班组安全基础管理PPT课件
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《班组安全教育》PPT课件
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在生产中，一个班组发生事故，就
会使生产脱节，影响局部甚至整个企业 的生产秩序，造成严重的后果。
从安全角度来说，班组是控制事故 的前沿阵地，是企业安全管理的基本环 节，加强班组安全建设是企业加强安全 生产管理的关键，也是减少伤亡事故和 各类灾害事故最切实、最有效的办法。
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车间、班组安全管理的特点：
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（三） 安全规章制度和安全台帐
1、 安全规章制度
安全规章制度是车间、班组安全管理的一个重要 组成部分，是保证车间、班组生产安全和不发生违 章违纪现象的依据。
车间、班组安全方面的规章制度是血的教训、前 人的经验总结，它是科学管理的需要，特别是生产 第一线的人员，要认真理解、熟悉、掌握和贯彻这 些规章制度。
安全管理目标要切合实际，要分清主次， 突出重点，内容明确，具有可操作性；
对安全目标的实施结果应进行评比、考核， 确定奖惩办法，激励职工自觉地遵守各项安 全规章制度和操作规程，形成良好的安全习 惯。
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（二） 参与管理---方式
控制型参与管理 授权型参与管理 全方位参与管理
（三） 制度管理
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五、车间、班组日常安全工作的内容
（一） 班前会和班后会
班前会是班组长根据当天的工作任务，联系
本班组的人员、物力和现场条件、工作环境等， 在工作前召开的班组会。
特点：时间短、内容集中、针对性强。
在班前会上要突出“三交”（交任务、交安全、
交措施）和“三查”（查工作着装、查精神状态、 查个人安全用具），并根据当天生产任务的特点、 设备运行状况、作业环境等，有针对性地提出安 全注意事项。
班组安全基础管理概述56页课件
班组安全基础管理概述 56页课 件
目 录
• 班组安全基础管理的重要性 • 班组安全制度建设 • 班组安全基础管理实务 • 班组安全文化建设 • 班组安全基础管理案例分析 • 班组安全基础管理未来展望
contents
01
班组安全基础管理的重要性
安全意识培养
安全意识培养是班组安全基础管理的核心，通过培训、宣传和教育等方式，提高员 工对安全的认识和重视程度，形成安全第一的工作理念。
另外，随着信息化、智能化的不断发展，班组安全基础管理将更加注重信息化平 台的建设和应用，以提高安全管理的信息化水平。同时，班组也需要不断加强与 其他相关方的沟通和协作，共同推进安全管理工作的开展。
THANKS
感谢观看
经验教训总结
经验一 主要内容
应用建议
经验二 主要内容
应用建议
06
班组安全基础管理未来展望
安全法规与标准更新
新技术应用与安全管理创新
班组安全基础管理发展趋势
未来，班组安全基础管理将更加注重人性化、个性化管理，以适应不同班组、不 同工种的安全管理需求。同时，班组安全基础管理将更加注重文化建设，通过营 造良好的安全文化氛围，提高员工的安全意识和安全素养。
要点二
详细描述
在班组安全文化建设中，要注重安全氛围的营造。通过在 班组内张贴安全标语、设置安全警示牌等方式，提醒员工 时刻关注安全；同时，还可以通过开展安全文化周、安全 知识竞赛等活动，激发员工参与安全文化建设的积极性和 主动性。此外，班组长要发挥模范带头作用，以身作则， 带动班组成员共同营造良好的安全文化氛围。
详细描述
安全操作规程是班组安全制度的重要组成部分，它规定了员工在生产操作过程中应遵守的安全要求和注意事项， 包括设备操作、工艺流程、危险识别和预防措施等。制定安全操作规程需要考虑设备特点、工艺流程、危险因素 等多个方面，以确保规程的针对性和实用性。
