《物质在水中的分散状况》PPT课件-完美版
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物质在水中的分散-PPT课件
7.向右图试管里的水中加入某种物质后,形管左端
的红墨水液面降低,则加入的物质是（ A ）
A.氢氧化钠 B.蔗糖 C. 硝酸铵 D.食盐
8．可以溶解于水形成溶液的是( D )
A．只有固体 B．只有液体
C．只有气体 D．气、液、固体都可以
9．下列液体放置较长时间，不发生明显变化的是 ( B )
A．石灰乳 B．生理盐水 C．泥水
部分溶液能导电的原因:
溶液中存在可以自由移动的离子。
金属能导电的原因:
金属中存在可以自由移动的电子。
思考：做水的电解实验时，为什么要在水中 加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液？
增强导电性
1、 厨房里有体积相同的两瓶无色液体，一瓶 是蒸馏水，另一瓶是较浓的食盐水，请用 不同的物理方法将它们区别开来。
（1）尝味道：有咸味的是食盐水，无味的是蒸馏水； （2）测密度：密度大的是食盐水，密度小的是蒸馏水。用相同体 积的木块分别浸入两种液体里，浸入木块的体积小的是食盐水，浸 入木块体积较大的是蒸馏水； （3）蒸发:分别取少量的两种液体，放在蒸发皿中进行加热，蒸干 后有白色晶体出现的是食盐水，无残留物的是蒸馏水； （4）测导电性:导电的是食盐水，不能导电的是蒸馏水； （5）测凝固点：凝固点高的是蒸馏水，凝固点低的是食盐水； （6）测沸点：沸点高的是食盐水，沸点低的是蒸馏水。
灯泡 不亮
不导电 不导电 导电 导电 导电 不导电
H2O分子
H2O分子 H2O分子 H2O分子 H2O分子 Na+ ,Cl蔗糖分子 Na+,OH- Na+ ,Cl- H+,SO42-
离子能自 离子能自 离子能自 离子不 由移动 由移动 由移动 能自由
移动
在上述实验中，能导电的物质是： 氢氧化钠溶液、稀硫酸、氯化钠溶液
的红墨水液面降低,则加入的物质是（ A ）
A.氢氧化钠 B.蔗糖 C. 硝酸铵 D.食盐
8．可以溶解于水形成溶液的是( D )
A．只有固体 B．只有液体
C．只有气体 D．气、液、固体都可以
9．下列液体放置较长时间，不发生明显变化的是 ( B )
A．石灰乳 B．生理盐水 C．泥水
部分溶液能导电的原因:
溶液中存在可以自由移动的离子。
金属能导电的原因:
金属中存在可以自由移动的电子。
思考：做水的电解实验时，为什么要在水中 加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液？
增强导电性
1、 厨房里有体积相同的两瓶无色液体，一瓶 是蒸馏水，另一瓶是较浓的食盐水，请用 不同的物理方法将它们区别开来。
（1）尝味道：有咸味的是食盐水，无味的是蒸馏水； （2）测密度：密度大的是食盐水，密度小的是蒸馏水。用相同体 积的木块分别浸入两种液体里，浸入木块的体积小的是食盐水，浸 入木块体积较大的是蒸馏水； （3）蒸发:分别取少量的两种液体，放在蒸发皿中进行加热，蒸干 后有白色晶体出现的是食盐水，无残留物的是蒸馏水； （4）测导电性:导电的是食盐水，不能导电的是蒸馏水； （5）测凝固点：凝固点高的是蒸馏水，凝固点低的是食盐水； （6）测沸点：沸点高的是食盐水，沸点低的是蒸馏水。
灯泡 不亮
不导电 不导电 导电 导电 导电 不导电
H2O分子
