我心目中的好老师高中作文【八篇】
我心目中的好老师高中作文【八篇】_高中写人作文_
我心目中的好老师高中作文【八篇】【篇一】我心目中的好老师往事都随波而去了,可您却牢牢地扎在我记忆的海滩上,成为最闪亮的贝壳。
朗诵·掌声初识您,您让我们朗读《纸船》,个人练习后抽测,您指向了我们小组,我本以为是美丽优秀的组长,可您却悄悄地踱步到我的身边,轻轻地拍拍我:“没关系,别紧张。
”我心中的大石头稍稍落地了,双手紧紧地抓住书角,投入的朗读着,身体也摇晃起来。
声音时而迟缓,时而高昂,我完全地投入了,自己也被震撼了。
朗诵完毕后,同学们都投来了惊讶的目光,您睁开眼睛,嘴角漾起笑容,教师内经久不息的掌声更是让我感动不已,眼睛里的泪花是我对你的感激。
以后,那微笑时时在我眼前浮现,那掌声时时在我耳边响起……那是一个阴天,我望着满是“叉烧”的试卷,心中满是失望,唉……我把脸贴在桌上,盯着试卷上的错题,进行“革命后的反思”,却还是一无所获。
您把我喊进办公室,我站在门口,“报告”迟迟喊不出口。
您笑了:“傻丫头,又发愣了,快进来!”我木讷地走到你身边,心中默念着:“一定是暴风雨的前奏,呆会儿指不定有多少激动呢!您接过试卷,一题题的仔细分析给我听,我这才茅塞顿开。
我转身想走,您说了一句让我至今记忆犹新的话:”多希望你长到后成为作家,让我自豪!“也许您对许多学生说过了,但我还是颇为感动:老师这么着重我,我要更努力!我走出办公室,身心却更轻松了!分离·信任因为某种原因,我要在下学期转学。
分别时,您忙碌地发着寒假作业,我就坐在位置上,看您忙碌着,我看看成绩单上的签名,在心里默默念着您的名字:春涛,春涛,……您不就是春日里的碧波,滋润着我这颗草。
这些日子来,您对我的帮助让我感动不已。
可我却……我迟迟不想说“再见”或“永别”。
果然,进入了新的环境,我适应不了,成绩也有所下滑。
我用短讯向您“倒苦水”,您不就就回了信:“老师相信你的实力,做好你自己!”我望着注满关爱的两行字,心中再次溢满感激。
您对我的信任再次让我在学习到路上勇往直前!亲爱的老师,您现在还好吗?您的笑容,您的鼓励,您的信任。
语文作文我心中的好老师高中
语文作文我心中的好老师高中你们有没有遇到过那种特别的老师,真的是让你一辈子都忘不了的那种?我心中的好老师,就像是天上掉下来的仙女一样,既亲切又神奇。
说实话,我的好老师就是那种一看就让人觉得特别亲近的那种,她叫张老师。
第一次见她的时候,我就觉得她有种无形的魅力,完全不像那些冷冰冰的老师。
她总是面带微笑,眼睛里闪烁着温暖的光芒,让人感觉特别舒服。
张老师讲课的时候,声音特别有磁性,讲解的内容就像是一本生动的小说,每次听她讲课都仿佛进入了另一个世界。
她不仅会用生动的故事把复杂的知识讲解得明明白白,而且她还特别擅长用各种有趣的比喻和小故事来帮助我们记住那些枯燥的知识点。
就连数学题,她也能讲得让人觉得特别有趣,就好像是一场智力的冒险游戏,真的是让人耳目一新。
在课堂上,张老师从来不会像其他老师那样只知道讲课,她总是特别关注每一个学生的感受。
如果有同学遇到困难,她总是耐心地解答,不厌其烦地帮助我们找到问题的根源。
她甚至会跟我们开玩笑,让课堂气氛变得轻松愉快,不至于让人觉得压抑。
记得有一次,我因为一道题目犯了愁,她笑着说:“别担心,这题就像是小猫咪一样,不抓紧它,你永远也摸不到它的毛。
”这句话让我瞬间豁然开朗,问题一下子就解决了。
更让人感动的是,张老师不仅在学习上给予我们帮助,在生活中也特别关心我们。
有时候我们心情不好,张老师会主动找我们聊聊天,或者带着我们一起去散步。
她总是能用她独特的方式,让我们觉得自己像是在家一样温暖。
她的关心就像是一杯温暖的热巧克力,随时都能给我们带来无尽的慰藉和力量。
张老师的教学风格是那种“走心”的,不只是为了考试成绩,而是希望我们真的能学到东西,理解到知识的乐趣。
她总是鼓励我们独立思考,让我们学会用自己的方式去解决问题,而不是一味地依赖答案。
她会告诉我们:“知识就像是一把钥匙,只有你自己去寻找,才能打开你心中的那扇门。
”这些话深深地印在了我的心里,成为了我学习的动力。
她的课堂从来不会让人觉得枯燥乏味,而是充满了活力和创意。
我心目中的好老师高中作文
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语文作文我心中的好老师高中
语文作文我心中的好老师高中《我心中的好老师》
在我的高中生涯里,真有那么一位好老师,让我一直记到现在呢,那就是我们的语文老师——李老师。
记得有一次上语文课,李老师正讲得津津有味呢,突然,教室的角落里传来了一阵呼噜声。
大家都惊呆了,然后齐刷刷地看向那个角落。
嘿,原来是我们班的“睡神”小张同学在那呼呼大睡呢!李老师慢慢走过去,脸上没有一丝生气的样子,反而带着点笑意。
他轻轻地拍了拍小张的肩膀,小张迷迷糊糊地抬起头,睡眼惺忪的样子特别搞笑。
李老师笑着说:“小张啊,你这是梦到和李白吟诗作对去啦?”全班同学哄堂大笑,小张也不好意思地挠挠头。
李老师也没批评他,而是让他站起来清醒清醒,接着讲课。
就这么一件小事,让我觉得李老师特别的和蔼可亲,他没有因为同学在课堂上睡觉就大发雷霆,而是用这么幽默的方式处理了。
李老师就是这样,他总是能用一些特别的方式让我们喜欢上语文课。
他不会死板地照本宣科,而是会给我们讲很多有趣的故事和知识。
他也很关心我们,谁要是学习上或者生活上有了困难,他都会尽力去帮忙。
在我心中,李老师不仅仅是一位老师,更像是我们的朋友。
