第四节_鸟的生殖和发育(人教版)
7.1.4 鸟的生殖和发育(学生版)-2024年秋季八年级下册生物同步讲义(人教版 )
第四节 鸟的生殖和发育 课程标准（2022年版） 课标解读 生物可以通过有性生殖或无性生殖繁殖后代 描述鸟的生殖和发育过程 卵壳、卵壳膜、卵黄膜：保护，防止水分散失气室：为胚胎发育提供 卵白、卵黄：为胚胎发育提供营养物质和 胚盘：内含有 ，受精后能发育成雏鸟系带：悬挂卵黄，固定和减震，利于孵化。
生殖特点： 生殖、 生、 受精发育过程：一般经过 、 、筑巢、 、孵卵、育雏几个阶段考点01 鸟卵的结构【典型例题】下图是鸟卵结构示意图。
下列有关其结构和功能的叙述中，错误的是（ ）A ．⑥是气室，能为鸟卵的发育提供氧气B ．④的发育所需要的营养全部由⑤提供 考点突破知识清单课标解读鸟卵的结构与功能 鸟的生殖和发育 鸟的生殖和发育C．图中的①和②对鸟卵起保护作用D．受精后的鸟卵，产出后遇低温④就不能继续发育【规律总结】1．一个鸟卵不等于一个卵细胞。
卵细胞包括胚盘、卵黄、卵黄膜三部分。
2．只有受精的鸟卵才能孵出雏鸟。
考点02 鸟的生殖和发育过程【典型例题】各种鸟的生殖和发育都必须经过的阶段是（）①求偶②交配③筑巢④产卵⑤孵卵A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①②④【规律总结】不是所有鸟类六个生殖发育过程全有，如杜鹃鸟，杜鹃鸟产卵，但不筑巢、不孵卵、不育雏。
分层提分题组A 基础过关练1．通过观察鸡卵，认识其结构特点，会发现鸡卵的主要营养部分是（）A．胚盘B．卵黄C．卵白D．气室2．鸟卵是一个细胞，在各个结构中真正构成卵细胞的是（）A．卵壳、卵壳膜、卵黄B．卵壳、卵白、卵黄C．卵壳膜、卵黄膜、胚盘D．卵黄膜、卵黄、胚盘3．如图为鸟卵的结构模式图，下列说法不正确的是（）A．①是卵壳，能控制物质的进出B．⑤能为胚胎发育提供营养C．受精后，③将发育成胚胎D．胚盘里面含有细胞核4．“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归。
”该诗句中的鸟妈妈正处于（）A．产卵期B．交配期C．育雏期D．孵卵期5．无论鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育过程中，鸟必须具有哪几种行为（）A．筑巢、孵卵、育雏B．产卵、育雏、筑巢C．求偶、交配、产卵D．筑巢、求偶、交配题组B 能力提升练6．图是鸟卵的结构示意图，下列鸟卵结构与其功能匹配错误的是（）A．卵壳——保护内部结构B．卵黄——提供主要营养C．卵白——提供养料和水分D．胚盘——固定卵黄的位置7．下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（）A．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞B．螳螂捕蝉，黄雀在后C．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙D．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯8．春光明媚，各种鸟儿在枝头叽叽喳喳叫个不停，所有的鸟均具有（）行为A．求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏B．求偶、交配、产卵C．求偶、交配、筑巢、产卵D．求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵9．鸟类生殖和发育的特点主要包括（）①体内受精；②卵生；③体外受精；④卵外有卵壳保护；⑤亲鸟有孵卵、育雏行为A．①⑤B．①②④⑤C．①②⑤D．②③④⑤10．图为鸟卵的结构图，据图回答下列问题。
人教版八年级下册第一章第四节鸟的生殖和发育
鸟类能产有硬壳保护的卵--鸟卵（俗称“鸟蛋”），这 是鸟类的重要特征之一。下面 让我们通过观察鸡卵来认识鸟 卵的结构。
• 几维鸟的卵相当于雌鸟 自身体重的1/4~1/3
蜂鸟的卵只有 豆粒大小，平 均每枚重量仅 0.547克
一 .鸟卵的结构
1.观察鸡卵的结构
