人教版高中物理必修二高考一轮复习必修
高中物理人教版必修二知识点总结
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高中物理人教版必修二知识点总结1高中物理必修二学问点总结:曲线运动1.在曲线运动中,质点在某一时刻(某一位置)的速度方向是在曲线上这一点的切线方向。
2.物体做直线或曲线运动的条件:(已知当物体受到合外力F作用下,在F方向上便产生加速度a)(1)若F(或a)的方向与物体速度v的方向相同,则物体做直线运动;(2)若F(或a)的方向与物体速度v的方向不同,则物体做曲线运动。
3.物体做曲线运动时合外力的方向总是指向轨迹的凹的一边。
4.平抛运动:将物体用肯定的初速度沿水平方向抛出,不计空气阻力,物体只在重力作用下所做的运动。
分运动:(1)在水平方向上由于不受力,将做匀速直线运动;(2)在竖直方向上物体的初速度为零,且只受到重力作用,物体做自由落体运动。
5.以抛点为坐标原点,水平方向为x轴(正方向和初速度的方向相同),竖直方向为y轴,正方向向下.6.①水平分速度:②竖直分速度:③t秒末的合速度④任意时刻的运动方向可用该点速度方向与x轴的正方向的夹角表示7.匀速圆周运动:质点沿圆周运动,在相等的时间里通过的圆弧长度相同。
8.描述匀速圆周运动快慢的物理量(1)线速度v:质点通过的弧长和通过该弧长所用时间的比值,即v=s/t,单位m/s;属于瞬时速度,既有大小,也有方向。
方向为在圆周各点的切线方向上9.匀速圆周运动是一种非匀速曲线运动,因此线速度的方向在时刻转变(2)角速度:ω=φ/t(φ指转过的角度,转一圈φ为),单位rad/s或1/s;对某一确定的匀速圆周运动而言,角速度是恒定的(3)周期T,频率:f=1/T(4)线速度、角速度及周期之间的关系:10.向心力:向心力就是做匀速圆周运动的物体受到一个指向圆心的合力,向心力只转变运动物体的速度方向,不转变速度大小。
11.向心加速度:描述线速度改变快慢,方向与向心力的方向相同,12.留意:(1)由于方向时刻在变,所以匀速圆周运动是瞬时加速度的方向不断转变的变加速运动。
高中物理第一轮复习知识点总结
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高中物理第一轮复习知识点总结一、高中物理电场知识点1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷:(e=1.60×10-19C);带电体电荷量等于元电荷的整数倍2.库仑定律:F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:点电荷间的作用力(N),k:静电力常量k=9.0×109N?m2/C2,Q1、Q2:两点电荷的电量(C),r:两点电荷间的距离(m),方向在它们的连线上,作用力与反作用力,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引}3.电场强度:E=F/q(定义式、计算式){E:电场强度(N/C),是矢量(电场的叠加原理),q:检验电荷的电量(C)}4.真空点(源)电荷形成的电场E=kQ/r2 {r:源电荷到该位置的距离(m),Q:源电荷的电量}5.匀强电场的场强E=UAB/d {UAB:AB两点间的电压(V),d:AB两点在场强方向的距离(m)}6.电场力:F=qE {F:电场力(N),q:受到电场力的电荷的电量(C),E:电场强度(N/C)}7.电势与电势差:UAB=φA-φB,UAB=WAB/q=-ΔEAB/q8.电场力做功:WAB=qUAB=Eqd{WAB:带电体由A到B时电场力所做的功(J),q:带电量(C),UAB:电场中A、B两点间的电势差(V)(电场力做功与路径无关),E:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)}9.电势能:EA=qφA {EA:带电体在A点的电势能(J),q:电量(C),φA:A点的电势(V)}10.电势能的变化ΔEAB=EB-EA {带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值}11.电场力做功与电势能变化ΔEAB=-WAB=-qUAB (电势能的增量等于电场力做功的负值)12.电容C=Q/U(定义式,计算式) {C:电容(F),Q:电量(C),U:电压(两极板电势差)(V)}13.平行板电容器的电容C=εS/4πkd(S:两极板正对面积,d:两极板间的垂直距离,ω:介电常数) 常见电容器〔见第二册P111〕14.带电粒子在电场中的加速(Vo=0):W=ΔEK或qU=mVt2/2,Vt=(2qU/m)1/215.带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下)类平垂直电场方向:匀速直线运动L=Vot(在带等量异种电荷的平行极板中:E=U/d)抛运动平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动d=at2/2,a=F/m=qE/m注:(1)两个完全相同的带电金属小球接触时,电量分配规律:原带异种电荷的先中和后平分,原带同种电荷的总量平分;(2)电场线从正电荷出发终止于负电荷,电场线不相交,切线方向为场强方向,电场线密处场强大,顺着电场线电势越来越低,电场线与等势线垂直;(3)常见电场的电场线分布要求熟记〔见图[第二册P98];(4)电场强度(矢量)与电势(标量)均由电场本身决定,而电场力与电势能还与带电体带的电量多少和电荷正负有关;(5)处于静电平衡导体是个等势体,表面是个等势面,导体外表面附近的电场线垂直于导体表面,导体内部合场强为零,导体内部没有净电荷,净电荷只分布于导体外表面;(6)电容单位换算:1F=106μF=1012PF;(7)电子伏(eV)是能量的单位,1eV=1.60×10-19J;(8)其它相关内容:静电屏蔽〔见第二册P101〕/示波管、示波器及其应用〔见第二册P114〕等势面〔见第二册P105〕.二、高中物理恒定电流知识点电荷的定向移动形成电流。
人教版高中物理必修二知识梳理总复习完美版
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v0 v1
G
v0
v2
Δv v1 Δv v2
v3 Δv v3
v gt
方向竖直向下
课堂练习2: 如图所示,为一物体平抛运动的x-y图象,物体从 O点抛出,x、y分别为其水平和竖直位移,在物体运动 过程中的任一点P(x,y),其速度的反向延长线交于 x轴的A点(A点未画出),则OA的长度为( B ) A. x B. 0.5x
x2 y2
y gt 方向: tan x 2v0
水平方向: 速度: 竖直方向: 1.速度变化有什么规律?
合速度
大小:v vx 2 v y 2
gt 方向:tan vx v0 vy
2.位移变化有什么规律?相等时间内竖直位移变化呢?
3.飞行时间和水平射程分别有什么因素决定?
4.任一时刻的末速度与初速度方向的夹角(速度偏向角)和位 移与初速度方向的夹角(位移偏向角)有什么关系?
即: T
即:
单位:秒,s
v=rω
4.频率——1s时间内完成圆周运动的次数。
f
单位:赫兹,Hz
5.转速——单位时间内转过的圈数。 N 即:n 单位:转/秒,r/s t
三. 实践研究:机械传动
1.链条传动 或皮带传动 2.齿轮传动
A B
【结论】1.两种传动轮缘上的线速 度大小相等。
2.共轴转动角速度相等。
分析1:时间最短
v2
v
d
v1
结论:当船头垂直河岸时,所用时间最短
例:河宽d=100m,水流速度v1=3m/s,船在静水中 的速度是v2=4m/s.求 (2)欲使船渡河距离最短,船应怎样渡河?渡河时间多 长?