高中时光匆匆而过,但李老师的身影和他的语文课,却一直留在我心中。
他就是我心中永远的好老师,那个让我对语文充满热爱的引路人呀!。
高中我心中的好老师征文范文
高中我心中的好老师征文范文高中我心中的好老师征文范文老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人下面是我为您收集整理的高中我心中的好老师征文作文,欢迎阅读!高中我心中的好老师征文范文篇一学校生涯已匆忙流过,而我也迈进了八中的校内,成为了一名中同学,我又迎来了一个全新的世界:新的同学、新的环境,尤其是新的老师。
老师,一个最神圣的职业。
他们如园丁,培育着花园里娇嫩的花朵;如阳光赐予着我们生长必需的养分;又如露水,让我们尽情吸取甘霖。
他们为我们的成功,洒下了许多辛勤的汗水。
我们的成长和老师是分不开的,更是和好老师密不行分。
没进八中时,我就耳闻八中的老师是最尽职、最好的老师,现在更是领悟到了他们的风采。
我们的班主任王老师每天不辞辛苦,对我们全方位盯紧;我们英语老师讲课幽默风趣;我们数学老师对我们要求一丝不苟尤其我们的语文老师,我特别宠爱他。
语文老师是一个男老师,姓王,鼻梁上架着一副眼镜,他笑起来特别和气可亲。
王老师学问渊博,见识广,总能把不懂的学问点通俗易懂地讲出来。
就说有一节课吧!王老师讲到"文学'这个词,为了让我们更深化得了解什么是文学作品,什么不是文学作品,语文老师让同学读了两篇文章。
第一篇的题目是《搭桥》。
文章中那个可爱的小男孩,用一颗和善,真挚的心,把我们深深地打动了。
在文章结束时,小男孩的心愿达成了:小男孩的家门前有了一座桥;村外的河上架起了一座桥;而邻家小妹妹的心脏搭桥手术也做了,小男孩的愿望成真了。
其次篇文章《老爸是个大忽悠》中,那个爸爸时时刻刻为家人着想,以忽悠的方式不让家人为家里的事情而操劳,让人感动。
这两篇文章都是文学作品,都有过艺术加工,现实中不愿定真实存在那样的小男孩,但是为母亲,为村民,为邻家小妹妹而着想的小男孩确定有,只是不像文中的小男孩把全部都想到了而已。
现实中不愿定有这么用忽悠来不让家人操劳的父亲,但是,爱家庭,爱家人,不让家人操劳的父亲确定有,只是没有文中的具体语文老师用两篇文章把文学作品和不是文学作品的区分给解释的清清楚楚,让我们理解的很深刻,又记住了文学的意思。
我心目中的好老师高一作文(精选5篇)
我心目中的好老师高一作文(精选5篇)我心目中的好老师高一作文(精选5篇)我们能遇到许多的老师,老师的爱是流淌在学生心中的甘泉,是学生身心健康成长的动力。
下面是小编为你准备的我心目中的好老师高一作文,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!我心目中的好老师高一作文精选篇1我步入了高中的校园,秋季桂花初放的时节,秋高气爽,初开的桂花也芬芳四溢,这样让人舒爽的季节,为什么要与一位不那么舒爽的人待在一起?在放暑假时,我就在想,像教我的语文老师会是什么样的。
整日里和朋友谈论着有可能会是一位年轻,风度翩翩的老师,有可能会是一位年轻,循循善诱的老师,总之,我希望的老师一定是年轻的。
但是朋友们总会泼我冷水,说我白日做梦,那种年轻又教学有风的老师,这辈子都不一定遇到。
我怀着忐忑的心情,一大早整理好学习用品,暑假里整日不打理的鸡窝一般的头。
打理了好久。
新学期新气象,我要给老师和同学们留一个好印象,终于来到了学校。
进入了班级,只见到班主任,没有见到整日想象中的语文老师。
上课铃响了,教室里没有老师。
吵的是热火朝天,不可开交像是要把屋顶给掀了的感觉。
一位老师走进教室,个子不高,也不算矮,体型有点胖,黑色的头发上有些肉眼可见的白发,同学们小声议论着,这是什么老师啊?我只希望不是语文老师,知道他拿出了语文书啊,我的希望,彻彻底底的没有了希望的火苗,彻彻底底被一盆冷水冲灭了。
我叫朱ⅹx是你们的语文老师。
有几个人笑起来了,但他只是接着讲述着自己和对学习的要求。
啊,好烦啊,这老师事情好多呀,我心里念叨着,终于,放学了,第一件事就是和父母朋友吐槽这位老师父母朋友都跟我说,你还没有适应呢,顺其自然吧,我也安慰自己到,顺其自然吧。
老师正式上课,我发现老师上课并不会一直死板的讲课内知识。
总会为我们拓展一些新的知识,我开始一点一点的适应了,听他的课,我可以把我的想法毫无保留的讲出来。
感觉是真的像朋友一般。
班级上总有一些人扰乱课堂秩序。
老师会跟我们讲述很多道理,你们想想,你们的家长为了你们上学,付出了多少,你们凭什么不努力?我十分喜欢这位老师,现在是,因为从小我讨厌的老师从来没有从讨厌到喜欢过。
高中我心目中的好老师征文800字
高中我心目中的好老师征文800字高中我心目中的好老师征文800字“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”---这句由古至今的诗句就是赞美老师的伟大!我很庆幸,从小到大遇到了许许多多伟大的好老师。
下面是小编整理的我心目中的好老师征文,欢迎大家观赏!【1_我心目中的好老师】“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”---这句由古至今的诗句就是赞美老师的伟大!我很庆幸,从小到大遇到了许许多多伟大的好老师。
他们有的是良师益友的典范;有的是诲人不倦的表率;还有的是为人师表的楷模。
当我第一次迈入初中学校的大门时,我仍然清晰地记得我们与她-----班主任老师第一次见面时的情景:九月里,当时的风景可以算上是“树树皆秋色,山山唯落晖”了,阵阵凉风徐徐地吹来。
