一年级主题班会教案：“科技在身边”主题班会
走进科学的世界——小学生科技主题班会主题班会
04
学生互动环节
科学知识问答
总结词
激发兴趣，巩固知识
详细描述
通过问答形式，让学生们积极参与，巩固科学知识，提高学习兴趣。问题可以涵 盖基础科学概念、科学历史、科学家事迹等。
小制作：简易电路制作
总结词
实践操作，培养动手能力
详细描述
学生们将通过制作简易电路，了解电路的基本构成和工作原理，培养实践操作能力和科学探究精神。
内容丰富、形式多样
活动内容丰富，形式多样，既有理论知识的传授，又有实践操作的 体验，使学生全面了解科学知识。
建议加强实践环节
为了更好地提高学生的实践能力和动手能力，建议在未来的活动中 增加更多的实践环节。
对未来的展望与期待
期待更多的科技活动
希望学校能够组织更多类似的科技主 题班会活动，为学生提供更多了解和 探索科学的机会。
科技的发展历程与未来展望
总结词
科技的发展历程是一个不断创新和进步的过程，未来 展望则是科技将继续朝着智能化、绿色化、个性化的 方向发展。
详细描述
从工业革命开始，科技经历了飞速的发展，尤其在计算 机技术和互联网技术的推动下，人类社会进入了信息时 代。未来，随着人工智能、生物技术、新能源等领域的 突破和创新，科技将更加深入地渗透到人们的生产和生 活方式中，为人类带来更多的便利和福祉。同时，科技 的发展也将面临一些挑战，如数据安全、隐私保护、伦 理道德等问题，需要我们在发展的过程中不断思考和解 决。
02
科学实验展示
物理实验：重力与浮力
01
02
03
04
重力与浮力原理
通过实验展示物体在液体中的 沉浮现象，解释重力与浮力的
关系。
实验材料
水盆、不同密度的物体（木块 、铁块、塑料块等）。
小学科技节主题班会教案
小学科技节主题班会教案小学科技节主题班会教案篇一：科技节主题班会科技节主题班会活动目的：通过开展科技月活动，让科技创新的种子扎根与素质教育沃土，唤醒每个孩子的科学潜能，自由放飞于明日之空。
力图激发学生好奇、好问、好学的兴趣和品质使学生从小热爱科学、喜欢阅读，以培养学生们的科学素养、阅读兴趣、创新能力和实践能力。
活动内容：1、科技知识知多少。
2、“神州八号与天宫一号”相关资料。
3、科技小发明、小制作、电脑科幻作品及节水节电环保标志展示、评比。
4、“科技为主题”的读书笔记选读。
5、介绍的科学家故事。
活动过程：PPT展示：火箭、卫星、宇宙飞船、星星等图片，创造出一个太空时代，反映只要同学们勇于创造就能使科技迅猛发展，奔向科技时代。
班长宣布主持人上台。
主持人宣布活动开始。
1、请学生介绍“神州八号与天宫一号”相关资料。
2、展示科技小发明、小制作、电脑科幻作品及节水节电环保标志，进行评比。
3、科学知识小竞赛，以小组为单位比赛。
4、请邱诗妍、陈芷琪等同学读自己写的读书笔记。
5、请张明婕、肖金江等讲述科学家的故事。
6、全班同学谈谈自由科技节的感想。
7、活动结束，班主任小结。
科技节主题班会科技节主题班会一、中队长王雨成讲话宣布活动开始:四（1）中队“科技给力量，创新伴我成长”主题班会现在开始。
二、活动过程：王雨成：在我们班里，也有许多同学在科技制作中有着不怕困难、永不放弃的精神，下面请莫晓垚等同学拿出自己的小制作，对自己的作品作一介绍。
张怡欣：大家都看到了，我们班里还是有许多能工巧匠，可见科技在我们生活中的重要性。
王雨晨：是的，我们学校历来十分重视科技教育，每年通过科技艺体节，激发学生学科学爱科学、用科学的意识，培养大家动手、动脑及开拓创新的能力。
张怡欣：原来科学就在我们身边啊！王雨晨：从天到地，从地到天，万事万物，多么神奇！张怡欣：假如你想把世界看清，就请睁大你的眼睛。
王雨晨：这世界千姿百态，五彩缤纷。
张怡欣：这世界一日千里，面貌一新。
科技在我身边班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：XX中学多功能厅主持人：XX参与人员：XX中学全体师生一、班会背景随着科技的飞速发展，我们的生活发生了翻天覆地的变化。
从智能手机到智能家居，从人工智能到虚拟现实，科技已经渗透到我们生活的方方面面。
为了让学生们更加深入地了解科技的魅力，提高他们的科技素养，我们决定召开以“科技在我身边”为主题的班会。
二、班会流程1. 主持人开场2. 观看科技发展视频3. 学生代表发言4. 教师点评与总结5. 互动环节6. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场主持人：大家好！欢迎来到我们今天的班会。
今天，我们将围绕“科技在我身边”这个主题，一起探讨科技对我们生活的影响。
希望通过这次班会，大家能够更加了解科技，热爱科技。
2. 观看科技发展视频视频内容：从20世纪初的蒸汽时代到现在的信息时代，科技的发展给我们的生活带来了哪些变化？观看后，同学们对科技有了更加直观的认识。
3. 学生代表发言学生A：我家里有一台智能电视，它可以自动调节音量、亮度，还能根据我的观看习惯推荐节目，让我的生活变得更加便捷。
学生B：我每天上学都会用手机听英语听力，这样我可以在路上充分利用时间提高自己的英语水平。
学生C：我非常喜欢玩VR游戏，通过虚拟现实技术，我可以体验到在真实世界中无法体验到的刺激和乐趣。
