统计抽样方法(1)
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(1)一个礼堂有30排座位,每排有40个座位。一次报告会礼 堂坐满了听众。会后为听取意见留下了座位号为20的30名听众 进行座谈。这里选用了哪种抽取样本的方法?写出抽取过程。
由于每排的座位有40个,各排每个号码被抽取的概率都是 ,因
而第1排被抽取前,其他各排中各号码被抽取哪率也是 ,也就是
说被抽取的概率是 ,每排的抽样也是简单随机抽样,因此这种
统计抽样方法(1)
系统抽样时,将总体中的个体均 分后的每一段进行抽样时,采用简单 随机抽样;系统抽样每次抽样时,总 体中各个个体被抽取的概率也是相等 的;如总体的个体数不能被样本容量整 除时,可以先用简单随机抽样从总体 中剔除几个个体,然后再按系统抽样 进行。需要说明的是整个抽样过程中 每个个体被抽到的概率仍然相等。
统计抽样方法(1)
2、用随机数表法进行抽取
(1)随机数表是统计工作者用计算机生成的随机数,并 保证表中的每个位置上的数字是等可能出现的。
(2)随机数表并不是唯一的,因此可以任选一个数作为开 始,读数的方向可以向左,也可以向右、向上、向下等等。 (3)用随机数表进行抽样的步骤:将总体中个体编号;选 定开始的数字;获取样本号码。
注意以下四点:
(1)它要求被抽取样本的总体的个体数有限; (2)它是从总体中逐个进行抽取;
(3)它是一种不放回抽样;
(4)它是一种等概率抽样。
统计抽样方法(1)
简单随机抽样
较适用于个体数目较小时
从个体数目为N的总体中运用简单 随机抽样方法抽取样本容量为n的 样本时,每个个体被抽取的概率均 为n/N
(4)由于随机数表是等概率的,因此利用随机数表抽取样 本保证了被抽取个体的概率是相等的。
随机抽样并不是随意或随便抽取,因为随 意或随便抽取都会带有主观或客观的影响因素
统计抽样方法(1)
练习:将全班同学按学号编号,制作相应的卡片号签, 放入同一个箱子里均匀搅拌,从中抽出15个号签,就 相应的15名学生对看足球比赛的喜爱程度(很喜爱、 喜爱、一般、不喜爱、很不喜爱)进行调查。
分析:这总体具有某些特征,它可以分成几个不同的部 分:不到35岁;35~49岁;50岁以上,把每一部分称为一个 层,因此该总体可以分为3个层。由于抽取的样本为100,所 以必须确定每一层的比例,在每一个层中实行简单随机抽样。
统计抽样方法(1)
统计原则
由总体合理抽取样本 由样本科学推断总体
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合理 总体中每个个体被 抽取的概率相等
统计抽样方法(1)
抽样方法
简单随机抽样 系统抽样 分层抽样
统计抽样方法(1)
1、简单随机抽样
一般地,设一个总体的个体数为N, 如果通过逐个抽取的方法从中抽取一个样 本,且每次抽取时各个个体被抽到的概率 相等,就称这样的抽样为简单随机抽样。
包装样本以便运输
统计抽样方法(1)
统计
之
抽样方
统计抽样方法(1)
数理统计是研究如何有效地收集, 整理,分析受随机影响的数据,并对所 考虑的问题作出推断或预测,直至为采 取决策和行动提供依据和建议的一门学 科。它是一门应用性很强的学科,凡是 有大量数据出现的地方,都要用到数理 统计。现在,数理统计的内容已异常丰 富,成为数学中最活跃的学科之一。教 科书选择了数理统计中最基本问题来介 绍这门学科的思想与方法。
抽签法 随机数表法
统计抽样方法(1)
1、抽签法
先将总体中的所有个体(共N个)编号 (号码可以从1到N),并把号码写在形状、 大小相同的号签上(号签可以用小球、卡片、 纸条等制作),然后将这些号签放在同一个 箱子里,进行均匀搅拌。抽签时,每次从中 抽出1个号签,连续抽取n次,就得到一个容 量为n的样本。对个体编号时,也可以利用已 有的编号。例如学生的学号,座位号等。
抽样的方法是系统抽样。
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系统抽样的过程
较适用于个体数目较大时
先将总体中的N个个体进行编号(号码从1~N) 确定分组间隔 K=N/n ,或K=N`/n,将总体编 号分为n段 在编号的起始第一段用简单抽样方法确定起 始样本编号 l
按规则选取n个个体作为样本,(通常选择 l, l+K, l+2K,…,)
统计抽样方法(1)
2020/12/12
统计抽样方法(1)
稍深层采取样本
统计抽样方法(1)
深层采样
统计抽样方法(1)
钻入深层取样
统计抽样方法(1)
准备从钻管中取出样品
统计抽样方法(1)
从钻管中挤压出样本
统计抽样方法(1)
处理从钻管中取出的样本
统计抽样方法(1)
测量样本重量
统计抽样方法(1)
分层抽样的一个重要问题是一个总体如何分层。分
层抽样中分多少层,要视具体情况而定。总的原则是:层
Fra Baidu bibliotek
内样本的差异要小,而层与层之间的差异尽可能地大,否
则将失去分层的意义。
统计抽样方法(1)
例、一个单位的职工有500人,其中不到35岁的有125人, 35~49岁的有280人,50岁以上的有95人。为了了解该单位 职工年龄与身体状况的有关指标,从中抽取100名职工作为 样本,应该怎样抽取?
上述问题中抽取样本的方法用随机数表法来进行!
规则:从表中第11行第11列的两位数开 始,依次向下读数,到头后再转向它左 面的两位数号码,并向上读数,以此下 去,直到取足样本。
统计抽样方法(1)
提出问题
(1)一个礼堂有30排座位,每排有40个座位 。一次报告会礼堂坐满了听众。会后为听取意见 留下了座位号为20的30名听众进行座谈。这里选 用了哪种抽取样本的方法?写出抽取过程。
(2)要抽样了解某年参加高考考生的语文考试成绩, 我们可以
①按照科目分类:文科、理科、艺术、体育和外语五个层次。
②按照地区分类:大城市、中等城市、城镇、乡镇四个层次。
③按照学校分类:重点、非重点两个层次。
统计抽样方法(1)
2.系统抽样
当总体的个数较多时,采用简单随机抽样太麻烦,这 时将总体分成均衡的部分,然后按照预先定出的规则, 从每一部分中抽取1个个体,得到所需要的样本,这种 抽样称为系统抽样。
统计抽样方法(1)
3.分层抽样
当已知总体由差异明显的几部分组成时,为了使样本充
分地反映总体的情况,常将总体分成几部分,然后按照各 部分所占的比例进行抽样。其中所分成的各部分叫做层。
由于分层抽样的要求不同,各层的抽样的样本
容量也不相同,所以,应当按照实际情况,合理 地将样本容量分配到各个层,以确保抽样的合理 性,研究时可以根据不同的要求来分层抽样。