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刘一男考研词汇5500笔记完美打印版

刘一男考研词汇5500笔记完美打印版

刘一男考研词汇5500笔记完美打印版考研词汇5500 主讲:刘一男00-01词汇的记忆方法常见方式:考试的词汇以列表的方式发给大家本课程的讲解方式:词根、词缀学1、难点2、重点3、知识点4、落脚点01-1 A开头的字母第一个规律:单词记不住的原因--没有理解英语和汉语的区别英语单词有词性,汉语无词性,例:讨论背诵英语单词的前后缀:前缀(9),后缀(30)angle n.角度----ang-角度+le名词缀备课方法:通过单词的词根开头字母的顺序来排列acid n酸,尖酸----a尖锐的形象+idache v.痛、刺痛----ach=ac尖,刺+eacute a.敏锐的、尖锐的;(疾病)急性的----ac尖+ute后缀acute sense 敏锐的感觉acute sense of smell 灵敏的嗅觉agony v.痛,刺痛n.苦恼,痛苦----ag=ac尖,刺+ony 音:爱过你浊轻互变minute 分钟----mini小+ute名词后缀,一分钟是一小会儿01-2architect n.建筑师英语单词的三大变化:1. 浊轻互变:p-d,t-d,k-g,f-v2. 平卷舌音互换:s-sh,c-ch,t-th,p-ph吃饭俄罗斯ac=ach3.近亲字母互换:r-l-n,er=el-名词缀veryParise 巴黎,翻译时把p浊化翻译成了b的音architect n.建筑师----arch拱+i词素+tect盖子i-在两个词根中间出现i或者u,他们叫做词素或者连字符,作用是承上启下,没有具体含义tect-盖子detect 发现、察觉,t-top顶rect-直立rectify 纠正,r-rightject-喷射inject注射,j-jetfect-制造、改造affect 影响、感动,f手fact 事实----f手,事实是一手制造的finger手指/ feel抚摸/ fist拳头/ foot脚/ factory工厂detect 发现、察觉----de往下+tect盖子,拿下盖子★知识点:单词如果是a+连续两个形同的辅音字母开头,那么a+第一个辅音字母的作用是加强语气(ac除外)ac-前缀的两个含义:1.进入2.加强01-3课程回顾:如何记住单词:单词当中有前缀: 辅助表示含义词根:核心表示含义后缀:表示词性★规律:1. 单词的含义在词根上2. 词根的含义在开头的辅音字母上英语单词发展的三大变化1.浊清互变:p-b,t-d,k-g,f-vdentist 牙医----dent牙+ist名词缀artist 艺术家/ scientist 科学家----ist表示”专家”的名词缀do did donego went walk散步/ way路/ ward方向----w-go走inward往里backward往后talk谈话/ teach讲/ tell告诉----t-tongue舌头dent-词根,牙,词根的含义在开头的辅音字母d上d-t-tooth 牙,这里就发生了浊清互变adapt v.(to)(使)适应,适合;改编,编写----ad加强语气前缀,解释为:去,to + apt容易be apt to 容易…adaptation n.改编;适应----ad加强+apt容易+ation名词缀agitate v.鼓动,搅动;搅拌----ag=act行动+it它+ate动词缀由ag=act可以得出,g=ctdistinct 截然不同的----di分开+st站+inct=ing无义的表音成分aviation n.航空、航行----音:爱飞,av-鸟+ationaviary 养鸟笼----av,词根,鸟+iarysocial 社会的----soc词根,社会+i+al形容词缀actual 现场的、活的----act词根,行动+u+al形容词缀在一个正宗的后缀前面加上i或者u,用于组成后缀,无实质含义02-1 辅音字母Bblackboard 黑板----black黑色+board板子→b板子,棒子bl-和颜色相关blue蓝色/ blush红色/ blood血/ blond金色/ blank空白的黄、红、黑、褐、灰→h,中文颜色和h相关粉f,此处发生近亲辅音字母h和f的互换英语单词中,相近的含义用相同的辅音字母开头board 板子----b板子、棒子+oard单音节词汇的含义在它开头的辅音字母上bar柜台/ boat船/ bed床/ bone骨头/ bench板凳aboard ad.在船(飞机、车)上,上船(车、飞机)prep.在(船、飞机、车)上,上(船、飞机、车)----a-at在+board板子,即在板子上abundance n.丰富,充裕---- a无+bound边界+ance名词缀abound v.丰富,充裕英语单词的名词和形容词是由同源动词派生出来的动词+-ant=形容词动词+-ance=名词abound v.丰富、充裕----a无+bound边界booud 边界---b板子,边界的含义来自于板子,界碑board+er=border 边缘abundant a.(in)丰富的,充分的,充裕的★知识点:a有否定前缀和加强语气两大功能beam n.(横)梁,桁条;(光线的)束,柱----b-板子,棒子+eam stream 小溪----str-表达一个和小溪相关的核心含义,-eam无义string琴弦/ street大街/ stripe 条纹/ strap皮带→str-与狭长、细长有关str-,英语单词中以str开头的词,如果是名词的话,含义总是与狭长、细长有关;动词则与拉紧、扯紧有关★结论:多音节词汇,去掉前缀和后缀,找到词根的含义单音节词汇,在单词第一次出现元音字母的地方分开,有几个辅音字母就把它划分出来abolish v.废除,取消----a否定前缀+bol=born生+ish动词缀bol-bom-bor 生finish v.完成----ish动词词缀final a.最终的----al形容词缀vanish 消失----van-went走+ish形容词缀van词根,表示走的概念v-w走pan盘子/ fan扇子/ clan家族/ scan扫描scan 扫描----sc看+an scout 侦察机、侦查员----sc表示看+out 出去,看出去.到外面看clan 家族class班级/ club俱乐部/ clap 鼓掌/ close关门/ cloud云cl-与集合相关fan 扇子----f与手相关pan 盘子----p与手掌和类似于手掌的含义和形象相关例: plam手掌/ piece一张/ peace和平/ paper纸近亲字母:r/l/n v/wvan=wentborn~bor~bol生fic fect 做bene 好benign a.(病)良性的,(气候)良好的,仁慈的,和蔼的abolish v.废除,取消02-2如何寻找单词的含义:单词分为:1.多音节词汇,含义在词根上。

