幼儿园主题班会活动方案
幼儿园主题活动班会记录(3篇)
第1篇日期：2021年10月15日地点：幼儿园多功能厅主题：探索自然的奇妙——秋天里的树叶主持人：李老师参与人员：大班全体幼儿及家长一、班会背景随着秋天的到来，大自然充满了丰收的喜悦和色彩斑斓的景象。
为了让孩子亲近自然，了解秋天的特点，培养他们的观察力和动手能力，我们特此开展了“探索自然的奇妙——秋天里的树叶”主题活动。
二、班会流程1. 开场致辞李老师：大家好！今天我们幼儿园要开展的主题活动是“探索自然的奇妙——秋天里的树叶”。
秋天是一个五彩斑斓的季节，树叶是这个季节里最美的风景。
接下来，让我们一起走进秋天，感受大自然的魅力吧！2. 亲子游戏（1）树叶接力赛家长和孩子们分成两组，每组选取一定数量的树叶，家长和孩子共同将树叶传递给下一个队员，最快完成接力赛的组获胜。
（2）树叶拼图家长和孩子们共同将收集到的树叶拼成一幅美丽的图画。
3. 观察与讨论（1）观察树叶李老师：请孩子们拿出自己收集到的树叶，观察一下树叶的颜色、形状、大小等特征。
（2）讨论树叶李老师：请孩子们分享自己观察到的树叶特点，以及树叶在秋天里的作用。
4. 创作环节（1）树叶贴画孩子们用收集到的树叶制作一幅幅精美的贴画。
（2）树叶书签孩子们将树叶与彩纸、彩笔等材料结合，制作成一个个独一无二的树叶书签。
5. 总结与分享李老师：今天我们通过观察、讨论、创作等活动，了解了秋天里的树叶。
希望大家在日常生活中，多关注大自然，发现生活中的美好。
三、班会总结本次“探索自然的奇妙——秋天里的树叶”主题活动，让幼儿和家长在欢声笑语中度过了一个愉快的时光。
活动过程中，孩子们积极参与，家长们也给予了大力支持。
以下是本次班会的收获：1. 增强了幼儿的观察力和动手能力。
2. 培养了幼儿热爱大自然、珍惜资源的意识。
3. 增进了家长与孩子的亲子关系。
4. 提高了幼儿园班级凝聚力。
四、后续活动1. 邀请家长参与幼儿园举办的“亲子植树节”活动，让孩子们亲手种下一棵树，培养他们的环保意识。
幼儿安全教育主题班会教案(7篇)
幼儿安全教育主题班会教案（7篇）幼儿安全教育主题班会教案篇1一、活动名称：认标志讲安全二、活动目标1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人2、进一步培养幼儿的语言表达能力，观察能力和判断的能力3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：当心触电当心中毒禁止烟火4、懂得基本的安全知识知道发生火灾以后简单的自救方法，提高自我保护意识三、活动准备1、多媒体课件一套2、安全标志图片一套3、挂图四幅4、布置好“安全图片展览”四、活动过程1、开始部分：多媒体课件会说话的标志导入课题师：小朋友刚才谁在说话，提醒我们注意安全(安全标志)在我们生活的周围有许多这样的标志时刻提醒我们注意安全，所以需要我们去认识它小朋友看——它来了(大屏幕出现标志娃娃：小朋友们好!我是标志娃娃，今天我带来了好多的朋友，它们都藏在活动室里，你们能找到它们和它们做好朋友吗?)老师和你们一起找，你能告诉老师你是在什么地方找到的吗?是在小椅子上面还是下面找到的?2、基本部分：认识安全标志师：小朋友我们坐下来和你的标志朋友说说悄悄话，看他叫什么?提醒我们怎么做?也可以把你标志朋友的名字告诉你的好朋友。
大家互相说一说。
动脑筋想一想。
(小朋友自由讨论一分钟)现在老师请小朋友把你的标志朋友介绍给大家，让大家都来认识他(请三个小朋友上来介绍自己的标志朋友)这么多小朋友都想上来介绍你的朋友，这样吧请大家也把你的标志朋友送到磁力板上，老师和你们一起来认识。
老师有一个小小的要求：请把颜色一样，形状一样的标志朋友放到一排，如果有两个一样的我们只留下一个就可以了。
(老师和幼儿一起来认识安全标志)小朋友看标志娃娃也把标志朋友请到大屏幕上来了，刚才有几个标志娃娃来晚了，我们没有认识过，你能找到吗?(幼儿寻找，老师操作多媒体找出三个标志：当心触电当心中毒禁止烟火)当心触电：警示我们这里有电，危险，告诉我们小朋友不要用手摸更不能进去玩，要远离这个地方。
当心中毒：提醒我们这里的物品有剧毒，千万不能用手去摸。
幼儿园主题班会教案记录(3篇)
第1篇一、活动主题《我们的家园——爱护环境，从我做起》二、活动目标1. 让幼儿了解环境对人类生活的重要性，认识到保护环境是每个人的责任。
2. 培养幼儿爱护环境的意识，养成良好的环保习惯。
3. 通过实践活动，提高幼儿的动手能力和团队合作精神。
三、活动准备1. 教学课件：关于环境保护的图片、视频等。
2. 环保工具：垃圾袋、手套、夹子等。
3. 环保小礼物：环保手提袋、环保笔等。
4. 活动场地：户外或教室。
四、活动时间40分钟五、活动过程（一）导入1. 教师播放一段关于环境污染的视频，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们看到了什么？你们觉得环境被破坏了会对我们的生活带来什么影响？”2. 幼儿自由发言，教师总结并引出主题：“今天，我们要来学习如何爱护我们的家园，保护环境。
”（二）主题活动1. 教师讲解环境保护的重要性，通过课件展示环境污染的图片和视频，让幼儿直观地感受到环境问题的严重性。
2. 幼儿分组讨论：我们能为保护环境做些什么？3. 各组分享讨论结果，教师点评并总结。