目 录
• 班组安全基础管理的重要性 • 班组安全制度建设 • 班组安全基础管理实务 • 班组安全文化建设 • 班组安全基础管理案例分析 • 班组安全基础管理未来展望
contents
01
班组安全基础管理的重要性
安全意识培养
安全意识培养是班组安全基础管理的核心，通过培训、宣传和教育等方式，提高员 工对安全的认识和重视程度，形成安全第一的工作理念。
另外，随着信息化、智能化的不断发展，班组安全基础管理将更加注重信息化平 台的建设和应用，以提高安全管理的信息化水平。同时，班组也需要不断加强与 其他相关方的沟通和协作，共同推进安全管理工作的开展。
THANKS
感谢观看
经验教训总结
经验一 主要内容
应用建议
经验二 主要内容
应用建议
06
班组安全基础管理未来展望
安全法规与标准更新
新技术应用与安全管理创新
班组安全基础管理发展趋势
未来，班组安全基础管理将更加注重人性化、个性化管理，以适应不同班组、不 同工种的安全管理需求。同时，班组安全基础管理将更加注重文化建设，通过营 造良好的安全文化氛围，提高员工的安全意识和安全素养。
要点二
详细描述
在班组安全文化建设中，要注重安全氛围的营造。通过在 班组内张贴安全标语、设置安全警示牌等方式，提醒员工 时刻关注安全；同时，还可以通过开展安全文化周、安全 知识竞赛等活动，激发员工参与安全文化建设的积极性和 主动性。此外，班组长要发挥模范带头作用，以身作则， 带动班组成员共同营造良好的安全文化氛围。
详细描述
安全操作规程是班组安全制度的重要组成部分，它规定了员工在生产操作过程中应遵守的安全要求和注意事项， 包括设备操作、工艺流程、危险识别和预防措施等。制定安全操作规程需要考虑设备特点、工艺流程、危险因素 等多个方面，以确保规程的针对性和实用性。
煤矿班组安全基础 第1章 班组的地位和作用
“以人为本”的管理
• “以人为本”的管理，指在管理过程中以人 为出发点和中心，围绕着激发和调动人的 主动性、积极性、创造性展开的，以实现 人与企业共同发展的一系列管理活动
商业伦理
• 主要包括义利并重的财富伦理、诚信经商 的经营伦理、以和为贵的和合伦理、崇俭 黜（chù：降低）奢（shē：消费过分）的 消费伦理、崇奉许逊（xùn：谦让、恭顺） 的信仰伦理等五个方面。
3、如何贯彻执行规程、规章制度
• （1）依靠班组成员自觉贯彻执行；（2） 规程和制度的贯彻执行还必须带有强制性； （3）深入到现场第一线进行监督检查，通 过从严、从重、从快处罚违章作业者，来 有效纠正违法行为，教育本人，告诫他人。 • 4、各级生产管理干部一定要成为照章办事 的楷模，特别是班组长在执行规程和制度 上，一定要时时起表率，处处为楷模。
• 1、班组是煤矿的最基层组织，先进的管理 制度、科学的施工方法、合理的劳动组织、 完善的安全措施都要靠班组去落实。 • 2、“问题”往往就发生在班组。 • （1）领导通过关心、帮助、激励一线作业 职工使他们牢固树立“安全第一、预防为 主的思想。 • （2）不安全的因素就是发生在班组个别职 工的一时马虎，因此，必须把眼睛盯在班 组，功夫下在事故现场，措施落实在岗位 和具体操作人身上。
四、班组对于团结和稳定职工具有凝聚 作用
• 班组通过组织各种教育活动，严格执行规章制 度，协调各种关系，解决好每一个问题，才能 增强职工的集体主义观念，把班组职工紧紧团 结在一起，从而起到凝聚的作用。
• 五、班组是煤矿民主管理的“基石”
• 1、基石：比喻基础或中坚力量。 • 2、民主管理：就是使职工直接参与管理和监督管理， 以充分体现职工的主人翁地位。
3、在班组中体现民主管理： • A、让职工直接参与班组管理和监督班组管理； • B、班组活动必须充分发扬民主、采众人之长、 纳大家之忧，这样才能在工作中减少疏漏， 让职工有主人翁的优越感，真正实现民主管 理。 • C、应定期召开民主生活会，要求全班职工甚 至家属都要积极提出一些合理化建议，充分 发挥民主监督作用。 • D、通过班组经合理渠道把员工的合理化建议 和意见，反映到有关部门，以有效改进管理， 从而使员工关心煤矿的生存和发展，真正体 现出员工的主人翁地位。