分析2:航程最短 v1 v2
高中物理高考 第2章 第1讲 重力 弹力 摩擦力 2023年高考物理一轮复习(新高考新教材)
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B.重力的方向总是垂直向下的 C.物体重心的位置与物体形状和质量分布无关 D.力是使物体运动的原因
物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一 点,这个点就是物体的重心,重力的方向是竖直向下而不是垂直向下, 所以选项A正确,B错误; 从题图中可以看出,车(包括货物)的形状和质量分布发生了变化,重 心的位置就发生了变化,故选项C错误; 力不是使物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,所以选项 D错误.
例5 如图所示,小车内沿竖直方向的一根轻质弹簧和一条与竖直方向 成α角的细绳拴接一小球.当小车与小球相对静止,一起在水平面上运动 时,下列说法正确的是 A.细绳一定对小球有拉力 B.轻弹簧一定对小球有弹力 C.细绳不一定对小球有拉力,但是轻弹簧对小球一定有弹力
√D.细绳不一定对小球有拉力,轻弹簧对小球也不一定有弹力
1.只要物体发生形变就会产生弹力作用.( × ) 2.轻绳产生的弹力方向一定沿着绳并指向绳收缩的方向.( √ ) 3.轻杆产生的弹力方向一定沿着杆的方向.( × )
方法技巧 提升关键能力
轻绳、轻杆、弹性绳和轻弹簧的比较
轻绳
轻杆
弹性绳
轻弹簧
图示
受外力作用时
拉伸形变、压缩
拉伸形变、压缩
拉伸形变
拉伸形变
判断 正误
1.滑动摩擦力的方向与物体的运动方向一定相反.( × ) 2.静摩擦力可能是动力,滑动摩擦力一定是阻力.( × ) 3.运动的物体不可能受到静摩擦力作用.( × ) 4.受静摩擦力作用的物体一定处于静止状态.( × ) 5.正压力越大,摩擦力可能越大,也可能不变.( √ )
6.滑动摩擦力与接触面积有关,相同材料的两物体接触面积越大,
人教版新教材高中物理必修二知识点总结
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高一物理必修二、三章单元复习及测试题第二、三章 归纳·总结·专题一、单元知识网络 物体的运动:运动的描述:⎪⎩⎪⎨⎧想化的物理模型有质量的点,是一种理质点:用来代替物体的时,用来做参考的物体参考系:描述物体运动其他物体位置的变化机械运动:物体相对于基本概念的物理量加速度的区别速度、速度的变化量与关系不确定方向的化的方向相同,与速度矢量:其方向与速度变位:(速度的变化率),单定义:度变化快慢的物理量物理意义:表示物体速加速度速度与速率平均速度与瞬时速度,矢量位(位置的变化率),单定义:动的快慢物理意义:表示物体运速度位置的有向线段表示变化,用从初位置到末位移:表示物体位置的描述运动⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧∆=⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧=2s /m t v a s /m tx v⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-加速度大小等向、负方向),⑤比较断运动方向(正方速、非匀变速),④判质(静止、匀速、匀变),③判断运动性速度,②求位移(面积应用:①确定某时刻的的变化规律意义:表示速度随时间图像等确定位移或时间,③比较运动快慢,④向(正方向、负方向),②判断运动方(匀速、变速、静止)应用:①判断运动性质的变化规律意义:表示位移随时间图像图像t v t x匀变速直线运动的研究: 1. 匀变速直线运动①⎩⎨⎧共线与恒定,化相等任意相等时间内速度变运动特点0v a a②运动规律:⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧+==-+=+=t2v v x ax 2v v at 21t v x at v v t 0202t 200t 基本公式⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧+==+==∆2v v v v 2v v v aT x 2t 202x2tt 02推论⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧----=-====)1N N ()23()12(1t t t t )1N 2(531s s s s n 941s s s s n 321v v v v 0v N III II I N III II I 2n 321n 3210::::::::::::::::::::::::::::::::)几个比例式(只适用于2. ⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧==∆⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧的应用,照片分析原理闪光照相纸带分析使用原理打点计时器探究匀变速直线运动的实验2/t 2v v aT x二. 方法归纳总结1. 科学抽象——物理模型思想这是物理学中常用的一种方法。
高考一轮复习 -动能定理及其应用
![高考一轮复习 -动能定理及其应用](https://img.taocdn.com/s3/m/d35c175e03768e9951e79b89680203d8ce2f6a2f.png)
第2讲动能定理及其应用知识点一动能1.定义:物体由于________而具有的能.2.公式:E k=________.3.单位:________,1 J=1 N·m=1 kg·m2/s2.4.物理意义(1)动能是状态量,v是________(选填“瞬时速度”或“平均速度”).(2)动能是________(选填“矢量”或“标量”),只有正值,动能与速度方向________(选填“有关”或“无关”).5.动能的变化物体________与________之差,即ΔE k=________________________.知识点二动能定理1.内容:在一个过程中合外力对物体所做的功,等于物体在这个过程中____________.2.表达式:W=________________.3.物理意义:________的功是物体动能变化的量度.4.动能定理的特点思考辨析(1)一定质量的物体动能变化时,速度一定变化;而速度变化时,动能也一定变化.( )(2)动能不变的物体一定处于平衡状态.( )(3)物体的动能不变,所受的合力必定为零.( )(4)物体做变速运动时动能不一定变化.( )(5)合力做功不等于零时,物体的动能一定变化.( )(6)如果物体的动能增加,那么合力一定做正功.( )教材改编[人教版必修2P75T5改编]运动员把质量是500 g的足球踢出后,某人观察它在空中的飞行情况,估计上升的最大高度是10 m,在最高点的速度为20 m/s.估算出运动员踢球时对足球做的功为( ) A.50 J B.100 JC.150 J D.无法确定考点一对动能定理的理解和应用自主演练1.对“外力”的两点理解(1)“外力”可以是重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力等,它们可以同时作用,也可以不同时作用.(2)“外力”既可以是恒力,也可以是变力.2.动能定理公式中“=”体现的“三个关系”数量关系合力的功与物体动能的变化可以等量代换单位关系国际单位都是焦耳因果关系合力做的功是物体动能变化的原因3.