（三）实践活动1. 教师带领幼儿到户外或教室指定区域进行环保清洁活动。
2. 幼儿分组，每组负责一个区域，教师发放环保工具。
3. 幼儿在教师的指导下，认真清理垃圾，互相帮助，共同完成任务。
4. 完成任务后，教师带领幼儿进行总结，表扬表现优秀的组别。
（四）环保小礼物发放1. 教师为每个幼儿发放一份环保小礼物，鼓励他们在日常生活中践行环保。
2. 幼儿分享自己收到礼物的心情，表达对环保的承诺。
（五）活动总结1. 教师引导幼儿回顾今天的活动，总结环保的重要性。
2. 幼儿自由发言，分享自己在活动中的收获和感受。
3. 教师总结活动，强调保护环境要从我做起，从小事做起。
六、活动延伸1. 教师布置家庭作业：让幼儿回家后，与家人一起进行一次环保清洁活动，并将活动过程记录下来。
2. 教师定期组织类似的环保活动，提高幼儿的环保意识。
七、活动反思本次主题班会活动取得了良好的效果，幼儿们对环境保护有了更深入的认识，也养成了良好的环保习惯。
2024年幼儿园主题班会游戏活动方案
2024年幼儿园主题班会游戏活动方案主题：探索未来的世界一、活动目的：1. 培养幼儿对未来世界的向往和想象力；2. 增强幼儿的团队合作意识和交流能力；3. 促进幼儿的动手能力和创造力的发展；4. 培养幼儿的观察、思考和解决问题的能力；二、活动准备：1. 将班级分成若干小组，每个小组4-6名幼儿；2. 准备主题相关的游戏道具，如迷宫、积木、拼图等；3. 制作活动道具，如未来世界的纸模型、头饰等；4. 提前布置好活动场地，确保安全；5. 确定活动所需的人员和时间。
三、活动流程：1. 开场（10分钟）a. 介绍今天的主题和活动目的，让幼儿对未来世界有一定的期待；b. 引导幼儿分享自己对未来世界的想象和期待，鼓励他们多发表自己的观点和建议。
2. 小组活动一：未来城市设计（30分钟）a. 将幼儿分成小组，每个小组选择一名队长；b. 给每个小组提供纸和彩笔，让他们共同设计未来城市的样貌和运作模式；c. 每个小组选择一个代表，向其他小组展示他们设计的城市，并说明城市的亮点和特色。
3. 小组活动二：未来交通工具创造（30分钟）a. 给每个小组提供一些积木或橡皮泥等材料，要求他们根据自己对未来交通工具的想象，设计和制作一个自己的未来交通工具；b. 每个小组分享他们的设计作品，讨论各自的优缺点，并交流改进意见。
4. 小组活动三：未来时装走秀（30分钟）a. 这个环节需要提前给每个小组准备好的未来时装道具，如纸模型、发光装置等；b. 每个小组选择一位时装模特，穿上未来时装并进行走秀；c. 其他小组欣赏和评价模特的服装设计和走秀表现。
5. 小组活动四：未来探险队迷宫（30分钟）a. 将教室或操场改造成一个迷宫，每个小组派出一位队员，带领全组完成迷宫任务；b. 迷宫中设置一些简单的障碍和道具，比如数字拼图、密码锁等；c. 每个小组的队员依次完成任务后，得到一份未来探险队的荣誉称号。
6. 总结（10分钟）a. 结合本次活动，引导幼儿总结并回顾参与活动的经历和感受；b. 提醒幼儿未来的世界需要大家共同努力，通过学习和探索，创造更美好的未来。
幼儿园主题班会教案五篇
【导语】教育要使⼈愉快，要让⼀切的教育带有乐趣。
⼩编整理了幼⼉园主题班会教案五篇，希望对你有帮助!⽣命在你⼿中 教学⽬的： 1、使学⽣知道各种交通信号、标志和标线的作⽤。
2.使学⽣知道有关的交通法规。
3、使学⽣懂得应该⾃觉遵守交通法规。
教学重点：各种交通信号、标志和标线的作⽤。
教学难点：有关的交通法规。
教法：讲解法 教具学具：多媒体 教学过程： ⼀、导⼊： 师：同学们，我们每天步⾏或乘车，最主要应该注意什么？ ⽣：交通安全 师：怎样注意交通安全呢？ ⼆、教学内容 师：怎么样做才是注意交通安全呢？ ⽣：听从交通警察的指挥 师：为什么要听从他的指挥？ ⽣：因为他交通安全的维护者 师：每天上学、放学都能看到交通警察叔叔在交通岗上指挥来往的车辆，请你上来表演⼀下并说出⼿势的作⽤。
⽣：上台表演 师：除了听从交通警察的指挥，还要怎样做才是注意交通安全？ ⽣：看信号、标志、标线 师：（板书：信号、标志、标线） 师：（出⽰图⽚）请你来指出哪些是信号、标志、标 线，并说出它们的作⽤？ ⽣：信号－红绿灯（红灯停、绿灯⾏、黄灯缓⾏） 标志－禁⽌鸣笛和道路转弯 标线－黄⾊的纵线和⽩⾊的斑马线 师：⽼师这⾥有⼀幅交通标志图，你能指出在哪⾥见过，并说出其作⽤？ ⽣：警告标志、禁令标志、指⽰标志、指路标志。
师：今后同学们⾛在街上多多注意道路两边就会看到这些交通标志。
师：（看⿊板）以上⽼师讲了两种交通警察，⼀是⼈、⼆是物，也就是永不下岗的交通警察。
师：我们⾛在路上时常会看到交通警察叔叔在扣压⼀些违章的车辆，他们为什么被扣压？交通警察依据的是什么？ ⽣：违反了交通法规，依据的是《中华⼈民共和国道路交通管理条例》 师：（板书：交通法规） 师：读第六⼗三条 师：读完后你最熟悉的是以下哪⼀款？ ⽣：过马路要⾛⼈⾏横道，没有⼈⾏横道的要靠路边⾏⾛。
师：（出⽰投影⽚图1、图2）这两幅图符合以上哪个条款，他们做的对不对？ ⽣：过马路⾛⼈⾏横道，图1做的对。
幼儿园主题班会教案五篇
幼儿园主题班会教案五篇第一篇：培养幼儿园儿童的社交技能引言：社交技能的培养对幼儿的成长和发展至关重要。
本次主题班会旨在通过丰富多彩的活动，帮助幼儿学会与他人相处，培养友谊和合作精神。
