《滕王阁序》课件PPT
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滕王阁序教学PPT课件(人教版(新课程标准))
滕王阁序
暮秋之后,鄱阳湖区将有成千上万只侯鸟飞临,那将构成一幅活生生的“落霞与孤鹜 齐飞,秋水共长天一色”图,成为滕王阁的一大胜景。
滕王阁序
滕王阁联 兴废总关情。看落霞孤鹜、秋水长天,幸此地湖山无恙 古今才一瞬。问江上才人、阁中帝子,比当年风景如何
作者简介
中国古代四大名楼
03
滕王阁序
滕王阁序
诗词鉴赏
中国古代四大名楼
04
滕王阁序
滕王阁序
勃属文初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被 覆石卧。及寤,援笔成篇,不易一字。时人 谓勃为腹稿。 《新唐书·王勃传》
滕王阁序
王勃著《滕王阁序》,时年二十六。都督阎公不之信。勃虽在座,而阎公意属子婿 孟学士者为之,已宿构矣。及以纸笔让宾客,勃不辞让。公大怒,拂袖而起;专令人伺 其下笔。第一报云:“南昌故郡,洪都新府。”公曰:“亦是老生常谈!”又报云:“星分翼轸, 地接衡庐。”公闻之,沉吟不言。又云:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”公矍然而 起,曰:“此真天才,当垂不朽矣!”遂即亟宴所,极欢而罢。
今天我们就来学习让滕王阁名扬天下的、初唐诗人王勃一挥而成的《滕王阁序》
说到王勃,我们就会想起他的《送杜少府之任蜀州》: 城阙辅三秦, 风烟望五津。 与君离别意, 同是宦游人。 海内存知己, 天涯若比邻。 无为在歧路, 儿女共沾巾。
滕王阁序
王勃,唐代诗人,字子安,绛州龙人。 王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名,并称“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”。 他才华早露,未成年即被赞为神童,16岁授官朝散郎,后因事被逐,其父亦受累贬为 交趾令。26岁时,王勃南下探亲,路过南昌,赴都督阎某在滕王阁的宴会,赋诗并作序。 后在赴探亲途中渡海溺水受惊而死。《滕王阁序》遂成为他的“绝唱”。
人教版必修五高二语文第二单元《滕王阁序》实用课件(59张ppt)
秋水共长天一色 。
情景
这一句更是写景名句,青天交碧融水,天水
相接,上下浑然一色:彩霞自上而下,孤鹜 自下而上,相映增辉,构成一幅色彩明丽而 又上下浑成的绝妙好图,表现了欢快、喜悦、 昂扬的情感。该两句在句式上不但上下句相 对,而且在一句中自成对偶,形成“当句对” 的特点。
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第四、五段
遄飞 chuán 睢 suī 邺 yè
千里逢迎,高朋满座。 千里喜迎宾客,良朋坐满宴席。
腾蛟起凤,孟学士之词宗; 文采腾蛟起凤,孟学士是词章的宗师;
紫电清霜,王将军之武库。 宝剑紫电青霜,王将军收藏于自己的武
库。
2. 交代参加宴会的人员
家君作宰,路出名区; 家父在交趾做县令,我探亲经过这一有
名的地区;
童子何知,躬逢胜饯。
年轻人有什么才能知识,却有幸参加了 这豪华的盛宴。
遥襟甫畅,逸兴遄飞。 怀远俯视,胸襟顿时舒畅, 兴致飘逸,急速飞扬。
爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。 萧管奏鸣忽高忽低,好像清风徐来, 歌声悠扬柔美,遏止了白云运行。
睢园绿竹,气凌彭泽之樽; 盛宴堪比睢园(西汉梁孝王)中 的竹林聚会,酒兴可以压倒陶 渊明; 邺水朱华,光照临川之笔。
雅情恰似邺水畔的建安才子, 文采能够超过谢灵运 。
第一段
棨戟qǐjǐ 襜帷chānwéi 翼轸yìzhěn
懿范yì 襟jīn 三江
1.襟三江而带五湖
都为意动,以······为襟、以······为带 2.雄州雾列,俊采星驰 都为名词作状语,像雾、流星那样
豫章故郡,洪都新府。
豫章原为旧时的郡治,洪州本是新设的 都府; 星分翼轸,地接衡庐。
