【高三政治试题精选】《生活与哲学》第一单元练习题
【高三政治试题精选】生活与哲学第一单元综合测试
生活与哲学第一单元综合测试
5 c 生活与哲学第一单元综合测试
本试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分，测试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题，共50分)
一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)
1．国家工业和信息化部要求从2018年7月1日起，所有在我国境内生产销售的计算机出厂时都要预装一款名为“绿坝—花季护航”的绿色上网过滤软。
在学校、网吧等众场合的计算机内，安装“绿坝—花季护航”过滤软引发社会广泛关注，引起网民热烈争议。
下列选项中与材料体现的哲理相同的是( )
A．说有理，婆说理也长
B．仁者见仁，智者见智
c．解放思想，实事求是
D．没有规矩，不成方圆
解析对同一事物从不同角度出发，会有不同的正确认识，B项正确，说明了“网民热议”中包含的哲理是最佳选项。
答案B
2018年7月22日，全球约有3亿人左右有幸观测了三百年一遇的太阳和月亮演绎的古老、亲密拥抱——日全食。
据此回答2～3题。
2．古代人把日全食称“天狗食日”。
在古人看，日食不但象征不吉利，而且是大不吉利。
《后汉书五行志》述在上天所显示的各种异象中，以日食最为严重，即所谓“夫至尊莫过乎天，天之变莫大乎日蚀”。
上述观点属于( )
A．主观唯心主义观点
B．古代朴素唯物主义观点
c．客观唯心主义观点
D．近代机械唯物主义观点。
高中政治《生活与哲学》第一单专题巩固试题
第一单元生活智慧与时代精神专题试题一、判断题（本大题共10分，每小题1分。
判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑）1．哲学是世界观与方法论的总和。
( F )2．哲学是具体科学知识的总和。
( F )3．哲学是系统化理论化的世界观。
( T )4．哲学是具体科学的基础。
( F )5．哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
( T )6．哲学的基本问题是思维和存在何者为第一性的问题。
( F )7．唯物主义和唯心主义的分歧是围绕哲学的基本问题展开的。
( F )8．不可知论完全否认认识世界的可能性。
( F )9．承认物质决定意识就是辩证唯物主义。
( F )10．辩证法和形而上学是哲学中的两个基本派别。
( F )二、选择题（本大题共23小题，每小题辞分，共46分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）11．孔子的三位弟子在某方面都比孔子强，但用颜回之“仁”、子贡之“辩”、子路之“勇”换孔子之“道”，孔子并不愿意。
这里所说的“道”，指的是( B )A．对自然万物的迷惑和惊讶B．认识、改造世界的根本观点和方法C．对世界必然性的正确认识D．关于世界万物的科学回答12．心理学上有一种“自我实现的预言”的说法：当你为未知的未来许下了一个预言，因为你相信事情会如同预料的情况发展，所以你采取了加强的措施，更加强这个预言的实现，最后的结果会如同你自己的预言一样，呈现在你眼前。
这一说法体现了( A ) A．世界观决定方法论B．方法论决定世界观C．哲学是系统化理论化的世界观D．预言都能最终实现13．知廉明耻，是做人最基本的道德规范。
“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为”，这句古语蕴含的哲理是( B )A．联系是普遍的和无条件的B．有什么样的世界观就有什么样的方法论C．先知后行重在知D．有什么样的社会存在就有什么样的社会意识14．靖国神社供奉有包括东条英机在内的14名二战甲级战犯。
高中生活与哲学第一单元测试题及答案优选稿
高中生活与哲学第一单元测试题及答案集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-高中《生活与哲学》第一单元测试题一、单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分。
）1．“哲学”一词在西方语言中出自古希腊。
它是由“爱”和“智慧”组成的，意思是爱智慧。
下列对哲学的说法中正确的是A．哲学是系统化、理论化的世界观，人人都有B．哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”C．真正的哲学是世界观和方法论的真正统一D．哲学是对自然、社会和思维知识的科学概括和总结被称为美国之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。
那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。
出来迎接他的前辈笑笑说，“很痛吧!可是，这将是你今天访问我的最大收获。
一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。
这也是我要教你的事情。
”回答２－３题2、富兰克林撞上门框，获得了人生智慧。
这一事例说明的道理是A．懂哲学的人不会犯错误B．哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的C．认识世界、办好事情，都需要哲学智慧D．哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界３、富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。
这启示我们A.哲学是系统化的世界观?B.任何哲学都给人以智慧，使人更聪明C.不懂哲学的人，就无法生存?D.哲学是指导人们生活得更好的艺术４、“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了”。
这说明A、辩证法是本来就客观存在的B、哲学思想与人们的生活密切相关C、思考的力量是巨大的D、哲学就是辩证法５、马克思说：“哲学不在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。
”对这句话理解正确的是A．哲学在物质世界之内 B．生活处处有哲学C．哲学是指导人们生活得更好的艺术 D．哲学可以给人们带来智慧６、哲学是A、关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学B、关于世界观和方法论的科学C、人们对整个世界的根本观点D、系统化、理论化的世界观７、对于哲学和具体科学的关系，下列观点正确的有A．哲学与具体科学是一般与个别．共性与个性的关系B．哲学是具体科学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；C．哲学为具体科学提供科学世界观和方法论的指导D．哲学既是世界观又是方法论８、在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际之间的关系。
近五年高考政治真题整理--《生活与哲学》第一单元 生活智慧与时代精神
《生活与哲学》第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导1.(2016江苏25）爱因斯坦说：“哲学的推广必须以科学成果为基础。
可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展，指示科学从许多可能的道路中选择一条路。
”这句话说明①具体科学的进步推动哲学的发展②哲学是“科学之科学”③哲学为具体科学提供方法论指导④世界观决定方法论A.①②B. ①③C. ②④D. ③④2.（2016上海22）哲学是关于世界观的学说，也是关于方法论的学说。
世界观和方法论的关系是A.世界观践行方法论B.方法论体现世界观C.世界观反映方法论D.方法论指导世界观3.（2015年广东政治33）哲人说：“给我宁静吧，让我接受不能改变的，给我勇气吧，让我去改变我能改变的，给我智慧吧，让我分辨出什么是我能改变的，什么是我不能改变的。
”这句话给我们的哲学启示是①社会意识具有直接现实性②尊重客观规律，发挥主观能动性③哲学可为生活提供指导④世界是人的主观意识的产物A.①③B.①④C.②③D.②④4.（2015年山东文综政治34）知廉明耻，是做人最基本的道德规范。
