学校(幼儿园)诺如病毒防控应急预案
预防幼儿园诺如应急预案
一、预案背景诺如病毒（Norovirus）是一种常见的肠道病毒，引起的疾病称为诺如病毒感染性腹泻。
该病毒具有潜伏期短、变异快、环境抵抗力强、传播途径多样、感染剂量低等特点，容易在人群密集的场所引发暴发流行。
为有效预防和控制诺如病毒在幼儿园的传播，保障师幼身体健康，特制定本预案。
二、预案目标1. 提高师幼对诺如病毒的认识，增强预防意识。
2. 建立健全诺如病毒防控机制，确保及时发现、隔离、治疗病例。
3. 加强幼儿园环境卫生管理，降低病毒传播风险。
4. 确保幼儿园教育教学工作正常进行，保障师幼身心健康。
三、组织机构1. 成立诺如病毒防控工作领导小组，负责全园诺如病毒防控工作的组织、协调和实施。
2. 小组成员包括：园长、保教主任、卫生保健员、班主任、食堂负责人等。
四、防控措施1. 健康教育（1）通过多种形式向师幼普及诺如病毒相关知识，提高预防意识。
（2）加强班级晨检、午检，及时发现疑似病例。
2. 传染病监测（1）每日进行晨检、午检，发现疑似病例立即隔离观察，并通知家长。
（2）对因病缺勤的幼儿进行追踪调查，了解病情及传播途径。
3. 环境卫生（1）加强教室、宿舍、食堂等场所的通风换气。
（2）每日对教室、卫生间、活动场所进行清洁消毒，使用含氯消毒剂。
（3）对垃圾、呕吐物进行及时清理，并做好消毒处理。
4. 食品安全（1）加强食堂卫生管理，确保食品原料新鲜、卫生。
（2）严格执行食品加工操作规程，防止交叉污染。
（3）对食堂工作人员进行健康检查，确保身体健康。
5. 疾病隔离与治疗（1）对疑似病例进行隔离观察，通知家长配合治疗。
（2）对确诊病例，按照医生指导进行治疗。
（3）对治愈病例，做好追踪观察，确保病情稳定。
五、应急处理1. 发现疑似病例（1）立即将疑似病例隔离观察，通知家长。
（2）做好消毒工作，防止病毒传播。
2. 确诊病例（1）按照医生指导进行治疗，做好隔离观察。
（2）对密切接触者进行健康监测，确保病情稳定。
3. 疫情报告（1）立即向当地卫生部门报告疫情，接受指导。
幼儿园如偌病防控应急预案
一、预案背景诺如病毒是一种常见的肠道病毒，可引起急性胃肠炎，具有高度传染性。
为有效预防和控制诺如病毒在幼儿园的传播，保障幼儿、教职工及家长的身体健康，特制定本预案。
二、预案目标1. 保障幼儿、教职工及家长的身体健康，降低诺如病毒感染风险。
2. 减少诺如病毒在幼儿园的传播，维护幼儿园正常的教育教学秩序。
3. 提高幼儿园应对突发公共卫生事件的能力。
三、预案适用范围本预案适用于幼儿园内诺如病毒的预防和控制工作。
四、组织机构及职责1. 成立幼儿园诺如病毒防控工作领导小组，负责全面协调、组织、指挥诺如病毒防控工作。
组长：园长副组长：分管卫生保健工作的副园长成员：各班班主任、保育员、食堂管理员、校医、安保人员等。
2. 各部门职责：（1）园长：全面负责诺如病毒防控工作的领导，协调各部门开展防控工作。
（2）副园长：协助园长负责诺如病毒防控工作，监督各部门落实防控措施。
（3）班主任：负责班级内诺如病毒的防控工作，及时发现并上报疑似病例。
（4）保育员：负责班级卫生清洁、消毒工作，做好班级环境管理。
（5）食堂管理员：负责食堂卫生管理，确保食品安全。
（6）校医：负责幼儿园内诺如病毒的监测、诊断、治疗和健康教育。
（7）安保人员：负责校园内环境安全管理，防止病毒传播。
五、防控措施1. 加强宣传教育（1）通过家长会、微信群等形式，向家长普及诺如病毒防治知识。
（2）开展健康教育，提高幼儿、教职工的自我防护意识。
2. 做好卫生清洁消毒（1）班级、食堂、卫生间等场所定期进行清洁消毒。
（2）加强对桌面、门把手、楼梯扶手等高频接触物品的消毒。
3. 严格因病缺勤登记（1）发现疑似病例，及时上报园领导。
（2）对因病缺勤的幼儿、教职工进行登记，追踪病情。
4. 严密隔离观察（1）确诊为诺如病毒的病例，按照相关规定进行隔离治疗。
（2）密切接触者进行居家观察，做好个人卫生防护。
5. 加强食堂管理（1）加强食堂工作人员的健康管理，定期进行体检。
（2）确保食品原料新鲜，严格食品加工过程。
幼儿园诺如病毒防控应急预案
幼儿园诺如病毒防控应急预案1. 背景介绍诺如病毒是一种呼吸道病毒，主要传播途径为飞沫和直接接触。
因其传播速度快、易感人群广泛，对幼儿园的防控工作提出了挑战。
为了有效预防和应对诺如病毒的传播，幼儿园应制定相应的防控应急预案。
2. 应急预案制定目的此预案的制定目的是保障幼儿园师生员工的健康安全，减少病毒传播风险，保障教育教学正常进行。
3. 预案内容3.1 诺如病毒防控知识培训所有工作人员需定期接受诺如病毒防控知识培训，了解病毒的传播途径和防控措施。
3.2 清洁消毒措施•每日对教室、餐厅、洗手间等公共场所进行定期清洁消毒。
•强制要求师生员工勤洗手、佩戴口罩，避免交叉感染。
3.3 早期筛查和隔离措施•对发现有发烧、咳嗽等症状的幼儿和教职工进行早期筛查，并立即隔离。
•尽量避免幼儿群体活动，减少病毒传播机会。
3.4 应急预案协调机制建立幼儿园应急预案实施的协调机制，明确责任分工，确保应急工作的及时、有序进行。
4. 应急响应流程4.1 疫情预警期•加强幼儿健康监测，定期测量体温，发现异常情况及时报告。
•提醒家长避免将患病儿童送至幼儿园，避免疫情扩散。
4.2 疫情爆发期•启动应急响应机制，暂停集体活动、聚餐等情况，加强空气流通、场所消毒工作。
•协助疫情感染人员转诊至医疗机构就诊。
4.3 疫情消退期•根据卫生部门指导，逐步恢复幼儿园正常教学秩序，但严格遵循卫生措施。
5. 应急演练与总结定期组织应急演练，检验预案可行性，及时总结经验教训，进一步完善预案内容。