天空正当翼星、轸星所在,地域紧接衡 州、江州两处; 襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。
滕王阁序ppt优秀课件
滕王阁序
王勃
悲哉秋心,萧条凄瑟,西风飒过,万木咸荒。
苇叶纷下,芜杆迁黄。三五之月,新上田桑,明 明若水,触目生凉。离人频顾,羁客成伤。中夜 不寐,林下彷徨……
• 文学故事:
• 王勃著文,年十四,名闻天下。都督阎公不之信。勃 虽在座,而阎公意属子婿孟学士者为之,已宿构矣。及以 纸笔巡让宾客,勃不辞让。公大怒,拂衣而起,专令人伺 其下笔。第一报云“南昌故郡,洪都新府”,公曰:“是 亦老生谈。”又报云“星分翼轸,地接衡庐”,公闻之, 沈吟不言。又云“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”, 公矍然而起,曰:“此真天才,当垂不朽矣!”遂亟请宴 所,极欢而罢。
• (初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王)
中国古代四大名楼
•滕王阁 •岳阳楼 •黄鹤楼 •蓬莱阁
阁闲画滕
中云栋王 弟潭朝高 子影飞阁 今日南临
黄 鹤蓬岳莱阳阁楼 楼
中国四大名楼 何 悠 浦 江 王
在悠云渚阁
槛物珠佩诗
外换帘玉
长星暮鸣
江移卷鸾
王空 几 西 罢
勃
自 流
度 秋
山 雨
歌 舞
岳 后先
• 1.四美具 具:具有,都有
• 2.而难并 并: 会聚一起
• 3.穷睇眄于中天 穷:望尽中: 最高处
• 4.极娱游于暇日 极:尽情娱游: 欢乐 • 5.兴尽悲来 兴: 兴致 • 6.关山难越,谁悲失路之人
悲: 悲怜失路: 迷路,不得志
• 7.屈贾宜于长沙 屈:
• •
8.所赖君子见机 9.老当益壮:
渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨; 雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
这两段秋景的描述与传统中描写秋景的意境有 什么不同?
•一反传统中“悲秋”的习惯写法,为 秋景注入了超逸豪迈的情致。
王勃
悲哉秋心,萧条凄瑟,西风飒过,万木咸荒。
苇叶纷下,芜杆迁黄。三五之月,新上田桑,明 明若水,触目生凉。离人频顾,羁客成伤。中夜 不寐,林下彷徨……
• 文学故事:
• 王勃著文,年十四,名闻天下。都督阎公不之信。勃 虽在座,而阎公意属子婿孟学士者为之,已宿构矣。及以 纸笔巡让宾客,勃不辞让。公大怒,拂衣而起,专令人伺 其下笔。第一报云“南昌故郡,洪都新府”,公曰:“是 亦老生谈。”又报云“星分翼轸,地接衡庐”,公闻之, 沈吟不言。又云“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”, 公矍然而起,曰:“此真天才,当垂不朽矣!”遂亟请宴 所,极欢而罢。
• (初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王)
中国古代四大名楼
•滕王阁 •岳阳楼 •黄鹤楼 •蓬莱阁
阁闲画滕
中云栋王 弟潭朝高 子影飞阁 今日南临
黄 鹤蓬岳莱阳阁楼 楼
中国四大名楼 何 悠 浦 江 王
在悠云渚阁
槛物珠佩诗
外换帘玉
长星暮鸣
江移卷鸾
王空 几 西 罢
勃
自 流
度 秋
山 雨
歌 舞
岳 后先
• 1.四美具 具:具有,都有
• 2.而难并 并: 会聚一起
• 3.穷睇眄于中天 穷:望尽中: 最高处
• 4.极娱游于暇日 极:尽情娱游: 欢乐 • 5.兴尽悲来 兴: 兴致 • 6.关山难越,谁悲失路之人
悲: 悲怜失路: 迷路,不得志
• 7.屈贾宜于长沙 屈:
• •
8.所赖君子见机 9.老当益壮:
渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨; 雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
这两段秋景的描述与传统中描写秋景的意境有 什么不同?
