率和质量；其次，我将学会倾听他人的意见和建议并加以吸收和利用；最后我将加强自己的心理素质训练和提高自己的抗压能力。
学生顶岗实习总结及体会范文10篇
学生顶岗实习总结及体会范文10篇实习能拓展大学生的综合素质，培养适应型人才。
实习是大学生拓展自身素质的主要载体之一，下面是小编整合的学生顶岗实习总结及体会范文，一起来看看吧。
更多实习总结点击顶岗实习总结查看。
学生顶岗实习总结及体会范文1眨眼功夫，实习已临近尾声，回想起来，很累，也很充实!想来当时选择到梅州中学，就是想给自己多些实践的机会，两个月下来，老师的悉心指导加上自己的从旁体会，我确实领悟到不少东西。
尤其是终于有机会把自己已知的书本理论运用到实践当中，涉猎很多书本以外的知识和技能。
下面，我就从教学、班主任工作和教育调查三个方面来做一个详细的自我总结。
一、教学篇1.听课实习第一周，主题就是听课。
我的指导老师是一个资深的老教师，持重、老练、张弛有度，在教学方面颇有心得。
听来看似平淡无味的课，却总让我回味无穷，看来还真是'姜还是老的辣'!当然，我也有去听不少新老师的课，相比起来，无论是课堂气氛还是课程本身都生动得多，师生互动、影视、动画…却大多流于形式。
而且新老师都普遍存在一个问题，就是他们都想竭尽所能地把他们所知晓的东西毫无保留地教给学生，所以课堂内容都显得相当厚实，教师语速也相对快很多。
但是遗憾的是他们毕竟高估了学生们的接纳能力，多反倒什么都理不清。
另外，讲的内容如果太泛的话，久而久之，我觉得学生反倒很难培养判断重点难点的能力。
当然，新老师带来的一些课堂新元素还是很值得一些老教师借鉴的，只是要注意把握那个度和效。
国庆回来，我们大多实习生就都陆陆续续地开始讲新课了。
以前在学校都是听本专业的部分同学讲课，觉得也就这样吧。
实习期间，听了其它专业实习生的课，方觉自己真的是井底之蛙。
看来我们平时真的应该多去听其他人的课，才能及时发现差距，找出紧迫感。
像是义洪的课，听完我就大感自愧不如，那个老练、激情和魄力，暂时只有艳羡的份了。
另外，通过看其他实习生上课，还可以发现自己其实也存在类似这样那样的问题，比方说语速偏快，条理不够清晰，过渡不够自然等。
顶岗实习心得体会
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2024年顶岗实习心得体会范文（五篇）
2024年顶岗实习心得体会范文课堂纪律的管理是教学工作中最具挑战性的部分。
在维护正常教学秩序的同时，寻求与学生建立良好关系的平衡点颇为棘手。
这需要在初期树立威信，对学生的言行设定严格标准，以维护良好的课堂秩序。
待学生适应严谨的教学环境后，可适度放宽管理，通过组织一些趣味性的互动活动来增进与学生之间的联系。
实习生与学生之间的关系微妙，既要保持师道尊严，又要展现友善态度，如何拿捏分寸至关重要，这需要在实践中不断调整以达到理想状态。
此外，应充分利用学校规章制度来约束学生行为，如对多次未完成作业的学生施加适当的惩罚，但避免在其他教师面前批评学生，以免引起学生的反感。
通过日常作业的处理，可以评估学生对知识的掌握程度，并针对性地进行纠正或补充讲解。
同时，作业完成情况也能反映出学生的品行，对于抄袭现象应采取有效措施防止其再次发生。
课下时间同样重要，利用课后与学生进行轻松的交谈，可以了解班级动态，加深与学生的情感联系，有利于今后教学活动的开展和课堂氛围的调动。
在教学过程中，多媒体工具的运用能有效提升学生的学习兴趣。
例如，通过播放相关实验视频吸引学生的注意力，或通过观看视频辅助复习。
然而，选择合适的资源至关重要，需考虑其是否涵盖所需知识点，是否符合学生的理解能力，以及是否能引起学生的兴趣。
同时，对表现出色的学生给予适当的奖励，如组织观看励志电影，让他们在放松中学习生活哲理，为日后的学习或生活提供精神支持。