6. 后续措施持续关注卫生部门通报的最新防控措施，根据疫情形势灵活调整应急预案。
通过以上应急预案的制定和实施，幼儿园可以更有效地预防和控制诺如病毒疫情，保障师生员工的健康和安全。
希望该预案能为幼儿园的疫情防控工作提供指导和支持。
学校预防诺如病毒应急预案2篇
学校预防诺如病毒应急预案2篇学校预防诺如病毒应急预案一一、背景诺如病毒是一种传染性很强的病毒，主要通过食物、水源和人与人之间的接触传播。
近年来，我国诺如病毒疫情呈上升趋势，尤其在冬季，学校等集体单位成为疫情的高发场所。
为保障我校师生的身体健康，预防诺如病毒疫情的发生和传播，制定本应急预案。
二、目的1. 明确学校预防诺如病毒的组织领导、职责分工和应急措施。
2. 提高学校应对诺如病毒疫情的快速反应能力。
3. 保障学校师生的身体健康和生命安全。
三、组织领导1. 成立学校预防诺如病毒应急指挥部，由校长担任指挥长，分管副校长、校医、后勤保卫处、学生处、教务处等部门负责人为成员。
2. 应急指挥部下设办公室，负责日常协调、信息收集和上报工作。
四、预防措施1. 加强宣传教育：通过校园广播、海报、宣传册等方式，向师生普及诺如病毒防控知识，提高自我防护意识。
2. 健康监测：加强师生健康监测，发现疑似病例及时报告、隔离治疗。
3. 饮食卫生：加强对学校食堂、小卖部的卫生监管，确保食品卫生安全。
4. 环境卫生：加强校园环境卫生管理，定期消毒教室、宿舍、食堂等场所。
5. 集体活动管理：减少或暂停大型集体活动，避免人员密集。
6. 防疫物资准备：提前储备消毒液、口罩等防疫物资。
五、应急响应1. 疫情发现疑似病例后，学校应立即报告当地卫生部门和教育部门。
2. 隔离治疗：对疑似病例进行隔离治疗，避免交叉感染。
3. 消毒处理：对病例所在班级、宿舍、食堂等场所进行彻底消毒。
4. 健康教育：加强对师生的健康教育，提高防护意识。
5. 信息发布：及时发布疫情信息，回应社会关切。
六、善后处理1. 对病例进行跟踪管理，确保治愈后恢复正常生活。
2. 总结经验教训，完善应急预案。
3. 对疫情防控工作中表现突出的个人和集体给予表彰。
学校预防诺如病毒应急预案二一、背景随着冬季的到来，诺如病毒疫情在学校等集体单位的发生风险逐渐增加。
为确保我校师生的身体健康，预防诺如病毒疫情的发生和传播，结合我校实际情况，特制定本应急预案。
某某幼儿园诺如病毒防治应急预案
某某幼儿园诺如病毒防治应急预案一、预案背景随着诺如病毒的流行，幼儿园作为儿童密集的场所，面临诺如病毒防控的严峻挑战。
为确保我园师生的健康安全，降低病毒传播风险，特制定本应急预案。
二、预案目标1.建立快速、有效的诺如病毒防治机制，降低病毒传播风险。
2.提高全体师生对诺如病毒的认识，增强自我防护意识。
3.确保幼儿园正常教育教学秩序，保障师生身心健康。
三、组织架构1.成立以园长为组长的诺如病毒防治工作领导小组，负责组织协调、指挥调度防治工作。
2.设立防治办公室，负责日常防治工作的组织实施。
3.各班级设立防治小组，负责本班防治工作的具体落实。
四、预防措施1.加强宣传教育：通过家长会、班级群、园所公众号等多种渠道，普及诺如病毒相关知识，提高师生及家长的防护意识。
3.健康监测：加强师生健康监测，发现疑似病例立即隔离观察，并及时报告防治办公室。
4.饮食安全管理：加强食品卫生管理，确保食材新鲜、烹饪过程卫生，严禁购买、食用过期食品。
五、疫情应对1.发现病例：一旦发现疑似病例，立即启动应急预案，将患者送至隔离室观察，并及时通知家长。
2.疫情报告：防治办公室接到报告后，立即向上级部门报告疫情，同时启动疫情调查。
3.隔离治疗：对确诊病例进行隔离治疗，密切接触者进行居家观察，防止疫情扩散。
4.疫情防控：加强对幼儿园环境的消毒，限制人员流动，减少集体活动，避免疫情传播。
5.疫情宣传：通过多种渠道宣传疫情进展和防治知识，提高师生的防护意识。
六、后续工作1.疫情结束后，对幼儿园进行全面清洁、消毒，确保环境安全。
3.加强对师生的心理健康教育，帮助恢复正常生活。
七、预案实施与监督1.本预案自发布之日起实施，全体师生应严格遵守。
2.防治工作领导小组负责对预案的实施情况进行监督，对不履行职责的部门和个人进行追责。
3.鼓励师生积极反映疫情防治工作中的问题，共同维护幼儿园的和谐稳定。
八、预案修订1.本预案根据疫情发展和实际情况，适时进行修订。
幼儿园诺如病毒防控应急预案4篇
幼儿园诺如病毒防控应急预案4篇篇一：幼儿园诺如病毒防控应急预案幼儿园诺如病毒防控应急预案【1】为切实做好我园诺如病毒防控工作，防止疫情在幼儿园的发生和扩散，保障儿童的身体健康和生命安全，维护好我园的正常教育教学秩序，根据上级防控诺如病毒的指示精神，特制定本防控预案。
一、总则园长是本幼儿园防控工作的4、落实隔离制度。
如果发现有疑似病例要严格隔离，切断传染源的原发地，保健医立即通知家长，妥善安排医院就诊，同时上报，并做好患者所在班级其他学生的隔离保护，等候防疫部门专家前来检查诊治，并做好学生家长的安抚工作，避免过度恐慌，严格控制疫情蔓延。
5、落实零报告制度各班级实行零报告制度，“有情况报情况、无情况报平安”，有情况一定要有文字说明，各班级确定专人负责报告，不得瞒报、漏报。
如出现疑似诺如病毒症状要及时向幼儿园报告。
6、责任追究制度。
如有漏报、瞒报、防控措施不得力者，或在防控工作中出现渎职、懈怠，人为引起传染病在幼儿园中大面积流行的，将追究责任。
7、严格执行进出人员登记制度。
外来人员入园必须做好登记，不得进班，在门卫室等候接待。