•一反传统中“悲秋”的习惯写法,为 秋景注入了超逸豪迈的情致。
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C.七字句的读法(按意义划分): (1.襟三江/而带五湖;潦水尽/而寒潭清 (2.龙光/射/牛斗之墟;宾主尽/东南之美 (3.落霞/与孤鹜/齐飞;秋水/共长天/一色 (4.都督/阎公/之雅望
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D.四六对四六:渔舟唱晚,响穿彭蠡之滨;雁阵惊 寒,声断衡阳之浦 E 六四对六四:屈贾宜于长沙,非无圣主;窜梁泓 于海曲,岂乏明时? F 主谓结构相对:雄州雾列,俊采星驰。 G 动宾结构相对:望长安于日下,目吴会于云间。 H 偏正结构相对:……钟鸣鼎食之家,……青雀 黄龙之轴。
关于中国名楼 欲穷千里目,更上一层楼。 唐·王之涣《登鹳雀楼》 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼 。 唐·崔 灏《黄鹤楼》 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 宋·范仲淹《岳阳楼记》 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 唐 ·王 勃《滕王阁序》
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“九月就日,都督大宴滕王客, 宿命其婿作序以夸客,因出纸笔遍请 客,莫敢当,至勃泛然不辞。都督怒, 起更衣,遣吏伺其文辄报。一再报, 语益奇,乃矍然曰:天才也!请遂成 文,极欢罢。”(《新唐书》)可见 当时王勃年轻气盛,才华横溢,挥毫 泼墨,语惊四座的情景。
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滕 王 阁 序 王 勃
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教学目的 1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。 2.掌握“故”“尽”“属”“即”“且”“矣”的 用法。 3.理解文中的典故。 4.背诵课文2——5段。
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一、解题: 《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》,
夸客,因出纸笔遍请客,莫敢当,至勃,泛然不 辞。都督怒,起更衣,遣吏伺其文辄报。一再报, 语益奇,乃矍然曰:“天才也!”请遂成文,极 欢罢。时人认为王勃年轻气盛,才华横溢,挥毫 泼墨,而语惊四座。
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C.七字句的读法(按意义划分): (1.襟三江/而带五湖;潦水尽/而寒潭清 (2.龙光/射/牛斗之墟;宾主尽/东南之美 (3.落霞/与孤鹜/齐飞;秋水/共长天/一色 (4.都督/阎公/之雅望
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D.四六对四六:渔舟唱晚,响穿彭蠡之滨;雁阵惊 寒,声断衡阳之浦 E 六四对六四:屈贾宜于长沙,非无圣主;窜梁泓 于海曲,岂乏明时? F 主谓结构相对:雄州雾列,俊采星驰。 G 动宾结构相对:望长安于日下,目吴会于云间。 H 偏正结构相对:……钟鸣鼎食之家,……青雀 黄龙之轴。
关于中国名楼 欲穷千里目,更上一层楼。 唐·王之涣《登鹳雀楼》 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼 。 唐·崔 灏《黄鹤楼》 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 宋·范仲淹《岳阳楼记》 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 唐 ·王 勃《滕王阁序》
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“九月就日,都督大宴滕王客, 宿命其婿作序以夸客,因出纸笔遍请 客,莫敢当,至勃泛然不辞。都督怒, 起更衣,遣吏伺其文辄报。一再报, 语益奇,乃矍然曰:天才也!请遂成 文,极欢罢。”(《新唐书》)可见 当时王勃年轻气盛,才华横溢,挥毫 泼墨,语惊四座的情景。
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滕 王 阁 序 王 勃
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教学目的 1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。 2.掌握“故”“尽”“属”“即”“且”“矣”的 用法。 3.理解文中的典故。 4.背诵课文2——5段。
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一、解题: 《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》,
夸客,因出纸笔遍请客,莫敢当,至勃,泛然不 辞。都督怒,起更衣,遣吏伺其文辄报。一再报, 语益奇,乃矍然曰:“天才也!”请遂成文,极 欢罢。时人认为王勃年轻气盛,才华横溢,挥毫 泼墨,而语惊四座。
人教版必修五第2单元:第5课《滕王阁序》ppt课件
且“构思无滞,词情英迈”,9岁就能阅读颜师古注释的 《汉书》。14岁时,写了一封信(《上刘右相书》)给刘祥
栏 目
道,提出了自己对治理国家的一些看法,被称为“神童”,
链 接
拜为朝散郎。在职期间,王勃创作了大量诗歌,其中“海
内存知己,天涯若比邻”为人们所传诵。在诗文创作上,
王勃反对“骨气都尽,刚健不闻”、以“绮错婉媚为本”
展现了作者开阔的胸怀和美好的情致。
五、重点突破
《滕王阁序》写景“四美”体现在哪里?
