第八章习题统计学第五版高鸿业.docx

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高鸿业西方经济学宏观部分第5版课后习题含考研真题

高鸿业西方经济学宏观部分第5版课后习题含考研真题

高鸿业西方经济学(宏观部分)(第5版)课后习题(含考研真题)第一部分复习笔记一、宏观经济学的特点1.宏观经济学的研究对象宏观经济学研究的是社会总体的经济行为及其后果,即对经济运行的整体,包括整个社会的产量、收入、价格水平和就业水平进行分析。

测量宏观经济运行情况的最重要指标有国民收入及其增长率、失业率、物价水平及其变动即通货膨胀率。

其他比较重要的指标还有政府财政预算赤字及贸易赤字的变动、利率等。

2.宏观经济学和微观经济学的异同(1)宏观经济学和微观经济学的相同点宏观经济学与微观经济学的主要相同之处就在于它们有着相同的供求曲线形状,它们的交点决定着价格和产量。

(2)宏观经济学和微观经济学的不同点微观经济学研究的是个体经济活动参与者的行为及其后果,而宏观经济学研究的是社会总体的经济行为及其后果。

微观经济学中的价格和产量是一个个具体商品的价格和产量,而宏观经济学中的价格和产量是整个社会的价格水平和产出水平,这里价格水平用价格指数表示,产出水平用货币衡量的市场价值(国内生产总值)表示。

具体而言,微观经济学和宏观经济学的区别主要体现在以下几个方面:①研究对象不同。

微观经济学的研究对象是单个经济单位,如家庭、厂商等。

而宏观经济学的研究对象则是整个经济,研究的是整个经济的运行方式与规律,是从总量上分析经济问题。

②解决的问题不同。

微观经济学要解决的是资源配置问题,即生产什么、如何生产和为谁生产的问题,并最终实现个体效益的最大化。

宏观经济学则把资源配置作为既定的前提,通过研究社会范围内的资源利用问题,来实现社会福利的最大化。

③研究方法不同。

微观经济学的研究方法是个量分析,即研究经济变量的单项数值如何决定。

而宏观经济学的研究方法则是总量分析,即对能够反映整个经济运行情况的经济变量的决定、变动及其相互关系进行分析。

因此,宏观经济学又称为总量经济学。

④中心理论和基本内容不同。

微观经济学的中心理论是价格理论,其所有的分析都是围绕价格机制的运行展开的。

统计学人教版第五版7,8,10,11,13,14章课后题答案

统计学人教版第五版7,8,10,11,13,14章课后题答案

统计学复习笔记第七章 参数估计一、 思考题1. 解释估计量和估计值在参数估计中,用来估计总体参数的统计量称为估计量。

估计量也是随机变量。

如样本均值,样本比例、样本方差等。

根据一个具体的样本计算出来的估计量的数值称为估计值。

2. 简述评价估计量好坏的标准(1)无偏性:是指估计量抽样分布的期望值等于被估计的总体参数。

(2)有效性:是指估计量的方差尽可能小。

对同一总体参数的两个无偏估计量,有更小方差的估计量更有效。

(3)一致性:是指随着样本量的增大,点估计量的值越来越接近被估总体的参数。

3. 怎样理解置信区间在区间估计中,由样本统计量所构造的总体参数的估计区间称为置信区间。

置信区间的论述是由区间和置信度两部分组成。

有些新闻媒体报道一些调查结果只给出百分比和误差(即置信区间),并不说明置信度,也不给出被调查的人数,这是不负责的表现。

因为降低置信度可以使置信区间变窄(显得“精确”),有误导读者之嫌。

在公布调查结果时给出被调查人数是负责任的表现。

这样则可以由此推算出置信度(由后面给出的公式),反之亦然。

4. 解释95%的置信区间的含义是什么置信区间95%仅仅描述用来构造该区间上下界的统计量(是随机的)覆盖总体参数的概率。

也就是说,无穷次重复抽样所得到的所有区间中有95%(的区间)包含参数。

不要认为由某一样本数据得到总体参数的某一个95%置信区间,就以为该区间以0.95的概率覆盖总体参数。

5. 简述样本量与置信水平、总体方差、估计误差的关系。

1. 估计总体均值时样本量n 为2. 样本量n 与置信水平1-α、总体方差、估计误差E 之间的关系为 其中: 2222α2222)(E z n σα=n z E σα2=▪ 与置信水平成正比,在其他条件不变的情况下,置信水平越大,所需要的样本量越大;▪ 与总体方差成正比,总体的差异越大,所要求的样本量也越大;▪ 与与总体方差成正比,样本量与估计误差的平方成反比,即可以接受的估计误差的平方越大,所需的样本量越小。

统计学第五版(贾俊平)课后思考题答案(完整版)

统计学第五版(贾俊平)课后思考题答案(完整版)

第8章思考题8.1假设检验和参数估计有什么相同点和不同点?答:参数估计和假设检验是统计推断的两个组成部分,它们都是利用样本对总体进行某种推断,然而推断的角度不同。

参数估计讨论的是用样本统计量估计总体参数的方法,总体参数μ在估计前是未知的。

而在参数假设检验中,则是先对μ的值提出一个假设,然后利用样本信息去检验这个假设是否成立。

8.2什么是假设检验中的显著性水平?统计显著是什么意思?答:显著性水平是一个统计专有名词,在假设检验中,它的含义是当原假设正确时却被拒绝的概率和风险。

统计显著等价拒绝H0,指求出的值落在小概率的区间上,一般是落在0.05或比0.05更小的显著水平上。

8.3什么是假设检验中的两类错误?答:假设检验的结果可能是错误的,所犯的错误有两种类型,一类错误是原假设H0为真却被我们拒绝了,犯这种错误的概率用α表示,所以也称α错误或弃真错误;另一类错误是原假设为伪我们却没有拒绝,犯这种错误的概论用β表示,所以也称β错误或取伪错误。

