学号姓名--集合框架与泛型实验报告
java实验报告 接口、泛型、枚举、内部类与异常
实验报告课程名称： Java程序设计成绩评定：实验项目名称：接口、泛型、枚举、内部类与异常指导教师：学生姓名：学号：专业班级：实验项目类型：基础实验地点：实验时间：一、实验目的与要求：1、理解接口的定义与实现；2、知道泛型、枚举型与内部类的基本应用；3、掌握常用异常的抛出与捕获及处理.二、实验环境：（硬件环境、软件环境）1.硬件环境：奔ⅣPC。
2.软件环境：Windows XP 操作系统，JDK6.0。
三、实验内容：（原理、操作步骤、程序代码等）任务：1、按照要求完成下述接口及实现类的程序1)定义名称为PCI（）的接口，包括启动的方法start和关闭的方法stop；2)定义名称为NetworkCard 的类表示网卡，实现PCI接口，并且其在实现start方法时输出“sending data……”，在实现stop方法时输出“network stop.”3)定义名称为SoundCard 的类表示声卡，实现PCI接口；并且其在实现start方法时输出“dudu……”，在实现stop方法时输出“sound stop.”4)定义名称为MainBoard 的类表示主板，包含方法public void usePCICard(PCIp)，在方法体内通过p来启动和关闭组件；5)定义一个包含main方法的Test类，在main方法内创建一个MainBoard 对象用mb来引用，创建一个NetworkCard对象用nc来引用，创建一个SoundCard对象用sc来引用，分别通过mb来使用usePCICard(PCI p)启动声卡和网卡。
2、泛型类程序的调试调试教材P165的程序8-2，写出程序运行结果，理解泛型类的工作机理及应用。
3、调试运行内部类程序：在类内部再定义另外一个类，这个另外定义的类就叫内部类。
调试教材P171-172程序8-3，写出程序运行结果，理解内部类的定义方法与应用。
4、异常抛出与捕获编程与调试先调试教材P182、183中的程序9-2和9-3，写出调试结果。
实验十泛型与集合框架
实验十泛型与集合框架1.实验目的1、掌握LinkedList<E>类和Collections类提供的用于排序和查找链表中的数据的方法2、掌握用散列映射来存储数据3、掌握TreeSet<E>类的使用2.实验内容1、根据附录里的源代码,按照注释要求,完成代码填空,使程序能够运行得出结果。
1)实验1 按身高排序2)实验2 英汉小字典3)实验3 演出节目单4)实验4输出args[]中的单词2、设计编写程序完成以下任务。
1)仿照实验1编写TV类,要求通过实现Comparable接口规定该类的对象的大小关系,按price值得大小确定大小关系,即电视机按其价格确定之间的大小关系。
2)从控制台输入若干个单词(输入回车结束)放入集合中,将这些单词排序后(忽略大小写)打印出来。
知识点:List接口的实现类、String常用方法3)请使用LinkedList来模拟一个队列(先进先出的特性):(1)拥有放入对象的方法void put(Object o)(2)取出对象的方法Object get()(3)判断队列当中是否为空的方法boolean isEmpty();并且,编写测试代码,验证你的队列是否正确。
知识点:List接口的实现类LinkedList常用方法4)在一个列表中存储以下元素:apple,grape,banana,pear(1)返回集合中的最大的和最小的元素(2)将集合进行排序,并将排序后的结果打印在控制台上知识点:Collections类中的方法3.实验步骤略4.评分标准1.A——内容功能完善,编程风格好,人机接口界面好;2.B——内容功能完善,编程风格良好,人机接口界面良好;3.C——完成必做内容;4.D——能完成必做内容;5.E——未按时完成必做内容,或者抄袭(雷同者全部为E).参照书上实验按模版要求,将【代码】替换为Java程序代码,编写好完整的程序文档,最后运行得到的相关文件,把实验所得文件一起打包上交。
XML实验报告
XML实验报告计算机系实验报告实验课程：XML实验班级：⽹⼯（2）班学⽣姓名：学⽣学号：实验成绩：⼀、实验⽬的综合验证以下课程主要知识点：1.XML语法熟悉XML语法规范、能够编写形式良好的XML⽂档；2.DTD和xml Schema⽂档约束熟练使⽤DTD和XML Schema定义基本的XML元素、属性、限定等⽅⾯的模式约束。
3.SAX解析、DOM解析以及JAXP了解SAX和DOM解析原理，能够使⽤JAXP接⼝完成对XML⽂档的解析和转换。
4.XSLT和XPath能够使⽤XSLT和XPath完成从XML⽂档到HTML格式的转换。
⼆、实验内容1.编写XML⽂档约束根据下图中显⽰的信息，编写⼀个DTD⽂档，其内容要求能够包含图中所有的信息点。
2.编写⼀个XML⽂档，使其在DTD约束下是有效的假设上⼀步编写的DTD⽂档⽂件名为：books.dtd，编译⼀个XML⽂档使其在books.dtd ⽂件的约束下成为⼀个有效的XML⽂档。
然后，使⽤xmllint程序对你编写的XML⽂档进⾏有效性验证，具体如果使⽤，请参看“《XML》课程教案”中的相关内容。
3.使⽤JAXP接⼝，对上⼀步完成的XML⽂档进⾏解析假设上⼀步编写的XML⽂档名为books.xml。
1)使⽤SAX⽅式解析从XML⽂档books.xml中获得“书名”、“书号”、“作者”、“出版社”、“出版⽇期”这5个记录项的信息，并将其格式化输出到⼀个⽂件books.txt中。
books.txt中的信息格式如下所⽰：书名书号作者出版社出版⽇期--------------------------------------------------------------------name 1234 Tom 清华20112)使⽤DOM⽅式解析从XML⽂档books.xml中获取“书名”、“书号”、“作者”、“出版社”、“出版⽇期”，并将它们封装到⼀个javabean类中，然后利⽤该类中的数据，通过DOM构造⼀棵DOM⽂档树，并将其序列化到⼀个XML⽂件中simplebooks.xml。
java实验6泛型与集合框架
java实验6泛型与集合框架
实验6 泛型与集合框架
一、实验目的
（1）掌握泛型与集合框架。
二、实验环境
JDK1.6+Eclpise3.2
三、实验内容
1、建立一个线性表，依次向线性表中输入数据元素1,2,3,……10，然后删除数据元素5，
最后依次显示当前线性表中的数据元素。
2、建立一个线性表，依次向线性表中插入15个数据元素，每个元素都是两位的随机整数，
然后设计算法编写程序使线性表左端的元素都是偶数，右边的元素都是奇数，最后依次显示当前线性表中的数据元素。
3、建立一个线性表，依次向线性表中插入6个数据元素，每个元素都是两位的随机整数，
依次显示当前线性表中的数据元素，然后使线性表置逆，再依次显示当前线性表中的数据元素。
4、使用堆栈结构编写十进制整数到R(2、8、16)进制整数的数制转换程序。
5、编写一个程序，将链表中的学生英语成绩单存放到一个树集中，使得按成绩自动排序，
并输出排序结果。
6、有10个U盘，有两个重要的属性：价格和容量。
编写一个应用程序，使用TreeMap
类，分别按照价格和容量排序输出10个U盘的详细信息。
7、题目要求：对于给定的一个字符串的集合，格式如：
{aaa bbb ccc}，{bbb ddd}，{eee fff}，{ggg}，{ddd hhh}
要求将其中交集不为空的集合合并，要求合并完成后的集合之间
无交集，例如上例应输出：
{aaa bbb ccc ddd hhh}，{eee fff}，{ggg}
四、实验结果
五、实验总结：。
java实验报告——异常、集合类和泛型
for(int x=13;x<Stu.length;x++) {
