安全健康主题教育课件
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松有力。
青年人健康要点
• (1)吃得正确：在青春期保持饮食平衡和有规 律，有助于使你现在健美将来健康。
• (2)喝得正确：干净的水和果汁是有利于健康 的，不要饮酒，喝醉是不明智的。
• (3)吸烟吗?如果你想健美有吸引力，请别吸 烟。
• (4)适当放松：运动、音乐、艺术、阅读与其 他人交谈，可帮助你成为兴趣广泛的人。
• (5)具有抗病能力，能够抵抗一般 性感冒和传染病。
• (6)体重得当，身材均匀，站立时 头、肩、臂位置协调。
• (7)眼睛明亮，反应敏锐，眼睑不 发炎。
世界卫生组织提出的健康的十条标 准
• (8)牙齿清洁，无空洞，无龋齿， 无痛感；齿龈颜色正常，不出血。
• (9)头发有光泽，无头屑。 • (10)肌肉、皮肤富有弹性，走路轻
世界卫生组织提出的健康的十条标 准
• (1)精力充沛，能从容不迫地应付日常 生活和工作的压力而不感到过分紧张 和疲劳。
• 2)处事乐观，态度积极，乐于承担责 任，事无巨细不挑剔，工作有效率。
• (3)善于休息，睡眠良好。
• (4)应变能力强，能适应环境的各种变 化。
世界卫生组织提出的健康的十条标 准
心Hale Waihona Puke Baidu健康
• 第三，健康的人对未来有明 确的生活目标，能切合实际 地、不断地进取，有理想和 事业的追求。
社会适应良好：
• 指一个人的心理活动和行为， 能适应当时复杂的环境变化， 为他人所理解，为大家所接 受。
道德健康：
• 不以损害他人利益来满足自 己的需要，有辨别真伪、善 恶、荣辱、美丑等是非观念， 能按社会认为规范的准则约 束、支配自己的行为，能为 人的幸福作贡献。
预防艾滋病， 你我同参与
• 拒绝赌博与拒绝传销
• 赌博是一种危害性极大的违法犯罪行为。 • 什么是传销？
《禁止传销条例》上规定，组织者或经营者发展人员，通过被 发展人员直接或间接发展人员数量或销售业绩为依据计算和 给付报酬，或者要求被发展人员已交纳一定费用为条件取得 加入资格等方式牟取非法利益，扰乱经济秩序，影响社会稳 定的任何行为后属于传销。
“拉人头”，“团队计酬”，骗取入门费
• 传销的主要危害
1、严重扰乱市场经济秩序 2、扰乱社会治安秩序 3、危害国家安全和政治稳定
• 当前传销活动的新特点
1、传销花样翻新 4、参与人员年轻化 2、行为方式隐蔽 5、手段花样百出 3、管理手段严密 6、欺骗手段狡诈
四 教学和社会实践活动安全
• 实验室安全（实验室安全守则，老师的讲解，实 验药品和仪器使用规程）
青少年心理健康标准
• ①智力正常。 • ②有情绪的稳定性与协调性。 • ③有较好的社会适应性。 • ④有和谐的人际关系。 • ⑤反应能力适度与行为协调。
青少年心理健康标准
• ⑥心理年龄符合实际年龄。 • ⑦有心理自控能力。 • ⑧有健全的个性特征。 • ⑨有自信心。 • ⑩有心理耐受力。
心理健康的主要特征
• 只有优异的成绩，却不懂得与人交往，是一个寂寞的人； 只有过人的智商，却不懂得控制情绪，是一个危险的人； 只有超人的推理，却不了解自己，是一个迷惘的人。
心理健康教育教你做一个快乐的人，健康的人，自知的人！
七 健康是人类永恒的主题。
健康的定义
世界卫生组织关于健康的定义
"健康乃是一种在身体上、精神 上的完满状态，以及良好的适应力， 而不仅仅是没有疾病和衰弱的状态。 "
安全健康主题教育
注
努
意
力
安
学
全 一 、树立安全意识 掌握安全知识