书本知识之外，分享个人的学习心得或生活经验也是宝贵的教育资源。
例如，提醒学生中考或高考中可能影响分数的行为，以避免不必要的失误。
虽然实习过程充满挑战，但其中的收获同样丰富。
我深入理解了教育现状，熟悉了一线教师的工作，体验了教学的艰辛。
这三个月的经历，如同一段独特的人生旅程，充满了喜怒哀乐。
我深信，这段经历所提升的技能和获得的洞察，将为我未来的生活增添更多可能，帮助我更好地面对生活的挑战。
我感恩实习带给我的快乐、收获和成长。
顶岗实习的个人心得体会(精选5篇)
顶岗实习的个人心得体会(精选5篇)顶岗实习的个人心得体会（篇1）实习是一场体验，一场对社会和的生活的体验。
无论在这次的体验中我们取得了怎样的成绩，我们在今后的的生活和任务都会逐渐发生变化。
我们的舞台也不再将停留学校，而将会扩展到整个社会!但在此之前，通过这次实习所收获的经验和知识，我的思想和能力都得到了积极的发展进步!如今，虽然实习确实结束了，但成功实习中走出来我的思想也变得更加复杂。
现对自身实习经历的心得体会做记录如下：一、环境适应心得开始实习也就意味着走出了校园。
回想起来，即使是现在我都还记得第一次来到公司时激动的心情。
虽然当时对公司的环境和规矩都还非常的陌生，但看着在办公室内井井有条的同事前辈们，我自己也不禁绷紧神经，严阵以待的准备迎接接下来的工作目标。
在公司的环境中，我认识到了严格的纪律和责任。
尤其是作为一名会计实习生，在工作中每一个任务都要严格按规定的要求去完成，必须保证工作准确、严谨!这和学校练习中那种错了可以再来一次是不一样的.。
在公司里，每个人的工作都会对整体造成影响!也正是这份责任，让我在工作中发生了质的变化。
此外，在生活和人际环境中我也发生了很多的变化，走出校园的独自生活给我带来了许多的麻烦，但相对的也让我我掌握了许多独立生活的技能。
并且在新的生活区域和工作队伍中，我也认识了很多的前辈和朋友，从他们的身上，我也学到了很多。
二、工作自我感受在这份实习的工作中，虽说比起在学校中要难了许多。
但说到底也只是细心和耐心的比拼!仅仅是一个最简单的表单，如果肯下功夫，就一定能做好!但如果散散慢慢的去对待，就很容易出现错误。
其次在工作中也有很多的技巧和方法能提高我的工作效率和准确性，这些都要我们在一边工作的同时一边努力的掌握!在这段工作的经历中，我一直严格的要求着自己。
带着对工作的热情和奋斗精神，在实习的锻炼中和大家学习了很多学校中没有的知识和经验。
这些经验不仅让我的能力得到了提高，对与社会以及会计这个行业也有了更深的了解!如今，实习虽然结束了，但我收获的这些知识和经验却会陪我一直走下去，不断的改进、提升，最后一定能成为更加出色的能力，让我在未来的工作中取得更优秀的成绩!顶岗实习的个人心得体会（篇2）这次实习让我受益匪浅，我会不断的理解工程的涵义，认真的学习制图，努力提高自己的专业水平，虚心的学习，努力弥补自己的不足之处，使理论和实际更好的结合，以便为今后的工作打下坚实的基础。
大学生顶岗实习心得体会8篇
大学生顶岗实习心得体会8篇大学生顶岗实习心得体会1马上顶岗实习第二周就要结束了，感觉时间逝去如白驹过隙，非常快。
同时也在问自己：时间一天天的过着，你收获了多少？又进步了多少？为此，对第二周的表现进行了回顾反思。
感觉第二周总体比第一周有进步，比如更入状态了，无论是班主任管理方面还是授方面。
但感觉进步还是不够大，自己对此也是不太满意。
在班主任管理方面。
说实话，刚去的时候根本一点也不知道咋管理。
一是从未想过以后当班主任，感觉自己根本不太适合当班主任吧，也是不太感兴趣。
所以以前也从未做过相关的`准备。
二是刚去的时候自己都比较懵，不太清楚学校的规定及安排。