Stu[x]-generated method stub //XueShengXinXi[] Stu=ChuShiHua(); //初始化系统数据 XueShengXinXi[] Stu=new XueShengXinXi[100]; Stu[0]=new XueShengXinXi("专业", "班级", "姓名", "性别", "电话", "家庭住址 "); Stu[1]=new XueShengXinXi(" 自 动 化 ", " 自 动 化 10-1", " 张 三 ", " 男 ", "63256", "fnhjfdhsdbh"); Stu[2]=new XueShengXinXi("自动化", "自动化10-2", "李四", "女", "653256", "nfhggdfddhsdbh"); Stu[3]=new XueShengXinXi(" 电 子 ", " 电 子 10-1", " 王 五 ", " 男 ", "6156", "fnhvjbh");
实验报告_实验7 泛型与集合(学生学号_姓名)
实验报告_实验7 泛型与集合(学生学号_姓名)一、实验目的1．理解泛型的概念及泛型的简单使用2．掌握集合接口及其实现类的概念；Set接口：HashSet、TreeSet、List接口:ArrayList、LinkedList、VectorMap接口:HashMap、TreeMap、Hashtable3．掌握集合元素的遍历方法；4．熟悉Java中的装箱、拆箱操作。
二、实验步骤3、(基础题)填充VectorTest.java程序所缺代码，编译并运行程序；程序所缺代码:Vector vec = new _____①___Vector__();vec. ②add(number);for(int i = 0; i < vec.____③size()_____; i++){System.out.println(vec.____④_get___(i));4、(基础题)阅读并运行下面代码，比较Set接口、List接口、Map接口的异同点，并回答问题,:问题：如何为程序中的集合指定类型？Set<String> hs = new HashSet<>();ArrayList<String> al = new ArrayList< String> ();Map<Integer,String> hm = new HashMap<Integer,String> ();5、(基础题)下面程序所实现的功能是：Hashtable，LinkedList写入或读取时间的比较:程序所缺代码:import _____①__java.util.*____;for(int i = 0; i < 100000; i++) {table. put②(""+i, new Integer(i));}for(int i = 0; i < 100000; i++){table. ___get_③_____ (""+i);}for(int i = 0; i < 100000; i++){list. ___add_④____ (new Integer(i));}callTime = ____System.currentTimeMillis();___⑤_______for(int i = 0; i < 100000; i++){list.____get_⑥______(i);}问题：在读取数据时, Hashtable与LinkedList相比,哪个效率更高？Hashtable6、(基础题)本程序的功能是：获取系统的系统属性值并输出，请参考课件,填充所缺少代码，并运行程序：程序所缺代码:Properties systemProperties = System. _____①getProperties ______ (); Enumeration enum1 = systemProperties. ②propertyNames(); while(enum1. ____③__ hasMoreElements ___ ()){String key = (String)enum1.nextElement();String pro = systemProperties. ____④_ getProperty ___ (key);System.out.println(key + "=" + pro);}}}。
JAVA实验报告材料-集合框架及泛型机制
Java语言程序设计C实验报告集合框架及泛型机制学生姓名专业、班级________________________________________ 指导教师 _______________________________________ 成绩_______________________________计算机与信息工程学院年月日一、实验目的学习课程相关章节知识，通过上机练习，掌握以下知识：1．掌握List 接口下ArrayList 及LinkedList 的使用方法。
2．掌握Map 接口下HashMap 及HashTable 的使用方法3．掌握集合中泛型的使用二、实验内容利用集合完成象数据库那样存储数据，并且可以简单查询，利用map 存储学生信息，字段如下：id ,name,age ，实现步骤：（1）创建类，类图如下：2）在main 方法编写逻辑代码3）运行程序并测试结果package ;public class Student {private String name ;private int age ;private String id ;public String getName() {return namepublic void setName(String name ) {this .name = name ;}public int getAge() {return age ;}public void setAge( int age ) {this .age = age ;}public String getId() {return id ;}public void setId(String id) {this .id = id;}public Student(String name , int age , String id ) { super ();this .name = name ;this .age = age ;this .id = id;}public void sayHi(){System. out .println( "name=" + this .getName()+ "age=" + this .getAge()+ " "+ "id=" + this .getId());}//Databace 类package ;import java.util.Collection;import java.util.HashMap;import java.util.Iterator;public class Databace {private Student a;public Databace() {super ();map = new HashMap<String,Student>();}public Student getA() {return a;}public void setA(Student a) {this .a = a;}HashMap<String,Student> map ;public void delete(){ID" );System. out .println( " 请输入要删除表中元素String id =Test. sc.next();if (map .containsKey( id)){map .remove( id);Collection<Student> c= map .values();IteratorvStude nt> it= c.iterator();while (it .hasNext()){a= it .n ext();a.sayHi();}}else{System. out .println("表中没有该元素");}}public void in sert(){System. out .println("按顺序输入id、age、name");String name =Test. sc.next();int age =Test. sc.n ext In t();String id =Test. sc.next();a= new Student( name ,age ,id );map .put( id , a);System. out .println("成功的插入一条记录”)；public void update(){System. out .println("请输入要修改表中元素ID");String id =Test. sc.next();if (map .containsKey( id)){map .remove( id);System. out .println("按顺序输入name,age,id");id =Test. sc.next();String name =Test. sc.next();int age =Test. sc.nextInt();a= new Student( id ,age ,name );map .put( id , a);}else{System. out .println("表中没有该元素");}}public void select()System. out .println("请输入要查询的方式 1.查询单行 2.查询全部"); int i=Test. sc.nextInt();switch (i){case 1:{System. out .println("请输入要查询表中元素ID");String id =Test. sc.next();{a= map .get( id);a.sayHi();}else{System. out .println("表中没有该元素");}}break ;case 2:{Collection<Student> c=map .values();Iterator<Student> it= c.iterator();while (it .hasNext()){a= it .next();a.sayHi();}}break ;}}}//testpackage ;import java.util.*;public class Test {/*** @param args */public static Scanner sc= new Scanner(System. public static void main(String[] args ){// TODO Auto-generated method stuint i=0;Databace d = new Databace();while (i==0){int j=Test. sc.nextInt(); switch (j){case 1:d .insert(); breakcase 2: d .select(); breakcase 3: in);System. out .println( System. out .println( System. out .println( System. out .println( System. out .println( "1.储存学生信息") "2.查询学生信息") "3.修改学生信息") "4.删除学生信息") "退出");d .update(); breakcase 4:d .delete(); break default :i=1;}}}}提示：用id 做map 集合的键部分，用student 对象做map 集合的值部分效果显示：三、实验思想四、实验结果五、实验心得。
集合框架编程实验报告
一、实验目的1. 理解Java集合框架的基本概念和结构。
2. 掌握常用集合类（如ArrayList、LinkedList、HashSet、HashMap等）的使用方法。
3. 熟悉集合框架中的迭代器、比较器、集合工具类等高级特性。
4. 通过实际编程练习，提高对集合框架的运用能力。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 编程语言：Java3. 开发工具：Eclipse三、实验内容1. 创建一个包含整数的ArrayList集合，并添加、删除、查找元素。
2. 使用LinkedList实现一个简单的栈和队列。
3. 创建一个包含字符串的HashSet集合，并实现元素的唯一性。
4. 创建一个HashMap集合，存储学生信息（学号作为键，姓名作为值）。
5. 使用迭代器遍历集合元素。
6. 实现自定义比较器，对集合元素进行排序。
7. 使用集合工具类对集合进行操作。
四、实验步骤及代码实现1. 创建一个包含整数的ArrayList集合，并添加、删除、查找元素。
```javaimport java.util.ArrayList;import java.util.List;public class ArrayListTest {public static void main(String[] args) {List<Integer> list = new ArrayList<>();// 添加元素list.add(1);list.add(2);list.add(3);// 删除元素list.remove(1);// 查找元素int index = list.indexOf(2);System.out.println("元素2的索引：" + index); }}```2. 使用LinkedList实现一个简单的栈和队列。
```javaimport java.util.LinkedList;import java.util.Queue;import java.util.Stack;public class LinkedListTest {public static void main(String[] args) {Stack<Integer> stack = new Stack<>();Queue<Integer> queue = new LinkedList<>();// 栈操作stack.push(1);stack.push(2);stack.push(3);System.out.println("栈顶元素：" + stack.peek()); // 队列操作queue.offer(1);queue.offer(2);queue.offer(3);System.out.println("队列头元素：" + queue.peek()); }}```3. 创建一个包含字符串的HashSet集合，并实现元素的唯一性。
实验八集合、泛型使用
实验八集合、泛型使用实验报告八实验课程面向对象程序设计集合、泛型使用成绩项目实验 6/6 学号姓名赵旭东 201531060753 日期专业指导信息管理与信息系统15级2班杨力班级教师一【实验目的】1、初步掌握常用集合的创建和操作方法。
2、初步掌握索引器的定义域使用。
3、初步掌握泛型接口、泛型类、泛型属性和泛型方法的使用。