“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为”，这句古语蕴含的哲理是（）A.联系是普遍的和无条件的B.有什么样的世界观就有什么样的方法论C.先知后行重在知D.有什么样的社会存在就有什么样的社会意识5.（2014高考江苏卷26）图2 漫画“好大的手笔! ”给我们的哲学启示是①任何真理都是有条件的②世界观和方法论是统一的③事物发展是前进性与曲折性的统一④价值观对认识和改造世界具有导向作用A.①③B.①④C.②③D.②④6.（2012高考天津卷9）2011年，美国苹果公司董事长乔布斯——一位非凡的创新者，带着他的梦想和传奇辞世。
乔布斯对于世界的意义，不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”，更在于他对“智慧之学”的情有独钟。
乔布斯说过，“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底（古希腊哲学家）一个下午的相处。
生活与哲学第一单元测试题及答案
《生活智慧与时代精神》测试题命题人：李正试卷说明：1.考试范围:《生活与哲学》第一单元2.时间:90分钟,满分：100分3.本试题由第I卷和第II卷两部分组成第I卷（选择题）一、每道题的四个选项中，有且只有一个正确选项，每道题2分，共60分。
1. 在现实生活中，鸡生蛋，蛋生鸡.但若是要追问究竟是先有蛋还是先有鸡这一问题时，有人认为先有鸡，有人认为先有蛋，还有人认为鸡和蛋具有同样的遗传物质基础，二者在地球上的出现无所谓先后.当人们对世界“打破沙锅问到底”时,就会形成他对世界一定的总的看法和观点，这种看法和观点 ( ）①源于人们对实践的追问和对世界的思考②属于世界观范畴③可以指导人们正确的认识和改造世界④是关于世界观的学说A．①②B．②③ C．①④D．③④2. 有人认为，哲学的智慧产生于人类的实践活动。
也有人认为，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
这两者 ( ) A．是矛盾的，因为实践是一切认识的源头B．是矛盾的，因为对实践的追问未必都是哲学C．不矛盾，前者是从本源来说的，后者是从获取方式来说的D．不矛盾,说哲学源于对实践的追问，是因为认识在不断发展3. 伟大的无产阶级革命家陈云说:“学好哲学，终身受益”。
这说明( ）①哲学是指导人们生活得更好的艺术②哲学的智慧产生于人类的实践③哲学就在我们身边，就在我们生活之中④哲学能够指导人们认识世界和改造世界A．①④B．①② C．②③D．③④4.“哲学不是在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样.”“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了.”这两句话共同说明了哲学的（）A.内涵 B。
起源 C。
任务 D。
性质5. “人人有贵于己者，弗思耳矣.”（每个人皆有他自己的尊贵之处，只是不去思考罢了）只要养成思考的习惯，生活的质量自然会随之提高，生命的内涵也将更为丰富。
哲学是我们品味人生的开始。
这从哲学上启示我们要( ）A．正确认识思维和存在的关系B．坚持世界观和方法论的统一C．正确对待社会进步与个人发展的关系D．发挥哲学指导人们认识和改造世界的作用6。
高中政治 《生活与哲学》第一单元练习 新人教版必修4
《生活与哲学》第一单元练习一．选择题1马克思说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。
”这句话主要说明AA．哲学智慧产生于人类的实践活动 B．哲学的智慧指导人的实践活动C．哲学是人们主观情绪变化的结果 D．改变自然界需要发挥人的智力2面对有限资源和无限开发的矛盾，世界正在寻找确定新的价值取向，有学者称，可持续发展是一种“发展的哲学”，这里“发展的哲学”说明DA 哲学是一种智慧，是我们寻找新的价值取向的向导B 哲学是对人生的一种最本质的普遍规律问题的思考C 哲学就在我们的身边，产生于我们对自然界的实践D 哲学与实践息息相关，维方法产生解决方式，解决方式导致实际结果。
要有好的结果，就要有好的解决方式；要有好的解决方式，先要有正确的思维方法。
这从哲学上讲DA．世界观和方法论是一个问题的两个方面B．世界观和方法论在一定条件下互相转化C．有了正确的世界观，必然有好的实际结果D．世界观决定方法论，方法论决定实际结果4．高考前后，一些学生及家长用敬神、拜佛的迷信方式，祈祷神灵保佑自己或子女金榜题名。
对于这捉封建迷信活动，我们必须坚决予以抵制，这是因为A①世界观决定着方法论②错误的思想意识会把人的活动引向歧途③具有封建迷信思想的人还没有世界观④有迷信思想的人其方法论都是错误的A①② B③④ C①③ D②④5．“哲学总揽一切，综括一切，仰观宇宙之穷，俯究万类之运动，观古今于须舆，抚四海于一瞬。
”这段话说明AA 哲学揭示的是整个世界最一般的本质和规律B 哲学是对万事万物反思和升华的综合性科学C 哲学是对自然界和人类社会的概括和总结D 哲学是超越各门科学之上的“科学之科学”6恩格斯说“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。
”这主要说明BA．自然科学领域的发现，是唯物主义不断发展的原因B．具体科学是哲学的基础，其进步推动着哲学的发展C．哲学就是对各自然科学揭示的特殊规律的概括和总结D．自然科学是哲学研究对象，其发现推动着哲学的发展7．在实际生活中，人们对某种事物的存在与否感到难以预料时，往往就认为“信则有，不信则无。
高中《生活与哲学》第一单元测试题及答案
高中《生活与哲学》第一单元测试题一、单项选择题 (共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分。
)1．“哲学”一词在西方语言中出自古希腊。
它是由“爱”和“智慧”组成的,意思是爱智慧。
下列对哲学的说法中正确的是A .哲学是系统化、理论化的世界观，人人都有B．哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”C.真正的哲学是世界观和方法论的真正统一D.哲学是对自然、社会和思维知识的科学概括和总结被称为美国之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。
那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。
出来迎接他的前辈笑笑说, “很痛吧！可是,这将是你今天访问我的最大收获。
一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。
这也是我要教你的事情。
”回答2 -3 题2、富兰克林撞上门框,获得了人生智慧。
这一事例说明的道理是A．懂哲学的人不会犯错误B.哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的C .认识世界、办好事情,都需要哲学智慧D．哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界3、富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。
这启示我们A．哲学是系统化的世界观 B.任何哲学都给人以智慧,使人更聪明C.不懂哲学的人,就无法生存D.哲学是指导人们生活得更好的艺术4、“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了”。
这说明A、辩证法是本来就客观存在的B、哲学思想与人们的生活密切相关C、思考的力量是巨大的D、哲学就是辩证法5、马克思说: “哲学不在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。
”对这句话理解正确的是A .哲学在物质世界之内 B．生活处处有哲学C．哲学是指导人们生活得更好的艺术 D．哲学可以给人们带来智慧6、哲学是A、关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学B、关于世界观和方法论的科学C、人们对整个世界的根本观点D、系统化、理论化的世界观7、对于哲学和具体科学的关系，下列观点正确的有A．哲学与具体科学是一般与个别.共性与个性的关系B．哲学是具体科学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;C．哲学为具体科学提供科学世界观和方法论的指导 D．哲学既是世界观又是方法论8、在实际生活中,学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系,教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际之间的关系。
高三政治《生活与哲学》第一单元测试
《生活与哲学》第一单元测试一、判别正误（正确的填T、错误的填F。
