西方经济学讲义1
《西方经济学》讲义 第一章 导论
第一章引论一、教学目的本章讲授西方经济学的研究对象、方法、目的，总体概括西方经济学基本内容，了解什么是现代西方经济学，它企图解决什么问题，并明确为什么要学习西方经济学，应持怎样的态度去研究西方经济学。
使学生不仅对西方经济学有梗概了解，而且能够确立一个正确的指导思想贯穿于西方经济学整个学习过程中。
二、教学重点正确理解西方经济学的含义，研究对象的特性，分析方法的特性。
三、教学难点西方经济学的双重性质的分析理解四﹑教学方法讲授和讨论相结合五、教学安排本章安排2个学时六﹑教学步骤（一）课程导入在与马克思主义经济学研究对象的比较分析中展开教学，特别针对学生把马克思主义经济学与西方经济学相对立的、认为政治经济学无现实意义等模糊认识，从社会经济活动具有社会性和自然性两方面属性入手，引申对西方经济学研究对象与方法的讲授分析。
提出问题引发学生边思考、边讨论、边讲授，例如：马克思主义经济学与西方经济学的研究对象有什么区别？由此导致两大理论体系间存在怎样的关系（对立或互补）？从西方经济学对象与方法的了解中如何体会认识和研究经济现象的思维方式应发生的变化？这一章从整体上概括西方经济学研究对象、主要分析方法及为什么研究西方经济学？如何研究西方经济学等。
通过学习，要求了解什么是现代西方经济学？它研究经济活动的什么内容？企图解决什么问题？所运用的主要分析方法有什么特点？同时要明确为什么学习西方经济学？在学习和研究中应持怎样的态度（或者说应确立怎样的指导思想）。
（二）授课内容：第一节什么是西方经济学西方经济学是一个内容相当广泛而松散的名词，它可以泛指大量与经济问题有关的各种不同文献、资料和统计报告，总结起来至少包括三种领域的文献：第一，企事业的经营管理的经验和方法总结。
如企业质量管理分析。
强调：完整的研究体系而非一个具体操作方法。
特点：偏重于纯粹的管理技术。
第二：对某一领域（部门）专题研究成果。
如环境经济学、资源经济学等。
特点：仅涉及经济生活中的某一特定领域，技术分析较上一类少，经济理论成分较上一类多些。
西方经济学全书讲义
第一节 需求价格弹性
一、需求价格弹性含义 需求弹性指价格变动的比率所引起的需求
量变动的比率，即需求量变动对价格变动 的反应程度。
二、需求价格弹性的计算：点弹性和弧弹
性
三、弹性的分类 1、需求完全无弹性
E=0 2、需求有无限弹性 E=∞ 3、单位需求弹性 4 、 E=1需求缺乏弹性 1＞E＞0 5 、需求富有弹性 E＞1
2、需求函数
Q=f（a，b，c，d…）
三、需求定理
在其他条件不变的情况下，某商品的需求
量与价格之间成反方向变动：需求量随着 商品的价格的上升而减少，随着商品价格 的下降而增加。
四、需求量的变动与需求的变动
第二节 供给理论
一、供给、供给表、供给曲线
1、供给 供给指厂商在某一特定时期内， 在每一价格水平时愿意而且能够供出的商 品量。 2 、供给表 供给表是表明某商品的价格与供 给量之间关系的表。
三、供给定理
在其他条件不变的情况下，某商品的供给
量与价格之间成同方向变动，即供给量随 着商品价格上升而增加，随着商品价格下 降而减少。
四、供给量的变动与供给变动源自第三节 价格的决定 一、均衡价格 均衡价格是指一种商品需求与供给相等时
的价格。
二、均衡价格的形成 均衡价格是在市场上供求双方的竞争过程
第三节
西方经济学企图解决的两个问题
在意识形态上，宣传资本主义制度的合理性和优越 性，从而加强对该制度永恒存在的信念。
作为资本主义制度的上层建筑，西方经济学也必须 为这一制度所面临的经济问题提供政策建议。
第四节
对西方经济学应持有的态度
在整个理论体系上或总体倾向上，我们对西方经济 学应持有否定的态度。
《西方经济学》讲义教案完整版X
消费者行为理论
效用最大化
消费者在一定预算约束下，追求效用 最大化的购买行为。
边际效用递减规律
消费者消费某一商品时，随着消费数 量的增加，每增加一单位消费所带来 的效用增加量是递减的。
无差异曲线
表示给消费者带来相同效用水平的不 同商品组合点的轨迹。
预算线
表示消费者在一定价格水平下，用全 部收入所能购买的不同商品组合点的 轨迹。
