发展中医重点专科、学科加强中医药人才培养的具体措施与资金投入
中医特色专科建设计划及措施
中医特色专科建设计划及措施XXX（2022——2022）为贯彻落实某某省卫生和计划生育委员会《关于加强全省中心卫生院特色专科建设的实施意见》建设全省中心卫生院特色专科建设实施方案，参照《XXX中医专科基本标准》建设，大力发展中医药特色诊疗服务，结合我院实际，特制定三年中医特色专科建设计划和措施如下:一、指导思想坚持通过政府及市、县卫生和计划生育委员会宏观调控和政策扶持，加快中医特色专科建设发展，努力建立起一个中医特色专科（中医科），带动全镇整体医疗水平的提高，满足人民群众日益增长的多样化、高水平医疗需求，实现医院持续快速发展的目标。
二、目标任务（一）工作目标在总结过去专科建设经验的基础上，在XXX大力扶持下，结合当前我院医疗卫生事业发展现状，按照“学科建设是龙头，人才培养是核心，科学研究是关键，经费投入是基础，政策措施是保障”的建设思路，通过2-3年的努力，使中医XXX到县级水平。
至2022年底，在建成一个在县内有一定影响、知名度较高的中医特色专科，培养和引进一批掌握学科核心技术、引领学科发展方向的专科人才梯队，形成明显的专科优势，从而带动全镇医疗技术的整体提高，推动学术和科研进步，扩大江集镇中医医疗服务的知名度和影响力。
（二）具体任务1、专科办法先进齐全，可以满足临床科研需求。
达到镇级以上程度的中医特色专科，医疗仪器设备和办法先进齐全。
2．专科人才梯队合理，“125”人才培养计划落实。
即：中医特色专科专科必须配置1名学术地位高、在全县同专业具有一定声誉的学科带头人，2名具有一定学术造诣的后备学科带头人，5名具有潜力的中青年业务骨干。
3．专科手艺优势明显，占据学科制高点。
具有较高的单病种质量管理程度，可以运用当代手段搜集、处理、利用前沿科技信息，掌握专科最新发展动态；可以承担县、镇相关专业科研项目和课题，胜任全县医学学科展开高新手艺的业务指导，在专科疑难危重病症的研究、医治方面居全县领先程度。
4．社会认知度高，专科效益显著。
中医药服务功能
第一部分中医药服务功能第一章发挥中医药特色优势的措施1.2.2有发展中医重点专科、学科和加强中医药人才培养的具体措施和明确的资金投入。
<3年>（3分）1.4.2开展中医适宜技术推广、人员交流等中医对口支援工作。
<3年>（3分）第二章队伍建设2.1.9临床科室负责人具有中医类别执业医师资格或系统接受中医药专业培训两年以上的比例≥60%。
（5分）2.2.3医院有重点专科（学科）带头人及继承人选拔与激励机制，并组织实施。
（3分）2.2.4开展师承教育，制定师承教育计划和具体措施。
<3年>（4分）2.3.1根据《中医医院（含中西医结合医院、民族医医院）中医类别医师定期考核内容》要求，开展以中医药知识与技能为主的医师定期考核工作。
（6分）2.3.2开展中医住院医师规范化培训。
<3年>（4分）2.3.3开展中医药专业技术人员“三基”培训。
<3年>（5分）2.3.4中医药专业技术人员参加中医药继续教育并获得规定学分的比例达到100%。
（上年度）（4分）2.3.5根据《关于进一步加强中医医院非中医类别医师系统培训中医药知识和技能工作的通知》的要求，开展非中医类别执业医师中医药基本知识与技能培训并考核。
（6分）2.3.6建立中医药专业技术人员技术档案，考评记录完整（5分）。
第三章临床科室建设3.2.6三级医师的专科继续教育达到相关要求（3分）第四章重点专科建设4.5.1有本专科学术经验继承工作计划和措施，有明确的名老中医学术继承人。
<3年>（2分）4.5.2专科学术继承人掌握名老中医学术经验<3年>。
（3分）4.5.3名老中医的学术思想及实践经验在专科临床中得到应用（3分）。
第二部分综合服务能力第一章基本要求和医院服务一、医院设置、功能和任务1.1.1.3承担政府分配的中医类别全科医师规范化培训等为社区、农村基层培养卫生人才的指令性任务，制定相关的制度、培训方案，并有具体措施予以保障。
中医药人才培养计划和实施方案【3篇】
中医药人才培养计划和实施方案【3篇】该方案从目的、要求、方法、方法、进度等方面都是一个具体、周密、可操作性强的方案。
以下是为大家整理的关于中医药人才培养计划和实施方案的文章3篇 ,欢迎品鉴！根据卫生部《国家临床重点专科评估试点工作方案》的有关建议，为确保我院临床重点专科评估工作的成功申报，医院将从这一年始积极开展《首都医科大学宣武医院中青年人才培养和梯队建设实施方案》工作，以提升我院学科梯队实力，为医院的可持续发展提供更多人力积极支持。
该方案围绕实现医院“十二五”规划目标对人才的需求，提升优势学科领域的核心竞争力，重点加强临床医疗领域的中青年卫生技术人才队伍建设。
秉持“内部培育居多，外部引入辅以”的原则。
内部培育通过后备人才库培育医院内部正式宣布职工。
外部引入通过项目惹来才、职位惹来才、合作引才等多种方法，最大限度地迎合国内外优秀人才。
坚持“专业型和综合型同步培养”的原则。