1. 引导幼儿认识自己的感受和情绪- 利用绘画、游戏等方式，让幼儿表达自己的情绪，并与他人分享。
- 通过角色扮演，模拟不同情境下的情绪反应，培养幼儿的情绪认知能力。
2. 培养幼儿的合作能力- 组织小组合作活动，如搭建积木、合作游戏等，鼓励幼儿共同解决问题。
- 制定规则，让幼儿学会在合作中尊重他人、倾听意见并妥协。
3. 培养幼儿的沟通技巧- 进行角色扮演，让幼儿学会用礼貌的方式提问、回答问题，并学会倾听他人。
- 利用图片、卡片等辅助工具，让幼儿学习表达自己的需求、意见和感受。
4. 培养幼儿的友善行为- 讲述友谊的故事，鼓励幼儿分享自己的玩具和食物，并帮助他人。
- 组织亲子活动，让家长参与，共同培养幼儿的友善行为和合作意识。
结语：通过这次主题班会，幼儿将逐渐学会与他人相处的技巧，培养出友爱、合作和沟通的能力，为他们未来的成长奠定良好的基础。
第二篇：培养幼儿园儿童的创造力引言：创造力的培养是幼儿园教育的重要任务之一。
本次主题班会将通过丰富多彩的活动，激发幼儿的创造力和想象力。
1. 提供丰富的创造性玩具和材料- 在班级环境中创造一个富有创造性的角落，放置各种玩具和材料，如积木、颜料、纸张等，鼓励幼儿自由发挥想象。
- 引导幼儿自主选择玩具和材料，以及运用它们进行创造性的玩耍和探索。
2. 开展艺术创造活动- 组织绘画、手工等艺术创作活动，鼓励幼儿发挥想象力，创作独特的作品。
- 鼓励幼儿分享自己的作品，并提供积极的反馈和赞赏。
3. 探索自然和科学- 创造室内外的探索环境，提供显微镜、放大镜等工具，让幼儿观察和探索自然。
- 引导幼儿提出问题，进行小实验，并帮助他们寻找解决方案。
4. 激发幼儿的故事创作能力- 组织听故事和编故事的活动，鼓励幼儿发挥想象力，创造自己的故事情节和角色。
幼儿园班会教案(优秀6篇)
幼儿园班会教案(优秀6篇)幼儿园班会教案篇一活动目标1、尝试运用多种感官初步感知：糖、奶粉、果珍粉能溶解在水里，感受水的“变化”现象；2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来；3、愿意参与实验活动，对科学实验有兴趣。
活动准备1、教师调制好的各种味道的水。
2、温开水，奶粉、果珍粉、白糖、红糖若干盘，小勺、水杯人手一个，吸管、一次性纸盘纸杯、纸巾。
活动过程一、观察活动，引入课题教师出示多杯白开水，请幼儿观察然后猜猜是什么？请幼儿进行品尝。
（师：小朋友们，用你们那机灵的小眼睛看一下，老师给你们带来什么好东西了，再用你们的小鼻子闻一闻，用小嘴尝一尝它们的'味道，看哪个小朋友猜的最快最准。
）(没品尝前可能说出：水、酒。
品尝完以后说：水。
)（小朋友们真聪明，这个算是简单的，老师给小朋友出点难题，看你们能不能猜出来）二、教师出示调制好的各种饮料（教师用透明的杯子出示一杯杯不同味道的水，让幼儿猜猜是什么水？请个别幼儿品尝，说说是什么味道的，猜测活动：水怎么会是甜的？（学生大胆的说出自己的想法）三、实验活动：水娃娃的魔术师：这是老师给小朋友们变的魔术，小朋友们，你们想不想学这个魔术呢？师，在变这个魔术之前，小朋友们先来认识一下桌子上摆好的这些东西是什么？教师出示白糖、红糖、奶份、果珍粉，引导幼儿说出，必要时教师告知。
引导小朋友这个魔术师将水和这些东西放在一起，自己自由选择方法。
并用吸管搅拌，加快溶解。
自由选取一种饮料分进行魔术注要求：1、只能选择一种饮料粉进行冲调。
2、水倒得不要太满。
3、使用过的物品（小勺、水壶）要放回原处。
幼儿操作，教师观察、帮助。
做完后互相观察交流，比较、探讨“饮料粉”到哪儿去了。
（帮助幼儿理解“溶解”，并引导幼儿发现：怎样才能使饮料粉溶解的方法。
）丝、品尝活动说说调配好的水是什么味道的。
可以请其他小朋友或听课老师进行品尝，参与学生的活动，让学生体验到成功的喜悦。
4、表述结果，教师记录请个别幼儿说说自己的冲调方法、步骤。
活动主题班会记录幼儿园(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的发展，幼儿园教育越来越受到家长和社会的重视。
为了提高幼儿的综合素质，培养幼儿的团队协作能力和创新精神，我们幼儿园特此开展了主题班会活动。
本次班会以“快乐成长，快乐学习”为主题，旨在让幼儿在轻松愉快的氛围中，提高自己的学习兴趣，培养良好的学习习惯。
二、活动目的1. 通过主题班会，让幼儿了解班级的主题，激发幼儿的学习兴趣。
2. 培养幼儿的团队协作精神，提高幼儿的沟通能力。
3. 帮助幼儿养成良好的学习习惯，为今后的学习打下基础。
4. 增强幼儿的自信心，树立正确的人生观、价值观。
三、活动时间2021年10月15日（星期五）下午3:00-4:30四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动对象幼儿园全体幼儿及家长六、活动流程1. 开场致辞：班主任介绍本次班会主题，强调活动的重要性和目的。
2. 主题故事分享：邀请一位家长分享关于“快乐成长，快乐学习”的故事，激发幼儿的兴趣。
3. 互动游戏：组织幼儿进行“快乐传递”游戏，培养幼儿的团队协作精神。
4. 学习成果展示：邀请幼儿展示自己在班级学习中的成果，增强幼儿的自信心。
5. 家长分享：邀请一位家长分享育儿经验，帮助其他家长更好地教育孩子。
6. 总结发言：班主任对本次活动进行总结，强调学习的重要性，鼓励幼儿努力学习。