XX幼儿园2017年11月17日2022年3月23日；篇二：幼儿园诺如病毒防控应急预案幼儿园诺如病毒防控应急预案为切实做好我园诺如病毒防控工作，防止疫情在幼儿园的发生和扩散，保障儿童的身体健康和生命安全，维护好我园的正常教育教学秩序，根据上级防控诺如病毒的指示精神，特制定本防控预案。
一、总则园长是本幼儿园防控工作的第一责任人。
幼儿园诺如病毒应急救援工作由幼儿园统一指挥。
发生疫情后，所在园长首先要担负起应急救援第一责任人的职责，确保救援处置工作及时、有序进行。
二、成立诺如病毒应急救援处理领导小组幼儿园成立诺如病毒应急救援处理领导小组，统一指挥突发事件的应急救援处理工作。
组长：XX（园长）负责幼儿园的全面防控工作副组长：XX（副园长）负责幼儿园的防控宣传指导工作组员：XX（园长助理）负责协助园长做好全园预防工作XX（主任）负责全园信息收集、资料发放、教育宣传工作XX（保健医）负责幼儿园的疫情监控及晨午检报告XX（食堂班长）负责食堂卫生消毒检查全面工作各班班主任负责本班级的全面防控工作及晨午检信息采集工作和家长沟通工作要求领导小组成员分工明确，责任到人，严格按照防控预案要求认真贯彻落实，做好诺如病毒的防控工作。
幼儿园诺如病毒应急预案
幼儿园诺如病毒应急预案一、引言幼儿园作为儿童集中活动场所，需要保障儿童的生命安全和身心健康。
然而，突发疫情如诺如病毒的传播给幼儿园带来了挑战。
为了能够及时应对和应急处理诺如病毒传播，保障儿童的健康与安全，幼儿园需要制定相应的应急预案。
本文档将介绍幼儿园诺如病毒应急预案的制定原则、组织架构、应急措施以及监测与评估等内容。
二、制定原则1. 安全第一原则幼儿园应将儿童的生命安全和身心健康放在首位，确保幼儿园内部的安全和稳定。
2. 预防为主原则通过加强宣传、教育和培训，提高幼儿园师生及家长对诺如病毒的认识，提高预防和控制能力。
3. 综合施策原则制定的应急预案需综合考虑幼儿园内外因素，包括环境卫生、疫情防控等多方面因素。
4. 法律法规原则应急预案的制定必须符合国家相关法律法规的规定，确保应急措施的合法性和可行性。
三、组织架构1. 应急指挥部幼儿园应急指挥部是负责组织和协调相关部门和人员开展疫情应急工作的领导机构。
指挥部由幼儿园园长担任总指挥，其他部门的负责人担任副指挥。
2. 应急小组为了应对诺如病毒疫情，幼儿园设立应急小组，由医务人员、保安人员和行政人员组成。
应急小组负责制定具体的应急预案和应急措施，并在疫情爆发时实施应对措施。
3. 相关人员涉及应急预案的相关人员包括教职员工、家长、学生等。
他们需要接受相关培训，了解诺如病毒的基本知识，学习应急预案的具体措施，并能够有效配合应急小组的工作。
四、应急措施1. 预防与宣传•增加诺如病毒的宣传力度，包括宣传海报、讲座等形式，提高师生及家长对病毒的认识和预防意识。
•强化疫情监测，及时了解社区疫情动态，及时采取防控措施。
2. 人员管理•建立并执行“健康信息登记制度”，及时掌握师生健康状况。
•如出现可疑症状，立即隔离病患，并按时向相关部门报告。
3. 消毒措施•定期对教室、食堂、卫生间等进行消毒，确保环境卫生。
•配备必要的消毒设备和消毒用品，提高幼儿园内部消毒能力。
4. 紧急处理•如发现疑似病例，及时进行紧急处理，隔离患者并报告相关部门。
幼儿园诺如病毒防控应急预案
幼儿园诺如病毒防控应急预案
幼儿园诺如病毒防控应急预案通常包含以下内容：
1. 疫情监测与信息收集：幼儿园应建立健全疫情监测机制，及时获取相关疫情信息，
并与相关部门保持沟通和信息共享。
2. 家长教育与宣传：幼儿园应积极宣传和教育家长有关诺如病毒的知识，包括病毒的
传播途径、预防措施等，并告知家长发现儿童出现类似症状时应及时向学校报告。
3. 学校防护措施：幼儿园应加强环境卫生管理，定期消毒教室、玩具等物品，保持室
内通风。
加强儿童个人卫生教育，包括勤洗手、咳嗽和打喷嚏时用纸巾或肘部遮掩口
鼻等。
4. 疫情排查和隔离：一旦发现有儿童出现类似诺如病毒感染症状，应及时隔离并通知
家长，同时向相关部门报告。
对有症状的儿童应及时就医，确诊后进行隔离治疗。
5. 应急响应措施：幼儿园应建立健全的应急响应机制，包括统一指挥调度、通讯和信
息传递、人员防护和疫情处理等措施。
同时，需与相关医疗机构和卫生部门建立联系，及时获取专业指导和支持。
6. 合理安排学习活动：根据疫情情况，幼儿园可以适当减少集体活动，避免人员密集，减少交叉感染的风险。
以上仅仅是一个大致的防控预案框架，具体的防控措施和应急预案还需根据当地疫情
发展情况和相关法律法规进行制定和实施。
诺如病毒应急预案
诺如病毒应急预案一、引言诺如病毒是一种传染性极强的肠道病毒，容易在学校、幼儿园、养老院等人员密集场所引起暴发疫情。
为了有效预防和控制诺如病毒的传播，保障公众健康和社会稳定，特制定本应急预案。
二、应急处理原则1、迅速反应：一旦发现疑似诺如病毒感染病例，应立即启动应急预案，采取有效措施进行处理。
2、科学防控：依据诺如病毒的传播特点和防控要求，采取科学、合理的防控措施，确保防控工作的有效性。
3、协同合作：各部门应密切配合，形成合力，共同做好诺如病毒的防控工作。
4、以人为本：在防控工作中，应始终将保障公众的健康和安全放在首位。
三、应急组织体系及职责（一）应急指挥小组成立以单位负责人为组长的诺如病毒应急指挥小组，负责统一指挥和协调本单位的诺如病毒防控工作。
其职责包括：1、制定和完善本单位的诺如病毒应急预案。
2、组织协调各部门开展防控工作。
3、及时向上级部门报告疫情情况，并根据上级指示做出相应决策。
（二）医疗救治组由单位医务室或合作医疗机构的医务人员组成，负责对疑似病例进行诊断和治疗。
其职责包括：1、对出现呕吐、腹泻等症状的患者进行初步诊断。
2、对确诊病例进行隔离治疗，提供必要的医疗护理。
