(完整版)中职学校绩效工资实施方案

XXXX学校绩效工资实施方案

（草案）

为建立科学规范的收入分配机制，激励教职工爱岗敬

业、扎实工作、积极主动地完成各项工作任务，促进学校教

育事业持续发展，按照XX市人民政府办公室《转发市人力

资源社会保障局市财政局关于其他事业单位绩效工资实施

办法的通知》(X府办(20XX)XX号）文件精神，根据学校实际情况，特制定《XXX学校绩效工资实施方案》（草案），以下简称本方案，具体内容如下：

一、实施范围和时间

从2017年1月起，我校财政全额拨款的教职工执行本

方案。

二、绩效工资总量核定

根据XX市人民政府办公室《转发市人力资源社会保障

局市财政局关于其他事业单位绩效工资实施办法的通知》

(淮府办(20XX)XX号）文件精神，教职工绩效工资由基础性

绩效工资和奖励性绩效工资组成。其中，基础性绩效工资占

绩效工资总量的70%，奖励性绩效工资占绩效工资总量的30%。

三、绩效工资指导思想分配原则

1.坚持“以人为本、按劳分配、效率优先和兼顾公平”

的总原则。

2.坚持以岗定薪，重点向班主任、骨干教师、一线教师和有突出贡献的教职工倾斜的原则。

3.坚持以量计酬、多劳多得、责重多得、优绩优酬，适当拉开分配档次的原则。

4.坚持在岗发放，岗变薪变，不在岗不发放，根据考核结果据实发放的原则。

四、基础性绩效工资分配办法

基础性绩效工资考核内容为：教职工履行法定职责，接受并完成学校安排的各项工作。基础性绩效工资根据上级相关政策和标准按月发放。

五、奖励性绩效工资考核及分配办法

奖励性绩效工资包括校长考核绩效、月度考核绩效、教学考核绩效、班主任考核绩效、行政岗位考核绩效、教育教学成果奖、其他绩效七个项目。学校根据教育教学、管理和教辅岗位的不同特点，在考核教职工岗位工作量、实际业绩和实际贡献的基础上，实行按岗分配、以岗定薪、适当拉开分配差距的分配办法，发放奖励性绩效工资。

（一）校长、副校长绩效工资考核

履行《教育法》和《教师法》等法律法规规定的校长法定职责，以及完成规定的岗位职责和工作任务的实绩，包括师德、学校发展、教育教学管理、教师专业发展、学生全面发展等方面的实绩。

（二）月度考核绩效及分配标准

根据学校实际情况，建立有效的激励机制，充分调动教

职工的积极性，设立月度考核绩效。根据《安徽省淮南技工

学校教职工月度绩效考核办法》（附件一）考核发放。

（三）教学绩效考核及分配标准

教学绩效，即教师岗位绩效。根据学校的实际情况，共

设立课时绩效（标准课时绩效为500元／月）、跨课头绩效、兼课绩效、超课时绩效、临时代课绩效以及国家、省、市技

能竞赛指导教师课时绩效六个项目。

1.教学绩效考核要点

教学绩效主要考核教师履行《教育法》、《教师法》、《职业教育法》和《中等职业学校教师专业标准（试行）》等法律法规规定的法定职责，履行学校规定的岗位职责和完成工

作任务的业绩情况。

2.教学绩效计算标准

（1）课时绩效

①文化基础课标准课时：文化课标准课时10节／周，标准课时费每课时12元；达不到标准课时，按课时费扣除。

②专业课标准课时：理论课标准课时10节／周，标准课时费每课时12元；实训课标准课时15节／周，标准课时费每课时8元；达不到标准课时，按课时费扣除。

（2）跨进度、跨科头绩效

①跨进度：教师担任不同班级同一学科教学任务，但授

课内容要求及侧重等差异较大，且按不同教学大纲、计划或

教材授课，并编写了不同教案（简称“跨进度”），每周加l 课时。

②跨科头：教师同时讲授两门课（简称“跨科头”），每

周加2课时。

（3）兼课绩效

行政人员兼课，每节课按各学科标准课时费一半计算。

注：学校统一停课考试的学科，任课教师出考卷每套（包括标准答案、评分标准）40元，考试监考津贴每场20元（监考教师需完成监考规定程序，由教务处考核发放）。

学生专业技能鉴定监考，监考津贴每场50元（理论考试、实践技能鉴定由相同人员监考），若技能鉴定在实训课中进行，按实际占用实训课时计算监考津贴；学生技能鉴定

阅卷，每阅一个班级试卷，发阅卷津贴20元。

（4）超课时绩效

课任教师（不分学科）月课时超过学科月标准课时的部

分，统一按照15元／节计算。

（5）临时代课绩效

教师因病事假，学校临时安排其他教师代课，不论学科

均按15元／节计算，若为看堂上自习课则按10元／节计算。

（6）国家、省、市技能竞赛指导教师津贴

按《安徽省淮南技工学校职业技能竞赛奖励方案》（附件二）执行。

（四）班主任考核绩效及分配标准

1.班主任考核绩效要点

班主任绩效考核依据班主任岗位职责的要求，根据学生

的教育引领、班级管理、组织班集体和团队活动、与家长的

联系沟通等方面的情况进行考核评价。班主任是学校日常思

想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是学生健康成长

的引领者，班主任要努力成为学生的人生导师。

2.班主任绩效计算标准

（1）在校班级班主任月度绩效

1 人数费（人数﹢1）×3元；（人数﹣1）×2元；

2 基数费40人 390元（含通讯费）

（2）实习班级班主任月度绩效

1 人数费（人数±1）×1元

2 基数费20人 200元（含通讯费）

（3）预科班班主任月度绩效

1 人数费（人数﹢1）×3元；（人数﹣1）×2元；

2 基数费40人 480元（含通讯费）

（五）行政岗位考核绩效及分配方法

行政岗位绩效即管理、教辅和工勤岗位等行政人员工作

绩效。

1.行政人员考核绩效要点

行政工作人员绩效主要考核在履行岗位职责和完成工

作任务等方面的情况。

2.行政工作人员岗位考核绩效计算

（1）标准工作量为500元／月。