4. 教师点评与总结教师：同学们的发言非常精彩，从你们的生活中我们可以看到，科技已经深入到我们的日常生活。
科技的发展不仅提高了我们的生活质量，还为我们带来了无限的想象空间。
但是，在享受科技带来的便利的同时，我们也要关注科技带来的问题，比如网络安全、隐私保护等。
5. 互动环节教师：接下来，我们进行一个互动环节。
请同学们分享自己身边与科技相关的有趣故事或者科技小发明。
（学生分享）6. 班会结束主持人：感谢大家的积极参与，今天的班会到此结束。
希望大家在今后的生活中，继续关注科技发展，热爱科技，为我国的科技事业贡献自己的力量！四、班会总结本次班会以“科技在我身边”为主题，通过观看科技发展视频、学生代表发言、教师点评与总结等环节，让同学们对科技有了更加深入的了解。
一年级科技节主题班会
一年级科技节主题班会
《探索科技的奥秘》
今天，我们一年级的小朋友们在科技节主题班会上迎来了一个不一样的体验。
在这次主题班会上，我们将一起探索科技的奥秘，了解科技在我们生活中的重要作用。
首先，我们观看了一段有关科技发展历程的视频。
从最早的电报、电话，到如今的智能手机、人工智能，科技在改变我们的生活、提高我们的生活质量方面发挥了重要作用。
我们也了解到了科技的不断发展离不开科学家们的不懈努力和创新。
接着，我们进行了一场手工制作活动——制作简易电路。
通过老师的指导，我们用简单的材料制作了一个简易电路，并成功地点亮了一个小灯泡。
这让我们更加认识到电路在我们日常生活中的重要性，并激发了我们对科技的好奇心。
最后，我们还进行了一场有奖问答环节。
老师通过提问我们关于科技的问题，让我们在活动中更加深入地了解科技。
我们积极举手回答问题，不断地学习和探索科技的奥秘。
这次科技节主题班会让我们更加了解科技的重要性，也激发了我们对科技的兴趣。
希望在接下来的日子里，我们能继续探索科技的奥秘，培养自己对科技的热爱，为未来的科技发展做出自己的贡献。
科技在身边的主题班会方案(通用2024)
数据隐私保护意识培养
01
数据隐私概念普及
向学生解释数据隐私的含义和重要性，使其了解个人数据泄露可能带来
的风险。
02
数据安全保护措施
指导学生掌握保护个人数据的方法，如设置复杂密码、定期更换密码、
不轻易透露个人信息等。
03
数据隐私案例分析
通过分析真实的数据泄露案例，让学生更加直观地感受到数据隐私保护
的重要性。
资源共享机制
制定科技资源共享机制和管理办 法，明确资源共享的范围、方式 和责任，确保资源的合理利用和 保护。
鼓励学生参与国际科技交流与合作
国际科技竞赛参与
国际学术交流活动
鼓励学生参加国际性的科技竞赛，如国际数 学奥林匹克竞赛、国际物理奥林匹克竞赛等， 提高学生的国际视野和竞争力。
组织学生参加国际学术会议、研讨会等活动， 让学生了解国际前沿的科技成果和动态。
04
科技安全与伦理
网络安全与防范策略
强化网络安全意识
教育学生认识到网络安 全的重要性，了解常见 的网络攻击手段及防范 措施。
安全上网行为准则
引导学生养成良好的上 网习惯，如不随意点击 陌生链接、不泄露个人 信息等。
网络安全工具使用
介绍并演示如何使用防 病毒软件、防火墙等网 络安全工具，提高学生 自我防护能力。
在线视频平台提供电影、电视剧、综 艺等多样化内容。
数字音乐
在线音乐平台提供海量音乐资源，满 足个性化需求。
个性化服务
个性化推荐
电商平台、音乐平台等通过算法 为用户提供个性化推荐服务。
人脸识别
部分场合已应用人脸识别技术，如 刷脸支付、门禁系统等。
智能客服
通过自然语言处理等技术为用户提 供智能客服服务，解决问题更加高 效。
科技在我身边主题班会
一年级主题班队会教案
————科技在我身边
活动地点：一年级（1）班
一、活动目的：
开展以“做个有道德的人”主题班会，展现我班朝气蓬勃、团结向上的时代风采。
增强讲文明、懂礼貌的道德意识，进一步完善自我。
活动过程：
一、各小队报告人数
二、出旗、敬礼，唱队歌一段
三、中队辅导员宣布队会开始
主持人开场白，导入队会主题------科技在我身边
要求学生背诵《三字歌》，收集一些日常生活中不讲文明、缺乏公德的事例和好人好事，并在班会课上讨论。
四、活动流程：
1、出示课题，学生自由发言，讨论“什么是有道德的人？”
2、班会解读“道德”的含义。
3、怎样做一个有道德的人？
班主任寄语：
日常生活种缺乏社会公德不文明的事，做个有道德的人并不难，做一个文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好学生、好公民！
五、呼号、敬礼，退队旗
六、队会到此结束。
发现未来科技,小学一年级的科技主题班会ppt
科技给我们带来的便利
提高效率
增强安全性
通过自动化和智能化的设备，提高工 作效率。
通过智能家居设备，提高家庭安全性 和舒适性。
方便快捷
通过移动支付、在线购物等方式，实 现快速、便捷的生活服务。
02 神奇的科技世界
机器人世界
机器人种类
介绍不同种类的机器人，如工业 机器人、服务机器人、医疗机器
人等。
发现未来科技，小学一 年级的科技主题班会
汇报人：可编辑
2023-12-22
目录
Contents
• 科技在我们身边 • 神奇的科技世界 • 科技给我们带来的启示 • 我们的科技梦想