习
， 二 、学生住宿安全
珍 爱
三 、出行与交往安全
， 积 极
生 四 、教学和社会实践活动安全
向
命 五 、网络安全
， 健
六 、心理安全
上 ， 全
康 七 、健康永恒
面
成
发
长
展
一 树立安全意识 掌握安全知识
• 进入学校后，我们基本开始独立，保证自己的人身和 财物安全是最起码要做到的事情。
人相处时积极态度（如热情、坦诚、尊重、信任、宽
容、融洽）多于消极态度（如忌妒、冷漠、怀疑、小
性、计较）；在新环境中能很快地适应，与他人打成 一片。
心理健康的主要特征
• 七、行为得体， • 生活态度积极 珍惜一切学习与工作的
机会，行为上表现出独立自主，不以他人 的好恶作为个人行为的依据，既不盲从， 也不受诱惑，能做到有所为有所不为。 • 八、反应适度 • 对外界事物的反应和活动效率是积极、 主动而富有成效。不冲动、毛躁、也不敷 衍塞责。
这就是人们所指的身心 健康，也就是说，一个人在 躯体健康、心理健康、社会 适应良好和道德健康四方面 都健全，才是完全健康的人。
躯体健康 心理健康 社会适应良好 道德健康
吃得快，胃口好，不是两三分钟
都吃完，那是最糟糕的，凡是有营养 的什么都吃，吃得全面，吃得营养， 保证不偏食。吃饭要细嚼慢咽。反复 咀嚼，让口腔充分分泌唾液，这样吃 饭营养吸收得够，这样吃饭不得癌症， 这是最新理论。世界医学会会长提出 在口腔唾液中30秒钟以上就可以杀死 致癌细胞。
• ⑥有自知之明，了解自己的动机和目的，能对 自己的能力作客观的估计。
• ⑦能保持人格的完整与和谐，个人的价值观能 适应社会的标准，对自己的工作能集中注意力。
心理健康的标准
• ⑧有切合实际的生活目标。 • ⑨具有从经验中学习的能力，能适应环
境的需要改变自己。
• ⑩有良好的人际关系，有爱人的能力和 被爱的能力。在不违背社会标准的前提 下，能保持自己的个性，既不过分阿谀， 也不过分寻求社会赞许，有个人独立的 意见，有判断是非的标准。
• 防火安全
• 据有关统计资料表明，在我国各种中职学校中， 从未发生火灾的寥寥无几。
• 防火安全必须学会灭火和逃生技巧，这些技能体 现在三个“会”上：
1、会报火警 2、会扑救初起火灾 3、会逃生自救、组织疏散
• 宿舍防盗
• 中职学生宿舍常见的盗窃手法
1、顺手牵羊、溜门盗窃 2、伺机预谋作案 3、撬门扭锁 4、翻墙入室 5、窗外钓鱼
• (5)积极自信：要积极自信和富有创造性，要 珍惜青春。
青年人健康要点
• (6)知道节制；遇事能三思而后行，大多数 的事故是可以避免的。
• (7)运动有好处：运动可以使你健美和感觉 良好；参加运动的每一个人都可赢得健康。
• (8)散步：散步是一种轻缓的运动，而且散 步能使你感到舒适。
• (9)吸毒：吸毒是一条死胡同，要坚决自信 地说"不"。
心理健康的主要特征
• 三、意志品质健全
•
对自己的言行举止表现出有一定的自觉性，
独立性和自制力，既不刚愎自用，也不盲从寡 断；
在实践中注意培养自己的果断与力，经得起挫折 与磨难的考验。
• 四、自我意识正确，
•
有自知之明 在集体中自信、自尊、自重，少
有自卑之心，也不傲视他人；对自己的优缺点有
正确的评价与要求；在实践中不断开发自己的潜 力以实现自己的理想与人生价值。
• 一、 智力正常
•
能正确、客观地认识自然和社会，头脑清醒，
能以积极正确的态度面对现实的问题、困难和矛
盾，既不回避也不空想。智力包括观察力、记忆
力、注意力、思维与想象力以及各种操作能力等
等。
• 二、情绪反应适度
•
