九年级上册英语Unit4 知识点归纳整理
九年级上册英语Unit4 知识点归纳整理
Unit 4 I used to be afraid of the dark.词形转换1. humor n.---adj. humorous 幽默的2. silent adj.---n. silence 沉默---adj. silently 沉默地2. help n.---adj. helpful 有帮助的3. Asia n.---adj./n. Asian 亚洲人的, 亚洲人4. deal v.---(过去式/过去分词) dealt 对待, 处理5. shy adj.---n. shyness 害羞，腼腆6. Africa n.---adj./n. African 非洲人的，非洲人7. exact adj.---adv. exactly 确切地8. Europe n.----adj./n. European 欧洲人的，欧洲人9. pride n.---adj. proud 自豪的10. introduce v..---n. introduction 介绍11. friend n.---adj. friendly 友好的12. possible adj.---(反义) impossible不可能的13. absent adj---n. absence 缺席14. general adj.---adv. generally 普遍地15. brave adj.--- adv. bravely勇敢地16. happy adj.--- adv. happily---n. happiness 开心---(反义词) unhappy/unhappiness固定搭配1. used to do sth. 过去常常做某事2. be/get used to doing sth. 习惯做某事3. enough to do sth. 足够做某事4. be interested in sb./sth. 对某人/某物感兴趣5. see sb. doing sth. 看见某人正在做某事6. take up doing sth. 开始做某事7. dare (not) to do sth. (不)敢做某事8. be prepare to do sth. 准备做某事9.give up doing sth. 放弃做某事10.think about doing sth.考虑做某事11. hate to do/doing sth. 讨厌做某事12. fail to do sth. 未能做某事13. be able to do sth. 能够做某事14. make a decision to do sth. 决定做某事15. advise sb. to do sth. 建议某人做某事16. have a influence on sb. 对某人有影响18. worry about sb./sth. =be worried about sb./sth. 担心某人/某物19. be absent from...缺席... 20. do well in...在...方面做得好21. a number of...大量的... 22. the number of ...的数量23. hang out with sb. 和某人闲逛24. so +adj./adv. such +n. 如此... 25. be afraid of doing sth. 害怕某人/某物26. be afraid to do sth. 害怕做某事27. other +可数名词复数其他的.. 28. one...the other... 一个...另一个... 29. some...others... 一些...另一些...30. the others + 可数名词复数其余的. .. another 又一个(三个或三个以上)31. 反义疑问句：前肯后否，前否后肯。
九年级上册英语第四单元
九年级上册英语第四单元
以下是九年级上册英语第四单元的重点知识点和常见考点：
重点知识点：
1.词汇：学习并掌握有关职业的词汇，如doctor、actor、reporter、waiter、bank clerk
等。
2.语法：掌握一般现在时态，特别是第三人称单数形式。
3.表达：学会用英语谈论各种职业，并表达自己和他人对不同职业的看法。
常见考点：
1.词汇拼写和用法：考试中可能会测试学生对职业相关词汇的拼写和用法。
2.语法形式：检查学生对一般现在时态，特别是第三人称单数形式的掌握程度。
3.情境对话：根据不同情境设置职业相关的对话，让学生实际应用语言。
4.短文填空：提供一篇关于职业的文章，让学生填写缺失的词汇或短语。
5.写作：要求学生写一篇关于自己未来职业规划的文章。
为了更好地掌握这些知识点和应对考试，建议学生多做相关练习题，加强语法和词汇的记忆，并积极参与课堂活动，提高语言实际运用能力。
人教版九年级全一册英语Unit4单元语法知识点总结
人教版九年级全一册英语Unit4单元语法知识点总结本单元重点短语的具体用法1. used to do：表示过去常常做某事，但现在不再这样做了。
例如：I used to play basketball, but now I prefer swimming.（我过去常打篮球，但现在我更喜欢游泳。
）2. deal with：意为处理、应对。
例如：How do you deal with stress?（你如何应对压力？）3. be proud of：表达为某事感到骄傲。
例如：I am proud of my son's achievements.（我为儿子的成就感到骄傲。
）4. take pride in：与be proud of 意思相近。
例如：She takes pride in her work.（她为自己的工作感到自豪。
）5. from time to time：意思是有时、偶尔。
例如：I still see him from time to time.（我仍然有时会见到他。
）6. in public：指在公共场合。
例如：She is very shy and doesn't like to speak in public.（她很害羞，不喜欢在公共场合讲话。
）7. in person：亲身、亲自。
例如：You should go and see it in person.（你应该亲自去看看。
）8. take up sth：开始做某事，占用（时间或空间）。
例如：He has taken up painting in his spare time.（他在业余时间开始画画。
）9. not...anymore：不再......。
例如：She doesn't live here anymore.（她不再住在这里了。
）10. worry about：担心、担忧。
例如：Don't worry about the exam, just do your best.（不要担心考试，尽力就好。
九年级英语上册Unit 4 短语归纳整理
35
as well as
不仅……而且……
36
be more interested in
对……更感兴趣
37
gym class
体操课
38
spend…on sth.