以一个鸡蛋，将鸡蛋的钝端轻轻敲出裂纹，用 镊子将碎裂的卵壳连同外壳膜除去，看卵壳下面是 否有一个小空腔。再用剪刀将小空腔下面的内壳膜 剪破，使壳膜内的卵白和卵黄流到培养皿内。对照 鸡卵结构图观察卵的结构，注意观察卵黄上有没有 小白点。
2．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄 春”(唐·自居易)描述了鸟的哪种繁
殖行为？( B )
A．育雏； B．筑巢；
C．求偶； D．交配。
3．下面是几种鸟卵的孵化时间，请你 推测孵化时间的长短可能与什么有关。
答：与卵的大小有关。卵越大，孵化所 需时间越长。
鸟名 家燕 麻雀 家鸽 鸡 鸭 天鹅 鸵鸟
孵化 时/天 12~15
无论各种鸟的生殖和发育有何特 点，在生殖和发育的过程中，鸟必须 有求偶、交配、产卵等行为。
苇莺妈妈在喂杜鹃的雏鸟！
鸟的生殖和发育过程
爱护鸟类 保护环境！
黄胸织布鸟的巢
紫尾太阳鸟的巢
大蓝鹭的巢
双冠鸬鹚的巢
美国知更鸟的巢
白 鹭 的 巢 和 幼 鸟
鱼 鹰 的 巢
蜂鸟的巢
白鹳的巢和幼鸟
电话线杆上的鹳巢
巴 布 亚 企 鹅 的 巢 和 幼 鸟
燕鸥
三 受精作用发生在体内的受
交 精方式， 叫做体内受精。
配
体内受精较体外受精的好处： 1）不受环境的限制 2）受精卵成活率高
鸟的生殖发育到底经历哪些过程？
人教版八年级生物下册第七单元第一章第四节鸟的生殖和发育教案新版
四、课时安排：1课时。
教学准备
1．观察鸡卵的结构实验：镊子、剪刀、放大镜、培养皿、新鲜鸡卵、熟鸡蛋。
2．鸟卵结构示意图、课件、鸟的生殖和发育过程录像。
教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
教学意图
引入新课
课题：鸟的生殖和发育
教师展示幻灯片中的视频，就视频提出的问题，在不打破鸡蛋的情况下，如何用简易的方法区分生、熟鸡蛋？从而引出本次新课：鸟的生殖和发育。接着展示本堂课的学习目标。今天，我们将从观察鸡卵的结构开始，学习《鸟的生殖和发育 过程》。
构建概念，形成观点。
设置问题过度。
与学生一同总结，并引导学生思考，鸟类产卵后就完成了繁殖行为吗？从而引出下一主题。
学生思考，并回答：产卵只是生殖发育的一个阶段，鸟类的繁殖行为还有其他几个阶段的复杂行为。
承上启下，激发学生后续学习的动力。
二、鸟的生殖和发育过程。
播放鸟的繁殖行为录像，然后课件展示教材中的图片，提出相应的问题。老师带来一些图片，同学们看看，这些鸟儿在做什么？引导学生说出相应的繁殖行为，总结鸟的生 殖和发育过程。
人教课标版生物八年级下册第七单元1.4鸟的生殖与发育共37张PPT
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
•
18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。
•
19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。
认真思考
1、 内壳膜与外壳膜之间的空腔是什么？ 有什么作用？
胚盘
扩大卵壳的破口，使蛋壳内的物质倒入培养皿 内，对照图观察卵白、卵黄、卵黄膜、系带、
胚盘（注意看卵黄上的小白点）。
认真思考
2、生活中，鸡蛋因为营养丰富而被作为人类的食品， 你能说说卵白和卵黄的功能吗？
3、卵黄和卵白界限分明，他们之间是否存在一种特殊 的透明结构呢？有什么作用？
总的来看，鸟卵既可以贮存丰富的营养物质 供胚胎发育需要；又有卵壳、卵壳膜的保 护，能减少水分的丢失；摆脱了对水的依 赖，这都有利于鸟类更好的适应陆地生活 和繁殖后代。同时也说明鸟类的生殖和发 育比两栖类动物的生殖和发育更高等！
鸟的生殖和发育过程
请观察以下的图片，结合自己 已有的知识，你能概括出鸟类生殖 和发育的基本过程吗？
具有保护作 用，还能供 给胚胎发育 所需要的养 料和水分。
贮存空气，
供给胚胎
发育所需 要的氧气。
起保护 作用
动手做一做！
• 请同学们仔细观看视频,跟着视频一起做， 继续探索鸟卵的内部奥妙！
• 以小组为单位，利用准备的实验工具，亲 自体验一下鸟卵的结构及各部分的功能。
谁是知识速记手？
卵白 胚盘 卵壳膜 气室 系带 卵黄 卵黄膜
人教版生物八年级下册第一章第四节《鸟的生殖和发育》教案
第四节鸟的生殖和发育一、核心素养：通过对鸟类生殖和发育特点的学习，形成结构与功能相适应的生命观念，形成关爱鸟类、保护自然的社会责任。