专业型人才指在医院专业技术岗位上掌握较高专业水平的人才。
综合型人才指在医院管理岗位上具备全面知识，有较高管理水平的人才。
秉持“公平遴选，宁缺毋滥”的原则。
创建动态甄选机制，综合评价甄选对象。
从各个方面制定详尽定量评分标准，对后备人才展开科学、合理、系统的定量考核。
方案将在三个层次进行人才培养。
第一层次培养目标为学科带头人，指在国际上有一定的影响，所在学科在国内处于领先水平，能够带领、指导和组织有关人员开展相关临床学术研究，并取得研究成果的学者，能把握本学科的最新发展前沿，具有较高的学术水平和学术交流能力。
第二层次培养目标为学术带头人，指系统掌握本专业的理论知识，在某学科或技术领域达到先进水平，得到国内同行认可。
具备较强的开拓创新能力，能够创造性地开展专业技术工作，解决一些关键和重大技术难题。
第三层次培养目标为专业技术骨干，指掌握本专业的理论知识，在临床能独挡一面，又有较强的科研能力和发展潜力的中青年专业技术人员。
培育实行导师制、轮岗培训、稳步教育及其他方法(学术沙龙、学术论坛等形式)展开。
评审标准-三级中医医院评审(资料目录)
无锡市中医医院南京中医药大学无锡附属医院三级中医医院评审台账资料目录第一部分中医药服务功能卷（650分）第一章发挥中医药特色优势的措施（50分）（责任科室：院办*；医务处、人事科、业务发展部、科教科、财务科）☆标准：1.1 依据功能与任务，确定医院的发展战略和中长期发展规划，体现发挥中医药特色优势的医院发展方向，有明确的发展目标，重在提高中医临床疗效。
（4分）◇说明：△资料：☆标准：1.2 围绕医院中长期发展规划制定医院年度工作计划，有发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效的具体措施，并按照年度进行定期评价。
（16分）1.2.1 医院年度工作计划体现医院发展战略和中长期发展规划的指导思想，有发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效的具体措施。
1.2.2 有发展中医重点专科、学科和加强中医药人才培养的具体措施和明确的资金投入。
1.2.3 医院对影响中医药特色优势发挥和提高中医临床疗效的关键问题有系统的调研分析，并制订针对性措施。
1.2.4 医院对中医特色指标（包括中医药人员占医务人员比例、中药收入占药品收入比例、饮片收入占药物收入比例等）定期（至少每年一次）进行考核分析。
◇说明：△资料：☆标准：1.3 医院管理体系中建立引导发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效的考核和奖惩激励制度，科室综合考核目标中将发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效作为重要指标。
（11分）1.3.1 医院制定发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效的鼓励和考核制度。
▲1.3.2 科室综合考核目标中有发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效的相关指标。
1.3.3 医院实行绩效工资管理,将发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效情况的考核结果在科室分配方案中体现。
◇说明：△资料：☆标准：1.4 积极开展中医对口支援工作，并制定鼓励措施。
（8分）1.4.1 将对口支援县中医医院、乡镇卫生院和支援社区卫生服务机构的中医药工作纳入院长目标责任制与医院年度工作计划，并有相关鼓励措施。
最新三级中医医院评审细则(三甲中医院评审)
三级中医医院评审细则总体说明：一、本细则所有指标均为必查指标，适用于所有三级中医医院。
二、本细则中将最基本、最重要，若未达到要求势必影响特色优势、中医临床疗效、医疗质量与患者安全的指标，列为“核心指标”（以★标示），具备单项否决的作用。
三、本细则各指标评分只在指标分数范围内扣分，扣完为止，不倒扣分。
第一部分中医药服务功能（650分）第一章发挥中医药特色优势的措施（40分）说明：1.重点专科包括国家级、省级、地市级和医院确定的重点专科。
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2.低于标准*个百分点，扣*分，举例说明如下：如中医类别执业医师占执业医师比例要求≥60%，评分细则为每低于标准1个百分点，扣1分，某医院实际检查结果为58.4%，低于标准（60%）1.6个百分点，则扣2分。
（下同）3.访谈时，由检查评估专家抽取确定被访谈人，每人访谈时间不超过10分钟，在访谈开始前予以说明，到时间即停止访谈。
被访谈人不能拿着文件等材料翻看。
4.对医院职能部门负责人进行访谈时，原则上访谈正职，如有特殊情况可访谈副职。