开放经济下的政策协调
分析开放经济下各国宏观经济政策的相互影响和协调问题，包括货 币政策、财政政策等。
06
西方经济学流派与争议
古典经济学派与现代经济学派
古典经济学派
强调自由放任、市场竞争和自动调节 ，主张限制政府干预，认为经济问题 可以通过市场供求关系自然解决。
现代经济学派
在古典经济学基础上发展而来，更加 注重政府在经济中的作用，主张通过 货币政策、财政政策等手段来干预和 调节经济。
供给学派
强调供给的重要性，认为经济增长的源泉在于提高生产效 率和增加供给。主张通过减税、减少政府干预等手段来刺 激供给。
理性预期学派
认为人们能够理性地预期未来经济变化，并据此作出相应 的经济决策。主张政府应该尽量减少对经济的干预，让市 场机制自由发挥作用。
新制度经济学派
强调制度在经济中的作用，认为不同的制度安排会导致不 同的经济结果。主张通过改革和完善制度来促进经济发展 。
货币政策的目标是维持币值稳定和促进经济增长，主要工具包括 存款准备金率、利率、汇率等。
财政政策的目标及工具
财政政策的目标是调节社会总供求的平衡，主要工具包括税收、政 府支出等。
货币政策与财政政策的配合
在实践中，货币政策和财政政策需要相互配合，以更好地实现宏观 经济调控的目标。
西方经济学第一章课件
欲望(want)是指人们心理上具有的一种缺乏与不 满足的感觉以及求得满足的愿望。
2.资源的稀缺性
在获取人们所需的物品上存在着一种自然的限制 称为“稀缺性”。
相对稀缺性和绝对稀缺性
2024/3/19
1
3.经济学的产生
由于人们的欲望是无限的，而生产满足人们欲望 的物品和劳务所耗费的各种资源都是有限的。一 种物品或资源常有不同的用途，人类的欲望也有 轻重缓急之分，所以，如何有效地利用有限的资 源来更好地满足人们的各种欲望，是人类必须面 对的课题。因此，基于稀缺性这一基本事实，人 们必须做出各种选择(choice)，以决定如何有效地 配置稀缺的资源，生产出更多更好的物品和劳务， 最大限度地满足人们的欲望。
宏观经济状况的好坏，经常决定或制约着微观经 济状况的好坏，而且有时微观经济对于宏观总体 经济的变化会做出相应的反应。
2024/3/19
8
第三节 西方经济学的研究方法
一、实证分析与规范分析
⒈实证分析：描述经济现象“是什么”以及社会 经济问题“实际上是如何解决的”，揭示有关经 济变量之间的函数关系和因果关系。用实证方法 分析经济问题称为实证经济学（Positive economics）。
“边际革命”兴起于19世纪70年代，形成了以瓦 尔拉斯、马歇尔、帕累托为代表的边际主义学派。 这种严密的数量分析与现代数学理论紧密结合， 构成了当代西方经济学的方法论基础。
2024/3/19
10
三、均衡分析法
⒈经济中的均衡：指当经济决策单位意识到若重 新调整资源配置方式或购买方式已不能获得更多 利益，从而不再改变其经济行为时的状况。
⒉比较静态分析：在原有已知条件发生了变化的 情况下，考察或比较在这些条件变化以后均衡状 态相应地发生了什么样的变化，但并不论及怎样 从原来的均衡状态过渡到新的均衡状态的实际变 化过程。
西方经济学总讲义
西方经济学总讲义一、导言西方经济学，作为一门研究人类经济行为和现象的学科，是社会科学皇冠上的一颗明珠。
它通过对资源的分配、利用、需求、供给和市场价格的深入研究，揭示了人类经济活动的规律。
本讲义旨在全面、系统地介绍西方经济学的原理、方法和基本理论，帮助读者理解和掌握西方经济学的核心思想和实用技能。
二、课程内容西方经济学主要包括微观经济学和宏观经济学两个部分。
微观经济学主要研究个体经济单位（如家庭、企业）在市场中的行为和决策，以及市场价格的决定。
宏观经济学则整个经济系统的总体表现，如国民收入、通货膨胀、失业率等。
1、微观经济学微观经济学以个体经济单位为研究对象，通过研究个体的需求、供给和决策行为，以及市场价格的决定，揭示了市场经济的基本规律。
本部分主要涉及的内容包括：（1）需求与供给：研究消费者对商品和服务的购买行为，以及生产者如何根据市场需求调整生产和价格。
（2）市场均衡：分析市场均衡的形成和变化，以及市场失衡时的调整过程。