陌生的环境,陌生的同学,陌生的老师,一切都和那呆了六年的学校不同。
老师在教室前面介绍着自己,我仔细地看着老师,长长的头发被梳成了马尾,一张和蔼可亲的面庞,总是显得那么慈祥。
老师的眼睛好像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错,老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。
记得那是一个期末的前一个深夜,家人们都已经慢慢地进入了梦乡,但我却还在为解不开的那几道数学题而忧郁、烦恼。
课堂上,老师的匆然,再加上我的粗心,竟然使我陷入了困境之中,我的心情就像是热锅上的蚂蚁一般,汗珠接二连三地沿着脸颊滑落,就像是断了线的珍珠做着自由落体的运动。
忽然,几声轻柔的手机信息提示音搅动了我沉郁的心,我急忙查看,天啊,竟然是班主任老师送来的雪中炭火。
她没有睡,深夜了,她还在挂念着明天的期末考试,更挂念着全班的同学。
老师的短信,让我的心情慢慢地平静了下来,没有了刚才的那种焦急的心情,我又开始仔细的研究刚才的那几道题,终于在我的努力下攻破了,我坦然地坠入了梦乡。
我认为,老师的品德、品格与品质,就是我们为人处事的典范;老师的历练、与知识,便是我们成长的根本基石;老师的勤奋、严谨与勤劳,会指引我们不断地努力、奋斗;老师的博大、慈爱与崇高,一定会让我们飞得更高更远。
我心目中的好老师作文(通用20篇)
我心目中的好老师作文(通用20篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的我心目中的好老师作文(通用20篇),欢迎大家分享。
我心目中的好老师作文篇1在我的身边,有一位陪伴我10年的老师——我的爸爸。
他在永红小学担任五(2)班数学老师。
爸爸已四十岁了,头上长满了许多白头发,脸上有许多皱纹。
一双明亮的眼睛,高高的鼻子前架着一副500度的眼睛,鼻下有张三寸不烂之舌。
关于上课,爸爸还有个座右铭:只有是上课,就要认真备课,仔细查阅资料,精心设计课件,全力上好课。
爸爸不仅是这样说的,还是这样做的。
由于爸爸还兼任着学校的德育主任,所以每天要花很多时间去做学校的德育工作,与此同时,爸爸也要花大量时间和精力来上课、备课和批改作业。
很多时间,爸爸在学校里工作繁忙,几乎抽不出时间来备课,就只能下班回来备课。
回家以后,吃过晚饭,看完《新闻联播》,休息一会之后,爸爸又开始了他每天的例行公事:陪我做作业,指导我检查作业。
今天,我正好有一样作业——手抄报。
我拿出一张水粉画纸,动手开始办手抄报。
一个小时过去了,我画好了刊头和板块,结果因为烂了一小块纸而重办。
原本爸爸一直在旁边守着我,鼓励我,可此时却忍不住走过来,拿过铅笔,和蔼可亲的对我说:“来!看我是怎么画的!”爸爸迅速地画完了边框、刊头以及所有版块。
我吃惊地瞪大了眼睛。
此刻已过10点,爸爸应该去备课、制作课件了,可爸爸还在陪着我办手抄报。
晚上10:30,我终于办完手抄报,可以上床睡觉了,但是爸爸才开始备课、制作课件。
我上床后,没多久,我便睡着了。
那晚,我不知道爸爸是什么时候才上床休息的。
只是第二天,看到爸爸的眼睛里充满了血丝……这,就是我身边的好老师——我的爸爸。
一个兢兢业业、尽职尽责、一丝不苟;牺牲自己,成全他人的人。
2021年高中我心目中的好老师优秀征文
2021年高中我心目中的好老师优秀征文2021年高中我心目中的好老师优秀征文我心中的好老师是我们值得敬重的且让人们感谢爱戴的。
我收集了20xx年高中我心目中的好老师优秀征文,欢迎阅读。
第一篇:我心目中的好老师当你转身后,我就明白下次的遇见便只剩清淡的寒暄。
走廊上被拼得粉碎的地板花案静默着被我微带迟疑的脚压过。
一件事情的结束,就意味着另一件事的开头。
或多或少的离别,依稀渐远的背影,我已释然。
打开我记忆的闸门,推开通往新生活的大门。
面前的她穿着一袭连衣裙,发式是中年妇女惯梳的盘发,鼻梁上挂着一副眼镜。
手中拿着一支笔,低头在纸上写着什么。
听到推门声,她放下手中的笔,转头看向我,莞尔一笑,"你来了。
'这是什么状况?"你来了',莫非她熟悉我?可是我们今日才第一次见面。
正值我对这个纳闷的时候,她又开口了,"过来签到吧。
'我点点头,走完既定的报到程序,站在原地不知道接下来该干什么。
"你可以任凭找个座位坐下来。
'她见我站在在原地不动,指示我接下来怎么做。
我找到一个相对偏僻的位置坐下来,整理了一下东西,一只手托着下巴,抬头看着讲台上的一举一动。
她低头,笔在她手中快速地转动。
每当有一个新生来报到,她都会放下手中的笔,接待新生的到来。
她,就是我高一的班主任,一位数学老师。
那是期末考后的第三天,我根据商定来到办公室。
她交给我一把钥匙,让我去教室里搬一把椅子来坐。
从教室搬来椅子在她旁边放置,接着坐下。
她递给我一张纸,上面打印着全班同学的期末成果。
眼睛从第一个快速向下扫去,当看到自己的名字时停下来认真查看,我是第九名,笑意从我嘴角流露出来。
觉察到我的兴奋,她再一旁说道:"这次你考的不错,不过还需努力。
'我点点头,连续看,这次我比对着成果好的一起看。
她拿出一叠成果单,"等下你就把那些成果报给我,我来记。
'两个人在办公室奋斗了一个多小时。
我眼中的班主任老师作文高中8篇整理