考研英语笔记总结范文

考研英语笔记总结范文

一、背景随着考研竞争的日益激烈,英语作为考研的必考科目,其重要性不言而喻。

为了在考研英语考试中取得优异成绩,我通过大量的阅读、练习和总结,积累了一定的英语学习经验。

以下是我对考研英语笔记的总结。

二、词汇1. 词汇是英语学习的基础,掌握一定量的词汇是提高英语水平的关键。

在词汇方面,我主要从以下几个方面进行积累:(1)阅读词汇:通过阅读各类英语文章,积累常用词汇,尤其是重点词汇,如动词、形容词、副词等。

(2)听力词汇:在听力训练中,注意积累地道的口语表达和常用短语。

(3)写作词汇:在写作训练中,学会运用不同词汇表达相同的意思,丰富文章内容。

2. 词汇记忆方法:(1)词根词缀法:掌握常见的词根、词缀,便于记忆新词汇。

(2)联想记忆法:将词汇与生活、工作、学习等场景相结合,便于记忆。

(3)卡片记忆法:将词汇写在卡片上,随时翻阅,巩固记忆。

三、语法1. 语法是英语学习的重要环节,掌握一定的语法知识有助于提高阅读、写作和翻译能力。

在语法方面,我主要从以下几个方面进行学习:(1)掌握基本句型结构,如主谓宾、主谓表、主谓补等。

(2)熟悉常用时态和语态,如一般现在时、一般过去时、现在进行时等。

(3)了解非谓语动词的用法,如动词不定式、动名词、分词等。

2. 语法学习方法:(1)系统学习:通过教材、视频等资源,系统学习英语语法知识。

(2)对比练习:通过对比不同语法结构的句子,加深对语法知识的理解。

(3)实际运用:在阅读、写作、翻译等实际操作中,运用所学语法知识。

四、阅读1. 阅读是考研英语的重要组成部分,提高阅读速度和理解能力至关重要。

在阅读方面,我主要从以下几个方面进行训练:(1)广泛阅读:阅读各类英语文章,如新闻、科技、文化等,提高阅读广度。

(2)精读与泛读相结合:精读文章,提高理解能力;泛读文章,提高阅读速度。

(3)掌握阅读技巧:如快速定位、略读、扫读等。

2. 阅读学习方法:(1)定时阅读:每天安排一定时间进行阅读训练,形成阅读习惯。

考研英语精读笔记(word格式,校正版,完美打印版).范文

考研英语精读笔记(word格式,校正版,完美打印版).范文

考研英语精读笔记总结1991年第一篇:1.重要词汇点:triumph n./v. 胜利urgent a.紧急的struggle to do 努力做,试图做hold back 阻止,隐瞒tide n.潮流ingredient n.要素;配料accountability n.责任,责任心,责任感accountable a.负责的account for 解释;占据(比例) 为sth负责be liable for sthvalues n.价值观ultimate a.最终的,最大的ultimately ad.impose sth on sb 将sth强加于sb external a.外部的internal a.内部的restraint n.限制restrain vt.限制guilt n.内疚,内疚感;罪行,罪责be guilty of sth 对sth有罪embarrass vt.使尴尬embarrassment n.community n.社区;社会;界,圈子;地方the scientific community 科学界hold up 举起;支撑;阻碍proclaim v.宣称tolerate v.容忍,宽容loose a.松的,松散的loosen v.使松,使松散typical a.典型的consider A B 把A看作B A is considered B. A被看作B。

enrage vt.激怒 rage n.愤怒breakdown n.崩溃;分解radical a.根本的;激进的shift n./v.转变,转换,变动commit crimes 犯罪victim n.牺牲品victimize vt.使成为牺牲品shocking a.令人震惊的reverse v./a./n.颠倒;倒退;反转reversal n. underprivileged a.弱势的,缺乏基本权益的bring up 抚养;提出upbringing n. 抚养;提出fail to do 未能;无法moral a.道德的;品行端正的guidance n.指导,引导guide v. stable a.稳定的disadvantaged a. 弱势的,缺乏基本权益的circumstances n.环境engage in = be engaged in 从事,进行desperate a.绝望的;不顾一切的desperately ad. 绝望的;不顾一切的;及其,非常evil n./a.邪恶virtue n.美德;优点wise a. 智慧的,明智的wisdom n. prevail vi. 占上风,盛行,流行prent a. prence n. defeat n./v.击败;失败desirable a.可取的= advisable a. = preferable a. = favorable a. bear the blame for sth 为sth负责be held responsible for sth 为sth负责be responsible for sth 为sth负责self-discipline n.自律restrict v.限制mutual a.相互的;共同的stick to 坚持s restriction n.限制 restrictive a.限制的,限制性的第二篇:adolescence n.青春期adulthood n.成年,成年期adult n./a.成年;成年的as to 关于constitute vt.构成constitution n.构成;体质;宪法maturity n.成熟 mature a. primitive a.原始的frequently ad. = often 经常frequent a. relatively ad.相对的,比较的,很pattern n.模式;规律prolonged a.延长的prolong vt. 延长couple n.一对,两口子 a couple of 几个ceremony n.仪式coupled with 伴随,伴随着status n.身份,地位,状态given a.特定的frontier n.边界,边界定居区;前沿,尖端universally ad. 普遍地universal a formal a.正式的informal a.不正式的recognition n.承认,认可recognize vt. symbolic a.象征的,象征性的 symbol n. significance n. 重要性,意义 significant a. initiation n.使进入;开始,使开始initiation ceremony n.进入仪式,开始仪式;成年仪式sequence n.系列 sequent a. privilege n.特权minor a./n.较小的vote v.投票remove vt.去除 removal n. grant vt.授予fare n.票价obtain vt.获得license n.执照basically ad.基本上;基本而言basic a. liquor n.烈酒financial a.金融的;财政的;财务的finance n.金融;财政;vt.资助contract n.合同contract vt.收缩acquire vt.获得additional a.额外的,其他的majority n.大部分;主体attain vt.获得;达到provision n.提供;预防,准备;约定;规定point to 表明mark vt.标志着give place to 让位于dividing line 分界线join the army 参军exist vi.存在existence n. existent a. permission n.允许permit vt.第三篇contain v.包括,包含;遏制term A B = call A B = name A B 把A称作B composed of 由...组成composition n.组成;结构;作品occur vi.发生mineral element 矿物质dissolve v.溶解solution n.溶液woody a.木质的;木头的stem n.茎干tissue n.组织in the presence of 在...存在的情况下solid a./n.固体;紧密的minute a.微小的n.分钟opening n.开口;空缺vapor n.蒸汽trace n.极少量;踪迹quantity n.数量saturation n.饱和saturate v.饱和 3 parts in 10 parts 十分之三F = Fahrenheit 华氏温度;华氏温度计intake n.摄入;摄入量in terms of 就...而言in proportion to 与...成比例的;与...相比的concentration n.集中;聚集synthesize vt.合成synthesis n.合成sustain v.支撑derive sth from A 从A获得sth preserve v.保存develop an idea 阐述一个观点utilize vt.利用absorb v.吸收It is as proper to term the plant a water structure as to call a house composed mainly of brick a brick building. (It is as proper to do A as to do B. 做A和做B是一样恰当的)把植物称作水构造,和把一所主要由砖构成的房子称作砖房一样,都是恰当的。