班组安全基础管理概述
班组安全基础管理概述在企业的生产运营中，班组是最基本的组织单元，也是安全生产的前沿阵地。
班组安全基础管理工作的扎实与否，直接关系到员工的生命安全和企业的稳定发展。
本文将对班组安全基础管理进行详细的阐述。
一、班组安全基础管理的重要性班组作为企业生产的最小组织单位，其工作直接涉及到生产的各个环节。
如果班组的安全管理工作不到位，就容易引发各类安全事故，给员工的生命和财产带来巨大损失，同时也会影响企业的正常生产经营，损害企业的形象和声誉。
因此，加强班组安全基础管理是保障企业安全生产的关键。
二、班组安全基础管理的主要内容1、安全制度建设建立健全完善的班组安全制度是班组安全管理的基础。
这些制度应包括安全生产责任制、安全操作规程、安全检查制度、安全教育培训制度等。
通过明确每个岗位的安全职责和操作规范，使员工在工作中有章可循，规范自己的行为。
2、人员安全管理（1）人员选拔与培训选拔具备一定安全意识和技能的员工进入班组，并对新员工进行严格的入职安全教育培训，包括企业的安全规章制度、岗位的安全操作流程、应急处理措施等。
同时，定期组织老员工进行复训和技能提升培训。
（2）人员行为管理加强对员工工作行为的监督和管理，及时纠正不安全的行为习惯，如违规操作、不佩戴个人防护用品等。
通过激励机制，鼓励员工积极遵守安全规定，形成良好的安全文化氛围。
3、设备与环境安全管理（1）设备维护与保养定期对班组使用的设备进行检查、维护和保养，确保设备的正常运行。
及时发现和排除设备的安全隐患，避免因设备故障引发安全事故。
（2）作业环境管理保持工作场所的整洁、有序，合理规划作业区域，确保通道畅通、照明良好、通风良好等。
对存在危险因素的作业环境，要采取有效的防护措施，如设置警示标识、安装防护设施等。
4、安全检查与隐患排查定期开展班组安全检查和隐患排查工作，及时发现并消除各类安全隐患。
安全检查要涵盖人员的操作行为、设备的运行状况、环境的安全状况等方面。
班组安全管理与建设教材(PPT 97页).ppt
班组级的隐患排查。就是由班长组织的对本班工人的不安全行为及
所在的工作面的不安全状态进行隐患排查，还包括工人自身安全行为
及所处周围环境的自查。班前，班长在开班前会时，要对工人的思想
状态进行隐患排查，精力不集中、没有休息好、安全意识不够，坚决
不予入井作业，要确保当班每位职工都有较好的安全思想状态和安全
患、堵塞漏洞绝不能视而不见，必须坚决做到现场 管理过程规范化、质量标准化、细节精细化，才能 实现班组本质安全管理零伤害。
4、班组安全隐患排查与治理
安全隐患是指可能导致事故发生的原因和状态，包括人的不安全行为、 物的不安全状态、环境的不安全条件以及管理上的缺陷等。隐患排查 治理，首先就是要全面、细致、认真地找出、发现隐患，从公司、矿 井到区队直至班组，从各级领导管理人员层层发动、着手，做到“三 全”。“三全”即“全员、全方位、全过程”，范围要覆盖煤矿生产 的所有环节、所有过程和所有人员，避免出现安全管理的死角和盲点。
2、工种安全操作规程执行
人的失误和操作不标准是导致事故发生的重要原因。生产过程 实行规范化，标准化作业，是保证职工按科学规律进行生产活 动的有效措施。因此，各岗位都要有完善的、符合生产实 际的 生产操作规程、设备检修保养规程和安全技术规程，施工单位 应下达工程质量标准，要求职工掌握和严格遵守，做到人人干 标准活，防止因错误操作，工程质量低劣以及应急措施不当而 引起事故和扩大损失，为此，班组要严格执行工艺纪律和工程 质量检查验收制度，要教育职工自觉地严格按照生产指令所规 定的各项工艺参数和要求去操作，按质量标准进行施工作业。 班组长进行岗位巡回检查时，要认真检查生产参数和工程质量， 发现有不按生产指令操作和有不符合质量要求的，要及时纠正， 严格执行工艺纪律，坚持质量标准，杜绝违章作业行为。
班组安全管理案例ppt
五个“100%”：
对安全的重视程度100% 安全隐患排查、整改、复查验收
100% 动态掌控100% 安全承诺100% 责任追究100%