8.4两类错误之间存在什么样的数量关系?答:在假设检验中,α与β是此消彼长的关系。

如果减小α错误,就会增大犯β错误的机会,若减小β错误,也会增大犯α错误的机会。

8.5解释假设检验中的P值答:P值就是当原假设为真时所得到的样本观察结果或更极端结果出现的概率。

(它的大小取决于三个因素,一个是样本数据与原假设之间的差异,一个是样本量,再一个是被假设参数的总体分布。

)8.6显著性水平与P值有何区别答:显著性水平是原假设为真时,拒绝原假设的概率,是一个概率值,被称为抽样分布的拒绝域,大小由研究者事先确定,一般为0.05。

而P只是原假设为真时所得到的样本观察结果或更极端结果出现的概率,被称为观察到的(或实测的)显著性水平8.7假设检验依据的基本原理是什么?答:假设检验依据的基本原理是“小概率原理”,即发生概率很小的随机事件在一次试验中是几乎不可能发生的。

根据这一原理,可以作出是否拒绝原假设的决定。

【高鸿业第五版】西方经济学宏观部分期末必看练习题及答案

【高鸿业第五版】西方经济学宏观部分期末必看练习题及答案

《西方经济学》宏观部分练习题一、名词解释国内生产总值国民生产总值国民收入消费倾向平均消费倾向边际消费倾向平均储蓄倾向边际储蓄倾向资本边际效率投资边际效率曲线投资乘数加速原理 IS曲线 LM曲线均衡国民收入总需求总需求函数总供给总供给函数失业摩擦性失业结构性失业周期性失业奥肯定律充分就业通货膨胀菲利普斯曲线滞胀经济增长经济周期倾销外汇汇率国际收支经济政策财政政策自动稳定器货币政策证券三、单项选择题C1、国民生产总值中的最终产品是指()A 有形产品B 无形产品C 既包括有形产品,又包括无形产品D 不能确定D2、国民生产总值是下面那一项的市场价值()A 一年内一个经济中的所有交易B 一年内一个经济中交换的所有商品和劳务C 一年内一个经济中交换的所有最终商品和劳务D 一年内一个经济中生产的所有最终商品和劳务B3、国内生产总值等于()A 国民生产总值 B国民生产总值减本国居民国外投资的净收益 C 国民生产总值加本国居民国外投资的净收益 D 国民生产总值加净出口B4、下列情形中,应该计入当年国内生产总值的是()A 去年生产而在今年销售出去的汽车B 当年生产的汽车C 某人去年购买而在今年转售给他人的汽车 D 某汽车生产商当年计划的而明年生产的汽车C5、“面粉是中间产品”这一命题()A 一定是对的B 一定是不对的C 可能对,也可能不对D 以上全对D6、下列哪一项计入GNP()A 购买一辆用过的旧自行车B 购买普通股票C 汽车制造厂买进10吨钢材D 银行向某企业收取一笔贷款利息D7、个人收入是()A 在一定年限内,家庭部门获得的工资总和B 在一定年限内,家庭部门获得收入的总和 C 在一定年限内,家庭部门能获得花费的收入总和 D 等于国民收入减去家庭未收到的部分、加上来自非生产的收入C8、下列情况中属于政府对居民的转移支付的是()A 政府对其雇员支付的工资B 政府为购买企业生产的飞机而进行的支付 C 政府为失业工人提供的失业救济金 D 政府为其债券支付的利息A9、在一个有家庭、企业、政府和国外部门构成的四部门经济中,GNP是() A 消费、总投资、政府购买和净出口 B消费、净投资、政府购买和净出口C消费、总投资、政府购买和总出口 D 工资、地租、利息和折旧C10、边际消费倾向与边际储蓄倾向之和等于1,这是因为()A 任何两个边际量相加总是等于1B MPC曲线和MPS曲线都是直线 C国民收入的每一元不是用于消费就是用于储蓄 D 经济中的投资水平不变C11、消费函数的斜率等于()A 平均消费倾向 B平均储蓄倾向 C 边际消费倾向 D 边际储蓄倾向C12、在两部门经济模型中,如果边际消费倾向值为0.8,则自发性支出乘数必是()A 1.6B 2.5C 5D 4A13、投资乘数等于()A 收入变化除以投资变化B 投资变化除以收入变化C 边际消费倾向的倒数D (1-MPS)的倒数B14、在下列4种情况中,投资乘数最大的是()A 边际消费倾向为0.4 B边际储蓄倾向为0.1 C边际消费倾向为0.6D 边际储蓄倾向为0.3B15、四部门经济与三部门经济相比,乘数效应()A 变大B 变小C 不变D 以上均有可能,不能确定D16、总投资大于零,则资本存量()A 增加B 下降C 不变D 不确定B17、资本边际效率高于市场利息率,表示投资规模()A 偏大B 偏小C 适中D 不确定D18、当市场利息率不变时,投资水平()A 增加B 减少C 不变D 不确定D19、如果一项仅用一年资产的供给价格为3000元,预期收益为3500元,则资本的边际效率为A 12%B 9%C 83%D 17%A20、加速原理表明()A GNP的增加导致投资倍数的增加B GNP的增加导致投资倍数的减少C 投资的增加导致GNP倍数的增加D 投资的增加导致GNP倍数的减少B21、在简单的国民收入决定模型的45线中,消费函数与45度线相交点的产出水平表示()A 净投资支出了大于零时的GNP水平B 均衡的GNP水平C 消费I与投资Y相等 D 没有任何意义,除非投资I恰好为零B22、下面那一项不会使总需求曲线向右移()A政府支出增加 B 转移支付减少 C 名义货币供给增加 D 税收减少A23、垂直的长期总供给曲线表明,如果价格可以充分调节,那么()A 任何价格水平下,潜在的实际国民收入都是一致的B 产出仅仅取决于总需求水平C 均衡的实际国民收入不能确定D 价格水平仅由总供给决定B24、在水平总供给曲线区域,决定产出的主导力量是()A 供给B 需求C 工资D 技术D25、根据总共求模型,扩张财政使产出()A 增加B 减少C 不变D 不确定D26根据总共求模型,扩张货币使价格水平()A 提高B 降低C 不变D 不确定B27 某人正在等待着某项工作,这种情况可归类为()A 就业B 失业C 非劳动力D 就业不足C28、由于经济萧条而形成的失业属于()A 摩擦性失业B 结构性失业C 周期性失业D 永久性失业B29、如果某人因为钢铁行业不景气而失去工作,这种失业属于()A 摩擦性失业B 结构性失业C 周期性失业D 永久性失业A30、如果某人刚刚进入劳动力队伍尚未找到工作,这属于()A 摩擦性失业B 结构性失业C 周期性失业D 永久性失业C31、自然失业率()A 恒为零B 依赖于价格水平C 是经济处于潜在产出水平时的失业率D 是没有摩擦性失业时的失业率B32、通货膨胀是()A 一种或几种商品的物价上涨B 是一般价格水平的普遍而持续的上涨C 物价水平一时的上涨D 以上均不对B33 如果导致通货膨胀的原因是“货币过多而商品过少”,那么经济中存在的通货膨胀是()A 结构性的B 需求拉上型的C 成本推进型的D 抑制型的C34、应付需求拉上的通货膨胀的方法是()A 人力政策B 收入政策C 财政政策D 以上三种都可以B35、收入政策主要是用来对付()A需求拉上的通货膨胀 B成本推进的通货膨胀 C需求结构型通货膨胀D成本结构型通货膨胀C36、菲利普斯曲线的基本含义是()A 失业率与通货膨胀率同时上升 B失业率与通货膨胀率同时下降 C失业率上升,通货膨胀率下降 D失业率的变动与通货膨胀率的变动无关B37、经济增长的标志是()A 失业率下降B 社会生产能力的不断提高 B 先进技术的广泛运用C 城市化速度加快A38、GNP是衡量经济增长的一个极好指标,是因为()A GNP以货币表示,易于比较B GNP的增长总是意味着已发生的实际经济增长C GNP的值不仅可以反映一国的经济实力,还可以反映一国的经济福利程度D 以上都对B39、在长期最大可能实现的是()A 有保证的经济增长率B 自然经济增长率C 实际的经济增长率 D以上均不准确B40、根据哈罗德的分析,如果有保证的增长率GW大于实际增长率G,经济将() A 累积性经济扩张 B 累积性经济收缩 C 均衡增长 D 不能确定B41、根据哈罗德的分析,如果有保证的增长率GW 大于自然增长率GN,经济将()A 持续高涨B 长期萧条C 均衡增长D 不能确定D42、哈罗德的自然增长率()A 使企业家满足于他们已作出的最优决策,并在未来继续作出类似的决策B 确保没有过剩的生产能力C 往往是经济自发经历的D 考虑了技术进步和人口增长D43、下列选项中,()是新古典经济增长模型所包含的内容。