（比如，班里午饭后查迟到时间点是十二点半，中午是不允许去厕所的，这些细节我也不知道，所以学生跟我说想去厕所，我并没有严格的要求她们，而是态度温和的说去吧，但之后我就晓得了如果在班级管理的角度上看问题，其实我的处理方式是不合理的）。
三是自己性格使然吧，不是急性子，是慢性子。
也不会训人。
老是想着体谅学生，但是在实际情况中，作为一个班主任，就该严格要求学生。
岗友们也善意的给我提醒，说平日里要严肃一些，对学生严格一些，严厉一些。
说的也很有道理。
通过一周的努力，明显有进步些，比如时常在班里会教育学生，遇到相应情况，也会做些简单的处理。
我感觉做的还远远不够。
对学生还是比较宽松，不能及时发现问题等，希望能处理好宽严相济这个问题吧。
大学生顶岗实习心得体会2学校的学习是非常重要的，作为会计，如果在学校里面没有学好，那么其实如果开始上手工作，是非常难的，像一些专业的名词可能都搞不懂，这次的实习也是让我知道，如果我在学校没认真的学习，想要在实习中做好工作真的特别困难，同时我也发现在工作中用到的和在学校是有一些的区别，但是都是同一个原理，所以我也是特别的庆幸我在大学里没有浪费时间，学到了东西，这次实习才能如此的顺利，同时能较快的上手。
工作并不是那么容易做好的，在实习前我觉得我是特别有信心把工作去给做好的，觉得自己无所不能，没有什么困难难倒我，但是真的到了工作的岗位，才发现自己和真正的老会计比起来，差距真的特别的大，人家的经验比我丰富，工作的时间比我长，懂得的东西也是特别的多，也是开始特别受打击，怎么自己学了那么久，还那么的菜，但是在渐渐的'工作中，我也是学到特别多，才明白，工作和在学校的实训是非常不同的，而且每个公司的工作又有一些差别，要注意的事情也是不一样一些，而想要做好手头的会计工作，更是要多学，要多去问同事。
顶岗实习学生个人总结范本（3篇）
顶岗实习学生个人总结范本未入馆之前两天和最后的几天，在A区水电仓修理长臂射灯，将那些有问题的长臂射灯挑出来进行修理维护；在筹展期间，跟着带班师傅负责会馆内大会为参展单元所提供的电箱进行维护和管理，同时兼顾会馆内的电气设备安全监管，尤其是对特装展位的电气设备安全监管；在开馆期间，与带班师傅一起负责会馆内所有电气设备的安全监管，同时协助会馆内工程队对电气设备的维护工作；这次广交会实习是我第一次与所学的专业实习最接近的一次，通过这次实习我有机会的去了解真正的社会，认识社会和体验生活，同时感受到经济对我们的日常生活的影响等等。
现在说说的我的一些心得体会吧。
在第一期筹展期间，由于离开馆时间有一个星期这么长，所以我负责的2馆那些特装展位施工进度比较缓慢；与我一起搭档的带班师傅沈师傅也是第一次在广交会做电工这份工作，所以我与他都不是很熟悉广交会内部的情况，只有慢慢的摸索出一条可行的路来走，不懂的就请教有经验的师傅。
到了一期开展的时候，由于与带班沈师傅在筹展期间做好了一切准备功夫，我们的馆没发生过一起违规用电的安全事故，我们就轮流去到其他馆去看看了；在这么多馆中，我最感兴趣的是大型机械展区，那里的机械设备都是有关于我们自动化所学的内容，如：自动包装生产线、编织袋生产线等等，这都是我们自动化所学的内容在实际设备中的应用了；同时也让我深知，以我目前的知识去弄这些东西的话，绝对不能的，只有学到更多的东西才能胜任。
在第一期的最后一天，由于撤展需要我们加班到晚____点才能走，由于我住在我父母那边，回去就没有很大的问题，住在学校的同学就麻烦了，回到学校都____点多了，而且还要坐的士一段路，但大家都是这样坚持了下来。
第二期和第三期筹展的时间只有____天，时间很紧迫，所以每天晚上都是有特装施工队通宵赶工，我们也是每天晚上都加班到____点，虽然在整个会馆所有工种来说，我们这个是比较清闲的了，但那段时间就感觉比较累。
有了第一期筹展的经验，在第二期和第三期的筹展期间就比较熟悉了，还是有不少问题出现，如：个别特装展位压住电井需要开盖，个别特装展位使用花线等等，但我们还是处理的比较好，所以在筹展和开展时我馆没有用电安全事故发生过，这是我和沈师傅都引以为豪。