情感表现乐观而稳定，心胸开阔，对一切充
满了希望，既不为琐事耿耿于怀，也不冲动莽撞，
能保持平常心，以愉悦的情绪去感染人 。
中学生心理问题已成为中
学生违法犯罪的重要根源之一。 据公安部门提供的资料，从 2010年至2019年，中学生违 法犯罪案件逐年上升，并呈恶 性化、年轻化发展趋势。
根据中国青少年犯罪研究会的统计资料
• 近年来，青少年犯罪总数已经占到全国刑 事犯罪总数的70%以上，18岁以下的未成 年人犯罪又占青少年犯罪案件总数的80% 以上。有详细资料显示，我国有2.2亿青少 年，平均每分钟就发生一起刑事案件，并 且出现了一些令人担忧的新动向，犯罪年 龄趋向低龄化，犯罪性质暴力化，犯罪手 法成人化和智能化。
心理健康：一般有三个方面的标志：
• 第一，具备健康的心理的人， 人格是完整的，自我感觉是良 好的。情绪是稳定的，积极情 绪多于消级情绪，有较好的自 控能力，能保持心理上的平衡。 有自尊、自爱、自信心以及有 自知之明。
心理健康：
• 第二，一个人在自己所处 的环境中，有充分的安全 感，且能保持正常的人际 关系，能受到别的欢迎和 信任。
• 宿舍安全用电原则:
(1)不靠近高压带电体(室外、高压线、变压器旁)，不 接触低压带电体。 (2)不用湿手扳开关，插入或拔出插头。 (3)安装、检修电器应穿绝缘鞋，站在绝缘体上，且要
(4)下雷雨时，不使用收音机。暂时不使用电话，如一 定要用，可用免提功能健。 (5)严禁私拉乱接电线，禁止学生在寝室使用电炉、 “热得快”等违规电器。 (6)不在架着电揽、电线的下面放风筝和进行球类活动。
中学生普遍存在的心理问题
1、自卑心理。 2、抑郁心理。 3、闭锁心理。 4、焦虑异常心理 。 5、恐惧心理。 6、易怒。 7、逆反心理。 8、嫉妒心理。 9、猜疑心理。 10、厌学心理。
睡得快，一定要睡好，关 键是睡眠质量。一躺下就睡着， 一睡睡得很深。睡眠非常重要， 而且睡眠是产生修复细胞的重 要时刻，睡眠是脑垂体分泌激 素的重要时刻。
说得快，是说得清楚，说得动 听，说得深刻。
走得快，脚不老人不老，
脚不老心脏好。我们的孙毅 老将军就是走到100岁，自 己每天走十三四里路，刮风 下雨从不间断，60岁、70岁、 80岁、90岁走得都很稳。
• 网络信息安全与防范
网上交易
• 网络犯罪
高科技犯罪
六 心理安全
• 心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、 和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的 心理行为等。
• 中职学生心理健康问题迫切需要社会关注：据一项以全国 12.6万大学生为对象的调查显示，，其中20.3％有不同程度 的心理障碍。“郁闷”、“变态”成为学生们的口头禅。 因各种心理疾病而休、退学的大学生人数已占总休、退学 人数的50％左右。在校大学生中存在人际关系、环境适应、 情感障碍、焦虑等心理问题的占了相当大的比例。
• 常用的防盗方法（根据以上手法）： 妥善保管，养成习惯，增强意识，提高警惕
三 出行与交往安全
• 交通安全 • 防盗、防骗与防劫 • 防黄、防毒与防艾滋 • 拒绝赌博与拒绝传销
• 交通安全
• 行人交通安全 • 骑车人交通安全 • 一旦发生交通事故，要学会应急处理
• 防黄、防毒与防艾滋
坚决抵制黄色淫秽物品 珍爱生命 拒绝毒品
心理健康的标准
• ①有适度的安全感，有自尊心，对自 我的成就有价值感。
• ②适度地自我批评，不过分夸耀自己 也不过分苛责自己。