西方经济学高鸿业第五版第八章讲义

西方经济学高鸿业第五版第八章讲义

第五节劳动供给曲线和工资率的决定一.劳动和闲暇劳动供给问题可以看成是消费者决定其固定的时间资源中闲暇所占的部分,或者说,是决定其全部资源在闲暇和劳动供给两种用途上的分配。

就实质而言,消费者并非是在闲暇和劳动二者之间进行选择,而是在闲暇和劳动收入之间进行选择。

或者说,是在自用资源和收入之间进行选择。

图8—9 时间资源在闲暇和劳动供给之间的分配二.劳动供给曲线1.单个消费者的劳动供给曲线的得到随着劳动价格不断变化,则消费者的预算线将绕初始状态点顺时针或逆时针旋转,会得到众多的预算线分别与众多的无差异曲线的切点,从而能够确定均衡点所对应的最优闲暇量和相应的劳动供给量,最终得到单个消费者的劳动供给曲线。

图8—10 消费者的劳动供给曲线2.单个消费者的劳动供给曲线的特点单个消费者的劳动供给曲线有一段“向后弯曲”的部分。

当工资较低时,随着工资的上升,消费者为较高的工资吸引将减少闲暇,增加劳动供给量。

在这个阶段,劳动供给曲线向右上方倾斜。

但是,当工资上涨到很高时,消费者的劳动供给量达到最大。

此时如果继续增加工资,劳动供给量非但不会增加,反而会减少,于是劳动供给曲线开始向后弯曲。

三.替代效应和收入效应1.劳动供给是闲暇需求的反面在时间资源总量给定的条件下,劳动供给的增加就是闲暇需求的减少;反之亦然,即二者之间存在反方向变化关系。

2.劳动的价格即工资是闲暇的机会成本增加一单位时间的闲暇,意味着失去本来可以得到的一单位劳动的收入即工资。

于是,亦可以将工资看成是闲暇的价格。

3.对替代效应的分析闲暇的价格即工资上涨,于是,相对于其他商品而言,闲暇这个商品现在变得更加“昂贵”了(其机会成本上升了)。

于是消费者减少对它的“购买”,而转向其他替代商品。

因此,由于替代效应,闲暇需求量与闲暇价格反方向变化。

4.对收入效应的分析闲暇价格即工资的上升意味着实际收入的上升。

因为消费者此时享有同样的闲暇即提供同样的劳动量可以获得更多的收入。

(完整)《宏观经济学第五版》(高鸿业)复习重点

(完整)《宏观经济学第五版》(高鸿业)复习重点

《宏观经济学第五版》(高鸿业)复习重点第十二章——《国民收入核算》1、测量一个宏观经济运行情况的重要指标有国民收入以及增长、失业率、物价水平及其变动。

2、国内生产总值:指经济社会在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品(物品和劳务)的市场价值。