考研必背的英语知识点总结

考研必背的英语知识点总结

考研必背的英语知识点总结IntroductionThe postgraduate entrance examination is an important step for many students who wish to pursue further studies and obtain a higher academic degree. In the examination, various subjects are tested, including English. English knowledge is an important component in the examination, and mastering it can greatly improve a student's overall performance.In this paper, we will discuss the importance of English knowledge in the postgraduate entrance examination, and provide a summary of key English knowledge points that students should master for the examination.The Importance of English Knowledge in the Postgraduate Entrance Examination1. Testing English proficiencyOne of the main reasons why English knowledge is important in the postgraduate entrance examination is that it is used to test a student's proficiency in English. Many of the top universities and colleges place a strong emphasis on English proficiency, as it is a crucial skill for academic and professional success. Therefore, achieving a high score in the English section of the examination is essential for gaining admission to a top postgraduate program.2. Academic and research skillsEnglish is the primary language of academic and research communication. Many academic papers, journals, and conference presentations are written and presented in English. Therefore, a good command of the English language is essential for students to be able to read, understand, and contribute to the global academic and research community. Additionally, in the postgraduate program, students are expected to write their thesis and research papers in English. Thus, a good understanding of English is crucial for success in academic and research endeavors.3. Global communication and networkingEnglish is the most widely spoken language in the world and is often used as the language of communication in international settings. As postgraduate students, it is important to be able to communicate effectively with peers, professors, and professionals from different countries, and having a good command of English facilitates this communication. Moreover, many international conferences and academic events are conducted in English, and being able to participate in these events can greatly enhance a student's academic and professional network.Key English Knowledge Points for the Postgraduate Entrance Examination1. VocabularyA rich vocabulary is essential for success in the postgraduate entrance examination. Students should work on expanding their vocabulary by learning new words and their meanings, and practicing using them in sentences.2. GrammarHaving a good understanding of English grammar is crucial for writing and speaking effectively. Students should pay special attention to tenses, sentence structure, subject-verb agreement, and other grammatical rules and conventions.3. Reading comprehensionThe reading comprehension section of the examination tests a student's ability to understand and analyze written passages. Students should practice reading and comprehending a variety of texts, including academic articles, essays, and other complex materials.4. Writing skillsThe writing section of the examination requires students to write essays and short responses. It is important for students to be able to organize their thoughts and ideas effectively, use appropriate vocabulary and grammar, and present their arguments coherently and persuasively.5. Listening and speakingIn addition to reading and writing, the postgraduate entrance examination may also include sections that test a student's listening and speaking skills. Students should practice listening to and understanding spoken English, as well as speaking clearly and fluently on a variety of topics.ConclusionIn conclusion, English knowledge is a crucial component of the postgraduate entrance examination. Mastering key English knowledge points, such as vocabulary, grammar, reading comprehension, writing skills, and listening and speaking, can greatly improve a student's chances of success in the examination and in their academic and professional pursuits. Therefore, it is important for students to dedicate time and effort to improving their English proficiency in preparation for the postgraduate entrance examination.。

英语考研单词整理笔记

英语考研单词整理笔记

英语考研单词整理笔记翻硕复习的一大重头戏就是词汇,而词汇量是巨大的,必须要有日常的积累和复习,并且掌握科学的记忆方法,才能最有效地积累词汇量。

下面是关于英语词汇的学习笔记以供大家参考。

(1)1、bicker(vi) ~ with sb over/about sth (为小事)争吵The children are always bickering over their toys 孩子们常常为了玩具争吵★ wrangle(vi,n) ~ with sb about/over sth 与某人为某事争吵或争辩They were involved in a long legal wrangle with the company over payment。

他们与那家公司在付款问题上陷入长期的法律纠纷中。

2、contrive(vt)plan cleverly or deceitfully;invent;design 谋划或策划某事,发明,设计(vt)想尽办法做某事contrive to live on a small income 靠微薄收入精打细算过日子◎ contrived(adj)(贬)人为的,策划的,虚假的,非自发的a contrived incident intended to mislead the newspaper 企图蒙蔽报界的人为事件。

★ hatch(vi)~ out (指小鸟、小鱼)从卵里孵出The hen hatches out her young by sitting on the eggs 母鸡伏在蛋上孵小鸡。

(vt) ~ sth out/up 策划(阴谋),拟定(计划)What mischief are those children hatching up?那些孩子在琢磨什么鬼花样?3、dazzle(vt)(通常用于被动语态)(因强光、闪烁等)使某人目眩,眼花缭乱I was dazzled by his headlights。

考研英语二真题试卷笔记

考研英语二真题试卷笔记

考研英语二真题试卷笔记考研英语二真题试卷是考生们在备考过程中不可或缺的复习资料。

它不仅能够帮助考生熟悉考试题型,还能通过历年真题的练习,掌握考试的难度和出题规律。

以下是一些关于考研英语二真题试卷笔记的要点:开头:考研英语二作为研究生入学考试的重要组成部分,其难度和要求相对较高。

真题试卷的练习是提高应试能力的关键。

通过对真题的深入分析,考生可以更好地理解考试的出题思路和答题技巧。

阅读理解部分:阅读理解是考研英语二中分值比重较大的部分。

考生在练习真题时,应注重以下几个方面:- 快速浏览文章,把握文章大意。

- 通过问题定位信息,快速找到答案所在段落。

- 练习快速阅读和略读技巧,提高阅读效率。

- 注意文章中的转折词、关键词和主题句,这些往往是解题的关键。

完形填空部分:完形填空考查考生对文章整体理解以及词汇、语法和逻辑关系的掌握。

练习时应注意:- 通读全文,理解文章大意。

- 根据上下文语境选择最合适的词汇或短语。

- 注意固定搭配和语法结构的使用。

翻译部分:翻译部分要求考生将中文翻译成英文,或将英文翻译成中文。

在练习时,考生应该:- 理解原文意思,避免逐字翻译。

- 注意语言的流畅性和准确性。

- 练习使用恰当的词汇和句式表达原文意思。

写作部分:写作部分包括小作文和大作文。

考生在准备时应注意:- 掌握不同类型的写作模板和结构。

- 练习使用多样的词汇和句型,避免重复和单调。

- 注意文章的逻辑性和条理性。

结尾:通过不断地练习考研英语二真题试卷,考生可以逐步提高自己的英语水平和应试技巧。

同时,考生还应注意定期总结和反思,找出自己的弱点并加以改进。

最后,保持良好的心态和充足的睡眠,以最佳状态迎接考试。

希望这些笔记能够帮助考生们在考研英语二的备考过程中取得更好的成绩。

幕布精选|最强考研笔记(英语篇)

幕布精选|最强考研笔记(英语篇)

幕布精选|最强考研笔记(英语篇)21考研初试时间官宣为:2020年12月26日-27日考研已经进入了10月份,距离今年考研还有2个月,你的复习怎么样了呢!9月份为考研的同学们准备了政治笔记,大家都表示非常实用!这一次续上我们的考研英语笔记!此外,更多学霸笔记可到「幕布精选」搜索和收藏,源文件保存到幕布还能针对性添加个性化的复习内容哦~!考研英语全部语法笔记点击图片跳转至笔记笔记汇总了简单句、并列句、名词性从句、定语从句、状语从句、as专题的语法知识,对应的真题配合讲解。