01 科技在我们身边
生活中的科技
01
02Βιβλιοθήκη 03智能家居通过语音助手、智能传感 器等设备，实现家庭设备 的远程控制和自动化管理 。
移动支付
通过手机或其他移动设备 ，实现快速、便捷的支付 方式。
无人机
用于航拍、快递、农业等 领域，为人们的生活带来 更多可能性。
科技改变了我们的生活
生活方式
科技的发展改变了我们的 生活方式，如在线购物、 在线学习等。
沟通方式
社交媒体、视频通话等科 技手段，使人们能够更方 便地与他人沟通。
工作方式
远程办公、在线会议等科 技手段，使人们能够更灵 活地工作。
03 科技给我们带来的启示
科技发展的重要性
提升生活质量
科技的发展使得我们的生活更加便捷，如互联网、智能手机等让 信息获取和交流更加快速。
促进经济发展
科技是现代经济的重要驱动力，它创造了新的产业和就业机会，推 动了经济增长。
改善环境
科技的发展也让我们更加关注环境保护，如新能源技术、环保材料 等有助于减少污染，保护地球。
小学拓展一年级下主题班会系列教案“科技在身边”
小学拓展一年级下主题班会系列教案“科技在身边”科技在身边：让孩子走进科技世界引言：现如今，科技的发展已经深入到我们生活的方方面面。
在这个科技高度发达的时代，教育也需要与时俱进，教导孩子们了解和利用科技的力量。
而小学拓展一年级下主题班会系列教案“科技在身边”应运而生。
通过这个系列的班会活动，我们将带领孩子们走进科技世界，让他们感受到科技的神奇与魅力，并培养他们对科技的兴趣与好奇心。
一、活动目标：1. 让孩子了解科技的定义及其在生活中的应用。
2. 培养孩子对科技的兴趣与好奇心。
3. 引领孩子通过实践活动，体验科技的魅力。
4. 培养孩子的创新思维和动手能力。
二、活动内容：1. 班会开始：- 引入科技主题：和孩子们一起讨论一下科技是什么？并请他们分享一下科技给他们的生活带来了什么变化和便利。
- 观看视频：播放一段科技相关的视频，例如展示科技发明的历史、现代科技的应用等。
通过影像的形式让孩子们对科技有更直观的认识。
2. 探索科技产品：- 玩具展览：请孩子们带来自己最喜欢的科技玩具，并组织他们进行展览。
同时，引导他们使用科技玩具的过程中了解其中的科学原理。
- 外出参观：组织班级一日科技之旅，前往科技馆、博物馆或科技企业进行参观。
让孩子们近距离接触到尖端科技产品，并听取相关工作人员的讲解，扩展他们的科技知识和眼界。
3. 科技实践活动：- 智能小制作：引导孩子们进行简单的手工制作，例如制作一个小型电路板模型，通过实践操作了解电流、电阻等基本概念。
- 小小工程师：提供一些简单的科技实践项目供孩子们选择，例如制作简易的风力发电机、水力发电机等。
在完成实践项目的同时，引导他们思考科技在生活中的应用以及对环境保护的贡献。
4. 结束总结：- 分享体会：请孩子们分享他们在本次科技主题班会中的收获和体会。
可以让他们以小组或个人的形式展示，激发他们对科技的探索欲望。
- 小结与反思：对本次班会活动进行总结，并引导孩子们思考科技带给他们的积极影响，以及科技发展可能引发的一些问题和挑战。
《科技伴我成长》主题班会
“科技伴我成长”主题班会活动主题：通过开展“科技伴我成长”主题班会，让科技创新的种子扎根与素质教育沃土，唤醒每个孩子的科学潜能，自由放飞于明日之空。
力图激发学生好奇、好问、好学的兴趣和品质使学生从小热爱科学、喜欢阅读，以培养学生们的科学素养、阅读兴趣、创新能力和实践能力。
活动目的：1. 通过开展本次活动，开阔学生的视野，增强他们的动手能力使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量，掌握基本的自然科学知识，进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。
2. 从小培养他们对科学的兴趣和热爱科学、勇于创新的好品质，使他们养成善于观察、思考的好习惯。
活动内容：一、中队长杨晓霞讲话宣布活动开始:六（2）中队“科技伴我成长”主题班会现在开始。
二、活动过程：（一）展示奇妙的科学发明，激发科学发明的兴趣。
杨晓霞：在我们班里，有许多同学在科技制作中有着不怕困难、永不放弃的精神，下面请余国洋等同学拿出自己的小制作，对自己的作品作一介绍。
马倩：大家都看到了，我们班里还是有许多能工巧匠，可见科技在我们生活中的重要性。
刘海涵：是的，我们学校历来十分重视科技教育，每年通过科技节，激发学生学科学、爱科学、用科学的意识，培养大家动手、动脑及开拓创新的能力马倩：原来科学就在我们身边啊！刘海涵：从天到地，从地到天，万事万物，多么神奇！马倩：假如你想把世界看清，就请睁大你的眼睛。
刘海涵：这世界千姿百态，五彩缤纷。
马倩：这世界一日千里，面貌一新。
刘海涵：是啊，在我们的生活中也常常会有一些司空见惯的科学现象，你们能发现先其中的奥秘吗？下面我们来做几个小实验，注意仔细观察！1、让火柴“跳舞”2、筷子提米3、鸡蛋浮出水面（二）讲科学家发明故事，浸润科学发明精神。
1. 鲁班鲁班是我国古代优秀的建筑工匠和发明家。
两千多年来，一直被土木匠尊奉为“祖师”，受到人们的尊敬和纪念。
鲁班出身于世代工匠的家庭，从小就跟随家里人参加过许多土木建筑工程劳动，逐渐掌握了生产劳动的技能，积累了丰富的实践经验。