“一个参考系”:高中阶段动能定理中的位移和速度应以地面或相对地面静止的物体为参考系.[多维练透]1.(多选)一个质量为0.3 kg的弹性小球,在光滑水平面上以6 m/s的速度垂直撞到墙上,碰撞后小球沿相反方向运动,反弹后的速度大小与碰撞前相同,则碰撞前后小球速度变化量的大小Δv和碰撞过程中小球的动能变化量ΔE k为( )A.Δv=0 B.Δv=12 m/s C.ΔE k=1.8 J D.ΔE k=02.(多选)如图所示,电梯质量为M,在它的水平地板上放置一质量为m的物体.电梯在钢索的拉力作用下竖直向上加速运动,当电梯的速度由v1增大到v2时,上升高度为H,重力加速度为g,则在这个过程中,下列说法正确的是( )A.对物体,动能定理的表达式为W=m-m,其中W为支持力做的功B.对物体,动能定理的表达式为W合=0,其中W合为合力做的功C.对物体,动能定理的表达式为W-mgH=m-m,其中W为支持力做的功D.对电梯,其所受的合力做功为M-M3.从地面竖直向上抛出一只小球,小球运动一段时间后落回地面.忽略空气阻力,该过程中小球的动能E k与时间t的关系图象是( )考点二动能定理的应用师生共研题型1|应用动能定理求变力的功例1 如图所示,在半径为0.2 m的固定半球形容器中,一质量为1 kg的小球(可视为质点)自边缘上的A点由静止开始下滑,到达最低点B时,它对容器的正压力大小为15 N.重力加速度g取10 m/s2,则球自A点滑到B点的过程中克服摩擦力做的功为( )A.0.5 J B.1.0 J C.1.5 J D.1.8 J题型2|动能定理在直线运动中的应用例2 有两条雪道平行建造,左侧相同而右侧有差异,一条雪道的右侧水平,另一条的右侧是斜坡.某滑雪者保持一定姿势坐在雪橇上不动,从h1高处的A点由静止开始沿倾角为θ的雪道下滑,最后停在与A 点水平距离为s的水平雪道上.接着改用另一条雪道,还从与A点等高的位置由静止开始下滑,结果能冲上另一条倾角为α的雪道上h2高处的E点停下.若动摩擦因数处处相同,且不考虑雪橇在路径转折处的能量损失,则( )A.动摩擦因数为tan θ B.动摩擦因数为C.倾角α一定大于θ D.倾角α可以大于θ题型3|动能定理在曲线运动中的应用(多过程问题)例3 如图所示,AB为倾角θ=37°的斜面轨道,轨道的AC部分光滑,CB部分粗糙.BP为圆心角等于143°,半径R=1 m的竖直光滑圆弧形轨道,两轨道相切于B点,P、O两点在同一竖直线上,轻弹簧一端固定在A点,另一自由端在斜面上C点处.现有一质量m=2 kg的物块在外力作用下将弹簧缓慢压缩到D点后(不拴接)释放,物块经过C点后,从C点运动到B点过程中的位移与时间的关系为x=12t-4t2(式中x单位是m,t单位是s),假设物块第一次经过B点后恰能到达P点,(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2)试求:(1)若CD=1 m,物块从D点运动到C点的过程中,弹簧对物块所做的功.(2)B、C两点间的距离x.【考法拓展1】在【例3】中,求物块释放后通过与O点等高的位置Q点时对轨道的压力.【考法拓展2】在【例3】中,若BC部分光滑,把物块仍然压缩到D点释放,求物块运动到P点时受到轨道的压力大小.练1 如图,MN为半径R=0.4 m、固定于竖直平面内的光滑圆弧轨道,轨道上端切线水平,O 为圆心,M、O、P三点在同一水平线上,M的下端与轨道相切处放置竖直向上的弹簧枪,可发射速度不同但质量均为m=0.01 kg的小钢珠,小钢珠每次都在M点离开弹簧枪.某次发射的小钢珠沿轨道经过N点时恰好与轨道无作用力,水平飞出后落到OP上的Q点,不计空气阻力,取g=10 m/s2.求:(1)小钢珠经过N点时速度的大小v N;(2)小钢珠离开弹簧枪时的动能E k;(3)小钢珠在平板上的落点Q与圆心O点的距离s.练2 新型冠状病毒肺炎疫情发生后,全国人民踊跃捐款捐物,支持武汉人民抗疫.为了与时间赛跑,运送抗疫物资的某运输车以恒定功率P启动后以最大速度v m行驶.已知运输车总重为m.(1)求运输车速度为v m时的加速度;(2)假设运输车启动后经过时间t1,达到最大速度v m,求时间t1内运输车行驶的距离;(3)假设运输车启动后行驶距离s到达武汉,运输车刹车时所受合外力等于正常行驶时阻力的2倍,求运输车行驶的总时间.题后反思应用动能定理解题的基本步骤考点三动能定理与图象问题的结合多维探究题型1|vt图象例4 [2020·湖南湘潭一中月考]质量为m的物体从高为h的斜面顶端由静止下滑,最后停在水平面上,若该物体以v0的初速度从顶端下滑,最后仍停在水平面上,如图甲所示.图乙为物体两次在水平面上运动的vt图象,则物体在斜面上运动过程中克服摩擦力所做的功为( )A.m-3mgh B.3mgh-mC.m-mgh D.mgh-m题型2|Fx图象例5 [2020·济南模拟]静止在地面上的物体在不同合外力F的作用下通过了相同的位移x0,下列情况中物体在x0位置时速度最大的是( )题型3|E kx图象例6 [2020·江苏卷,4]如图所示,一小物块由静止开始沿斜面向下滑动,最后停在水平地面上.斜面和地面平滑连接,且物块与斜面、物块与地面间的动摩擦因数均为常数.该过程中,物块的动能E k与水平位移x关系的图象是( )练3 (多选)光滑水平面上静止的物体,受到一个水平拉力作用开始运动,拉力F随时间t变化的图象如图所示,用E k、v、x、P分别表示物体的动能、速度、位移和拉力F的功率,下列四个图象分别定性描述了这些物理量随时间变化的情况,其中正确的是( )练4 [2020·临沂二模]狗拉雪橇是人们喜爱的滑雪游戏.已知雪橇与水平雪道间的动摩擦因数μ=0.1,人和雪橇的总质量m=50 kg.在游戏过程中狗用水平方向的力拉雪橇,使雪橇由静止开始运动.人和雪橇的动能E k与其发生位移x之间的关系如图所示(g=10 m/s2).求:(1)雪橇在x=30 m时的加速度;(2)在前40 m位移过程中拉力对人和雪橇做的功.题后反思解决物理图象问题的基本思路(1)弄清纵坐标、横坐标所对应的物理量及图线的物理意义.(2)根据物理规律推导出纵坐标与横坐标所对应的物理量间的函数关系式.(3)对比图线和函数关系式,利用图线的斜率、截距、交点、面积和特定值求物理量.思维拓展巧选过程规范答题[2020·江苏无锡6月模拟](12分)如图所示是滑板运动的轨道示意图,BC和DE是两段光滑的圆弧形轨道,BC的圆心为O点,圆心角θ=60°,半径OC与水平轨道CD垂直,滑板与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.2.某运动员从轨道上的A点以v=3 m/s的速度水平滑出,在B点刚好沿着轨道的切线方向滑入圆弧轨道BC,经CD轨道后冲上DE轨道,到达E点时速度减为零,然后返回.已知运动员和滑板的总质量为m=60 kg,B、E两点与水平轨道CD的竖直高度分别为h=2 m和H=2.5 m,g=10 m/s2.(1)求运动员从A点运动到B点时的速度大小v B.(2)求水平轨道CD的长度L.(3)通过计算说明,第一次返回时,运动员能否回到B点?如果能,求出运动员回到B点时速度的大小;如果不能,求出运动员最后停止的位置距C点的距离.[教你解决问题](1)刚好沿着轨道的切线方向滑入圆弧轨道→B点速度分解→到达B点时的速度大小.(2)从B到E→动能定理→水平轨道CD的长度L.(3)从E到第一次返回左侧最高处→动能定理→总路程→最后停止的位置.解答规范解答书写区自查项目(1)滑板在B点刚好沿着轨道的切线方向滑入圆弧轨道,由题意得v B=①(1分)解得v B=6 m/s.