在某事上花费（金钱、时间）
39
spend…(in)doing sth.
花费（金钱、时间）去做某事
40
It takes sb. to do sth.
亲身，亲自
7
take up sth.
开始做，接受，占用
8
not…anymore/no longer
不再
9
worry about
为……担忧
10
hang out
闲逛
11
think about
考虑
12
beteam/on the swim team
在足球队/游泳队
change one’s life
改变某人的生活
29
take care of
照顾
30
one of…
……之一
31
chat with sb.
与某人闲聊
32
hardly ever
几乎从不
33
walk to school = go to school on foot
步行去上学
34
take the bus to school = go to school by bus
turn red
变红
21
tons of attention
很多关注
22
be careful
当心
23
give up
Unit4知识清单(预习复习知识点详解)-牛津译林版九年级英语上册
9A Unit 4 Growing up 知识清单一、Comic strip and Welcome to the unit.1.grow up 长大Eg: grow up into a beautiful girl 长成一个漂亮的姑娘’s on your mind? 你在想什么?★on one’s mind 挂在心上；惦念【in one’s mind 在某人的脑海里】’s up?= What’s wrong? =What’s the matter? 怎么了?4.That’s all right. / That’s OK./ Never mind . / It doesn’t matter. 没关系，不要紧。
5. build another one for yourself 为你自己再建一个【build sth. for sb.为某人建造某物】6. Don’t wake me up until you finish building it. 【finish doing sth. 做完某事】直到你建完后再叫醒我。
【until引导时间状从，主将从现】7.do a survey on ..... 做一个关于......的调查8.in different times 在不同的时代【time作可数名词：时代；作不可数名词：时间】9.I can read them whenever I want to. 无论何时我想读的时侯就可以读。
Eg: I will help you whenever you are in trouble. 【whenever引导时间状从，主将从现】whenever = no matter when 无论何时whatever = no matter what 无论什么whoever = no matter who 无论是谁10.learn about the world through the Internet通过/凭借因特网了解这个世界11. As soon as you click the mouse, there’s a great deal of information.①a great deal of = much 大量的【只能修饰不可数名词】②as soon as .... 一.....就..... (引导时间状语从句，主将从现）Eg: We will go on working as soon as the rain stops.二、Reading1.While (he was) attending junior high, Spud tried out for the school team.在就读初中时，Spud报名参加校队。
Unit4(单元知识清单)SectionA(基础知识点语法)九年级英语全一册(人教版)
Unit 4单元知识清单Section A一、基础知识清单二、知识点清单1. What's he like now? 他现在什么样子？be like和look likebe like：“像……一样”，常指品德、相貌等相像更侧重人的个性特征。
look like：“看起来像……”，常指外貌上相像。
e.g.What does your sister look like?你姐姐长什么样子？She has long black hair.What's your sister like?你姐姐怎么样？/你姐姐是怎样一个人？She is kind.她很善良。
2. Mario, you used to be short, didn't you?马里奥，你过去很矮，对吗？反义疑问句的特点是“前否后肯”或“前肯后否”，而且后半句在时态、人称、数等方面必须与前半句保持一致。
回答反义疑问句和回答其他一般疑问句的结构一样，如果答语是肯定的，用“Yes +肯定结构”。
如果答语是否定的，用“No +肯定结构”。
回答陈述部分为否定句的反义疑问句时，Yes或是No的汉语意思与它们本身的词义相反。
e.g. They work hard,don't they?他们努力工作，不是吗？Yes, they do.对,他们工作努力。
/No, they don't.不，他们工作不努力They don't work hard, do they? 他们不太努力工作，是吗？Yes, they do. 不，他们工作努力。