3、核算GDP的三种方法:①生产法②支出法:GDP=C+I+G+(X-M)③收入法:GDP=工资+利息+利润+租金+间接税和企业转移支付+折旧4、从国内生产总值到个人可支配收入:5、两部门经济的收入构成❖两部门经济是由家户部门和企业部门构成的经济。

❖总需求(总支出)=消费+投资,即Y=C+I;总供给(总收入)=消费+储蓄,即Y=C+S;❖总需求与总供给的恒等式为:C+I=C+S,即I=S6、三部门经济的收入构成❖政府的经济活动表现在,一方面有政府收入(主要是像企业和居民征税),另一方面有政府支出(包括政府对商品和劳务的购买,以及政府给居民的转移支付)。

❖总需求(总支出)=消费+投资+政府购买,即Y=C+I+G;总供给(总收入)=消费+储蓄+政府净收入,即Y=C+S+T;❖总需求与总供给的恒等式为:C+I+G=C+S+T,即I+G=S+T7、四部门经济的收入构成:I+G+X-M=S+T+K8、名义GDP和实际GDP名义GDP:用生产物品和劳务的当年价格计算的全部最终产品的市场价值。

实际GDP:用从前某一年作为基期的价格计算出来的全部最终产品的市场价值。

实际GDP=名义GDP/GDP核算指数第十三章——《简单国民收入决定理论》1.凯恩斯定律:社会总需求变动时,只会引起产量和收入变动,而不会引起价格变动。

2.均衡产出:和总需求相等的产出,也就是经济社会的收入正好等于全体居民和企业想要有的支出。

❖均衡收入的决定条件:投资=储蓄❖i = s 的含义经济要达到均衡,计划投资必须等于计划储蓄。

回顾:在国民收入核算中,储蓄投资恒等式 I = S,指的是实际发生的投资(包括计划和非计划存货投资在内)始终等于实际储蓄。

高鸿业第五版宏观经济课后习题答案

高鸿业第五版宏观经济课后习题答案

1.宏观经济学和微观经济学有什么联系和区别?为什么有些经济活动从微观看是合理的,有效的,而从宏观看却是不合理的,无效的?解答:两者之间的区别在于:(1)研究的对象不同。

微观经济学研究组成整体经济的单个经济主体的最优化行为,而宏观经济学研究一国整体经济的运行规律和宏观经济政策。

(2)解决的问题不同。

微观经济学要解决资源配置问题,而宏观经济学要解决资源利用问题。

(3)中心理论不同。

微观经济学的中心理论是价格理论,所有的分析都是围绕价格机制的运行展开的,而宏观经济学的中心理论是国民收入(产出)理论,所有的分析都是围绕国民收入(产出)的决定展开的。

(4)研究方法不同。

微观经济学采用的是个量分析方法,而宏观经济学采用的是总量分析方法。

两者之间的联系主要表现在:(1)相互补充。

经济学研究的目的是实现社会经济福利的最大化。

为此,既要实现资源的最优配置,又要实现资源的充分利用。

微观经济学是在假设资源得到充分利用的前提下研究资源如何实现最优配置的问题,而宏观经济学是在假设资源已经实现最优配置的前提下研究如何充分利用这些资源。

它们共同构成经济学的基本框架。

(2)微观经济学和宏观经济学都以实证分析作为主要的分析和研究方法。

(3)微观经济学是宏观经济学的基础。

当代宏观经济学越来越重视微观基础的研究,即将宏观经济分析建立在微观经济主体行为分析的基础上。

由于微观经济学和宏观经济学分析问题的角度不同,分析方法也不同,因此有些经济活动从微观看是合理的、有效的,而从宏观看是不合理的、无效的。

例如,在经济生活中,某个厂商降低工资,从该企业的角度看,成本低了,市场竞争力强了,但是如果所有厂商都降低工资,则上面降低工资的那个厂商的竞争力就不会增强,而且职工整体工资收入降低以后,整个社会的消费以及有效需求也会降低。

同样,一个人或者一个家庭实行节约,可以增加家庭财富,但是如果大家都节约,社会需求就会降低,生产和就业就会受到影响。

2.举例说明最终产品和中间产品的区别不是根据产品的物质属性而是根据产品是否进入最终使用者手中。

习题统计学第五版高鸿业

习题统计学第五版高鸿业

习题1. 已知某炼铁厂的含碳量服从正态分布N (,),现在测定了9炉铁水,其平均含碳量为。

如果估计方差没有变化,可否认为现在生产的铁水平均含碳量为(α=)解: 已知μ0=,σ2=,N=9,=,这里采用双侧检验,小样本,σ已知,使用Z 统计。

假定现在生产的铁水平均含碳量与以前无显着差异。

则, H 0 :μ = ; H 1 :μ ≠α=,α/2 = ,查表得临界值为计算检验统计量:= = 决策:∵Z 值没有落入拒绝域,∴在=的显着性水平上不拒绝H 0。

结论:有证据表明现在生产的铁水平均含碳量与以前没有显着差异,可以认为现在生产的铁水平均含碳量为。

2. 一种元件,要求其使用寿命不得低于700小时。

现从一批这种元件中随机抽取36件,测得其平均寿命为680小时。

已知该元件寿命服从正态分布,σ=60小时,试在显着性水平下确定这批元件是否合格。

解: 已知N=36,σ=60,=680,μ0 =700这里是大样本,σ已知,左侧检验,采用Z 统计量计算。

nx Z / μ0提出假设:假定使用寿命平均不低于700小时H 0:μ≥700H 1: μ < 700= ,左检验临界值为负,查得临界值: =计算检验统计量:= (680-700)/(60/√36)= -2 决策:∵Z 值落入拒绝域,∴在=的显着性水平上拒绝H 0,接受H 1结论:有证据表明这批灯泡的使用寿命低于700小时,为不合格产品。