科技主题班会的班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着科技的飞速发展，我们的生活发生了翻天覆地的变化。
为了让学生更加了解科技，激发他们对科技的兴趣，培养创新精神和实践能力，我校决定开展以“科技与我同行”为主题的班会活动。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动，让学生认识到科技的重要性，激发他们探索科技的积极性。
二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 全体学生3. 邀请到的科技专家五、班会流程1. 开场致辞2. 科技知识讲座3. 科技作品展示4. 互动环节5. 总结发言6. 闭幕式六、班会内容1. 开场致辞班主任：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开这次科技主题班会，旨在让我们更加了解科技，激发我们对科技的热爱。
接下来，让我们共同走进科技的世界，感受科技的魅力。
2. 科技知识讲座科技专家：同学们，大家好！很高兴今天能来到这里，为大家带来一场关于科技的讲座。
科技的发展离不开创新，创新是科技发展的灵魂。
接下来，我将为大家介绍一些科技领域的创新成果。
（以下是科技专家的讲座内容，包括人工智能、量子计算、生物技术等方面的创新成果。
）3. 科技作品展示学生代表：同学们，下面请大家欣赏我们班同学制作的科技作品。
这是我们利用课余时间，结合所学知识，制作的科技小发明。
（以下是学生代表展示的科技作品，包括机器人、无人机、智能家居等。
）4. 互动环节班主任：同学们，刚刚我们看到了许多优秀的科技作品，现在请同学们积极参与互动环节，谈谈你对科技的看法，以及你希望在未来科技领域取得哪些成就。
（以下是学生互动环节的记录，同学们纷纷表达了对科技的热爱，并畅谈了自己的科技梦想。
）5. 总结发言班主任：同学们，今天的科技主题班会圆满结束了。
通过这次班会，我们了解到了科技的快速发展，也感受到了科技给我们的生活带来的便利。
希望同学们在今后的学习生活中，关注科技，热爱科技，勇于创新，为实现自己的科技梦想而努力。
6. 闭幕式班主任：同学们，让我们再次为今天的科技主题班会鼓掌，感谢科技专家的精彩讲座，感谢同学们的积极参与。
《科技梦想,伴我成长》主题班会教案
《科技梦想，伴我成长》主题班会教案一、教学目标1. 知识与理解：使学生了解科技发展的重要性，认识科技对个人成长和社会进步的积极作用。
2. 过程与方法：通过讨论、分享和实践活动，培养学生的创新思维和解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观：激发学生对科技的兴趣和热爱，树立科技改变生活的理念，培养学生的科学精神。
二、教学重点和难点1. 教学重点：引导学生理解科技对个人成长的意义，鼓励学生树立科技梦想。
2. 教学难点：如何有效激发学生的创新思维，将科技梦想转化为实际行动。
三、教学过程1. 导入新课以一个科技小故事或科技发展的趣味事实开头，激发学生的兴趣。
提出科技与我们生活的紧密联系，引出本次班会的主题。
2. 知识与分享分享科技发展史中的重要事件和人物，让学生了解科技的历史和现状。
组织学生讨论科技在日常生活中的应用，引导学生发现科技给生活带来的便利。
分享学生自己的科技小发明或创意，鼓励大家相互学习和启发。
3. 创新思维培养开展头脑风暴活动，让学生围绕某个科技主题提出自己的创意和想法。
组织学生进行小组合作，共同设计一个简单的科技作品或解决方案。
邀请学生分享自己的创新过程和成果，培养学生的表达和交流能力。
4. 科技梦想展望引导学生思考未来的科技发展趋势，激发学生对未来科技的兴趣和好奇。
鼓励学生分享自己的科技梦想，并讨论如何实现这些梦想。
教师提供指导和建议，帮助学生将梦想转化为可行的计划和行动。
5. 总结与提升总结本次班会的主要内容，强调科技对个人成长的重要性。
鼓励学生在日常生活中多关注科技动态，积极参与科技活动。
布置相关作业或实践活动，如撰写科技梦想日记、参加科技竞赛等。
四、教学方法和手段采用互动式教学方式，注重学生的参与和体验。
运用多媒体课件、视频等辅助教学资源，使内容更直观生动。
结合小组讨论、角色扮演等多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：设计小组活动，让学生合作完成一项科技小作品或创意展示。
科技在身边活动主题班会标准范本
计划编号：LX-FS-A49490 科技在身边活动主题班会标准范本After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned.编写：_________________________审批：_________________________时间：________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑科技在身边活动主题班会标准范本使用说明：本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后，规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段，同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