（三）疫情防控组由后勤、安保等部门人员组成，负责疫情的监测、防控措施的落实和环境消毒等工作。
其职责包括：1、开展日常的体温监测和健康状况巡查。
2、加强对单位内部的清洁和消毒，特别是重点区域如食堂、宿舍、教室等。
3、对患者的呕吐物、排泄物进行规范处理。
（四）宣传教育组由宣传部门和相关工作人员组成，负责开展诺如病毒防控知识的宣传教育工作。
其职责包括：1、制定宣传计划，通过多种渠道如宣传栏、广播、微信公众号等向员工和公众普及诺如病毒的防控知识。
2、及时发布疫情信息，回应员工和公众的关切，避免恐慌情绪的产生。
四、监测与预警（一）监测建立健全诺如病毒监测制度，加强对单位内部人员健康状况的监测。
重点关注出现呕吐、腹泻、发热等症状的人员，及时了解其发病时间、症状、接触史等信息。
小精灵幼儿园预防诺如病毒引发感染性腹泻应急预案[精选5篇]
![小精灵幼儿园预防诺如病毒引发感染性腹泻应急预案[精选5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/cd6d0a6a302b3169a45177232f60ddccda38e6a1.png)
小精灵幼儿园预防诺如病毒引发感染性腹泻应急预案[精选5篇]第一篇：小精灵幼儿园预防诺如病毒引发感染性腹泻应急预案小精灵幼儿园预防诺如病毒引发感染性腹泻应急预案诺如病毒是一组杯状病毒属病毒，其原型株诺瓦克病毒于1968年在美国诺瓦克市被分离发现。
由于该组病毒极易变异，此后在其他地区又相继发现并命名了多种类似病毒，统称为诺如病毒。
诺如病毒主要存活于受污染的水源，容易造成人类感染性腹泻。
近期，诺如病毒在全球连续引起暴发流行，继欧洲、澳大利亚及北美地区之后，日本最近也暴发了25年来最严重的由诺如病毒引发的感染性腹泻疫情。
为做好我园应急工作，特制定本预案。
一、了解病原诺瓦克病毒（Norwalk Viruses，NV）是人类杯状病毒科(Human Calicivirus，HuCV)中诺如病毒（Norovirus,NV）属的原型代表株。
NV对热、乙醚和酸稳定，室温pH2.7环境下存活3h，20%乙醚4℃处理存活18h，60℃孵育30min仍有感染性，也耐受普通饮水中3.75～6.25ppm的Cl-浓度(游离氯0.5～1.0ppm)，但在处理污水的10ppm的Cl-浓度中被灭活。
NV感染全年均有流行，感染对象主要是成人和学龄儿童，主要分布在学校、家庭、医院、军队、幼儿园、旅游区等，多在集体机构以暴发形式出现。
粪便是NV主要传播方式，也可以通过污染的水源、食物、物品、空气等传播。
由于病人的呕吐物和粪便可形成气溶胶，与病人接触可传染。
隐性感染者及健康携带者均可为传染源，病人的呕吐物和粪便在自然界中污染水或间接污染食品，很容易造成暴发。
暴发期间空气和污染物也是不容忽视的传播媒介。
暴发中涉及的食物广泛，以贝类、沙拉、三明治、蛋糕、冰霜、冰块、饮水和木莓等直接食用品为主，其中贝类很可能来自污染水域，NV可以在贝类生物体内累积，而且用消灭大肠杆菌的方法不能净化，木莓也因污水浇灌而遭污染。
二、组织体系及职责任务（一）传染病应急工作小组组长：梁静茹副组长：吴思丹组员：各班班主任，各班保育员，食堂职工（二）职责分工组长：全园预防控制工作的第一责任人，负责组织领导，指挥协调。
幼儿园诺如病毒防控应急预案
幼儿园诺如病毒防控应急预案1. 前言为了保障幼儿园师生的身体健康，应对诺如病毒的突发事件，本文档为幼儿园疫情防控应急预案，希望幼儿园能够认真执行本预案，积极实行有效措施，保障师生身体健康。
2. 病毒介绍2.1 诺如病毒是什么？诺如病毒（Norovirus）是一种引起急性胃肠炎的病毒，俗称“轮状病毒”。
它是目前世界上最常见的胃肠道病原体之一，感染的病例范围广泛。
病毒进入人体后，能够在胃肠道内大量复制，引起轻至重度的胃肠炎症状。
2.2 传播途径诺如病毒通过接触传播，粪口传播和空气传播。
感染方式紧要有以下几种：•直接接触：含有诺如病毒的物品或表面如地板等被直接接触，感染病毒。
•食物传播：食用含有诺如病毒的食物或饮料是紧要的传播途径。
•水源传播：包括饮用水和游泳池等。
•空气传播：诺如病毒也可以通过空气传播，对于密闭型环境和人群密集的场所是最简单感染的场所之一、3. 防备措施3.1 常常洗手要求幼儿园师生常常洗手，特别是在上完厕所、接触污染物或在饭前洗手。
3.2 注意戴口罩空气传播是诺如病毒最简单感染的传播方式之一，因此幼儿园师生要注意戴口罩，尤其是在人员密集的室内环境。
3.3 饮食卫生幼儿园应加强食品安全管理，饭前要彻底洗手，避开食品污染，食物储存和加工要注意卫生。
3.4 重视通风在寒冷的季节里，幼儿园要注意室内空气循环，适时进行通风换气，避开过于封闭的环境。
4. 应急预案4.1 急救措施假如发觉有幼儿或老师显现腹泻、呕吐等症状，应立刻进行隔离处理，并适时进行急救和治疗。
4.2 防止扩散要适时通知有关部门，对病情严重的师生适时送往医院治疗。
同时对幼儿园进行全面消毒，对病人的物品、床铺予以清洗、消毒。
对公共场所要适时进行通风换气。
4.3 停课处理在显现大规模疫情时，幼儿园应当适时通知同学家长，并且停课处理，同时搭配上级疾病防备掌控中心以及有关部门的防范和处理措施。
4.4 宣扬教育幼儿园应当加强相关防备学问的宣扬，定期开展防备和应急演练活动，提高职工和同学的应急本领和应对本领。
幼儿园诺如病毒防控应急预案
幼儿园诺如病毒防控应急预案一、背景诺如病毒是一种新发现的人类病毒，最初在澳大利亚报告。
截至目前，已经有多个国家报告了诺如病毒的感染病例。
根据世界卫生组织 (WHO) 的描述，诺如病毒感染通常表现为轻微的上呼吸道症状，如感冒、咳嗽等。