• ③在日常生活中，具有适度的主动性， 不为环境所左右。
心理健康的标准
• ④理智，现实，客观，与现实有良好的接触， 能容忍生活中挫折的打击，无过度的幻想。
• ⑤适度地接受个人的需要，并具有满足此种需 要的能力。
• 学生应树立的安全意识： 1、维护国家安全的公民意识 2、对社会治安形势和校园安全状况的认知意识 3、主动的自我防范意识和面对突发事件的应变意识 4、遵纪守法的自律意识 5、积极应对挫折的健康心理意识
• 安全知识是维护安全的重要力量
二 学生住宿安全
• 安全用电 • 防火安全 • 宿舍防盗
• 安全用电
心理健康的主要特征
• 五、个性结构日趋完善
•
个性是一个人经常的、本质的和别人相区别的心
理特点的总和。它包括心理倾向性如需要、 动机、
兴趣、 意志、人生观等），个性心理特征（如能力、
气质、性格等）。
• 六、良好的人际交往
•
乐于和善于与人交往，能和大多数人建立良好的
人际关系，重视友谊也不拒绝别人的关心与帮助。与
对全国中小学生心理健康的 调查显示，中学生心理问题发生 率在16％到19％之间。
学生心理健康测试抽样调查表明， 中学生心理问题发生率接近下线16 ％，初中生心理问题发生率在18％ 左右，高中生则接近上线19％左右。 以上调查监测结果还证明，中学生 心理疾病发生率呈上升趋势，且病 理病因呈多样化。
• 实习安全 • 社会实践安全 • 体育运动安全
常被同学们忽视。 新同学在军训前，应如实反映自身身体状况，不逞强，不勉
强，保证军训顺利完成。 在从事体育运动时，要遵循运动规范，注意热身和准确使用
器械。
五 网络安全
• “网络毒品”（“精神鸦片”）
“ 网络鸦片 ” 指的是互联网上宣扬暴力、色情等内容的灰 色、黄色游戏、信息、软件等，人们一旦沉迷于其中就很 难自拔，就像鸦片、海洛因等毒品对人们的危害一样。
青年人健康要点
• (1)吃得正确：在青春期保持饮食平衡和有规 律，有助于使你现在健美将来健康。
• (2)喝得正确：干净的水和果汁是有利于健康 的，不要饮酒，喝醉是不明智的。
• (3)吸烟吗?如果你想健美有吸引力，请别吸 烟。
• (4)适当放松：运动、音乐、艺术、阅读与其 他人交谈，可帮助你成为兴趣广泛的人。
• (5)具有抗病能力，能够抵抗一般 性感冒和传染病。
• (6)体重得当，身材均匀，站立时 头、肩、臂位置协调。
• (7)眼睛明亮，反应敏锐，眼睑不 发炎。
世界卫生组织提出的健康的十条标 准
• (8)牙齿清洁，无空洞，无龋齿， 无痛感；齿龈颜色正常，不出血。
• (9)头发有光泽，无头屑。 • (10)肌肉、皮肤富有弹性，走路轻
世界卫生组织提出的健康的十条标 准
• (1)精力充沛，能从容不迫地应付日常 生活和工作的压力而不感到过分紧张 和疲劳。
• 2)处事乐观，态度积极，乐于承担责 任，事无巨细不挑剔，工作有效率。
• (3)善于休息，睡眠良好。
• (4)应变能力强，能适应环境的各种变 化。
世界卫生组织提出的健康的十条标 准
心Hale Waihona Puke Baidu健康
• 第三，健康的人对未来有明 确的生活目标，能切合实际 地、不断地进取，有理想和 事业的追求。
社会适应良好：
• 指一个人的心理活动和行为， 能适应当时复杂的环境变化， 为他人所理解，为大家所接 受。
道德健康：
• 不以损害他人利益来满足自 己的需要，有辨别真伪、善 恶、荣辱、美丑等是非观念， 能按社会认为规范的准则约 束、支配自己的行为，能为 人的幸福作贡献。
预防艾滋病， 你我同参与
• 拒绝赌博与拒绝传销