5.护理人员系统接受中医药知识和技能岗位培训是指毕业于中医药院校或中医护理专业；或毕业于西医药院校，进院三年内接受中医药知识和技能岗位培训时间≥100学时。
计算方法为：分子为毕业于中医药院校或中医护理专业的人数+毕业于西医药院校，进院三年内接受中医药知识和技能岗位培训时间≥100学时的人数，分母为护理人员总数。
6.医院领导班子是指上级主管部门任命的党政领导。
中医药专业技术人员指中医类别执业医师或经过学习培训取得中医、中西医结合、中药专业学历或学位的人员。
7.经过西学中培训是指临床类别执业医师经过2年以上中医药知识和技能培训，有明确的教学计划和考核标准，有学习证明。
医院中医重点专科建设发展规划
医院中医重点专科建设发展规划一、综述中医作为我国传统医学的瑰宝，一直以来都是我国医疗体系的重要组成部分。
然而，随着现代医学的发展，中医在一些医疗机构中的地位和作用逐渐被边缘化。
为了充分发挥中医的优势和特色，我院应该加强中医重点专科的建设和发展，提供更好的中医服务，满足患者的多元化需求，提高医院的整体竞争力。
二、目标和任务1.目标：建设一流的中医重点专科，成为国内外知名的中医医疗和科研中心。
2.任务：（1）提高中医重点专科的医疗水平和服务质量，实现医疗技术的创新与突破。
（2）加强中医重点专科的科研力量和科研成果的转化，提高医院的学术水平和影响力。
（3）加强中医重点专科的人才培养和团队建设，建设一支高素质的中医医疗队伍。
三、发展策略1.完善中医重点专科的基础设施和医疗器械：投入资金建设中医病房、诊疗室、中药房等基础设施，更新中医诊疗器械和设备。
2.优化中医重点专科的医疗流程和服务体系：建立科学的中医医疗流程，提高患者就诊的效率和满意度；建设完善的中医病案管理系统，实现患者信息的共享和管理。
3.加强中医重点专科的人才培养和团队建设：组织中医师资培训班，提高中医临床技术，培养中医专家；建设中医学术研究团队，开展临床研究和科研项目。
5.加强中医重点专科与其他科室的合作与交流：加强中医与西医的学科交流，促进中西医结合；加强中医与其他专科的合作，推动疑难病症的诊治和疗效评估。
四、保障措施1.加大财政投入：提供足够的财政资金支持中医重点专科的建设和发展。
2.加强团队建设：引进和培养一批高水平的中医专家和研究人才，建立稳定的科研团队。
3.提高管理水平：优化中医重点专科的管理模式和体制，建立健全的绩效评价机制。
4.加强宣传和推广：利用各种媒体渠道宣传中医的优势和成果，推动中医在医院的发展和应用。
五、预计效益1.提高患者就诊满意度：通过建设中医重点专科，提供更优质的中医服务，提高患者的就医体验。
2.提升医院整体影响力：打造一流的中医重点专科，提高医院的整体医疗水平和学术影响力。
重点中医专科建设扶持政策及措施
重点中医专科建设扶持政策及措施为了适应中医事业的发展需求，提高医院的医疗质量和技术水平，我们制定了扶持政策和措施，以推动全市中医药事业的稳步快速发展，满足人们对专科专病治疗的多层次需求。
根据《xx省临床重点专科建设管理办法》、《xx省中医重点专科（专病）项目建设目标及要求》、《xx州重点中医专科标准建设及评审细则》文件精神，我们制定了xx年至xx年的重点中医专科建设扶持政策及措施。
首先，我们成立了创建重点专科建设领导小组，由院长负责专科建设的全面工作和专科资金的投入，业务院长负责科研及教学，副院长负责科研宣传及专科扶持工作，医务科长负责专科建设技术指导。
其次，我们坚持以专科的发展为主导，给予政策优先和专科投入经费专账专用。
在专科经费紧张时，我们会给予扶持，并优先培养专科人才。
在宏观层面上，我们加强引导，完善政策措施，努力培植具有中医特色的专科群体。
为更好地发挥中医药特色优势，促进中医专科的快速发展，我们制定并采取了一些优惠政策和有力措施，例如对重点中医专科申报的科研课题，予以优先立项；对重点中医专科的学术带头人和技术骨干，在评先、晋级和重点培养时给予优先考虑等等。
第三，我们重视医疗设备的投入。
现代化医疗设备是医院发展、专科崛起的基础。
为了跟上时代步伐，满足广大患者日益增长的医疗需求，我们将大量资金用于设备投入，计划添置CT、彩超、自动生化分析仪器、全自动免疫分析仪、血液灌流机、呼吸机、电视腹腔镜、C臂X光机、胃肠镜、碎石机、麻醉机等大型专科必备医疗器械。
通过现代医疗设备与传统的中医中药有机的结合，我们可以更好地利用现代医学科技。
最后，我们加强中医专科人才的培养。
我们选定专科人才梯队，做到培训有计划、梯队有人才，促进专科内涵建设。
医院按照《xx中医院人才培训规划》文件要求，逐年增加经费投入，选派业务能力强、思想素质好的年轻专科医生到上级专科医院进修研究。
科室业务骨干应刻苦钻研专业技术知识，随时了解本学科学术动态，拓宽科研思路，吸收新技术、新项目，不断扩大专科业务范畴，增加新的科研项目。
发展中医重点专科学科加强中医药人才培养的具体措施与资金投入
发展中医重点专科学科加强中医药人才培养的具体措施与资金投入一、建立中医重点专科学科培养计划1.设立专项资金，用于建设中医重点专科学科实验室、教学楼、图书馆等基础设施。