我眼中的班主任老师作文高中8篇整理老师是我们人生的导师,每个人眼中的老师都不一样,你眼中的老师又是怎么样的?下面是由我为大家整理的“我眼中的班主任老师(作文)高中8篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。
我眼中的班主任老师(高中作文)篇1老师多么神圣的字眼啊,有人说,老师是太阳底下最神圣的职业。
在千千万万人的心中,老师或许是严峻的、无私的、可爱的、和善的,那么我就来谈谈我眼中的老师吧。
严峻的老师曾记否,那年夏天我生病了,不能来校上课,妈妈打电话给你,原以为您会同意,但在电话的那头银行不留情地回绝了。
我还记得你当时是这么说的:“一点儿小病怎么能不来上学呢?身体当然主要,但也不能由于感冒就停课一天啊,落下的课程是补不回来的……”太多的话也不记得了,只记得我当时两行泪哗哗的流了下来,不懂事的我还记恨着你,但在我的人生道路上,你这一句话始终鞭策着我,不能由于一点小事就缺课,无论什么事。
无私的老师望着天空中淅淅沥沥的春雨,我犯愁了,这么大的雨怎么回去呀?这时一个熟识的身影消失在我眼前,是年,我的班主任也笑着把伞递给我,我当时怀疑的问那你呢,你说没事,自己还有一把伞,我感谢的拿着伞一路小跑跑回家了,而其次天上课时您总是擤鼻子,方才知道您把伞借给我,自己冒雨回去的,多么无私的老师啊!千言万语也道不尽我对您的感谢。
可爱的老师上作文课时,您总是给我们讲笑话,使我们在轻松欢乐的氛围中甲完成了写作。
您总是把自己的一些亲身经受讲给我们听,让我们从两个角度考虑这件事对不对,从而熬炼了我们的口才和思维力量。
您在我们闲暇时,总是讲一些趣闻给我们听,使我们在紧急的学习之余,求得一些放松。
和善的老师曾记否那天中午我和你一起吃粽子的情景?那天我去打饭,一不当心把刚打好的饭弄洒了,这十年走过来牵着我的手说走,去我办公室,我们吃粽子去话并不长,但话中却包含着你对同学的关怀,粽子吃在口中,暖在心中,其实粽子也不是那么好吃,但我却认为那是我吃过最好吃的粽子。
我心中的好老师征文
我心中的好老师征文我心中的好老师征文八篇汇总【篇一:我心中的好老师】老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。
教育过我的老师很多,在我心里有一位我让我难以忘怀的好老师就是—吴老师。
吴老师是我小学的数学老师,她是一个又幽默又严肃的人,她让人畏惧又让人喜爱。
她是一个长得个子矮矮的,皮肤黑黑的,身体胖胖的,眼睛很小的人。
看上去很严格,但实际很幽默,她做事还有点“马虎”。
在我刚转到这个班时,妈妈就特地去对吴老师说,我的数学成绩不太好,希望吴老师能抓紧点。
一见到这个老师,我的心理就有所畏惧,她那一副严肃的脸,似乎从来就没有微笑。
那一次,我第一次上她的数学课,之后,我便对她有了日新月异的看法。
她一进教室,所有的同学立刻安静下来,她上起课来总是微笑着,同学们都听的津津有味,但还是有个别同学在开小差,可是吴老师从不当众批评他们,而是故意说错,让同学们来判断,这样的话马上就可以发现那些不认真的同学,所以说吴老师的“马虎”也是训练我们的一种方式,记得有一次,吴老师讲一道圆的面积的题目时,她故意把公式读成圆的周长公式,许多同学都没有发现吴老师的“马虎”,很快这些同学注意力就集中起来了。
然而她批改作业却十分认真,不光是看答案的对错,还要看过程和思路,找出我们错误的关键所在,对错得比较多的同学,会叫到办公室去订正。
吴老师上课每讲一题,总要让我们举一反三,她从来没有对做错过题目的同学提出批评,而是耐心地讲给他们听。
下课了,吴老师也和孩子们一起玩耍。
这样的老师既能给孩子一种威信,又能让学生们敢于面对老师,不会和老师之间产生隔阂。
就这样,我在吴老师的带领下,成绩取得了很大的进步。
现在想起来,我真想发自内心地对她说声:“谢谢您,是因为您的严格、您的细心、您的‘马虎’、您的慈爱才有了我今天的好成绩。
这就是我心中的好老师,你们遇见过这样的好老师吗?今后我一定要努力学习,以自己优异的成绩来回报老师,回报社会!【篇二:我心中的好老师】在三年级下学期,我们班换了一个班主任。
我的好老师高中优秀作文(通用10篇)
我的好老师高中优秀作文(通用10篇)我的好老师高中优秀作文(通用10篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的我的好老师高中优秀作文(通用10篇),欢迎大家分享。
我的好老师高中优秀作文篇1遇上好老师是学生最大的幸运。
——题记谈及儿时的理想,很多人都曾对“老师”一职有过心动。
“老师”多么熟悉多么吸引人的职业。
“老师”这一形象,或亲切,或严格,或时尚美丽,或端庄严谨,“桃李满天下”是老师的荣耀,当孩子们一个个品德优良、学业有成时,老师们欣慰的眼神、骄傲的神态无不让人动容。
他们与有荣焉。
在众多优秀的老师中,班主任老师尤为让我们记忆深刻。
在寄宿制学校,他们是我们最亲密的伙伴,我们的衣食住行,甚至小眼神,小情绪都是老师的工作内容。
肖育红老师是我的班主任兼语文老师。
干练的短发、粉红色边框的眼镜、犀利的眼神是她给学生的第一印象。
她是我们的掌舵手,指引我们在茫茫学海中快乐出发;她是厉害的侦探,不用放大镜,也能清楚找出学生身上藏匿的优缺点;她还是智慧从容的演讲家,能借助生活中的小事随时为我们献上饱含内涵的听觉盛宴。
她在我们的生活中扮演形形色色的角色,鞭策我们进步,激励我们成长。
不必说雅致的文本阅读指导课、精彩的作文讲评课,也不必说她爱憎分明,点评学生演讲时不拖泥带水,说出的话有温度有力量,单是我与肖老师相处过程的点点滴滴就分外暖心。
