做文明小学生国旗下演讲稿
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做文明小学生国旗下演讲稿篇一:国旗下演讲稿做文明小学生
第十七周国旗下讲话
做文明小学生
赵湾镇中心学校赵月红
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的的主题是:做文明小学生
文明是社会进步的标志。人类进步的历史,就是不断从野蛮走向文明的历史。对于一个国家来说,公民的文明程度代表着国家的国格;对于一支军队来说,军人的文明程度可能影响到战争的胜负;对于一个班级来说,每一位学生的文明则直接关系到班集体的荣辱。如何才能做一名文明的小学生,就需要同学们有文明的习惯。
文明的习惯由细节构成,今天老师就把它归纳为以下10项,每项10分,共100分。请同学们对照自己的言行,为自己的文明程度打分。
1.课堂上,坐姿端正,凝神听讲,举手发言积极,作业工整认真,完成作业及时不拖拉。
2.课间休息,不骂人,不打架言行文明。不追逐嬉戏,不攀高,上下楼梯靠右行走,课间活动文明。
3.有良好的卫生习惯。如:不随地吐痰,不乱扔纸屑,
勤洗头、洗澡、勤剪指甲,穿着干净整齐。
4.有安全意识。不到危险的地方玩耍,按时上下学不在路途逗留,不乘坐“三无”车辆,不私自下河沟洗澡和到亲友家串门。
5.会正确与人交往。能真诚的关心和帮助别人,学会宽容与谅解别人,做一个豁达的人。
6.热爱劳动。能以热爱劳动为荣,好逸恶劳为耻。在完成自己学习的前提下,帮父母干力所能及的事。在校认真做好每一次值日和老师分配的任务。
7.有责任意识和担当。如:爱学校,爱班集体,爱公共设施,节约用水用电,不浪费粮食。做错事了,不推卸责任,敢于担当,勇于承认和改正错误。
8.热爱生活珍爱生命。乐观、自信、阳光,对生活充满信心,能珍爱自己的生命。
9.集会文明,学会倾听。无论是周一的升旗仪式,还是平时的操会或是学校组织的大小活动,能做到了不喧哗,安静倾听。
10.尊重他人。这一项我要多说一点儿,因为我们很多同学不会尊重别人。在尊重和理解老师、长辈和同学上做的很不到位。同学们,你们知道吗?很多时候,我们有多少尊严,并不是因为受到多大的尊重,而是我们有多么尊重别人。判断一个人是否尊重别人,我教给大家一个检验的方法。这
个方法就是看你对待服务员、清洁工、残疾人等一些世俗上弱势的人的态度。如果谁摆出那种居高临下,颐指气使的姿态,这个人就是一个让人悲悯的人。因为他已经寒碜到,靠欺负几个暂时居于弱势的人来赢得存在感。这也是最令人生厌的可怜虫、势利眼、变色龙。
相信同学们,已经默默地在心里给自己的文明程度赋下了分数。同学们,无论这个分数是多少,只能代表过去的你。如果你愿意做一个文明的人,你一定会从现在起规范自己的一言一行,成为我们赵湾小学最优秀的一份子。
同学们,文明已被人们放在一个重要的位置,如果你还不重视自己的
文明习惯现在你会损害班集体的荣誉,将来你会损害工作单位的利益,如果走出国门你会给我们中国人丢脸。同学们,请千万不要再把文明行为习惯看作小事。“恰同学少年,风华正茂”,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,创造和谐文明的校园. 谢谢大家!
篇二:小学生国旗下讲话稿——创文明校园,做文明学生
小学生国旗下讲话稿——创文明校园,做文明学生
老师们,同学们:大家好!
今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。话题
很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来&&
我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展。
文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重
别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电&&而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导&&
恰同学少年,风华正茂,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。
篇三:小学生国旗下讲话稿——校园文明礼仪
第2周国旗下讲话稿
亲爱的老师们,同学们:
早上好!今天国旗下讲话的主题是:校园文明礼仪。
首先,校园文明礼仪表现在我们小学生的着装方面。我们要着装得体,不能穿拖鞋进入校园,天气渐凉后,同学们也不能把棉拖鞋穿进校园。我们的仪容要符合学生的身份,要体现出新世纪学生篷勃向上的风采。
其次,校园文明礼仪还表现在升旗仪式中。升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、目视徐徐上升的国旗、并向其行队礼,而不应该低头或者东张西望。这是对国旗和国歌的尊敬。
校园文明礼仪还包括遵守校园秩序,做到课堂有纪律、课间有秩序。下课后不在教室或走廊奔跑、跳跃,不大声叫喊。上下楼梯靠右行、见到老师和同学要主动问好等。
文明礼仪不是靠一个人遵守的,要靠我们大家一起遵守。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇四:国旗下的讲话《规范行为习惯_做文明小学生》
规范行为习惯,做文明小学生
——国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我要说的是:规范行为习惯,做文明小学生。“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性