3. 某地区小麦的一般生产水平为亩产250公斤,其标准差是30公斤。

现用一种化肥进行试验,从25个小区抽样,平均产量为270公斤。

这种化肥是否使小麦明显增产(α=)解:已知μ0 =250,σ = 30,N=25,=270这里是小样本分布,σ已知,用Z 统计量。

右侧检验,α =,则Z α= 提出假设:假定这种化肥没使小麦明显增产。

即 H 0:μ≤250H 1: μ > 250计算统计量:Z = (-μ0)/(σ/√N )= (270-250)/(30/√25)= 结论:Z 统计量落入拒绝域,在α =的显着性水平上,拒绝H 0,n x Z /μ0接受H 1。

高鸿业主编《西方经济学》第五版课后习题答案带图详解完整版第二十章习题答案(18)

高鸿业主编《西方经济学》第五版课后习题答案带图详解完整版第二十章习题答案(18)

⾼鸿业主编《西⽅经济学》第五版课后习题答案带图详解完整版第⼆⼗章习题答案(18)第⼆⼗章经济增长和经济周期理论1. 说明经济增长与经济发展的关系。

解答:经济增长是产量的增加,这⾥的产量可以表⽰为经济的总产量,也可表⽰成⼈均产量。

经济增长通常⽤经济增长率度量。

经济发展不仅包括经济增长,还包括国民的⽣活质量,以及整个社会经济结构和制度结构的总体进步。

经济发展是反映⼀个经济社会总体发展⽔平的综合性概念。

如果说经济增长是⼀个“量”的概念,那么经济发展就是⼀个“质”的概念。

2. 经济增长的源泉是什么?解答:关于经济增长的源泉,宏观经济学通常借助于⽣产函数来研究。

宏观⽣产函数把⼀个经济中的产出与⽣产要素的投⼊及技术状况联系在⼀起。

设宏观⽣产函数可以表⽰为Y t=A t f(L t,K t)式中,Y t、L t和K t顺次为t时期的总产出、投⼊的劳动量和投⼊的资本量,A t代表t时期的技术状况,则可以得到⼀个描述投⼊要素增长率、产出增长率与技术进步增长率之间关系的⽅程,称其为增长率的分解式1,即G Y=G A+αG L+βG K式中,G Y为产出的增长率;G A为技术进步增长率;G L和G K分别为劳动和资本的增长率。

α和β为参数,它们分别是劳动和资本的产出弹性。

从增长率分解式可知,产出的增加可以由三种⼒量(或因素)来解释,即劳动、资本和技术进步。

换句话说,经济增长的源泉可被归结为劳动和资本的增长以及技术进步。

有时,为了强调教育和培训对经济增长的潜在贡献,还把⼈⼒资本作为⼀种单独的投⼊写进⽣产函数。

所谓⼈⼒资本是指体现在个⼈⾝上的获取收⼊的潜在能⼒的价值,它包括天⽣的能⼒和才华以及通过后天教育训练获得的技能。

当把⼈⼒资本作为⼀种单独投⼊时,按照上述分析的思路可知,⼈⼒资本也可以被归为经济增长的源泉之⼀。

3. 什么是新古典增长模型的基本公式?它有什么含义?解答:离散形式的新古典增长模型的基本公式为Δk=sy-(n+δ)k其中k为⼈均资本,y为⼈均产量,s为储蓄率,n为⼈⼝增长率,δ为折旧率。

统计学(贾俊平)第五版课后习题答案(完整版)

统计学(贾俊平)第五版课后习题答案(完整版)

统计学(第五版)贾俊平课后习题答案(完整版)第一章思考题1.1什么是统计学统计学是关于数据的一门学科,它收集,处理,分析,解释来自各个领域的数据并从中得出结论。

1.2解释描述统计和推断统计描述统计;它研究的是数据收集,处理,汇总,图表描述,概括与分析等统计方法。

推断统计;它是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计方法。

1.3统计学的类型和不同类型的特点统计数据;按所采用的计量尺度不同分;(定性数据)分类数据:只能归于某一类别的非数字型数据,它是对事物进行分类的结果,数据表现为类别,用文字来表述;(定性数据)顺序数据:只能归于某一有序类别的非数字型数据。

它也是有类别的,但这些类别是有序的。

(定量数据)数值型数据:按数字尺度测量的观察值,其结果表现为具体的数值。

统计数据;按统计数据都收集方法分;观测数据:是通过调查或观测而收集到的数据,这类数据是在没有对事物人为控制的条件下得到的。

实验数据:在实验中控制实验对象而收集到的数据。

统计数据;按被描述的现象与实践的关系分;截面数据:在相同或相似的时间点收集到的数据,也叫静态数据。

时间序列数据:按时间顺序收集到的,用于描述现象随时间变化的情况,也叫动态数据。

1.4解释分类数据,顺序数据和数值型数据答案同1.31.5举例说明总体,样本,参数,统计量,变量这几个概念对一千灯泡进行寿命测试,那么这千个灯泡就是总体,从中抽取一百个进行检测,这一百个灯泡的集合就是样本,这一千个灯泡的寿命的平均值和标准差还有合格率等描述特征的数值就是参数,这一百个灯泡的寿命的平均值和标准差还有合格率等描述特征的数值就是统计量,变量就是说明现象某种特征的概念,比如说灯泡的寿命。

1.6变量的分类变量可以分为分类变量,顺序变量,数值型变量。

变量也可以分为随机变量和非随机变量。

经验变量和理论变量。

1.7举例说明离散型变量和连续性变量离散型变量,只能取有限个值,取值以整数位断开,比如“企业数”连续型变量,取之连续不断,不能一一列举,比如“温度”。

高鸿业第五版宏观经济学课后计算题答案(可编辑修改word版)

高鸿业第五版宏观经济学课后计算题答案(可编辑修改word版)