2.招聘高水平的中医学科带头人，组建专业教学团队，并提供优厚的薪资待遇，以吸引和留住优秀的教师。
3.设立奖学金制度，用于奖励中医重点专科学科的学生，激励他们在学业上取得更好的表现。
4.建立国际交流合作计划，与国外知名的中医学科进行合作，共同培养优秀的中医人才。
二、加强中医重点专科学科的教学质量1.组织高水平的课程建设项目，制定科学合理的课程体系，确保中医重点专科学科的教学内容与时代需求相适应。
2.采用现代教学手段，如多媒体教学、实践教学等，提高教学效果，增强学生的学习兴趣和实际操作能力。
3.加强实践教学环节，提供更多的实习机会，让学生在临床实践中不断提升中医医术水平。
4.建立导师制度，每位学生配备一位导师，定期进行指导和评估，促进学生全面发展。
三、加大对中医药人才培养的资金投入1.增加中医重点专科学科的经费投入，提高中医学科的教学和科研水平。
2.设立中医药人才培养专项基金，用于资助中医学科的教学、科研和学生奖励等方面的开支。
3.加强中医药师资队伍建设，提供良好的待遇和发展空间，吸引更多的优秀人才从事中医药事业。
4.提供助学金和奖学金，资助中医学科学生完成学业，激励他们投身中医事业。
四、加强与企业、社会的合作1.与中医药企业合作，为学生提供实习机会和就业渠道，促进中医重点专科学科与实际应用的结合。
2.与社会各界建立合作关系，开展中医药健康宣传、科普活动等，增加中医药事业的社会影响力和认可度。
3.积极争取政府支持，争取更多政策倾斜和财政资金的投入，推动中医药事业的发展。
总之，发展中医重点专科学科需要实施一系列具体措施，并投入一定的资金。
通过合理规划和实施，可以提高中医药人才的培养质量，推动中医药事业的发展。
中医药振兴发展重大工程实施方案
中医药振兴发展重大工程实施方案为贯彻落实《关于印发中医药振兴发展重大工程实施方案的通知》，加大对中医药振兴发展的支持和促进力度，结合《关于促进中医药创新发展的若干措施的通知》《中医药发展“十四五”规划》部署要求，制定本方案。
一、总体要求立足新发展阶段，完整、准确、全面贯彻新发展理念，紧扣现代化新建设目标，坚持以健康为中心，遵循中医药自身发展规律，聚焦中医药强城和中医药综合示范区建设，加大投入力度,探索创新体制机制，统筹力量集中解决重点领域、重要环节的突出问题，着力改善中医药发展条件，发挥中医药特色优势，提升中医药防治能力与科研水平，推进中医药振兴发展。
二、发展目标到2025年，中医药服务体系更加健全，中医药创新能力显著提高,中医药全产业链发展实现新突破，中医药健康文化素养水平进一步提高，中医药振兴发展取得明显进展，建成中医馆15个，区级综合医院规范设置中医科，中西医结合服务能力显著增强，中医药科技创新能力显著提高，中医药人才队伍结构持续优化，符合中医药特点的体制机制不断完善，中医药振兴发展取得明显进展，中医药成为全面推进健康城市的重要支撑。
三、主要内容(一)健全优质高效中医药服务体系1 .打造中医药服务高地。
加强中医院基础设施建设，强化以中医药服务为主的办院模式和服务功能，加强中医药服务功能核心指标在绩效考核等工作中的前置应用，突出中医药考核评价特色，完成区中医院三级中医综合医院晋升。
进一步完善以中医院为龙头，以综合医院中医科为补充，以镇(中心)卫生院、社区卫生服务中心和社区卫生服务站、村卫生室为基础的三级的中医药服务体系。
2 .夯实基层中医药服务。
实施基层中医药服务能力提升行动，在所有社区卫生服务中心和乡镇卫生院均设置中医馆。
争创基层中医药工作示范区。
改善基层中医药服务条件，促进中医馆加强服务内涵建设。
支持中医药医院做优做强，打造科技创新平台1个，全力打造中医医院新标杆，实现外转率明显下降。
3 .提升中医院综合服务能力。
三级中医医院评审细则(三甲中医院评审)
三级中医医院评审细则总体说明：一、本细则所有指标均为必查指标，适用于所有三级中医医院。
二、本细则中将最基本、最重要，若未达到要求势必影响特色优势、中医临床疗效、医疗质量与患者安全的指标，列为“核心指标”（以★标示），具备单项否决的作用。
三、本细则各指标评分只在指标分数范围内扣分，扣完为止,不倒扣分。
第一部分中医药服务功能(650分)第一章发挥中医药特色优势的措施（40分）说明:1.重点专科包括国家级、省级、地市级和医院确定的重点专科。
第二章队伍建设（90分)说明：1.对该部分进行检查时，除查看提供的相关证明材料外，还应现场抽查部分值班人员的执业医师资格证，以验证其材料的真实性。
2.低于标准＊个百分点,扣*分，举例说明如下:如中医类别执业医师占执业医师比例要求≥60％，评分细则为每低于标准1个百分点，扣1分，某医院实际检查结果为58.4%，低于标准（60％）1.6个百分点，则扣2分。
（下同)3.访谈时，由检查评估专家抽取确定被访谈人，每人访谈时间不超过10分钟，在访谈开始前予以说明，到时间即停止访谈.被访谈人不能拿着文件等材料翻看。
4。