答:《滕王阁序》的写景颇有特色,作者精心构画,苦苦 栏
经营,运用灵活多变的手法描写山水,体现了一定的美 目
学特征。
链 接
(1)色彩变化之美。文章不惜笔墨,浓墨重彩,极写景物
的色彩变化。如“紫电”“流丹”“耸翠”“青
雀”“黄龙”等,无不色彩缤纷,摇曳生辉。尤其“潦
表明自己信心未泯。同时,又反用“贪泉”“涸辙”、阮
籍之典,说明处于困顿而情操不移,逆境中壮志弥坚。文
中表现了希望与失望、追求与痛苦、奋进与失意的复杂情
感。
四、技能总结
1.句式错落,辞采华美。
全文以四六句为主,杂以六四句、七字句、六字句、四
字句、三字句、二字句,乃至一字句。这些句式,根据表
栏 目
意的需要交错运用,使节奏分明,内容起承转合。全篇的 链
栏 目
如“冯唐易老,李广难封”;有的是暗用,如“酌贪泉而
链 接
觉爽,处涸辙以犹欢”;有的是正用,如“孟尝高洁,空
余报国之情”;有的是反用,如“阮籍猖狂,岂效穷途之
哭”。用典除了有加强论证的作用外,还能以古比今、借
古写怀,可以使文章内容充实。
5.你如何理解《滕王阁序》的主题及其特殊写法?
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登高望远的胸怀
清脆悦耳的排箫声
睢园绿竹:就像当年睢 邺水朱华、临川之笔:他
们的才气可与曹植和谢灵
园绿竹的聚会。
运媲美。
写欢饮娱乐场景:管弦之盛,歌声之美,人 才之多。
引用典故,暗示宴会的豪华、人物的高雅, 含蓄凝练。
• 四美具,二难并。穷睇眄于中天,
极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙
之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。
第二部分(2-3):扣“秋日登阁”,三秋时节, 滕王阁万千气象和周围的自然、人文景观。
第三部分(4-5): 扣“饯”,写宴会盛况, 抒发人生感慨。
第四部分(6-7):扣“别”,叹知己难遇,胜 宴难再。
“控”“引”本义都 和拉弓有关,有控制 之意,此意为“连 着”。
“襟”和“带” 为意 动用法,意为 “以……为衣 襟”“以……为束带”
王将军之武库。家君作宰,路出名区;童子何知,躬
逢胜饯。
定语后置句
使动用法 定语后置句 宾语前置句
介绍了与会的重要人物:都督阎公、宇 文新州、孟学士、王将军;也交代了自己 参加宴会的原因。
• 历史变迁: 豫章故郡, 洪都新府
• 地理之雄: 星分翼轸------控蛮荆而引瓯越
•
雄州雾列
•
台隍枕夷夏之交
穷、极:形容 词。尽情地。
于,在;在闲暇的 于,表对象;中天,
时候。
长天,天空。
——叹天地之大,宇宙无穷(反 衬人之渺小)
• 望长安于日下,目吴会于云间。地势极而
南溟深,天柱高而北辰远。关山难越,谁
悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。
怀帝阍而不见,奉宣室以何年?好像是在云间
望、目:动词, 现在太阳落下的地方一
之 景
《滕王阁序》教学课件(51张PPT)-人教版高中语文必修
导
之孙,与杨炯、卢照邻、骆宾王共称“初唐四杰”。 王勃聪敏好学,六岁能文,下笔流畅,被赞为“神童”
读 。九岁时,读秘书监颜师古《汉书注》,作《指瑕》十卷,
以纠正其错。十六岁时,进士及第,授朝散郎、沛王(李贤
)府文学。上元三年(676年)八月,王勃自交趾探望父亲
返回时,渡海溺水,惊悸而死。擅长五律和五绝,著有《王
登高望远,人们都不免感叹人生短暂、人之渺小。在 我们学过的或接触过的诗文中,有没有类似的联想?
•念天地之悠悠,
第
独怆然而涕下。
四
------陈子昂之无穷。
------苏轼《前赤壁赋》
•人生几回伤往事,
山形依旧枕寒流。
------刘禹锡《西塞山怀古》
• 嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广 难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海 曲,岂乏明时?
滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云,珠帘幕卷西山雨。
闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。
阁中帝子今何在,槛外长江 自流。
学习目的
课
1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。
文
2.掌握“故”“尽”“属”“即”“且”“矣”的
导
用法。
读
3.理解文中的典故。
4.背诵课文2——5段。
一、解题:
课
《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》,
课
衡阳之浦
文
E:六四对六四:屈贾宜于长沙,非无圣主;窜梁泓于海曲,
导 岂乏明时?
读
F: 主谓结构相对:雄州雾列,俊采星驰。
G: 动宾结构相对:望长安于日下,目吴会于云间。
H: 偏正结构相对:……钟鸣鼎食之家,……青雀黄龙之轴。
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上出重霄 下临无地 闾阎扑地 舸舰弥津 落霞孤鹜 秋水长天
渔舟唱晚 雁阵惊寒
第三部分:(第4、5段)
这两段写欢娱宴游 引发的人生感慨。
这里哪一句话是作者由描写到 抒情的转折点?