二【实验内容】使用集合类需要加上名称空间using System.Collection1、 arraylist类的使用动态数组使用方便，仔细阅读下面的代码了解arraylist的使用(1)创建动态数组ArrayList aList=new ArrayList(); //大小不固定，根据增加和删除元素自动扩展(2)数组增加元素aList.Add(3); //aList.Add(stu1);// 元素使对象(3)取得动态数组实际元素个数 count属性for (int i = 0; i < aList.Count;i++ ) //Coount 熟悉确定元素实际个数Console.WriteLine(aList[i]); //输出每个元素 aList[i]表示数组中第i 的元素的值Student st1st1=(Student)aList[0];//如果数组中存放对象需要进行强制转换(4)insert 方法在指定位置插入元素aList.Insert(0, 5); //在下标为0的位置插入5 后面的元素自动后移(5)Remove(object obj);从ArrayList中移除特定对象的第一个匹配项,注意是第一个aList.Add("a");aList.Add("b");aList.Add("c");aList.Add("d");aList.Add("c");aList.Remove("c");for(int i=0;i<aList.Count ;i++)Console.Write(aList[i]);输出 abdc(6) RemoveAt(int index);移除ArrayList的指定索引处的元素aList.Add("a");aList.Add("b");aList.Add("c");aList.Add("d");aList.Add("e");aList.RemoveAt(0);//删除下标0的元素，后面元素依次向前移动结果为bcde(7)Sort();对ArrayList或它的一部分中的元素进行排序。
集合及泛型的使用实验
集合及泛型的使用实验1、在main方法中运用ArrayList实现三人斗地主游戏中的发牌功能，具体如下：(1) 创建两个String类型数组，其中一个用于存储牌的花色（"黑桃", "红桃", "梅花", "方块"四种花色），一个用于存储牌的数字（"A", "2", "3", "4",..."K"十三种数字）；(2) 创建一个ArrayList集合作为牌盒，先将不同花色不同数字的牌循环添加到集合中,最后别忘了将”大王”,”小王”也添加到ArrayList集合中；(3) 用Collections工具类的shuffle()方法洗牌。
如：Collections.shuffle(al) //al为一集合对象，该方法用于打乱al中元素的顺序(4) 创建三个ArrayList集合作为三个人的牌的集合，并循环发牌，共发51张牌，留三张底牌；(5) 打印出三个人的牌和集合中留的三张底牌。
mport java.util.ArrayList;import java.util.Collections;import java.util.List;public class PokerTest{public static void main(String[] args){ArrayList<String> box = new ArrayList<String>();String[] arr = {"黑桃","红桃","梅花","方块"};String[] arr2 = {"A","2","3","4","5","6","7","8","9","10","J","Q","K"};for (int i = 0; i < arr.length; i++){for (int j = 0; j < arr2.length; j++){box.add(arr[i]+arr2[j]);}box.add("大王");box.add("小王");}Collections.shuffle(box);ArrayList<String> zhangsan = new ArrayList<String>();ArrayList<String> lisi = new ArrayList<String>();ArrayList<String> me = new ArrayList<String>();for (int i = 0; i < box.size()-3; i++) {if(i%3 == 0) {zhangsan.add(box.get(i));}else if(i%3 == 1) {lisi.add(box.get(i));}else if(i%3 == 2) {me.add(box.get(i));}}System.out.println("zhangsan："+zhangsan);System.out.println("lisi："+lisi);System.out.println("me："+me);System.out.println("底牌:");System.out.println(box.get(box.size()-1));System.out.println(box.get(box.size()-2));System.out.println(box.get(box.size()-3));}}2、按要求完成功能：(1) 设计Employee类，该类有成员变量(属性)工号—eno(String类型)、姓名—name(String类型)、年龄—age(int类型)、工资—salary(double类型)等，且为私有的，该类有对成员变量(属性)初始化的构造方法、设置成员变量(属性)的set方法以及获得成员变量(属性)的get方法；(2) 创建3个Employee对象，基本信息如下：工号姓名年龄工资001 张三 25 3000002 李四 27 4000003 王五 28 5500(3) 创建泛型的Map集合，保存以上三个Employee对象，其中Key为工号，value为Employee对象，对该Map进行遍历，输出所有职工信息。
CH06_LabAnswer
第6章集合和泛型Public Property Model() As TGetReturn tModelEnd GetSet(ByVal value As T)tModel = valueEnd SetEnd PropertyPublic Property Color() As TGetReturn tColorEnd GetSet(ByVal value As T)tColor = valueEnd SetEnd PropertyPublic Property Description() As TGetReturn tDescriptionEnd GetSet(ByVal value As T)tDescription = valueEnd SetEnd Property'Include lines of code herePublic Sub New(ByVal vin As T, ByVal year As T, ByVal make As T, _ ByVal model As T, ByVal color As T, ByVal description As T)tVin = vintYear = yeartMake = maketModel = modeltColor = colortDescription = descriptionEnd SubPublic Overrides Function ToString() As StringDim sbVehicle As New StringBuilder()sbVehicle.Append("Vehic le <")sbVehicle.Append(tVin)sbVehicle.Append(">*********************************")sbVehicle.Append(ControlChars.NewLine & "Vehic le Launch Year: ") sbVehicle.Append(tYear)sbVehicle.Append(ControlChars.NewLine & "Vehic le Make: ")sbVehicle.Append(tMake)sbVehicle.Append(ControlChars.NewLine & "Vehic le Model: ")sbVehicle.Append(tModel)sbVehicle.Append(ControlChars.NewLine & "Vehic le Color: ")sbVehicle.Append(tColor)sbVehicle.Append(ControlChars.NewLine & "Vehic le Description: ")sbVehicle.Append(tDescription)Return sbVehicle.ToString()End FunctionEnd Class对于 C#：在crse3355ae_lab01命名空间中添加以下代码。