教材分析“鸟的生殖和发育”是人教版八年级《生物学》下册第七单元第一章第四节。
按照课程标准的要求，生物的生殖、发育是初中生物学的重要内容。
作为本章最后一节的“鸟的生殖和发育”，是学习完植物的有性生殖和无性生殖、动物中的昆虫和两栖类动物的生殖和发育等内容后开课的。
本节教材主要通过对鸟卵结构的探究来认识鸟的生殖和发育，设有观察与思考等探究活动，有很大的活动拓展空间。
教材在引导学生认识鸟的生殖过程和特点的同时，突出鸟的生殖和发育与其生活环境相适应的特点。
通过本节课的学习，明确鸟类和我们人类之间的关系，懂得关爱鸟类、保护自然的重要意义。
所以本节课的教学内容在整个教材中占有重要地位。
教学目标：（一）知识目标：1.通过实验，识别鸟卵的结构，说出各部分的结构与功能。
2.概述鸟的生殖和发育过程。
（二）能力目标：1.在图文学习中，提高学生的信息处理能力。
2.通过观察、分析、合作讨论，培养自主学习和合作学习的能力。
（三）情感、态度与价值观：通过观看录象、图片渗透爱护鸟类、保护自然的情感教育。
教学重点难点：（一）教学重点：1、鸟卵的结构和功能。
2、鸟的生殖和发育过程。
（二）教学难点用正确的观察方法认识鸟卵的复杂结构，自主建构“鸟卵的结构特点增强了鸟类对陆地环境的适应”的概念。
教学设计思路新课程的课堂教学不再是一个封闭系统，也不再拘泥于预先设定的固定不变的程式，针对教材特点和学生的认知规律，我把本课内容做了调整。
先让学生展示课前准备资料，学生利用诗歌和丰富的图片资料讲解了鸟的生殖和发育过程，把学生带入鸟的世界，宏观上引起学生的探究欲望，在进入鸡卵的探究就顺理成章了。
为了让学生更好地理解鸟卵为什么可以在陆地上发育的道理，我给学生准备了探究实验的用具，让他们利用鸡蛋作为实验材料，以小组为单位，亲自动手操作、设计实验，从内心感受科学探究的过程，体验科学探究的方法，明确鸟卵的结构特点，并讨论推测各结构的功能，让实验走进课堂。
第四节鸟的生殖和发育课件-人教版生物八年级下册
鸡
鹌鹑(ān chún)
蜂鸟
象鸟卵 (长轴约34厘米)
驼鸟卵
鸸鹋卵
鸡卵
鹌鹑卵
蜂鸟卵
新知学习
知更鸟卵
鸵鸟卵
麻雀卵
鸡卵
鸟类能产有硬壳保护的卵—鸟卵(俗称鸟蛋)，是鸟类的重要特征之一 。鸟卵大小颜色各异，但是其基本结构与鸡卵(鸡蛋)相同。
观察实验
观察鸡卵的结构
1. 目的要求 观察鸡卵(鸡蛋)，认识鸡卵的结构特点。 2. 材料用具 新鲜鸡卵，放大镜，剪刀，镊子，培养皿。
鸡卵的结构 你观察到卵壳下面的小空腔(气室)和卵黄上的乳白色小圆点(胚盘)了吗？
思考与讨论
1. 请推测卵壳、卵壳膜、 卵白和卵黄各有什么功能。 2. 卵的哪一部分将来可以 发育成雏鸡？
鸡卵的卵壳
1
卵壳起保护作用，减少水分 的丢失。卵壳上还有许多肉 眼看不见的气孔，以保证胚胎发育时能够进行气体交换。
讨论
2. 民谚曰：“不打春日三月鸟”。各地根据气候情况确立“爱鸟 周”，并悬挂人工巢箱。这是为什么？
①每年的4~5月(也就是春日三月)是多数鸟类繁殖的季节，鸟在繁殖期有复 杂的行为，如筑巢、孵卵、育雏等。号召大家“不打春日三月鸟”，只因 “子在巢中待母归”。 ②“爱鸟周”就是提示大家要认识到鸟类在自然界中的作用，要爱护鸟，为 保护鸟的生存环境做一些力所能及的事情。 ③悬挂人工巢箱的主要目的：招引鸟类，为鸟类的生活和繁殖提供栖息场所； 通过这些活动唤起人们保护鸟类的意识，杜绝对鸟类的乱捕滥杀行为。
卵产在其他鸟类(如画眉、鸦雀、寿带鸟、柳莺等)的
鸟巢内，让这些鸟为其孵卵、育雏。
杜鹃
课外实践
带你参观养鸡场
➢ 现代化的养鸡场根据鸡的生殖发育的基本原理，设计了工业化的 生产流程，通过精心管理获得高产，从而改善了我们的生活。 ➢ 请大家阅读教材22与23页的介绍，实地看看养鸡场是怎样根据鸡 的生长和发育特点，利用科学技术手段来科学养鸡、提高产量的。
下学期人教版八年级生物下册 .4 鸟的生殖和发育 课件
布置作业：
（1）独立完成基础训练的本节作业； （2)利用绘图法绘制鸡蛋的结构，
并标示出各部分的功能。
同
在
蓝
人
天
鸟
下
共
家
园
第一章 生物的生殖和发育
第四节 鸟的生殖和发育
通过本节学习，你将学会：
1、探究鸟卵的结构,说出鸟卵合适于 陆地上发育的结构特点. 2、描述鸟的生殖和发育过程.
