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丰城中学2014-2015学年上学期高一期末考试答案

语文

1、答案:A

解析:“原来是普通的诗歌,并没有深刻的含意”错,原文说是“这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼,当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。另一方面则用于政治、外交及其他社会生活,当作表情达意的工具,其作用和平常的语言差不多,当然它更加曲折动人”。

2. C他的意思应是:晋侯纵然有理由,但毕竟“人言可畏”,在别人看来总是为了一个叛臣。)

3. B “徒歌”本来是有曲调的;“就能够”一词也显得绝对.

4.A[厉,磨砺,激励]

5.D[①介词,引出动作的处所,在;②介词,引出动作的对象,向;A,而,表转折;B 以,介词,表凭借手段,用;C,语气词,表祈使语气]

6.A[王夫之在文中并没有称赞张纲此举是“有智有勇之举”]

7、(1)张婴被深深地感动并醒悟,第二天,率领部下万人和妻子儿女,双手反绑投降归顺。(2)张纲这样的人,只能缓解一时的灾祸,却不能用他为国家作长期的谋划,哪里值得效仿呢!

8、一个形单影只、陷入对亡妻无限哀思的词人的形象。(2分)既有直接描写,也有景物的烘托渲染。(2分)先以“西风"中独自悲伤奠定一种感伤的基调,继而以萧瑟的“黄叶’’、紧闭的“疏窗’’和即将坠落的“残阳”与之呼应,渲染怀念之苦。(2分,意思对即可) 9、当时只是寻常情景,只有失去它之后才懂得珍惜。往日的幸福未能珍惜,今天却再也无

法挽回,表现了作者的伤心与无奈。(4分)这一句字字含泪,深刻表现了亡妻之痛。(1分) 10、略

ll.(1)(5分)选A项3分,选B项2分,选E项1分,CD为错误项,不得分。

E项“二蛋不爱说话,整天阴着脸”应该是在被雷击、被孩子们排斥后,之前如何,文中没有交代。C项错在“村里的孩子都明白他是个‘恶人’,不愿意跟他玩”,孩子们的言行受成年人的影响,未必“明白”;不敢跟他玩,未必是“不愿意”。D项错在“反而导致”。

(2)①天这么暗是要下雨,轰隆隆的雷声在头顶上响个不停,自己站在树下躲雨。(2分)②为下文做铺垫或埋伏笔。(2分)③使行文结构严谨,情节发展前后照应。(2分)

(3)从行为描写和语言描写的角度写了孩子们的表现。(2分)小伙伴的言行伤害了二蛋单纯的孩童心灵,是导致他性格变化的重要原因。(2分)孩子的言行受成年人落后观念的影响,这是导致二蛋悲剧命运的社会环境。(2分)

(4)二蛋娘的痛苦与无奈,周围人们对二蛋的冷漠和诅咒,棉花对他的人格污蔑,婚姻的失败。(2分)封建迷信思想是真正的“恶人”。(3分)(答成棉花或其他村民是“恶人”的得2分,单独答孩子是“恶人”的不得分。)表面看来棉花或其他村民是“恶人”,都对二蛋的悲剧命运有责任,但他们都是封建迷信思想的受害者。(2分)小说形象地再现了目前中国农村依然存在着畸形的社会现象,也力图深刻地说明扭转和改造人们思想意识的艰难。(1分) 12、A(“买椟还珠”:比喻没有眼力,取舍不当。B项“一举两得”:做一件事,能同时得到两种好处。C项“江河日下”:比喻情况一天天坏下去。D项“叹为观止”:是赞叹所见事物好到极点,不符合句意)

13、选C。A项对"重大贡献""亲切慰问"不通。B项代词运用不当,"这"指代不明。D项本

句的主要成分是"首枚运载火箭获得成功",这句话的本意是说"发射运载火箭获得成功",应去掉"的"字。

14.A(④①为一组,中心是“兴趣”。②⑤为一组,中心是“完善自己”。⑥③为一组,中心是“真才实学”。)