一、班主任戴老师讲话宣布活动开始:一（1）班“科技在身边”主题班会现在开始。
二、活动过程：第一篇章：像科学家那样罗、刘：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！罗维嘉：迎着灿烂的朝阳，迈开轻快的步伐，跨世纪的一代新人，将插上科学的翅膀飞翔。
刘鸣城：科学为人类撒下了充满希望的种子，科学为人类创造了前所未有的辉煌。
罗维嘉：科技正以崭新的步伐向我们走来，让我们在歌声中寻找科技的足迹，在创新中收获喜悦吧！请听歌曲：《天地之间的歌》刘鸣城：在辉煌的科技成果背后，有一批伟大的科学家，他们身上都有一个美丽而感人的故事。
罗维嘉：下面有请咱们班级的何佳为大家讲一讲科学家的故事《爱迪生孵鸡蛋》，大家欢迎（鼓掌）刘鸣城：谢谢何佳同学的精彩的演讲。
第二篇章：科技在腾飞罗维嘉：前人们的代代努力，迎来了科学的春天。
刘鸣城：一项项新的发明创造正在孕育而生。
罗维嘉：它凝聚着最先进的科学技术，体现着现代文明的光辉。
科技在身边主题班会 ppt课件
1
第一篇章： 像科学家那样
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2
关于英国伟大的物理学家、数学家与文学家牛顿的故事
“我一定要超过他！”
一谈到牛顿，人们可能认为他小时候一定是个“神
童”、“天才”、有着非凡的智力。其实不然，牛顿童年
身体瘦弱，头脑并不聪明。在家乡读书的时候，很不用功，
在班里的学习成绩属于次等。但他的兴趣却是广泛的，游
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12
⑥猫头鹰是什么动物的天敌？
田鼠 ⑦铁锅、铝锅、不锈钢锅，那种锅 炒菜对健康最有益？
铁锅
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13
⑨世界上最大的哺乳动物是 ？
蓝鲸
⑩冰淇淋是哪国发明的？
早在古罗马帝国时代，有位皇帝因盛暑难熬， 请仆人四处奔波，为其寻觅冰雪解暑。有位聪明 的厨师从高山上取回未化的冰雪，用蜂蜜和水果 搅拌起来，给皇帝驱热解渴。这大概便是世界上 最早的冰淇淋了。到了13世纪的时候，马可·波罗 从中国把牛奶变冰的办法带回意大利，于是欧洲 夏季的冷饮有了突破。
开启智能之窗。因为，科学带给了我们全
新的创造思维，因为，科学教给我们最先
进的思想、方法。崇尚科学，让我们更冷
静，客观地面对这日新月异的世界，让我
们插上科学的翅膀振翅翱翔，迎接美好的
明天！
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18
睡，抓紧分秒、勤学勤思。 经过刻苦钻研，牛顿的学习成
绩不断提高，不久就超过了曾欺侮过他的那个同学，名列
班级前茅。
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3
第二篇章： 科技在腾飞
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4
不烧砖
空气能热水器
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5
饮用水净化器
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6
空气净化器
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一年级主题班会教案：“科技在身边”主题班会
一、中队长白灵鹭讲话宣布活动开始:一（6）中队“科技在身边”主题班会现在开始。
二、活动过程：主持人上场，齐说：请看大屏幕：课件出示：第一篇章：像科学家那样胡汝豪：迎着灿烂的朝阳，迈开轻快的步伐，跨世纪的一代新人，将插上科学的翅膀飞翔。
陈柳谷：科学为人类撒下了充满希望的种子，科学为人类创造了前所未有的辉煌。
胡汝豪：科技正以崭新的步伐向我们走来，让我们在歌声中寻找科技的足迹，在创新中收获喜悦吧！请听大合唱：《天地之间的歌》胡汝豪：在辉煌的科技成果背后，有一批伟大的科学家，他们身上都有一个美丽而感人的故事。
陈柳谷：下面有请咱们班级的费文斌为大家讲一讲科学家的故事。
在讲故事的同时，我们班里的小小书法家胡汝豪还将为本次主题班会现场展示书法作品一幅，请大家稍后观赏。
费文斌：《爱迪生孵鸡蛋》陈柳谷：讲完这些故事，咱们的小书法家胡汝豪已经现场写好了作品，大家请看：举着作品走一圈。
陈柳谷：（穿过时间的隧道，我们相约在灿烂的明朝。
拜访爱迪生，叩开牛顿的大门，我们心里装满了“珍宝”，小伙伴们变成了科学家，把世界装扮得分外美好！）请看大屏幕：课件出示：第二篇章：科技在腾飞胡汝豪：前人们的代代努力，迎来了科学的春天。
陈柳谷：一项项新的发明创造正在孕育而生。
胡汝豪：它凝聚着最先进的科学技术。
陈柳谷：体现着现代文明的光辉。