（3）市场结构：研究不同市场结构下企业的行为和绩效，如完全竞争、垄断竞争、寡头竞争和完全垄断市场。
（4）生产要素市场：探讨劳动、资本、土地等生产要素的价格决定和市场供求关系。
2、宏观经济学宏观经济学以整个经济系统为研究对象，通过对国民收入、通货膨胀、失业率等宏观经济指标的分析，揭示了经济周期和政策调控的基本原理。
本部分主要涉及的内容包括：（1）国民收入：探讨国民收入的计算方法和影响因素，以及经济增长的源泉和动力。
（2）通货膨胀：分析通货膨胀的形成机制、影响和治理方法。
（3）失业率：研究失业率的测量方法、原因和影响，以及降低失业率的政策措施。
（4）货币供应与货币政策：探讨货币供应与经济发展的关系，以及货币政策对经济的影响和调控原理。
三、学习方法学习西方经济学需要掌握科学的方法和技巧，以下是一些建议：1、理论实际：将理论知识与现实生活中的经济现象相结合，加深理解和应用能力。
2、注重数学工具：掌握数学工具如微积分、统计学等，有助于更深入地理解经济学原理和方法。
西方经济学第一章课件2.ppt
作为基本理论，是各经济专业学科的基础课程。
有助于培养新的思维方式，提高经济预测能力。用理性的、 边际的、实证的思维方式观察和分析人类行为，理解各种社 会制度和组织的性质，对我们生活在其中的各种社会现象从 经济学的角度做出科学的解释。
注意：明辨可用的、有价值的成果；要适合具体国情。
效率：以最小的代价取得最大的好处
PPT文档演模板
西方经济学-第一章
第10页，共36页。
3、（西方）经济学的定义
(1)研究人们如何合理配置和充分利用稀缺资源，以便 最大限度地满足人类日益增长的需要或欲望的科学。
(2)研究社会如何进行选择，以利用具有多种用途的、稀 缺的资源来生产各种商品和劳务，并将它们在不同的人群 中间进行分配的学科。
第3页，共36页。
一、什么是西方经济学？ 思考：生活中经常遇到的经济问题有哪些？
• 最早将经济定义为“奴隶主对家庭财产的经营管 理 ”。
• 经济的实质在于：资源是稀缺的，而个人是理性
的。因此，作为“理性人”一定会选择最优的行动去 追求个人最大的满足。
PPT文档演模板
西方经济学-第一章
第4页，共36页。
何实现均衡。
PPT文档演模板
西方经济学-第一章
第32页，共36页。
4、个量分析和总量分析法 • 个量分析以单个经济单位的经济行为作为研究对象， 适用于微观经济学。
• 总量分析以整个国民经济变动情况作为研究对象， 适用于宏观经济学。
PPT文档演模板
西方经济学-第一章
第33页，共36页。
五、为什么要学习经济学
PPT文档演模板
西方经济学-第一章
第17页，共36页。
二、西方经济学的由来和演变
《西方经济学》课件 第1讲 经济学研究什么
微观经济学
总结
经济问题首先是稀缺资源的有效利用问题。 社会经济问题是分工协调问题。 经济学研究人们如何通过合作和分工来对付稀缺 现象的问题，即资源配置机制问题。 资源配置机制是回答生产什么、如何生产和如何 分配问题的决策机制。
加强做责任心，责任到人，责任到位 才是长 久的发 展。20.11.1020.11.10Tuesday, November 10, 2020
严格把控质量关，让生产更加有保障 。2020年11月 上午10时20分20.11.1010:20N ovember 10, 2020
重标准，严要求，安全第一。2020年11月10日星期 二10时20分57秒10:20:5710 November 2020
好的事情马上就会到来，一切都是最 好的安 排。上 午10时20分57秒上午10时20分10:20:5720.11.10
微观经济学
我见过一个这种小工厂，只雇用十个工人，其中有 些人经常担任二三种操作。这些工人尽管很穷，从 而缺乏必要的机器，但他们如果努力工作，一日却 能制造十二磅针。中号针每磅四千枚。因此，这十 个工人每日可制针四万八千枚，即一人一日可制针 四千八百枚。
微观经济学
倘若他们各自独立工作，并不曾受过这方面的职业 训练，那么，他们中谁也不可能一日制造二十枚针， 大概一天连一枚针也制造不出来。也就是说，他们 肯定不能制造出今日适当分工合作下所能完成的数 量的二百四十分之一，多半连这个数量的四千八百 分之一也制造不出来。”