• 赌博是一种危害性极大的违法犯罪行为。 • 什么是传销？
《禁止传销条例》上规定，组织者或经营者发展人员，通过被 发展人员直接或间接发展人员数量或销售业绩为依据计算和 给付报酬，或者要求被发展人员已交纳一定费用为条件取得 加入资格等方式牟取非法利益，扰乱经济秩序，影响社会稳 定的任何行为后属于传销。
“拉人头”，“团队计酬”，骗取入门费
• 传销的主要危害
1、严重扰乱市场经济秩序 2、扰乱社会治安秩序 3、危害国家安全和政治稳定
• 当前传销活动的新特点
1、传销花样翻新 4、参与人员年轻化 2、行为方式隐蔽 5、手段花样百出 3、管理手段严密 6、欺骗手段狡诈
四 教学和社会实践活动安全
• 实验室安全（实验室安全守则，老师的讲解，实 验药品和仪器使用规程）
青少年心理健康标准
• ①智力正常。 • ②有情绪的稳定性与协调性。 • ③有较好的社会适应性。 • ④有和谐的人际关系。 • ⑤反应能力适度与行为协调。
青少年心理健康标准
• ⑥心理年龄符合实际年龄。 • ⑦有心理自控能力。 • ⑧有健全的个性特征。 • ⑨有自信心。 • ⑩有心理耐受力。
心理健康的主要特征
• 只有优异的成绩，却不懂得与人交往，是一个寂寞的人； 只有过人的智商，却不懂得控制情绪，是一个危险的人； 只有超人的推理，却不了解自己，是一个迷惘的人。
心理健康教育教你做一个快乐的人，健康的人，自知的人！
七 健康是人类永恒的主题。
健康的定义
世界卫生组织关于健康的定义
"健康乃是一种在身体上、精神 上的完满状态，以及良好的适应力， 而不仅仅是没有疾病和衰弱的状态。 "
安全健康主题教育
注
努
意
力
安
学
全 一 、树立安全意识 掌握安全知识
习
， 二 、学生住宿安全
珍 爱
三 、出行与交往安全
， 积 极
生 四 、教学和社会实践活动安全
向
命 五 、网络安全
， 健
六 、心理安全
上 ， 全
康 七 、健康永恒
面
成
发
长
展
一 树立安全意识 掌握安全知识
• 进入学校后，我们基本开始独立，保证自己的人身和 财物安全是最起码要做到的事情。
人相处时积极态度（如热情、坦诚、尊重、信任、宽
容、融洽）多于消极态度（如忌妒、冷漠、怀疑、小
性、计较）；在新环境中能很快地适应，与他人打成 一片。
心理健康的主要特征
• 七、行为得体， • 生活态度积极 珍惜一切学习与工作的
机会，行为上表现出独立自主，不以他人 的好恶作为个人行为的依据，既不盲从， 也不受诱惑，能做到有所为有所不为。 • 八、反应适度 • 对外界事物的反应和活动效率是积极、 主动而富有成效。不冲动、毛躁、也不敷 衍塞责。
这就是人们所指的身心 健康，也就是说，一个人在 躯体健康、心理健康、社会 适应良好和道德健康四方面 都健全，才是完全健康的人。
躯体健康 心理健康 社会适应良好 道德健康
吃得快，胃口好，不是两三分钟
都吃完，那是最糟糕的，凡是有营养 的什么都吃，吃得全面，吃得营养， 保证不偏食。吃饭要细嚼慢咽。反复 咀嚼，让口腔充分分泌唾液，这样吃 饭营养吸收得够，这样吃饭不得癌症， 这是最新理论。世界医学会会长提出 在口腔唾液中30秒钟以上就可以杀死 致癌细胞。
• ⑥有自知之明，了解自己的动机和目的，能对 自己的能力作客观的估计。
• ⑦能保持人格的完整与和谐，个人的价值观能 适应社会的标准，对自己的工作能集中注意力。
心理健康的标准
• ⑧有切合实际的生活目标。 • ⑨具有从经验中学习的能力，能适应环
境的需要改变自己。