1．哲学与具体科学的关系是整体和部分的关系。
( )2．思维和存在的关系问题是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
( )3．朱熹“理生万物”、“理主动静”的观点，属于主观唯心主义。
( )4．马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是邓小平理论。
5．哲学具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。
( )6．哲学是具体科学的基础，为具体科学提供世界观和方法论指导。
( )二、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
请把所选答案的字母填在下面的空格内。
）1．有人称近代机械唯物主义为半截子唯物主义，这主要是说机械唯物主义A．没有实现唯物论与辩证法的统一B．是形而上学的唯物主义C．在自然观上是唯物主义，在历史观上是唯心主义D．在思维和存在的关系上不承认思维与存在的同一性2．哲学的任务是( )Ａ．指导人们正确地认识世界Ｂ．指导人们正确地改造世界Ｃ．指导人们正确地认识世界和改造世界Ｄ．哲学是文化的灵魂3．“推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。
恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。
”上述材料说明( )A．哲学是“科学之科学”B．具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展C．哲学对具体科学提供世界观和方法论的指导D．哲学是世界观和方法论的统一4．下列说法正确的是( )A．古代朴素唯物主义是一种可贵的猜测，有一定的科学依据B．近代形而上学唯物主义把物质归结为水、火、气、土等形态C．辩证唯物主义和历史唯物主义正确揭示了世界的基本规律D．近代形而上学唯物主义总结了自然科学成就，丰富和发展了唯物主义，是完全正确的5．下列说法正确的是( )A．任何哲学都可以成为社会变革的先导B．哲学的产生与当时时代的经济、政治有着密切的关系C．哲学作为社会变革的先导，可以对社会经济、政治发展起着决定作用D．任何哲学都正确地反映了时代的任务和要求6．胡锦涛总书记指出：没有坚强精神的民族，是没有前途的。
高考政治复习 单元训练卷13《生活与哲学》第一单元
2013届高考复习单元训练卷（十三）《生活与哲学》第一单元一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．古希腊哲学家伊壁鸠鲁致美诺寇的信中写道：“当一个人年轻的时候，不要让他耽误了哲学研究，当他年老的时候，也不要让他对它的研究产生厌倦，因为要获得灵魂的健康，谁也不会有太早或太晚的问题。
”这说明哲学( )A．研究人的精神世界，使人获得精神上的幸福B．能指导人们正确地认识世界和改造世界C．是指导人们生活得更好的艺术D．产生于人类的实践活动和人们对实践的追问2．甲乙两人高考均失利而落榜。
甲认为，高考落榜是天命所致，我应顺应天命，另谋其他出路；乙认为，事在人为，没有过不去的坎，决定选择复读。
由此可见( )①世界观决定方法论②哲学源于对实践问题的思考③生活需要科学世界观的指导④学习哲学是走向成功的关键A．①② B．③④ C．①③ D．②④3．达尔文的进化论不仅是生物学上的革命，还带来哲学史上的革命。
它沉重打击了上帝创造物种的神创论，摧毁了各种唯心的目的论和物种不变论，并为辩证唯物主义世界观提供了科学依据。
这说明( )①具体科学是哲学的基础②随着具体科学的发展，神创论的荒谬性逐渐地暴露出来③具体科学是哲学的科学前提④具体科学的发展为哲学的丰富和发展提供了条件A．①②③④ B．②③④C．①③ D．②④4．哲学在人类思想史上向来有着极其崇高的地位，正如马克思所说，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。
这是因为( )①哲学的本义是爱智慧或追求智慧②哲学是科学之科学③真正的哲学为生活与实践提供积极有益的指导④哲学为人们追寻世界与人生的真谛提供最一般的原则A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．下列选项中，能够说明并对哲学基本问题作出正确回答的是( )①人类的一切认识都不能超过感性知觉所提供的范围②全国人大常委会通过修改个税法大幅度减轻中低收入群体的缴税负担③国务院成立事故调查组分析“7·23”动车追尾事故的原因④2011年7月上旬中央主要领导分赴各地密集调研经济形势A．①② B．③④ C．①③ D．②④6．青春因奋斗而闪光，人生因奋斗而精彩，无论是二十余年不懈练歌而今一夜成名的“大衣哥”，还是曾经求学于新华而今成功于各地的河南新华杰出校友，在他们的身上无不闪烁着“奋斗”的光芒。
生活与哲学第一单元(解析版)
第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导第一框生活处处有哲学一、哲学就在我们身边二、哲学是指导人们生活得更好的艺术第二框关于世界观的学说一、哲学是系统化理论化的世界观例题：（2015年山东文综政治34）知廉明耻，是做人最基本的道德规范。
“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为”，这句古语蕴含的哲理是（）A.联系是普遍的和无条件的B.有什么样的世界观就有什么样的方法论C.先知后行重在知D.有什么样的社会存在就有什么样的社会意识【答案】B【解析】试题分析：“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为”，是指大凡不廉洁的人没有什么东西不拿, 不知羞耻的人没有什么事不做，这体现了世界观决定方法论，B适合题意；联系是普遍的，但是有条件的，A是错误的；实践是认识的基础，C是错误的；D材料没有体现；故本题答案选B。
【考点定位】世界观与方法论【名师点睛】名言名句体现哲理的题目是哲学选择题中常见的考法，做这类题目，考生首先要弄懂材料中名言名句的意思，分析其中体现的哲理后再去分析题肢，看哪个选项所体现的哲理与其相符合。
对于世界观与方法论的关系要明确，世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点，方法论是指人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法，世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论，方法论反映、体现世界观。
哲学是世界观和方法论的统一。
二、哲学是对自然、社会、思维知识的概括和总结1、（2017年全国高考天津卷9）.著名科学家钱伟长谈到哲学时说：“哲学很重要，很多学问做深了，都会碰到哲学问题。
数学是这样，物理、化学、生物、计算机，都是这样。
所以科学家一定要研究一点哲学，要懂哲学。
”他之所以这么讲，主要是因为（）A．哲学是关于世界观的科学 B．哲学的智慧产生于人类的实践活动C．哲学是改造世界的物质力量 D．哲学探究的是世界的本质和普遍规律【答案】D【解析】试题分析：本题是以著名科学家钱伟长的谈到哲学时说的话为背景材料，注意关键词，“学问做深了，都会碰到哲学问题”，因此他这么讲的原因主要在于哲学研究的对象是研究世界的本质和普遍规律。
高中《生活与哲学》第一单元测试题及答案教学文案
高中《生活与哲学》第一单元测试题一、单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分。
）1．“哲学”一词在西方语言中出自古希腊。
它是由“爱”和“智慧”组成的，意思是爱智慧。
下列对哲学的说法中正确的是A．哲学是系统化、理论化的世界观，人人都有B．哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”C．真正的哲学是世界观和方法论的真正统一D．哲学是对自然、社会和思维知识的科学概括和总结被称为美国之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。
那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。
出来迎接他的前辈笑笑说，“很痛吧!可是，这将是你今天访问我的最大收获。
一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。
这也是我要教你的事情。
”回答２－３题2、富兰克林撞上门框，获得了人生智慧。