一.鸟卵的结构及作用
1、讨论 ⑴请估计卵壳、卵壳膜、卵 白和卵黄，系带、气室，胚 盘各有什么功能？
保护作用，还能供给胚 胎发育所需要的养料和水分
进行胚胎发育的部 位，将发育成雏鸡
卵 贮存着供胚 细 胎发育所需 胞 的营养物质，
是卵细胞的 主要营养部 分
卵壳和卵壳膜
保护，在卵壳上有许 多气孔可以透气，以 确保卵进行气体交换。
贮存空气 供给胚胎 发育所需 要的氧气
悬挂卵黄 固定和减 震，利于 孵化
（2)鸟卵哪些结构有利于鸟类在陆地上繁育 后代 ?
鸟卵卵白和卵黄具有丰富的营养物质供 胚胎发育需要；又有卵壳、卵壳膜的保护， 能减少水分的丢失，同时还有气室为胚胎陆 地发育提供氧气
2、学以致用
据图回答:
1.图中①是卵__壳__膜_，②是__卵_↓壳___， ①与 ②主要起__保__护____作用。 2.含有细胞核，进行胚胎发育的部 位是[ ⑤ ]__胚__盘____。 3.图中⑥是__卵__黄___，它能为胚胎发育提供_营__养____。 4.图中④是__卵__白___，它的主要功能是__水__份_和__营__养__物。质
燕诗 梁上有双燕， 翩翩雌与雄。 青虫不易捕， 黄口无饱期。 须臾十来往， 犹恐巢中饥 ——白居易（唐）
人教版八下第七单元第一章第四节《鸟的生殖和发育》【教案设计】
《鸟的生殖和发育》教案
一、教学目标：
知识与技能：1．说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。
2．描述鸟的生殖和发育过程。
过程与方法：1．在虚拟软件和图文音像资料的学习中，提高学生的信息处理能力。
2．在交流与讨论中，发展学生的表达能力和分析归纳能力。
情感态度与价值观：1．在探究、合作、交流中，体现团结协作的精神和严谨求实的科
学态度。
2．确立爱鸟护鸟意识，热爱大自然、珍爱动物的情感。
二、教学重点、难点:
教学重点：描述鸟的生殖和发育过程
教学难点：鸟卵适合于陆地上发育的结构特点
三、教学准备：
鸡蛋、解剖器、放大镜、培养皿
四、教学过程：
五、板书设计：
卵壳：(上有气孔)：气体交换、保护
卵壳膜：(外壳膜、内壳膜)：保护
气室：贮存空气供给胚胎发育所需要的氧气卵白：保护、营养、水分
卵黄：营养
卵黄膜：保护
胚盘：(内含细胞核)胚胎发育
系带：悬挂卵黄固定和减震，利于孵化
过程：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏特点：体内受精、卵生、无变态发育。
人教版生物《鸟的生殖和发育》_课件-完美版
气泡或红墨水都是从气孔里出来的。说明 气孔让鸡蛋与外界相通的。
观察鸡卵的结构：
1、将鸡蛋的钝端敲出裂纹。（敲得时候有 什么感觉？想想鸡妈妈孵卵时为什么没有压 碎鸡蛋？） （卵壳有一定的硬度，不易压破。对卵有较 好的保护作用。）
2、用镊子将敲碎的卵壳及外壳膜除去，找出气室。
问题 : 冬天,常看到高高的树杈上有鸟巢,但
是并没有鸟去住,这是怎么回事？
答：这些鸟迁到南方去越冬了。 鸟类只有在繁殖期间，才到鸟巢中产卵、 孵卵、育雏，鸟巢并不是鸟家，当过 了繁殖期后，它们就离开巢穴，有的鸟 在下一年的繁殖期，可能再来此进行繁 殖。
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内壳膜
卵壳膜
外壳膜
卵壳
胚盘
扩大蛋壳的破口，使蛋壳内的物质倒入培养皿 内，对照图观察卵白、卵黄、卵黄膜、系带、
胚盘（注意看卵黄上的小白点）。
卵壳膜
2
卵黄 （细 胞质） 5
6 胚盘 （细
卵白
胞核） 4
1
卵壳
3气 室
8
系带
7 卵黄膜 （细胞 膜）