实验七：Java集合与泛型
实验七Java集合与泛型一、实验目的1）掌握集合的概念、体系结构、分类及使用场景2）了解Set接口及主要实现类（HashSet、TreeSet）3）了解List接口及主要实现类（ArrayList、LinkedList、Vector）4）掌握ArrayList的使用5）掌握ArrayList与Vector的区别6）了解Map接口及主要实现类（HashMap、TreeMap、HashTable）7）掌握HashMap的使用8）掌握HashMap与HashTable的区别二、实验环境JDK1.6+Eclpise3.2三、实验准备1）复习课件中理论知识2）练习课堂所讲的例子四、实验内容1、编写程序练习List集合的基本使用：1) 创建一个只能容纳String对象名为names的ArrayList集合；2）按顺序往集合中添加5个字符串对象：“张三”、“李四”、“王五”、“马六”、“赵七”；3）对集合进行遍历，分别打印集合中的每个元素的位置与内容；4）首先打印集合的大小，然后删除集合中的第3个元素，并显示删除元素的内容，然后再打印目前集合中第3个元素的内容，并再次打印集合的大小。
2、编写程序练习Map集合的基本使用：1）创建一个只能值只能容纳String对象的person的HashMap集合；2）往集合中添加5个“键－值”对象：id—>”1”、name—>”张三”、sex—>”男”、age—>”25”、love—>”爱学Java”3）对集合进行遍历，分别打印集合中的每个元素的键与值；4）首先打印集合的大小，然后删除集合中的键为age的元素，并显示删除元素的内容，并再次打印集合的大小。
五、验过程及结果第1题调试结果如下图：第2题调试结果如下图：六、实验感想本次实验掌握了集合的概念、体系结构、分类及使用场景，了解了Set接口及主要实现类（HashSet、TreeSet）,了解了解List接口及主要实现类（ArrayList、LinkedList、Vector），掌握ArrayList的使用及其与Vector的区别，了解了Map接口及主要实现类（HashMap、TreeMap、HashTable），掌握了掌握HashMap的使用及与HashTable的区别等。
学号姓名--Java集合框架实验报告
浙江大学城市学院实验报告课程名称Java高级程序设计实验项目名称Java集合框架实验学生姓名专业班级学号一、实验目的1.理解Java集合框架的特点、接口与类之间的关系2.掌握Java集合框架的List接口，以及List接口的重要实现类LinkedList、ArrayList3.掌握Java集合框架的Set、SortedSet接口，以及重要实现类HashSet与TreeSet4.掌握Java集合框架的Map、SortedMap接口及其重要实现类HashMap、TreeMap5.掌握Java集合框架的Collection与Iterator接口的特点与使用方式二、实验内容1、使用List管理对象集合2、使用Map管理对象集合3、使用Set管理对象集合4、设计一个自定义的集合类三、实验步骤1、在Eclipse中新建工程（即项目）2、使用List管理对象集合1)新建一个包listExample2)在这个包中新建三个类：Student类，StudentList类，StudentListTest类。
参考代码：Student.java, StudentList.java，StudentListTest.java3)完善上面三个类，相关要求参考源代码程序的注释，即根据要求修改源代码程序，给出具体的实现代码（不使用泛型类）。
void deleteStudentById(String id){//根据学号删除学生对象for(int i=0;i<students.size();i++){Student stud = (Student)students.get(i);if(stud.getId().equalsIgnoreCase(id))students.remove(stud);}}void deleteStudentByName(String name){//根据姓名删除学生对象for(int i=0;i<students.size();i++){Student stud = (Student)students.get(i);if(stud.getName().equalsIgnoreCase(name))students.remove(stud);}}void deleteStudentByAge(int age){//根据年龄删除学生对象for(int i=0;i<students.size();i++){Student stud = (Student)students.get(i);if(stud.getAge()==age)students.remove(stud);}}Student[] findByName(String name){int a=0;for(int i=0;i<students.size();i++){Student stud = (Student)students.get(i);if(stud.getName().equalsIgnoreCase(name))a++;}Student[] st=new Student[a];int b=0;for(int i=0;i<students.size();i++){Student stud = (Student)students.get(i);if(stud.getName().equalsIgnoreCase(name)){st[b]=stud;b++;}}return st;}Student[] findByAge(int age){int a=0;for(int i=0;i<students.size();i++){Student stud = (Student)students.get(i);if(stud.getAge()==age)a++;}Student[] st=new Student[a];int b=0;for(int i=0;i<students.size();i++){Student stud = (Student)students.get(i);if(stud.getAge()==age){st[b]=stud;b++;}}return st;}4)新创建listExample2包，重新设计设计上述程序（新程序都属于这个包），这时需要使用泛型类，即出现的List、ArrayList或LinkedList都使用泛型。
JAVA实验报告-集合框架及泛型机制
Java语言程序设计C实验报告集合框架及泛型机制学生姓名专业、班级指导教师成绩计算机与信息工程学院年月日一、实验目的学习课程相关章节知识,通过上机练习,掌握以下知识:1.掌握List接口下ArrayList及LinkedList的使用方法。