说来惭愧,刚入校门的我羞涩、沉默,不敢在公众场合表现自己,写作水平一般,各方面表现平平,有时我疑心自己是班级里的局外人。
肖老师从我的周记中发现了几个较好的词语和段落,对我大加赞赏,多次在全班同学面前夸我善良、上进,这给了我极大的鼓舞。
慢慢地,我盼望上作文课,我开始喜欢语文并由此喜欢所有学科,慢慢地,我有文章在班级被当成佳作推荐,文章经老师指导后在校刊发表,我真正体会到了写作的乐趣。
高中作文:我心目中的好老师 共7篇
【篇一:我心目中的好老师】所谓班主任,就是在班级混乱时运筹帷幄,在同学出现心理问题时耐心辅导,在班级出现问题时充当大恶人来维护班级的规则与秩序,前提是语气严厉不苟言笑。
所谓好老师,就是能够充当孩子的心灵鸡汤,在孩子迷茫时温柔的劝导;也是学生的百科全书,不厌其烦地回答每一个学生的疑问,关心每一个学生的成绩与状态,但显然它的前提是温柔与耐心。
说实话,在我的心中班主任就像京剧中的白脸,好老师就是其中的红脸,二者没有联系起来的。
我从来没有见过这样的班主任,有点迷糊还有点健忘,明明是自己第一定下的规则反而第二天是他自己先忘。
本以为高中的班主任会是一位严肃的不苟言笑的老爷爷型的老教师,班主任的出现彻底颠覆了我对高中老师的印象,笑眯眯的眼睛,胖胖的面庞还有那圆滚滚的身子。
说实话怎么看怎么像一只行走的“功夫熊猫”。
还记得他告诉我们的第一件事就是原来的普通班班牌号都是在后面的,他却自己要求把自己带的普通班换成一班,因为只希望自己带的班能够做到最好。
起初对班主任的话并不在意,一个班牌号码能够改变什么呢?但之后当一班在许多方面做得都很出色,这个班级真正成为一个整体时我才真正能够从他的“班牌论”中领略了许多道理。
虽然我们不是成绩上的拔尖者,但我们却是学校生活学校活动中的佼佼者。
我们的班主任虽不是最优秀的但却是最让人感到真实的;我们的班主任或许不是最聪明的,但却是最让人感到努力勤奋的。
还记得高二分班后,我面临着高二的压力和最好朋友的分离,情绪极不稳定。
情感的最终爆发是在高二上学期的期末考试,长时间的压抑压得我喘不过气来,做什么事情都不顺利。
最后甚至还荒唐的在午夜十二点钟打电话向爸爸妈妈哭诉我的痛苦。
原本准备转学的我在班主任的一番话后改变了我的主意,他并没有像我所想象的安慰我,却是用我从未听到过的严厉的语气告诉我,并不是人生中所有的事情都如我想象中的顺利的进行,我不能再用我幼稚的眼光去看待问题要学会成熟。
最后还“威胁”我说如果走了就再也没有机会后悔了。
我心目中的好老师高中征文
我心目中的好老师高中征文我心目中的好老师高中征文相关高中作文范文共享给各位同学学习。
我心目中的好老师高中征文"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
'我收集了我心目中的好老师征文,欢迎阅读。
第一篇:我心目中的好老师我的脑海中不停地闪过都是的影子。
我们的老师是那么和气可亲,那么平易近人。
在我第一次发现她时,她的亲切、平易近人,使我的心一下子踏实下来。
在我的脑海中,珍藏着一个微笑,望远滋润、暖和着我的心田。
老师,是您教会我们做人,是您告知我们宽容待人,善待他人。
老师教育我们这些,是盼望我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在,朴实而大方的好人,人无完人,但要昼做到十全十美,令自己没有太多的圆满。
老师,您那么辛苦,像蜡烛一样,地燃烧自己,直到耗尽自己毕生的心血,您对教育事业,对孩子们的一颗喜爱之心打造出一个个奇迹般地神话。
在老师节这个特别的日子里,老师,我真诚地祝您节日欢乐,也想向千千万万像您一样的老师道一声:"老师,您辛苦了。
'同时把这首《感恩的心》送给您:"感恩的心,感谢有您,伴我一生,让我有通气做我自己'您,是一位精彩的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培育出一批一批革命事业的接班。
您像是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像一支白色的粉笔,牺牲自己的一切,留下了学问;您像一位辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花。
老师啊!回想当时,您把我从家长手里接了过来。
那时,我是那么不争气,是个爱哭、爱闹的小辣椒、小调皮。
您对我无可奈何、不知所措,只是用严峻的口气教育我。
您说的话,我已不记得,但是,您皱紧的眉头,脸上的表情非常严厉,如今我一清二楚地记在脑海里。
对于您的神情,我只是似懂非懂的点了点头。
在您的辛勤培育下,我慢慢得懂得了、明白了。
我举起了右手,在红旗下宣誓。
啊!我成了一名光荣的少先队员。
是你,教我们爱祖国、爱人民;是您教我们学语文、学数学。
以心目中的好老师为题的作文题目高中
以心目中的好老师为题的作文题目高中示例文章篇一:《心目中的好老师》在我的学习生涯中,遇到过许多老师,他们就像夜空中的繁星,照亮了我前行的道路。
但在这众多的星星中,有一颗最为璀璨,那就是我心目中的好老师——李老师。
李老师中等身材,一头乌黑亮丽的短发显得格外精神。
她那弯弯的眉毛下,有一双明亮而又充满智慧的眼睛,总是闪烁着温柔的光芒。
她的嘴角总是微微上扬,让人感觉如沐春风。
记得有一次,我在数学考试中发挥失常,成绩很不理想。
我拿着那张满是红叉的试卷,心情无比沉重,仿佛整个世界都变得灰暗了。