1、知识抢答：胡汝豪：下面进行知识抢答赛：我国的古代人民拥有四大发明，哪位队员知道这四大发明是什么？抢答。
颁发小礼品。
胡汝豪：如今，科技革命深入发展，从普通的工农业到生物遗传高科技领域。
请我们班的小科学迷向大家介绍介绍介绍吧。
请听科技快板《你说我说他说》陈柳谷：大家用最简单的话，说说自己了解的科学知识。
队员1：科学给我们插上了想象的翅膀。
队员2：科学为我们开辟了理想的天地。
队员3：科技是第一生产力。
队员4：科技创造未来！队员5：科技打开了国门。
队员6：科技谱写灿烂的星空。
2、展示学生作品：胡汝豪：在我们班里，也有许多同学在科技制作中有着不怕困难、永不放弃的精神，下面请梁可凡等同学拿出自己的小制作，对自己的作品作一介绍。
“科技改变生活,创新成就未来”主题班会教案
“科技改变生活，创新成就未来”主题班会教案一、活动目的：通过开展本次活动，开阔学生的视野，增强他们的动手能力，使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量，掌握基本的自然科学知识，进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。
二、活动准备：PPT三、活动过程：(l)班主任宣布班会开始，并介绍本次班队会的主题。
(2)主持人介绍本次班会的形式及主要程序。
同学们，科技知识无所不在，我们的学习、生活处处离不开科技。
我们的社会之所以能不断前进，就是因为科技在进步。
人类追求科学的脚步从未停止过。
今天，我们就一起来聊聊生活、学习中的科技，看谁准备的资料丰富，看谁对科技最感兴趣。
(3)刚才他们介绍的这些新兴的科技把我们带入了一个神奇的世界。
这其中有不少都是高、新、尖科技，我们少先队员不仅要了解这些最新的科技成果，对一些基本的科技常识、科技知识也要有所了解，下面就请几位同学来介绍。
(4)同学们，你们知道吗，在科学发展史上还有许多趣闻呢，科技也有许多有趣的现象，而且这些有趣的现象就发生在我们身边，你听。
(5)刚才大家介绍了不少有关科技的知识，看来大家都做了认真的准备。
老师今天也准备了很多科普资料，让我们一起来看一看。
请大家用热烈的掌声欢迎老师为我们介绍科普知识。
(6)欣赏科普知识短片。
(7)科技给人类带来了美好的未来，科技的发展更需要我们共同努力。
让我们从今天开始，人人争当“小科技迷”“小科学家”。
下面我们请班主任老师给我们讲几句。
四、总结：同学们，今天的班会大家表现得积极踊跃。
这次活动丰富了我们的科技知识，激发了我们学科学的热情。
大家对科技表现出来的热情让我很受感动，希望同学们在课外继续爱科学、学科学、用科学。
一年级科技主题班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年4月10日地点：一年级教室主持人：张老师参与人员：一年级全体学生及家长一、班会背景随着科技的飞速发展，科技教育越来越受到重视。
为了培养一年级学生的科学素养，激发他们对科学的兴趣，提高学生的动手实践能力，我校一年级开展了以“科技梦，强国志”为主题的班会活动。
二、班会流程1. 开场致辞张老师首先对全体学生和家长表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 科技知识讲解张老师通过PPT展示，向学生们介绍了科技的发展历程、我国科技成就以及科技对生活的影响。
学生们听得津津有味，对科技产生了浓厚的兴趣。
3. 科技故事分享为了让学生们更加直观地了解科技，张老师邀请了几位学生分享他们身边的科技故事。
同学们纷纷踊跃发言，讲述了自己对科技的认知和感受。
4. 科技手工制作为了让学生们亲身体验科技的魅力，张老师准备了丰富的手工材料，组织学生们进行科技手工制作。
学生们在制作过程中，充分发挥自己的想象力，将科技与创意相结合，制作出了一个个富有创意的科技作品。
5. 科技知识竞赛为了检验学生们对科技知识的掌握程度，张老师组织了一场科技知识竞赛。
比赛分为必答、抢答和风险题三个环节，学生们积极参与，现场气氛热烈。
6. 家长分享会为了增进家校沟通，张老师邀请了几位家长分享他们在家庭教育中如何培养孩子的科技素养。
家长们从自己的亲身经历出发，为其他家长提供了宝贵的经验。
7. 总结发言最后，张老师对本次班会进行了总结，对学生们在班会中的表现给予了高度评价，并鼓励他们在今后的学习和生活中，继续关注科技，勇于探索。
三、班会总结本次一年级科技主题班会取得了圆满成功，达到了预期的效果。
以下是本次班会的几点收获：1. 激发了学生对科技的兴趣，提高了他们的科学素养。
2. 培养了学生的动手实践能力，提高了他们的创新意识。
3. 加强了家校沟通，为家长提供了教育孩子的宝贵经验。
4. 增进了学生之间的友谊，培养了他们的团队协作精神。
科技在我身边班会
甲：它给人们生活带来了前所未有的快捷和幸福。
乙：下面我们班的小科学迷为大家介绍一下当今的科学成就。
（介绍现代科学成就）
甲：科学技术的发展真是越来越快。
乙：技术的成果应用到生产的过程也越来越短。
甲：21世纪是一个信息时代，电子计算机将走进千家万户。
乙：21世纪是一个生命科学的时代，生物科学的发展将产生巨大的经济效益。
三、宣布班会结束：
主题班会到此结束，谢谢大家！
活动效果