微观经济学
二、分工与协调
《国富论》的第一句是，“劳动生产力的最大增 进，绝大部分的熟练和灵巧，以及把劳动用于什么 地方的判断力，似乎都是分工的结果。” 分工在多大程度上提高生产力，超出大多数人的 想像。“大头针的制造分成了大约十八种不同操作。 在有些工厂中，这十八种操作，分别由十八个专门 工人完成。在另一些工厂中，同一个人也许兼任二 三种操作。
西方经济学讲义(01)
10
Company Logo
马歇尔微观经济学的多次补充
20世纪初垄断的形成，使原来以完全竞争为条件的微观理论受到挑战。 在1933年，英国的罗宾逊、美国的张伯伦提出了不完全竞争和垄断 竞争理论。
1930年代以后希克斯、瓦尔拉斯、帕累托等提出的一般均衡理论、 序数效用论、福利经济学等。
3
F
0 1 2 3 4 5 粮食
稀缺的资源如何进行充分利用？
20
Company Logo
如何突破生产可能性边界
经济制度的变革。Economic Institutions
当前世界上解决资源配置和资源 利用的两种基本经济制度：
市场经济制度 计划经济制度
原子弹
15 A B
12
CH
9
D
6
E
3 F
中心理论是价格理论。（看不见的手Invisible hand ）
研究方法是个量分析。研究经济变量的单项数值如何决定
6
Company Logo
（2）宏观经济学。 Macr行，
及政府运用经 济政策来影响 整体经济等宏 观经济问题。
研究对象是整个经济。（政府行为） 解决的问题是资源利用。
3
一、什么是西方经济学
1.西方经济学的内涵
一般来说，通常所说的西方经济学指： 1930年代以来，特别是二战后， 在西方经济理论界有重要影响的（主流的）经济学说或
基本理论。
（西方）经济学：研究稀缺资源的配置与利用， 在有限资源的各种可供利用组合中，进行选择的科
学。
4
Company Logo
西方经济学第1讲hqqh.pptx
的东西 原理3：理性人考虑边际量 原理4：人们会对激励做出反应
9
原理1
“天下没有免费的午餐” 为了得到一件东西，我们不得不放弃另一件 做出决策要求我们在一个目标与另一个目标之间
权衡取舍 例如：学生决定如何配置他的时间 他是用来：学经济学，学数学，睡觉，玩游戏，看
在经济学研究中激励起着中心作用。
15
微观经济学与宏观经济学
16
1.微观经济学（Microeconomics)
定义：是以单个经济单位为研究对象，通过研究 单个经济单位的经济行为和相应的经济变量单 项数值的决定来说明价格机制如何解决社会的 资源配置问题。
或研究家庭和企业如何做出决策，以及他们如何 在特定市场上相互交易。
使用资源作出选择。 即选择“生产什么”，“如何生产”和“为谁
生产”的问题 这三个问题被称为资源配置问题
7
而资源希缺引发的另一个问题是资源利用问题 资源利用：指人类社会如何更好地利用现有希
缺资源，使之生产出更多的物品。 因此，许多经济学家把经济学定义为‘研究希
缺资源配置和利用的科学’
8
3.经济学研究的4个基本原理
28
经济学发展简史
29
经济学发展简史
1.重商主义：经济学的早期阶段 2.古典经济学：经济学的形成时期 3.新古典经济学：微观经济学的形成与建立时期 4.当代经济学：宏观经济学的建立与发展
30
1.重商主义
时间：15世纪－17世纪中期 代表人物：英国经济学家约翰•海尔斯，托马
斯•曼等 代表作：托马斯•曼的«英国得自对外贸易的财
25
经济学的研究方法
26
西方经济学1课件.pptx
三、需求与供给变动对均衡价格的影响需求变动对均衡价格的影响需求变动引起均衡价格与均衡数量同方向变动。供给变动对均衡价格的影响
供给变动引起均衡价格反方向变动，均衡数量同方向变动
o
p
p
o
D
S
E
Q
Q
o
3供求定理
第四节 价格对经济的调节
一、市场经济与价格机制市场经济是一种用价格机制来决定资源配置的经济体制。价格机制指价格调节社会经济生活的方式与规律。
柯布—道格拉斯生产函数 Q=ALαK1-α
3.技术函数
第二节 边际收益递减规律与一种生产要素的合理投入