②(1分)(2)从B到E的过程,由动能定理得mgh-μmgL-mgH=0-m③(2分)有必要的文字说明指明对象和所用规律列式规范,无连等式、无代数过程题后反思1.灵活选择研究过程求解多过程问题既可分段考虑,也可全过程考虑,但要优先考虑全过程.2.注意运用做功的特点(1)重力的功取决于物体的初、末位置,与路径无关.(2)摩擦力做的功等于力的大小与路程的乘积.(3)求全过程的总功时,注意有些力不是全过程一直作用.第2讲动能定理及其应用基础落实知识点一1.运动2.mv23.焦耳4.(1)瞬时速度(2)标量无关5.末动能初动能m-m知识点二1.动能的变化量2.m-m3.合外力4.(3)曲线运动(4)变力做功(5)分阶段思考辨析(1)×(2)×(3)×(4)√(5)√(6)√教材改编解析:根据动能定理W-mgh=mv2得,W=150 J,故选项C正确.答案:C考点突破1.解析:取初速度方向为正方向,则Δv=|(-6)-6| m/s=12 m/s,由于速度大小没变,动能不变,故动能变化量ΔE k=0,故选项B、D正确.答案:BD2.解析:电梯上升的过程中,对物体做功的有重力mg、支持力F N,这两个力的总功(即合力做的功)才等于物体动能的增量,即W合=m-m,选项A、B错误,C正确;对电梯,无论有几个力对它做功,由动能定理可知,其合力做的功一定等于其动能的增量,选项D正确.答案:CD3.解析:对于整个竖直上抛过程(包括上升与下落),速度与时间的关系为v=v0-gt,v2=g2t2-2v0gt+,E k=mv2,可见动能与时间是二次函数关系,由数学中的二次函数知识可判断A正确.答案:A例1 解析:在B点对小球由牛顿第二定律得F N-mg=m,解得E kB=mv2= (F N-mg)R,小球由A滑到B的过程由动能定理得mgR-W f=mv2-0,解得W f=R(3mg-F N)=×0.2×(30-15) J=1.5 J,故C正确,A、B、D错误.答案:C例2 解析:第一次停在BC上的某点,由动能定理得mgh1-μmgcos θ·-μmgs′=0mgh1-μmg=0mgh1-μmgs=0μ=A错误,B正确;在AB段由静止下滑,说明μmgcos θ<mgsin θ,第二次滑上CE在E点停下,说明μmgcos α≥mgsin α,若α>θ,则雪橇不能停在E点,所以C、D错误.答案:B例3 解析:(1)由x=12t-4t2知,物块在C点速度为v0=12 m/s,a=8 m/s2设物块从D点运动到C点的过程中,弹簧对物块所做的功为W,由动能定理得W-mgsin 37°·=m代入数据得W=m+mgsin 37°·=156 J.(2)物块在CB段,根据牛顿第二定律,物块所受合力F=ma=16 N物块在P点的速度满足mg=C到P的过程,由动能定理得-Fx-mgR(1+cos 37°)=m-m解得x= m=6.125 m.答案:(1)156 J (2)6.125 m考法拓展1 解析:物块在P点时满足mg=,物块从Q点到P点过程中,由动能定理得-mgR=m-m.物块在Q点时有F N=.联立以上各式得F N=3mg=60 N.由牛顿第三定律可知物块通过Q点时对轨道压力为60 N,方向水平向右.答案:60 N 方向水平向右考法拓展 2 解析:物块从C到P的过程中,由动能定理得-mgxsin 37°-mgR(1+cos37°)=m-m物块在P点时满足F N+mg=,联立以上两式得F N=49 N答案:49 N练1 解析:(1)小钢珠沿轨道经过N点时恰好与轨道无作用力,则有mg=m解得v N==2 m/s(2)小钢珠在光滑圆弧轨道,由动能定理得-mgR=m-E k解得E k=0.06 J(3)小钢珠水平飞出后,做平抛运动,R=gt2,s=v N t解得s= m答案:(1)2 m/s (2)0.06 J (3) m练2 解析:(1)由P=fv m,解得f=,由P=F解得运输车速度为v m时的牵引力F=,由牛顿第二定律有F-f=ma,解得加速度a=.(2)由动能定理得Pt1-fx1=m,解得时间t1内运输车行驶的距离x1==.(3)运输车刹车时匀减速运动的加速度为a′=,从刹车到运输车停下需要的时间t3=,联立解得t3=,从刹车到运输车停下运动的距离x3==,运输车匀速运动的距离x2=s-x1-x3=,运输车匀速运动的时间t2=,又f=,则运输车行驶的总时间t=t1+t2+t3=.例4 解析:本题考查动能定理与图象结合的问题.若物体由静止开始从顶端下滑,由动能定理得mgh-W f=m,若该物体以v0的初速度从顶端下滑,由动能定理得mgh-W f=m-m,由题图乙可知,物体两次滑到水平面的速度关系为v2=2v1,由以上三式解得W f=mgh-m,D正确,A、B、C错误.答案:D例5 解析:由于Fx图象所包围的面积表示力做功的大小,已知物体在不同合外力F的作用下通过的位移相同,C选项中图象包围的面积最大,因此合外力做功最多,根据动能定理W合=mv2-0,可得C选项物体在x0位置时速度最大,故A、B、D错误,C正确.答案:C例6 解析:在斜面上,物块受竖直向下的重力、沿斜面向上的滑动摩擦力以及垂直斜面向上的支持力,设物块的质量为m,斜面的倾角为θ,物块沿斜面下滑的距离对应的水平位移为x,由动能定理有mgsinθ·-μ1mgcos θ·=E k-0,解得E k=(mgtan θ-μ1mg)x,即在斜面上时物块的动能与水平位移成正比,B、D项均错误;在水平面上,物块受竖直向下的重力、竖直向上的支持力以及水平向左的滑动摩擦力,由动能定理有-μ2mg(x-x0)=E k-E k0,解得E k=E k0-μ2mg(x-x0),其中E k0为物块滑到斜面底端时的动能,x0为物块沿斜面下滑到底端时的距离对应的水平位移,即在水平面上物块的动能与水平位移为一次函数关系,且为减函数,A项正确,C项错误.答案:A练3 解析:由于拉力F恒定,所以物体有恒定的加速度a,则v=at,即v与t成正比,选项B正确;由P=Fv=Fat可知,P与t成正比,选项D正确;由x=at2可知x与t2成正比,选项C错误;由动能定理可知E k=Fx=Fat2,E k与t2成正比,选项A错误.答案:BD练4 解析:(1)雪橇从20 m到40 m做匀加速直线运动,由动能定理得:F合·Δx=E k2-E k1由牛顿第二定律得:F合=ma联立解得:a=0.5 m/s2.(2)前40 m的运动过程由动能定理得:W-μmgx=E k2解得:W=2 900 J.答案:(1)0.5 m/s2(2)2 900 J。
2022新人教版高一物理必修二重点知识点总结(复习必背)
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高中物理人教版第二册知识总结(期末考试版)一、高考热点44条高考热点1:曲线运动与变速运动的关系曲线运动一定是变速运动,但变速运动不一定是曲线运动;高考热点2:曲线运动的合外力曲线运动的合外力(加速度)的方向指向曲线的凹侧,速度的方向在该点的切线方向。
高考热点3:平抛运动平抛运动在水平方向做匀速直线运动,在竖直方向做自由落体运动。
高考热点4:平抛运动的实验在平抛运动的实验中必须使斜槽的末端水平;每一次实验必须从斜槽的同一位置由静止释放;实验时选择体积小密度大的钢球做实验。
高考热点5:平抛运动的时间只跟竖直方向的位移(高度)有关,与水平方向的速度无关。
高考热点6:斜抛运动和平抛运动都是抛体运动;抛体运动的加速度为重力加速度。
高考热点7:向上的斜抛运动物体先做匀减速曲线运动,再做平抛运动;在最高点处物体的速度不为零。
向下的斜抛运动物体一直做匀加速曲线运动。
高考热点8:渡河最短时间:船在静水中的速度(河宽)v d t =min高考热点9:抛体运动的速度变化量的方向:竖直向下高考热点10:平抛运动的物体加速度不变;平抛运动的物体在每秒内的速度增量相同;平抛运动的物体速度大小时刻改变;平抛运动是一种在恒力作用下的曲线运动;平抛运动是匀加速曲线运动。