• ⑩有良好的人际关系，有爱人的能力和 被爱的能力。在不违背社会标准的前提 下，能保持自己的个性，既不过分阿谀， 也不过分寻求社会赞许，有个人独立的 意见，有判断是非的标准。
• 防火安全
• 据有关统计资料表明，在我国各种中职学校中， 从未发生火灾的寥寥无几。
• 防火安全必须学会灭火和逃生技巧，这些技能体 现在三个“会”上：
1、会报火警 2、会扑救初起火灾 3、会逃生自救、组织疏散
• 宿舍防盗
• 中职学生宿舍常见的盗窃手法
1、顺手牵羊、溜门盗窃 2、伺机预谋作案 3、撬门扭锁 4、翻墙入室 5、窗外钓鱼
• (5)积极自信：要积极自信和富有创造性，要 珍惜青春。
青年人健康要点
• (6)知道节制；遇事能三思而后行，大多数 的事故是可以避免的。
• (7)运动有好处：运动可以使你健美和感觉 良好；参加运动的每一个人都可赢得健康。
• (8)散步：散步是一种轻缓的运动，而且散 步能使你感到舒适。
• (9)吸毒：吸毒是一条死胡同，要坚决自信 地说"不"。
心理健康的主要特征
• 三、意志品质健全
•
对自己的言行举止表现出有一定的自觉性，
独立性和自制力，既不刚愎自用，也不盲从寡 断；
在实践中注意培养自己的果断与力，经得起挫折 与磨难的考验。
• 四、自我意识正确，
•
有自知之明 在集体中自信、自尊、自重，少
有自卑之心，也不傲视他人；对自己的优缺点有
正确的评价与要求；在实践中不断开发自己的潜 力以实现自己的理想与人生价值。
• 一、 智力正常
•
能正确、客观地认识自然和社会，头脑清醒，
能以积极正确的态度面对现实的问题、困难和矛
盾，既不回避也不空想。智力包括观察力、记忆
力、注意力、思维与想象力以及各种操作能力等
等。
• 二、情绪反应适度
•
情感表现乐观而稳定，心胸开阔，对一切充
满了希望，既不为琐事耿耿于怀，也不冲动莽撞，
能保持平常心，以愉悦的情绪去感染人 。
中学生心理问题已成为中
学生违法犯罪的重要根源之一。 据公安部门提供的资料，从 2010年至2019年，中学生违 法犯罪案件逐年上升，并呈恶 性化、年轻化发展趋势。
根据中国青少年犯罪研究会的统计资料
• 近年来，青少年犯罪总数已经占到全国刑 事犯罪总数的70%以上，18岁以下的未成 年人犯罪又占青少年犯罪案件总数的80% 以上。有详细资料显示，我国有2.2亿青少 年，平均每分钟就发生一起刑事案件，并 且出现了一些令人担忧的新动向，犯罪年 龄趋向低龄化，犯罪性质暴力化，犯罪手 法成人化和智能化。
心理健康：一般有三个方面的标志：
• 第一，具备健康的心理的人， 人格是完整的，自我感觉是良 好的。情绪是稳定的，积极情 绪多于消级情绪，有较好的自 控能力，能保持心理上的平衡。 有自尊、自爱、自信心以及有 自知之明。
心理健康：
• 第二，一个人在自己所处 的环境中，有充分的安全 感，且能保持正常的人际 关系，能受到别的欢迎和 信任。
• 宿舍安全用电原则:
(1)不靠近高压带电体(室外、高压线、变压器旁)，不 接触低压带电体。 (2)不用湿手扳开关，插入或拔出插头。 (3)安装、检修电器应穿绝缘鞋，站在绝缘体上，且要
(4)下雷雨时，不使用收音机。暂时不使用电话，如一 定要用，可用免提功能健。 (5)严禁私拉乱接电线，禁止学生在寝室使用电炉、 “热得快”等违规电器。 (6)不在架着电揽、电线的下面放风筝和进行球类活动。
中学生普遍存在的心理问题
1、自卑心理。 2、抑郁心理。 3、闭锁心理。 4、焦虑异常心理 。 5、恐惧心理。 6、易怒。 7、逆反心理。 8、嫉妒心理。 9、猜疑心理。 10、厌学心理。