七、活动内容1. 开场致辞班主任：亲爱的家长、小朋友们，大家好！今天我们幼儿园举办的主题班会，主题是“快乐成长，快乐学习”。
希望通过本次活动，让小朋友们了解学习的重要性，激发大家的学习兴趣，培养良好的学习习惯。
接下来，让我们开始今天的班会吧！2. 主题故事分享家长：大家好，我是XX小朋友的妈妈。
今天我想和大家分享一个关于快乐成长、快乐学习的故事。
故事的主人公是我们的小兔子，它非常喜欢学习，每天都会认真学习，最后成为了班级里最优秀的孩子。
我相信，只要小朋友们努力学习，你们也会成为最优秀的孩子！3. 互动游戏班主任：接下来，我们来玩一个“快乐传递”游戏。
幼儿园的主题班会主题
幼儿园的主题班会主题一、活动目标：通过主题班会，引导幼儿树立友谊意识，培养他们与他人和谐相处的能力，培养友好的情感、协作的精神和分享的快乐。
二、活动内容：1. 活动导入（约5分钟）：老师用美丽的图片展示友谊的场景，与幼儿分享友谊的故事，鼓励幼儿谈谈自己与朋友之间的友谊。
2. 友谊的定义（约10分钟）：老师与幼儿讨论友谊是什么，引导幼儿发表自己对友谊的理解。
3. 合作游戏（约15分钟）：幼儿分成小组进行合作游戏，鼓励他们相互合作，共同完成任务。
游戏结束后，帮助幼儿总结合作的重要性和乐趣。
4. 讲故事（约10分钟）：老师讲述关于友谊的故事，鼓励幼儿从故事中汲取友谊的智慧，并展开小组讨论。
5. 制作友谊手链（约20分钟）：教师带领幼儿制作友谊手链，鼓励他们互相帮助，分享彼此的创意，并鼓励他们把手链送给自己最好的朋友。
6. 回顾与总结（约10分钟）：与幼儿一起回顾整个班会的内容，引导幼儿总结友谊的重要性，并鼓励他们用友谊的力量去影响周围的人。
三、活动执行：1. 活动准备：准备友谊相关的图片、故事书籍和材料，确保教室环境整洁、物品摆放有序。
2. 活动组织：在班级内，按照活动内容的顺序进行组织，确保每个环节时间的掌握，活动进行的顺利。
四、活动评估：1. 观察评估：教师观察幼儿在活动中的表现，包括参与度、与他人合作的态度和友善的行为等。
2. 反思评估：结合观察评估，教师与幼儿一起反思活动中的收获和不足之处，并帮助幼儿找出改进的方案。
五、活动延伸：1. 分享：邀请幼儿在家与家人分享班会的主题和内容，通过分享加深对友谊的理解。
2. 家园合作：邀请家长参与活动，共同营造友爱的家庭氛围，培养孩子与他人友好相处的能力。
六、活动总结：通过此次班会，幼儿对友谊的含义有了更深入的理解，树立了友谊的重要性，并通过活动学习到了合作、分享和关爱他人的能力，形成了良好的友谊观念。
这将有助于促进幼儿与他人和谐相处，建立良好的人际关系。
幼儿园主题班会教案
幼儿园主题班会教案幼儿园主题班会教案篇1活动目的：1、通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象。
3、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。
4、体验与同伴集体过节日的快乐。
活动主题：活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想活动准备：1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆"六一"环境，布置"六一"主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆"六一"宣传标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参加活动的准备：(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。
活动内容：(一)活动倡议：1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。
2、时间：20__年5月30日---31日3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动：本次"六一"儿童节活动以"幼儿体操"、"幼儿才艺展示"、 "户外小能人比赛"、"亲子绘画展"、"教师与家长才艺展示"等系列活动的形式来进行。
幼儿主题班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了增强幼儿的集体荣誉感，培养他们的团队协作能力，提高他们的社交技能，我园于2021年10月15日开展了以“团结友爱，共同成长”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的游戏和互动环节，让幼儿在轻松愉快的氛围中学会相互关爱、团结协作，为他们的健康成长奠定基础。
二、活动目标1. 让幼儿认识到团结友爱的重要性，学会尊重他人。
2. 培养幼儿的团队协作能力，提高他们的社交技能。
3. 增强幼儿的集体荣誉感，激发他们积极参与集体活动的热情。
三、活动准备1. 活动场地：宽敞的教室，布置温馨、舒适。
2. 活动道具：各种颜色鲜艳的气球、彩带、音乐播放设备等。
3. 活动人员：班主任、配班老师、保育员及全体幼儿。
四、活动过程1. 开场致辞活动开始，班主任向全体幼儿介绍了本次班会的主题和意义，强调了团结友爱的重要性，鼓励幼儿积极参与到活动中来。