我害怕面对李老师,害怕她会批评我。
然而,当李老师看到我的成绩时,她并没有责备我,而是轻轻地拍了拍我的肩膀,微笑着说:“孩子,一次失败算不了什么,这只是人生中的一个小挫折,难道你就这么容易被打倒啦?”她的话就像一束温暖的阳光,照进了我黑暗的内心,让我重新燃起了希望。
还有一次,我们班的调皮鬼小明在课堂上捣乱,李老师并没有大发雷霆,而是耐心地说:“小明,你这样做可不对哦!课堂是大家学习的地方,就像一个大舞台,每个人都有自己的角色和任务。
你这样捣乱,不就像是舞台上乱蹦跶的小丑,影响了整个演出吗?”同学们听了都哈哈大笑,小明也不好意思地低下了头,从此再也不在课堂上捣乱了。
李老师的课总是那么生动有趣。
她会用各种有趣的例子和故事,让那些枯燥的知识变得鲜活起来。
比如,在讲乘法运算的时候,她会说:“乘法就像是一群小伙伴手拉手,一起组成一个强大的队伍。
”这样的比喻让我们一下子就明白了乘法的意义。
她不仅关心我们的学习,还关心我们的生活。
有同学感冒了,她会关切地询问病情;有同学遇到了困难,她总是第一时间伸出援手。
她就像我们的妈妈一样,无微不至地照顾着我们。
在李老师的教导下,我们班的成绩越来越好,同学们也越来越团结友爱。
她用自己的行动,诠释了什么是一位好老师。
难道这样的老师不是我们心目中的好老师吗?她就像一盏明灯,照亮了我们前行的道路;她就像一场春雨,滋润着我们的心田;她就像一阵春风,温暖着我们的心灵。
语文作文我心中的好老师高中
语文作文我心中的好老师高中说起我心中的好老师,真的是满满的感慨啊。
每当想到那个老师,心里总是暖暖的。
她是我们的语文老师,名字大家都叫她王老师。
她不高,不胖,却有种特别的气质,笑起来眼睛弯弯的,像是冬天的暖阳,给人一种无比舒心的感觉。
记得第一次上她的课,哇,真的是惊艳!她上课的时候,总是用一种特别的方式,像是讲故事一样,把古文、诗词讲得特别生动。
她用的那些词语,听上去像是轻柔的音乐,让人不自觉地就被吸引住了。
每当我们读到古诗词,王老师总是能把诗人当时的心境、背景讲得淋漓尽致,让我们仿佛穿越时空,看到那时的风景,听到那时的声音。
她对学生的关心更是让人感动。
记得有一次,我考试没考好,心里特别沮丧。
放学后,王老师叫住了我,轻声问我怎么了。
我跟她说了我的烦恼,她没有多说什么,只是拍拍我的肩膀,笑着说:“没事,跌倒了就爬起来,再试一次,总能行的。
”她说得那么轻松,但我却感受到了一股强大的力量。
那一刻,我觉得自己不是孤单的,而是有一个人在支持我,鼓励我。
不仅如此,王老师还特别有耐心。
我们班有个小伙伴总是写字潦草,王老师竟然每次都认真地帮他改错,不厌其烦。
有时候她会亲自示范给他看,手把手地教,让他逐渐改正错误。
她从来不会责怪,而是像妈妈一样,耐心地引导。
这种细致入微的关怀,真的让人觉得特别温暖。
每当我们在课堂上讨论问题,王老师总是鼓励大家发表自己的看法,不论是对还是错,她都认真听着,然后给出自己的意见。
她从不会因为意见不同而生气,反而会鼓励我们大胆表达,锻炼我们的思维能力。
她的这种包容和尊重,让我们每个人都觉得自己是被重视的,大家也因此变得更加自信。
王老师的教诲不仅仅是知识上的,更是人生上的。
她常常和我们分享她的人生经验,用朴实的语言告诉我们生活的道理。
她会说:“生活嘛,就像是炒菜,要加盐也要加糖,酸甜苦辣都有,重要的是学会去调味。
”这种简单而深刻的哲理,让我们在面对生活中的挫折时,更容易保持乐观的态度。
王老师的课堂,不只是传授知识的地方,更像是一个充满爱的港湾。
语文作文我心中的好老师高中
语文作文我心中的好老师高中我心中的好老师,真是个神奇的存在。
要说这个老师,得先从他的外貌说起——那真是独一无二。
走进教室,他总是像阳光一样,笑容满面,眼角的细纹仿佛在讲述岁月的故事。
他的眼睛里,藏着世界上所有的智慧和关怀。
每次上课,他总会把自己变成一个故事讲述者,把枯燥的知识变成有趣的冒险。
大家都说他像个魔法师,总能用最简单的办法把复杂的东西讲明白。
实际上,他的魔法不仅仅在课堂上,更在每一个细节里。
你会发现,当你需要帮助时,他总是在身边,像一位无形的守护者。
他讲课的时候,语气特别轻松,像是和朋友聊天一样。
他不会像其他老师那样用严厉的眼神盯着你,而是用一种温暖的目光,给你信心和勇气。
他讲的笑话总是那么自然,让人忍不住跟着哈哈大笑。
有时候,他还会用一些成语或者俚语来让课堂更有趣,比如“放马过来”这种话,听了让人觉得特别亲切。
即便是最难的数学题,他也能用幽默的方式让你觉得不那么可怕,仿佛是一个令人愉快的谜题,等着你去解开。
而且,他还特别关心学生。
记得有一次,我在考试前特别紧张,结果他就偷偷跑到我身边,拍了拍我的肩膀,给我加油。
他说:“别怕,就当是和自己过招,赢了就好!”这句话让我瞬间放松了下来。
就像他总能在你最需要的时候出现一样。
他不会单纯地关注你的成绩,而是更在意你的成长和进步。
他经常说:“考试只是你学习的一部分,最重要的是你从中学到了什么。
”这种关心和理解,让你感受到他不仅仅是一个老师,更像是一个朋友,一个人生的引导者。
有时候,他还会带我们去外面走一走,进行一些有趣的课外活动。
比如说去博物馆或者去体验一下自然,这些活动不仅丰富了我们的课外知识,也让我们在轻松愉快的环境中学到了很多。
他总是希望我们能把书本上的知识,应用到实际中去,这样才能真正理解它。
他的这种教学方式,让我们觉得学习变成了一种享受,而不是一种负担。