睡得快，一定要睡好，关 键是睡眠质量。一躺下就睡着， 一睡睡得很深。睡眠非常重要， 而且睡眠是产生修复细胞的重 要时刻，睡眠是脑垂体分泌激 素的重要时刻。
说得快，是说得清楚，说得动 听，说得深刻。
走得快，脚不老人不老，
脚不老心脏好。我们的孙毅 老将军就是走到100岁，自 己每天走十三四里路，刮风 下雨从不间断，60岁、70岁、 80岁、90岁走得都很稳。
• 网络信息安全与防范
网上交易
• 网络犯罪
高科技犯罪
六 心理安全
• 心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、 和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的 心理行为等。
• 中职学生心理健康问题迫切需要社会关注：据一项以全国 12.6万大学生为对象的调查显示，，其中20.3％有不同程度 的心理障碍。“郁闷”、“变态”成为学生们的口头禅。 因各种心理疾病而休、退学的大学生人数已占总休、退学 人数的50％左右。在校大学生中存在人际关系、环境适应、 情感障碍、焦虑等心理问题的占了相当大的比例。
• 常用的防盗方法（根据以上手法）： 妥善保管，养成习惯，增强意识，提高警惕
三 出行与交往安全
• 交通安全 • 防盗、防骗与防劫 • 防黄、防毒与防艾滋 • 拒绝赌博与拒绝传销
• 交通安全
• 行人交通安全 • 骑车人交通安全 • 一旦发生交通事故，要学会应急处理
• 防黄、防毒与防艾滋
坚决抵制黄色淫秽物品 珍爱生命 拒绝毒品
心理健康的标准
• ①有适度的安全感，有自尊心，对自 我的成就有价值感。
• ②适度地自我批评，不过分夸耀自己 也不过分苛责自己。
• ③在日常生活中，具有适度的主动性， 不为环境所左右。
心理健康的标准
• ④理智，现实，客观，与现实有良好的接触， 能容忍生活中挫折的打击，无过度的幻想。
• ⑤适度地接受个人的需要，并具有满足此种需 要的能力。
• 学生应树立的安全意识： 1、维护国家安全的公民意识 2、对社会治安形势和校园安全状况的认知意识 3、主动的自我防范意识和面对突发事件的应变意识 4、遵纪守法的自律意识 5、积极应对挫折的健康心理意识
• 安全知识是维护安全的重要力量
二 学生住宿安全
• 安全用电 • 防火安全 • 宿舍防盗
• 安全用电
心理健康的主要特征
• 五、个性结构日趋完善
•
个性是一个人经常的、本质的和别人相区别的心
理特点的总和。它包括心理倾向性如需要、 动机、
兴趣、 意志、人生观等），个性心理特征（如能力、
气质、性格等）。
• 六、良好的人际交往
•
乐于和善于与人交往，能和大多数人建立良好的
人际关系，重视友谊也不拒绝别人的关心与帮助。与
对全国中小学生心理健康的 调查显示，中学生心理问题发生 率在16％到19％之间。
学生心理健康测试抽样调查表明， 中学生心理问题发生率接近下线16 ％，初中生心理问题发生率在18％ 左右，高中生则接近上线19％左右。 以上调查监测结果还证明，中学生 心理疾病发生率呈上升趋势，且病 理病因呈多样化。
• 实习安全 • 社会实践安全 • 体育运动安全
常被同学们忽视。 新同学在军训前，应如实反映自身身体状况，不逞强，不勉
强，保证军训顺利完成。 在从事体育运动时，要遵循运动规范，注意热身和准确使用
器械。
五 网络安全
• “网络毒品”（“精神鸦片”）
“ 网络鸦片 ” 指的是互联网上宣扬暴力、色情等内容的灰 色、黄色游戏、信息、软件等，人们一旦沉迷于其中就很 难自拔，就像鸦片、海洛因等毒品对人们的危害一样。