掌握语法对于英语阅读和写作具有举足轻重的作用,这份笔记的优点在于融入了作者自己的做题技巧和对应的真题讲解,简单易懂。

完型填空技巧笔记中先以误区的方式讲出了完型填空的考核内容,帮助考生把握完型的出题思路,接着提出了快速做题技巧,又根据不同的词性和语法给出对应的做题技巧。

最后是完型填空需要熟记的词汇词组。

读完这篇笔记,你能够从考核内容、做题技巧、熟记知识三方面来了解和备考完形填空,按照这个框架针对性去补充自己的做题技巧和经验,相信你一定能拿下完形填空!阅读理解技巧笔记从文章逻辑、中心思想、感情色彩、行文特点、题型分类和技巧几方面系统地讲述了如何做好英语阅读。

主旨题、细节题、例证题、态度题、推理题、理解题几类题型的做题技巧全部囊括!又从多角度如句句关系、段段关系、题干信息、感情色彩、时间顺序、乃至标点符号来带你彻底读懂一篇英语文章,找到正确答案。

历年翻译真题完整版笔记汇总了英语一、英语二的历年翻译整体及答案,史上最全!最值得推荐的原因就是全!大作文技巧笔记从写作题型介绍、满分句型、段落的论证方式、不同类型文章写法进行大作文写作技巧汇总写作练习前最好阅读一下这篇笔记,能够让你提前了解写作的考核标准,按照句型、段落论证方式、不同文章考点针对性地积累自己的写作素材。

作文素材笔记中按照题型和注意事项、高分亮点、段落写作方法、作文类型几个角度解析写作技巧。

【文库强荐】新东方考研英语笔记(考研必备,免费下载)

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1 新东方考研英语笔记新东方考研英语笔记,阅读笔记首次暴光!!!诚应广大战友们的热烈要求,为方便和我一样的穷研友们能够公平竞争,考上理想硕士,希望大家都给我支持! 顶 !听力词汇:①复习词汇(找出旧课本,熟识老单词)②记常用词汇记单词的方法:(1)重复(七遍或七遍以上)(2)应用,使用具体方法:同义、反义、对比联想记忆法乱序法词根词缀法结合阅读或背诵卡片一词多义语法:(1)句子结构和固定搭配(2)动词形式(3)代词还元听力的基本技巧:读、猜、听、写、查Part A的基本解题思路:1.扫描纵轴2.判断缺失信息3.注意回答4.拼读规律5.检查答案的格式(要与例句一致)要做到:1.扩充词汇:记忆词的搭配2.纠音(可以读新概念3、4)3.听写(介绍《Listen to this》)4.听一边不停,把名词、动词和数词记录下来不该做:1.不要泛听2.不要听英语新闻3.不要听太难的英语4.不要超过2个小时,不要少于半个小时5.不要看原文练听力6.不要边听边翻译Part B的基本解题思路:1.扫描题干,找出中心词,注意空格前后2.判断缺失信息以及询问信息种类3.用核心词的同义、反义以及题干的基本结构定位4.简写形式5.检查语法、拼写、单复数6.第二遍查漏补缺解题武器:1.否定词(定位词)2.数词3.专有名词4.比较级、最高级5.副词6.转折词7.介词Part C 的基本解题思路:1.扫描题干,划出核心词2.磁带开始后,综合嫂面选项3.所听及所得,顺序原则,最近答案原则4.检查,常识原则,诚实原则,同义相斥原则听力十四种题型1.段落主旨2.信息前置3.同义相斥4.否定词否定信息的辨析5.信息修正6.主旨题7.并列信息8.推断9.褒义词、贬义词10.去掉两个错误选项11.不要用自己的思路作题12.动词信息13.题干提供信息14.部分和整体读题时间1.Part A之前57~60s的时间去读part C的第二、三篇2.当听到“part A”时开始看part A3.读完part A第一遍后和读完第二遍后均看part B,当听到“part B”时看part B 4.当part B读完后读part C的第一篇Part A的错误可能性1.信息修正(两遍)2.速度陷阱3.计算(more ,less ,大小多少的计算,before ,age ,later ,度量衡的运算)4.没有拼写的地方(常用词,殖民地的地名,耳熟能详的---大写)Part B注意:1.听+写2.画核心词,两个(大体+具体)3.四个句型转换:疑问转换成陈述直接转换成间接主系表之间的转换主动与被动之间的转换4.回到时不要答非所问,填充时要符合要求Part C注意:1.边听边做2.以题干为主选项为辅3.翻页综合观察4.推测题的标志(1)表可能:could/would have ,may ,might(2)表希望:expect ,hope ,longing#2写作写作十大困境及对策一、滔滔不绝之“意识流”------提纲式最高原则1.自由分段2.语言杂乱二、无话可说真难受1.热点话题2.永恒话题,宏观话题(1)关于成功,对成功的理解(2)关于诚信(3)关于团结(4)关于住房(5)关于交通(6)关于环境(7)关于卫生(8)关于就业(9)关于教育(10)关于网络思维突破:<1 >例证突破法<2 >三项原因思维法<3 >报刊文章法<4 >高谈阔论法三、真情流露没必要(语言第一位,结构第二位,内容第三位)四、思维跳跃,断层多五、英语表达憋得慌六、盲目动笔凑字数七、低级错误常出现1.主谓一致2.时态3.冠词的使用4.名词单复数5.搭配6.拼写错误7.中文思维八、处于与被动危害大九、语言单调美变化十、龙飞凤舞笔记乱写作的题型1.提纲式作文2.图表式作文3.图画式作文4.情景式作文5.简单应用文翻译一、英、汉语两者之间的区别英语汉语1 形合意合2 聚集流散3 繁复简短4 被动主动5 抽象具体二、考研英语的题型1题材以议论文为主,内容和意思比较抽象2句子长、结构复杂、从句多3句子的意思表达与汉语的语序不对等三、考试内容1.专有名词、习惯用法、多意词2.翻译的一般性技巧(1)选词用字(2)词序调整(3)词性转换(4)增词(5)省词(6)正话翻说(7)主从句(8)拆句3.具体句型的翻译:定语、并列结构、倒装结构、被动语态四、评分标准五、问题与学习策略、准确理解、准确表达1.加强基本功的积累(1)单词,除基本词义外还要记住第一、二层的词义(2)语法2.多做练习六、考研翻译的基础知识1.翻译的标准(1)准确(2)顺通2.翻译的方法(1)直译(2)意译以直译为主,意译为辅3.翻译的过程四步翻译法:(1)通读全文,准确理解(2)分析成分,划分意群(3)选择词意,贴切表达(4)世道调整,书写译文具体实施:1.通读全句(1)在准确理解的基础上,按照英语语法结构拆分句子。