具有保护作用，还能供给胚 胎发育所需要的养料和水分
进行胚胎发 育的部位
不能。 因为胶水把蛋壳上的小孔堵住了， 空气不能通过小孔进入内部，所以 不能孵化出小鸡
2.从养鸡场买回的鸡蛋一般都不能孵化出小鸡，为
什么呢？ （不是受精卵）
3.早成鸟和晚成鸟听说过吗？
卵里孵出就能自己觅食是早成鸟，如：鸡、 鸭，鹅；不能的是晚成鸟。
羽毛
有
无
眼睛
已经睁开
不能睁开
7.1.4 鸟的生殖和发育 教学设计 (表格式)人教版八年级下册
第四节鸟的生殖和发育一、教学目标及重难点1.通过学习获得有关鸟卵的结构层次、功能、生命活动规律等基础知识，了解并关注这些知识与生产、生活的密教切联系及在生产、生活中的应用。
2.通过实验使学生具备一定的实验操作能力，初步具有一定的科学探究能力并在实验探究中培养合作能力、学践能力和创新能力。
3.初步具有收集和利用课内外资料及其它信息的能力，初步学会运用所学的生物学知识，分析和解决某些分析和解决某些生目产、生活或社会问题。
4.使学生乐于探索鸟卵的奥秘，具有实事求是的科学态度，一定的探索精神和创新意识，使学生热爱大自然、珍爱生命，理解人与自然和谐发展的意义，提高环保意识，增强学生的爱鸟、护鸟意识。
重难点：1.通过学习获得有关鸟卵的结构层次、功能、生命活动规律等基础知识，了解并关注这些知识与生产、生活的密教切联系及在生产、生活中的应用。
2.通过实验使学生具备一定的实验操作能力，初步具有一定的科学探究能力并在实验探究中培养合作能力、学践能力和创新能力。
二、设计思路创设情境，问题导入鸡卵的结构鸡卵结构的功能鸟卵结构与其生活相适应思维拓展，提升素养课前准备鸟卵的结构课堂总结三、教学过程教学环节教学活动设计意图创设情境，问题导入展示剥了壳的鸡蛋，提问：剥去卵壳的鸡蛋还能孵出小鸡么?激发学生探究学习的兴趣。
课前准备材料用具：新鲜鸡卵、放大镜、镊子、塑料碗、温水。
为实验顺利进行做好材料准备。
鸡卵的结构【活动一】观察鸡卵的形状、外部结构指导学生对照方法步骤清单，操作及观察。
方法步骤：1.握一握：单手用力握鸡蛋，能否握破?推测一下卵壳的作用?卵壳坚硬，具有保护作用。
2.看一看：观察外形，用放大镜观察卵壳的外部。
呈椭圆形，卵壳粗糙，有许多气孔。
3 . 泡一泡：浸入一杯温水中，观察有无气泡产生?推测其作用?卵壳上冒出很多小气泡，尤其钝端。
保证胚胎发育时能进行气体交换。
【活动二】观察鸡卵的内部结构4.敲一敲：用镊子轻敲卵的钝端并将碎的卵壳拿掉。
人教版生物八年级下册课件7-1-4鸟的生殖和发育(共36张PPT)
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卵黄膜
胚盘
卵黄
卵白 1 系带 2
3
卵黄膜
卵
4 卵黄
细
5
胞
胚盘
鸟类产的卵就是一个卵细胞，这种说法科学吗？ 不科学。胚盘、卵黄、卵黄膜相当于一个卵细胞。
你认为鸟卵中最重要的结构是那部分？为什么？ 胚盘。因为胚盘内有细胞核，是胚胎发育的部位。
从商场买回的鸡蛋，一般不能孵出小鸡，这是为什么呢？
只有受精蛋才能孵化出小鸡，商场卖的一般是 未受精蛋。
方法一：将鸡卵浸没在40～50℃的温水中，看卵壳上是否有 小气泡出现。
方法二：用注射器向鸡卵内注入水（红墨 水），看卵壳上是否有水（红墨水）渗出。
分组实验： 观察鸟卵（鸡蛋）的结构
➷3.观察内层卵壳膜及气室
内
层
气
卵
室
壳
膜
钝端气室里贮存着空气（考虑气室的作用）
分组实验： 观察鸟卵（鸡蛋）的结构
➷4.观察内容物和卵黄膜
根据胚盘判断哪个是受精卵？
未受精卵
受精卵
甲 胚盘小，颜色浅
乙 胚盘大，颜色深
小结：