学生顶岗的实习心得体会（精选6篇）
学生顶岗的实习心得体会（精选6篇）学生顶岗的实习心得体会（精选6篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。
怎样写好心得体会呢？下面是小编为大家收集的学生顶岗的实习心得体会（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
学生顶岗的实习心得体会1从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。
在这巨大的转变中，我感到了彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。
看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。
很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活。
而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。
常言道：工作一两年胜过十多年的读书。
两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。
在学校时，老师总强调我们要培养自己的自学能力，参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。
我担任的是文员一职，平时在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。
在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的的。
所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。
遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
由于自己是实习生,所以要早早的到办公室打扫卫生,所以每天7点不到就得起床去挤公交车，就算天气再寒冷再差，有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支配的时间更少。
虽说是实习也不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。
每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。
象我就是每天就是坐着接电话发发传真什么的，显得枯燥乏味。
但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。
犯错遭领导责骂时不能扔脸色更不能赌气说不干就不干。
顶岗实习心得体会(5篇)
顶岗实习心得体会（5篇）顶岗实习个人总结篇一XX年2月25日到7月12日是我一段难忘的人生经历，实习，作为大学的最后一课，也是走向工作的第一课。
从实习前的兴奋、激动、期待，实习过程中的艰辛、苦涩到离开时的感动和依依不舍四个多月的时间匆匆而过，转眼间实习工作即将接近尾声，掩卷长思，细细品味，过去的四个多月的实习工作，我深有感触，现在我把自己在这段时间工作中的体会与得失整理总结，认真反思，汲取经验教训，力求在毕业后的教育工作中扬长避短。
在实习期间，我尽量抓住机会，从各方面锻炼自己，让自己从多方面成长，以更加适应将来的正式工作。
在实习学校，我们和正式教师一样上下班，备讲课。
在各个方面都以一个正式教师来要求自己，让自己在最短的时间内得到最大的成长。