16天记住5500考研单词(可复制打印)

16天记住5500考研单词(可复制打印)

十六天记住5500左右考研单词The first day1. With my own ears I clearly heard the heart beat of the nuclear bomb.我亲耳清楚地听到原子弹的心脏的跳动。

2. Next year the bearded bear will bear a dear baby in the rear.明年,长胡子的熊将在后方产一头可爱的小崽.3. Early I searched through the earth for earthenware so as to research in earthqu ake.早先我在泥土中搜寻陶器以研究地震。

4. I learn that learned earnest men earn much by learning.我得知有学问而认真的人*学问挣很多钱.5. She swears to wear the pearls that appear to be pears.她发誓要戴那些看起来像梨子的珍珠。

6. I nearly fear to tear the tearful girl's test paper.我几乎害怕撕那个泪流满面的女孩的试卷.7. The bold folk fold up the gold and hold it in hand.大胆的人们将黄金折叠起来拿在手里。

8. The customers are accustomed to the disgusting custom.顾客们习惯了令人讨厌的风俗.9. The dust in the industrial zone frustrated the industrious man.工业区里的灰尘使勤勉的人灰心.10. The just budget judge just justifies the adjustment of justice.公正的预算法官只不过为司法调整辩护而已。

考研英语笔记

考研英语笔记

考研英语笔记(共22页) --本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--首先,这个文档不同于别的参考书,它是以一句话为单元,给您讲解单词,语法,译文,适合基础薄弱的同学。

第二,请同学先用这个文档把里面的单词,语法和句子都弄明白了,再听这个视频。

这个视频只是讲解绿色标注的部分内容,还有详细讲解后面的选项。

黄伟英语原创Section Ⅱ Reading ComprehensionPart ADirections:Read the following four texts. Answer the questions below each text bychoosing [A], [B], [C] or [D]. Mark your answers on ANSWER SHEET1. (40points)Text 1第一段Come on –Everybody’s doing it.[译文]赶快加入吧——大家都在这样做。

That whispered message, (half invitation and half forcing), iswhat most of us think of( when we hear the words peer pressure. )【词汇】whisper v. 小声说whispered message 耳语think of 想起forcing adj. 强迫的,施加压力的; n. 强制peer pressure 同辈压力黄伟英语原创同辈压力(peer pressure)是指同辈人互相比较中产生的心理压力,一个同辈人团体对个人施加影响,会促使个人改变其态度、价值观戒行为使其遵守团体准则。

【语法】主干:That whispered message….. is what most of us think of…..从句 1: what most of us think of 由 what 引导的做 is 的表语从句揑入语:half invitation and half forcing地点状语从句:when we hear the words peer pressure.【译文】这一半是邀请一半是强迫的耳语是我们大多数人在听到“同辈压力”这个词时会想到的It usually leads to no good-drinking, drugs and casual sex.【词汇】lead to 导致casual adj. 随意的casual sex 草率性行为【译文】这通常导致不好的东西,例如酗酒,吸毒呾草率性行为(But in her new book Join the Club, )Tina Rosenberg contends黄伟英语原创that (peer pressure can also be a positive force through what shecalls the social cure), (in which organizations and officials usethe power of group dynamics to help individuals improve theirlives and possibly the word.)【词汇】Contend ~with/against sb/with ;~for sth 与对手竞争主张(某事物);~that….group dynamic 团体力量dynamic n. 产生变化,行动戒影响的力量individual n. 个人positive force 积极的力量【语法】What is calledwhat we call 所谓的what you call主句:Tina Rosenberg contends that主谓宾从句 1:that peer pressure can also be a positive force through( whatshe calls) the social cure 把 what she calls 括起来,就容易看清这句话的主谓宾了。

《新英语专业考研英语语言学考点测评(第二版)(北京环球时代学校》读书笔记模板

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Schools of Modern
Linguistics
2020—2022年 度名校命题解 密
读书笔记
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精彩摘录
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新英语专业考研英语语言学考 点测评(第二版)(北京环球
时代学校
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01 思维导图
03 目录分析 05 精彩摘录
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02 内容摘要 04 读书笔记 06 作者介绍
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内容摘要
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《新英语专业考研英语语言学考点测评》是“北京环球时代学校英语专业考研点睛丛书”之一。本书是考研 必读红宝书《最新英语专业考研英语语言学考点测评》的修订版。修订版首次提供了2020-2022年度名校命题解 密。本书的章节划分以脉络清晰、兼收并蓄为目标,前五章基本上按照胡壮麟先生主编的《语言学教程》确定, 后五章在《语言学教程》的基础上根据目前试题的侧重点的不同而有所归并,每一章都提供考点总结、各典型高 校真题分析和大量的练习题。本书在统计和研究了数十所大学的考研真题的基础上编写,包括北京外国大学、上 海外国语大学、中山大学、天津外国语大学、四川大学等,是英语专业考研学生的必备参考书之一。