高考热点11:圆周运动一定是曲线运动,但曲线运动不一定是圆周运动(曲线运动包括:平抛运动、斜抛运动,圆周运动)。
高考热点12:匀速圆周运动的线速度大小处处相等,方向时刻改变;匀速圆周运动在相等的时间内的路程相等。
高考热点13:匀速圆周运动的角速度不变;匀速圆周运动在相等的时间内的角度相等。
高考热点14:匀速圆周运动的向心力(向心加速度)大小处处相等,方向时刻改变; 高考热点15:向心力不是物体实际受到的力,而是根据效果命名的力。
高考热点16:向心力由物体的合力提供,或者由某个分力来提供。
高考热点17:向心力的方向始终指向圆心,向心力只改变线速度的方向,不改变线速度的大小。
(完整版)高中物理人教版必修二知识点总结
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(完整版)高中物理人教版必修二知识点总
结
力学
第一章机械基础知识
- 机械运动和参照系
- 直线运动的描述
- 动能和动能定理
- 动量和动量定理
- 机械能守恒定律
第二章力的作用和力的效果
- 分类和测量力
- 推力和拉力
- 摩擦力
- 弹力
- 合力和力的分解
- 牛顿第一和第二定律
第三章牛顿第三定律和力的平衡
- 牛顿第三定律
- 力的合成
- 力的平衡和不平衡
- 平衡的条件
- 弹簧测力计
热学
第四章热学基础知识
- 热学现象和热量的传递
- 温度和热平衡
- 热膨胀和热机械转换
- 热力学第一定律
第五章气体的分子动理论
- 分子动理论的基本假设
- 气体分子的速率分布
- 热力学温度和分子动理论温度的联系- 分子自由度和平均动能定理
第六章热力学第二定律及其应用
- 热力学第二定律
- 卡诺热机
- 熵和热力学第二定律的表述
光学
第七章光的直线传播
- 光的直线传播
- 光的反射
- 光的折射
- 光的透射和光的反射、折射定律
- 可见光谱和线性偏振光
第八章光的波动性
- 光的干涉
- 光的衍射
- 杨氏实验和光的相干性
- 光的偏振和偏振器
- 波粒二象性
第九章光的粒子特性
- 光电效应
- 光子的概念
- 康普顿散射
- 波粒二象性的应用
以上是高中物理人教版必修二的知识点总结。
希望对你有所帮助。
高考物理一轮复习第一单元直线运动的概念和规律第1讲直线运动的概念和规律课件新人教版
![高考物理一轮复习第一单元直线运动的概念和规律第1讲直线运动的概念和规律课件新人教版](https://img.taocdn.com/s3/m/e8c4da5626d3240c844769eae009581b6bd9bdb4.png)
平均速度公式: =
2
= 。
2
(2)连续相等的相邻时间间隔 T 内的位移差相等。
即 x2-x1=x3-x2=…=xn-xn-1=aT2。
(3)位移中点速度 =
2
0 2 + 2
2
。
7.1 (2019四川大邑模拟)一小球沿斜面以恒定的加速度滚下,小球依次通过A、B、C三点,已
知AB=12 m,BC=20 m,小球通过AB、BC所用的时间均为2 s,则小球通过A、B、C三点的速度分
1
对质点的理解
1.1 (2018福州四中一模)下列几种情况下,可将被研究的物体当作质点来处理的是( c )。
A.研究正在吊起货物的起重机
B.研究坐在翻滚过山车中小孩的坐姿
答
案
C.测量太空中绕地球飞行的宇宙飞船的周期时
D.研究房门的运动
1.2 (2019杭州桐庐中学月考)2022年第19届亚洲运动会将在杭州举行,下列几种比赛项目
C.以张家齐为参考系,掌敏洁是静止的
D.以掌敏洁为参考系,跳台向下运动
答
案
2
对参考系的理解
2.2 (2018郑州质检)下列情景中,加点标示的物体的运动,不以地面为参考系
的是( D
)。
A.太阳东升西落
B.轻舟已过万重山
C.骏马在草原上奔驰
D.巍巍青山两岸走
答
案
3
时刻和时间、路程和位移
在时间轴上,时刻用一个点表示,时间用一段线段表示。生活中所说的“时间”,有时是指时刻,
对于参考系而言的。
②统一性:在比较不同物体的运动时,应选择同一参考系。
③任意性:参考系的选取是任意的,研究同一个物体的运动可以选择不同的物体作参考系。
人教版高中物理必修二全册复习教案
![人教版高中物理必修二全册复习教案](https://img.taocdn.com/s3/m/652feb0976c66137ee0619e7.png)
内容简介:第五章曲线运动第六章万有引力与航天第七章机械能守恒定律具体可以分为:知识网络、高考常考点的分析和指导和常考模型规律示例总结,是高一高三复习比较好的资料。
一、第五章曲线运动(一)、知识网络(二)重点内容讲解1、物体的运动轨迹不是直线的运动称为曲线运动,曲线运动的条件可从两个角度来理解:(1)从运动学角度来理解;物体的加速度方向不在同一条直线上;(2)从动力学角度来理解:物体所受合力的方向与物体的速度方向不在一条直线上。
曲线运动的速度方向沿曲线的切线方向,曲线运动是一种变速运动。
曲线运动是一种复杂的运动,为了简化解题过程引入了运动的合成与分解。
一个复杂的运动可根据运动的实际效果按正交分解或按平行四边形定则进行分解。
合运动与分运动是等效替代关系,它们具有独立性和等时性的特点。
运动的合成是运动分解的逆运算,同样遵循平等四边形定则。
2、平抛运动平抛运动具有水平初速度且只受重力作用,是匀变速曲线运动。
研究平抛运动的方法是利用运动的合成与分解,将复杂运动分解成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。
其运动规律为:(1)水平方向:a x =0,v x =v 0,x= v 0t 。
(2)竖直方向:a y =g ,v y =gt ,y= gt 2/2。
(3)合运动:a=g ,22y x t v v v +=,22y x s +=。
v t 与v 0方向夹角为θ,tan θ= gt/v 0,s 与x 方向夹角为α,tan α= gt/ 2v 0。
平抛运动中飞行时间仅由抛出点与落地点的竖直高度来决定,即ght 2=,与v 0无关。
水平射程s= v 0gh 2。
3、匀速圆周运动、描述匀速圆周运动的几个物理量、匀速圆周运动的实例分析。
正确理解并掌握匀速圆周运动、线速度、角速度、周期和频率、向心加速度、向心力的概念及物理意义,并掌握相关公式。
圆周运动与其他知识相结合时,关键找出向心力,再利用向心力公式F=mv 2/r=mr ω2列式求解。
高中物理人教版必修二知识点总结(最新8篇)
![高中物理人教版必修二知识点总结(最新8篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/8ae7d15f7f21af45b307e87101f69e314332fa89.png)
高中物理人教版必修二知识点总结(最新8篇)高中物理必修二知识篇一第一节认识静电一、静电现象1、了解常见的静电现象。
2、静电的产生(1)摩擦起电:用丝绸摩擦的玻璃棒带正电,用毛皮摩擦的橡皮棒带负电。
(2)接触起电:(3)感应起电:3、同种电荷相斥,异种电荷相吸。
二、物质的电性及电荷守恒定律1、物质的原子结构:物质是由分子,原子组成,原子由带正电的原子核以及环绕原子核运动的带负电的电子组成的。
而原子核又是由质子和中子组成的。
质子带正电、中子不带电。
在一般情况下,物体内部的原子中电子的数目等于质子的数目,整个物体不带电,呈电中性。
2、电荷守恒定律:任何孤立系统的电荷总数保持不变。
在一个系统的内部,电荷可以从一个物体传到另一个物体。
但是,在这个过程中系统的总的电荷时不改变的。