2. 游戏环节（1）热身游戏——捉迷藏为了让幼儿迅速融入活动氛围，我们首先进行了一场热身游戏——捉迷藏。
在游戏中，幼儿们相互追逐，欢声笑语不断，增进了彼此之间的感情。
（2）合作游戏——气球传递为了培养幼儿的团队协作能力，我们开展了气球传递游戏。
游戏规则是：每个小组的幼儿手拉手围成一圈，将气球从第一个幼儿传到最后一个幼儿，再从最后一个幼儿传回第一个幼儿。
在传递过程中，如果气球掉落，需要从掉落处重新开始。
这个游戏不仅考验了幼儿们的协作能力，还让他们体会到了团队合作的重要性。
（3）互动游戏——彩带飞舞在这个环节中，我们准备了各种颜色的彩带，让幼儿们分成小组，共同完成一个彩带飞舞的表演。
每个小组的幼儿需要根据彩带的颜色，编排出一段富有创意的舞蹈。
通过这个游戏，幼儿们不仅锻炼了身体，还学会了如何与同伴沟通、协作。
3. 互动环节（1）自我介绍为了让幼儿更好地了解彼此，我们安排了一个自我介绍环节。
每个幼儿都有机会向大家介绍自己的名字、爱好、特长等。
通过这个环节，幼儿们互相认识，增进了友谊。
幼儿园道德教育主题班会方案 幼儿园道德教育
主题班会方案一、主题：培养幼儿的社会责任感1. 组织形式：小组讨论在班会开始前，老师可以将幼儿分成若干小组，每个小组选出一个组长，组长负责带领小组进行讨论。
2. 讨论内容：a. 什么是社会责任感？b. 幼儿应该如何表现自己的社会责任感？c. 存在哪些不良行为是缺乏社会责任感的表现？d. 幼儿应该如何改正这些不良行为？3. 总结汇报：每个小组可以选派一名代表，向全班汇报小组的讨论情况和得出的结论。
二、主题：尊重他人1. 组织形式：角色扮演老师可以准备一些小故事或案例，让幼儿分成几组，每组选择一个故事或案例并进行角色扮演。
2. 演练内容：a. 故事中的人物是否尊重了他人？b. 如果自己是故事中的人物，会怎样处理这种情况？c. 尊重他人的表现方式有哪些？3. 总结反思：老师可以引导幼儿总结各组的表现，指出哪些做法是正确的，哪些是不正确的，并帮助幼儿进行反思和总结。
三、主题：诚实守信1. 组织形式：游戏互动老师可以设计一些游戏，让幼儿在游戏中体验诚实守信的重要性。
2. 游戏内容：a. 比如“真心话大冒险”，幼儿轮流回答问题，要求诚实回答，不得撒谎。
b. 模拟情景，让幼儿扮演进货商和顾客的角色，强调诚实交易的重要性。
3. 游戏总结：老师可以通过游戏的进行情况，总结诚实守信对团队合作和人际关系的重要性，并进行指导和引导。
四、主题：关爱环境1. 组织形式：观察环境老师带领全班幼儿走出课堂，观察幼儿园及周围的环境。
2. 观察内容：a. 发现环境中的问题，比如地上的垃圾、植物的生长状况等。
b. 如何保护环境，如何爱护植物和动物。
3. 总结反思：老师可以帮助幼儿总结观察过程中发现的问题，并思考如何改善和保护环境，每个幼儿可以发表自己的观点和建议。
五、主题：感恩1. 组织形式：手工制作老师准备一些手工材料，让幼儿制作感恩卡片或小礼物。
2. 制作内容：a. 幼儿可以制作给家人、老师或朋友的感恩卡片。
b. 在制作过程中，老师可以引导幼儿思考自己应该感谢的人和事。
幼儿园主题班会教案范文7篇
幼儿园主题班会教案范文7篇幼儿园主题班会教案怎么写呢？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
下面是小编给大家带来的幼儿园主题班会教案范文，希望能够帮到你哟!幼儿园主题班会教案范文篇1活动目标：1、让幼儿在积极参与表演活动、玩大型玩具、社会体验中，体验与同伴、老师一起过儿童节的快乐。
2、培养幼儿的合作、交往能力。
3、感受帮助他人，奉献爱心所获得的快乐，从而激发孩子乐于助人、关爱他人、关爱社会的责任感。
4、愿意与同伴分享、交流，感觉节日的气氛。
5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
6、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动时间：20__年5月29日——5月31日活动地点：幼儿园、城南公园、福利院参加人员：幼儿园全体幼儿、教职员工活动准备：1、以年级为单位作好文艺表演的准备：选择音乐，构思排练符合幼儿年龄特点，富有童趣，有特色的节目。
2、做好各项后勤保障工作(如会场布置、服装、道具制作等)。
3、联系场地(城南公园、福利院)。
4、各班对幼儿做好安全、文明、纪律、卫生等教育。
5、各班主班老师写好六一活动方案和安全预案。
负责人安排：活动总监：园内场地布置：外出场地联系：座位安排：服装道具：后勤保障：会场秩序：各班老师录像：拍照：音响：主持：安全：活动过程：园内活动(一)园长致词(二)升国旗(三)演出1、大合唱：阳光乐园六一的歌表演者：全体师生园外活动(一)游城南公园托、大班幼儿于5月30日，小、中班幼儿于5月31日游城南公园。
具体项目：蜜蜂乐园、自控飞碟、火车、双人乐园。
(各班老师根据自已班幼儿年龄特点选择游乐设施，确保安全，具体安排见各班活动方案。
)(二)走进福利院大班幼儿带上节目、礼物与祝福走进福利院，与福利院的孩子一起庆六一。
(大班老师在活动前给幼儿作好各种思想、物质、精神准备，确保活动顺利进行，具体安排见大班活动方案。
)其它注意事项1、本次外出活动，全体教职工在组织幼儿活动的同时要高度关注幼儿的安全问题。