15、“天人合一”思想是中华民族智慧的结晶。它对中国古代的医学、农学、兵法等学术领域产生过深刻的影响。它对中国传统文化做出了伟大的贡献。它形成了中国传统文化的鲜明特色。

16、解析:本题考查仿用句式的能力。首先分析提供的例子。“讽刺”是契诃夫最主要的创作风格;“是你身上的血液”“如针灸刺向疾病”运用了比喻的修辞格;“变色龙”与“别里科夫”都是契诃夫作品中的经典形象。所以,无论选取哪位名人,仿写时均要考虑到他的创作风格和作品形象。此外,还要把握好句式特点。

答案:示例:莎士比亚

批判,是你手中的利器/如闪电划向苍穹/微微一转/麦克白和夏洛克就汗颜无比

17、“别了___”,这是一个半命题作文题,“别了”所涉及的对象,可以是实体的,也可以是比喻性、象征性的;它之所以有广阔的写作空间,是因为它既可以写与“别了”有关的人,也可以写与之相关的事或物。既可以记叙经历、抒发感情,又可以发思古之幽情,回顾过去,畅想未来,抒发感受。一间老屋、一个教室,会引起你多少对往昔生活的追忆!具体写作可写以下内容:

(1)选择与“别了”有关的人,如“别了,我的同桌”;

(2)选择与“别了”有关的事,如“别了,我的高中生活”;

(3)选择与“别了”有关的物,如“别了,童年的老屋”;

参考译文

张纲年轻时就通晓经学,虽然是官宦家庭的公子,却磨砺布衣的节操,被举荐孝廉,他却不赴命,后来被司徒任命为侍御史。当时顺帝纵容宦官,有识之士都恐惧担心。张纲慨然感叹:“污秽丑恶之人聚满了朝廷,如果不能挺身而出献出生命,为国家扫除灾难,即使活着,也是我所不愿意的。”汉安元年,朝廷选派八位使者巡视各地的风气民情,使者大多是年老而德高的儒者和知名人士,大多先后担任要职,只有张纲年纪轻,官位低。其他人都奉命到位,只有张纲却在洛阳都亭停车不行,说:“豺狼一般暴虐奸邪的人当政,怎么还要查问那些像狐狸一样奸佞狼狈的坏人!”皇帝虽然明白张纲说话真率,但最终还是不愿意重用他。当时,广陵的张婴等人率领数万人反叛,他们杀了刺史、太守,在扬州、徐州一带作乱已经有十多年,朝廷却一直不能讨伐征服他们。于是,派张纲担任广陵太守。先前派遣的郡守,大多向朝廷要求很多的兵马,唯独张纲却请求轻车简行赴命任职。到任以后,就率领差吏兵卒十多人,径直造访张婴营垒,安抚慰问,要求与头目会见,表明国家的恩惠。张婴起初非常吃惊,见到张纲的诚信后,才出来拜见。张纲请他坐在上座,询问疾苦。劝导他说:“前任太守大多肆虐贪婪残暴,所以致使你们各位心怀愤怒聚到了一起。太守确实有罪,然而你们这样做也是不义的。如今皇上仁慈圣明,要以文德劝服反叛之人,所以派我前来,想用爵禄使你们荣耀,不想用刑法惩罚你们,现今实在是转祸为福的好时机啊。如若听闻仁义却不顺服,一旦天子赫然震怒,派遣大军聚集于此,难道不危险吗?如果不能正确估量双方力量的强弱,就是不明智;冒充美善而趋从邪恶,就是不聪明;放弃顺服而效仿叛逆,就是不忠诚;自己断送了子孙的性命,就是不孝顺;违背正道而走向邪路,就是不正直;明白正义而没有作为,就是不勇敢;这六方面是关系到你们成败、利害的重要因素,希望你能够仔细考虑。”张婴被深深地感动并醒悟,第二天,率领部下万人和妻子儿女,双手反绑投降归顺。张纲就单车进入张婴营垒,遣散了张婴的部下,让他们去自己想去的地方;想要当差的,

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