3、用物质的原子结构和电荷守恒定律分析静电现象(1)分析摩擦起电(2)分析接触起电(3)分析感应起电4、物体带电的本质:电荷发生转移的过程,电荷并没有产生或消失。
第二节电荷间的相互作用一、电荷量和点电荷1、电荷量:物体所带电荷的多少,叫做电荷量,简称电量。
单位为库仑,简称库,用符号C表示。
2、点电荷:带电体的形状、大小及电荷量分布对相互作用力的影响可以忽略不计,在这种情况下,我们就可以把带电体简化为一个点,并称之为点电荷。
二、电荷量的检验1、检测仪器:验电器2、了解验电器的工作原理三、库仑定律1、内容:在真空中两个静止的点电荷间相互作用的库仑力跟它们电荷量的乘积成正比,跟它们距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上。
2、大小:方向:在两个电电荷的连线上,同性相斥,异性相吸。
3、公式中k为静电力常量,4、成立条件①真空中(空气中也近似成立),②点电荷第三节电场及其描述一、电场1、电场:电荷的周围存在着电场,带电体间的相互作用是通过周围的电场发生的。
2、电场基本性质:对放入其中的电荷有力的作用。
3、电场力:电场对放入其中的电荷有作用力,这种力叫电场力电荷间的静电力就是一个电荷受到另一个电荷激发电场的作用力。
新教材人教版高中物理选择性必修第二册2022新高考物理一轮复习学案(考点及解题方法规律汇总)
![新教材人教版高中物理选择性必修第二册2022新高考物理一轮复习学案(考点及解题方法规律汇总)](https://img.taocdn.com/s3/m/cc7ea042284ac850ac024299.png)
选择性必修第二册复习学案第1讲电磁感应现象、楞次定律.............................................................................. - 1 - 第2讲法拉第电磁感应定律.................................................................................... - 12 - 第3讲自感和涡流.................................................................................................... - 27 - 专题八电磁感应中的动力学问题、能量问题、动量问题.................................... - 35 - 第1讲交变电流的产生与描述................................................................................ - 43 - 第2讲变压器与电能的输送.................................................................................... - 54 - 第3讲电磁场与电磁波............................................................................................ - 66 - 实验十四探究传感器元件特性及简单应用............................................................ - 72 -第1讲电磁感应现象、楞次定律一、磁通量1.磁通量(1)定义:磁感应强度B与垂直于磁场方向的面积S的乘积。
高考物理一轮方法,复习注意要点
![高考物理一轮方法,复习注意要点](https://img.taocdn.com/s3/m/4b2cd1f877eeaeaad1f34693daef5ef7ba0d12ad.png)
高考物理一轮方法,复习注意要点高考物理一轮方法1.高考物理一轮复习的方法和注意要点,高三物理第一轮复习要着眼于基础知识部分的理解和掌握。
通过第一轮的复习和训练,全面系统地复习高中物理基本概念和规律,掌握物理概念和规律的一般应用。
要严把基础关,就要认真研读课本,仔细阅读和理解课本上的每一个字、每一句话和每一幅图,认真做好每一道题。
当然,打好基础并不是对概念和公式的死记硬背,而是要在理解的基础之上去记忆。
在逐章逐节复习全部知识时,要注意深入理解和体会各个知识点之间的内在联系,建立知识体系,形成知识网络,使自己具备丰富、系统地物理知识,逐步体会各个知识点的地位和作用,分清主次,理解物理理论的实质。
对物理概念应该从定义式、变形式、物理意义、单位、矢量性等方面进行讨论。
弄清楚高中物理各个部分所涉及到的力、运动、能量的相关问题。
总之,基础知识是本,是解题的依据,否则,高三物理复习将寸步难行。
2.加强练习,实现物理知识在实际情境中的应用。
同学们除了掌握基础知识基础理论之外,还需要能够运用所学的知识快速准确的解题,这就要求学生必须具备较强的分析问题和解决问题的能力。
首先,同学们需要把教材中的典型例题和课后典型习题都做一遍,清楚自己所学的知识是如何在习题中使用的,掌握基本的情境分析能力和公式灵活运用的能力。
审题是解题的关键一步,实际上是一个审视题意、分析解题条件的思维过程。
因此,通过多解题,可以形成良好的思维习惯,如通过题意如何正确选择研究对象,如何分析并提炼出题目中所给出的物理过程、情境、模型,再去找相应的物理规律、定理、定律解答。
在对状态、过程分析时一定需要画出状态过程的示意图,将抽象的文字条件形象化、具体化。
这一点对于解决复杂情境物理过程时,将是一个非常重要的能力。
所以,为了尽量减少错误,培养出良好的习惯,解题时可以遵循这样的思路。
首先画图,把题目告诉我们的物理量分别代入情境中,建立基本物理模型,然后通过题目要求的物理量与已经构建的过程进行联系,寻找规律,思考相关的物理基础表达式,最后列出式子进行求解。
高中物理高考 高考物理一轮总复习考点大全第八章核心考点稳恒电流课件19_1129111102
![高中物理高考 高考物理一轮总复习考点大全第八章核心考点稳恒电流课件19_1129111102](https://img.taocdn.com/s3/m/7c834acefbb069dc5022aaea998fcc22bdd14370.png)
Байду номын сангаас
分析:本题电路是一个混联的 部分电路,当滑动健 P滑到R1的某一
位置时,把 P以上部分的电阻记为 R1 x,把P以下部分的电阻记为 x,
则电路总电阻应是
R 0、R1
x以及x与R
并联电阻三者之和,两
2
个电流
表的示数分别指示通过
x和R
的电流大小.只要求出
2
x与R
并联部
2
分的电压,根据欧姆定 律就可求出 I1及I2的大小.
I1
U Pb x
R2 (R0
R1 )
UR2 (R0
R1 ) x
x2
R2 (R0
R1 )
(R0
UR2 R2 )2
4
( R0
2
R1
x)2
③
当R0
R1 , 且x
R0
2
R1
时,I 1有极小值,
即x增大时,I1先减小后增大;
I1m in
R2 (R0
R2U R1) (R0
R1)2 4
当R0
R1时,随x的增大
④P = P1 + P2 ;
⑤I = U U1 U2 ; R R1 R2
⑥I 2 P P1 P2 . R R1 R2
• (2)并联电路的性质
①U = U1 = U2 ; ②I = I1 + I2 ;
③1= 1 + 1 ; R R1 R2
④P = P1 + P2 ; ⑤U = IR = I1R1 = I2 R2 ; ⑥U2 = PR = P1R1 = P2 R 2 .