但对于某些人群，如免疫力低下的人、年老体弱者和患有基础性疾病的人来说，诺如病毒感染可能导致更为严重的症状。
因此，在幼儿园中，我们应当高度重视诺如病毒防控工作。
二、目的本方案的目的是控制诺如病毒在幼儿园内的传播，并保证幼儿园内的安全健康环境。
三、应急组织1. 幼儿园领导负责组织实施应急预案。
2. 保健医师负责健康检查、疫情监测和疾病诊断。
3. 教育工作者负责宣传教育和培训。
4. 保安负责场所布控、交通管制等。
5. 家长配合幼儿园对孩子进行健康观察、接受疾病预防和控制措施等。
四、防控措施1. 幼儿园应当配备充足的消毒液、消毒器等通用消杀物品。
随时准备开展消毒清洁工作，包括教室、玩具、体育器材等。
2. 幼儿园应当主动加强健康管理。
对每个幼儿每天进行健康观察、体温检测和评估。
一旦发现幼儿有感冒、咳嗽和发热等症状，应当及时通知家长带孩子去医院就诊。
3. 幼儿园应当定期开展消毒消杀工作，包括固定时间对教室、走廊、玩具、体育器材等进行全面消毒处理，确保室内环境干净、卫生。
4. 幼儿园应当开展宣传教育。
通过宣传栏、讲座、家校宣传等方式，加强防疫知识的宣传教育工作，提高幼儿和家长的防疫意识。
5. 幼儿园应当制定出现感染症状时的处理措施。
幼儿出现诺如病毒感染症状时应立即隔离，保持通风，等待家长带孩子去医院就诊。
幼儿园应当及时通知其他家长，采取预防措施，避免感染蔓延。
五、应急流程1. 幼儿出现流感症状时，幼儿园的保健医师应当立即进行体温检测和症状评估。
如果症状符合诺如病毒感染的标准，保健医师应当通知家长立即带孩子去医院就诊。
同时，幼儿园应当立即通知其他家长，并采取预防措施。
2. 幼儿园应当暂停有关活动和活动场所，并对与该幼儿同在一个教室内的幼儿进行防护处理。
幼儿诺如病毒班级应急预案
幼儿诺如病毒班级应急预案1. 引言幼儿园是儿童学习和成长的重要场所，然而，病毒感染的风险也存在于这样的环境中。
诺如病毒是一种常见的幼儿园感染病毒，会引起呼吸道感染症状，包括咳嗽、发热和流鼻涕。
为了应对幼儿园中出现诺如病毒感染的情况，制定一份幼儿诺如病毒班级应急预案是非常必要的。
2. 疫情防控措施幼儿诺如病毒班级应急预案的基础是加强疫情的防控措施。
以下是可以采取的措施：•定期开展幼儿手卫生教育，包括正确洗手的方法和时间，以及避免接触口鼻眼等习惯。
•提供充足的肥皂和纸巾，并鼓励幼儿和教职工频繁洗手。
•所有的教室、玩具和设施定期进行消毒，特别是经常接触的表面，如门把手、桌面和椅子。
•限制班级间的接触，避免交叉感染的可能。
3. 健康监测和筛查定期的健康监测和筛查是应急预案的重要组成部分。
以下是可以采取的措施：•每天早晨在进入幼儿园前检查幼儿的体温，如果发现有发热的情况，应及时通知家长带幼儿去医院就诊。
•观察幼儿的一般健康状况，包括是否有咳嗽、流鼻涕和喉咙痛等症状。
•如果有幼儿出现疑似诺如病毒感染的症状，应及时就医并告知幼儿园，采取相应的隔离措施。
4. 紧急措施在出现幼儿诺如病毒感染的情况下，及时采取紧急措施是非常重要的。
以下是可以采取的措施：•尽快通知家长，要求家长将幼儿接回家并及时就医。
•协助家长联系学校提供的卫生部门，获取更多的健康管理指导。
•对于确诊感染的幼儿，进行隔离，并及时通知其他家长注意观察幼儿的健康状况。
•清洁和消毒幼儿园内的所有可能被感染的表面，如桌子、椅子和玩具等。
5. 家校合作幼儿诺如病毒班级应急预案的成功实施需要家校合作。
以下是可以采取的措施：•与家长建立有效的沟通渠道，及时了解幼儿的健康状况和家庭发生的任何疫情情况。
•鼓励家长在幼儿有病症的情况下及时通知幼儿园，并将幼儿暂时留在家中。
•向家长提供有关诺如病毒的健康教育资料，帮助他们了解如何防止感染和传播病毒。
6. 应急演练为了提高应对突发疫情的能力，定期的应急演练是非常重要的。
幼儿园诺如传染病应急预案
一、指导思想为有效预防和控制诺如病毒等传染病的传播，保障全园师幼的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，根据国家及地方卫生健康部门的相关规定，结合本园实际情况，特制定本应急预案。
二、工作目标1. 提高全体教职工对诺如病毒等传染病的防控意识和能力。
2. 建立健全传染病防控机制，确保传染病疫情早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3. 加强校园环境卫生管理，切断传染病传播途径。
4. 保障幼儿园教育教学工作的正常开展。
三、组织领导1. 成立幼儿园诺如传染病防控工作领导小组，负责全园传染病防控工作的组织、协调和监督。
2. 领导小组组成：- 组长：园长- 副组长：分管卫生工作的副园长、各班主任- 成员：全体教职工四、工作职责1. 园长负责全面领导和协调幼儿园传染病防控工作。
2. 分管卫生工作的副园长负责具体实施传染病防控措施，监督各班级的防控工作。
3. 班主任负责本班级传染病防控工作的具体实施，做好班级卫生消毒、晨午检、因病缺勤登记等工作。
4. 全体教职工积极参与传染病防控工作，做好个人防护。
五、防控措施1. 宣传教育- 开展诺如病毒等传染病防治知识宣传教育，提高全体教职工和幼儿的防控意识。
- 定期组织传染病防控知识培训，增强教职工的防控能力。
2. 健康监测- 加强晨午检，及时发现异常情况。
- 对因病缺勤的幼儿进行追踪调查，了解病情及治疗情况。
- 对确诊为传染病的幼儿，及时隔离治疗，并通知家长。
3. 环境卫生- 加强校园环境卫生管理，保持教室、卫生间、食堂等场所的清洁卫生。
- 定期对教室、卫生间、食堂等场所进行消毒，切断传染病传播途径。