对医院职能部门负责人进行访谈时，原则上访谈正职，如有特殊情况可访谈副职。
5.护理人员系统接受中医药知识和技能岗位培训是指毕业于中医药院校或中医护理专业；或毕业于西医药院校，进院三年内接受中医药知识和技能岗位培训时间≥100学时。
计算方法为：分子为毕业于中医药院校或中医护理专业的人数+毕业于西医药院校,进院三年内接受中医药知识和技能岗位培训时间≥100学时的人数，分母为护理人员总数。
6。
医院领导班子是指上级主管部门任命的党政领导。
中医药专业技术人员指中医类别执业医师或经过学习培训取得中医、中西医结合、中药专业学历或学位的人员。
7.经过西学中培训是指临床类别执业医师经过2年以上中医药知识和技能培训,有明确的教学计划和考核标准，有学习证明。
第三章临床科室建设（160分)说明：1。
中医院发展中医重点专科学科加强中医药人才培养的具体措施
中医院发展中医重点专科学科加强中医药人才培养的具体措施一、建立健全中医药人才培养体系1.制定中医院培养中医重点专科、学科人才的发展规划，并落实到具体的实施方案中。
2.加大对中医重点专科、学科的投入，包括设立专项经费用于人才培养，建立专门的实训基地和实验室，购置必要的仪器设备。
3.建立完善的教学体系，包括明确教学目标和要求，制定课程设置，确定教材和教学方法，制定考核评价标准等。
4.建立健全中医重点专科、学科的教师队伍，包括招聘高水平的教师，提供良好的工作条件和发展空间，加强教师培训和交流。
二、加强中医重点专科、学科的教育教学质量保障1.向国内外高水平中医院学习和借鉴先进的教育教学理念和经验，以提高中医药人才培养水平。
2.加强对学生的实践能力培养，包括临床实习、科研实践和社会实践等。
3.加强对学生的综合素质培养，包括思想道德素质、创新能力、团队合作能力等。
4.引进先进的教学设施和技术手段，利用信息化技术提高教学质量和效果。
三、加强中医重点专科、学科的科研创新能力培养1.建立中医重点专科、学科的科研团队，包括组建由优秀科研人员组成的研究群体，提供必要的科研条件和支持。
2.鼓励和支持中医重点专科、学科的教师和学生开展科研活动，包括申请科研项目、发表科研论文等。
3.加强中医重点专科、学科与国内外科研机构、企业等的合作交流，提高科研成果的转化和应用能力。
四、加强中医重点专科、学科的师资队伍建设1.建立健全中医师资队伍的培养机制，包括优先培养和选拔中医重点专科、学科的优秀毕业生，鼓励教师进修深造。
2.加强对中医师资的培训和评价，包括持续教育培训、岗位职称评审等。
3.加大中医院的人才引进和培养力度，吸引国内外优秀的中医师资。
五、加强中医药人才的社会认可和保障1.加大中医药人才培养的宣传力度，提高中医药教育的社会影响力和知名度。
2.推动中医药人才的职称评审制度，建立与中医重点专科、学科的人才培养要求相匹配的职称评审标准。
发展中医重点专科工作措施
发展中医重点专科、学科工作措施
（2013年）ห้องสมุดไป่ตู้
为了加强中医医院内涵建设，突出中医药特色，提高中医药防病治病能力，我院按照“专科带动、突出特色、发挥优势、科学发展”的建设思路，为努力打造重点专业学科，为进一步深入推广中医药事业发展，继承与弘扬中医药特色优势，更好的服务广大病患，进一步增强医院实力和发展动力，特制订了发展中医重点专科、学科，加强中医药人才培养的具体措施。
加强领导，加大投入，追加措施，改进服务，把学科建设与专科发展做得更完善更具体，按照制订的重点学科扶持、开展新技术新项目以及人才培养的具体措施，进一步加快学科建设的步伐，建成一批有影响、有潜力、有市场、有特色的重点专科，不断开创医院工作新局面。
2013年2月
THANKS
致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等
一、提高认识，努力打造重点专科
发挥中医药优势，突出中医专科、学科特色，加强中医专科及学科建设在中医药事业发展中具有战略地位。
(一）明确目标，科学规划
我院现有眼科、针灸科、肛肠科3个重点专科。根据我院中医重点专科建设和发展的现状，集中人力、物力、财力，经过3至5年的努力，通过有计划、有步骤建设，确保专病科室达到市级重点专科水平。使各重点科室成为基本设施和医疗设备先进，医疗技术领先、中医特色突出、治疗方法独特、专科优势明显、创新能力较强，能够适应医疗市场竞争，带动医院发展的“龙头”科室。
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按照学科结构调整的原则，保证重点专科有足够的规模发展空间，以及足够的相关条件支持。提供开展该学科研究的专项经费，并制定有该学科五年发展规划和阶段性目标，规划和目标，并制定经院务会通过的配套政策和措施。
二级中医医院评审标准实施细则
二级中医医院评审标准实施细则（2012年版）总体说明：一、本细则所有指标均为必查指标，适用于所有二级公立中医医院，民营中医医院参照执行。