2月25日来到张吉营中学，得到了学校的盛情接待，接着就及实地安排了食宿。
第二天学校的领导就与我们开了座谈会，把我们几个的上课的事情作了安排，都给我们分配了经验丰富的指导老师，都给我们分配了副班主任的职务，在学校的第一天我们就知道了自己身上的担子很重，我们几个一定要好好表现，我的指导老师是学校非常有经验的老教师，有着十五年的教龄，教学经验丰富，而且非常的和蔼可亲，通过这四个多月时间的相处，我从指导老师身上学会了很多教学教育理论，经验，还学会了很多生活中的为人处事的原则，这些都将是我一生的宝贵财富。
教学实习方面：还记得我第一次跟随指导老师走进教室听课，他们就很好奇的看着我，于是我静悄悄往最后一排坐下来，他们的目光全部移向我。
直到老师喊：“上课！”他们才不舍的转过身去，课上指导老师把我简短的介绍给大家，当时心里特别激动，看着孩子那一双双好奇的眼睛，给他们上课真的是一件幸福的事，听指导老师的`课，当时心里有一种震撼，老师上课特别熟练，对学生要求很严格，学生上课都在认真听讲，张吉营中学是新课改学校，采用小组模式，运用1+1上课模式，让学生做课堂的主人，学生讲解习题，学生对学生进行评价，运用小组评价机制。
2024年大学生顶岗实习心得体会例文（六篇）
2024年大学生顶岗实习心得体会例文在社会持续演进的背景下，大学生参与顶岗实习已成为他们融入社会、提升实践能力的关键途径。
在____年的实习经历中，我有幸获得了一次珍贵的实习机会，期间积累了丰富的经验与感悟。
我深切体会到了实习在大学教育中的不可或缺性。
在实际工作中，我接触到了多元化的工作任务和职业环境，理解到实践中所需的专业知识与技能。
实习使我更清晰地认识到自己的职业定位和未来发展路径，同时也强调了在校学习的必要性。
我认识到理论知识与实际操作的结合是至关重要的，更加确信提前接触实践对个人成长的积极影响。
实习也暴露了我自身的不足。
在实习过程中，我面临了各种挑战，也发现了一些个人能力的欠缺。
例如，我在处理某些任务时表现出的条理性不足和组织能力的欠缺，以及对某些专业知识掌握的不充分。
通过实习，我认识到了这些问题，并积极寻求改进。
我努力提升学习能力，主动向导师和同事请教，不断强化专业知识和技能。
实习让我深刻理解了团队合作的价值。
在实习团队中，我体验到了团队协作的重要性和影响力，大家在面对困难时互相支持、共同解决问题。
这使我认识到，个人的力量是有限的，只有借助团队的力量，才能充分发掘并发挥自己的潜力。
我还习得了诸多实用的工作技巧。
如有效与客户沟通合作、处理紧急情况和复杂问题、高效组织工作等。
这些技能将对我的未来职业生涯产生深远影响，为我日后的职业发展奠定坚实基础。
实习让我认识到了自身的潜力和价值。
在实习期间，我发现了自己在特定领域的优势，并获得了他人的肯定和赞赏。
这增强了我的自信心，相信在未来的职场中，我有能力取得更优异的成绩。
总之，____年的顶岗实习为我提供了宝贵的学习和成长平台，我在实习中积累了宝贵的经验和教训。
通过实习，我深化了对实践重要性的理解，发现了自身的不足，掌握了实用的工作技能，认识到了自身的潜力和价值。
我坚信这段实习经历将对我的未来学习和工作产生深远影响，成为我人生中的一份宝贵财富。
未来，我期待能继续努力，不断自我提升，成长为一个全面发展、具备实践能力和创新精神的大学生。
顶岗实习心得体会(15篇)
顶岗实习心得体会(15篇)顶岗实习心得体会1一直以来，我都在教初一的学生，从上个月下旬开始，我开始接触初三的学生，因为他们要进行信息技术中考了，学校信息技术老师紧缺，忙不过来，我就暂时去支援初三了。
在一切以中考为重的氛围中，初一的课因为上课时间冲突只能暂停一段时间，一直到初三考试结束。
初一的学生因此很不开心，剥夺了他们上课的权利。