每次看到他那副轻松愉快的模样,我总会忍不住觉得,这样的老师真是太难得了。
他不光让我们学会了很多知识,更重要的是教会了我们如何去面对生活的挑战。
我心中的好老师作文800【优秀9篇】
我心中的好老师作文800【优秀9篇】我心中的好老师作文篇一有人说,老师是信仰的明灯,有人说,老师是指路的航标,有人说,老师是黑暗中的光明。
有人说老师辛勤的园丁,要我说啊,老师是花,是鲜艳芬芳的花。
——题记荷在我心中,语文老师就像一朵荷花。
说不出为什么,但我认为她就是一朵荷花。
她给我的感觉总是很清新,很脱俗,面对同学们课上的无理取闹,她总是很坦然的面对,很善解人意。
太阳花要说物理老师那就是一个纯正的乐天派,每天都笑呵呵的,面对同学都是灿灿的笑脸,因此我感觉她是一朵太阳花。
给人很暖心的感觉,每天都是向着太阳,很快乐。
玫瑰花班主任是我们的数学老师,为什么说她是玫瑰花呢?是因为她对我们的关心就像玫瑰花的香和玫瑰花的美,迷人而芳香。
但同时她也是很严厉的。
她的严厉就像玫瑰的刺,因此我说她是一朵玫瑰花,既美丽但又有让人害怕的刺。
郁金香英语老师是一朵郁金香,说话时略微的娃娃音。
有着一张孩子的脸,让人感觉很容易亲近,像朋友一样,温馨,但有时又有些忧郁。
昙花说起历史老师,她给人的感觉总是那严肃,很少能看到她笑。
严厉是她的代名词,也许她是为了让我们能认真学习,积蓄力量。
在考试时绽放最美丽的一刻吧。
她那良苦用心,也许她就是一朵昙花,在看到学生取得好成绩时才露出灿烂的笑容。
我心中的好老师作文篇二我心中的老师,她非常的美丽,她有一头乌黑的头发,两道柳叶眉,一双大眼睛,一个高鼻子,一张小嘴巴,还带了一副眼镜,你知道她是谁吗?她就是我们和蔼可亲的伍老师。
她讲的课总是让同学们听得津津有味,她对班上的每个同学都很好,在我心中她是一位善良、关心同学们的好老师。
在我刚上一年级时,我对什么东西都充满了好奇。
当我看到别人在折纸时我也折,我可不管是上课还是下课都在折。
我在上课折纸时被伍老师发现了。
伍老师并没有责备我,而是下课后把我叫到办公室,耐心地给我讲解:上课要认真听讲,只有下课的时候才能折纸……我听了伍老师的话,心想以后上课再也不折纸了。
心目中的好老师作文
心目中的好老师作文心目中的好老师作文(精选15篇)在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
写起作文来就毫无头绪?下面是店铺帮大家整理的心目中的好老师作文,欢迎阅读与收藏。
心目中的好老师作文1我心目中的好老师,姓崔,我们都叫她崔老师。
崔老师个头高高的,白皙的脸上嵌着一双美丽的大眼睛,笑起来眼睛眯成一条缝,显得和蔼可亲;一条长长的马尾辫静静地垂在背上,漂亮极了。
每天,崔老师都要一丝不苟地批改我们的作业,一见到我们哪项作业做错了,总是不厌其烦的将我叫身边,耐心的讲解,直到我懂为止,真是诲人不倦呀!而且我们的作文也由崔老师批改,我们的作文本上画满了小红叉和五角星以及评语,这些都是崔老师一笔一划写出来的。
崔老师还特别热心,有一次,我们这些值日生正在值日,外边忽然下起了大雨,而我又没有带伞。
崔老师见了,就问:“你们今天带伞没有,如果没有老师可以借给你们。
”而且在运动会的时候,崔老师也会和我们一起在两旁喊加油。
好像已经和同学融入在了一起。
怎么样?这既是我心目中的好咯傲视。
如果你也有的话,那就赶快写一写吧!心目中的好老师作文2我心目中的好老师是一为时而严厉,时而慈祥的老师。
对每一位学生平等对待,关爱学生的老师。
每天上课给我们讲知识,下课后又是我们的知心朋友。
当我们遇到学习上的困难,会帮助我们,会和我们融为一体,互相帮助,团结一致。
我们希望能遇到这样尽职尽责的老师,如果未来我也是一名教师的话,我会像心中那样去做一名优良的教师。
我会和每一位学生换位思考,去了解我在他们心中的印象,我觉得每一位老师都应该这样去做。
当一名别人心中的好老师其实很简单,首先要知道学生心里在想什,最需要什么。
只要做到了这几点,那么就是别人心中的好老师。
每一位学生都希望遇到一位好老师,家长也是如此。
我相信只要尽职尽责,就一定能成为一位好老师。
所以我们也想要一位这样平易近人,乐于帮助别人的良师,如果我是一位教师,一定会像那个目标走去·,也希望每一位学生都有一位这样的老师。
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我心目中的好老师高中作文【八篇】
【篇一】我心目中的好老师
往事都随波而去了,可您却牢牢地扎在我记忆的海滩上,成为最闪亮
的贝壳。
朗诵·掌声
初识您,您让我们朗读《纸船》,个人练习后抽测,您指向了我们小组,我本以为是美丽优秀的组长,可您却悄悄地踱步到我的身边,轻
轻地拍拍我:“没关系,别紧张。
”我心中的大石头稍稍落地了,双
手紧紧地抓住书角,投入的朗读着,身体也摇晃起来。
声音时而迟缓,时而高昂,我完全地投入了,自己也被震撼了。
朗诵完毕后,同学们
都投来了惊讶的目光,您睁开眼睛,嘴角漾起笑容,教师内经久不息
的掌声更是让我感动不已,眼睛里的泪花是我对你的感激。
以后,那
微笑时时在我眼前浮现,那掌声时时在我耳边响起……
那是一个阴天,我望着满是“叉烧”的试卷,心中满是失望,唉……
我把脸贴在桌上,盯着试卷上的错题,实行“革命后的反思”,却还
是一无所获。
您把我喊进办公室,我站在门口,“报告”迟迟喊不出口。
您笑了:“傻丫头,又发愣了,快进来!”我木讷地走到你身边,心中默念着:“一定是暴风雨的前奏,呆会儿指不定有多少激动呢!