二、本细则中将最基本、最重要，若未达到要求势必影响特色优势、中医临床疗效、医疗质量与患者安全指标，列为“核心指标”（以★标示），具备否决作用。
三、本细则各指标评分只在指标分数范围内扣分，扣完为止，不倒扣分。
第一部分中医药服务功能（650分）第一章发挥中医药特色优势措施（40分）第二章队伍建设（100分）第三章临床科室建设（170分）第四章重点专科建设(90分)第五章中药药事管理（80分）第六章中医护理（70分）第七章文化建设（60分）第八章预防保健（40分）第二部分综合服务功能（350分）第一章基本要求和医院服务（40分）一、医院设置、功能和任务（5分）二、医院服务（17分）三、应急管理（9分）…………。
四、临床医学教育（7分）…………。
第二章患者安全（30分）…………。
第三章医疗质量（170分）一、医疗质量管理组织与制度（10分）…………。
二、医疗技术管理（15分）…………。
三、医技科室质量管理（40分）（一）临床检验质量管理（20分）…………。
（二）医学影像质量管理（20分）…………。
四、其他科室质量管理（85分）（一）手术治疗管理（20分）…………。
（二）麻醉治疗管理（15分）…………。
（三）感染性疾病管理(10分) …………。
（四）输血管理与持续改进（15分）…………。
（五）医院感染管理(25分) …………。
五、病历（案）质量管理（20分）…………。
第四章药事管理（35分）…………。
第五章护理质量管理（35分）…………。
第六章医院管理（40分）…………。
发展中医重点专科和加强人才培养措施及落实情况
发展中医重点专科和加强人才培养措施及落实情况首先，国家加大了对中医重点专科的支持力度。
通过投入资金和人力资源，成立了一批中医重点专科，并规定了中医重点专科的建设标准和要求。
这些中医重点专科在中医药专业领域内具有较高的声誉和辐射力，为培养高水平的中医人才提供了重要的平台和资源。
其次，国家加强了中医人才培养的措施。
通过加强中医学校的师资队伍建设、完善中医教材和课程体系，提高中医人才培养的质量。
此外，国家还鼓励和支持中医人才开展科研工作，提供有利于中医研究和学术交流的平台。
这些举措有助于培养更多的中医专业人才，提升中医药事业的核心竞争力。
然而，目前中医重点专科和人才培养方面仍存在一些问题和挑战。
首先，中医药事业发展不平衡。
一部分地区的中医重点专科和人才培养水平较高，而一些地区则存在医疗资源不足、人才培养条件有限等问题。
其次，中医药事业发展还面临着现代医学的竞争。
由于现代医学技术和药物的快速发展，中医药在一些领域面临挑战，中医重点专科和人才培养需要更加注重创新和实践能力的培养。
为了进一步推进中医重点专科和人才培养工作，国家可以采取以下措施。
首先，加大对中医重点专科的支持力度，进一步完善中医重点专科的评价和认证机制。
其次，加强中医人才培养的多元化和国际化。
通过招揽外籍学生、开展中外合作办学等方式，吸引更多优秀人才参与中医药事业，并提高中医人才的国际影响力。
此外，还可以加强对中医药科研机构的建设和支持，为中医重点专科和人才培养提供更多的科研平台和项目资助。
总之，中医重点专科和人才培养是推动中医药事业发展的重要举措。
虽然已经取得了一定的成效，但仍面临一些问题和挑战。
国家应加大对中医重点专科和人才培养的支持力度，并采取一系列措施，进一步提高中医重点专科与人才培养的水平，促进中医药事业的发展。
中医重点专科建设管理办法
实用文档***医院中医重点专科建设管理办法总则第一条为了充分发挥中医药特色和优势，重点专科建设是加强医院建设，促进医、教、研事业发展的一项重要战略性举措，专科建设的根本任务是为了提高教学、科研、人才培养质量，从而提高医院整体医疗水平。
为了加强重点专科建设，更好地形成专科优势，发挥重点专科的辐射、示范及带头作用，打造三省交界区域的医疗优势，努力跻身河北省内优势学科行列，鼓励广大员工增强科研创新意识，结合本院实际，特制定本管理办法。
第二条重点专科建设目标巩固和发展已有重点专科优势，进一步提高科研活动能力和水平，重点扶持培养一批中医特色突出专科，争取更多的专科跻身市级重点学科行列，达到市级及省级重点学科水平。
重点专科的建设第三条重点专科建设内容1、围绕专科发展方向开展临床及基础科研工作，提高专科科研及临床医疗水平。
2、加强专科人才梯队建设，专科后备人员及专科相关人才培养，增加专科相关专业先进的设备购置。
3.各个专科必须提高本科优势病种的诊疗水平及临床路径管理。
第四条重点专科的产生重点专科建设是保证医院可持续发展的基础，医院成立重点专科建设领导小组，由院长任组长，并确定重点专科主任为负责人。
必须从医院的实际发展出发，根据院学术委员会评议，择优选择为原则，有计划地培养一批在邯郸市及省内有影响、有优势的专科。
在我院的发展中起到引领作用。
1.医院重点专科：由医院重点专科建设领导小组、院内及邯郸市内专家评议产生，主要指那些基础好，有一定影响力，有科研能力的科室。
作为医院重点培养对象，通过几年努力，使之跻身于市级及省级重点学科行列。