这一事例说明的道理是A．懂哲学的人不会犯错误B．哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的C．认识世界、办好事情，都需要哲学智慧D．哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界３、富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。
这启示我们A.哲学是系统化的世界观B.任何哲学都给人以智慧，使人更聪明C.不懂哲学的人，就无法生存D.哲学是指导人们生活得更好的艺术４、“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了”。
这说明A、辩证法是本来就客观存在的B、哲学思想与人们的生活密切相关C、思考的力量是巨大的D、哲学就是辩证法５、马克思说：“哲学不在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。
”对这句话理解正确的是A．哲学在物质世界之内 B．生活处处有哲学C．哲学是指导人们生活得更好的艺术 D．哲学可以给人们带来智慧６、哲学是A、关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学B、关于世界观和方法论的科学C、人们对整个世界的根本观点D、系统化、理论化的世界观７、对于哲学和具体科学的关系，下列观点正确的有A．哲学与具体科学是一般与个别．共性与个性的关系B．哲学是具体科学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；C．哲学为具体科学提供科学世界观和方法论的指导D．哲学既是世界观又是方法论８、在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际之间的关系。
《生活与哲学》第一单元练习(高中政治)
D．思维与存在的性质是不同的
6．“世界上没有不可认识的事物，只有 第7 页
尚未被认识的事物。”这种观点属于
A．怀疑论
B．可知论
B
C．不可知论
D．唯心主义
7.我们在实际工作中，都会面对处理工第作8 页 计划与工作实际的关系，这在哲学上就是 处理（ ）
B A.唯物主义和唯心主义的关系
B.思维和存在的关系 C.个人与社会的关系 D.个人与他人的关系
第 12 页
11．划分可知论与不可知论的标准是
A.思维决定存在的问题
C
B.存在决定思维的问题
C.思维能否正确认识存在的问题
D.思维和存在的关系问题
第 13 页
12.哲学上的两大基本派别是
A
A.唯物主义和唯心主义 B.辩证法和形而上学 C.可知论和不可知论 D.一元论和二元论
10．在农业结构调整过程中，一些基层干部不研究第 11 页 市场,不懂行情，胸无良策，拍脑袋决策，给工作带 来大损失。上述材料中的“拍脑袋决策”属于
C A ．否认意识对物质具有反作用的形而上学唯物主
义 B ．肯定物质决定意识的唯物主义观点 C．否认物质决定意识的唯心主义观点 D．否认人能够认识客观事物的错误观点
第1 页
哲学基本问题的两方面内容
思维和存在的关系问题
思维和存在何者为本原
存在决定思维
思维决定存在
唯物主义 唯心主义
（谁为第一性）
思维和存在有没有同一性
思维能正确反 映存在
否认认识世界 的可能性
可知论
不可知论
（有无同一性）
当堂检测：
第2 页
1．哲学的基本问题是 （ ）
A．思维和存在的关系问题
高中生活与哲学第一单元测试题及答案修订稿
高中生活与哲学第一单元测试题及答案Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】高中《生活与哲学》第一单元测试题一、单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分。
）1．“哲学”一词在西方语言中出自古希腊。
它是由“爱”和“智慧”组成的，意思是爱智慧。
下列对哲学的说法中正确的是A．哲学是系统化、理论化的世界观，人人都有B．哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”C．真正的哲学是世界观和方法论的真正统一D．哲学是对自然、社会和思维知识的科学概括和总结被称为美国之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。
那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。
出来迎接他的前辈笑笑说，“很痛吧!可是，这将是你今天访问我的最大收获。
一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。
这也是我要教你的事情。
”回答２－３题2、富兰克林撞上门框，获得了人生智慧。
这一事例说明的道理是A．懂哲学的人不会犯错误B．哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的C．认识世界、办好事情，都需要哲学智慧D．哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界３、富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。
这启示我们A.哲学是系统化的世界观?B.任何哲学都给人以智慧，使人更聪明C.不懂哲学的人，就无法生存?D.哲学是指导人们生活得更好的艺术４、“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了”。
这说明A、辩证法是本来就客观存在的B、哲学思想与人们的生活密切相关C、思考的力量是巨大的D、哲学就是辩证法５、马克思说：“哲学不在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。
”对这句话理解正确的是A．哲学在物质世界之内 B．生活处处有哲学C．哲学是指导人们生活得更好的艺术 D．哲学可以给人们带来智慧６、哲学是A、关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学B、关于世界观和方法论的科学C、人们对整个世界的根本观点D、系统化、理论化的世界观７、对于哲学和具体科学的关系，下列观点正确的有A．哲学与具体科学是一般与个别．共性与个性的关系B．哲学是具体科学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；C．哲学为具体科学提供科学世界观和方法论的指导D．哲学既是世界观又是方法论８、在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际之间的关系。
高中生活与哲学第一单元测试题及答案
高中生活与哲学第一单元测试题一、单项选择题共30小题,每小题2分,共60分;1．“哲学”一词在西方语言中出自古希腊;它是由“爱”和“智慧”组成的,意思是爱智慧;下列对哲学的说法中正确的是A．哲学是系统化、理论化的世界观,人人都有B．哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”C．真正的哲学是世界观和方法论的真正统一D．哲学是对自然、社会和思维知识的科学概括和总结被称为美国之父的富兰克林,年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈;那时他年轻气盛,挺胸抬头迈着大步,一进门,他的头就狠狠地撞在门框上;出来迎接他的前辈笑笑说,“很痛吧可是,这将是你今天访问我的最大收获;一个人要想平安无事地活在世上,就必须时刻记住：该低头时就低头;这也是我要教你的事情;”回答２－３题2、富兰克林撞上门框,获得了人生智慧;这一事例说明的道理是A．懂哲学的人不会犯错误B．哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的C．认识世界、办好事情,都需要哲学智慧D．哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界３、富兰克林的经历告诉我们,低姿态是一种哲学智慧,可以更好地发展自己,成就自己;这启示我们A.哲学是系统化的世界观B.任何哲学都给人以智慧,使人更聪明C.不懂哲学的人,就无法生存D.哲学是指导人们生活得更好的艺术４、“人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辩证地思考了”;这说明A、辩证法是本来就客观存在的B、哲学思想与人们的生活密切相关C、思考的力量是巨大的D、哲学就是辩证法５、马克思说：“哲学不在世界之外,就如同人脑虽然不在胃里,但也不在人体之外一样;”对这句话理解正确的是A．