天高地迥,觉宇宙之无穷; 兴尽悲来,识盈虚之有数。
在这一部分,作者抒发了那些感慨?
第 四 段
第五段
第三段写参加欢娱宴游引发的人生 感慨。 “遥襟俯畅”以下十句,写参与宴会诸 人。 “穷睇眄”,引出“天高地迥”二句; “极娱游于”,引出“兴尽悲来”二语, 于是紧紧相承抒发身世之感。 遂引用“冯唐”等四人怀才不遇而失志 之典,借他人之酒杯,浇自家之块垒。 “所赖君子见机"以下,用以勉励自己不 因处境困窘而改变志节。
滕 王 阁 序
第一部分:第1段 扣“府”
地势雄伟、物产珍异、人才杰出、宾主尊贵
第二部分:第2、3段 扣“登”
楼阁壮丽、山川胜景、秋景特色、流光溢彩
第三部分:第4、5段 扣“饯”
宴会盛况、人生遇合、借古勉今、穷且益坚
第四部分:第6、7段 扣“别”
自叙遭遇、谢主引宾
第一部分:
这段文字概写了滕王阁的地理风貌, 引出参加宴会的人物。描绘了一幅 山川秀美与天上星光遥相辉映的景 象,视野开阔,气势宏伟。最后一 句是谦恭的话,表明自己年纪轻轻 就有幸参加这次盛会。
故: 豫章故郡,洪都新府 (旧,形容词。) 故天将降大任于是人也
(所以,连词。)
桓侯故使人问之(特意,特地,副词。) 既克,公问其故 (原因,名词。)
尽: 宾主尽东南之美 (全,都,副词。)
潦水尽而寒潭清 (没,干,动词。)
则智者尽其谋 (全部用出,动词。) 聊乘化以归尽 (指死,动词。)
属: 时维九月,序属三秋 (是,动词。) 有良田美池桑竹之属 (类,名词。) 在骨髓,司命之所属 (在,介词。)
人教版高中语文必修五 《滕王阁序》课件(48张PPT)
所”赖“君使子梁见鸿机逃窜,”达。人知命。
所(能够)依赖的(是):君子能够看到细微的预兆,通达事 理的人知道天命。
北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。
北海虽然遥远,乘着旋“风东隅便”可指以日到出达的;地早方年,表的示青早春时光 已从 我孟时激经尝空励逝高,两去洁个也,,珍方是空惜面自怀来我将报进安来行慰国的自 。之岁;晚 时心月“。 光;还桑都 ,阮不榆是 后籍算”借者猖指代代太日修老狂晚落辞年,。的。岁岂地前月效方者。穷,代途表青之示年哭!
3、鹤汀( tīng ) 5、川泽纡( yū )
7、樽( zūn ) 9、盛筵( yán )
11、襜( chān )帷 13、瓯( ōu )越 15、睇眄( dì miǎn ) 17、披绣闼( tà ) 19、遄( chuán )飞
2、襟( jīn) 三江
4、凫( fú)渚(zhŭ ) 6、孤鹜(wù )
滕 王 阁 序
关于作者
•王勃(约650~约676年),字子安,绛州龙门县(今山西省
河津市)人。唐朝文学家,儒客大家,文中子王通之孙,与杨 炯、卢照邻、骆宾王共称“初唐四杰”。
• 王勃聪敏好学,六岁能文,下笔流畅,被赞为“神童”。九岁 时,读秘书监颜师古《汉书注》,作《指瑕》十卷,以纠正其 错。十六岁时,进士及第,授朝散郎、沛王(李贤)府文学。 上元三年(676年)八月,王勃自交趾探望父亲返回时,渡海 溺水,惊悸而死。擅长五律和五绝,著有《王子安集》等。
写宴会盛况 兴尽悲来
管弦之胜,歌声之美 宴会豪华,人物高雅 叹天地之大,宇宙无穷
怀才不遇,报国无路
嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。屈 贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?
啊!时运不顺利,命途多坎坷。冯唐容易衰老,李广难得封侯 ;“使屈贾”谊“受窜屈”贬都谪是到使长动沙用,法不是没有圣贤的君主;使梁鸿逃窜 到,海意边思避是居“,使难贾道谊不委是屈在政治昌明的时代吗?
所(能够)依赖的(是):君子能够看到细微的预兆,通达事 理的人知道天命。
北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。
北海虽然遥远,乘着旋“风东隅便”可指以日到出达的;地早方年,表的示青早春时光 已从 我孟时激经尝空励逝高,两去洁个也,,珍方是空惜面自怀来我将报进安来行慰国的自 。之岁;晚 时心月“。 光;还桑都 ,阮不榆是 后籍算”借者猖指代代太日修老狂晚落辞年,。的。岁岂地前月效方者。穷,代途表青之示年哭!