/No, they don't. 是的，他们工作不努力3. He used to wear glasses.used to do sth. 过去常常做某事be used to doing sth. 习惯于做某事e.g. Mario used to have short curly hair.They are used to walking to school.This knife is used to cut fruit./ This knife is used for cutting fruit.4. It's been three years since we last saw our primary school classmates.It has been +一段时间+since 从句/过去时间点（since引导的从句用一般过去时，主句用现在完成时）e.g.We have been friends since three years ago.5. She used to be really shy and took up singing ...take up sth/ doing sth 从事、开始培养（兴趣爱好）；占据（空间）；占用（时间）e.g. Linda took up a new hobby last year.They will take up playing basketball next month.6. She took up singing to deal with her shyness.1.deal with/ do with sth 处理某事而do with与what连用，deal with则与how搭配使用，如:I don't know what to do with the car.He doesn't know how to deal with this matter.2.shy 的比较级shyer, 名词形式shyness7. She dared to sing in front of her class.dare (not) to do sth. （不）敢于做某事dare用作实义动词，此时其后的动词不定式可带to也可不带to,且dare有人称和数以及时态的变化。
九年级英语上册第四单元知识点
九年级英语上册第四单元知识点Unit 4 I used to be afraid of the dark.一．短语归纳1.be more interested in对…更感兴趣2.on the swim team游泳队的队员3.be terrified of害怕4.gym class体操课5.worry about担心6.all the time一直，总是7.chat with与…闲聊8.hardly ever几乎从不9.walk to school=go to school onfoot步行去上学take the bus to school=go to schoolby bus乘车去上学10.as well as不仅…而且...二．用法集萃ed to do sth过去常常做某.2.be afraid of doing sth害怕做某事3.have to do sth必须做某事4.make sb do sth让某人做某事5.give up doing sth放弃做什么6.try to do sth尽力做某事7.adj+enough to do sth足够…而能够做某事8.be prepared to do sth准备做某事9.see sb doing sth看见某人在做某事10.begin to so sth开始做某事11require sb to do sth要求某人做某事12.decide to do决定做某事13.make a decision to do sth决定做某事14.It‘s hard to believe that…很难相信……15.It+has+been+一段时间+since+从句自从……以来已经有很多长时间了16.dare to do sth敢于做某事17.It‘s adj+for sb+to do sth对某人来说做某18.take up doing sth开始做某事三．语法全解1.辨析：used to do sth.过去常常做…get/be used to sth./doing sth.习惯于…be used to do被用于做…（被动语态）be used by由(被)…使用（被动语态）be used as…被当做…使用（被动语态）be used for doing被用于做…（被动语态）例:I used to go to work by bus.Now I take a taxi.He used to be a problem boy.She used to be very shy.I‘m used to drinking a cup of water after meal.He‘s been used to living in the dormitory.A hammer is used to drive nails.This machine is used to clean the floor.The girl is being used as a servant in the house.A knife can be used for cutting bread.2)afford（支付得起）的用法afford sth买得起……afford to do sth有足够的…去做…例：His mother couldn‘t afford to pay for her child‘s education. They did not consider whether they could afford the time or not. We can‘t afford to pay such a price.（such和so区别见P110）3)take pride in sth/sb=be proud of sth/sb为…感到自豪例：He was watching me and take pride in everything good I do.I take pride in my child.=I‘m proud of my child.注：He take pride in everything good I do.这是一个定语从句。
九年级上册英语Unit4单元知识点
九年级上册英语Unit4单元知识点九年级上册英语Unit 4 单元知识点总结Unit 4 主要以“Great people”为主题，围绕着一些伟大的人物展开。
在这个单元中，我们学习了一些重要的单词和短语，还有一些相关的语法知识。
下面我将对这些知识点进行总结和归纳。