哲学在物质世界之内 B．生活处处有哲学C．哲学是指导人们生活得更好的艺术 D．哲学可以给人们带来智慧６、哲学是A、关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学B、关于世界观和方法论的科学C、人们对整个世界的根本观点D、系统化、理论化的世界观７、对于哲学和具体科学的关系,下列观点正确的有A．哲学与具体科学是一般与个别．共性与个性的关系B．哲学是具体科学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展；C．哲学为具体科学提供科学世界观和方法论的指导D．哲学既是世界观又是方法论８、在实际生活中,学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系,教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际之间的关系;上述材料体现了A、思维和存在的关系问题,是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题B、思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避、必须回答的问题C、思维和存在的关系问题是哲学的基本问题D、思维和存在的关系问题,贯穿于哲学发展的始终９、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是A、对哲学基本问题的不同回答B、对思维和存在何者为世界本原问题的不同回答C、对物质和意识辩证关系问题的不同回答D、对思维能否正确反映存在问题的不同回答10、“没有景物,何来感情”与“没有感情,何来景物”两者的根本分歧是A.物质和意识的辩证关系问题B.是否承认客观世界的可知性C.承认世界的本原是物质还是意识D.是否承认思维与存在具有同一性11、柏拉图认为：“一切感官所得都属于现象,宇宙的根本是绝对理念;”王夫之却认为：“阴阳二气充满太虚,此外更无他物”;柏拉图、王夫之两个人的观点分属于A．客观唯心主义与主观唯心主义 B．可知论与不可知论C．唯心主义与唯物主义 D．一元论与二元论12、阿杜的天黑歌词中“闭上眼睛就是天黑”传达了一种对现实生活的逃避意识,受到了许多年轻人的追捧;下列与“闭上眼睛就是天黑”反映的哲学观点不一致的是①心外无理,心外无物②天地合而万物生,阴阳接而变化起③吾心即宇宙,宇宙即吾心④人病则忧惧,忧惧见鬼出A．①③ B．②③ C．③④ D．②④13、荀子认为,“天地之变,阴阳之化”,“天地合而万物生,阴阳接而变化起”;朱熹说：“理生万物,”“理主动静”;两者的主张分别属于A.唯物主义唯心主义B.可知论不可知论C.客观唯心主义主观唯心主义D.辩证法形而上学14．“自然神就是自然本身,人神就是人本身”;下列与这一观点相同的一组是①气者,理之依也②人的理性为自然界立法③形存则神存,形谢则神灭④现实世界是理念世界的影子A.①②B.①③C.②④D.③④15、“道,犹行也；气化流行,生生不息,是故谓之道;”与此哲学观点相通的是A．自然从来不飞跃 B．物理不外于吾心C．世界是一团永恒的活火 D．动之端乃天地之心也16、虽然唯心主义哲学中也包含某些合理的因素,但列宁曾把唯心主义哲学称作“人类认识之树上的一朵不结果实的花”;这是因为A．唯心主义和唯物主义是相对立的 B．唯心主义认为世界的本原是意识C．以唯心主义为指导不能正确地认识和改造世界 D．唯心主义不属于人类的认识17、主观唯心主义与客观唯心主义观点是 A.对物质与意识关系的两种不同理解B.对意识决定物质的两种不同理解C.对世界是否可知的两种不同理解D.对世界是否统一的两种不同理解18、孔子认为：“死生有命,富贵有天;”孟子认为：“万物皆备于我;”两种观点的共同点在于A．都否认物质决定意识,都属于主观唯心主义B．前者是客观唯心主义,后者是主观唯心主义C．前者属于唯物主义的观点,后者属于唯心主义的观点D．都承认意识是世界的本原19、右图漫画中公鸡的观点与下列选项中哪种说法的哲学思想高度一致A.理生万物,理主动静B.生死由命,富贵在天C.心外无物D.未有此气,已有此理20、下列属于主观唯心主义的是①物是观念的集合②上帝支配着地球上的万事万物③气者,理之依也④心外无物⑤存在即被感知Ａ、①②③④Ｂ、①②④⑤Ｃ、②④⑤Ｄ、①④⑤21．“结庐在人境,而无车马喧;问君何能尔心远地自偏;”在生活上,这一思想对很多人有借鉴意义：心态好就能超脱世俗杂事的困扰;在哲学上,这一思想属于A．客观唯心主义 B．主观唯心主义 C．朴素唯物主义 D．形而上学唯物主义22、“命里有时终须有,命里无时莫强求;”每个人都有属于自己的幸福,强求而得到的不一定能使自己更幸福,这是命;此观点属于A．客观唯心主义观点 B．形而上学唯物主义观点C．主观唯心主义观点 D．朴素唯物主义观点23、哲学上存在着唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学这两个“对子”;关于这两个“对子”之间的联系,错误的理解是A．彻底的唯物主义必然同辩证法有机地统一于一体B．形而上学只会与唯心主义相结合,辩证法必然与唯物主义相结合C．辩证法与形而上学的斗争从属于唯物主义与唯心主义的斗争D．形而上学可以与唯心主义结合,也可以与唯物主义结合24、哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”,下列选项中与上述“两个对子”相对应的是①指鹿为马乐极生悲②形谢神灭理生万物③盲人摸象削足适履④沧海桑田断章取义A.①③B.③④C.②④D.①②25．有哲学家辩言,对于一块白色而坚硬的石头,人们可以看得到“白”,但看不到“坚”；可以摸得到“坚”,但摸不到“白”;“白”不一定是石头的“白”,“坚”也不一定是石头的“坚”;故“白”与“坚”都是可以独立于所有白色坚硬的东西而存在的;这一观点是①唯心主义②唯物主义③形而上学的观点④辩证法的观点A．①③ B．①④ C．②③ D．②④26．德国哲学家黑格尔认为,“绝对观念”是宇宙之源、万物之本,世界的运动变化乃是“绝对观念”自我发展的结果;这一观点属于①形而上学②主观唯心主义③辩证法④客观唯心主义A．①② B．①④ C．③④ D．②③27．马克思主义哲学的产生,实现了哲学史上的伟大变革;它是人类认识史上一次最为壮丽的日出,是人类认识发展结出的丰美硕果;它与以往旧哲学的区别是①旧哲学只是说明世界,马克思主义哲学强调革命的改造世界②旧哲学是唯心论,马克思主义哲学是唯物论③旧哲学是形而上学,马克思主义哲学是辩证法④旧哲学从没有过唯物论与辩证法的结合,马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的结合A．①B．①④Ｃ．②③④Ｄ．①②③28．下列说法正确的是A、任何哲学都可以成为社会变革的先导B、哲学的产生与当时时代的经济、政治有着密切的关系C、哲学作为社会变革的先导,可以对社会经济、政治发展起着决定作用D、任何哲学都正确地反映了时代的任务和要求29、马克思主义哲学是在总结十九世纪欧洲三大工人运动的丰富经验和自然科学的最新成果的基础上,批判地吸取了黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核创立的;上述材料主要说明A．哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映 B．哲学是社会变革的先导C．马克思主义哲学开启了无产阶级和全人类的解放事业D．真正的哲学是自己时代的精神上的精华30、马克思指出：“哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级也把哲学当作自己的精神武器;”这主要体现了马克思主义哲学的A.实践性B.灵活性C.革命性D.