1[1].2除旧布新的梭伦改革

A、颁布“解负令”
C、设立“四百人会议”
B、确立财产等级制度
D、鼓励农工商业发展
3、非债务奴隶主要来自于（ ） ①奴隶市场 ②海外掠夺③对外战争 ④土地兼并 A、①② B、③④ C、①②③ D、②③④ 4、按照财产等级制度，雅典第四等级可以参加或是担任 官员的是（ ） ①公民大会 ②“四百人会议” ③陪审员 A、①②③ B、①② C、②③ D、①③
梭伦改革的措施和作用（归纳）
措施
作用
经 济 领 域
政 治 领 域
颁布解负令：废除一切债务 贵族失去扩张势力的物质 基础;保护了债务人平民的 和债务奴隶制；占有土地最 高限额法令；“遗嘱法” 财产和利益；扩大公民基 础；推动雅典向外扩张。 有利于平民阶级的稳定，增强 工商业奴隶主的实力，壮大城 鼓励发展农工商业 邦的实力，奠定雅典民主政治 的经济基础。 打破贵族的世袭特权，富裕 工商业主分享政治权力，为 按财产资格划分公 雅典政治民主化开辟道路 民等级：四等 进一步打破了贵族对政权的 改革国家权力机构：公民 垄断，一定程度确保公民参 大会、四百人议事会和公 与国家事务的政治权利;为政 治民主化开辟了道路。 民陪审法庭。
梭伦的诗歌： 诗歌1：你们这些财物山积，丰衣足食而且有余的人， 应当抑制你们贪婪的心情，压制它使它平静。 诗歌2：我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前 面，不许他们任何一方不公正地占着优势。 诗歌3：我制定法律，无分贵贱，一视同仁。 探究12：结合表格《梭伦改革的措施》和以上梭伦 的诗歌内容归纳梭伦改革的特点？ 打击的对象：贵族 主要受益者：平民和工商业奴隶主 改革理念： 节制、中庸 性质：奴隶主性质的改革 公平、平等 影响：奠定了雅典民主化政治的基础。 显著特点：全面性、革命性(体现为触及土地占有关系 和打破贵族专权)和中庸式(体现为既改善平民的经济 状况和政治地位又确认财产等级制度和保护贵族特权)
„„“解负令”的颁布，一方面有效地防止了贵族 兼并土地，解除了债务奴隶制对平民的威胁；另一 方面，雅典的社会结构发生了重大变化，原来的债 务奴隶、平民、贵族都成为享有人身自由和公民权 利的雅典公民。但雅典并未废除奴隶制，来源于奴 隶市场、海外掠夺或战争俘获的非债务奴隶仍然大 量存在。 影响： ——《古希腊政体与官制史》 ⑴ 贵族失去扩张势力的物质基础
第2课 除旧布新的梭伦改革——改革的内容
探究1：结合上节课所学知识思考：公元前8到公元 前6世纪雅典城邦的危机主要由哪两组矛盾导致的？
平民——贵族
废除债务奴隶制、恢复公民大会的权力。
工商业奴隶主——贵族
重新划分等级、恢复公民大会的权力、鼓 励发展工商业。 探究1：请大家结合所学知识谈谈：如何解决 这两组矛盾？
B
第2课
除旧布新的梭伦改革
练一练: 7、财产等级制度确立的意义不包括 A、打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面 B、为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径 C、为下层平民参政议政开辟了道路 D、为后来雅典民主政治的发展开辟了道路
C
8、依据财产等级制度的划分，下列哪一阶层获得 利益最多 A、贵族 B、平民 C、奴隶 D、工商业奴隶主
第2课
练一练:
除旧布新的梭伦改革
5、梭伦鼓励发展农工商业的目的是
B
①扩大下层平民的就业机会②削弱贵族的世袭特权 ③壮大雅典城邦的实力④壮大工商业奴隶主阶层的实力
A、①② B、①③ C、②④ D、①④
第2课
练一练:
除旧布新的梭伦改革
6、公元前6世纪雅典的一个年收入100麦斗的平民， 他可以 ①参加公民大会 ②当选“四百人会议”的成员 ③当选为陪审员 ④在战争中提供骑兵 A、①② B、①③ C、①④ D、②③
阅读与思考 11页
请你分析上述材料，谈谈梭伦改革有哪些法治特征。
答案提示：法律的公开性，法律写在牌子上，立在
柱廊里；
在法律面前人人平等，所有人都要发誓遵守，执政官
宣誓； 法律的稳定性，百年不变。
◎ 课外知识——梭伦社会改革：
• • • • • 禁止丰厚陪嫁 禁止说死者坏话、禁止节日说坏话。 禁止妇女在节日过分打扮。 禁止过度祭祀 禁止年龄不相称、爱情不需要的婚姻。非婚 生子女无瞻养父亲的义务。 • 只允许被放逐或全家迁来的外邦人为公民。
C
具有明显的“折中”色彩。城邦政权 (2)梭伦为何要“保护两方”“一视同仁”呢？ 调和矛盾，减轻改革阻力。 (3)结合梭伦改革的一项措施说明他是否真正做到了 “我制定法律，无分贵贱，一视同仁”？ 没有。财产等级制（以财产资格确定政治权利） 限制了平民参与高级管理的机会。
•
本课测评梭伦改革中债务奴隶制的废 除和财产等级制度的确立有什么意义？ 因欠债为奴的平民重新获得了土地与 人身自由，奠定了雅典民主政治的基础， 有利于雅典奴隶制经济的发展。工商业 奴隶主凭借雄厚经济实力,跻身于统治阶 级,大大改变贵族垄断政权的局面.