- 对废弃口罩、纸巾等医疗废物进行妥善处理。
4. 食品安全- 加强食堂卫生管理，确保食品卫生安全。
- 严格执行食品采购、加工、储存、分发等环节的卫生规范。
5. 应急处理- 发生传染病疫情时，立即启动应急预案，采取有效措施控制疫情蔓延。
- 加强与卫生健康部门的沟通，及时报告疫情情况。
幼儿园诺如病毒应急预案
幼儿园诺如病毒应急预案
幼儿园诺如病毒应急预案主要包括以下几个方面：
1.加强信息宣传：广泛宣传诺如病毒的传播途径、预防措施和症状，让家长和教职工
都有基本的了解和认知。
2.加强个人卫生教育：定期进行个人卫生知识教育，如正确洗手、咳嗽礼仪等，提高
学生和教职工的个人卫生意识和行为规范。
3.加强环境卫生管理：定期清洁和消毒诺如病毒易传播的地方，如公共卫生间、餐厅、课桌椅等，保持幼儿园的环境清洁和卫生。
4.实施入园体温检测：每天上午和下午进行学生的体温检测，发现发热症状的学生及
时采取隔离措施，并通知家长及时就医。
5.建立应急响应机制：做好突发事件应对的准备工作，制定灵活的疫情防控预案，及
时采取针对性的措施，如暂停上课、组织疏散等。
6.加强幼儿园与家长的沟通：及时向家长通报幼儿园的疫情防控工作，增加家长的信
任感和参与感，共同防范和应对诺如病毒疫情。
需要注意的是，幼儿园应急预案需要根据具体情况进行制定，并随着疫情的变化进行
动态调整和完善。
同时，幼儿园还需与相关部门和医疗机构建立良好的合作关系，提
前做好协调和配合工作，以更好地应对突发疫情。
幼儿诺如应急预案
一、指导思想为有效预防和控制诺如病毒在幼儿园的传播，保障幼儿的身体健康和生命安全，维护幼儿园的正常教育教学秩序，根据上级卫生防疫部门的指示精神，结合本园实际情况，特制定本应急预案。
二、组织机构及职责1. 领导小组- 组长：园长- 副组长：分管卫生保健的副园长- 成员：保健医生、班主任、保育员、食堂管理员等2. 领导小组职责- 负责制定、修订和完善诺如病毒应急预案。
- 组织开展诺如病毒防控知识的宣传教育。
- 负责组织应急演练，提高应急处置能力。
- 负责收集、分析、上报疫情信息。
3. 应急小组- 成员：保健医生、班主任、保育员等- 职责：负责疫情监测、病例报告、隔离观察、消毒处理、健康教育等工作。
三、疫情监测与报告1. 晨午检- 每日进行晨午检，对幼儿进行体温、症状等检查，发现异常情况立即报告。
- 对因病缺勤的幼儿进行追踪调查，了解病情。
2. 病例报告- 发现疑似诺如病毒病例，立即报告领导小组，并按要求填写病例报告表。
- 按规定程序向当地卫生防疫部门报告。
四、应急处置1. 隔离观察- 对疑似病例进行隔离观察，通知家长带幼儿到指定医疗机构就诊。
- 对密切接触者进行健康监测，观察是否有相似症状出现。
2. 消毒处理- 对疑似病例所在班级、卫生间、食堂等场所进行彻底消毒。
- 使用有效消毒剂，确保消毒效果。
3. 健康教育- 加强诺如病毒防控知识的宣传教育，提高师幼的自我防护意识。
- 培训保育员、食堂工作人员等，掌握消毒、防护等技能。
五、应急演练1. 演练内容- 诺如病毒病例发现、报告、隔离、消毒、健康教育等环节。
- 各岗位人员应急处置能力。
2. 演练频率- 每学期至少开展1次应急演练。
六、总结与评估1. 总结- 演练结束后，领导小组对演练过程进行总结，查找不足，提出改进措施。
2. 评估- 定期对应急预案进行评估，确保预案的有效性和可操作性。
七、附则1. 本预案由幼儿园领导小组负责解释。
2. 本预案自发布之日起实施。
幼儿园诺如病毒防控措施19篇
幼儿园诺如病毒防控措施19篇篇一：幼儿园诺如病毒防控措施幼儿园诺如病毒应急预案近期，诺如病毒在全球连续引起暴发流行。
诺如病毒传染性极强，水源、食物被污染均可造成暴发流行，常在学校、养老院、医院及社区等暴发流行。
为有效防止疫情的传入和扩散，保护幼儿身体健康，现就加强本园诺如病毒感染性腹泻防控工作，特制定此预防控制措施和应急预案。
一、诺如病毒防控安全领导小组组长：陈琳全面负责防控工作，任应急领导小组办公室。
副组长：蒋丽郭慧具体分管防控工作。
组员：余雅琴陈峥杨文静周倩负责防控和后勤保障工作。
各班班长:具体负责宣传和晨检，负责校园环境和宣传工作，负责对师幼的教育工作。
二、预防与控制诺如病毒的措施1、加强组织领导，落实防病工作责任制充分认识诺如病毒感染性腹泻防控工作的重要性、紧迫性，成立卫生防病工作领导小组，明确园长为诺如病毒知识的宣传教育，根据实际情况出好宣传专刊；利用幼儿园网站、微博、PPT、宣传资料等形式向家长宣传诺如病毒的病症、传播途径及预防知识等。
诺如病毒感染性腹泻具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点；潜伏期多在12～72小时，主要症状为恶心、呕吐、腹泻及腹部痉挛性疼痛，通常1～2天即可痊愈，但抵抗力弱的人群在感染病毒后病情容易恶化。
（责任人：保健医生、班长、保育员）（2）引导幼儿养成良好的卫生习惯。
加强预防诺如病毒感染性腹泻知识的宣传，养成良好的饮食、饮水和个人卫生习惯；重点教育师幼不吃生或半生的海水产品等食物，饭前便后洗手、准备食物前洗手，防止因接触公共部位导致疾病传播。
（责任人：保健医生、班长、保育员）3、加强防病管理，落实缺勤缺课追踪报告制度保健医生负责学校因病缺勤缺课信息管理，每天按时上报，统计因病缺勤缺课人数，及时分析、汇总，有异常情况及时报告。
如发现因病缺勤缺课人员异常增多，同园区3天内发生5例及以上诺如病毒感染性腹泻疑似病例的，应立即报告学校领导和区疾控中心，并采取病例隔离，环境消毒等控制措施。
幼儿园诺如病毒应急预案