1.边际收益递减规律 在技术水平不变的情况下，当把一种可变的生产要素投入到一种或几种不变的生产要素中时，最初这种生产要素的增加会使产量增加，但当它的增加超过一定限度时，增加的产量将要递减，最终还会使产量绝对减少。
第一章 导言
本章介绍西方经济学的研究对象与研究方法。本章重点包括：（1）稀缺性、选择的含义（2）西方经济学研究的对象是资源配置与利用（3）微观经济学与宏观经济学的含义
第一节 经济学的研究对象
一、稀缺性相对于人类的无穷欲望而言，经济物品及其资源总是不足的。二、选择与资源配置选择包括生产什么、如何生产、为谁生产这样三个问题。这三个问题被称为资源配置问题。三、资源利用资源利用是指人类社会如何更好利用现有的稀缺资源，使之生产出更多的物品。
（5）均衡价格（6）供求定理（7）价格在经济中的作用（8）支持价格与限制价格
第一节 需求理论
一、需求、需求表、需求曲线1、需求 需求是指居民在某一特定时期内，在每一价格水平时愿意而且能够购买的商品量。2、需求表 表明某种商品价格与需求量之间关系的表是需求表
西方经济学教学课件(全)
等。
03
供给函数与供给曲线
供给函数表示一种商品的供给量与其影响因素之间的数量关系，供给曲
线则是将不同价格下的供给量在坐标图上描绘出来的曲线。
均衡价格的决定与变动
均衡价格的形成
均衡价格是市场供求力量自发调节的 结果，当市场需求等于市场供给时， 便形成均衡价格。
均衡价格的变动
当市场需求或供给发生变化时，均衡 价格也会相应发生变化。例如，当市 场需求增加时，均衡价格上升；当市 场供给减少时，均衡价格也会上升。
• 完全竞争行业的长期供给曲线：完全竞争行业的长期供给曲 线是由行业内所有厂商的长期供给曲线水平相加得到的。在 长期内，行业的供给量会随着市场价格的变化而变化。与短 期供给曲线不同，长期供给曲线考虑了生产要素的调整和厂 商的进入与退出。
完全竞争市场的短期均衡和长期均衡
完全竞争市场的短期均衡
在短期内，完全竞争市场通过调整产量来实 现均衡。当市场需求增加时，市场价格上升 ，刺激厂商增加产量；当市场需求减少时， 市场价格下降，促使厂商减少产量。
特征
预算线的斜率是两种商品的价格之比的负值；预算线的位置取决于消费者的收入 和商品的价格。
消费者的均衡
消费者均衡条件
在一定的预算约束下，为了实现最大的效用，消费者应该选 择最优的商品组合，使得两种商品的边际替代率等于两种商 品的价格之比。
消费者均衡的实现
通过不断调整两种商品的购买量，使得预算线的斜率与无差 异曲线的斜率相等，从而实现消费者均衡。
微观经济学与宏观经济学
微观经济学
研究个体经济单位（如家庭、厂 商等）的经济行为。
宏观经济学
研究整个经济体的经济行为，包 括总需求、总供给、国民收入、 就业和通货膨胀等。
《西方经济学》教学全套课件1
有预设立场
正确与否
很多情况下可以验证 与价值判断有关，无法验证
关系
为规范分析的前提 以实证分析为基础
例子：公平与效率 是否存在着交替关系 公平优先还是效率优先？
第四节 西方经济学的研究方法
二、西方经济学的具体研究方法
（五）边际分析
»出发点——对当下的决策和选择行为 进行研究，不让过去已经发生的事情 影响到现在
行为决定
• 理性假设不能反映人的全部特性
– 人们在很多场合具有非理性的一面，如盲目抢购 – 人们的信息处理能力与计算能力是有限的
• 均衡假设不完全现实
– 经济体系处在持续的变化之中
• 演绎法不能揭示经济现象的复杂性和历史性 • 数学滥用导致经济学形式化
第五节 怎么样学习西方经济学
一、坚持马克思主义的立场 二、深入了解资本主义发展的历史 三、紧密联系中国特色社会主义的实践
第四节 西方经济学的研究方法
一、西方经济学方法论
（二）基本假设：研究问题的出发点
3. 均衡假设 – 均衡来自物理学——一个物体多方受力，反向受力
相等时会处于静止不动或匀速运动的状态
– 经济学中的均衡——经济事物在影响它的各种外力 处于平衡时而出现的状态：静止不变，各种相关经 济变量也不再变化
– 局部均衡与一般均衡 – 均衡实现的内在机制——涉事各方的利益在他人行
斯密被归为 重商主义，
1790-1879 年间的经济 理论属于古 典经济学。