幼儿园主题班会教学教案(精选5篇)
幼儿园主题班会教学教案(精选5篇)幼儿园主题班会教学教案篇1活动目标：1、积极参与活动，大胆表演，体验音乐游戏的快乐。
2、在课件的提示下，感受乐曲表现的不同音乐形象，并理解乐曲ABC的结构特征。
活动准备：多媒体动画课件、猫头饰若干。
活动过程：一、通过动画演示，启发幼儿讨论并大胆表演不同的形象。
1、（画面一：小鱼们在欢快地游来游去。
）师：小电脑把我们带到了哪里？你看到了小鱼是怎么游的？2、那我们就来学一学快乐的小鱼吧！师：小鱼们！幼：哎！师和幼儿一起表演快乐的小鱼形象。
（提示、鼓励同伴间的相互学习。
）3、小鱼们在一起真快乐呀！听！谁来了？（放猫的音乐）它到小河边想干什么？瞧，小猫真的来了。
（画面二：小猫扛着鱼竿）小猫会怎么钓鱼呢？启发幼儿大胆表现小猫甩鱼竿的动作。
二、听辨乐曲，了解乐曲的内容及结构。
1、小电脑里有两段音乐，讲的就是小鱼和小猫的故事，请你们仔细听，哪一段讲的是小鱼？哪一段讲的是小猫？2、老师：我们来听一听，小猫甩了几次鱼杆？（欣赏小猫的音乐,听辩乐句）3、我们来学一学。
4、尝试用两个不同的动作来表现两段不同的音乐。
（图谱是否先提示一下）（启发幼儿从速度、力度来表现）5、通过多媒体课件，了解音乐内容。
A：小鱼和小猫之间会发生什么有趣的事呢？我们接着看。
B：幼儿欣赏课件三。
C：提问：小猫怎么会掉到河里？师和幼儿分别扮演小猫和小鱼，表演齐心协力把小猫拉下河。
（跟着节拍）D：哦，这原来是一个小鱼钓猫的故事，我们完整地听一听，什么时候音乐里讲小鱼们齐心协力把小猫拉下了河？（完整欣赏乐曲）E：我们一起来学学小鱼和小猫，把这个故事完整地表演一次。
三、快乐表演。
1、尝试分角色进行表演。
A：请几个幼儿扮演猫，其他幼儿扮演小鱼。
提问：猫在甩鱼竿时，小鱼们在干什么？（动脑筋，想办法）B：启发幼儿结合自己的生活经验，大胆表演想办法的动作。
C：幼儿分角色完整游戏。
2、再次游戏。
A：老师来扮演大猫，小鱼们该怎么办？（启发幼儿大胆尝试合作表演）幼儿园主题班会教学教案篇2【活动目标】1、帮助幼儿理解儿歌内容，想象用手指表现不同东西的新奇感。
幼儿园开学主题班会活动(精选5篇)
幼儿园开学主题班会活动(精选5篇)幼儿园开学主题班会活动精选篇1活动目标1、对对跑步感兴趣，能体验到跑步活动中运动、竞赛和交往的乐趣。
2、发展自身的耐力、速度和灵敏性。
3、训练往返跑的动作。
活动准备1、设计场地，设置起、终点。
2、分别放置1、2、3、4标志物。
活动进程一，活动开始在教师带领下作热身运动，活动全身关节。
观察场地，启发幼儿想出玩法:如:跳、跨、绕着跑等。
二、游戏活动1、教师组织幼儿学习往返跑是动作。
2、对比动作，掌握要领。
(1)教师示范一次，请幼儿看教师是怎样做的?玩法:先把手放在1标志物上，跑去摸一下2标志物，再跑回摸3标志物，然后跑去摸4标志物，跑回结束。
(2)请2位幼儿和教师一起跑，对比动作的不同。
(让幼儿仔细观察:提醒幼儿观看教师转身时脚的位置和身体的转动)(3)教师总结往返跑动作要领:到达转弯处前2——3步时步子要大，上体直或后仰，后腿蹬地用力稍小。
最后一步脚向转身方向内扣，然后转身180，重心移至转身后的前脚，继续跑动。
(4)幼儿练习往返跑动作。
教师用语言提醒幼儿摸哪个点，提醒幼儿脚下动作，提示幼儿掌握动作要领。
3、比赛激趣，巩固练习。
(1)讲解比赛规则:以比赛接力进行，先跑完的队获胜。
(2)进行游戏2遍，随时指导幼儿注意动作要领。
三、活动结束讲评游戏师幼做放松活动，结束。
幼儿园开学主题班会活动精选篇2幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。
幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一些不安全的举动。
因此，我们幼儿园的教育应从多渠道、多方面，采取多种方式对幼儿进行安全教育。
一、教学目标1、通过相关安全防护图片的展示，使幼儿有初步的认识，从而在日常生活中注意保护自己。
2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的，哪些是安全的，并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。
二、教学准备材料准备：1、安全有关的图片。
2024年幼儿园世界地球日主题班会方案
2024年幼儿园世界地球日主题班会方案一、活动背景世界地球日是每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。
为了让幼儿园的孩子们从小树立环保意识，我们特举办此次主题班会。
二、活动主题“爱护地球，从我做起”三、活动目标1.让孩子们了解世界地球日的来历和意义。
2.培养孩子们关爱地球、保护环境的意识。
四、活动时间2024年4月22日（星期日）上午9:00-11:00五、活动地点幼儿园多功能厅六、活动流程1.开场致辞（5分钟）由班主任老师为活动致辞，介绍世界地球日的来历和意义，引发孩子们对环保的关注。
2.环保知识讲解（15分钟）由环保志愿者为孩子们讲解环保知识，包括地球日的起源、环保的重要性以及如何绿色低碳生活等。
3.环保互动游戏（30分钟）（1）垃圾分类接力赛：将孩子们分成若干小组，每组需要按照规定的时间将垃圾正确分类，最快完成的小组获胜。