幼儿园诺如病毒应急预案一、背景诺如病毒（Norovirus）是一种高度传染性的病毒，主要通过粪口途径传播，常见于食品、水、患者呕吐物和粪便中。
幼儿园作为儿童密集场所，一旦出现诺如病毒感染，极易造成疫情扩散。
为确保幼儿园师生的健康安全，制定一套完善的诺如病毒应急预案至关重要。
二、目的1. 提高幼儿园对诺如病毒的防控意识，确保在病毒爆发时能迅速、有效地采取措施。
2. 制定明确的应急程序和职责分工，确保在病毒爆发时能有序应对。
3. 加强卫生管理，切断病毒传播途径，降低感染风险。
4. 提高幼儿园师生的自我保护意识，养成良好的卫生习惯。
三、组织架构1. 成立幼儿园诺如病毒防控领导小组，负责制定应急预案、组织培训、监督执行、协调各部门工作等。
2. 设立班级、年级、园级三级防控网络，确保信息畅通、反应迅速。
四、防控措施1. 加强监测预警：（1）每日对幼儿进行晨检、午检，发现异常情况立即隔离观察。
（2）定期对幼儿园环境进行卫生检查，确保清洁卫生。
（3）密切关注疫情动态，及时获取相关信息。
2. 强化健康教育：（1）开展诺如病毒防治知识培训，提高师生的防控意识。
（2）通过家长会、宣传栏等方式，向家长宣传诺如病毒防治知识。
（3）教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、不共享个人物品等。
3. 做好消毒隔离工作：（1）对疑似感染诺如病毒的幼儿进行隔离观察，避免交叉感染。
（2）定期对幼儿园环境、设施进行消毒，特别是卫生间、食堂等易污染区域。
（3）使用含氯消毒剂对呕吐物进行处理，确保消毒效果。
4. 加强与家长的沟通：（1）建立家长联系制度，及时了解幼儿健康状况。
（2）鼓励家长参与幼儿园防控工作，共同做好家庭卫生管理。
（3）定期向家长通报幼儿园防控工作情况，提高家长信任度。
五、应急程序1. 发现疑似病例：（1）立即报告幼儿园防控领导小组。
（2）将疑似病例隔离观察，并通知家长。
（3）对密切接触者进行排查，必要时进行居家观察。
2. 确认病例：（1）启动应急预案，采取防控措施。
幼儿园诺如病毒防控应急预案
幼儿园诺如病毒防控应急预案一、预案背景诺如病毒是一种高度传染性的病毒，主要通过粪口途径传播，容易在幼儿园等集体环境中引起暴发。
为了预防和控制诺如病毒的传播，保障幼儿的健康和安全，特制定本。
二、预案目标1. 预防和控制诺如病毒的传播，减少感染率。
2. 提高幼儿园教职工对诺如病毒的认识和防控能力。
3. 保障幼儿的健康和安全，提供健康、安全的幼儿园环境。
三、预案组织结构1. 成立幼儿园诺如病毒防控领导小组，负责指导和协调诺如病毒防控工作。
2. 设立诺如病毒防控工作小组，负责执行防控具体措施。
3. 建立幼儿园卫生保健室，负责监测和处理诺如病毒感染事件。
四、预案措施1. 宣传教育(1) 定期对教职工进行诺如病毒防控知识培训，提高教职工对诺如病毒的认知和防控能力。
(2) 通过家长会、家园联系栏等形式，向家长宣传诺如病毒防控知识，提高家长对诺如病毒的认知和防控意识。
2. 环境卫生(1) 保持幼儿园环境卫生，定期进行清洁和消毒，特别是幼儿活动区域、卫生间、食堂等关键部位。
(2) 加强幼儿个人卫生教育，培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手、不共享个人物品等。
3. 病例管理(1) 设立发热观察室，对发热的幼儿进行隔离观察，并通知家长及时带幼儿就医。
(2) 对疑似或确诊诺如病毒感染的幼儿，立即进行隔离治疗，并通知家长配合做好家庭隔离措施。
4. 食品安全(1) 加强食堂卫生管理，确保食品来源安全，食品加工过程卫生。
(2) 定期对食堂工作人员进行健康检查，确保工作人员身体健康。
5. 应急处理(1) 一旦发现诺如病毒感染事件，立即启动应急预案，采取相应措施，控制疫情扩散。
(2) 及时向上级卫生部门报告疫情，配合做好疫情调查和处理工作。
五、预案培训和演练1. 定期对教职工进行诺如病毒防控知识和技能培训，提高教职工的防控能力。
2. 定期开展诺如病毒防控演练，提高教职工应对突发疫情的能力。
六、预案评估和修订1. 定期对预案执行情况进行评估，总结经验教训，不断完善预案。
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组长：XXX
副组长：XXX、XXX、XXX
组员：各班班主任及科任教师
二、员工的自我防护意识。
（二）完善诺如病毒信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
（三）建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保诺如病毒不发生校园内蔓延。
（5）在卫生防疫和疾控中心的指导下，对公共场所和宿舍、教室进行全面消毒，指导师生服用预防药品。
（6）班级发病人数或学校发病人数超过三分之一时，在确保传染不扩散的情况下，征得有关部门的同意，可采取有效措施和调整教学工作和秩序。
2.注意事项
（1）稳定师生情绪，积极开展预防知识的宣传，落实各项预防措施。要实事求是地向师生讲清传染病的发病情况，不得渲染与夸大，以确保学校（幼儿园）的稳定。
（2）要及时与家长沟通，得到家长的支持和配合。
（3）要维护正常的教学和工作秩序，做好治安保卫工作。
（4）事件发生后，可用公告等形式及时向外公布事件真相和处理的进展情况。避免造成混乱。
七、工作要求
（一）各班要高度重视处置诺如病毒防控工作，全体师生员工要时刻保持高度警惕，充分认识其重要性，要提高处置突发事件的意识，增强责任感。