自4月22号开始，到今天已经20天了，初三的学生每天练习，午自习也牺牲休息时间，过来练习考试题。
第一节课刚开始接触他们的时候，我很吃惊，初三学生的信息技术基础真的很薄弱，几乎就是小白级别的，所以我和指导老师从头到尾给10个班都讲了一遍，给他们分发了试卷，上面有一些操作题的详细解析，操作步骤，方便他们不会的时候查看。
然而，即使是这样，学生做题的时候依然不会，讲过一遍也会忘记，问过的问题重复犯，所以刚开始的时候真的很累，在计算机教室里跑来跑去的，学生问题很多，而且样式很多，共性的问题集中讲，个别问题单独解决。
就这样，我们一起走过了20天，陪着你们从零到学会，当有学生能够考到98分的时候，我真的很激动，那一刻，觉得所有的付出都是值得的，努力得到了回应，现在，很多学生都可以拿到90多分了，真的很自豪，为他们骄傲，替他们高兴。
练习之前的准备阶段，我们老师也做了很多，因为一开始考试系统还未开放，所以我们暂时给学生装上了11年的练习软件，后来考试系统开放了，我们就开始给每台机子注册，3个老师100台计算机，半天的时间总算完成了。
这样一切准备就绪，只能你们来挑战。
说实话，其实和初三的学生朝夕相处了20天，每天都和他们一起练习，帮助他们解决问题，看着他们进步，这种感觉很好，和学生的关系也越来越熟悉，虽然他们有时也会调皮，管不住自己的时候会偷偷打游戏，但我知道你们都在进步，都是努力向上的好学生。
和初一的'比起来，初三的学生很懂事，毕竟大了两岁，成熟了很多。
初一的孩子有他们的单纯与稚嫩，初三的孩子有他们的成熟与乖巧。
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学生顶岗实习心得体会范文3篇随着高职人才培养模式的改革,顶岗实习已成为高职教学的重要组成部分,也是学生提升实践技能、熟悉岗位的重要途径。
下面是带来的学生顶岗实习心得体会，欢迎大家阅读。
篇一：学生顶岗实习心得体会实习是每一个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识。
既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
此次的实习为我深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。
利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员和统计人员请教，认真学习会计理论和统计理论，学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的统计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础，也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。
今年的实习是在陶瓷生产企业。
在领导们的正确领导下，我所在的企业生产的产品销往中国各地以及海外，深受广大用户一致好评。
由统计局的业务指导，本着以积极主动、认真负责的工作态度，做好工作。
在工作中：首先在思想上认识工作的重要性、责任性，推进统计工作向经济社会发展搞好统计;其次在工作力度上，以谋划工作机制，夺取统计工作的进展，赋予工作效率，以认清职任、明确任务、提高工作效率;然后在业务技术上，搞好经济产业的统计测算。
就以经济产业发展的价值计量、增长率的提高，均为做到数出有据的统计准则。
我的实习经历如下：紧紧围绕本职工作的要求，以有序的工作机制，抓住工作中的重点、难点。
在理清工作思路的基础上侧重于工作中的三抓：抓重统计基础、抓重统计测算、抓重统计调查，促使统计工作得到有条不紊地开展。
抓重统计基础、力求质量提高。