（2）环保知识问答：主持人提问，孩子们抢答，回答正确的孩子可以获得小奖品。
4.环保手工制作（30分钟）让孩子们利用废旧物品，如塑料瓶、纸张等，制作环保手工作品，如花瓶、笔筒等，培养孩子们的动手能力和环保意识。
5.环保故事分享（15分钟）邀请孩子们分享自己知道的环保故事，让其他孩子们从中受到启发。
6.绿色出行承诺（10分钟）让孩子们在卡片上写下自己的绿色出行承诺，如“步行上学”、“减少使用一次性餐具”等，并将卡片贴在教室的墙上，以此提醒自己践行环保。
7.结束语（5分钟）七、活动准备1.提前布置活动场地，准备好环保宣传资料、垃圾分类道具、环保手工作品材料等。
2.邀请环保志愿者参与活动，为孩子们讲解环保知识。
3.准备奖品，以激励孩子们积极参与活动。
八、活动宣传1.通过幼儿园网站、公众号、家长群等渠道，提前宣传活动信息。
2.邀请家长参与活动，共同见证孩子们的成长。
九、活动预算1.环保宣传资料：100元2.奖品：200元3.手工制作材料：300元4.活动场地布置：100元总计：700元通过此次世界地球日主题班会，我们希望让孩子们认识到环保的重要性，学会绿色低碳生活，为地球的美好明天贡献自己的力量。
幼儿园主题班会活动方案
幼儿园主题班会活动方案一、活动主题本次幼儿园主题班会的主题为“我爱我的祖国”。
二、活动目的通过丰富多彩的班会活动，引导幼儿爱国主义思想，增强爱国意识，传承中华民族传统文化，培养幼儿的爱国情感和民族自豪感。
三、活动内容1. 祖国在我心中（20分钟）班会开始，老师和幼儿一起观看手绘的“祖国在我心中”图片，让幼儿从视觉上感受祖国的壮美景色，引导幼儿用自己的语言表达对祖国的喜爱。
同时，老师还会讲解国旗、国徽及其寓意，让幼儿更深刻地了解祖国。
2. 我的祖国音乐剧（30分钟）利用音乐剧的形式，通过歌唱、舞蹈、朗诵等多种形式表现幼儿内心对祖国的感悟和情感。
剧中通过祖国各地的风景和名胜介绍和歌唱，让幼儿了解祖国的山川河流和优美的自然环境，更深刻地感受祖国之美。
3. 自制国旗手抄报（30分钟）通过手工制作的方式，让幼儿参与到制作国旗的过程中，培养他们的动手能力与创造力。
同时，老师根据幼儿的年龄特点，对国旗、国徽的图案、形状、颜色等作出详细解说，使幼儿更加了解祖国的标志。
4. 向祖国抒发情感的诗歌比赛（30分钟）将幼儿分组进行小组之间的诗歌比赛，要求幼儿通过自己的感悟和思考，写下与祖国相关的诗句，同时要求幼儿朗诵自己的诗歌。
比赛结束后，老师会进行评选和点评，以此激励幼儿的创造力和写作能力。
四、活动评估1.班会活动效果评估班会后老师会让幼儿画出自己对祖国的画作，并要求幼儿口述自己的创作意愿，创作过程和完成后的感受，从中了解幼儿对本次班会活动的认识和理解。
2.学生评估对本次活动，老师将在班会结束后，对幼儿进行问卷调查，以了解幼儿对于祖国情感的认识。
五、活动总结此次幼儿园主题班会活动让幼儿更加深刻地了解和爱护祖国，同时培养了他们的动手能力、创造力和写作能力。
通过班会的举办，幼儿们的国家意识和国家荣誉感也得到了很大的提高。
此次班会活动是一次非常成功的班会活动，也为幼儿园的后续教育活动打下了良好的基础。
建设美好家园主题班会活动方案
建设美好家园主题班会活动方案一、活动主题：建设美好家园二、活动目标：1.让幼儿了解建设美好家园的重要性，培养他们的环保意识。
2.通过活动，培养幼儿的动手能力、创造力和团队协作精神。
3.增进幼儿对家庭、社区和国家的感情，培养他们的社会责任感和公民意识。
三、活动时间：2022年10月四、活动地点：幼儿园多功能厅五、活动对象：幼儿园大班幼儿六、活动内容：1.开场环节（5分钟）主持人介绍活动主题和目的，引起幼儿的兴趣和关注。
2.知识分享环节（10分钟）老师讲解环保知识，让幼儿了解环保的重要性，培养他们的环保意识。
3.手工制作环节（15分钟）分发手工材料，讲解制作步骤，引导幼儿动手制作环保手工制品，培养他们的动手能力和创造力。
4.亲子互动环节（10分钟）邀请家长参与，与幼儿一起完成互动游戏，增进亲子关系，培养幼儿的家庭责任感。
5.家园共育环节（5分钟）老师向家长介绍如何在家庭中培养幼儿的环保意识和动手能力，促进家园共育。
6.成果展示环节（5分钟）邀请幼儿展示自己制作的手工制品，让他们感受到自己的成就和自豪感。
七、活动准备：1.准备手工材料，如彩纸、胶水、剪刀等。
2.准备环保知识宣传资料，以便向幼儿和家长发放。
3.布置活动场地，确保安全舒适的环境。
八、活动宣传：1.制作活动海报，张贴在幼儿园显眼位置。
2.利用幼儿园群、朋友圈等渠道宣传活动信息。
九、活动评估：2.收集家长的意见和建议，不断改进类似活动的组织和开展。
通过这次建设美好家园主题班会活动，我们希望能够培养幼儿的环保意识，提高他们的动手能力和创造力，同时也增进亲子关系，促进家园共育。
让我们共同努力，为幼儿营造一个美好、和谐的家园环境。
在幼儿园多功能厅，我们即将开启一场以"建设美好家园"为主题的班会活动。
孩子们将有机会深入了解环保的重要性，同时通过手工制作和亲子互动，我们将共同打造一个既温馨又有意义的活动。
我们邀请了一位经验丰富的老师，她将用浅显易懂的语言，向孩子们传授环保知识。
幼儿园主题班会教案（精选5篇）