考研英语笔记

考研英语笔记

考研英语笔记考研英语笔记是每个考研学子备考过程中不可或缺的重要工具。

良好的笔记能够帮助学生整理知识,提高记忆效果,并在复习时提供方便。

本文将介绍一些撰写考研英语笔记的技巧和方法,希望对广大考生有所帮助。

一、笔记的基本要求良好的考研英语笔记应具备以下几个基本要求:1. 简洁明了好的笔记应该简洁明了,内容言之有物。

要避免一些冗长的描述和废话,只记录关键点和核心概念。

2. 重点突出在记录内容时,要将重点内容和核心知识点突出显示,可以使用不同的颜色或加粗等方式。

这样做便于复习时的查找和回顾。

3. 结构清晰笔记应该按照一定的结构进行排列,有条理地展示内容。

可以使用标题、子标题等方式将不同的内容分隔开,使得整个笔记看起来更加清晰。

二、笔记的撰写方法在撰写考研英语笔记时,可以采用以下几种方法来提高效率和质量:1. 标题法使用标题法是一种常见的笔记撰写方法。

即在每个知识点或者内容前面加上一个标题,再将相关的内容写在标题下面。

这样做可以使内容更加有结构和条理。

2. 星号法使用星号法是一种简洁明了的笔记撰写方法。

即将重点内容用星号或其他特殊符号标注出来,再在旁边详细解释该内容。

这样做可以帮助学生更好地理解和记忆重点知识。

3. 简述法使用简述法是一种将大段内容精简为简要几句话的笔记撰写方法。

即用简洁的语言概括出主要观点或关键词,并使用箭头或其他符号与详细解释相连。

这样做可以帮助学生快速理解和回忆相关知识。

三、笔记的整理和复习良好的笔记不仅仅需要在撰写时注意,还需要在整理和复习时进行进一步的优化和完善。

1. 手写整理在整理笔记时,可以选择将手写的笔记录入到电脑或其他设备中。

这样不仅方便查找和修改,还可以避免纸质笔记的丢失和损坏。

2. 制作思维导图思维导图是一种辅助记忆和整理的工具,可以帮助学生将各个知识点之间的联系和关系整理清楚。

可以使用各种在线或离线工具进行制作。

3. 频繁复习良好的笔记只有在频繁复习的基础上才能发挥最大的作用。

考研英语一新题型最全核心笔记

考研英语一新题型最全核心笔记

考研英语一新题型最全核心笔记随着考研英语一新题型的增加和变化,备考者需要掌握最全的核心笔记。

本文将为大家分享考研英语一新题型的相关笔记,帮助大家高效备考,取得优异成绩。

Ⅰ. 阅读理解1. 审题要准确在阅读理解中,审题准确是非常重要的一步。

要仔细阅读题目,理解题目要求,并标注出关键信息。

同时,关注问题类型,分析题干中提到的具体要求,有针对性地进行答题。

2. 紧密联系上下文阅读理解中的问题往往依赖于上下文的理解和把握。

备考者要仔细阅读文章,注意句子之间的逻辑关系和前后文的联系。

在解答问题时,可以参照和引用文章中的具体内容,从而准确回答问题。

Ⅱ. 翻译题1. 确定翻译对象翻译题要求备考者将一段英文材料翻译成中文。

在备考过程中,要准确理解原文的中心思想和结构,将其转化为准确流畅的中文表达。

2. 使用合适的词汇和语法在翻译过程中,要注意选择与原文意思相符合的表达方式,使用准确的词汇和语法结构。

同时,要注意段落结构和语序,使翻译结果符合中文的习惯表达方式。

Ⅲ. 完形填空1. 掌握上下文逻辑在完形填空中,要仔细阅读文章,掌握上下文的逻辑关系。

通过理解文章中句子之间的衔接和推理关系,可以准确选择合适的答案。

2. 注意选项之间的区别在选择答案时,要注意选项之间的区别。

有时候,选项可能非常相似,容易混淆。

此时,可以从句子的语法结构、词义和上下文的联系等方面进行推理,以减少错误的概率。

Ⅳ. 翻译句子1. 理解句子结构翻译句子是考察备考者对句子结构和语法的掌握程度。

在备考过程中,要仔细阅读句子,分析句子结构,理解句子的主干和修饰关系。

2. 选择合适的翻译方式在翻译句子时,要选择合适的翻译方式。

有时候,直译可能不符合中文的表达习惯,需要适当调整翻译方式,使得翻译结果更加准确流畅。

Ⅴ. 补全短文1. 把握短文逻辑补全短文要求备考者根据提供的部分内容,将短文补充完整。

在备考过程中,要仔细阅读短文,理解短文整体的逻辑关系和结构。

新航道考研英语核心词汇笔记

新航道考研英语核心词汇笔记

新航道考研英语核心词汇笔记
新航道考研英语核心词汇笔记主要包括以下内容:
1. 同义词组和近义词:笔记中列举了一系列常见的同义词组和近义词,帮助考生学会用多种表达方式来丰富自己的词汇。

例如:accompany / accompany with / be accompanied by, abandon / give up / desert等。

2. 重点词汇的词义和用法:对一些考试常见的核心词汇进行了详细的解释和归纳,包括动词、名词、形容词和副词等。

例如:contribute to, enthusiasm, extensive, ideally等。

3. 常用短语和固定搭配:给出了一些常用的短语和固定搭配,帮助考生更好地理解和运用词汇。

例如:take advantage of, by chance, in conclusion等。

4. 词根、前缀和后缀的应用:笔记中还介绍了一些常见的词根、前缀和后缀,帮助考生学会通过词根和变形词来解析和记忆新词汇。

例如:tele-, -able, -less等。

5. 词汇的辨析和易错点:对一些常见的易混淆词进行了辨析,帮助考生避免在考试中犯错。

例如:bring / take, effect / affect, ability / capability等。

这些笔记是新航道考研英语词汇教材中的重要内容,通过学习和掌握这些核心词汇,考生可以提高自己的词汇量和运用能力,从而在考试中取得更好的成绩。

研究生英语翻译课堂笔记资料

研究生英语翻译课堂笔记资料

➢前言:Translation Process——理解source text analysis,表达target text reproduction,校改editingE.g. evening傍晚(晚饭后睡觉前)night(日落后日出前)small hours午夜中最小数字时间,0点-3点early hours清晨、黎明,3点-7点理解source text analysisThe secretary and accountant of the company was present. 公司的秘书兼会计在场。

He is not more a writer than a painter. 与其说他是个作家,还不如说他是个画家。

He is no more a writer than a painter. 他既不是个作家,也不是个画家。

It seems to me what is sauce(酱油) for the goose(母鹅) is souce for the gander(公鹅).一视同仁John can be relied on. He eats no fish and plays the games 约翰为人可靠,他既忠实又正直。

Last night I heard him driving(驱赶) his pigs to market 昨晚我听到他鼾声如雷The small farmers form the backbone of the country’s economy.小农经济成为这个国家的经济支柱表达target text reproductionSome people say fear and caution are now a part of their daily routine.有人说现在总是提心吊胆的过日子。

His weariness and the increasing heat determined him to sit down in the first convenient shade 他疲惫不堪,天气也越来越热,于是他下了决心,一碰到舒适的阴凉处就坐下来休息。

考研英语一、英语二大纲词汇、写作变动明细笔记

考研英语一、英语二大纲词汇、写作变动明细笔记

2023考研英语一/二大纲词汇变化详细释义ascribe|ə'skrʌtb|vt. 把…归因于 (attribute) (describe,prescribe,subscribe,script,manuscript)benevolent|br'nevelent|a. 仁慈的;善意的;和蔼的benevolence n.仁慈;善行;broker|'broukəl n.代理人;股票经纪人buffer|'bʌfəl|n. 缓冲物,缓冲者,调剂品;减震器;老顽固choir|'kwʌrəl n.唱诗班;合唱团chore n.家务活;讨厌的工作chunk |tʃʌŋk|n.大块;相当大的量 a chunk of<ustody |'kʌstədi|n.拘留;监禁;保管decree |dr'kri:|n.法令;裁定;vt. 颁布;裁决discharge |drs tʃa:dʒl n./vt.允许出院,退伍;解雇,解散;排放;清偿;履行;卸下; vi. 流出,放电eradicate|r'radrkertl vt.根除;扫除hybrid |'hʌtbrid|n.杂交物;混合物; a. 混合的landscape |'lan(d)skerpl n. 地貌;风景画pottery |'pot(ə)ri n.陶器;陶器厂;制陶手艺,制陶行业predator|'predet(ə)ri a.捕食性的;掠夺成形的strand |strand|vt.使…搁浅;使…受困,滞留; n. 海滨,湖岸; n. 股;缕;串2023考研大纲写作新增样题小作文(英语一)Section Ill WritingPart A51.Directions:Read the following post from a message board and write a note in reply.SHEET.Do not use your own name in your note;use "Li Ming"instead.(10 points) 题目来源:高等教育出版社2023版英语一考试大纲(非英语专业)Dear Barbara,hope you are doing great!I am Li Ming,a Chinese college senior student. I happened to see your post recruiting an online Chinese tutor, so I am writing to apply.The reasons why I believe l fit this post are asfollows.First,I major in TeachingChinese to Other Languages,and I have won a couple of speech and debatecontests. Second,I have been teaching Chinese online to3 foreign kids,6-9 years old,or two years,and I love helping them to learning Chinese and improve their grades. Besides,I am available on every weekends,7 p.m.to 10 p.m.,Beijing time. If thistime suits your daughter,I believe I can help her to learn Chinese quickly and happily.Since l am experienced at teaching Chinese to foreign kids,I expect my pay to be at 15 USD per hour.I am looking forward to your reply.Best regards,Li Ming2023考研大纲写作新增样题小作文题型:会议纪要对参加的会议、对谈做一个会议/对谈的纪要。