一、班组在安全管理中的作用与定位
（二）班组工作重要性 1、班组长的管理定位 （2）职工对班组长的期望 办事要公道： 需要班组长在分配工作中做到办事公道、奖罚分明，分配利益 时也要做到公道，只有这样才能够服众。 关心部下： 关心和了解员工在工作、生活上的需求，员工自然会满意你。 目标明确： 目标明确是做领导的一个最重要的和最起码的前提。作为一个 班组长，目标也应非常明确，否则就纯粹是一个糊涂官。 准确发布命令：班组长作为一线的指挥者，发布命令的准确程度应像机场上的 管制员给飞行员发布命令一样的准确，否则容易产生歧义，造成工作中的事故。
基本要求
班组安全生产责任是企业安全生产责任制的重要组成部分，因此，班组安全生产责 任制内容要和企业安全生产责任制、目标管理内容衔接一致，并完善“三长”、“六 员”安全生产责任体系; 构建班组安全生产责任体系的基本原则：“管生产，必须管安全”，“谁主管（谁 审批），谁负责”； 构建班组安全生产责任体系的基本要求：“人人有责，监督考核”； 企业安全生产责任体系是事故责任追究、
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一、班组在安全管理中的作用与定位
（一）事故案例分析
事故的原因和性质：
责任事故：违法违规、或违背自然规律 事故的原因：人、机、物、环、管 绝大部分事故总是体现在管理系统的缺陷，甚至管理系统崩溃
——在这些责任事故中，90％以上的事故发生在班组，80％以上的事故 是由于人为因素违章作业造成的。其中一个重要原因就是班组安全管理 薄弱，缺乏有效的控制措施。
班组长应具备的素质： 身体素质 安全管理素质 政治素质 安全技术素质 文化素质
班组现场管理培训课件(PPT65页).pptx
◆清扫从地面到天花板的所有物品 ◆彻底修理机器和工具 ◆发现脏污问题 ◆杜绝污染源
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能力训练指南：
• 一、准备工作
–1.对员工做好清扫的安全教育：对可能发生的事故，比如 触电、剐伤、灼伤、腐蚀等不安全因素进行警示。
–2.对于设备的耐用教育：有什么方法避免过早因老化而出 现故障，减少损失。
–3.设备基本构造的教育：了解设备工作原理，出现尘垢、 漏油、漏气、异音等状况能够进行分析。
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为什么要整顿？
• 现状分析：取放物品的时间为什么这么长，追根 究底，原因有：
–1、不知道物品存放在哪里； –2、存放地点太远、太分散； –3、物品太多，找起来不方便； –4、不知道已经用完了还是谁在用。
• 所以在班组日常工作中，必须把物品的名称、分 类放置情况规范化，找出问题所在，对症下药。
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案例分析：你会清扫吗？
• 某电力局的变电所进行母线检修，一名运行 值班员进入开关室清扫，当接近某线路时， 发生放电、短路，值班员随即倒下，脸、右 手、右脚遭电击。
• 造成事故的原因是：运行人员专业素质低， 对设备不了解，以致误入带电间清扫而引起 事故。
• 谈谈你们的看法。
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案例分析：
• 6S的“清扫”不仅仅是打扫卫生，更重要的是排 除一切干扰正常工作的隐患，防止和杜绝各种污 染源的产生。
班组现场管理
现场
• 定义：指利用人员、设备、既定的作业方 法，将材料加工、装配成产品或者为客户 提供服务场所，也就是班组长所直接管辖 的区域。
• 现场既可以综合反映企业管理质量，也可 以使人们看到企业的真正实力。
• 理解、掌握现场管理的主要内容和方法， 成为班组长的基础工作和重点工作。
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能力训练指南：
• 一、准备工作