抓重统计基础是搞统计工作的首要之举，也是体现了统计业务技术得到有序进行，更是为数据质量提供正确依据。
就工作要求，力求抓重统计员的业务技术和工作基础。
在工作基础的要求上：一是抓住统计网点;二是抓重产业播种量的构成;三是抓重产业样本定量基础。
抓重统计总量、勤于经济测算。
就我这次陶瓷企业的实习来看，为加强统计测算，还需作出了统计工作步伐。
在工作中，紧扣着统计数值反应的时效性、责任性。
及时搞好统计总量上报。
篇二：学生顶岗实习心得体会支教生活转眼即逝。
在这半年里，我成长了许多，成熟了许多，不再是以前的那个害羞而有点自卑的小女生。
在那里，我找到了自我，感到了自己存在的价值，找回了自信。
接下来就跟大家说说我的支教生活。
我支教的地方是忻府区三交学区上寺小学，一个偏僻的小山村。
我们那会去的时候，天气很热，一开门，那蛾子啊蚊子啊全飞进来了。
飞来飞去，要不就撞我们脸上了。
不敢躺在床上，一躺下就发现有小虫子，特别是那种有二十多条腿的小动物，伙食也不好。
去了教室，黑板快和粉笔的颜色一样白了。
那粉笔一写就断，真的挺艰苦的。
但是我没有难过，我在空间里写了这么一句话：既然选择，就只顾风雨兼程。
这正好是一次历练的机会。
接下来，我的支教生活开始步入了正规。
那么说说教学。
我带的是四年级的数学。
学生存在普遍的一个问题，就是回家不写作业。
调查之后，才知道，有的孩子是单亲家庭，爸爸在外打工，爷爷奶奶管不住孩子，有的孩子父母不识字，没法监督孩子做作业，还有的是父母不重视孩子的学习，嫌他们作业多，一放学，就让孩子去放牛。
针对这种情况，只有充分利用课堂时间，让学生把作业在课上完成。
在教学中，一定要心中有爱。
当你支教了，你会发现，很容易喜欢上成绩好的学生，但是又容易忽略成绩差的学生。
我就遇到了这种情况。
当我开始讲三位数乘以两位数的时候，发现有两个学生连加法和减法也经常算错。
其他同学做题速度很快，而这两个学生一节课连一道题也做不出来。
当时我就崩溃了。
可最后想一想，他们那么小，连最简单的计算都不过关，那将来在社会上怎么生存呀。
于是，上课我叫他俩上黑板做题，下面的同学做五道，我让他俩做一道，下课让他俩去办公室做题，有了进步就给予鼓励，他俩现在进步很大。
，我感到非常欣慰。
所以在教学中一定要重视差生，不要心急，要耐住性子叫他们，让他们在每一小步的前进中树立自信。
接下来说说班级管理，我们班有个小男生，人称小霸王，他的指甲特别长，其他同学悄悄告诉我：是专门打架用的，这个小男生数学特别好，但品德有问题。
有一次我们大扫除，他躲在厕所不出来，我让学生叫出来，问他为啥不扫，他说没扫帚，我指着远处：那不是过去取!这个小孩竟然说取过来你扫啊?我当时就懵了，这孩子咋这样啊，。
然后开始批评他：首先我是你的老师，你应该学会尊重老师，。
其次，你看其他同学都在积极劳动，看你，虽然学习好，可是不爱劳动，还经常欺负其他同学，这不是老师眼里的好学生，好学生应该是品学兼优，你这样子，老师怎么会喜欢你呢 ?我把他骂哭了，过了一会，他也开始劳动了，而且很积极。
下节上体育课的时候，我们做游戏，我拉住他的手，那小孩特别激动，高兴边跳边叫老师拉着我的手 ......那会就觉得孩子的世界很单纯，虽然不懂事，但需要我们耐心的教导。
那会我真正体会到了教书育人的含义。
接下来说说与人交往方面。
去了支教点我们交流最频繁的是当地的教师以及咱们一同下去的支教生。
当地的老师特别热心，只要跟他们处好关系，我们有困难，他们特别乐意帮助。
比如在办公室轮你值周了，你要主动打扫干净卫生，给老师们倒点水啦。
还有就是不要把电脑拿到办公室里打游戏，也不要大声的放流行歌曲。
不要把自己看成是高高在上的大学生，他们无论在教学上，还是在生活中比我们的经验丰富的多，虚心向他们请教，你会受益匪浅的。
虽然在办公室里开玩笑可以给生活增添点乐趣，但是千万别过火。