5、焦耳定律
• 电流通过导体产生的热量,跟电流的平方、导体的电 阻和通电时间成正比.用Q表示电流通过导体产生的 热量,则
高中物理第一轮复习必修2第五章专题突破
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专题突破功能关系能量守恒定律突破一功能关系的理解和应用1.对功能关系的理解(1)做功的过程就是能量转化的过程,不同形式的能量发生相互转化是通过做功来实现的。
(2)功是能量转化的量度,功和能的关系,一是体现在不同的力做功,对应不同形式的能转化,具有一一对应关系,二是做功的多少与能量转化的多少在数值上相等。
2.几种常见的功能关系及其表达式例1】(2017·全国卷Ⅲ,16)如图1,一质量为m、长度为l 的均匀柔软细绳PQ竖直悬挂。
用外力将绳的下端Q缓慢地竖直向上拉起至M 点,M点与绳的1上端P 相距31l。
重力加速度大小为g。
在此过程中,外力做的功为( )1 1 1 A. 9mglB.6mglC.3mgl解析由题意可知, PM 段细绳的机械能不变,2 l 1力势能增加 ΔE p =3mg ·6= 9mgl ,由功能关系可知,在此过程中,外力做的功为 1W =9mgl ,故选项 A 正确, B 、C 、 D 错误。
答案 A1.如图 2 所示,某滑翔爱好者利用无动力滑翔伞在高山顶助跑起飞,在空中完成长距离滑翔后安全到达山脚下。
他在空中滑翔的过程中 ( )A .只有重力做功B .重力势能的减小量大于重力做的功C .重力势能的减小量等于动能的增加量D .动能的增加量等于合力做的功解析 由功能关系知, 重力做功对应重力势能的变化, 合外力做功对应物体动能 的变化,选项 D 正确。
答案 D 2.韩晓鹏是我国首位在冬奥会雪上项目夺冠的运动员。
他在一次自由式滑雪空 中技巧比赛中沿“助滑区”保持同一姿态下滑了一段距离,重力对他做功 1900J ,他克服阻力做功 100 J 。
韩晓鹏在此过程中 ( ) A .动能增加了 1 900 J B .动能增加了 2 000 J C .重力势能减小了 1 900 J1 D. 2mglMQ 段细绳的重心升高了 6l,则重图1图2D .重力势能减小了 2 000 J解析 由题可得:重力做功 W G =1 900 J ,则重力势能减少 1 900 J ,故选项 C 正确, D 错误;由动能定理得, W G -W f =ΔE k ,克服阻力做功 W f =100 J ,则动 能增加 1 800 J ,故选项 A 、B 错误。
高中物理【圆周运动】一轮复习资料
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二、教材习题及改编 1.(人教版必修 2·P25·第 3 题改编)如图所示,小物体 A 与水平圆盘保持相对静止, 跟着圆盘一起做匀速圆周运动,则 A 受力情况是( C )
A.重力、支持力 B.重力、向心力 C.重力、支持力、指向圆心的摩擦力 D.重力、支持力、向心力、摩擦力
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(2)是矢量(中学阶段不研究方向)
公式/单位 v=ΔΔst=2Tπr=2πrn
单位:m/s ω=ΔΔθt =2Tπ=2πn 单位:___r_a_d_/s______
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意义
周期和转 物体沿圆周运动_一__周___的时间叫周期,单位时间内 速(T/n) 转过的圈数叫转速
向心加速 (1)描述速度_方__向___变化快慢的物理量 度(an) (2)方向指向圆心
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3.(同轴传动类圆周运动问题)汽车后备厢盖一般都配有可伸缩的液压杆,如图甲所 示,其示意图如图乙所示,可伸缩液压杆上端固定于后盖上 A 点,下端固定于箱内 O′ 点,B 也为后盖上一点,后盖可绕过 O 点的固定铰链转动.在合上后备厢盖的过程中 (C)
A.A 点相对 O′点做圆周运动 B.A 点与 B 点相对于 O 点转动的线速度大小相等 C.A 点与 B 点相对于 O 点转动的角速度大小相等 D.A 点与 B 点相对于 O 点转动的向心加速度大小相等
7.因为“绳”和“杆”施力特点不同,竖直平面内的圆周运动中“绳”模型和“杆” 模型在最高点的最小速度是不同的.
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一、易混易错判断 1.匀速圆周运动是匀加速曲线运动.( × ) 2.做匀速圆周运动的物体所受合外力是保持不变的.( × ) 3.做匀速圆周运动的物体向心加速度与半径成反比.( × ) 4.做匀速圆周运动的物体角速度与转速成正比.( √ ) 5.随圆盘一起匀速转动的物体受重力、支持力和向心力的作用.( × ) 6.做圆周运动的物体所受合外力突然消失,物体将沿圆周切线方向做匀速直线运 动.( √ )
新教材人教版高中物理全套书实验汇总(2022新高考一轮复习,含必修选修6本书共15个实验)
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人教版新教材高中物理实验必修第一册 ............................................................................................................................. - 1 - 实验一探究小车速度随时间变化的规律.................................................................. - 1 - 实验二探究弹簧弹力与形变量的关系...................................................................... - 8 - 实验三探究两个互成角度的力的合成规律............................................................ - 14 - 实验四探究加速度与力、质量的关系.................................................................... - 20 - 必修第二册 ........................................................................................................................... - 29 - 实验一探究平抛运动的特点.................................................................................... - 29 - 实验二验证机械能守恒定律.................................................................................... - 35 - 必修第三册 ........................................................................................................................... - 41 - 实验一导体电阻率的测量........................................................................................ - 41 - 实验二练习使用多用电表........................................................................................ - 52 - 实验三电源电动势和内阻的测量............................................................................ - 60 - 选择性必修第一册................................................................................................................ - 67 - 实验一验证动量守恒定律........................................................................................ - 67 - 实验二用单摆测量重力加速度................................................................................ - 75 - 实验三测量玻璃的折射率........................................................................................ - 80 - 实验四用双缝干涉测量光的波长............................................................................ - 85 - 选择性必修第二册................................................................................................................ - 89 - 实验十四探究传感器元件特性及简单应用............................................................ - 89 - 选择性必修第三册................................................................................................................ - 94 - 实验十五用油膜法估测油酸分子的大小................................................................ - 94 -必修第一册实验一探究小车速度随时间变化的规律1.平行:纸带和细线要和木板平行。
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了著名的“月地检验”.已知月地之间的距离为60R (R 为地球半径),月球围绕地球公转的周期为T ,引力常量为G .则下列说法中正确的是( ) A .物体在月球轨道上受到的地球引力是其在地面附近受到的地球引力的
B .由题中信息可以计算出地球的密度为
C .物体在月球轨道上绕地球公转的向心加速度是其在地面附近自由下落时的加速度的
D .由题中信息可以计算出月球绕地球公转的线速度为
4、某同学在研究性学习中记录了一些与地球、月球有关的数据资料如表中所示,利用这些数据来计算地球表面与月球表面之间的距离s ,则下列运算公式中错误的是( ) 地球半径 R=6400km 月球半径
r=1740km 地球表面重力加速度 g 0=9.80m/s 2 月球表面重力加速度 g ′=1.56m/s 2 月球绕地球转动的线速度 v=1km/s 月球绕地球转动周期 T=27.3天
光速
c=2.998×105 km/s
用激光器向月球表面发射激光光束,经过约t=2.565s 接收到从月球表面反射回来的激光信号 A .s =c.
t 2 B .s =vT 2π
-R -r C .s ='
2g v -R -r D .s =322
204πT R g -R -r 5、两个星体A 、B 在二者间相互引力作用下,分别绕它们连线上某点做周期相等的匀速圆周运动,这样的星体称为双星系统.天文学研究发现,某双星系统在长期的演化过程中,它们的总质量、距离、周期都会发生变化.若某双星系统之间距离为R ,经过一段时间后,它们总质量变为原来的m 倍,周期变为原来的n 倍,则它们之间的距离变为( )
A. R B. R C.n R D. R
6、某地区的地下发现天然气资源,如图所示,在水平地面P点的正下方有一球形空腔区域内储藏有天然气.假设该地区岩石均匀分布且密度为ρ,天然气的密度远小于ρ,可忽略不计.如果没有该空腔,地球表面正常的重力加速度大小为g;由于空腔的存在,现测得P点处的重力加速度大小为kg(k<l).已知引力常量为G,球形空腔的球心深度为d,则此球形空腔的体积是( )
A.