一、单词和短语1. scientist （n.）科学家e.g. Marie Curie was a famous scientist.2. invention （n.）发明e.g. The computer is one of the greatest inventions of the 20th century.3. engineer （n.）工程师e.g. My father is an engineer. He designs buildings.4. reflect （v.）反射；反映e.g. The mirror reflects light.5. electricity （n.）电力e.g. We use electricity to power our homes.6. successful （adj.）成功的e.g. Bill Gates is a successful businessman.7. revolution （n.）革命e.g. The Industrial Revolution had a great impact on society.8. achieve （v.）实现；取得e.g. If you work hard, you can achieve your goals.9. feature （n.）特征；特点e.g. This new smartphone has many great features.10. create （v.）创造e.g. Beethoven created many beautiful symphonies.二、语法知识1. 形容词的比较级和最高级a. 基本形式：原级b. 比较级：原级＋erc. 最高级：原级＋este.g. brave（勇敢的）→braver（更勇敢的）→bravest（最勇敢的）2. 物主代词a. 形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, theirb. 名词性物主代词：mine, yours, his, hers, (ones) ours, theirs3. 定义性从句定义性从句用来对前面所提的名词或代词给出进一步的解释或说明。
Unit4语法知识点九年级英语上册
被…制造
产自某地
这机器是在中国制造的。
被制成
树可以被制成纸。
由…组成
2.be used的相关词组
词组
意思
例句
被用于….
这把小刀被用于切苹果。
被用作…
被某人使用
习惯做某事
我爷爷习惯饭后散步。
过去常常做某事
我爷爷过去常常饭后散步。
3.四个花费
词
主语
钱/时间
过去式
结构
例句
学生
教师
上课内容
九年级上册Unit4复习
学科
英语第（）课时
年级
初三
上课时间
Unit4课堂教学知识点
Unit4 Topic1
一．语法：
一般过去时的被动语态
※※※从句的被动语态
二．灵活运用
一）
1.bemade的相关词组
词组
意思
由…制造（看出材料）
这桌子是用木头做的。（看得出来材料）
由…制造（看不出材料）
二）
6. prefer A to B与A相比，更喜欢B
7.another +数字=数字+ more又…..
8.be worth+doingsth.值得做某事be worth+ n.※be worthlisteningto值得听
9.send sth to sb.=send sb. sth发送某物给某人被动：sth. be sent to sb.
3.主动表被动的情况：
require / need / want doing sth.
二、灵活运用
一）
1.倍数表达法：分数/倍数/百分数as adj原/ adv原as +其它例:句型6
2024九年级英语上册Unit4必背知识点
2024九年级英语上册Unit4 I used to be afraid of the dark.必背知识点一、重点短语1. used to do sth.：过去常常做某事2. deal with：对付，应付3. be proud of/take pride in：为……感到骄傲，感到自豪4. from time to time：时常，有时5. in public：公开地6. in person：亲身，亲自7. take up sth：开始做，接受，占用8. not…anymore/no longer：不再9. worry about：为……担忧10. hang out：闲逛11. think about：考虑12. be alone：独处13. on the soccer team：在足球队14. make a decision：做决定15. to one’s surprise：令某人吃惊的是16. even though：尽管17. pay attention to：对……注意，留心18. in the last few years：在过去的几年里19. be afraid of：害怕20. turn red：变红21. tons of attention：很多关注22. be careful：当心23. give up：放弃24. a very small number of：极少数的……25. give a speech：作演讲26. all the time：一直，总是27. be interested in：对……感兴趣28. change one’s life：改变某人的生活29. take care of：照顾30. one of…：……之一二、重点句型1. I used to be afraid of the dark. 我过去常常害怕黑暗。
2. I go to sleep with my bedroom light on. 我开着卧室的灯睡觉。
Unit+4+知识点梳理 鲁教版英语九年级全册
鲁教版英语九年级Unit4知识点总结一、重点词汇prefer v. 更喜欢Australian adj. 澳大利亚的;澳大利亚人的n. 澳大利亚人electronic adj. 电子的;电子设备的smooth adj. 平滑的;悦耳的spare adj. 空闲的;不用的v. 抽出;留出case n. 情况;实情war n. 战争;战争状态war n.战争； 战争状态stick v. (stuck,stuck) 粘贴;将…..刺入down adj. 悲哀;沮丧plenty pron. 大量;众多shut v. (shut, shut) 关闭;关上sense v. 感觉到;意识到n. 感觉;意识sadness n. 悲伤;悲痛pain n. 痛苦;苦恼;疼痛reflect v. 反映;映出perform v. 表演;执行pity n. 遗憾;怜悯v. 同情;怜悯total n. 总数;合计adj. 总的;全体的master n. 大师;能手;主人v. 掌握praise v. & n. 表扬;赞扬wound n. 伤;伤口;创伤v. 使(身体)受伤;伤害painful adj. 