要坚持适度原则。
不像我们在学校里，舍友间同学间，相处久了，难免会以损人为乐，但去了那里，千万记住，必须在尊重他人的基础上。
另外，和其他支教生也要处好关系。
我们下去是不同系的同学聚在一起，个性又不同，难免会有摩擦。
有的人说，就半年，我不待理他，吵一架或者打一架半年之后就没事了。
干吗吃亏的总是我，干吗老让着他呀。
大家千万不要有这种思想，半年说长也不长，说短也不短。
我们相聚在一起就是缘分，就是亲人。
在那样艰苦的环境下，需要相互鼓励相互帮助，共同度过难关。
我们下去的是五个支教生，四个女的，一个男的，我们相处非常融洽。
虽然没电视，但放了学我们自娱自乐，过的挺开心的。
有些事情比如没倒垃圾啊不打水啊某句话冲的你啊这些都不要放在心上。
也许是他忘了或者他没注意，一定要宽容，有的时候，自己确实受了委屈，但要学会忍。
这也是成熟的标志嘛!最后就是火炉的问题。
明年开学，有些地方还要生一个多月。
有的同学说生火炉的地方就是最艰苦的地方。
其实我觉得有火炉的地方是最幸福的地方。
我们一起下去支教的那些同学抱怨说，暖气太冷了，脚也冻了，每天都在感冒。
我就告他们说，我们生得火炉，可热了，我穿一件秋衣都出汗，他们是羡慕嫉妒恨啊。
其实，生火炉一点都不难，校长告我说：人要实，火要虚，生火炉要一步步来，先放柴，柴着了再放炭。
我们那有个湖南的支教生，他以前没见过火炉，可学了几次后，人家看的火炉可旺呢。
而且经常在上面煮挂面什么的，老夸火炉就是好。
其实，大家不要担心自己会到不好的地方，哪里都一样，关键在自己。
最后，给大家几点建议：一，要有同艰苦环境作斗争的信心和勇气。
二要有宽容之心，忍一时风平浪尽，退一步海阔天空。
三是要耐心教学，认真对待每位学生，不要把情绪带到讲台上，不要三天打渔两天晒网。
每天脚踏实地的教学。
我相信，只要在座的各位拥有一颗积极乐观的心态，支教生活一定是精彩的。
最后祝大家支教快乐。
篇三：学生顶岗实习心得体会命运赋予我们人类一个永远的使命，就是不断的向自身的极限挑战。
生命当中谁也不愿坚守着一个呆板的自我一成不变，相反，而是想方设法地让自己一天天的进步，赋予自我以激情和勇气。
这就是我顶岗实习支教两个月后所得到的心得体会——每天都面临新的挑战，每天都要从心灵上或行动上改变自己、超越自己，去完成摆在自己面前的任务。
激情和勇气由此而迸发，在自身价值得到展现的同时，一种成就感和满足感便油然而生。
曾经看到过一篇文章，说的就是“超越心里”，所谓超越心理是指开发自身潜能和突破自身素质的一种执着而顽强的进取心态。
当一个人对自己赞赏和肯定的时候，就会产生一种价值认同感，而后强烈的表现出升华自我的动力，这不仅仅是心理潜能的激发，更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝结。
人可能就是在一次次的不断地超越自己的过程中攀登到自己人生的顶峰的，就像破茧成蝶一样，一旦突破了限制自身发展的瓶颈，那么胜利就离你不远了。
现在的顶岗实习支教就如同一个破茧的过程，我们都在被一件件大大小小的事情磨练着，我们都在完成各自的每一件任务之后留下属于自己的精神财富。
就这样不断的积累、不断的探索、不断的超越。
我相信在不久的将来我们一定会因为由量变的积累达到质变的飞跃的。
在我看来，超越其实是一种挑战，是一种创造，它相当的时候更倾向于人格的塑造。
白岩松曾经说过“人格是最高的学历”，超越自己主要就是克服自身的心里惰性，勇敢的面对摆在自己面前的一切困难。
当我把这种超越带给自己甚至传染给学生的时候我就是成功了。
我要告诉我的学生，超越永远是属于强者的游戏，勇敢者的乐曲，而且是永无止境的，如果曾经为了超越自我，奋力拼争，终于登上了成功的高峰，却永远又驻足不前了，那么，这山峰岂不就等于一座坟墓?感谢您的阅读，祝您生活愉快。