内含细胞核，是胚 胎发育的部位
胚盘 7
为胚胎
发育提 供营养 卵黄
6
卵黄膜 5
保护
4
系带
为胚胎发育提 供水和营养
8 卵白
1 卵壳 保护 2 卵壳膜 保护 3 气室 为胚胎
发育提 供空气
固定卵黄
鸟名 家燕 麻雀 家鸽 鸡 鸭 鹅 鸵鸟
无
不能睁开
无力 在巢中完成后期 发育才能独立生活
所有的鸟的生殖发育过程都包括以上阶段吗？ 杜鹃鸟——鸟类中的黑手党
不筑巢
不孵卵
第四节鸟的生殖和发育教案人教版生物八年级下册
7.1.4 鸟的生殖和发育教学设计人教版生物八年级下册第七单元第 4 课课题鸟的生殖和发育课型实验课教学目标1.通过实验观察，认识鸟卵的基本结构。
2.学会运用正确的观察办法，认识鸟卵的基本结构。
教学重点鸟卵的基本结构。
教学难点用正确的观察方法认识鸟卵的复杂结构，自主构建“鸟卵的复杂结构增强了鸟类对陆地环境的适应”的概念。
教学方法分组实验探究法教学准备教师1. 准备分组实验的材料：新鲜鸡卵，放大镜，剪刀，镊子，培养皿。
2. 制作多媒体课件。
学生预习本节课内容。
课时安排8分钟教学过程二次备课（备课组研讨、修改）一、问题导入多媒体出示图片“从象鸟卵到蜂鸟卵”，观察这几种鸟卵，虽然大小不一，颜色各异，但基本结构是相似的。
接下来的任务：观察我们在日常生活中最熟悉的一种鸟卵——鸡卵（鸡蛋），看看它的结构是什么。
教学意图：开门见山，通过观察图片，创设问题情境，开启学生思维，激发学习兴趣，从而进入下面的学习环节。
二、新课学习实验探究：观察鸡卵的结构(重点)1、介绍实验用到的材料和用具。
2、讲述观察的基本方法：由外到内，层层深入。
3、具体操作阶段。
(1)取一枚鸡卵，用放大镜观察卵壳的表面是否光滑。
(2)区分鸡蛋的锐端与钝端。
(3)将鸡蛋的钝端轻轻敲出裂纹，用镊子将碎裂的卵壳连同外壳膜除去，观察卵壳和外壳膜。
(4)观察卵壳下面是否有一个小空腔。
(5)用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破，使壳膜内的卵白和卵黄流到培养皿内。
(6)观察系带。
(7)注意观察卵黄上有没有一个乳白色的小圆点——胚盘。
(8)用剪刀小心挑破卵黄膜，观察卵黄流出情况，体验卵黄膜的存在。
4、指导：胚盘的发现。
学生一般都会迅速发现卵黄上的小白点(胚盘)，但是胚盘也有可能在卵黄朝下的一面。
教师可在观察方法上给予适当的提示。
5、总结实验结论。
多媒体展示鸡卵的结构示意图，教师依次讲述观察到的结构及各部分的功能。
三、课外拓展动手做：关于鸡蛋的趣味小实验教师举例，播放一段自制视频，以启发学生思维。
新人教版八年级生物下册_第四节_鸟的生殖和发育讲述
无论各种鸟的生殖和发育有何特点，在 生殖和发育的过程中，鸟必须有求偶、交配、 产卵等行为。
苇莺妈妈在喂杜鹃的雏鸟！
爱护鸟类 保护环境！
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
细胞膜:(卵黄膜) 卵细胞 细胞质:(卵 黄)
细胞核:(胚 盘)
一个卵黄就是一个卵细胞。
①请推测卵壳.卵壳膜.卵白和卵黄各有什么功 能。
答： 卵壳-------保护 卵壳膜----保护 卵白-------具有保护作用，还能供给
胚胎发育所需要的养料和水分。 卵黄-------是卵细胞的主要营养部分，
体内受精较体外受精的好处： 1）不受环境的限制 2）受精卵成活率高
四 产 卵
五
非
孵
洲
卵
寿
带
在
孵
蛋
孵卵：帝企
鹅是动物 世界好爸 爸的典范， 它们要忍 受零度以 下的严寒， 不吃不喝 孵化小宝 宝。
六 育 雏
• 亲鸟照顾幼鸟直至 有独立生活能力.