3、鹤汀( tīng ) 5、川泽纡( yū )
7、樽( zūn ) 9、盛筵( yán )
11、襜( chān )帷 13、瓯( ōu )越 15、睇眄( dì miǎn ) 17、披绣闼( tà ) 19、遄( chuán )飞
2、襟( jīn) 三江
4、凫( fú)渚(zhŭ ) 6、孤鹜(wù )
滕 王 阁 序
关于作者
•王勃(约650~约676年),字子安,绛州龙门县(今山西省
河津市)人。唐朝文学家,儒客大家,文中子王通之孙,与杨 炯、卢照邻、骆宾王共称“初唐四杰”。
• 王勃聪敏好学,六岁能文,下笔流畅,被赞为“神童”。九岁 时,读秘书监颜师古《汉书注》,作《指瑕》十卷,以纠正其 错。十六岁时,进士及第,授朝散郎、沛王(李贤)府文学。 上元三年(676年)八月,王勃自交趾探望父亲返回时,渡海 溺水,惊悸而死。擅长五律和五绝,著有《王子安集》等。
写宴会盛况 兴尽悲来
管弦之胜,歌声之美 宴会豪华,人物高雅 叹天地之大,宇宙无穷
怀才不遇,报国无路
嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。屈 贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?
啊!时运不顺利,命途多坎坷。冯唐容易衰老,李广难得封侯 ;“使屈贾”谊“受窜屈”贬都谪是到使长动沙用,法不是没有圣贤的君主;使梁鸿逃窜 到,海意边思避是居“,使难贾道谊不委是屈在政治昌明的时代吗?
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刘勰在《文心雕龙》里早给骈文特 点作了总结说:“铺采摛文,体物写志”, 即写景抒情,借物言志。 根据这样的特点,文章写景、抒情的 两个部分是? 2—3段:描写滕王阁美景; 4—5段:抒写人生感概。
这是一篇作诗序言。 第1段,概述滕王阁所处地 理环境,引出参加宴会的人物。 第6-7段,诗人述说自己的 身世和怀才不遇的苦闷以及表达 对主人的知遇之恩的感谢。
第 三 段
云 雨 彩 区 雨后天晴 落霞孤鹜 秋水长天 渔舟唱晚 人鸟共乐 雁阵惊寒
这一部分,写了滕王阁建筑之宏伟, 眺望之广阔。
“层峦”以下八句,写阁在山水之间;
“披绣闼”以下十句,写阁上眺望所见。
(其中“落霞与孤鹜齐飞”二句为描写 秋景名句,展示出一幅鲜明生动的秋之 图景。)
“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”描绘了一 幅色彩协调、动静搭配的彩色图画,背影是碧水 连天,绚丽的晚霞映照在碧绿的江水中,江渚之 上,几只灰白色的野鸭时翔时集,是沉醉于秋江 晚景不愿栖息还是顾影伤怀别有期待?诗人在落 霞孤鹜齐飞的动景中,勾勒出一幅宁静致远的画 面。通过彩霞飞缕、孤鹜争翅,表达经纬交错相 携、明暗暖冷相加、色彩明丽流动变幻的万千气 象。青天碧水,天水相接,上下浑然一色:彩霞 自上而下,孤鹜自下而上,视野开阔,相映增辉。 “秋水长天”“霞鹜齐飞,”动静结合,以动衬 静,上句着重于目随景而动,下句着重于心因景 而静。作为盛赞滕王阁的佳句,被称千古绝唱。
黄 鹤 楼
四大名搂 ——
蓬 莱 阁
直上蓬莱阁,人间第一楼。 云山千里目,海岛四时秋。 ——清 · 陈葆光
黄鹤楼
唐代:崔颢 昔人已乘黄鹤去, 此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。
四大名搂 ——
先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐。 ——范仲淹
讨论:文章可分为几部分?
明确:文章可分为四部分。 第一部分(1):概写风貌,引出与会人物。 第二部分(2-3):三秋时节,滕王阁万千气象 和周围的自然、人文景观。 第三部分(4-5):写宴会盛况,抒发人生感慨。 第四部分(6-7):叹知己难遇,盛筵难再。
第一段 1.交代南昌的地理环境以及人杰地灵
王 勃
滕 王 阁 序
在我们祖国这块神奇的大地上,积 淀了五千年的文化遗产,宫殿园林, 亭台楼阁比比皆是。在众多的人文景 观中,“中国古代四大名楼”,因其 精美的建筑流传千古,更因名人的游 历题诗而具有了特殊的含义。
那么有谁知道“中国古代四大名楼” 呢?