科学性二、非选择题共2小题, 共40分31、“哲学能启迪智慧,使人聪明,学好了哲学就会使人聪明起来;”请谈你的看法; 10分32、材料一：马克思主义是发展的理论,它随着社会实践的发展而发展;马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程,在这一过程中产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”重要思想;材料二：14—15世纪欧洲的文艺复兴运动,是一声场反映新兴资产阶级利益和要求的、反封建反神权的思想文化运动,它孕育了一大批思想先锋和文化巨匠,促进了欧洲文化的空前繁荣,为资本主义的发展开辟了道路;结合材料,运用所学的生活与哲学知识回答：1谈谈你对哲学与时代关系的理解;10分2结合材料说明哲学对社会变革的作用;10分3请简述哲学与人的关系;10分参考答案1B 2B 3D 4B 5B 6D 7A 8A 9B 10C 11C 12D 13A 14B 15C 16C 17B 18D 19C 20D 21B 22A 23B 24C 25A 26C 27A 28B 29D 30C31答: ①从本义上看,哲学是一门能使人聪明、启发智慧、追求智慧的学问,因此题目的说法有其合理的一面;②哲学是关于世界观的学说,世界观有正确与错误之分,因而哲学不仅有正确与错误之分,而且还有科学与非科学之别;错误的、非科学的哲学,不仅不能使人聪明,相反还会把人们引入歧途;③马克思主义哲学是科学的世界和方法论,它能启迪智慧、使人聪明,在马克思主义哲学指导下,能使我们取得认识世界和改造世界的成功;32题: 1①一定形态的经济和政治决定一定形态的文化,任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映;②一定形态的又反作用一定形态的经济和政治；任何反映自己时代的历史任务和客观要求的哲学,都可以成为这一时代社会变革的先导,推动时代的步伐,指导社会变革;2哲学对社会变革的作用：①首先体现在它可以通过对社会弊端,对旧制度、旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想;②还体现在它可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好未来;③可以动员和掌握群众,从而转变为变革社会的巨大物质力量;3①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问;②哲学的智慧产生于人类的实践活动;源于人们对实践的追问和对世界的思考;③哲学的任务,就是寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确认识世界和改造;真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,正确地对待社会进步与个人发展,正确对待集体利益与个人利益的关系,正确对待进与退、得与失、名与利,从而为生活和实践提供积极有益的指导;。
高三复习生活与哲学第一单元测试题
高三复习生活与哲学第一单元测试题高三复习生活与哲学第一单元测试题第Ⅰ部分选择题(76分)一.选择题I:本大题共26小题.每小题2分,满分52分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的.1．哲学是关于世界观的学说,但世界观并不等于哲学.下列关于哲学和世界观关系的说法中,正确的是( )A．哲学是以世界观为研究对象的学说B．哲学是系统化.理论化.科学化的世界观C．哲学是关于人们对整个世界和人与世界关系的根本观点和根本看法的学说D．哲学是关于世界观的科学理论,是具体科学知识的概括和总结2.在古代欧洲,有过这样一首诗:那时候,上面的青天还没有称呼,下面的大地也没有名字,其阿玛诗(即海洋)是大家的生母,万物都和水连在一起.这首诗体现的是( )A.朴素唯物主义观点B.形而上学唯物主义观点C.辩证唯物主义观点D.客观唯心主义观点19世纪欧洲工人运动的发展需要一个科学理论的指导,从1845年开始,马克思．恩格斯在深入工人运动的基础上,进行了大量的创作活动,先后撰写了《关于费尔巴哈的纲领》.《德意志意识形态》和《共产党宣言》等光辉著作.据此回答3—4题3.材料所体现的马克思主义哲学的基本特征是( )A.第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一B.实现了实践基础上的科学性和革命性的统一‘C.第一次实现了唯物辩证法的自然观与唯物辩证法的历史观的有机统一D.坚持群众路线4.从马克思.恩格斯创立的学说的缘由可看出( )A.哲学都可以成为这一时代社会变革的先导,推动时代的步伐,指导社会的变革B.哲学都是在批判神学的宗教思想中产生的C.真正的哲学在于它正确地反映了时代的任务和要求D.哲学就是反映社会生活的各个方面的内容为贯彻《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》精神,广东省委.省政府发出《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的决定》.《决定》强调,要充分认识繁荣发展哲学社会科学的重要意义,从树立和落实科学发展观的高度,从推动我省社会主义物质文明.政治文明.精神文明建设协调发展和人的全面发展的高度,进一步增强责任感和使命感,把加快繁荣发展哲学社会科学作为一项重大而紧迫的战略任务,切实抓紧抓好.回答5～6题.5．下列关于哲学的理解正确的是( )①哲学是关于世界观的学说②哲学是人们对整个自然界的总的看法和根本观点③哲学是科学的世界观和方法论的统一④哲学家们对具体科学进行概括和总结才形成哲学A．①②③B．①③④C．①②D．①④6．之所以要进一步繁荣发展哲学社会科学,是因为( )A．哲学社会科学是人类社会存在和发展的基础B．哲学社会科学能解决一切问题C．哲学社会科学是人类认识世界.改造世界的重要工具,是推动社会进步的重要力量D．哲学社会科学能让人摆脱无知,指导我们在实践中不犯错误7．爱因斯坦说:〝哲学可以被认为是全部科学研究之母.〞这说明( )A．自然科学随着哲学的发展而发展 B．哲学对自然科学的研究具有指导作用C．自然科学以哲学为基础D．哲学为自然科学提供科学的世界观和方法论8．下列命题中属于客观唯心主义的有( )①气者,理之依也②世界是绝对观念的异化③理在事先④世界就是经验⑤世界就是上帝意志的创造物A．①②⑤B．②③⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤9．在哲学上,二元论的根本错误在于( )A．否认世界的统一性B．否认世界的可知性C．否认世界是普遍联系的D．否认世界是运动发展的10下列看法中,属于世界观的有( )①物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在②一切从实际出发③水往低处流④存在即被感知⑤天行有常,不为尧存,不为桀亡A．①②④⑤B．①②③④⑤C．①②⑤D．①④⑤11．在人类追求智慧的过程中,出现了各种哲学派别,提出了不同的问题,作出了不同的回答.但是从本质上看,他们的回答都是围绕( )问题展开 .A．物质和意识的关系B．偶然和必然的关系C．个人和社会的关系D．存在和虚无的关系12．人们在建筑.交通.水利等工程活动中不可避免地要涉及一些整体性.全局性.抽象性的问题,也会涉及人与自然.人与人.地区与地区等不同方面的利益问题.工程师如果缺乏哲学智慧,如果不联系实际研究和思考马克思主义哲学,不研究科学技术和工程的辩证法问题,工程科技就难以搞好.这说明( )A．马克思主义哲学来源于具体的工程科学B．每个人都要系统地学习马克思主义哲学C．马克思主义哲学是科学的世界观和方法论D．马克思主义哲学是对具体科学的概括和总结13．上题中工程师所需要的马克思主义哲学智慧应该是( )A．在工程活动中推动马克思主义的理论创新B．用具体的工程实例证明马克思主义哲学的科学性C．从马克思主义的经典理论中寻找具体的问题解决之道D．用马克思主义的立场.观点.方法研究和解决我国的现实问题14．〝意识对物质的反映同镜子或照相机对物质的反映没有什么区别.〞这个观点属于( ) A．朴素唯物主义观点B．主观唯心主义观点C．机械唯物主义观点D．辩证唯物主义观点在上海举行的第40场工程科技论坛上,许多院士在会上呼吁:工程活动需要哲学的支撑,哲学的思维能让工程师在实践中少走弯路;工程师与哲学家的联盟也将开创哲学研究的新领域.据此回答15-16题.15．〝工程师与哲学家的联盟也将开创哲学研究的新领域〞说明( )A．哲学是对自然知识的概括与总结B．具体科学的进步推动着哲学的发展C．哲学为具体科学研究提供世界观和方法论D．辩证唯物主义世界观对科学研究具有指导作用.16．〝工程活动需要哲学的支撑,哲学的思维能让工程师在实践中少走弯路〞说明( )A．马克思主义哲学是科学的世界观与方法论B．哲学为具体科学研究提供世界观与方法论C．哲学是对自然知识的概括与总结D．哲学是世界观与方法论的统一17．马克思主义哲学具有与时俱进的品格,根本原因在于( )A．它是科学理论B．它是以实践为基础的哲学C．它是无产阶级的世界观和方法论 D．它是建立在辩证法基础之上的哲学真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,反映时代的任务和要求,推动时代的步伐和进程.回答18～19题.18．哲学反映时代的任务和要求,就是说( )A．哲学要牢牢把握时代的脉搏,正确地总结和概括时代的实践经验和认识成果B．哲学是政治斗争的核心C．哲学是经济工作的重点D．哲学是思想文化的灵魂19．哲学推动时代的步伐和进程,意味着( )①哲学是时代变革的先导因素②哲学是历史发展的精神动力③哲学是社会实践的根本目的④哲学是进步阶级的思想武器A.