从斯密《国 民财富的性 质和原因的 研究》出版 开始到马歇 尔《经济学 原理》出版 之前这段时 期的理论
第二节 西方经济学的由来与发展
三、新古典经济学：18世纪中后期-20世纪初期
• 时代背景：资本主义由竞争向垄断过渡 • 特点：边际分析与数量分析 • “边际革命”：
《西方经济学》讲义教案完整版
《西方经济学》讲义教案完整版西方经济学讲义教案完整版第一章：经济学的基本概念和原理1.1 经济学的定义和范畴经济学是研究人类生产、分配、交换和消费财富的社会科学。
其范畴包括微观经济学和宏观经济学两个层面。
1.2 经济学的基本原理1) 稀缺性原理：资源有限而需求无限，经济学就是解决资源配置问题的学问。
2) 选择成本原理：做出选择时必然会放弃其他可行的选择，选择的成本即为放弃的机会成本。
3) 边际分析原理：人们在做决策时会考虑边际效益与边际成本。
4) 市场均衡原理：在自由竞争的市场中，供求达到均衡时实现最优资源配置。
5) 激励原理：人们行为往往受到期望收益的激励。
6) 隐性成本原理：除了明显的成本外，还存在着隐性成本，如时间成本和机会成本。
第二章：西方经济学流派及其代表人物2.1 古典经济学派2.1.1 亚当·斯密（Adam Smith）亚当·斯密是现代经济学的奠基人之一，他主张自由放任的市场体系能够自动调节资源分配，提出了“看不见的手”的概念。
2.1.2 大卫·李嘉图（David Ricardo）李嘉图提出了绝对优势和比较优势的理论，主张国际贸易的互惠互利。
2.2 边际主义经济学派2.2.1 马歇尔（Alfred Marshall）马歇尔是现代经济学奠基人之一，主张通过边际分析来解释经济现象。
2.2.2 米塞斯（Ludwig von Mises）米塞斯是奥地利学派的代表人物，主张自由市场和个人主义。
2.3 凯恩斯主义经济学派2.3.1 约翰·梅纳德·凯恩斯（John Maynard Keynes）凯恩斯主张通过政府干预来稳定经济，提高总需求以解决失业和经济危机。
2.4 新古典主义经济学派2.4.1 弗里德里希·哈耶克（Friedrich Hayek）哈耶克是奥地利学派的代表人物，主张自由市场和个人主义，强调市场的信息传递功能。
2.4.2 米尔顿·弗里德曼（Milton Friedman）弗里德曼主张市场自由和货币供应稳定，并提出了著名的“通货膨胀是追求充分就业的必然代价”。
西方经济学课件(全)
02 03
收入分配不平等的原因
收入分配不平等的原因包括市场机制不完善、政府政策失 效、教育资源分配不均等、社会保障制度不健全等。这些 原因导致了不同群体在获取收入机会和条件上的差异。
解决收入分配不平等的措施
为了解决收入分配不平等问题，政府可以采取一系列措施 ，如完善市场机制、加强监管和反垄断力度、促进教育资 源均衡分配、建立健全社会保障制度等。此外，还可以通 过税收政策和转移支付等手段调节收入分配格局。
01
02
03
效用论基本概念
效用是消费者从消费商品 或服务中获得的满足程度 ，是主观心理感受。
无差异曲线定义
无差异曲线表示在给定效 用水平下，消费者所能接 受的不同商品组合的轨迹 。
无差异曲线特征
无差异曲线凸向原点，斜 率为负，且不同无差异曲 线之间互不相交。
预算约束线与消费者选择
预算约束线定义
预算约束线表示在给定价格和收入条件下，消费 者所能购买的不同商品组合的最大数量。
新自由主义经济学
20世纪70年代兴起，代表人物有弗里德 曼、哈耶克等，强调市场自由竞争和价格 机制的作用，反对国家过度干预经济。
凯恩斯主义经济学
20世纪30年代由凯恩斯创立，主张国家 干预经济，通过财政政策和货币政策调节 总需求，以实现充分就业和经济增长。
02
需求、供给与市场均衡
需求理论与需求分析
07
一般均衡与福利经济学
一般均衡理论概述
一般均衡的定义
01
所有市场同时达到均衡的状态，即每个消费者和生产
者在给定的价格体系下实现最优选择。
瓦尔拉斯一般均衡模型
02 通过联立方程组描述市场供求关系，求解均衡价格和
数量。
西方经济学讲稿
引言概述：西方经济学作为一门独特的学科体系，涵盖了广泛的经济理论和方法论。
在西方经济学讲稿（一）中，我们已经介绍了西方经济学的历史和基本概念。