2.掌握Map接口下HashMap 及HashTable的使用方法3.掌握集合中泛型的使用二、实验内容利用集合完成象数据库那样存储数据,并且可以简单查询,利用map存储学生信息,字段如下: id ,name,age,实现步骤:(1)创建类,类图如下:(2)在main方法编写逻辑代码(3)运行程序并测试结果package com、cn;public class Student {private String name;private int age;private String id;public String getName() {return name;}public void setName(String name) {this、name = name;}public int getAge() {return age;}public void setAge(int age) {this、age = age;}public String getId() {return id;}public void setId(String id) {this、id = id;}public Student(String name, int age, String id) {super();this、name = name;this、age = age;this、id = id;}public void sayHi(){System、out、println("name="+this、getName()+"age="+this、getAge()+" "+"id="+this、getId());}}//Databace类package com、cn;import java、util、Collection;import java、util、HashMap;import java、util、Iterator;public class Databace {private Student a;public Databace() {super();map=new HashMap<String,Student>();}public Student getA() {return a;}public void setA(Student a) {this、a = a;}HashMap<String,Student> map;public void delete(){System、out、println("请输入要删除表中元素ID");String id=Test、sc、next();if(map、containsKey(id)){map、remove(id);Collection<Student> c=map、values();Iterator<Student> it=c、iterator();while(it、hasNext()){a=it、next();a、sayHi();}}else{System、out、println("表中没有该元素");}}public void insert(){System、out、println("按顺序输入id、age、name");String name=Test、sc、next();int age=Test、sc、nextInt();String id=Test、sc、next();a=new Student(name,age,id);map、put(id, a);System、out、println("成功的插入一条记录");}public void update(){System、out、println("请输入要修改表中元素ID");String id=Test、sc、next();if(map、containsKey(id)){map、remove(id);System、out、println("按顺序输入name,age,id");id=Test、sc、next();String name=Test、sc、next();int age=Test、sc、nextInt();a=new Student(id,age,name);map、put(id, a);}else{System、out、println("表中没有该元素");}}public void select(){System、out、println("请输入要查询的方式1、查询单行2、查询全部");int i=Test、sc、nextInt();switch(i){case 1:{System、out、println("请输入要查询表中元素ID");String id=Test、sc、next();if(map、containsKey(id)){a=map、get(id);a、sayHi();}else{System、out、println("表中没有该元素");}}break;case 2:{Collection<Student> c=map、values();Iterator<Student> it=c、iterator();while(it、hasNext()){a=it、next();a、sayHi();}}break;}}}//testpackage com、cn;import java、util、*;public class Test {/*** @param args*/public static Scanner sc=new Scanner(System、in);public static void main(String[] args){// TODO Auto-generated method stuint i=0;Databace d=new Databace();while(i==0){System、out、println("1、储存学生信息");System、out、println("2、查询学生信息");System、out、println("3、修改学生信息");System、out、println("4、删除学生信息");System、out、println("退出");int j=Test、sc、nextInt();switch(j){case 1:d、insert();break;case 2:d、select();break;case 3:d、update();break;case 4:d、delete();break;default:i=1;}}}}提示:用id做map集合的键部分,用student对象做map集合的值部分效果显示:三、实验思想四、实验结果五、实验心得。
《集合框架及泛型》上机实践内容
《集合框架及泛型》作业一、根据课上讲解内容，完成演示示例和课堂练习1、ArrayList获取并打印新闻标题需求说明：按照以下实现的步骤，使用ArrayList获取和打印新闻标题，显示效果如下图所示：（1）创建多个各类新闻标题对象，包含ID、名称和创建者三个属性；（2）创建存储各类新闻标题的集合对象；（3）按照顺序依次添加各类新闻标题，使用add()方法；（4）获取新闻标题的总数，使用size()方法；（5）根据位置获取相应新闻标题、逐条打印每条新闻标题的名称，使用for 循环遍历。
2、ArrayList存储狗狗信息需求说明：按照以下实现的步骤，使用ArrayList存储狗狗信息，使用ArrayList的方法对狗狗信息进行删除、读取和判断，显示效果如下图所示：（1）存储多条狗信息，获取狗总数，逐条打印出各条狗信息；（2）删除指定位置的狗，使用remove()方法；（3）判断集合中是否包含指定狗，使用contains()方法；3、LinkedList添加和删除新闻标题需求说明：在作业1的基础上，换用LinkedList存储新闻数据，并且使用LinkedList的getFirst()和getLast()方法获取第一条和最后一条数据，以及removeFirst()和removeLast()方法删除第一条和最后一条数据，输出效果如下图所示。
4、集合头尾位置删除和条件狗信息需求说明：按照作业3的实现方式和所用到LinkedList的方法，实现狗狗信息的更新并输出，输出效果如图所示。