中国古代四大名楼
蓬 莱 阁
滕 王 阁
岳 阳 楼
窜梁鸿于海曲,岂乏明时? 梁鸿,字伯鸾,东汉文学家。梁鸿幼年 丧父。东汉初年,梁鸿入太学受业,虽然 家境贫寒但学习刻苦,受业期间曾遍览古 今典籍,经史子集无所不通。汉章帝时, 梁鸿因去看望好友高恢,经过京城,作了 一首《五噫歌》,一共五句诗,每句后面 有一个“噫”字。大意是:登上高高的北 芒山,俯览脚下的帝京城,宫室是多么地 崔嵬,老百姓的辛勤劳苦,却远远地没有 尽头。这首诗被章帝知道了,章帝勃然大 怒,便下令搜捕梁鸿。梁鸿闻讯后改名换 姓,携妻儿逃到了渤海边上居住。
2. 交代参加宴会的人员
都督阎公 宇文新州,孟学士,王将军
3.交代自己参加宴会的原因
归纳: 这段文字概写了滕王阁的地理风貌,引 出参加宴会的人物。
最后一句是谦恭的话,表明自己年纪轻 轻就有幸参加这次盛会。
第2、3段描写了哪些内容?
明确:
第二段:滕王阁在山水形胜之地。 人烟之胜(富庶祥和)
第三段:登高所见 自然之景(雨后景色—高潮)
王勃,唐代诗人,字子安,绛州龙 人。 王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗 文齐名,并称“王杨卢骆”,亦称 “初唐四杰”。 他才华早露,未成年即被赞为神童, 16岁授官朝散郎,后因事被逐,其父 亦受累贬为交趾令。26岁时,王勃南 下探亲,路过南昌,赴都督阎某在滕 王阁的宴会,赋诗并作序。后在赴探 亲途中渡海溺水受惊而死。《滕王阁 序》遂成为他的“绝唱”。
四大名搂 ——
滕王高阁临江渚,
佩玉鸣鸾罢歌舞。
滕 王 阁 诗
王 勃
画栋朝飞南浦云,
珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠,
物换星移几度秋。 阁中弟子今何在,
槛外长江空自流。
与四大名楼有关的名人题诗: 1.昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼 。 ——唐· 崔 颢《黄鹤楼》 2.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 ——《送孟浩然之广陵》李白 3.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ——宋· 范仲淹《岳阳楼记》 4.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 ——王勃《滕王阁序》
王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。 尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。
(杜甫)
——初唐四杰
文体知识:
序: 是写在文章前面的文字,用于说明书籍 写作或出版的意图、宗旨、过程、编排体例 等内容。由作者本人写,也可由他人代写。
骈文:
魏晋以后产生的一种文体,又称骈俪文。 南北朝是骈俪文的全盛时期。唐与“古文” 相对称为“骈文”。又因它通篇四、六字句 ,亦称“四六文”。此文体盛行于唐代。 特点: 1.讲求对仗,一般用四字句或六字句。 2.平仄相对,音律和谐。 3.多用典故,讲究藻饰。 骈文多注重形式技巧,但运用得当,内容 丰富,也能增强文章艺术性。
地势极而南溟深,天柱高而北辰 远。 关山难越,谁悲失路之人? 萍水相逢,尽是他乡之客。 怀帝阍而不见,奉宣室以何年?