在本讲稿中，我们将继续深入研究西方经济学的内容，并重点探讨五个主要的经济学理论和理论家，有助于帮助我们更好地理解和应用经济学的原则。
正文内容：一、供求理论1.市场经济体制下的供给与需求a.供给的概念与特征b.需求的概念与特征2.价格与市场均衡a.价格形成和影响因素b.市场均衡的条件和机制3.供求弹性a.供给弹性与需求弹性的概念与计算方法b.供求弹性对价格和数量调整的影响二、边际分析1.边际效用与边际成本a.边际效用的概念与计算方法b.边际成本的概念与计算方法2.边际效用递减定律a.边际效用递减定律的原理与应用b.边际效用递减定律的局限性与扩展3.边际分析在资源配置中的应用a.边际收益与边际成本的平衡b.边际效用与边际成本的最大化三、消费者理论1.效用理论a.效用理论的基本假设与概念b.边际效用与消费者理性选择2.消费者选择与预算约束a.预算线与消费者均衡选择b.收入与价格变动对消费者选择的影响3.替代效应与收入效应a.替代效应与价格变动对消费者选择的影响b.收入效应与收入变动对消费者选择的影响四、生产与成本理论1.生产函数与生产过程a.生产函数的概念与特征b.生产过程的要素与特点2.边际产品递减定律a.边际产品递减定律的原理与应用b.边际产品递减定律的局限性与扩展3.生产因素配置与最优化a.生产要素的选择与组合b.生产效率与生产弹性五、市场结构与垄断理论1.市场结构的分类与特征a.完全竞争市场与垄断市场b.寡头垄断市场与垄断竞争市场2.垄断定价与利润最大化a.垄断定价与边际成本b.垄断利润最大化与社会福利损失3.垄断市场的监管与控制a.反垄断法与垄断行为的界定b.垄断市场的管制与公平竞争总结：通过本讲稿的学习，我们深入了解了西方经济学的五个重要理论和对应的理论家，包括供求理论、边际分析、消费者理论、生产与成本理论，以及市场结构与垄断理论。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
生产四要素： 劳动 L、 资本 K、 土地 N 、 企业家才能 E
西方经济学讲义1
17
（2）资源为什么是稀缺的？
❖ 一定时期内，物品本身是有限的 ❖ 一定时期内，利用物品进行生产的技术
条件是有限的 ❖ 人的生命是有限的。
既存在资源稀缺，又存在资源浪费
西方经济学讲义1
18
（3）人的欲望（需求）是无限的
大的利益。
西方经济学讲义1
6
资源配置:
❖ 资源的最优配置是经济学所追求的目标。我 们将用整本书来证明经济学家的共识：市场 机制是最有效的资源配置方式。
西方经济学讲义1
7
“看不见的手”----市场机制
❖ 亚当·斯密在《国富论》中描术了追求自身利 益最大化的个人如何在市场机制的引导下增
进公共的利益。确实，通常他既不打算促进 公共的利益在这个场合下，他受到一只 看不见的手的指导，去尽力达到一个并非他
❖
对经济问题的研究可以就某个时期进行研究，也可以对
同一个问题就不同时期进行研究，如果，在我们的研究中能
够明显地感受到时间的存在，这就是动态分析，否则为静态
分析。我们所要讲授的内容，主要是静态分析，关于动态分
析，吸在一个地方用打星号的形式向大家介绍。
西方经济学讲义1
11
第一章 导 言
一、什么是西方经济学？ 二、西方经济学的两大内容 三、西方经济学的两大方法
为是理性的。即都是以利已为动机，力图以最小的 经济代价追逐和获得自身的最大的利益。经经济人 是一般人的抽象。他在经济活动中的行为是理性的。 即都是以利已为动机，力图以最小的经济代价追逐 和获得自身的最大的利益。济人是一般人的抽象。 他在经济活动中的行为是理性的。即都是以利已为 动机，力图以最小的经济代价追逐和获得自身的最
清人胡澹庵编辑的《解人颐》一书中收 录了一首《不知足》诗：
终日奔波只为饥，方才一饱便思衣。 衣食两般比具足，又想娇容美貌妻。 娶得美妻生下子，恨无田地少根基。 买得田园多广阔，出入无船少马骑。 槽头拴了骡和马，叹无官职被人欺。 县丞主薄还嫌小，又要朝中挂紫衣。 若要世人心里足，除是南柯一梦西。
西方经济学讲义1
自由资源
经济资源
除了时间与信息两种重要的资源外，经济学讨论的 资源基本上有三种：
人力资源
自然资源
资本资源