令人痛苦的;令人疼痛的二、重点短语和固定搭配1. in that case 既然那样;假使那样的话2.stick to 坚持;固守3. plenty of 大量;充足4. shut off 关闭;停止运转5. once in a while 偶尔地;间或6. in total 总共;合计7. Not much. 没什么8. at work 上班9. in one’s spare time 在某人空闲的时间10. World War II 第二次世界大战11. think about 思考12. feel like doing sth. 想要做某事13. depend on 依赖；依靠14. cheer sb. up 使某人振作起来15. try one’s best to do sth. 尽某人最大努力做某事16. in time 及时17. be afraid of sth. 害怕某事18. not… anymore 不再19. take sb. to 带某人去…20. look up 查找；查阅21. begin to do sth. 开始做某事22. teach sb. to do sth. 教某人做某事23. be known for 以…而出名24. make money 挣钱25. on the streets 在街上26. in this way 用这个办法27. pieces of music 音乐片段；音乐篇章三、重点语法项目——限制性定语从句➢这一单元主要讲了限制性定语从句及其用法。
unit4九年级上册英语知识点
unit4九年级上册英语知识点Unit 4 九年级上册英语知识点导语：九年级上册英语Unit 4涵盖了一些重要的语法和词汇知识点。
本文将介绍这些知识点，并提供一些有趣的例句和练习，帮助同学们更好地掌握。
一、一般现在时1. 用法：表示经常性或习惯性的动作或状态。
例句：I usually go to school by bus.He plays basketball every Sunday.2. 注意事项：第三人称单数的一般现在时动词要加-s或-es结尾。
例句：She loves singing.He often takes a walk after dinner.二、一般过去时1. 用法：表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态。
例句：We visited the museum yesterday.I lived in France for three years.2. 注意事项：一般过去时的肯定句句子结构为“主语+动词的过去式”，否定句和疑问句使用助动词did。
例句：She didn't go to the party last night.Did you watch the movie last weekend?三、情态动词can和could1. 用法：表示能力、允许、请求、建议等意义。
例句：I can swim very well.Could you please open the window?2. 注意事项：can表示现在的能力或允许，could表示过去的能力或允许，也可以表示提出请求或建议。
例句：When I was young, I could run faster.Could you please lend me a pencil?四、现在进行时1. 用法：表示现在（讲话瞬间）正在进行的动作或发生的事情。
例句：She is reading a book right now.They are watching a movie at the cinema.2. 注意事项：现在进行时句子结构为“主语+be动词（am, is, are）+动词的现在分词”。
九年级上册英语第四单元知识点总结
九年级上册英语第四单元知识点总结一、重点单词。
1. humorous.- 形容词，意为“有幽默感的；滑稽有趣的”，例如：My English teacher is very humorous.（我的英语老师很幽默。
）2. silent.- 形容词，“不说话的；沉默的”，常构成短语“keep silent”（保持沉默），例如：He was silent for a long time.（他沉默了很长时间。
）3. helpful.- 形容词，“有用的；有帮助的”，例如：This book is very helpful for my study.（这本书对我的学习很有帮助。
）4. from time to time.- 意为“时常；有时”，相当于“sometimes”，例如：He goes to the park from time to time.（他有时去公园。
）5. score.- 名词，“得分；进球”；也可作动词，“得分；获胜”，例如：His score in the math test is very high.（他在数学考试中的分数很高。
）/Our team scored three goals in the match.（我们队在比赛中进了三个球。
）6. background.- 名词，“背景”，例如：His family background is very ordinary.（他的家庭背景很普通。
）7. interview.- 名词/动词，“采访；面试；会见”，例如：I have an interview tomorrow.（我明天有一个面试。
）/The reporter interviewed the famous singer.（记者采访了那位著名的歌手。
）8. dare.- 作实义动词时，意为“敢于；胆敢”，后接to do sth.（在否定句和疑问句中to可省略），例如：He doesn't dare (to) speak in public.（他不敢在公众场合讲话。
九年级上册英语Unit 4 知识点
Unit 4 Section A 知识点ed to do 过去经常做某事例句：He used to walk to school.=He walked to school in the past.疑问句：Did he use to walk to school?否定句：He didn’t use to walk to school.拓展：in the past 在过去be used to doing 习惯于做某事例句：He is used to getting up early.2.be like 一般指人的性格，品质look like 一般指人的外貌例句：(1)What is she like? She is very shy.(2)What does he look like? He is tall and thin.3.silent adj.沉默的silence n.沉默拓展：keep silent 保持沉默in silence 沉默地They walked to school in silence.4.enough的位置：在修饰adj / adv时，enough 放在adj / adv的后面，在修饰名词时，enough 放在名词的前面。