您接过试卷,一题题的仔细分析给我听,我这才茅塞顿开。
我转身想走,您说了一句让我至今记忆犹新的话:”多希望你长到后成为作家,让我自豪!“也许您对很多学生说过了,但我还是颇为感动:老师这
么着重我,我要更努力!我走出办公室,身心却更轻松了!
分离·信任
因为某种原因,我要在下学期转学。
分别时,您忙碌地发着寒假作业,我就坐在位置上,看您忙碌着,我看看成绩单上的签名,在心里默默
念着您的名字:春涛,春涛,……您不就是春日里的碧波,滋润着我
这颗草。
这些日子来,您对我的协助让我感动不已。
可我却……我迟
迟不想说“再见”或“永别”。
果然,进入了新的环境,我适合不了,成绩也有所下滑。
我用短讯向您“倒苦水”,您不就就回了信:“老
师相信你的实力,做好你自己!”我望着注满关爱的两行字,心中再
次溢满感激。
您对我的信任再次让我在学习到路上勇往直前!
亲爱的老师,您现在还好吗?您的笑容,您的鼓励,您的信任。
都深
深的雕刻在我的心里。
因为您的存有,在记忆的长河里多了一份清澈
与香醇,因为您是我心目中的好老师!
【篇二】我心目中的好老师
在我理解的老师中,有很多种。
不过,他们比起我心目中的老师,可
差远了。
因为我心目中的老师具有我所理解的老师他们身上所有的优点,是一个很完美的人。
我心目中的老师是一个能讲一口流利、标准普通话的人,而且她不讲
土话,也不讲脏话,这样,学生们也就不会讲那些不堪入耳的话了。
我心目中的老师是一个温柔的人,她从不会粗暴的痛斥我们,也不会
用什么办法来惩罚我们,她会用温和的语气和我们说话,让我们没有
压力。
我心目中的老师是一个有时也是很严厉的人,如果我们有什么地方不
对了,她也是会毫不留情的批评我们的,并且还会给我们讲道理,叫
我们不要再犯同样的错误。
我心目中的老师是一个幽默风趣的人,她能在紧张的学习当中和我们
开几个小玩笑,让我们稍稍放松一下,让我们上课轻松一点,同时,
我们的精神也就提起来了,上课的效率也高了。
我心目中的老师是一个偶尔也会出差错,但会即时地去改正的人。
比
如她有时冤枉、错怪了一个同学,她会向那个同学道歉,就像同学与
同学之间,不分大小尊卑,有错就改。
我心目中的老师是一个热心、善良的老师,她能热情地关心有困难的
学生,尽力去帮忙,遇到某方面有些不足的学生,不会去讽刺,而是
协助学生补习,不让谁落后。
我心目中的老师是一个能和学生成为好朋友的人。
她能在我们嬉戏时,陪我们一起玩耍;在我们学习时,和我们一起努力;在我们快乐时,
与我们一起高兴;在我们伤心时,则是尽力劝解。
我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。
她能和我们谈古
论今,让我们了解更多的知识,听到更多的新鲜事,这样,我们的学
习生活才会更加多姿多彩。
当然,没有谁是十全十美的,也不可能没有缺点,我心目中的老师也
是这样,她也有不好的地方,也会有疏忽的时候。
这就是我心目中的老师,一个漂亮、口风好、温柔又严厉、有错即改、学识渊博、幽默风趣、热心善良、贴近学生的老师。
【篇三】我心目中的好老师
我心目中的好老师就是教我们语文的沈老师。
沈老师大约四十岁左右,个子不高,有点瘦,笑起来很和蔼。
沈老师
眼睛虽然有点小,不过上课时可威严了,眼睛一瞪,谁见了都怕,都
会立即坐好,认真听课。
他笑起来眯成一条线,好像瘦了身的机器猫,可好玩了。
沈老师的课谁都喜欢听,因为他讲话很幽默,思维也比较活跃,这也
是我们喜欢他的一个原因。
记得三年级时,沈老师还不是班主任,只
教我们数学和写字。
有一次上写字课,这节课要写好多生字和词组,
我们写呀写,终于写到了最后一个“龟”字,沈老师慢悠悠的说:
“就剩一个‘龟’了,龟孙子的‘龟’了”。
我们都“哈哈”大笑起来,沈老师又正儿八经的说:“龟孙子在现在是骂人的话,大家可不
能乱说哦!”。
那滑稽的表情和动作,现在想想都能让人捧腹大笑。