探究7：结合表格内容分析财产等级制有何突出的特征？ 财产越多，等级越高，享受的权利越多,应尽的义务越多。
第 三 等 级
第一、二等级
各级分摊
思路提示： ◆ 对工商业奴隶主最有利。 ◆ 进步性： ①打破贵族垄断政权的局面，动摇了贵 族政治的基础，为雅典民主政治发展开辟了 道路； ②为工商业奴隶主开辟了参政议政的途 径； ③中下层平民获得了一定的民主权利。 ◆ 没有带来真正的平等。实质是奴隶主阶 级、富人的民主。（局限性）
探究4：结合教材内容思考：对“解负 令”，贵族和平民的态度各是什么？ “解负令”无疑是对债权人的一种 “侵犯”，因此必然会遭到贵族的激烈 反对，他们四处活动，煽动闹事，围攻 梭伦。正如恩格斯所说：“在梭伦所进 行的革命中，应当是损害债权人的财产 以保护债务人的财产。”
探究5：结合材料思考：“解负令”的实施有何 影响？
1.阅读下列材料，思考并分析下列问题：
材料一： 我所给予人民的适可而止，他们的荣誉不减损， 也不加多；即使是那些有势有财之人，也一样，我不使他 们遭受不当的损失；我拿着一只大盾，保护两方，不让任 何一方不公正地占居优势。 材料二： 我制定法律，无分贵贱，一视同仁。
(1)材料体现梭伦改革的具有什么色彩？材料中的“大盾”指什么？
四、鼓励发展农工商业
探究11：结合教材内容思考： 1、梭伦鼓励发展农工商业的目的是什么？ 2、鼓励发展农工商业的措施具体有哪些？
（农业、手工业、商业和其它领域）
3、这些措施有何作用？ 目的：扩大下层平民的就业机会，壮大 雅典城邦实力
具体措施及作用：
农业：改进水渠灌溉系统；提倡种植经济作 物，鼓励出口；禁止粮食出口，保障 平民生活 手工业：规定公民必须让儿子学会一门手艺; 吸引有技术的外国人迁居雅典，给予 公民权 商业和其它：改革币制与度量衡；确立私有 制，承认财产继承自由；倡导节 俭；惩罚游手好闲。 作用：推动了雅典社会经济的发展。
打破贵族垄断政权的 建立“四百人会 „„前三等级 议”作为公民大 公民可以当选。 局面；使工商业奴隶 执掌最高权力 主有权参政 会常设机构 设立公民陪审 法庭作为高级 司法机关 „„陪审员从 各个等级的公 民中抽签产生 打破贵族对司法审 判权的长期垄断
废除许多严刑峻法，任何公民有权 制订新法律 提出控告
D
第2课
除旧布新的梭伦改革
练一练: 9、下列内容属于梭伦改革中的“解负令”措施的是 ①废除所有债务，禁止借贷以人身作抵押 ②由于欠债而卖身为奴的公民，一律释放 ③释放所有奴隶，给予其雅典公民权 ④规定占有土地的最高限额 A、①② B、③④ C、①③ D、②④
A
10、梭伦“解负令”颁布的重大意义不包括 A、废除了雅典城邦的债务奴隶制 B、使不少因欠债为奴的平民重新获得土地 C、雅典城邦的居民都成为享有公民权的公民 D、使贵族的土地兼并受到制约
一、颁布“解负令”等法令 1、颁布“解负令” 探究2：结合教材内容思考： ① “解负令”的“负”指的是什么？ ② “解负令”的内容具体有哪些？
废除所有债奴和“六一汉”制度 探究3：结合教材内容思考： 梭伦除颁布 “解负令”以外，还颁布了那些法令？各有何 目的？ ◆ 占有土地最高限额法令 ——防止土地兼并 ◆“遗嘱法”——防止贵族侵占平民财产
解读下图：
立法大权 ①
行政大权
司法大权
请回答：
③ ② （1）依据美国1787年宪法，下列序号各代表美国的什么部门： 总统 议会 ① ，② ，③ 。 法院