5、使用Iterator和增强型for循环遍历Set需求说明：按照以下实现的步骤，使用Iterator和增强型for循环遍历Set，输出效果如下图所示：（1）创建多个各类新闻标题对象，包含ID、名称和创建者三个属性；（2）创建存储各类新闻标题的集合对象；（3）按照顺序依次添加各类新闻标题；（4）获取新闻标题的总数；（5）使用iterator()获取Iterator对象；（6）使用Iterator遍历集合，使用hasNext()方法作为循环条件，判断是否存在另一个可访问的元素；（7）使用增强型for遍历集合；6、HashSet存储狗狗信息需求说明：使用HashSet存储多条狗狗信息，获取狗狗总数，使用Iterator 接口逐条打印出各条狗狗信息，输出效果如图所示。
JAVA集合框架实验报告
JAVA集合框架实验报告Java集合框架是Java编程语言中的一个重要部分，用于存储和处理一组对象。
它提供了一组类和接口，用于管理和操作数据集合。
在本次实验中，我将介绍Java集合框架的常用类和接口，并进行一些实际的操作。
Java集合框架中的一些常用类包括ArrayList、LinkedList、HashSet、TreeSet、HashMap和TreeMap等。
ArrayList是一种动态数组，可以根据需要自动增长和缩小。
LinkedList是一种双向链表，可以在头部和尾部添加和删除元素。
HashSet是一种无序的集合，不允许重复元素。
TreeSet是一种有序的集合，它按照元素的自然顺序进行排序。
HashMap是一种无序的键值对集合，不允许重复键。
TreeMap是一种有序的键值对集合，按照键的自然顺序进行排序。
在实验中，我首先创建了一个ArrayList对象，并使用add(方法向其中添加一些字符串元素。
然后，我使用get(方法和foreach循环遍历了该列表，并打印出其中的元素。
接下来，我创建了一个LinkedList对象，并使用add(, remove(和get(方法对其进行了操作。
接下来，我创建了一个HashSet对象，并使用add(方法向其中添加了一些整数元素。
然后，我使用contains(方法检查了该集合中是否包含一些特定元素，并使用remove(方法将该元素从集合中删除。
最后，我使用size(方法获取了该集合的大小。
在之后的实验中，我创建了一个TreeSet对象，并使用add(方法向其中添加了一些字符串元素。
然后，我使用iterator(方法获取了该集合的迭代器，并使用迭代器遍历了集合中的元素。
接下来，我创建了一个HashMap对象，并使用put(方法将一些键值对添加到该映射中。
然后，我使用get(方法根据键获取对应的值，并使用containsKey(方法检查该映射中是否包含一些特定的键。
实验05 集合类与泛型 实验报告
实验05 集合类与泛型实验报告实验五集合类与泛型1．实验目的（1）掌握ArrayList类与LinkedList类的用法；（2）掌握TreeSet类的用法；（3）掌握Map接口及其实现类的用法（4）掌握泛型的用法。
2．实验内容实验题1 有四个类，主类Store在包.nwsuaf.jp.p4中，Mobile、Mp3Player、Product在包.nwsuaf.jp.p4.data中，Mobile、Mp3Player是Product的子类，Product类实现Comparable接口，重写了Comparable接口中方法compareTo，实现了product对象按照价格排序。
基本要求：（1）在主类Store中实例化多个Mobile类与Mp3Player的实例，分别将这些实例用ArrayList与LinkedList存放，最后用StringBuilder存放并将其输出。
（2）用迭代器（iterator）将实例对象输出（要求用加强型for循环）。
实验结果：代码： Store类：package .nwsuaf.jp.p4; import java.util.ArrayList; importjava.util.Arrays; import java.util.Iterator; import.nwsuaf.jp.p4.data.Mobile; import .nwsuaf.jp.p4.data.Mp3Player; import .nwsuaf.jp.p4.data.Product; public class Store { publicstatic void main(String[] args) { Mp3Player p1 = new Mp3Player(\, 399.0f); Mp3Player p2 = new Mp3Player(\, 580.0f); Mp3Player p3 = new Mp3Player(\XMMp3Play(256MB)\, 930.0f); Mobile m1 = new Mobile(\, 1780.0f); Mobile m2= new Mobile(\, 1450.0f); Product[] products = { p1, p2, p3, m1, m2 }; Arrays.sort(products); ArrayList list = new ArrayList(); for (int i = 0;i < products.length; i++) { list.add(products[i]); }// 用StringBuilder输出 StringBuilder text = new StringBuilder(); for (Product product : products) { text.append(product); text.append(\); } System.out.println(\用StringBuilder输出：\); System.out.println(\ + \ + text+ \ + Product.getCount() + \); // 用迭代器输出 Iterator it = list.iterator(); System.out.println(\用迭代器输出：\); System.out.println(\); while(it.hasNext()) { System.out.println(it.next()); } System.out.println(\are\ + Product.getCount() + \products.\); } }Product类：package .nwsuaf.jp.p4.data; @SuppressWarnings(\) public abstractclass Product implements Comparable { private String Name; private Float price; public static int count = 0; public Product(String name, Floatprice) { super(); Name = name; this.price = price; ++count; }public String getName() { return Name; } public void setName(String name) { Name = name; } public Float getPrice() { return price; } public void setPrice(Float price) { this.price = price; } public staticint getCount() { return count; } public static void setCount(int count){ Product.count = count; } @Override public String toString(){ return getName() + \ + getPrice() + \; } public abstract voidoutput(Product p); @Override public int compareTo(Object o) { // TODOAuto-generated method stub Product product = (Product) o; return