【考研英语】考研英语最强翻译笔记

【考研英语】考研英语最强翻译笔记

⑵ ⑶
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【ps.猜词例子: 处】
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Eg:1.The process of industrialization was spread over nearly a century.
23 4.
5.
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3-4 ② ③ ④ 1. 评分标准:按段给分(即划分意群),微观扣分,最小的扣分点是 0.5 分 一个意群 0.5 分,一般拆成四个意群(0.5*4 段)、三个意群(1+0.5*2) ⑴
Failure can also teach us things about ourselves that we would never have learned otherwise. For instance, failure can help you discover how strong a person you are.Failing at something can help you discover your truest friends, or help you find unexpected motivation to succeed.
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14
Florence
Renaissance
17
flourishing
46
Medieval 1
unexplored 0.5
0.5 and
eclipsed
( 47) Before each of their revelations many thinkers at the time had sustained more ancient ways of
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-+懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。

—罗兰1 新东方考研英语笔记新东方考研英语笔记,阅读笔记首次暴光!!!诚应广大战友们的热烈要求,为方便和我一样的穷研友们能够公平竞争,考上理想硕士,希望大家都给我支持! 顶 !听力词汇:①复习词汇(找出旧课本,熟识老单词)②记常用词汇记单词的方法:(1)重复(七遍或七遍以上)(2)应用,使用具体方法:同义、反义、对比联想记忆法乱序法词根词缀法结合阅读或背诵卡片一词多义语法:(1)句子结构和固定搭配(2)动词形式(3)代词还元听力的基本技巧:读、猜、听、写、查Part A的基本解题思路:1.扫描纵轴2.判断缺失信息3.注意回答4.拼读规律5.检查答案的格式(要与例句一致)要做到:1.扩充词汇:记忆词的搭配2.纠音(可以读新概念3、4)3.听写(介绍《Listen to this》)4.听一边不停,把名词、动词和数词记录下来不该做:1.不要泛听2.不要听英语新闻3.不要听太难的英语4.不要超过2个小时,不要少于半个小时5.不要看原文练听力6.不要边听边翻译Part B的基本解题思路:1.扫描题干,找出中心词,注意空格前后2.判断缺失信息以及询问信息种类3.用核心词的同义、反义以及题干的基本结构定位4.简写形式5.检查语法、拼写、单复数6.第二遍查漏补缺解题武器:1.否定词(定位词)2.数词3.专有名词4.比较级、最高级5.副词6.转折词7.介词Part C 的基本解题思路:1.扫描题干,划出核心词2.磁带开始后,综合嫂面选项3.所听及所得,顺序原则,最近答案原则4.检查,常识原则,诚实原则,同义相斥原则听力十四种题型1.段落主旨2.信息前置3.同义相斥4.否定词否定信息的辨析5.信息修正6.主旨题7.并列信息8.推断9.褒义词、贬义词10.去掉两个错误选项11.不要用自己的思路作题12.动词信息13.题干提供信息14.部分和整体读题时间1.Part A之前57~60s的时间去读part C的第二、三篇2.当听到“part A”时开始看part A3.读完part A第一遍后和读完第二遍后均看part B,当听到“part B”时看part B 4.当part B读完后读part C的第一篇Part A的错误可能性1.信息修正(两遍)2.速度陷阱3.计算(more ,less ,大小多少的计算,before ,age ,later ,度量衡的运算)4.没有拼写的地方(常用词,殖民地的地名,耳熟能详的---大写)Part B注意:1.听+写2.画核心词,两个(大体+具体)3.四个句型转换:疑问转换成陈述直接转换成间接主系表之间的转换主动与被动之间的转换4.回到时不要答非所问,填充时要符合要求Part C注意:1.边听边做2.以题干为主选项为辅3.翻页综合观察4.推测题的标志(1)表可能:could/would have ,may ,might(2)表希望:expect ,hope ,longing#2写作写作十大困境及对策一、滔滔不绝之“意识流”------提纲式最高原则1.自由分段2.语言杂乱二、无话可说真难受1.热点话题2.永恒话题,宏观话题(1)关于成功,对成功的理解(2)关于诚信(3)关于团结(4)关于住房(5)关于交通(6)关于环境(7)关于卫生(8)关于就业(9)关于教育(10)关于网络思维突破:<1 >例证突破法<2 >三项原因思维法<3 >报刊文章法<4 >高谈阔论法三、真情流露没必要(语言第一位,结构第二位,内容第三位)四、思维跳跃,断层多五、英语表达憋得慌六、盲目动笔凑字数七、低级错误常出现1.主谓一致2.时态3.冠词的使用4.名词单复数5.搭配6.拼写错误7.中文思维八、处于与被动危害大九、语言单调美变化十、龙飞凤舞笔记乱写作的题型1.提纲式作文2.图表式作文3.图画式作文4.情景式作文5.简单应用文翻译一、英、汉语两者之间的区别英语汉语1 形合意合2 聚集流散3 繁复简短4 被动主动5 抽象具体二、考研英语的题型1题材以议论文为主,内容和意思比较抽象2句子长、结构复杂、从句多3句子的意思表达与汉语的语序不对等三、考试内容1.专有名词、习惯用法、多意词2.翻译的一般性技巧(1)选词用字(2)词序调整(3)词性转换(4)增词(5)省词(6)正话翻说(7)主从句(8)拆句3.具体句型的翻译:定语、并列结构、倒装结构、被动语态四、评分标准五、问题与学习策略、准确理解、准确表达1.加强基本功的积累(1)单词,除基本词义外还要记住第一、二层的词义(2)语法2.多做练习六、考研翻译的基础知识1.翻译的标准(1)准确(2)顺通2.翻译的方法(1)直译(2)意译以直译为主,意译为辅3.翻译的过程四步翻译法:(1)通读全文,准确理解(2)分析成分,划分意群(3)选择词意,贴切表达(4)世道调整,书写译文具体实施:1.通读全句(1)在准确理解的基础上,按照英语语法结构拆分句子。