典故:“地势极而南溟深,天柱高而北辰远。” “南溟”,指南方的大海,出自《庄子· 逍 遥游》:“是鸟也,海运则将徙于南冥(溟), 南冥者,天池也。”“天柱”,传说中的擎天 之柱,所谓天柱也。围三千里,员周如削,铜 柱下有屋,壁方百丈。”天柱,极言其高。 通过宇宙的广阔渺远,来衬托人生的短 暂。
典故:“邺水朱华,光照临川之笔”。 “邺水朱华”用了曹植的典故,曹植曾作过“朱 。 华冒绿池”。朱华,字面是红色的花。曹植是建 安文学之集大成者,有七步之才。临川,指南朝 山水诗人谢灵运,他曾任临川内史。谢灵运对曹 植的才华非常崇拜,曾说过一句比较狂的话: “天下才有一石,曹子建独占八斗,我得一斗, 天下共分一斗。”所以这里将曹植和谢灵运两人 的事迹一起引用。 典故是借诗人曹植、谢灵运来比拟参加宴会的 文士具有很高的文采。
——滕王阁面临赣江,处于赣江和抚河 交汇处。由唐高祖之子滕王李元婴任都督时, 于公元653年下令在江西南昌修建。以封号为 名。
今天我们就来学习让滕王阁名扬天下的、 初唐诗人王勃一挥而成的《滕王阁序》。
说到王勃,我们就会想起他的《送杜 少府之任蜀州》: 城阙辅三秦, 风烟望五津。 与君离别意, 同是宦游人。 海内存知己, 天涯若比邻。 无为在歧路, 儿女共沾巾。
诵读
本文是骈文,基本都是偶句,字数或四 或六,也有少数七字。
四字句的停顿只有一种模式:二 二 六字句的读法有五种: (1)孟学士/之词宗 (2)临/帝子之长洲
(3)钟鸣/鼎食/之家 (4)气凌/彭泽之樽
(5)扶/凌云/而自惜 七字句的读法有四种: (1)襟三江/而带五湖 (2)宾主/尽/东南之美 (3)秋水/共长天/一色 (4)都督/阎公/之雅望
2.由参加宴会引发人生感慨:
觉得自己怀才不遇,命运多舛,勉励自 己不因处境困窘而改变志节。 穷睇眄于中天,极娱游于暇日。
天高地迥,觉宇宙之无穷; 兴尽悲来,识盈虚之有数。 望长安于日下,目吴会于云间。
典故:“望长安于日下,目吴会于云间。” 封建社会以帝王比日,因以皇帝所在之 地为日下。”遥望京都长安如在天边一 样遥远,指看吴会也似乎远在飘渺的云 海之间一般虚无。 这个典故流露作者仕途坎坷,报国无门 的感慨。
生活之乐及自然Байду номын сангаас景
九月三秋 举行宴会 秋水秋色 水尽潭清 的时间 光凝山紫 俨骖騑,访风景 来阁过程 临长洲,得旧馆
阁之所在 层峦 上出 飞阁 下临 汀渚穷萦回 殿宫即体势
第 二 段
潦 水 尽 而 寒 潭 清
烟光凝而暮山紫
登临之状:披闼 俯甍 山原旷 山川之美 川泽纡
远 望 之 景 闾阎扑地 人烟之盛 舸舰弥津
典故:“冯唐易老,李广难封。 冯唐身历文、景、武帝三朝,一直只做到郎官, 至武帝时,有人举荐了他,可是他己九十多岁,不能 再做官了。汉代名将李广英勇善战,才略过人,一生 与匈奴打了大大小小70多仗,威名远扬,匈奴望风而 逃,称之为“飞将军”。“但使龙城飞将在,不叫胡 马度阴山”、“君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军” 都是赞扬他的名句。然而李广没有能够裂土封侯,引 来史家一片惋惜,民间无数惆怅。 后世遂用“冯唐易老、冯唐已老、老冯唐、叹冯 唐”等慨叹生不逢时,命运不好,或表示身已衰老, 再不能有所作为。
屈贾谊于长沙,非无圣主。
典故:屈贾谊于长沙,非无圣主”。 贾谊洛阳人,18岁就以文才著称,20岁被汉 文帝召为博士,深受倚重,拟任贾谊为公卿。然 而,朝中的那些公卿王侯对贾生并不宽容,在文 帝面前毁谤贾谊“专欲擅权,纷乱诸事”,文帝 只得把他贬为长沙王太傅。后转任梁怀王太傅。 梁怀王堕马而死,他自恨失职,一年后也忧郁而 死,年仅33岁。 古代贾谊常作为怀才不遇、英年早逝的代 表。
历史之久: 豫章故郡,洪都新府 地域之广: 星分翼轸,地接衡庐; 地势之美: 襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越 雄州雾列 台隍枕夷夏之交 人物之盛: 物华天宝 人杰地灵 宾主尽东南之美 俊采星驰
典故:1、“徐孺下陈蕃之榻”。
徐孺(97-169),东汉时名士,满腹经纶而淡 泊名利,时称“南州高士”。徐孺子小时候就很聪 明。徐稚非常清高自持。徐稚早年拜黄琼为师,可 当黄琼做了大官之后,徐稚就主动与黄琼断绝了来 往。至黄琼死后,稚往吊之,哭得很伤心,但他不 通报姓名,以至在场的人六七千人都不认识他。东 汉名臣陈蕃到豫章做太守,立志做一番大事,由于 徐孺子贤德,使陈蕃十分佩服,故陈蕃为他专门置 一榻,只有徐孺子来的时候才给他用,平时都挂起。 由此可见徐孺子的贤德! 这个典故的用来说明,来这里的人都是名士名臣。