–1.对员工做好清扫的安全教育：对可能发生的事故，比如 触电、剐伤、灼伤、腐蚀等不安全因素进行警示。
–2.对于设备的耐用教育：有什么方法避免过早因老化而出 现故障，减少损失。
–3.设备基本构造的教育：了解设备工作原理，出现尘垢、 漏油、漏气、异音等状况能够进行分析。
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为什么要整顿？
• 现状分析：取放物品的时间为什么这么长，追根 究底，原因有：
–1、不知道物品存放在哪里； –2、存放地点太远、太分散； –3、物品太多，找起来不方便； –4、不知道已经用完了还是谁在用。
• 所以在班组日常工作中，必须把物品的名称、分 类放置情况规范化，找出问题所在，对症下药。
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案例分析：你会清扫吗？
• 某电力局的变电所进行母线检修，一名运行 值班员进入开关室清扫，当接近某线路时， 发生放电、短路，值班员随即倒下，脸、右 手、右脚遭电击。
• 造成事故的原因是：运行人员专业素质低， 对设备不了解，以致误入带电间清扫而引起 事故。
• 谈谈你们的看法。
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案例分析：
• 6S的“清扫”不仅仅是打扫卫生，更重要的是排 除一切干扰正常工作的隐患，防止和杜绝各种污 染源的产生。
班组现场管理
现场
• 定义：指利用人员、设备、既定的作业方 法，将材料加工、装配成产品或者为客户 提供服务场所，也就是班组长所直接管辖 的区域。
• 现场既可以综合反映企业管理质量，也可 以使人们看到企业的真正实力。
• 理解、掌握现场管理的主要内容和方法， 成为班组长的基础工作和重点工作。
如何做好班组安全基础管理(PPT 48张)
二、如何做好班组安全生产的目标计划
2. 安全生产目标的确定原则
•
S （Specific）——目标的“具体性”。指要切中特定的工作指标，不能笼统； M（Measurable）——目标的 “可度量性”。指绩效指标是数量化或者行为化的， 验证这些绩效指标的数据或者信息是可以获得的；
Байду номын сангаас
A （Attainable）——目标的“可实现性”。指绩效指标在付出努力的情况下可以实
课程大纲
一、什么是班组的基础管理 二、如何做好班组安全生产的目标计划
三、如何做好班组的互保联保
四、如何做好班组的应急管理
五、如何做好班组的安全记录
一、什么是本质安全班组的基础管理
1. 班组安全基础管理的重要性
班组是在劳动分工的基础上，把生产过程中相互协同的同一工 种、相近工种或不同工种工人组织在一起，从事生产活动的一种组织 形式。班组是企业最小的基层单位，是完成企业各项目标的主要承担 者和直接执行者。 安全基础管理是班组日常安全管理工作的重要体现，他能集中 反映班组长及员工的安全素质、安全态度，团队的协作能力，突出的
三、如何做好班组的互保联保
四、如何做好班组的应急管理
五、如何做好班组的安全记录
二、如何做好班组安全生产的目标计划
【导引】
• 管理的前提是计划，计划的前提是目标。任何工作都应该从 计划（或者说策划）开始，没有计划就不会有成功。制定计划首
先应该确立目标，因为计划是为实现目标而制定的。在管理工作
中，计划的完成是通过一系列目标的实现为基础的。因此，要执 行计划，最重要的是搞好目标管理。即使是执行上级的计划，各
现，避免设立过高或过低的目标； R （Realistic）——目标的“现实性” 。指绩效指标是实实在在的，可以证明和观察 ；
电厂安全生产管理体系标准之班组管理标准课件
6、加强班组的规范化及现代化管理工作，建立健全各种基本记录，专业（项）管理记录，实现班组标准化管理。7、加强信息管理，做好各种原始记录，统计报表、台帐的填写、保管和传递，及时准确地向有关部门提供所需要的资料和数据。8、树立“质量第一”的思想，做好质量管理的基础工作，把好质量关。9、搞好本班组负责区域内设备及环境的文明卫生工作；班容班貌整洁规范，实行定置管理。