•••••••••••••••••幼儿园主题班会教案幼儿园主题班会教案（精选5篇）作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理的幼儿园主题班会教案（精选5篇），欢迎大家分享。
幼儿园主题班会教案1活动目标：1、能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给xx吃”，并能进行句型仿编：我把xx给xx吃。
2、通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养幼儿热爱家人的感情。
活动重点：能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给xx吃”。
活动难点：学习掌握句型“我把饺子给xx吃”，并能进行句型仿编：我把xx 给xx吃。
活动准备：1、知识经验：幼儿在生活中吃过饺子，已经了解一些相关知识2、物质准备：儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶活动过程：一、点名法检查助听器的工作状态。
听到名字的小朋友和老师击掌问好。
二、活动导入：播放儿歌《包饺子》，然后做手指操，直接引出主题。
羊妈妈，（双手比自己，一蹲一站）包饺子，（一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳）中间突起，（双手握拳）两边翘（大拇指、小指升起，作”六”的手势）有的像小船，有的像x（两只手半举并左右摇动）师：儿歌里，羊妈妈包什么？幼：羊妈妈包饺子。
三、出示实物饺子，进行简单的半开放式主题对话交流。
请幼儿观察、讲述饺子的外形特征，并用自己的语言讲述自己吃饺子的经历。
师：小朋友们看一看，饺子长什么样子？幼：饺子像小船，像x，还像橘子瓣儿……师：你们吃过饺子吗？什么时候吃的？师：冬至的时候，我们一定要吃饺子，要不然，耳朵都冻掉了。
师：饺子好吃不好吃？饺子里面有什么？幼：饺子很好吃。
饺子里面有各种各样的馅儿。
有鸡蛋，有韭菜，有肉肉……师：你们喜欢吃饺子吗？你们会不会做饺子？……四、请小动物吃饺子，练习句型：我把饺子给xx吃。
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幼儿园主题班会活动方案
幼儿园主题班会活动教案篇一：幼儿园班会记录表
班会记录表
观察记录表
观察对象：观察教师：
教育反思
幼儿园主题班会活动教案篇二：国庆节主题班会教案--大精三班
香港伟才国际教育集团和合伟才国际实验幼儿园品质教育星级服务
祖国妈妈，我爱你
执教老师：穆文超
一、活动时间：20xx年9月26日上午9:00（星期一）
二、活动地点：大精三班
三、活动对象：全班幼儿
四、活动目标：
1、知道十月一日是国庆节（是祖国妈妈的生日），让幼儿了解我们中国的首都是北京。
2、知道自己是中国人，加强幼儿的爱国主义情感,体验庆祝国庆的快乐。
3、尝试用多种方式表达对祖国的热爱。
五、活动准备：
开国大典视频、图片PPT、小红旗、人民币、地图、日历、美术材料、音乐《歌唱祖国》
六、活动过程：
一)国庆节的来历及庆典活动。
1、用幼儿所能理解的情节讲述国庆节的来历，今年是祖国妈妈67岁的生日。
2、观看开国大典的图片和视频
3、知道我们的祖国全称：中华人民共和国，简称：中国；了解祖国标志物：国徽、五星红旗、国歌。
二)通过图片PPT，让幼儿感受我们民族悠久的历史和灿烂的文化以及祖国壮丽的河山和美丽的风景，萌发热爱祖国的情感。
三）通过国庆节里开展的活动图片，引导幼儿说说怎样为祖国妈妈过生日。
1、给祖国妈妈送上祝福的话—祖国妈妈，生日快乐！祖国妈妈，我们爱你！
2、全体幼儿歌曲祝福，齐唱《歌唱祖国》。
四）送给祖国妈妈的礼物—小彩旗。
五）活动结束。
幼儿园主题班会活动教案篇三：“快乐六一”主题班会教案
“快乐六一”主题班会教案一、活动目的：
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，
潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、教学过程：
出旗、齐唱队歌
猜谜导入主题
儿童节的由来
儿童节，也叫"六一国际儿童节"，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。
xxxx年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。
为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
4月13日是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。
传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征着知识与力量。
每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。
由此相沿成习。
?你在幼儿园时是怎么样过六一的？
大家一起来欣赏下哥哥姐姐们是怎么样过六一的。
（1）用美丽的图画来表达内心的快乐
（2）精美的板报、手指操
（3）优美的诗歌：畅想六一
（4）动听的旋律：快乐的节日
（5）精彩纷呈的活动
?拓展练习，说一说：你打算怎样过小学第二个儿童节。