2.医院扶持重点专科：由医院重点专科建设领导小组组织专家评议产生，主要指那些有一定基础，但相对薄弱，需要医院扶持的科室，有计划地培训，为进入院重点专科作准备。
医院重点扶持专科和医院重点发展专科，由各科室提出申请，填写相应表格，交医务科。
申报科室将资料制成多媒体形式，再全院公开评审，由专家评议产生相应专科。
中医重点专科建设实施方案
中医重点专科建设实施方案中医重点专科建设实施方案为了加强中医医院内涵建设，促进中医学术发展，突出中医药特色，提高中医药防病治病能力，本医院决定开展重点专科建设，并制定了本实施方案。
一、指导思想本实施方案的指导思想是发挥中医药优势，突出中医专科特色，充分认识中医专科建设在中医药事业发展中的战略地位。
我们将以提高中医专科学术水平和防治疾病能力为核心，加强基础设施条件建设，提高科学管理水平，优化临床诊疗方案，强化专科规范建设，加强学科带头人和专科骨干培养，促进中医医院内涵建设和中医学术创新，增强可持续发展能力，加强专科监测工作，更好地发挥中医药在医疗保健中的作用，为人民群众健康和经济建设服务。
二、建设目标根据医院中医专科建设和发展的现状，本医院确定康复医学科、脑病科、骨伤科为中医重点专科。
我们将集中人力、物力、财力，经过1至3年努力，通过有计划、有步骤建设，确保康复医学科进入省级中医重点专科，力争进入国家级中医重点专科；脑病科、骨伤科进入荆门市级中医重点专科。
我们将使其成为基本设施和医疗设备先进，医疗技术领先、中医特色突出、治疗方法独特、专科优势明显、创新能力较强，适应医疗市场竞争，带动医院发展的“龙头”科室。
三、建设内容一）制定实施方案康复医学科、脑病科、骨伤科将根据《中医重点专科建设标准和检查细则》（见附件）要求，结合专科发展实际，以提高临床疗效为核心目标，制定切实可行的实施方案和建设计划，并报请医院审核同意后开展建设。
二）开展人才培养康复医学科、脑病科、骨伤科将充分利用对口支援契机和平台，有计划地选送专科学科带头人和业务骨干到武汉市中西医结合医院等国家级中医重点专科建设项目单位进修培养，逐步形成年龄、学历、职称、专业结构合理的人才梯队。
建设周期内至少选派1名学科带头人培训进修1年以上、3名业务骨干培训进修6个月以上。
三）改善基础设施我们将在床位、人员、设备等方面对专科建设给予倾斜，改善基础设施条件，为专科建设创造良好的发展环境。
医学重点(培育)学科及中医重点(特色)专科建设管理办法
医学重点（培育）学科及中医重点（特色）专科建设管理办法第一章总则第一条为加快推进我市医学重点（培育）学科、中医重点（特色）专科建设，引导医学重点（培育）学科、中医重点（特色）专科对全市医药的引领作用，根据国家、省、市医药卫生体制改革要求，特制定本办法。
第二条医学重点（培育）学科、中医重点（特色）专科是医疗卫生机构组织科学研究、培养和集聚创新人才、开展学术合作交流的重要基地，是科技创新体系的重要组成部分。
其主要任务是面向医疗卫生科研前沿，开展创新性技术，提升医疗卫生技术人员创新能力，推动学科建设发展，支撑高质量医疗卫生服务。
第三条本办法所称的医学重点（培育）学科是指经省卫生和计划生育委员会（以下简称省卫健委）、省中医管理局（以下简称省中医局）批准的省级医学重点（培育）学科、中医重点（特色）专科；市卫生和计划生育委员会（以下简称市卫健委）批准的市级医学重点（培育）学科、中医重点（特色）专科。
所涉及的医学重点（培育）学科，中医重点（特色）专科建设专业主要面向中、西医临床及相关专业。
第四条全市医学重点（培育）学科、中医重点（特色）专科实行"开放、流动、联合、竞争"的运行机制；坚持科教融合．创新引领，定期评估，动态调整。
第二章申报评审第五条省级医学重点（培育）学科、中医重点（特色）专科申报工作由省卫健委、省中医局统一组织、实施。
市卫健委根据要求，筛选合格的学科上报省卫健委。
省卫健委、省中医局统一组织评审评估、确定省级医学重点（培育）学科、中医重点（特色）专科目录，并对外公布。
第六条市级医学重点（培育）学科、中医重点（特色）专科由市卫健委先确定总建设数量，由各单位自愿申报。
市卫健委在综合能力评价和专家评审结果的基础上，经定，最终确定纳入建设计划的医学重点（培育）学件。
第三章申报条件第七条市卫健委根据学科发展和人才培市重点（培育）学科、中医重点（特色）专科总体规划和布局，组织开展市级重点（培育）学科、中医重点（特色）专科的项目建设，主要包括项目申请、评审、公示。
中医药人才培养实施方案
中医药人才培养实施方案中医药人才培养实施方案“深圳市宝安区第二人民医院中医科人才培养计划”旨在选拔一批优秀中青年医务人员，通过重点资助扶持，促进中青年学术骨干的快速成长，培养一批在本领域有一定影响的优秀中青年人才，并为国家、省等各类人才计划储备力量。
一、指导思想和基本原则坚持以科学发展观、党的群众路线教育实践精神为指导，以学科建设为平台，加速培养一批医德高尚、具有宽广的学术视野、杰出的学术能力、临床、教学和科研业绩显著的优秀中青年人才，从而加快提升我科专科建设水平和医疗质量，增强医务人员队伍科研整体实力和社会服务能力。