①②③B．①③④C．①②④D．②③④20．______总书记强调,哲学社会科学界要紧紧围绕改革开放和现代化建设急待解决的重大现实问题进行研究.这告诉我们( )A．哲学要为现实问题提供解决的方法B．哲学反作用于一定形态的经济和政治C.哲学要成为时代的精华,必须正确反映时代的任务和要求D．从现实出发进行哲学研究,就能使哲学成为自己时代的精神上的精华21．马克思指出:〝哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级也把哲学当作自己的精神武器.〞这主要体现了马克思主义哲学的( )A.实践性B.灵活性C.革命性D.科学性22．马克思主义哲学之所以是科学的,是因为( )A．坚持了科学的实践观B．是世界观与方法论的统一C．实现了唯物主义与辩证法的统一 D．实现了辩证唯物的自然观和历史观的统一23．在实际生活中常常有这样的一种情况出现,即人们对某种事物的存在与否感到难以预料,心中无底时,往往就认为〝信则有,不信则无〞.这种观点从哲学上说,是认为()A．世界不是由神创造的,而是由人创造的B．存在决定思维C．思维是世界的本原,思维决定存在D．世界观不同,对事物的看法就不同24．在美学中,总要谈到〝移情〞现象,即情景交融.比如,人高兴时,就觉得仿佛太阳在笑,花儿在点头;悲伤的时候,又觉得雨如泪,风如咽.〝移情〞的说法 ( )A.是唯物主义的观点,因为它说明意识是客观事物在人脑中的反映B.是主观唯心主义的观点,因为它认为物质世界是由人的主观意志决定的C.是辩证唯物主义的观点,因为它强调了意识对改造客观世界具有指导作用D.属于不可知论,因为它表明人脑总是不能客观如实地反映外界事物25．人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事．有人认为命由天定,因而深处困境是消极等待,逆来顺受;有人认为人定胜天,因而在困难面前积极奋争,不屈不挠．以上材料说明( )Ａ．哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考Ｃ．哲学不等于自发产生的世界观Ｂ．世界观决定方法论,方法论体现着世界观Ｄ．哲学是关于世界观的学说26．人们对大自然产生惊奇和敬畏,需要哲学的指导,是因为( )A．哲学研究的是天与地的自然规律B．哲学研究的是人与大自然的相互关系C．真正的哲学能指导人们正确认识世界和改造世界D．哲学研究的是人类思维运动的发生.发展过程及内在规律二.选择题Ⅱ:本大题共8小题.每小题3分,满分24分.在每小题给出的四个选项中,有两项或两项以上符合题目要求.错选.多选.少选的-该小题不得分.27．______指出:没有坚强精神的民族,是没有前途的,这是因为()A．人类进行活动需要精神文化资源,需要真正哲学资源B．一定形态的经济和政治决定一定形态的文化C．坚强精神对社会发展起决定作用D．反映时代历史任务和客观要求的哲学可以成为社会变革的先导28．孔子关于〝民无信不立〞〝和而不同〞等思想精华,对于今天建设和谐社会.增强民族凝聚力.实现中华民族伟大复兴具有十分重要的现实意义.这一论述( )A．属于唯心主义的观点B．坚持了辩证唯物主义的观点C．强调了意识的能动性D．体现了意识的决定作用29．哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,以下属于哲学基本问题的内容有( )A．思维和存在有没有同一性的问题 B．思维和存在谁是第一性的问题C．思维和存在谁决定谁的问题 D．思维能否正确反映存在的问题30．对于哲学和具体科学的关系,下列观点正确的有( )A．哲学与具体科学是一般与个别.共性与个性的关系B．哲学是具体科学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;C．哲学则为具体科学提供世界观和方法论指导.D．哲学既是世界观又是方法论31．哲学作为世界观最基本的功能就是教人如何看世界,即如何对待宇宙和人生,如何对待知识和规律,如何对待个人与社会.自己与他人.因此,哲学( )A．是指导我们认识世界和改造世界的思想工具B．是指导人们生活得更美好的艺术C．是关于世界观和方法论的统一D．是对自然.社会和思维知识的概括和总结32．_年10月9日,中国人民大学举行学习李瑞环《学哲学用哲学》一书专家学者研讨会.我们要学习马克思主义哲学,这是因为马克思主义哲学是( )A．人生的根本指南B．建设中国特色社会主义的理论基础C．科学的世界观和方法论D．指导人们生活得更好的艺术33．〝正像在18世纪的法国一样,在19世纪的德国,哲学革命也作了政治崩溃的前导.〞恩格斯的话表明,哲学对社会变革可以发挥下列作用( )A．指导社会的变革B．更新人的观念,解放人的思想C．预见和指明社会前进的方向 D．动员和掌握群众,转化为变革社会的巨大物质力量34．_年3月20日,中共中央发出《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》.《意见》指出,繁荣发展哲学社会科学必须坚持马克思主义的指导地位.要用马克思列宁主义.______思想.______理论和〝三个代表〞重要思想统领哲学社会科学工作,用发展着的马克思主义指导哲学社会科学.这表明( )A．指导思想可以多元化B．建设中国特色社会主义离不开以马克思主义为指导的哲学社会科学的繁荣发展C．要把马克思主义的立场.观点和方法贯穿到哲学社会科学工作中D．要善于把马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合哲学第一单元测试答卷学号:姓名:成绩:一.单项选择题:(每小题2分,共52分.)题号12345678910111213答案题号14151617181920212223242526答案二.多项选择题:(每小题3分,共24分.)题号2728293031323334答案第Ⅱ部分非选择题(74分)三.简答题:(17分)35．中国共产党走过84年的光辉历程.这84年是坚持马列主义与中国实际结合而不断追求真理.开拓创新的84年.必须始终坚持马克思主义,坚持马克思主义与中国具体实践相结合,坚定不移地走自己的路.这是总结中国共产党的历史得出的最基本的经验.(1)为什么必须始终坚持马克思主义?(10分)(2)马克思主义哲学产生的阶级基础.自然科学基础和直接理论来源各是什么?(7分)四.辨析题:本大题共2小题,每小题11分,满分22分.仅作判断不说明理由不得分. 36．各门具体科学的总和就是哲学,哲学是科学的世界观和方法论.37．辨析:〝三个代表〞重要思想是正确的意识,是我们行动的指南.因此,我们进行现代化建设必须坚持从〝三个代表〞重要思想出发.五.论述题:本大题共2小题,第38题17分.第39题18分,满分35分.要求紧扣题意.综合运用所学知识,结合材料展开分析.38．材料一:在经济发展和社会进步方面,自然科学的作用主要着重于〝技术支撑〞,而哲学社会科学则主要作用于人们的精神世界,是把握经济.社会发展规律的有力理论武器,在指导社会发展方向.锤炼民族精神品格.提升国家综合国力等方面,具有不可替代的作用.建设社会主义现代化,必须有发达的自然科学,同时也必须有繁荣的社会科学,两者犹如车之两轮.鸟之两翼,缺一不可.材料二:广东省委.省政府最近作出了《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的决定》,《决定》指出广东要进一步繁荣发展我省哲学社会科学,使其在我省全面建设小康社会和文化大省建设中发挥更加重要的作用.运用所学知识结合材料分析广东在全面建设小康社会.率先基本实现社会主义现代化的伟大实践中为什么要进一步繁荣发展哲学社会科学?39．______书记在〝三个代表〞重要思想理论研讨会上指出:〝我们党从诞生之日起就把马克思主义确立为自己的指导思想,并在长期奋斗中坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,产生了______思想.______理论和‘三个代表’重要思想这三大理论成果.〞(1)运用唯物论的有关道理,说明把马克思主义确立为党的指导思想的必要性. (6分)(2)运用辩证法的有关道理,分析〝三个代表〞重要思想是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的理论成果.(12分)答案:1-5CABCD 6-10CBBAD 11-15ACDCB 16-20BBACC 21-26CACABC27AD 28 BC 29 ABCD 30 AC 31AB 32 ABCD 33 ABCD 34 BCD35.(1)①马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的思想结晶,是科学的世界观和方法论,是我们建设有中国特色社会主义的强大理论基础.