（三）快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发现突发事件，快速反应，及时准确处置。
四、工作职责
1.根据教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案，制订诺如病毒防控应急预案。
2.建立健全诺如病毒事件防治责任制，检查、督促各项防治措施落实情况。
八、善后工作
（一）诺如病毒防控结束后，应及时做好善后处理工作，认真做好恢复学校（幼儿园）正常工作秩序等，维护稳定。
（二）对在预防、处置校园诺如病毒突发事件中，对隐瞒、缓报、谎报或逃避责任者进行责任追究，对因未能落实预案有关要求造成损失和影响的要按职能任务分工，依法追究相关人员的责任。对在善后处理工作中，玩忽职守，阻碍工作人员执行公务者以及其他不利于预防和处理工作者，视其情节和危害后果，给予纪律处分；构成犯罪的要依法移交司法机关追究责任。
3.广泛深入地开展诺如病毒事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生的科学防病能力。
4.建立学生缺课登记制度和诺如病毒流行期间的晨检、午检制度，及时掌握学生的身体状况，发现早期症状表现的学生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5.开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证教室、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。
（二）各班要把处置诺如病毒防控工作作为稳定大局防范工作的一项重要内容，狠抓落实，严格按照方案，落实防控措施，加大监督检查力度。
（三）学校（幼儿园）相关人员要按照岗位职责和工作范围加强监管，发现迹象，可疑点，立即报告值班领导，以便果断处理。
（四）各班主任及教师要加强信息的收集工作，及时发现各种带有预警性和苗头信息，密切掌握，及时汇报。
三、工作原则
（一）预防为主、常抓不懈
宣传普及诺如病毒防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
（二）依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规，对诺如病毒的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。对于违法行为，依法追究责任。在当地政府、教育主管部门的统一领导下，成立学校诺如病毒防治领导小组，负责组织、指挥，协调与落实学校的诺如病毒的防治工作。
6.确保学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。
五、突发事件预防
（一）要经常对食堂、教学环境与生活环境进行自查，尽早发现问题，及时消除卫生隐患。
（二）增加卫生投入，尽力改善学校卫生基础设施和条件。
（三）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。
1.饮用水必须向供水单位索取卫生合格证。
2.食堂工作人员必须持有健康证、培训证上岗并注意个人卫生；食品贮存必须具备完善的安全措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，防止投毒事件发生；
2.结合季节性，突发性传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗以及校园网等宣传途径，大力宣传，普及防治诺如病毒相关知识，提高师生的诺如病毒防控意识和防治突发事件的能力；
3.督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。
六、“诺如病毒”的处置及措施
1.在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、腹泻、呕吐等)或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
学校（幼儿园）诺如病毒防控应急预案
为了确保学校（幼儿园）的安全与稳定，有效处置诺如病毒的传播，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低诺如病毒事件的危害，保护师生的人身安全，维护和确保学校的稳定，保障学校（幼儿园）教育教学工作的正常进行，依据《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《公共卫生管理条例》等法律法规，结合我校（园）工作实际，特制定本预案。
3.加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源；
4.大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境；
5.做好计划免疫的宣传工作，配合卫生部门完成计划免疫任务。
（四）加强健康教育，提高师生的防病抗病能力。
1.按照教育部门的要求，落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生习惯和生活方式；
（1）学校（幼儿园）发生突发传染病，在第一时间报告卫生防疫、疾控中心等部门和上级教育主管部门。
（2）立即封闭疫点，及时隔离发病人员，保持接触人员的相对封闭，以免疫情扩大。
（3）积极配合卫生防疫和疾控中心等部门进行流行病学调查。
（4）在校（园）领导小组和有关部门的指挥下，组织应急小组，统一指挥和协调救助工作。