H2O分子 H2O分子 H2O分子 H2O分子 Na+ ,Cl蔗糖分子 Na+,OH- Na+ ,Cl- H+,SO42-
离子能自 离子能自 离子能自 离子不 由移动 由移动 由移动 能自由
移动
在上述实验中，能导电的物质是： 氢氧化钠溶液、稀硫酸、氯化钠溶液
1.4物质在水中的分散状况(PPT课件(初中科学)24张)
D. 碘酒
4. 两种能溶于水且能起反应的块状固体A、B，两者
混合后反应最快的情况是（ C ）
A. 两种块状固体接触
B. 将两种固体研细并混合
C. 将两种固体溶于水并搅拌
D. 一种块状固体与另一种粉末
干洗时，通常使用一些有机溶剂作为干洗液，把 油性污渍洗掉。由于干洗溶剂都是一些致癌物质 或具有中度毒性，对人体有害。所以，拿去干洗 的衣物要相隔数天才可领回。
【练一练】
1. 厨房常用的调味料有：植物油、味精、辣椒粉，将 它们放入水中充分搅拌后，形成溶液的是 味精 ， 形成悬浊液的是 辣椒粉，形成乳浊液的是 植物油 。
某温度下，将40克食盐放到100克水中，充分 搅拌后溶解掉36克食盐。回答下列问题：
（1）食盐水中溶质是 食盐 ，溶剂是 水 。 （2）得到溶液质量为 136 克，溶质质量为 36 克， 溶剂质量为 100 克。
（3）将上述溶液等分为四份，则每一份溶液中溶质
的质量为 9 克，溶剂的质量为 25 克。
衣服上沾上了油渍怎么办？
粉笔灰
植物油
浊
液
特点：浑浊、久置会分层
粉笔灰
分散
水
固体小颗粒
固体小颗粒悬浮在液体里而形成的 混合物叫做悬浊液
分散
植物油
水
液体小液滴
小液滴分散到另一不相溶的液体里 形成的混合物叫做乳浊液。
比较 共同点
溶液
悬浊液
都是混和物
乳浊液
形成 过程
不 同 稳定 点性
固、液、气 溶解在液体
§1.4 物质在水中的分散状况
【实验】
将深紫色的高锰酸钾晶体放入水中， 会发现： 高锰酸钾固体不见了， 得到紫红色的液体
第4节物质在水中的分散状况(PPT课件(初中科学)24张)
常用的溶剂：
_____、 _____、 _____、 _____、 ___________。
1．如何将衣服上或手上沾有的油污洗去？ 2．河水可以养鱼，说明河水中溶解了什么物质？
衣服干洗 有些衣服的质地不合适水洗，可以采用 除水以外的溶剂去除衣服上的污渍，从而到 达洗涤的目的。由于溶剂中几乎不含水分， 所以称这种洗涤方式为干洗。 干洗一般分为三个步骤 ：先经过预处理， 也就是人工将污染严重的污渍（如 ：果汁、 指甲油、油漆、墨水等）进行预先的处理 ； 然后将衣物放进干洗机中，用干洗溶剂进行 全面的洗涤并甩（烘）干；最后是去除衣物 中残留的干洗溶剂和熨烫整形。之后我们就 可以得到干净的衣服了。
图1-36 钡餐
牛奶是人们常饮的营养品，乳白色，不 透明，放置的时间长一些，上层就会出 现一层白色的油脂。
这些油脂形成很小的液滴______在水里，
2、乳浊液
这种________分散到液体里形成的物质叫 做________ （或________ ）。
图1-37 牛奶
3、混合物
溶液、悬浊液、乳浊液中均含有______物质， 这种由______物质组成的物质叫做__________。
加入水中的糖消失后，水会变成甜甜的糖水。
本来，固体的砂糖被水______了。
许多物质都和糖在水中______一样，能够______在其他物质 里。
1．如图 1-34 所示， 将深紫 色的高锰酸钾晶体加入水中， 你发现 ______________。