第十二章国民收入核算8.下列项目是否计入 GDP,为什么?(1)政府转移支付;(2)购买一辆用过的卡车;(3)购买普通股票;(4)购买一块地产。

解答:(1)政府转移支付不计入 GDP,因为政府转移支付只是简单地通过税收(包括社会保险税)把收入从一个人或一个组织手中转移到另一个人或另一个组织手中,并没有相应的货物或劳务的交换发生。

例如,政府给残疾人发放救济金,并不是因为残疾人创造了收入;相反,是因为他丧失了创造收入的能力从而失去了生活来源才给予其救济的。

(2)购买用过的卡车不计入 GDP,因为卡车生产时已经计入 GDP 了,当然买卖这辆卡车的交易手续费是计入 GDP 的。

(3)买卖股票的价值不计入GDP,例如我买卖了一万元某股票,这仅是财产权的转移,并不是价值的生产。

(4)购买一块地产也只是财产权的转移,因而也不计入 GDP。

10.如果甲乙两国合并成一个国家,对GDP 总和会有什么影响(假定两国产出不变)?解答:如果甲乙两国合并成一个国家,对 GDP 总和会有影响。

因为甲乙两国未合并成一个国家时,双方可能有贸易往来,但这种贸易只会影响甲国或乙国的GDP,对两国GDP 总和不会有影响。

举例说,甲国向乙国出口 10 台机器,价值 10 万美元,乙国向甲国出口 800 套服装,价值 8 万美元,从甲国看,计入 GDP 的有净出口 2 万美元,从乙国看,计入 GDP 的有净出口-2 万美元;从两国GDP 总和看,计入GDP 的价值为零。

如果这两国并成一个国家,两国贸易就变成两地区间的贸易。

甲地区出售给乙地区 10 台机器,从收入看,甲地区增加 10 万美元;从支出看,乙地区增加10 万美元。

相反,乙地区出售给甲地区 800 套服装,从收入看,乙地区增加 8 万美元;从支出看,甲地区增加 8 万美元。

由于甲乙两地属于同一个国家,因此,该国共收入 18 万美元,而投资加消费的支出也是 18 万美元,因此,无论从收入还是从支出看,计入 GDP 的价值都是 18 万美元。

(NEW)高鸿业《西方经济学(微观部分)》(第5版)配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题】

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目 录第一部分 名校考研真题第1章 引 论第2章 需求、供给和均衡价格第3章 效用论第4章 生产论第5章 成本论第6章 完全竞争市场第7章 不完全竞争的市场第8章 生产要素价格的决定第9章 一般均衡论和福利经济学第10章 博弈论初步第11章 市场失灵和微观经济政策第二部分 课后习题第1章 引 论第2章 需求、供给和均衡价格第3章 效用论第4章 生产论第5章 成本论第6章 完全竞争市场第7章 不完全竞争的市场第8章 生产要素价格的决定第9章 一般均衡论和福利经济学第10章 博弈论初步第11章 市场失灵和微观经济政策第三部分 章节题库第1章 引 论第2章 需求、供给和均衡价格第3章 效用论第4章 生产论第5章 成本论第6章 完全竞争市场第7章 不完全竞争的市场第8章 生产要素价格的决定第9章 一般均衡论和福利经济学第10章 博弈论初步第11章 市场失灵和微观经济政策第四部分 模拟试题高鸿业《西方经济学(微观部分)》(第5版)模拟试题及详解(一)高鸿业《西方经济学(微观部分)》(第5版)模拟试题及详解(二)第一部分 名校考研真题第1章 引 论一、名词解释1.微观经济学(四川大学2006研)答:微观经济学是“宏观经济学”的对称,主要以家庭、厂商(企业)和市场等单个经济主体及其相互关系为研究对象的经济学。

微观经济学是以市场经济中各个经济单位的经济行为和经济规律作为考查对象,研究单个生产者或企业是如何利用有限的资源生产商品和劳务以获取最大利润,以及单个消费者或家庭是如何利用有限的货币收入购买商品和劳务以获取最大满足的学科。

因此,微观经济学的核心内容是论证亚当·斯密的“看不见的手”原理。

微观经济学采用个量分析法,个量是指与单个经济单位的经济行为相适应的经济变量,如单个生产者的产量、成本、利润,某一商品的需求量、供给量、效用和价格等。

微观经济学在分析这些经济变量之间的关系时,假设总量固定不变,又被称为个量经济学。

统计学第五版(贾俊平)第八章课后习题答案

统计学第五版(贾俊平)第八章课后习题答案

统计学第五版(贾俊平)第⼋章课后习题答案《统计学》第⼋章课后练习题8.4解:由题意知,µ=100,α=0.05,n=9<30,故选⽤t统计量。

经计算得:x =99.9778,s=1.2122,进⾏检验的过程为:H0:µ=100H1:µ≠100t=s n =1.21229=?0.0549当α= 0.05,⾃由度n-1= 8,查表得tα2(8)=2.3060,因为t< tα2,样本统计量落在接收域,所以接受原假设H0,即打包机正常⼯作。

⽤P值检测,这是双侧检验,故:P=2×1?0.5215=0.957,P值远远⼤于α,所以不能原假设H0。

8.7解:由题意知,µ=225,α=0.05,n=16<30,故选⽤t统计量。

经计算得:x =241.5,s=98.7259,进⾏检验的过程为:H0:µ≤225H1:µ>225t=s n =98.725916=0.6685当α= 0.05,⾃由度n-1= 15,查表得tα(15)=2.1314,这是⼀个右单侧检验,因为t即元件平均寿命没有显著⼤于225⼩时。

⽤P值检测,这是右单侧检验,故:P=1?0.743=0.257,P值远远⼤于α,所以不能拒绝原假设H0。

8.9,解:由题意得σA2=632,σB2=572,x A=1070,x B=1020,n A=81,n B=64,故选⽤z统计量。

进⾏检验的过程为:H0:µA?µB=0H1: µA?µB≠0Z=A B A BσA A +σBB=632+572=5当α=0.05时,zα2=1.96,因为Z>zα2,所以拒绝原假设H0,,即A、B两⼚⽣产的材料平均抗压强度不相同。