四、班组生产管理1、班组生产管理主要任务： a) 合理、科学地安排生产工作，按计划组织生产，全面完成生产计划； b) 在生产运行管理上，保证按时完成调度下达的日负荷曲线，保证完成日、月、年发电量计划； c) 保证电能质量符合标准，保证所辖设备参数正常； d) 加强生产管理，努力降低成本和提高劳动生产率； e) 搞好设备管理，建立键全设备分工负责制，提高设备可用率和完好率； f) 搞好现场管理，做到安全文明生产、秩序井然、物放有序、工完场清； g) 搞好备品备件、工器具及材料的管理。
3、设备管理的要求1） 班组根据设备分工和厂有关制度的规定，建立设备管理、维修、消缺及设备主人责任制；2） 按照预定计划和设备主人责任制，及时组织对所辖设备进行检修、维护、试验工作，定期对设备进行检查，保证管辖设备经常处于良好状态；3） 制定并实施设备升级计划，按时组织设备评定级，消灭三类设备，保证设备的健康水平；4） 加强设备的运行管理，严格遵守和执行运行规程，精心调整，精心操作，做好运行分析，降低各种消耗，保证设备处于良好的运行状态；
2、班组技术管理的内容 a) 班组长应重视和发挥班组技术员的作用，支持他们搞好班组技术管理工作，不断提高班组的技术管理水平； b) 建立健全班组技术档案、台帐、图纸和原始记录，所辖技术档案和技术资料按归档分类编号，达到系统化、标准化要求，做到妥善保管，检索方便； c) 设备更改后，要及时修改图纸，填写台帐，保持与实际设备一致性； d) 设备改造及大修中非标准项目、更改项目的变更，必须有严格的审批程序和可行性报告方可施工，技术文件和技术总结资料齐全； e) 设备、系统图纸和现场系统图，随生产条件和改进的变化，应及时进行修改，并上报部门及厂职能部门审批； f) 设备检修所属基础资料、技术监督资料、技术文件均应在检修后进行整理装订成册，妥善保管和归档； g) 班组人员因公外出、学习、参观、培训及订货所索取的技术资料，应交班组技术员保管。
班组安全基础管理课件
通过制定班组安全考核标准，对员工 的安全表现进行考核，并实施相应的 奖惩措施，激励员工积极参与安全管 理，提高整体安全管理水平。
03
班组安全基础管理方法
班组安全管理制度建设
制定班组安全管理制度
建立安全检查与考核制度
根据企业特点和班组实际情况，制定 适合班组的安全管理制度，明确各级 人员的安全职责和操作规程。
实施智能化监控 通过安装传感器、摄像头等设备，对班组作业现 场进行实时监控，及时发现和处置异常情况。
加强信息沟通与共享 建立班组内部的信息沟通机制，及时传递安全信 息，加强员工之间的信息共享与协作。
班组安全文化建设
培养员工安全意识
通过开展安全教育培训、宣传活 动等形式，培养员工的安全意识，
使员工充分认识到安全生产的重 要性。
定期对班组的安全管理情况进行检查 和考核，及时发现和整改安全隐患， 确保各项安全制度得到有效执行。
完善安全操作规程
针对班组涉及的工艺流程和设备，制 定详细的安全操作规程，规范员工的 操作行为，预防事故发生。
班组安全标准化管理
制定班组安全标准
根据国家和行业标准，结合企业实际情况，制定适合班组的安全 标准，包括作业安全、设备安全、化学品安全等方面。
规程。
实施安全生产责任制
班组应建立安全生产责任制， 明确每个员工的职责和责任。
加强设备维护保养
班组应定期对设备进行维护保 养，确保设备正常运行。
提高员工安全素质
班组应加强员工安全素质培训， 提高员工的安全意识和技能水平。
其他行业班组安全管理实践
01
02
03
交通运输行业
加强车辆维护和驾驶员管 理，确保运输安全。
实施作业许可制度
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班组安全基础管理方法
班组安全管理制度建设
制定班组安全管理制度
建立安全检查与考核制度
根据企业特点和班组实际情况，制定 适合班组的安全管理制度，明确各级 人员的安全职责和操作规程。
实施智能化监控 通过安装传感器、摄像头等设备，对班组作业现 场进行实时监控，及时发现和处置异常情况。