B.
C.
D.
7、美国“国家利益”杂志网站20xx年4月16日发表题为《中国下一个超级武器揭露:卫星毁灭者》的文章,援引美国空军第14航空队指挥官——空军中将杰·雷蒙德的话,称目前中国正在建设强大的反卫星力量,使北京能够对低轨卫星构成致命威胁。
在早期的反卫星试验中,攻击拦截方式之一是快速上升式攻击,即“拦截器”被送入与“目标卫星”轨道平面相同而高度较低的追赶轨道,然后通过机动飞行快速上升接近目标将“目标卫星”摧毁。
图为追赶过程轨道示意图。
下列叙述正确的是( )
A.图中A是“目标卫星”,B是“拦截器”
B.“拦截器”和“目标卫星”的绕行方向为图中的顺时针方向
C.“拦截器”在上升的过程中重力势能会增大
D.“拦截器”的加速度比“目标卫星”的加速度大
8、今年的两会期间,中国载人航天工程总设计师周建平8日接受新华社记者采访时说,预计今年三季度发射的天宫二号,将搭载全球第一台冷原子钟,利用太空微重力条件,稳定度高达10的负16次方。
超高精度的原子钟是卫星导航等领域的关键核心技术……。
我国的航天技术突飞猛进,前期做了分步走的大量工作。
在20xx 年6月10日上午,我国首次太空授课在距地球300多千米的“天空一号”上举行,如图所示的是宇航员王亚萍在“天空一号”上所做的“水球”. 若已知地球的半径为6400km ,地球表面的重力加速度为g=9.8m/s 2,下列关于“水球”和“天空一号”的说法正确的是( ) A.“水球”的形成是因为太空中没有重力 B.“水球”受重力作用其重力加速度大于5m/s 2 C.“天空一号”运行速度小于7.9km/s D.“天宫一号”的运行周期约为1.5h
9、嫦娥一号是我国研制的首颗绕月人造卫星,设嫦娥一号贴着月球表面做匀速圆周运动,经过时间t (t 小于嫦娥一号的绕行周期),嫦娥一号运动的弧长为
s ,嫦娥一号与月球中心的连线扫过角度为θ(θ为弧度制表示),引力常量为G ,则下面描述错误的是( ) A .航天器的轨道半径为θ
s B .航天器的环绕周期为
θ
t
π2
C .月球的质量为22
G θt s
D .月球的密度为2
2
G 43t θ
10、人造地球卫星可在高度不同的轨道上运转,已知地球质量为M 、半径为R 、表面重力加速度为g ,万有引力常量为G ,则下述关于人造地球卫星的判断正确的是( )
A.A.各国发射的所有人造地球卫星的运行速度都不超过
B.B.各国发射的所有人造地球卫星的运行周期都应小于2π
C.地球同步卫星一定在赤道上方一定高度处
D.地球同步卫星可相对地面静止在北京的正上空
11、宇宙中存在一些智力相等且离其他恒星较远的四颗星组成的四星系统,通常可忽略其他星体对它们的引力作用,如图,设四星系统中每个星体的质量均为m,半径均为R,四颗星稳定分布在边长为L的正方形的四个顶点上。
已知引力常量为G,关于四星系统(忽略星体自转的影响),下列说法正确的是
()
A.四颗星的向心加速度的大小为
B.四颗星运行的线速度大小是
C.四颗星表面的重力加速度均为
D.四颗星的周期均为
,“嫦娥三号”飞船沿距12、已知月球半径为R,月球表面的重力加速度为g
月球高度为3R的圆形轨道Ⅰ运动,如图所示,到达轨道的A点变轨进入椭圆轨道Ⅱ,到达轨道Ⅱ的近月点B再次变轨进入近月轨道Ⅲ(距月表高度忽略不计)绕月球做圆周运动.下列说法正确的是()
A.飞船在轨道Ⅲ和轨道Ⅰ的线速度大小之比为1:2
B.飞船在轨道Ⅰ绕月球运动一周所需的时间为2π
C.飞船在A点刚变轨后和变轨前相比动能增大
D.飞船在轨道Ⅱ上由A点运动到B点的过程中动能增大
第II卷非选择题
三、计算题(共52分)
13、若我国宇航员随登月飞船登陆月球后,在月球表面高为h处自由释放小球,经过时间t,小球落至月球表面.已知月球半径为R,万有引力常量为G.求:
(1)月球的质量M;
(2)月球的第一宇宙速度v.
14、20xx年2月11日,美国“激光干涉引力波天文台”(LIGO)团队向全世界宣布发现了引力波,这个引力波来自于距离地球13亿光年之外一个双黑洞系
,万有引力常量统的合并.已知光在真空中传播的速度为c,太阳的质量为M
为G.
黑洞密度极大,质量极大,半径很小,以最快速度传播的光都不能逃离它的引力,因此我们无法通过光学观测直接确定黑洞的存在.假定黑洞为一个质量分布均匀的球形天体.
(1)因为黑洞对其他天体具有强大的引力影响,我们可以通过其他天体的运动来推测黑洞的存在.天文学家观测到,有一质量很小的恒星独自在宇宙中做周期为T,半径为r
的匀速圆周运动.由此推测,圆周轨道的中心可能有个黑洞.利用所学知识求此黑洞的质量M;
(2)严格解决黑洞问题需要利用广义相对论的知识,但早在相对论提出之前就有人利用牛顿力学体系预言过黑洞的存在.我们知道,在牛顿体系中,当两个
质量分别为m
1、m
2
的质点相距为r时也会具有势能,称之为引力势能,其大小
为E
p
=﹣G(规定无穷远处势能为零).请你利用所学知识,推测质量为M′的黑洞,之所以能够成为“黑”洞,其半径R最大不能超过多少?
15、宇航员在地球表面以一定的初速度竖直上抛一个小球,经过时间t小球落回原处;若他在某星球表面以相同的初速度竖直上抛同一小球,需经过时间4t 小球落回原处.(取地球表面重力加速度g=10m/s2,空气阻力不计)
(1)求该星球表面的重力加速度g′;
(2)已知该星球的半径与地球半径之比为R
星:R
地
=1:3,求该星球的质量与
地球质量之比M
星:M
地
.
参考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A C C C A D BCD BCD CD AC BC AD
13.解:(1)由自由落体运动:
由万有引力定律:
解得:
(2)根据万有引力等于向心力:
解得:
14.解:(1)小恒星绕黑洞做匀速圆周运动,设小恒星质量为m,根据万有引力定律和牛顿第二定律:
解得:M=
(2)设质量为m的物体,从黑洞表面至无穷远处,根据能量守恒定律:
解得R=因为连光都不能逃离,有v=c
所以黑洞的半径最大不能超过:R=.
15.解:(1)根据竖直上抛运动规律可知:
而在某星球表面有:
联立解得:
(2)根据万有引力等于重力得:
联立可得:
16.解:(1)由得,g=.
(2)根据
解得M==.
根据重力提供向心力
得第一宇宙速度=
(3)根据万有引力提供向心力得,
又GM=gR2
解得.
因为g=.
所以T==.
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