提高了成活率
鸟的生殖发育到底经历哪些过程？
讨论：
是卵细胞的主要营养 部分，贮存着供胚胎 发育所需的营养物质。
起保 护作 用
悬挂卵 黄,起 固定和 减震作 用，利 于孵化.
进行胚胎发育的部 位,里面含有细胞核。
具有保护作 用，还能供 给胚胎发育 所需要的养 料和水分。
7-1-4鸟的生殖和发育课件2022-2023学年人教版生物八年级下册
外壳膜
卵壳完全溶解，暴露出外壳膜
实验步骤
6. 把卵壳和卵壳膜打破，把其内容物倒到培养皿内。对照课本 18页的鸡卵结构图观察卵白、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘（卵黄 上的小白点），组长组织组员讨论相关结构的作用。
温馨提示：由于胚盘只位于卵黄的一面，如没观察到胚盘，把它翻转过来即可。
探究任务二、鸟卵的结构
未受精鸡卵
受精鸡卵
胚盘有了些许变化
可以清楚地看到发生了变化
鸡蛋内产生清晰的组织
小鸡孵化中
小鸡孵化中
小鸡成长中
由此可见，胚盘是胚胎发育的部位，胚盘发育成小鸡！
逐渐成形
破壳而出
探究任务二、鸟卵的结构
@付老师生物
思考：鸟卵是如何摆脱对水的依赖，从而适应陆地环境的？
鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要， 又有卵壳和卵壳膜的保护，能减少水分的丢失。
实验结果展示
鸡卵内部结构
卵黄膜（保护胚盘） 系带（悬挂卵黄，减震） 胚盘 (内有细胞核) 卵黄 (鸡卵主要营养部分)
卵白（提供营养物质和水分）
鸡卵内部结构
卵黄膜
胚盘 卵黄
卵细胞
终极大猜想
鸟卵的哪个结构最终发育成雏鸟？请说出依据。 小组内交流讨论
胚盘！
胚盘
胚盘
未受精 胚盘小，颜色较浅
已受精 胚盘大，颜色较深
实验目的：观察鸡卵的结构，推测各部分结构的功能。 按照由外及内的顺序观察
探究任务二、鸟卵的结构
实验步骤
1.单手握鸡卵,感受卵壳的硬度。 2.用镊子钝端轻敲鸡卵钝端，敲出一些裂纹。 3.用镊子尖端轻轻剥去碎裂的卵壳，观察外壳膜。 4.用镊子轻轻挑破外壳膜，观察内壳膜、以及内壳膜和外壳膜之间的小空 腔——气室。 5.在实验过程中，组长组织组员一边观察，一边讨论相关结构的作用。
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鸡蛋结构示意图
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卵白 胚盘 卵壳膜 气室 系带 卵黄 卵黄膜
卵壳
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讨论：
根据各部分结构的位置、特点、名称，探 讨它们有什么作用？
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卵白：保护、水分、营养 胚盘：胚胎发育部位
卵黄：营养 系带：固定卵黄
气室：提供氧气
卵黄膜：保护 卵壳膜：保护
卵壳：保护
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xxx
8
褐马鸡
清代时，以其与褐马鸡尾羽配合制成“花翎”，以 20翎21-3眼-4 多寡区别官阶等级。xxx属于国家一级保护动。 9
一、观察鸟卵的结构
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提出问题并交流
• 你或许养过鸡、鸭或 家鸽，也可能在电视 上见过有关鸟的生殖 和发育的情景。关于 鸟的生殖和发育，你 一定有不少的了解， 也会有许多疑问。谈 谈你在这方面的知识 和问题，跟大家交流 和探讨。（P16-1）
xxx
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讨论：（P17）
1、请推测卵壳、壳膜、卵白和卵 黄各有什么功能？
答：卵壳和卵膜对卵起保护作用，在卵壳 上有许多气孔可以透气，以确保卵进行气 体交换。卵白对胚有营养和保护作用。卵 黄是卵细胞的主要营养成分，为胚胎发育 提供营养，在卵黄外面包裹着卵黄膜。
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2、卵的哪一部分将来可以发育 成雏鸡？
答：受精卵的胎盘将发育成雏鸡。胚盘 是鸡卵受精后开始发育初始胚胎，在 适宜的条件下胚胎发育成雏鸡。
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二、鸟的生殖和发育过程
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鸡蛋结构和发育过程
卵白 卵黄 卵带 胚盘
发育中的胚胎
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雏鸟的发育过程 ==蛋和小鸡
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能供给胚胎发育所需要的养料和水分 里面含有细胞核
贮存着供胚 胎发育所需 的营养物质， 是卵细胞的 主要营养部 分
卵壳、卵壳膜起保护作用
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贮存空气 供给胚胎 发育所需 要的氧气
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悬挂卵黄 固定和减 震，利于 孵化
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胚盘 卵 卵黄 细 卵黄膜 胞
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19
鸟卵的结构
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鸟的生殖发育经历了哪些过程？
==
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杜 鹃
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筑巢
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孔雀
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求 偶
军舰鸟
鸽
xxx 子丹顶鹤
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交配
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产卵
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孵卵