如：old enough / enough water拓展：adj / adv + enough to do 足够做某事例句：The room is so big that we can live in it.=The room is big enough for us to live in.5.It has been + 时间段+ since +过去时句子。
自从---以来已经有多长时间了。
=It is +时间段+ since +过去时的句子。
例句：It has been five years since I lived here.=It is five years since I lived here.6.see sb do 看见某人做了某事see sb doing 看见某人正在做某事例句：(1)I saw her go into the room.(2)When I passed the park, I saw them playing.拓展：hear sb do hear sb doing7.连字符的作用：连字符前后连接的词用单数。
九年级上册unit4英语知识点详解
九年级上册unit4英语知识点详解九年级上册Unit 4英语知识点详解英语课本中每个单元都有各自的知识点，而Unit 4是九年级上册中的一个重要单元。
本文将对Unit 4中的英语知识点进行详细的讲解，以帮助同学们更好地掌握这些内容。
1. 名词的复数形式在英语中，名词的复数形式有很多变化规则。
有的名词在词尾加-s，例如books，dogs；有的名词在词尾加-es，例如boxes，watches；还有一些名词在词尾改变字母，例如leaves，knives。
此外，还有一些名词的复数形式是不规则的，例如children，sheep 等。
2. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。
构成现在进行时的公式为：主语 + am/is/are + 动词-ing。
例如：I am reading a book. He is playing basketball. They are watching a movie.3. 句型结构：There beThere be句型是英语中常用的表达事物存在的句子结构。
它的基本结构为：There be + 某物 + 单数/复数动词。
例如：There is a cat in the garden. There are many flowers in the park.4. 情态动词情态动词是英语中一类特殊的动词，用来表示能力、可能性、必要性等。
情态动词包括can，could，may，might，must等。
例如：She can swim. You must finish your homework.5. 定语从句定语从句是用来修饰名词的从句。
它通常由关系代词who，which，that引导。
例如：The girl who is wearing a blue dress is my sister. The book that I borrowed from the library is very interesting.6. 状语从句状语从句是用来修饰动词、形容词或副词的从句。
九年级英语上册第四单元重要知识点总结
九年级英语上册第四单元重要知识点总结考点1，What’s on your mind, Eddie?on one’s mind 挂在心上，惦念 in one’s mind 在某人看来，在某人心里There’s something on my mind. 我心里有事。
In my mind, he is only a clown. 在我看来，他只是个小丑。
You will always be in my mind. 你会永远在我心里。
考点2，As soon as you click the mouse, there’s a great deal of information.A great deal of 大量，许多（后接不可数名词）A great/good deal 可修饰动词或形容词，尤其是比较级e.g. He seems to have a good deal of money.I’m feeling a good deal better.考点3，refuse vt&vi 拒绝，回绝反义词为accept 接受Refuse to do sth 拒绝做某事I invited him, but he refused to come.中考在线： -----I offered Sandy a helping hand. However, she____it.-------Maybe she can manage herself.A , received B, returned C, refused D, rewarded考点4，He did not lose heart.Lose heart 泄气，灰心（lose的过去式和过去分词都是lost，名词为loss）Lose one’s heart to sb==fall in love with sb “倾心于某人，爱上某人“”Mike has lost his heart to Kate.Lose相关的短语：Lose one’s way 迷路Lose weight 减肥Lose one’s temper 发脾气Lose interest 失去兴趣考点5，name vt命名Name一词多义：名词为名字，名声，名誉，及物动词意为说出...的名字，任命，委任e.g. What’s your name?This kind of behaviour gives him a bad name. 这种行为使他背上骂名。
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Unit 4 I used to be afraid of the dark.