⽤P值检测,这是双侧检验,故:P=2×1?0.9999997=0.0000006,P值远远⼩于α,所以拒绝原假设H0,8.13解:建⽴假设为:H0: π1=π2H1: π1≠π2由题意得:p 1=10411000=0.00945,n 1=11000,p 2=18911000=0.01718,n 2=11000 p =p 1n 1+p 2n 2n 1+n 2=0.00945×11000+0.01718×1100011000+11000=0.01332 z =p ?p p (1?p )(n 1+n2) =0.00945?0.017180.01332×(1?0.01332)×(11000+11000)=?5 当α=0.05,z α/2=1.96,这是⼀个左单侧检验,因为 z > z α/2 ,样本统计量落⼊拒绝域,所以拒绝原假设H 0,接受备择假设H 1,即服⽤阿司匹林可以降低⼼脏病发⽣率。

宏观经济学第五版课后习题答案完整版(高鸿业版)

宏观经济学第五版课后习题答案完整版(高鸿业版)

第十二章国民收入核算1.宏观经济学和微观经济学有什么联系和区别?为什么有些经济活动从微观看是合理的,有效的,而从宏观看却是不合理的,无效的?解答:两者之间的区别在于:(1)研究的对象不同。

微观经济学研究组成整体经济的单个经济主体的最优化行为,而宏观经济学研究一国整体经济的运行规律和宏观经济政策。

(2)解决的问题不同。

微观经济学要解决资源配置问题,而宏观经济学要解决资源利用问题。

(3)中心理论不同。

微观经济学的中心理论是价格理论,所有的分析都是围绕价格机制的运行展开的,而宏观经济学的中心理论是国民收入(产出)理论,所有的分析都是围绕国民收入(产出)的决定展开的。

(4)研究方法不同。

微观经济学采用的是个量分析方法,而宏观经济学采用的是总量分析方法。

两者之间的联系主要表现在:(1)相互补充。

经济学研究的目的是实现社会经济福利的最大化。

为此,既要实现资源的最优配置,又要实现资源的充分利用。

微观经济学是在假设资源得到充分利用的前提下研究资源如何实现最优配置的问题,而宏观经济学是在假设资源已经实现最优配置的前提下研究如何充分利用这些资源。

它们共同构成经济学的基本框架。

(2)微观经济学和宏观经济学都以实证分析作为主要的分析和研究方法。

(3)微观经济学是宏观经济学的基础。

当代宏观经济学越来越重视微观基础的研究,即将宏观经济分析建立在微观经济主体行为分析的基础上。

由于微观经济学和宏观经济学分析问题的角度不同,分析方法也不同,因此有些经济活动从微观看是合理的、有效的,而从宏观看是不合理的、无效的。

例如,在经济生活中,某个厂商降低工资,从该企业的角度看,成本低了,市场竞争力强了,但是如果所有厂商都降低工资,则上面降低工资的那个厂商的竞争力就不会增强,而且职工整体工资收入降低以后,整个社会的消费以及有效需求也会降低。

同样,一个人或者一个家庭实行节约,可以增加家庭财富,但是如果大家都节约,社会需求就会降低,生产和就业就会受到影响。

高鸿业第五版

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1.已知某一时期内某商品的需求函数为Qd=50-5P,供给函数为Qs=-10+5p。

(1)求均衡价格Pe和均衡数量Qe ,并作出几何图形。

(2)假定供给函数不变,由于消费者收入水平提高,使需求函数变为Qd=60-5P。

求出相应的均衡价格Pe和均衡数量Qe,并作出几何图形。

(3)假定需求函数不变,由于生产技术水平提高,使供给函数变为Qs=-5+5p。

求出相应的均衡价格Pe和均衡数量Qe,并作出几何图形。

解答:(1)将需求函数Qd=50-5P和供给函数Qs=-10+5P代入均衡条件Qd=Qs,有: 50-5P=-10+5P 得: Pe=6以均衡价格Pe=6代入需求函数Qd=50-5p ,得:Qe=50-5*6=20或者,以均衡价格Pe =6 代入供给函数Qe=-10+5P ,得:Qe=-10+5所以,均衡价格和均衡数量分别为Pe =6 , Qe=20 ...如图1-1所示.(2) 将由于消费者收入提高而产生的需求函数Qd=60-5p和原供给函数Qs=-10+5P, 代入均衡条件Qd=Qs,有: 60-5P=-10=5P 得Pe=7以均衡价格Pe=7代入Qs=60-5p ,得Qe=60-5*7=25或者,以均衡价格Pe=7代入Qs=-10+5P, 得Qe=-10+5*7=25所以,均衡价格和均衡数量分别为Pe=7,Qe=25(3) 将原需求函数Qd=50-5p 和由于技术水平提高而产生的供给函数Qs=-5+5p ,代入均衡条件Qd=Qs,有: 50-5P=-5+5P得Pe=5.5以均衡价格Pe=5.5代入Qd=50-5p ,得Qe=50-5*5.5=22.5或者,以均衡价格Pe=5.5代入Qd=-5+5P ,得Qe=-5+5*5.5=22.5所以,均衡价格和均衡数量分别为Pe=5.5,Qe=22.5.如图1-3所示.2 假定表2—5是需求函数Qd=500-100P在一定价格范围内的需求表:某商品的需求表价格(元) 1 2 3 4 5需求量400 300 200 100 0(1)求出价格2元和4元之间的需求的价格弧弹性。

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习题
1.已知某炼铁厂的含碳量服从正态分布 N (4.55, 0.1082),现在测 定了 9炉铁水,其平均含碳量为4.484。