坚持德才兼备的方针和人才选拔的高标准、重业绩的原则，既考虑过去对专科建设的贡献，又注重未来专科建设的发展需要。
坚持近期需要和长远发展相结合的原则，选拔时既注重重点专科和优势专业，又兼顾具有发展潜力的新兴专业和基础相对薄弱专业的发展需要，与我科专科建设的发展规划相协调。
坚持突出重点和分层次培养原则，把培养未来科室学术骨干作为重点，同时注重技术骨干等其他层次人才的培养。
坚持择优选拔的原则，把竞争机制引入人才的遴选、培养、管理等环节。
遵循人才成长规律，建立和完善人才选拔培养的公平竞争、科学考评、动态管理等运行机制。
注重人才潜能的发挥，充分调动医务人员的主动性和创造性。
二、培养目标（一）总体目标至2020年，培养一支10名左右由中青年学术骨干组成的、能够跟踪国内外科技发展前沿、在国家、省中医药卫生领域中起骨干作用的高层次拔尖人才。
其中1-2人成为广东省中青年学术带头人，1-2人成为深圳市中医药重点专科学术带头人，3-5人成为科室重点专业学术带头人。
（二）各层次人才培养目标中青年学术带头人培养目标：使其成为我科省级中医药重点专科和市级重点专科建设和发展需要的医德高尚、业务精湛、在本专科领域中具有较高学术水平和学术造诣、能准确把握学科发展方向的学术攻坚人才，对专科团队具有较强的组织管理和协调能力，在我科今后的临床、教学、科研和专科建设中发挥带头作用。
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长垣中医院发展中医重点专科、学科
加强中医药人才培养的具体措施与资金投入
为了加强中医医院内涵建设。
突出中医药特色，提高中医药防病治病能力，我院按照“专科带动、突出特色、发挥优势、科学发展”的建设思路，努力打造重点专业学科，为进一步深入推广中医药事业发展，继承与弘扬中医药特色优势，更好的服务广大患者，进一步增强医院实力和发展动力，特制订发展中医重点专科、学科，加强中医药人才培养的具体措施。
一、提高认识，努力打造重点专科
发挥中医药优势，突出中医专科、学科特色，加强中医专科及学科建设在中医药事业发展中具有战略地位。
（一）明确目标，科学规划
我院现有糖尿病肾病科为省级特色专科，针灸理疗康复科及骨伤专科正在申报省级特色专科，心肺专科、中风专科为我院重点专科。
根据现有的重点专科建设和发展的现状，集中人力、物力、财力，经过2至3年的努力，通过有计划、有步骤建设，力争中风专科、心肺专科成为省级特色专科，使各特色科室成为基本设施和医疗设备先进，医疗技术领先，中医特色突出，治疗方法独特，专科优势明显、创新能力较强，能够适应医疗市场竞争，带动医院发展的“龙头”科室。
（二）增加投入，保障措施
在专科建设中，对重点专科建设实行四优先原则：优势专业与重点专科我们采取优惠政策，包括经费优先投入，科研优先立项，设备
优先购买，人员优先进修。
医院提取本年度业务收入的5%，作为重点专科建设所需设备进行优先、重点配置，对优势专业与学科所需人才，进行优先引进。
这些政策和措施可以充分调动业务科室争创重点专科的积极性，使重点专科建设促进医疗业务整体水平提高，带动全院医疗业务向前发展，形成具有自身特色的医疗优势。
按照学科结构调整的原则，保证重点专科有足够的规模和发展空间，以及足够的相关条件支持。
提供该学科研究的专项经费，并制定有该学科五年发展规划和阶段性目标，并制定经院委会通过的配套政策和措施。
二、积极培养人才，提升业务技术水平
（一）加强人才培养，鼓励技术进步
人才是医院发展的关键环节，要创一流的学科，必建一流的梯队。
医院要高度重视人才培养，全面启动科教兴院工作。
一是完善制度建设，制定了人才梯队建设制度，人才梯队建设规划与管理制度，使各项工作有章可循。
二是注重人才培养，重视和加快学科带头人制度建设。
积极创造条件，出台优惠政策大力扶持引进高新技术，并对科技创新与科技进步奖励项目人才进行奖励，鼓励与支持科学进步。
积极配合卫生系统开展推荐学科带头人、拔尖人才、申报重点专科评审等工作。
进一步促进我院医疗事业的发展，增强医疗技术水平的科技含量。
（二）加强科研工作，鼓励业务创新
业务创新是学科建设的主线，各科室要积极引进、吸收现代医学的新理论、新技术，围绕业务创新，形成优势互补，提高疗效和医疗质量。
同时要积极配合使用中医适宜技术，充分发挥中医“简、效、廉、便”的特点，充分将中西医有机结合，将临床疗效最优化。
以开展新技术、新项目来推动重点专科建设，每年对获得新技术新项目的科室和个人进行奖励，同时作为评定职称和晋级的奖励条件，充分调动科室和个人的积极性，推动科室的整体诊疗水平。
加强领导，加大投入，追加措施，改进服务，把学科建设与专科发展做的更完善更具体，按照制定的重点学科扶持、开展新技术新项目以及人才培养的具体措施，进一步加快学科建设得不发，建成一批有影响、有潜力、有市场、有特色的重点专科，不断开创医院工作新局面。