2．将固体的碘加入酒精中， 你发现 __________。
2．液体药品的取用（如图 1-40）： （1）液体药品通常盛在细口瓶里。取用时，先把瓶塞拿 下，倒放在桌上。然后一手拿试剂瓶，另一手斜持试管， 使瓶口紧挨着试管口，让液体慢慢地流入试管中。当所 需液体倒完后，应立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处，并 注意使瓶上的标签向外。
_____、 _____、 _____、 _____、 ___________。
1．如何将衣服上或手上沾有的油污洗去？ 2．河水可以养鱼，说明河水中溶解了什么物质？
衣服干洗 有些衣服的质地不合适水洗，可以采用 除水以外的溶剂去除衣服上的污渍，从而到 达洗涤的目的。由于溶剂中几乎不含水分， 所以称这种洗涤方式为干洗。 干洗一般分为三个步骤 ：先经过预处理， 也就是人工将污染严重的污渍（如 ：果汁、 指甲油、油漆、墨水等）进行预先的处理 ； 然后将衣物放进干洗机中，用干洗溶剂进行 全面的洗涤并甩（烘）干；最后是去除衣物 中残留的干洗溶剂和熨烫整形。之后我们就 可以得到干净的衣服了。
图1-36 钡餐
牛奶是人们常饮的营养品，乳白色，不 透明，放置的时间长一些，上层就会出 现一层白色的油脂。
这些油脂形成很小的液滴______在水里，
2、乳浊液
这种________分散到液体里形成的物质叫 做________ （或________ ）。
图1-37 牛奶
3、混合物
溶液、悬浊液、乳浊液中均含有______物质， 这种由______物质组成的物质叫做__________。
加入水中的糖消失后，水会变成甜甜的糖水。
本来，固体的砂糖被水______了。
许多物质都和糖在水中______一样，能够______在其他物质 里。
1．如图 1-34 所示， 将深紫 色的高锰酸钾晶体加入水中， 你发现 ______________。
2．将固体的碘加入酒精中， 你发现 __________。
2．液体药品的取用（如图 1-40）： （1）液体药品通常盛在细口瓶里。取用时，先把瓶塞拿 下，倒放在桌上。然后一手拿试剂瓶，另一手斜持试管， 使瓶口紧挨着试管口，让液体慢慢地流入试管中。当所 需液体倒完后，应立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处，并 注意使瓶上的标签向外。
物质在水中的分散状况ppt课件
随堂练习
5、下列对溶液的有关说法正确的是（ D ） A．溶液都是无色、透明的液体 B．溶液中不能同时存两种溶质 C．溶液中各部分密度不同 D．外界条件不改变，溶质溶剂不会分离
课堂总结
1、溶质是指被溶解的物质；溶剂是指能溶解其他物质的物质； 2、固体、气体和液体都可作为溶质； 3、溶剂的种类很多，水是最好的溶剂，酒精、汽油、丙酮、香蕉 水等也是常用的溶剂。 4、溶液是一种或一种以上物质分散到另一种液体中，形成的均一、 稳定的混合物； 5、溶液由溶质和溶剂组成，溶液的质量等于溶质的质量加上溶剂 的质量。
新知讲解
一、溶液 1、溶解：
固体、液体或气体物质的分子，均匀分散在另一种液体 中，这个过程称为溶解。
如，固体砂糖溶解于水中，水变甜了； 高锰酸钾能溶解在水中，水变紫红色了； 许多物质能溶解在水中； 碘能溶解在酒精中，酒精变棕黄色了； 许多物质能溶解在酒精中。
新知讲解
溶解
砂糖
水
高锰酸钾
溶解