1、班会内容学生喜欢，学到了科学知识。
2、每个学生都积极参与到活动的过程中。
反思提高
1、互动的方式要多样化。
2、学生的科学知识面还要广一些。
乙：邓小平爸爸曾英明说过：
合：“科学技术是第一生产力”。
甲：雏鹰的起飞有了明确的导向，
乙：雏鹰的搏击有了坚强的保障。
甲：雏鹰的理解就是为了新世纪！
请听三句半《雏鹰争做启明星》
（三句斗《雏鹰争做启明星》）
甲：胸怀总设计师的嘱托，
乙：肩负全国人民的重托，
合：我们来到了学习的最前沿。
甲：我们用目光发现科技的闪光点。
主要内容
及详细过程
一、班长讲话宣布活动开始:
“我们爱科学”主题班会现在开始。
二、活动过程：
甲：在世界科技的舞台上，
乙：中华，我们的祖国啊，
合：曾经是一颗明亮的星座。
甲：中华民族有五千年的光辉历史。
乙：中华民族有五千年的伟大成就。
甲：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结成累累硕果，
合：留下了一笔笔光辉灿烂的科技发明。
班会主题
我们爱科学
学情分析
学生对身边的 科学知道的很少，但是孩子们非常喜欢科普知识，希望有机会接触科学知识。
《科技在身边》主题中队会活动教案
《环保记心中》主题中队会活动教案组织名称：栾川县赤土店镇竹园小学少先队二（1）中队中队辅导员：赵花竹组织名称：栾川县赤土店镇竹园小学少先队二（1）中队参加队员：28名中队辅导员：赵花竹活动课题：《环保记心中》主题中队会主要内容：随着社会的发展，由环境保护引起的社会问题越来越突出，也越来越受到人们的重视。
通过这次“环保记心中”主题队会的活动，让学生了解环境保护的重要性，了解环境保护的意义，增强环境保护的意识，为环境保护尽自己的义务。
同时，让学生在活动中获得多种体验。
活动效果：通过这次“环保记心中”主题队会的活动，让学生了解环境保护的重要性，了解环境保护的意义，增强环境保护的意识，为环境保护尽自己的义务。
同时，让学生在活动中获得多种体验。
《环保记心中》活动教案【总体思路】随着社会的发展，由环境保护引起的社会问题越来越突出，也越来越受到人们的重视。
通过这次“环保记心中”主题队会的活动，让学生了解环境保护的重要性，了解环境保护的意义，增强环境保护的意识，为环境保护尽自己的义务。
同时，让学生在活动中获得多种体验。
【活动目的】让学生真正明确环境保护的重要性，感受人与自然和谐相处的必要性。
【活动形式】把主动权交给学生，演讲，活动与表演相结合。
在自由轻松的氛围中体验保护环境的意义【活动流程】一、队会仪式1、中队长整队报数。
（各小队清点人数）2、出队旗（有请护旗手，播放出旗曲，出旗、敬礼）。
3、唱队歌。
4、中队长：亲爱的少先队员们，一直以来，我校少先队中队部总在倡导“你扔我捡，美化校园”的活动，在学校领导的积极号召下，我们二（1）中队也开展了以“环保”为主题的各项活动，通过活动，我们发现，虽然现在人类的文化和科技都在迅速提高，但是人类却越来越不重视环保这个问题，人们随便砍伐树木，已经严重地破坏了生态平衡，多少森林变成荒丘，多少绿地变成沙漠。
为了使地球不再哭泣，不再遭受破坏，我们开展了一系列针对性的活动。
虽然我们的能力有限，但是我们仍要呼吁：让地球不再有创伤，让世界充满绿色！我宣布：二（1）中队“环保记心中”主题队会现在开始。
发现未来科技小学一年级的科技主题班会
地球上存在着数以百万计的生物种类，包括动物、植物、微生物等，它们共同 构成了丰富多彩的生物世界。
生物特点
每种生物都有其独特的形态、结构和功能，适应着不同的生活环境。例如，鱼 类适应水生环境，具有鳃呼吸和鳍游泳的特点；而鸟类则适应空中飞行，具有 羽毛和翅膀等结构。
生物进化论简介
进化论
生物进化论是解释生物多样性和生物演变的科学理论，它认为生物种群在长时间 的自然选择过程中，逐渐适应环境并发生遗传变异，从而演化出不同的物种。
未来宇宙旅行展望
星际旅行设想
科学家设想着未来能够实现星际 旅行，让人类跨越星系探索更遥
远的宇宙。
寻找外星生命
通过研究和观测宇宙中的一些信 号和现象，科学家正在寻找外星
生命的迹象。
利用宇宙资源
未来人类可能利用宇宙中的资源 ，如太阳能、氦-3等，解决地球
上的能源问题。
03
奇妙生物世界
生物多样性及特点
制作简易纸杯电话
使用纸杯、棉线等材料，制作一个简易的纸杯电 话，让孩子们了解声音传播的原理和电话的基本 构造。
分享交流，互相学习进步
作品展示
01
组织孩子们将自己的作品展示出来，让大家欣赏和评价，提高
他们的自信心和表达能力。
分享制作经验
02
Байду номын сангаас
鼓励孩子们分享自己在制作过程中的经验和心得，让大家互相
学习和借鉴，提高他们的合作和交流能力。
社交方式的改变
社交媒体和通讯技术改变 了人们的社交方式，使得 人们可以跨越地域和时间 进行交流。
身边的科技产品
智能手机
集通信、娱乐、信息获取等功 能于一身的智能手机已经成为 我们生活中不可或缺的一部分
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一、中队长白灵鹭讲话宣布活动开始:
一（6）中队“科技在身边”主题班会现在开始。
二、活动过程：
主持人上场，齐说：请看大屏幕：
课件出示：第一篇章：像科学家那样