它第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一.还实现了实践基础上的科学性和革命性的统一.②学习马克思主义哲学,可以帮助我们树立正确的世界观.人生观和价值观,使我们在认识世界和改造世界的过程中少走弯路;可以帮助我们形成正确的思维方法,锻炼我们的思维能力,激发我们的想象力和创造力;可以使我们正确地看待.社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,从而为人们的生活和实践提供积极有益的指导.(2)阶级基础:无产阶级的产生与发展;自然科学基础:三大发现和自然科学的其他巨大进步;直接理论来源:德国古典哲学36．各门具体科学的总和就是哲学,这种观点是错误的.它混淆了哲学与各门具体科学的关系.哲学是关于世界观的学说,是具体知识的概括和总结,是各门具体知识哲学产生的基础.哲学对具体知识的研究具有指导作用.(2)哲学是科学的世界观和方法论,这种观点也是错误的.哲学史上有唯物主义和唯心主义的根本对立,有辩证法和形而上学的对立,只有马克思主义哲学才把唯物论与辩证法有机统一起来,才是科学的世界观和方法论.因而,只能说哲学是世界观和方法论的统一.37．⑴辩证唯物主义认为,物质第一性,意识第二性,物质决定意识,想问题.办事情必须坚持一切从实际出发,实事求是.⑵〝三个代表〞重要思想是马列主义的基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义在中国发展的新阶段,是来源于改革开放和现代化建设实践,并被实践证明了的科学理论,是正确意识,我们必须把〝三个代表〞重要思想作为行动的指南.⑶〝三个代表〞重要思想属于意识的范畴,认为进行现代化建设必须坚持从〝三个代表〞重要思想出发,就是认为办事情要从意识出发,是唯心主义的表现.在我国社会主义现代化建设和改革开放中,我们必须以客观存在的实际事物作为根本出发点.38．(1)哲学社会科学是人类科学体系的重要组成部分,它能够为生活和实践提供积极有益的指导,使人们能正确地看待自然.社会和人生的变化与发展,是人们认识世界.改造世界的重要工具,是推动历史发展和社会进步不可或缺的力量,在经济发展和社会进步方面具有自然科学所不可替代的作用.因此在建设社会主义现代化的过程中必须发挥哲学社会科学的作用.(2)改革开放以来,广东经济社会发展走在全国前列,与哲学社会科学的丰硕建树是分不开的.广东省的现代化建设要向更高的目标迈进,要继续当好排头兵,建设经济强省.文化大省.法治社会.和谐广东.绿色广东,实现富裕安康,就需要进一步繁荣发展我省哲学社会科学,不断推进理论创新和学术创新,从而为政府的科学决策提供咨询和依据,为改革开放和现代化建设提供思想保证.理论支撑和智力支持.39.(1)物质决定意识,意识对物质具有反作用, 正确的意识能够有效指导人的实践活动,从而推动事物向前发展.把马克思主义确立为党的指导思想,能够推动中国的革命.建设事业向前发展.(2)矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的.一方面,普遍性与特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;另一方面,特殊性离不开普遍性. 马克思主义揭示了社会主义产生.发展的客观规律及其本质特征,对各国革命.建设具有普遍的指导意义.但中国有自己的具体国情,有不同于其他国家的具体实际. 〝三个代表〞重要思想丰富和发展了马克思列宁主义,反映了当代世界和中国发展变化对党和国家工作的新要求,是中国共产党理论创新的最新成果,标志着党对共产党执政规律.对社会主义建设规律.对人在社会发展规律的认识达到了新的水平.。
高中生活与哲学第一单元测试题及答案修订版
高中生活与哲学第一单元测试题及答案集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]高中《生活与哲学》第一单元测试题一、单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分。
）1．“哲学”一词在西方语言中出自古希腊。
它是由“爱”和“智慧”组成的，意思是爱智慧。
下列对哲学的说法中正确的是A．哲学是系统化、理论化的世界观，人人都有B．哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”C．真正的哲学是世界观和方法论的真正统一D．哲学是对自然、社会和思维知识的科学概括和总结被称为美国之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。
那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。
出来迎接他的前辈笑笑说，“很痛吧!可是，这将是你今天访问我的最大收获。
一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。
这也是我要教你的事情。
”回答２－３题2、富兰克林撞上门框，获得了人生智慧。
这一事例说明的道理是A．懂哲学的人不会犯错误B．哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的C．认识世界、办好事情，都需要哲学智慧D．哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界３、富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。
这启示我们A.哲学是系统化的世界观?B.任何哲学都给人以智慧，使人更聪明C.不懂哲学的人，就无法生存?D.哲学是指导人们生活得更好的艺术４、“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了”。
这说明A、辩证法是本来就客观存在的B、哲学思想与人们的生活密切相关C、思考的力量是巨大的D、哲学就是辩证法５、马克思说：“哲学不在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。
”对这句话理解正确的是A．哲学在物质世界之内 B．生活处处有哲学C．哲学是指导人们生活得更好的艺术 D．哲学可以给人们带来智慧６、哲学是A、关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学B、关于世界观和方法论的科学C、人们对整个世界的根本观点D、系统化、理论化的世界观７、对于哲学和具体科学的关系，下列观点正确的有A．哲学与具体科学是一般与个别．共性与个性的关系B．哲学是具体科学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；C．哲学为具体科学提供科学世界观和方法论的指导D．哲学既是世界观又是方法论８、在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际之间的关系。
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《生活与哲学》第一单元练习题
《生活与哲学》第一单元练习题《生活与哲学》第一单元练习题
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《生活与哲学》第一单元练习题
一、单项选择题
1在古代欧洲，有过这样一首诗那时候，上面的青天还没有称呼，下面的大地也没有名字，其阿玛诗（即海洋）是大家的生母，万物都和水连在一起。
这首诗体现的是（）
A朴素唯物主义观点 B形而上学唯物主义观点
c辩证唯物主义观点 D客观唯心主义观点
2 19世纪欧洲工人运动的发展需要一个科学理论的指导，从1845年开始，马克思．恩格斯在深入工人运动的基础上，进行了大量的创作活动，先后撰写了《关于费尔巴哈的纲领》、《德意志意识形态》和《共产党宣言》等光辉著作。
据此回答材料所体现的马克思主义哲学的基本特征是（）
A第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一
B实现了实践基础上的科学性和革命性的统一‘
c第一次实现了唯物辩证法的自然观与唯物辩证法的历史观的有机统一
D坚持群众路线
3从马克思、恩格斯创立的学说的缘由可看出（）
A哲学都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革 B哲学都是在批判神学的宗教思想中产生的 c真正的哲学在于它正确地反映了时代的任务和要求 D哲学就是反映社会生活的各个方面的内容
4．下列命题中属于客观唯心主义的有（）
①气者，理之依也②世界是绝对观念的异化，孔子提出“畏天。