加强信息沟通与共享 建立班组内部的信息沟通机制，及时传递安全信 息，加强员工之间的信息共享与协作。
班组安全文化建设
培养员工安全意识
通过开展安全教育培训、宣传活 动等形式，培养员工的安全意识，
使员工充分认识到安全生产的重 要性。
定期对班组的安全管理情况进行检查 和考核，及时发现和整改安全隐患， 确保各项安全制度得到有效执行。
完善安全操作规程
针对班组涉及的工艺流程和设备，制 定详细的安全操作规程，规范员工的 操作行为，预防事故发生。
班组安全标准化管理
制定班组安全标准
根据国家和行业标准，结合企业实际情况，制定适合班组的安全 标准，包括作业安全、设备安全、化学品安全等方面。
规程。
实施安全生产责任制
班组应建立安全生产责任制， 明确每个员工的职责和责任。
加强设备维护保养
班组应定期对设备进行维护保 养，确保设备正常运行。
提高员工安全素质
班组应加强员工安全素质培训， 提高员工的安全意识和技能水平。
其他行业班组安全管理实践
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交通运输行业
加强车辆维护和驾驶员管 理，确保运输安全。
实施作业许可制度
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班组的领导就是班组
长，属于兵头将尾， 是企业最基层的负责 人
1 对部下应站在经营者的立场，是领
导者
2 对经营者应站在部下的立场，反映 部下呼声，是部下。
3 对直接上级站在部下和上级辅助人 员的立场
班组长的特点： 职位不高，决策不少，麻雀虽小，责任不小
11/8/2019
优质
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一、班组在安全管理中的作用与定位
及时指导： 工作中，下属总是希望自己能时常得到上司的及时指导，因为 上司的及时指导就是对下属的关注和培训。 需要荣誉： 作为班组长还应做到非常慷慨地把荣誉和奖金分给大家，你部 下的劳动模范越多，你的工作就能做得越好。
11/8/2019
优质
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一、班组在安全管理中的作用与定位
（二）班组工作重要性 1、班组长的管理定位 （3）对班组长应进行“四要”管理
把班组长纳入企业后备管理人才队伍培养计划，积极从优秀班组长中选拔管理人 员，营造班组长竞争机制。
授予班组长现场指挥权：
班组长针对现场作业条件的变化情况，有安全生产现场决策权组织指挥权。
11/8/2019
优质
10
一、班组在安全管理中的作用与定位
（二）班组工作重要性 1、班组长的管理定位 （4）班组长应具备的素质和工作作风
减少和杜绝“三违”，为实现企业安全生产形势的稳定好转提供重要保障
11/8/2019
优质
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一、班组在安全管理中的作用与定位
（二）班组工作重要性 1、班组长的管理定位
班组的 地位
班组长 的地位
班组长的 三个立场
是企业生产经营活动的基本
单位 是企业最基层的生产管理单 位，麻雀虽小，五脏俱全。 “上面千条线，班组一根针 ”。
完善班组长任用机制：
具有组织能力、安全意识强、思想觉悟高、有责任心、团结同志、技能过硬和具 有丰富的安全和职业卫生知识人员
规范班组长管理机制：
完善班组长岗位责任制，制定聘用和解聘条件、程序；建立定期的思想汇报、工 作总结制度；实行班组长定期考核，诫勉谈话和末位淘汰机制。
健全班组长人才激励机制：
（二）班组工作重要性 1、班组长的管理定位 （5）班组安全管理的组织建设
党团小组长 工会小组长
班组长
正确操作和维护。总之，整个企业要靠班组来维持正常运行。
11/8/2019
优质
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一、班组在安全管理中的作用与定位
（一）事故案例分析
爆
炸