拆分的原则是语法沙个相对独立,意义上相对完整的语法单位。

(2)选找出句子的主干结构(主、谓、宾)在找出各种修饰成分,搞清修饰成份之间的关系。

2.此的处理:在句子关系中理解词语的特定含义,尤其是多义词。

(以上两个步骤是要达到英语理解准确而全面的目的)3.根据汉语的习惯重新组合句子,以保证汉语表达的通顺和标准,也就是说在句子中所有语法拆份清楚,所有的词语都没有疑义之后才开始汉语翻译,以符合汉语次序习惯为准则,对各个语法单位重新组合。

4.汉语句子的检查:通读全句,一方面要检查各个句子中的药店、难点,另一方面要注意句子的翻译的完整性,不可漏译、少译。

最后,句子要在语境中和文章内容一致,防止整个句子翻译错误、意义扭曲。

同位语从句的翻译:1.解释法2.可放在先行词前面,类似定于从句的方法定语从句:1.如果定语从句结构比较简单,信息负载量不大,并且与先行词的关系比较密切(限定性的定语从句)翻译时,把定语从句放在他所修饰的先行词前面,用“……的”这样的结构来表达。

常见的翻译技巧:增词法2.如果定语从句结构比较繁杂,信息负载量比较大,与先行词的关系不太密切,翻译是我们可以法定语从句放在所修饰的先行词的后面。

这样我们通常要重复先行词或代词代替先行词,有时需要加连词。

定语:(1)分词做定语(2)不定式做定语,一般来说,把定语翻译到定语中心词之前,但是因为分词和不定式有明显的动词特征,所以如果定语与中心词有明显的使动关系时,可以将定语翻译成中心词加谓语的结构。

常见的翻译技巧:词性调整,词性转换。

(3)介词短语做定语(4)形容词短语做定语,向前翻译比较结构:1.Less , more2.As……as , not as……as3.Rather than ,some than并列结构:并列结构是指两个或两个以上的并列成份有明显的连词标记,或标点符号连接,最常见的标记词是and还有其他固定结构or ,but ,both……and ,nether……nor ,not……but ,as well as ,not only……but also……,翻译时,比一定都翻译成合,可以根据意思来灵活翻译,但应该明显的表现并列结构,用比较一致的汉语词句来翻译。

状语、状语结构:一般来说,应语状语、状语从句照顺序来翻译即可,但状语和状语从句在汉语中位置都比较灵活,有时可根据汉语习惯把原因、时间和条件状语从句提前,放在主句之前翻译,状语则翻译在主语之后,动词之前,时间在前,地点在后。

倒装结构:翻译的要点在于在做好句子结构的分析,恢复其正常句子的顺序之后再进行翻译。

插入结构:1放在前面(语句子联系不紧密)2按从句的方式翻译被动结构:被动变主动1.英语中被动句使用极为广泛,尤其是科普类议论文,为了强调客观上的事实,不带主观感情,翻译是一般翻译成主动句,如果主语、宾语的主动关系明显,则采用主宾颠倒的方式把英语主动句的宾语作为汉语被动句的主语,有时被动句缺主语,则可以补上泛指的主语。

2.有时主宾关系不明显,也可以按照英语顺序翻译,一般不用被字结构。

但有时可以采用如“由……来,为……所”等被字结构,仍译成汉语的被字结构。

形式主语可以固定翻译,一般翻译到整句话前面。

#3完型填空一、出题特点及测试要点:(一)特点:1.首段首句不出题2.做题特点:通过已知信息点寻求未知答案3.体裁上的特点:议论文和说明文为主,多为议论文4.结构特点:总分结构5.完美性(二)测试要点1.阅读能力(1)主题一定在首段首句(2)上下句和上下段之间的逻辑关系(3)分清楚句子的内部结构2.英语知识运用的能力(1)语法20%~30%(2)固定搭配 10%(3)词义辨析 60%~70%形近词,同义词,搭配,专有名词二、发展趋势1.题量2.题材3.难度增加三、解题步骤:1.整体通读:2~3分钟2.按段精度:15分钟3.通读检查四、逻辑关系1.并列关系2.递进关系3.让步关系4.转折关系5.因果关系空为:动词:1.若动词为谓语可以看主语,注意主谓的搭配一致性(1)看主语是人还是物(2)看逻辑上的搭配是否合适2.看宾语(1)看宾语是抽象名词还是具体名词还是抽象具体名词(2)从动词的及物或不及物上做题3.从动词后的介词来确定动词,根据介词宾语来判断,介词宾语是人或是物4.考虑句子中其它能对这个动词形成限制性修饰的成分形容词:1.当形容词做表语时,主要看主语,注意主表搭配的一致性。

主表关系:对等或修饰关系。

2.当形容词修饰名词时,要注意修饰关系的一致性(1)当注意它的同指性(2)褒贬色彩的一致性3.当形容词修饰它后面的名词式。

该名词不仅受到所选该形容词的修饰也受到其他成分(其它形容词或定语从句)的修饰,这时答案要从其它形容词和定语从句中找。

4.当形容词在一个总体句时,答案可以通过总结分句得出。

5.当有副词对形容词进行修饰时,副词就是信息点6.通过关联手段名词:1.名词做主语时,看主谓搭配或主系搭配的一致性2.名词做宾语时,要看动宾搭配的一致性3.介词前后出现的名词可以通过介词来判断4.通过已有名词判断所学选名词,依据:褒贬色彩的一致性和语体色彩的一致性。

5.当所选的名词处在先行词的位置上,要看后面从句类型,定语从句,同位语从句。

副词:1.意义和程度上的一致性(绝对性和相对性)2.褒贬意义的一致性,色彩和句子的一致性(1)句子对应成份分析法,上下句、上下段(2)时间线索解题法(3)无关词排除法①主客观一致原则②褒贬色彩一致原则③语题色彩一致原则④及物动词和不及物动词一致原则⑤主谓搭配一致原则⑥动宾搭配一致原则⑦主系表搭配一致原则⑧绝对性相对性原则⑨与主题和态度倾向性一致原则⑩与近三年真题一致原则(4)如果总数句中考虑到实词,通过分析分句来做题(5)用同线关系做题(有相倾向关系的词做题)#4阅读:1.来源:西方的报刊杂志2.文体:议论文,说明文,记叙文,应用文3.历年考题:多为社会科学,自然科学,人文科学4.大纲key word:三步走:1.通读全文,抓住中心(1)文章叙述的主要内容是什么?(2)文章中有无题到核心概念?(3)作者大致态度是什么?2.仔细审题返回原文(1)通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。

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