胡汝豪：迎着灿烂的朝阳，
迈开轻快的步伐，
跨世纪的一代新人，
将插上科学的翅膀飞翔。
陈柳谷：科学为人类撒下了充满希望的种子，
科学为人类创造了前所未有的辉煌。
胡汝豪：科技正以崭新的步伐向我们走来，让我们在歌声中寻找科技的足迹，在创新中收获喜悦吧！
请听大合唱：《天地之间的歌》
胡汝豪：在辉煌的科技成果背后，有一批伟大的科学家，他们身上都有一个美丽而感人的故事。
陈柳谷：下面有请咱们班级的费文斌为大家讲一讲科学家的故事。
在讲故事的同时，我们班里的小小书法家胡汝豪还将为本次主题班会现场展示书法作品一幅，请大家稍后观赏。
费文斌：《爱迪生孵鸡蛋》
陈柳谷：讲完这些故事，咱们的小书法家胡汝豪已经现场写好了作品，大家请看：举着作品走一圈。
陈柳谷：（穿过时间的隧道，我们相约在灿烂的明朝。
拜访爱迪生，叩开牛顿的大门，我们心里装满了“珍宝”，小伙伴们变成了科学家，把世界装扮得分外美好！）请看大屏幕：
课件出示：第二篇章：科技在腾飞
胡汝豪：前人们的代代努力，迎来了科学的春天。
陈柳谷：一项项新的发明创造正在孕育而生。
胡汝豪：它凝聚着最先进的科学技术。
陈柳谷：体现着现代文明的光辉。
1、知识抢答：
胡汝豪：下面进行知识抢答赛：我国的古代人民拥有四大发明，哪位队员知道这四大发明是什么？抢答。
颁发小礼品。
胡汝豪：如今，科技革命深入发展，从普通的工农业到生物遗传高科技领域。
请我们班的小科学迷向大家介绍介绍介绍吧。
请听科技快板《你说我说他说》
陈柳谷：大家用最简单的话，说说自己了解的科学知识。
队员1：科学给我们插上了想象的翅膀。
队员2：科学为我们开辟了理想的天地。
队员3：科技是第一生产力。
队员4：科技创造未来！
队员5：科技打开了国门。
队员6：科技谱写灿烂的星空。
2、展示学生作品：
胡汝豪：在我们班里，也有许多同学在科技制作中有着不怕困难、永不放弃的精神，下面请梁可凡等同学拿出自己的小制作，对自己的作品作一介绍。
3、诗朗诵《我们爱科学》
陈柳谷：看来同学们的本领还真不小，不但会想象，还会自己动手制作，这就是实践。
这些同学做小制作时花了许多时间和心血，但只要坚持，不怕失败，多动脑、多动手，一定也能象科学家那样尝到成功的喜悦，希望其他同学能向他们学习，希望大家都能成为爱科学的好孩子！请听同学们诗朗诵：《我们爱科学》
4、奇思妙想百搭比赛
胡汝豪：下面给大家一次发挥想象、动手实践的机会，我们来进行一项比赛好不好？题目是“奇思妙想百搭比赛”，每个组的桌上有一个盒子，里面装了一些散装部件，我们把全班分成了红队和蓝队，各请代表上台，看哪个队发挥想象，能将这些部件拼成一件有趣的作品。
(各队交流作品)
陈柳谷：大家看，同学们通过共同努力通过想象和实践创造出的作品多有趣啊，大家只要在平时多注意观察、思考、动手实践，以后还能创造出更有趣的作品来。
胡汝豪：比赛虽然结束了，但我们的想象和实践才刚刚开始，我们要象科学家那样不但敢想更要敢做，希望在将来为科学多创作、多发明，成为一个有用的人！让我们一起来唱一首儿歌《我有两件宝》：全班齐唱：
我有两件宝，双手和大脑。
双手会劳动，大脑会思考。
动手不动脑，啥也学不好。
动脑不动手，本领学不牢。
动手又动脑，才能有创造。
创造靠劳动，全用手和脑。
合：“想象+实践＝创造”
胡汝豪：说到我们身边的科技，那就不得不提到我们高新区第一实验小学了。
请看大屏幕：
课件展示：第三篇章：现代科技在身边 #p#副标题#e#
陈柳谷：是的，我们学校历来十分重视科技教育，每年通过科技艺体节，激发学生学科学、爱科学、用科学的意识，培养大家动手、动脑及开拓创新的能力。
我校同学参加全国机器人大赛还获得了优异的成绩呢！
胡汝豪：原来科学就在我们身边啊！
陈柳谷：从天到地，从地到天，万事万物，多么神奇！
胡汝豪：假如你想把世界看清，就请睁大你的眼睛。
陈柳谷：这世界千姿百态，五彩缤纷。
胡汝豪：这世界一日千里，面貌一新。
陈柳谷：是啊，在我们的生活中也常常会有一些司空见惯的科学现象，你们能发现先其中的奥秘吗？下面我们来做几个小实验，注意仔细观察哟！
1、让火柴"跳舞"；
2、筷子提米；鸡蛋浮出水面；
胡汝豪：在我们的班里也有一些爱好科学的同学，今天我们也把他们作为特邀嘉
宾请到了主席台,看他们来了。
参加学校科技节纸飞机比赛同学上场：廖振宇、朱鹏宇、唐炜庭、腾浦轩、殷茂才同学进行纸飞机比赛。
胡、陈：号角声声，队旗飘扬，队鼓咚咚，歌声嘹亮。
在灿烂的阳光里，在明朗的蓝天下，跨世纪的少先队员，行走在金色的道上。
相信通过这次活动，热爱科学、勇于探索的美好种子一定会播撒在我们的心中。
让我们携起手来，努力学习科学知识，掌握科学方法，提高科学素养，使自己成为爱科学、用科学的小科学家，小发明家和小能手！
胡汝豪：下面请中队辅导员老师讲话。
辅导员讲话：
同学们，今天的《科技在身边》主题队会开展得十分成功，同学们不仅积极参加活动，锻炼了组织能力，老师还欣喜地发现同学们提高了科技意识，是啊，是科学为我们拨开重重的迷雾，是科学为我们开启智能之窗。
因为，科学带给了我们全新的创造思维，因为，科学教给我们最先进的思想、方法。
崇尚科学，让我们更冷静，客观地面对这日新月异的世界，让我们插上科学的翅膀振翅翱翔，迎接美好的明天！
三、宣布中队活动结束：
一（6）中队主题班会到此结束，谢谢大家！。