• 1994年11月13日，吉林省辽源矿务局泰信矿四井发生一起 特大煤尘爆炸事故，死亡79人，伤129人，直接经济损失约
现
320万元。造成这起事故的直接原因，是泰信矿四井蹬钩工
五个“100%”：
对安全的重视程度100% 安全隐患排查、整改、复查验收
100% 动态掌控100% 安全承诺100% 责任追究100%
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一、班组在安全管理中的作用与定位
（二）班组工作重要性 1、班组长的管理定位 （2）职工对班组长的期望 办事要公道： 需要班组长在分配工作中做到办事公道、奖罚分明，分配利益 时也要做到公道，只有这样才能够服众。 关心部下： 关心和了解员工在工作、生活上的需求，员工自然会满意你。 目标明确： 目标明确是做领导的一个最重要的和最起码的前提。作为一个 班组长，目标也应非常明确，否则就纯粹是一个糊涂官。 准确发布命令：班组长作为一线的指挥者，发布命令的准确程度应像机场上的 管制员给飞行员发布命令一样的准确，否则容易产生歧义，造成工作中的事故。
1作用与定位
（二）班组工作重要性
是强化企业安全基础管理的重要组成部分
是安全生产的最基层组织 落实到班组、体现在现场 是夯实企业安全基础，创建本质安全型企业，推进冶金企业安全发展的关
键环节
是减少“三违”、防止事故的有效途径。
有效遏制重特大事故、减少事故总量，必须落实班组长、职工岗位安全生 产责任制
班组长应具备的素质： 身体素质 安全管理素质 政治素质 安全技术素质 文化素质
班组长应具备的工作作风： 高度的事业心和责任感 掌握过硬技术、熟悉安全管理 坚持原则，敢于负责 以身作则，起带头作用 关心群众生活、维护职工利益
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一、班组在安全管理中的作用与定位
（二）班组工作重要性 1、班组长的管理定位 （1）领导对班组长在安全生产方面的要求
三个“始终”：
始终把事故预防作为安全工作的重中之重； 始终把安全标准化、HSE建设作为一项永不竣工 的工程； 始终把现场管理作为安全工作的中心。
四个“不离”：
当班隐患不排除不离现场； 作业场所条件发生异常变化不离现场； 环节出现问题不离现场； 没有给下一班创造良好安全条件不离现场。
班组安全基础管理概述
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主 要内容
一
班组安全管理作用与定位
二
班组安全管理基本内容
三
班组日常活动和常用方法
四
一线操作者基本守法要求
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序言
班组是企业的基层组织，是加强企业管理，搞好安全生产的 基础。国家有关安全生产的方针、政策、法规、条例等最终都要 在班组里落实。企业生产管理中的一系列安全措施、控制措施， 都要依靠班组长组织员工具体实施。设备设施都要由班组员工去
场
张延龄在作业中违章多挂重车，致使矿车鸭嘴断裂跑车，
蘑
撞击摩擦产生火花引燃煤尘爆炸。
菇
云
升
起
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2005年11月13日，中石油吉林石化公司双苯厂在生产过
程中，由于当班操作工停车时违章操作，未将应关
闭的阀门及时关闭，导致进料系统温度超高，长时间温 度超高后引起爆裂并引起连环爆炸，造成8人死亡，30人 受伤，并引发松花江水污染事件。爆炸事故直接经济损 失6908万元
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一、班组在安全管理中的作用与定位
（一）事故案例分析
事故的原因和性质：
责任事故：违法违规、或违背自然规律 事故的原因：人、机、物、环、管 绝大部分事故总是体现在管理系统的缺陷，甚至管理系统崩溃
——在这些责任事故中，90％以上的事故发生在班组，80％以上的事故 是由于人为因素违章作业造成的。其中一个重要原因就是班组安全管理 薄弱，缺乏有效的控制措施。