(完整版)人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线单元测试题(可编辑修改word版)
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第五章相交线与平行线
时间:40 分钟分值:100 分
一、选择题(每题4 分,共28 分)
1.在如图5-Z-1 所示的四个图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是( )
图5-Z-1
2.下列图形中,∠1 和∠2 是对顶角的是( )
图5-Z-2
3.如图5-Z-3 所示,下列说法错误的是( )
A.∠C 与∠1 是内错角
B.∠2 与∠3 是内错角
C.∠A 与∠B 是同旁内角
D.∠A 与∠3 是同位角
图5-Z-3
图5-Z-4
4.如图5-Z-4,△ABC 沿着由点B 到点E 的方向平移到△DEF,已知BC=5,EC=3,那么平移的距离为( )
A.2 B.3 C.5 D.7
5.下列命题中是假命题的是( )
A.过已知直线上一点及该直线外一点的直线与已知直线必相交
B.直角的补角是直角
C.同旁内角互补
D.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短
6.如图5-Y-5,AB∥CD,DA⊥AC,垂足为A,若∠ADC=35°,则∠1 的度数为( )
A.65°B.55°C.45°D.35°
图5-Y-5
图5-Z-6
7.如图5-Z-6,已知AB∥DE,∠ABC=70°,∠CDE=140°,则∠BCD 的度数为( )
A.20°B.30°
C.40°D.70°
二、填空题(每题4 分,共28 分)
8.将命题“乘积为 1 的两个数互为倒数”改写成“如果……那么……”的形式:
.
9.如图5-Z-7,直线AB,CD 相交于点E,DF∥AB.若∠D=65°,则∠AEC=.
图5-Z-7
图5-Z-8
10.如图5-Z-8,AC⊥BC,AC=3,BC=4,AB=5,则点C 到AB 的距离为.
11.如图5-Z-9,AB∥CD,∠A=73°,∠DFB=58°,则∠AFB 的度数为.
12.同一平面内有3 条直线a,b,c,如果b∥c,a⊥c,那么a b.
图5-Z-9
5-Z-10
13.将直尺与三角尺按如图5-Z-10 所示的方式叠放在一起,在图中标记的角中,所有与∠2 互余的角一共有个.
图5-Z-11
14.如图5-Z-11 是一块长方形ABCD 的场地,长AB=102 m,宽AD=51 m,从A,B 两处入口的中路宽都为1 m,两小路汇合处路宽为2 m,其余部分种植草坪,则草坪的面积为m2.
三、解答题(共44 分)
15.(9 分)如图5-Z-12,∠AOB 内有一点P.
(1)过点P 画射线PC∥OB,交OA 于点C,画射线PD∥OA 交OB 于点D;
(2)(1)题所画的图中与∠O 互补的角有几个?
(3)(1)题所画的图中与∠O 相等的角有几个?
图5-Z-12
16.(8 分)如图5-Z-13,一个由4 条线段构成的“鱼”形图案,其中∠1=50°,∠2=50 °,∠3=130°,找出图中的平行线,并说明理由.
图5-Z-13
17.(8 分)小明到工厂去进行社会实践活动时,发现工人师傅生产了一种如图5-Z-14 所示的零件,要求AB∥CD,∠BAE=35°,∠AED=90°.小明发现工人师傅只是量出∠BAE=35°,∠AED=90°后,又量了∠EDC=55°,于是他就说AB 与CD 肯定是平行的,你知道什么原因吗?
图5-Z-14
18.(8 分)如图5-Z-15,直线AB,CD 相交于点O,OE 平分∠BOD,OF 平分∠COE,∠ AOD∶∠BOE=7∶1,求∠AOF 的度数.
图5-Z-15
19.(11 分)如图5-Z-16 所示,AB∥CD,直线EF 分别交AB,CD 于点G,H,GM,HN 分别为∠BGE 和∠DHG 的平分线.
(1)试判断GM 和HN 的位置关系;
(2)如果GM 是∠AGH 的平分线,(1)中的结论还成立吗?
(3)如果GM 是∠BGH 的平分线,(1)中的结论还成立吗?如果不成立,你能得到什么结论?
图5-Z-16
1.D
2.D
详解详析
3.B [解析] ∠2 与∠3 是邻补角,不是内错角.
4.A [解析] 根据平移的性质,易得平移的距离BE=BC-EC=5-3=2.
5.C 6.B
7.B [解析] 过点C 作CG∥AB,则∠BCG=∠ABC=70°.∵AB∥DE,∴DE∥CG,∴∠ CDE+∠DCG=180°.∵∠CDE=140°,∴∠DCG=40°,∴∠BCD=30°.
8.如果两个数的乘积为1,那么这两个数互为倒数
9.115°[解析] ∵DF∥AB,
∴∠BED=180°-∠D.
∵∠D=65°,∴∠BED=115°,
∴∠AEC=∠BED=115°.
12
10.
5
[解析]如图,过点C 作CH⊥AB 于点H.
1 1
∴ AB·CD=AC·BC,
2 2
1 1 12
即×3×4=×5×CD,解得CD=,
2 2 5
12
∴点C 到AB 的距离为
5
.
11.49°
12.⊥
13.3 [解析] ∵三角尺的直角与∠1,∠2 构成一个平角,∴∠1+∠2=90°.又∵直尺的对边互相平行,∴∠6=∠1,∠5=∠1,∴与∠2 互余的角有∠1,∠6,∠5,共 3 个.14.5000 [解析]由图可知:长方形ABCD 中去掉小路后,草坪正好可以拼成一个新的长方形,且它的长为(102-2)m,宽为(51-1)m.所以草坪的面积应该是长×宽=(102-2)×(51-1)=5000(m2).
15.解:(1)画图如下.
(2)4 个.
(3)5 个.
16.解:OA∥BC,OB∥AC.理由如下:
∵∠1=50°,∠2=50°,∴∠1=∠2,
∴OB∥AC.
∵∠2=50°,∠3=130°,∴∠2+∠3=180°,
∴OA∥BC.
17.解:如图,过点E 作
EF∥AB,则∠AEF=∠BAE=35°.