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育雏
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视频——(7分35秒）鸟的生殖和发育
• 1.敲击鸡蛋的钝端出现 裂纹。
• 2.用镊子将碎裂的蛋壳 连同外壳膜除去。
• 3.用镊子将内壳膜剪破， 使卵白和卵黄流入烧杯 或培养皿中，观察卵的 结构。
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观察鸟卵的结构
• 1.通过观察可知，蛋壳有什么特点？ • 2.鸡卵有哪些结构，请指出胚盘的
结构。 • 3.请推测卵壳、壳膜、卵黄和卵白
第四节 鸟的生殖和发育
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1
雕鸮
栖息于山地林间，主要以啮齿动物为食全国大部分 省区留鸟。属于国家二级保护动物。
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2
布鸟
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3
蓝翅八色鸫
产于华东、中南及辽宁、河北、云南。
属于国家二级保护动物。
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原鸡为家鸡的原祖
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各有什么功能？ • 4.卵的哪一部分将来可以发育成雏
鸡。
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观察鸟卵的结构
• 5.家里买的鸡蛋是不是都能孵出小 鸡？为什么？
• 6.蛋为何会坏？ • 7.有人说,卵壳是细胞壁,卵壳膜是
细胞膜,卵黄是细胞核。对吗? • 8.鸡卵这么复杂的结构与所处环境
有关吗?
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复
杂 孵卵：提高卵的孵化率
环
境 育雏：提高成活率
进 一 步 提 高 成 活 率
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“农林卫士”
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44
技能训练
•
•
阅运读用课数本据的做19出页，选解择决和后预面测的问题。
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鸟的生殖和发育过程
求偶 成鸟
交配
筑巢
育雏
孵卵
产卵
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受精过程脱离了水的限制
体内受精
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交配
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抱对
体外受精
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比较：鸟卵与蛙卵的不同
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鸡蛋有哪些结构与陆地生活相适应？
1.卵壳和卵壳膜起保护和 防止水分散失的作用
2.卵白提供水环境 3.气室提供了氧气 4.系带对卵黄起固定作用
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三、早成鸟和晚成鸟
刚孵出的小鸡毛茸茸 的，十分可爱。可刚 孵出的小麻雀，粉红 色的皮肤上一根羽毛 都没有，为什么会这
样？
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雏鸭
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雏蓝山雀
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早成鸟
1.眼睛睁开 2.全身有稠密的绒毛 3.腿、足有力 4.自行觅食
卵壳 壳膜 卵白
保护作用 营养物质、水分
卵黄膜 卵黄 胚盘
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卵细胞细胞膜
卵细胞细胞质，主要营 养部分
里面含有细胞核，受精卵 的胚盘将来发育成雏鸟。
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1、卵壳 2、卵壳膜 3、卵黄膜 4、卵白 5、卵黄 6、胚盘 7、气室 8、系带
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连一连
保护作用 胚胎发育的部位 保护，提供养料水分 提供主要营养物质 贮存空气 固定和减震
例如：鸭、鹅、大雁、鸳鸯等等
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晚成鸟
1.眼睛没有睁开。 2.身上绒毛很少。 3.腿、足无力。 4.由亲鸟喂养
例如： 燕子、 鸽子、 麻雀、 老鹰等
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知识梳理
适 交配：体内受精，提高了受精
应 陆
率，并且脱离对水的依赖。
地 筑巢：保温、安全，提高成活率
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5
卷羽鹈鹕
雏鸟长大后，把头伸进亲鸟张开的嘴巴的 皮囊里，啄食带回的小鱼。产于新疆、青 2021-3海-4 及山东以南沿海等xxx地。二级保护动物。 6
大天鹅
鸭科全长约140厘米新疆、内蒙占、黑龙江一带繁殖， 越冬于长江流域及以南地区国家二级保护动物。
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7
白耳眉
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11
刚孵出的小鸡毛茸茸 的，十分可爱。可刚 孵出的小麻雀，粉红 色的皮肤上一根羽毛 都没有，为什么会这
样？
冬天，常看到高 高的树杈上有喜 鹊窝，但是并没 有喜鹊去住，这
是怎么回事？
养鸡场的母鸡 下的蛋都能孵 出小鸡吗？
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图Ⅶ—7
12
3
一、观察鸡卵的结构
步骤ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