newFloat(getPrice()).compareTo(product.getPrice()); } public void sell(int i) { // TODO Auto-generated method stub }}Mp3Playert类：public class Mp3Player extends Product { public Mp3Player(String name,Float price) { super(name, price); } @Override public voidoutput(Product p) { System.out.println( Mp3Player.class.toString()); } } Mobile类：package .nwsuaf.jp.p4.data; public class Mobile extends Product{ public Mobile(String name, Float price) { super(name, price); }@Override public void output(Product p){ System.out.println( Mobile.class.toString()); } } 实验题2 项目包含类见实验题1。
java集合框架实验报告
java集合框架实验报告实验报告：Java集合框架一、实验目的通过本次实验，我们希望达到以下目的：1. 掌握Java集合框架的基本概念和组成。
2. 学会使用Java集合框架中的常用类和接口，如List、Set、Map等。
3. 理解集合框架中的数据结构及其特点。
4. 掌握集合框架中的常用算法和操作。
二、实验内容1. 了解Java集合框架的组成。
2. 实现List接口的ArrayList类和LinkedList类。
3. 实现Set接口的HashSet类和TreeSet类。
4. 实现Map接口的HashMap类和TreeMap类。
5. 使用迭代器和Lambda表达式遍历集合元素。
6. 实现自定义的集合类。
三、实验步骤1. 导入Java集合框架中的常用类和接口。
2. 使用ArrayList和LinkedList实现List接口，并比较它们的性能差异。
3. 使用HashSet和TreeSet实现Set接口，并比较它们的性能差异。
4. 使用HashMap和TreeMap实现Map接口，并比较它们的性能差异。
5. 使用迭代器和Lambda表达式遍历集合元素，理解它们的用法和特点。
6. 实现自定义的集合类，包括添加、删除、查找等操作。
四、实验结果与分析通过本次实验，我们掌握了Java集合框架的基本概念和组成，学会了使用Java集合框架中的常用类和接口，理解了集合框架中的数据结构及其特点，掌握了集合框架中的常用算法和操作。
同时，我们还比较了ArrayList、LinkedList、HashSet、TreeSet、HashMap和TreeMap等类的性能差异，了解了它们的特点和使用场景。
此外，我们还实现了自定义的集合类，进一步加深了对集合框架的理解和应用。
五、实验总结与建议通过本次实验，我们不仅掌握了Java集合框架的基础知识，还学会了如何在实际开发中运用这些知识。
在未来的学习和工作中，我们可以继续深入学习Java集合框架的高级特性，如泛型、并发集合等，以更好地解决实际问题。
java集合框架实验报告 -回复
java集合框架实验报告-回复Java集合框架实验报告引言：在计算机科学领域，集合是一种常用的数据结构，用于存储和处理一组相关的数据。
在Java编程语言中，集合框架提供了一套丰富的类和接口，用于实现不同类型的集合。
本实验旨在通过深入学习和实践Java集合框架，掌握其基本概念和使用方法，并通过实验验证这些概念和方法的有效性。
第一部分：集合框架的概述1) 什么是集合框架？集合框架是一种用于存储和操作数据的类和接口的集合。
它提供了一种统一的方式来管理和操作不同类型的集合，并提供了许多常用的操作，例如添加、删除、查找和遍历等。
2) 集合框架的优势是什么？集合框架具有以下优势：- 提供了一套统一的API，使得开发者可以方便地对集合进行操作。
- 支持各种不同类型的集合，例如列表、集合、映射等，以满足不同的需求。
- 内置了高效的算法和数据结构，使得集合的操作效率更高。
- 集合框架具有良好的扩展性，开发者可以根据需要定制自己的集合实现。
3) 集合框架的基本接口有哪些？集合框架的基本接口包括：- Collection接口：用于表示一组对象的集合，提供了基本的操作方法，例如添加、删除和查找等。
- List接口：继承自Collection接口，用于表示有序的、可重复的集合。
- Set接口：继承自Collection接口，用于表示无序的、不可重复的集合。
- Map接口：用于表示键值对的集合，每个键对应一个值，键是唯一的。
第二部分：集合框架的主要类和实验1) 集合框架中的主要类有哪些？- ArrayList：实现了可变大小的数组。
它具有快速的随机访问和插入/删除操作的能力。
- LinkedList：实现了双向链表。
它具有快速的插入/删除操作的能力，但在随机访问时性能较差。
- HashSet：使用哈希表实现的无序集合。
它可以在常量时间内执行插入/删除/查找操作。
- TreeSet：使用红黑树实现的有序集合。
它可以保持元素的排序状态，并支持范围查找操作。
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浙江大学城市学院实验报告
课程名称面向对象程序设计
实验项目名称集合框架与泛型
学生姓名专业班级学号
一. 实验目的和要求
1. 了解Java集合框架的接口和实现类
2. 理解泛型类、泛型接口、泛型方法的特点
3. 掌握List<E>接口及其实现类LinkedList<E>、ArrayList<E>
4. 了解Set<E>接口及其实现类HashSet<E>、TreeSet<E>
5. 了解Map<K,V>及其实现类HashMap<K,V>、TreeMap<K,V>
二. 实验内容
1. 分析Java集合框架的接口和实现类的组成
2. 分析泛型类、泛型接口、泛型方法的特点
3. 编程实现：设计学生管理类StudentManager（用List集合管理学生对象）
4. 选作-编程实现：设计学生管理类StudentManager（用Set集合管理学生对象）
5. 选作-编程实现：设计学生管理类StudentManager（用Map管理学生对象）
三. 实验结果与分析（可将程序运行结果截屏，也可分析运行结果）
1. 分析Java集合框架的接口和实现类的组成
请查阅书籍和Java帮助文档，说明Java集合框架的接口组成以及它们的继承关系，并针对每个接口给出具体的实现类。
答：
2. 分析泛型类、泛型接口、泛型方法的特点
请查阅书籍和Java帮助文档，举例说明泛型类、泛型接口、泛型方法的特点。
答：
3. 编程实现：设计学生管理类StudentManager（用List集合管理学生对象）。
StudentManager类的功能包括添加学生、查询学生、删除学生、统计学生成绩等。
需要设计表示学生对象的Student类，并用LinkedList或ArrayList集合来管理可被数量的学生对象。
另外还需要设计测试类Test来验证StudentManager的功能。
4. 编程实现：设计学生管理类StudentManager（用Set集合管理学生对象）。
具体功能
要求同第3题，但是需要用Set的实现类（比如HashSet、TreeSet）管理学生对象。
5. 编程实现：设计学生管理类StudentManager（用Map管理学生对象）。
具体功能要求同第3题。
但是需要用Map来管理学生对象（Key可以用学号，Value为学生对象）。
四. 讨论、心得（可写遇到的问题及解决方法，或者对技术的理解等）。