如果估计方差没有变化,可 否认为现在生产的铁水平均含碳量为 4.55(沪0・05)?
解: 已知 μ 0=4.55,σ 2=0.1082,N=9, I =4.484,
这里采用双侧检验,小样本,σ已知,使用Z 统计。

假定现在生产的铁水平均含碳量与以前无显著差异。

贝h
H 0 : μ =4.55 ; Hi : μ ≠ 4.55
α =0.05 , α /2 =0.025 ,查表得临界值为二;1.96
计算检验统计量:
√ 9)
决策:∙∙∙ Z 值没有落入
拒绝域,•••在:=0.05的显著性水平上不 拒绝H)。

结论:有证据表明现在生产的铁水平均含碳量与以前没有显著 差
异,可以认为现在生产的铁水平均含碳量为 4.55 O
2. 一种元件,要求其使用寿命不得低于700小时。

现从一批这种元 件中随机抽取36件,测得其平均寿命为680小时。

已知该元件寿命 服从正态分布,σ =60小时,试在显著性水平 0.05下确定这批元件 是否合格。

解: 已知 N=36 σ =60,丄=680, μ 0 =700
这里是大样本,σ已知,左侧检验,采用Z 统计量计算。

Z = (4<484-
⅛055)∕(0.108/
二 / In
提出假设:假定使用寿命平均不低于700小时
H:μ≥700
H: μV 700
:=0.05 ,左检验临界值为负,查得临界值:-Z 0.05=-1.645 计算检验统计量:
=X680-μ00)∕(60∕√ 36)
决策:V Z值落入拒绝域,•••在〉=0.05的显著性水平上拒绝H, 接受H
结论:有证据表明这批灯泡的使用寿命低于700小时,为不合
格产品。

3. 某地区小麦的一般生产水平为亩产250公斤,其标准差是30公斤。

现用一种化肥进行试验,从25个小区抽样,平均产量为270公斤。

这种化肥是否使小麦明显增产(o=0.0 5)?
解:已知μ0 =250, σ= 30, N=25, - =270
这里是小样本分布,σ已知,用Z统计量。

右侧检验,α=0.05,
则Z =1.645
提出假设:假定这种化肥没使小麦明显增产。

即H: μ≤250
H: μ > 250
计算统计量:
Z = CI - μ0)/ ( σ√N) = (270-250) / (30∕√25) = 3.33
结论:Z统计量落入拒绝域,在α=0.05的显著性水平上,拒绝
接受Hl O
决策:有证据表明,这种化肥可以使小麦明显增产。

4. 糖厂用自动打包机打包,每包标准重量是100千克。

每天开工后需要检验一次打包机工作是否正常。

某日开工后测得9包重量(单位:千克)如下:(略)
已知包重服从正态分布,试检验该日打包机工作是否正常。

(α=0.05)
解:已知N=9 ,这里是小样本正态分布,σ未知,双侧检验,采用t 统计量,自由度为N-1=8 Oα=0.05,则T /2=2.37
-I = 99.98
∏⅛二
E 二 ----------
∖≈ 1.22
提出假设,假设打包机工作正常:
即H:μ= 100
Hι: μ≠ 100
计算统计量:
(99.98-100 )/ ( 1.22/ √9) ≈-0.049
结论:T t值没有落入拒绝域,•••在>=0.05的显著性水平上不能拒绝H o
决策:有证据表明这天的打包机工作正常
5. 某种大量生产的袋装食品,按规定不得少于250克。

今从一批该食品中任意抽取50袋,发现有6袋低于250克。

若规定不符合标准的比例超过5嘛不得出厂,问该批食品能否出厂(:=0.05)?
解:已知N=50, P=6∕50=0.12,为大样本,右侧检验,用Z统计量计算。

:=0.05 ,即Z:=1.645
H0 :丌≤5%
H i :丌> 5%
6
5%
Z:—50= (0.12 —0.05)/ √(0.05 × 0.95 ÷ 50) ≈2.26 <5%x(1 —5%)
V 50
结论:因为Z值落入拒绝域,所以在:=0.05的显著性水平上,
拒绝H。

,而接受H i。

决策:有证据表明该批食品合格率不符合标准,不能出厂。

6. 某厂家在广告中声称,该厂生产的汽车轮胎在正常行驶条件下超过目前的平均水平25000公里。

对一个由15个轮胎组成的随机样本做了试验,得到样本均值和标准差分别为27000公里和5000公里。

假定轮胎寿命服从正态分布,问该厂家的广告是否真实C- =0.05 ) ? 解:N=15, Z' =27000 , s=5000,小样本正态分布,σ未知,用t统计
量计算。

这里是右侧检验,=0.05,自由度N-1 = 14,即t>=1.77
H): μ o≤ 25000
Hl: μ > 25000
T = (27000-25000) / (5000 ÷√ 15)≈1.55
结论:因为t值没有落入拒绝域,所以不能拒绝H0。

决策:有证据表明,该厂家生产的轮胎在正常行驶条件下使用寿
命与目前平均水平25000公里无显著性差异,该厂家广告不真实。

7. 某种电子元件的寿命X (单位:小时)服从正态分布。

现测得16 只元件的寿命如下:(略)。

问是否有理由认为元件的平均寿命显著地大于225 小时(:• =0.05 ) ?
解:一「= 241.5 ,
ς,_ jι∣ __________________
^1 科T = 598.7
由于N=16,小样本正态分布,σ未知,用t统计量计算。

这里是
右侧检验,:=0.05,自由度N-1 = 15,即t:(15)=1.753
H D : μ 0≤ 225
Hl: μ > 225
t = (241.5-225) / (598.7÷ .16 ) ≈0.1109<怙。

5(15)
结论:因为t值没有落入拒绝域,所以不能拒绝
决策:有证据表明,元件平均寿命与225小时无显著性差异,不能认为元件的平均寿命显著地大于225小时。

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