（2）与① ② ③三个机构类似的梭伦改革时代的国家机关是什么？
公民大会；执政官；公民陪审法庭 （3）“四百人会议”相当于美国的议会吗？请阐述你的理由。 不同。美国议会是国家的权力机关；而四百人会议是雅典公民大 会的常设机构，主要职责是为公民大会拟订议程，预审提案，准 备决议，实际上执掌最高统治权。
结合教材内容，认真思考以上问题，完成下表：
确立财产等级制度 探究8：财产等级制度对哪一个阶层最有利？有何
进步作用？这样的制度能否给公民带来真正的平等？ 目 标 等级 财产 权利和义务 为什么？ 的 准 名称 标准
打 破 贵 族 的 世 袭 特 权
第一 年收入＞ 按 财 等级 500麦斗 产 第二 多 等级 300～500 少 麦斗 划 分 四 第三 200～300 个 等级 麦斗 等 级 第四 年收入＜ 等级 200麦斗 可担任一切官职; 提供骑兵,自备军械军装和马匹 除司库外的高级官职; 提供骑兵,自备军械军装和马匹 可担任低级官职; 提供重装步兵,自备军械军装 无权担任公职; 提供轻装步兵和水手,带棍棒
探究10：根据梭伦改革前后的有关内容，列出雅典 国家权力变化的示意图。
决策权 梭伦 改革前 长老会议 公民大会 四百人会议 为常设机构 行政权 首席执政官
长老会议直接任命
司法权
Байду номын сангаас贵族法庭 公民 陪审法庭
改革后
500麦斗级担任
九名执政官
问题1：梭伦改革前后，国家最高权力机关的变化反映出 什么本质问题？ 本质上反映了雅典的贵族政治开始向民主政治转变 问题2：这项政治改革对西方政治制度有何深远影响？ 是近代西方代议制、分权制等民主政治体制的源头，首 创了陪审员制。
巩固练习
1、梭伦改革推动农工商业发展的措施有（ ）
①提倡种植经济作物，鼓励橄榄油等经济作物的出口 ② 吸引有技术的外国人迁居雅典，对携带家属移民雅典的手 工业者给予公民权 ③改革币制与度量衡制 ④确立私有制， 承认财产继承自由的原则 A、①②③ B、 ①② C、 ③④ D、①②③④ 2、打破贵族依据世袭特权垄断政权的举措是（ ）
⑵ 解除了债务奴隶制对平民的威胁，因欠 债为奴的平民重新获得土地和人身自由，奠 定了雅典民主政治的基础。 ⑶ 未废除奴隶制，积极向外掠夺奴隶
二、确定财产等级制度
探究6：结合教材内容思考 1、财产等级制度确立的目的是什么？ 2、财产等级制度确立的标准是什么？ 3、财产等级制度下，各等级的权利和义务 如何？ 4、你如何看待这个制度？
梭伦改革
公元前594年的一个清晨，梭 伦在众人的注视和期待下大步登 上讲坛，他径直走到一个大木框 前，将木框中的木板翻转过来， 刻在木板上的新法律条文呈现在 人们面前──“由于欠债而卖身 为奴的公民，一律释放；所有债 务全部废除。”这就是“解负 令”。当梭伦庄严声明“此法律 的有效期为一百年”时，掌声雷 动，欢声四起，整个雅典城被一 片异常热烈的气氛所笼罩。
三、对国家权力机构的改革
探究9：结合教材内容思考： 1、改革国家权力机构的目的是什么？ 2、梭伦如何改革国家权力机构的？ 3、这些措施有何作用？ 目的：进一步打破贵族的专权
梭伦改革国家权力机构的措施以及作用请 同学们结合思考内容完成下表：
措施 恢复公民大会 为国家最高权 力机关
具体内容
作用
大大提高公民参政议政 „„所有公民 的积极性；削弱贵族长 都有权参加 老会议的权力