西方经济学讲义1
16
资源与要素
❖ 当资源被投入生产过程用以满足人们欲望的最终产 品与劳务时，它又被看成为生产要素。
❖ 生产四要素 人力--- 劳动 L 财力--- 资本 K 物力--- 土地 N （自然资源） ：一切自然资源 智力--- 企业家才能 E （管理）
西方经济学讲义1
3
二、经济学定义的四个要素：
❖ 1）前提：经济资源的稀缺性 ❖ 2）对象：选择行为 ❖ 3）目标：资源有效利用 ❖ 4）性质：科学
三、经济学的基本假设：
1）资源是稀缺的 2）经济人假设 3）信息是完全的
西方经济学讲义1
4
西方经济学讲义1
5
经济人假设:
经济人是一般人的抽象。他在经济活动中的 行
想要达到的目的。追求自己的利益往往使他
能比在真正出于本意的情况下更有效地促进 了社会利益。
西方经济学讲义1
8
经济学所要解决的根本问题？
❖ 经济学是研究经济现象的学问。它要回答在 不同的市场结构条件下生产什么？为谁生产？ 生产多少？怎样生产？谁来决定生产？因此 在某种意义上说，经济学就是选择的学问。
3 F
01234 5
西方经济学讲义1
13
关于大炮与黄油的例子可引出以下 四个问题：
❖ 为什么所能生产的大炮与黄 油是有限的？
❖ 生产的大炮与黄油该怎么组 合？
❖ 有时生产的大炮与黄油 只能在G点上？
❖ 如何使生产的大炮与黄 油达到H点上？
15 A B
12
CH
9
D
6
G
E
3 F
01234 5
西方经济学讲义1
14
1、为什么所能生产的大炮与黄油 是有限的？
❖ 资源稀缺（有限） Scarcity 。
❖ 稀缺性是个绝对、也是个相对的概念。 ❖ 绝对是指在任何社会和时代资源都存在稀
缺，无处不在，无时不有。
稀缺：指相对于人们无穷的欲望而言，资源 是稀少短缺的。
西ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ经济学讲义1
15
（1）什么是资源？
资源是用来生产那些满足人们需要的产品（劳务） 的手段或者物品。
19
马斯洛：人类欲望（需求）层次
西方经济学讲义1
20
2、经济学是选择的科学：生产的大炮与黄 油该怎么组合？
选择Choices ，稀缺的资源如何进行合理配置。包括以 下五个问题： Economic Man，即经济学研究的基本
基本认识：经济主体有哪些？
1. 企业
产
品
和 服 务
要 素
企业
转移支付
税收 税收
西方经济学讲义1
1
企业
投 资
产品和服务 产品价格
工资、地租、利息（利润）
劳动、土地、资本、管理 资金 利息
产品市场
家庭
要素市场
储 蓄
金融市场
西方经济学讲义1
2
1 经济学是什么
❖ 一、定义：经济学是研究人和社会对有不同 备择用途的稀缺资源配置加以选择的科学； 其目标是有效利用稀缺资源来生产商品和劳 务，并在现在或将来把它们合理地分配给社 会成员或集团以供消费之用。
西方经济学讲义1
12
AF线---生产可能线
一、什么是西方经济学 （生产可能性边界 ProductionPossibility
Frontier或生产转换线）
举例：
大炮与黄油的生产
组合 黄油 大炮
方式 万吨 万门
A
0
15
B
1
14
C
2
12
D
3
9
E
4
5
F
5
0
A 15 B
12
C
9
D
6
E
在资源既 定的条件 下所能达 到的两种 产品的最 大组合。
❖ 经济学思想的整体思路：
❖ 资源稀缺
如何选择
怎样判断优劣
西方经济学讲义1
9
经济学的研究方法
❖ 利用经济模型和数学模型进行分析 ❖ 分析方法有动态分析、静态分析 ❖ 和比较分析。
西方经济学讲义1
10
具体研究方法
❖ 首先，微观经济学的研究方法是利用经济模型。经济模型可 以是文字描述的，也可以是数学模型-----利用ov数量、数量 的方法研究经济现象，并且这种研究方法在国际上非常流行， 以至于你没有数学模型，别人都不与你进行经济问题讨论。 关于研究经济问题是否需要利用深渊的数学理论问题，在经 济学界一直有争论。我觉得，能够用最简单的数学方式解释 的经济问题是没有必要用深渊的数学理论去。在我们这本书 中，我们只是用了最基本的数学分析方法，例图示法，微分 法等。