词形转换
1. humor n.---adj. humorous 幽默的
2. silent adj.---n. silence 沉默---adj. silently 沉默地
2. help n.---adj. helpful 有帮助的
3. Asia n.---adj./n. Asian 亚洲人的, 亚洲人
4. deal v.---(过去式/过去分词) dealt 对待, 处理
5. shy adj.---n. shyness 害羞，腼腆
6. Africa n.---adj./n. African 非洲人的，非洲人
7. exact adj.---adv. exactly 确切地
8. Europe n.----adj./n. European 欧洲人的，欧洲人9. pride n.---adj. proud 自豪的
10. introduce v..---n. introduction 介绍11. friend n.---adj. friendly 友好的
12. possible adj.---(反义) impossible不可能的13. absent adj---n. absence 缺席
14. general adj.---adv. generally 普遍地15. brave adj.--- adv. bravely勇敢地
16. happy adj.--- adv. happily---n. happiness 开心---(反义词) unhappy/unhappiness
固定搭配
1. used to do sth. 过去常常做某事
2. be/get used to doing sth. 习惯做某事
3. enough to do sth. 足够做某事
4. be interested in sb./sth. 对某人/某物感兴趣
5. see sb. doing sth. 看见某人正在做某事
6. take up doing sth. 开始做某事
7. dare (not) to do sth. (不)敢做某事8. be prepare to do sth. 准备做某事9.give up doing sth. 放弃做某事10.think about doing sth.考虑做某事11. hate to do/doing sth. 讨厌做某事12. fail to do sth. 未能做某事
13. be able to do sth. 能够做某事14. make a decision to do sth. 决定做某事15. advise sb. to do sth. 建议某人做某事16. have a influence on sb. 对某人有影响
18. worry about sb./sth. =be worried about sb./sth. 担心某人/某物
19. be absent from...缺席... 20. do well in...在...方面做得好
21. a number of...大量的... 22. the number of ...的数量23. hang out with sb. 和某人闲逛24. so +adj./adv. such +n. 如此... 25. be afraid of doing sth. 害怕某人/某物26. be afraid to do sth. 害怕做某事27. other +可数名词复数其他的.. 28. one...the other... 一个...另一个... 29. some...others... 一些...另一些...
30. the others + 可数名词复数其余的. .. another 又一个(三个或三个以上)
31. 反义疑问句：前肯后否，前否后肯。
You used to be short, didn’t you? / Tom isn’t a student, is he?
32. used to的用法：① Sb. used to do sth. 某人曾经常常做某事
② Sb. didn’t use to do sth. 某人曾经不常做某事③Did sb. use to do sth.? 某人曾经做某事吗？知识拓展
get good grades 取得好成绩all the time 一直，总是not...anymore 不在fight on 继续奋斗study hard 努力学习pop music 流行音乐scary movies 恐怖电影read books 读书talk to/with sb. 和某人说look for 寻找look at 看look after 照顾take care of 照顾even though 虽然，即使enough brave 足够勇敢wear glasses 戴眼镜change a lot 变化很大P.E class 体育课music class 音乐课
重点句型
1. I used to be afraid of the dark. 我过去常常前害怕黑暗。
2. I didn’t use to be popular in school. 我曾经在学校不受欢迎。
3. My life has changed a lot. 我的生活发生了很大的变化。
4. I used to be short, but now I’m pretty tall. 我曾经很矮，但现在很高。
5. My life has changed a lot in the last few years. 我的生活在过去几年里改变了很多。
6. I used to see him reading in the library every day. 我过去常常看见他每天在图书馆看书。
4。