水
溶
二氧化碳
如，砂糖的水溶液、碘的酒精溶液、硫酸铜的水溶液，等； 2、若溶剂是水时，一般可以不表达出来： 如，硫酸铜的水溶液，常称为硫酸铜溶液；
食盐的水溶液，常称为食盐溶液； 3、有些时候还会有些简称： 如，食盐的水溶液，称为盐水；碘的酒精溶液称为碘酒等。
讨论交流
1）如何将衣服上或手上沾有的油污洗去？
可用洗洁精、汽油等清洗。
活动：
1、将深紫色的高锰酸钾晶体加入水中， 你发现 高锰酸钾扩散到水里，形；成紫红色溶液
提示： 少量高锰酸钾溶于水后，常作消毒防腐剂，可以用于冲洗伤口，或用于饮食
用品和器皿的消毒。
2、将固体的碘加入酒精中，你发现 碘扩散到酒精里，；形成棕黄色溶液 通过上述活动可知，_高__锰__酸_钾__能溶解在_水__里，_碘__能溶解在_酒__精_里。
1.4物质在水中的分散状况(全)PPT课件(初中科学)
➢ 思考与讨论
• 将少量酒精加入水中，视察到的现象是_酒__精__溶__于___水__中__。 • 取一只透明的玻璃杯或烧杯，打开汽水或啤酒瓶盖，将其中
的汽水或啤酒倒入杯中，你视察到的现象是_冒___气__泡__，你的 判断是___汽__水__（__啤___酒__）__中__溶___解__有__气__体_____。
➢ 溶液
• 溶质 ：被溶解的物质 • 溶剂 ：能溶解其他物质的物质 • 溶液 ：溶解后所得的物质
溶液的特征：均一、稳定、透明
均一性：每一部分的味道、密度等都相同； 稳定性：久置不会分层。
➢ 溶液
指出下列溶液的溶质和溶剂： • 生理盐水：溶质是__食__盐_____，溶剂是__水_______。 • 碘酒：溶质是____碘______，溶剂是__酒___精____。 • 高锰酸钾溶液：溶质是_高__锰__酸___钾_，溶剂是___水_____。
➢ 液体药品的取用
• 液体药品通常盛在细口瓶里。取用时，先把瓶塞拿下，倒放在桌上。
然后一手拿试剂瓶，另一手斜持试管，使瓶口紧挨着试管口，让液 体慢慢地流入试管中。当所需液体倒完后，应立即盖紧瓶塞，把瓶
子放回原处，并注意使瓶上的标签向外。
• 用量筒正确量取一定体积的液体 :第一应根据取用液体的量选择合适 量程的量筒，然后将液体倒入量筒中，当接近刻度线时用滴管调到 所需液体的量。（注意 ：眼睛要与液面层的下沿相平）
• 溶液、悬浊液、乳浊液中均含有多种物质
• 这种由多种物质组成的物质叫做混合物。
➢ 溶液、悬浊液、乳浊液的特点
形成过程 稳定性
长期放置 实例
溶液
悬浊液
乳浊液
固、液、气溶解 固体小颗粒分 小液滴分散在
在液体中
1.4物质在水中的分散状况(PPT课件(初中科学)21张)
A.都是浑浊的
B.都是均一的
C.都是稳定的
D.都是混合物
３.溶液区分于悬浊液、乳浊液的根本之处是( B )
A.溶液无色透明
B.溶液均一、稳定
C.溶液可能有颜色
D.溶液没有气味
4.下列属于溶液的是 ( D )
A.浑浊黄河水
B.油和水
C.液态氧
D.酒精溶液
5.从一杯食盐水的上部取出一部分，它的密度是a，再
202X年秋浙教版科学课件 八年级上册
第1章 水和水的溶液
第4节 物质在水中的分散状况
学习目标
1.掌握溶液的概念及特征。 2.了解溶液的组成、混合物的概念。 3.知道水是重要溶剂及其他常见的溶剂。
实验1：
一、将深紫色的高锰酸钾晶体加入水中，你发现高＿锰
＿酸＿钾＿晶＿体＿溶解＿在＿水＿里＿，＿液＿体＿变＿成＿紫＿红＿色＿＿＿＿。
被溶解的物 质——溶质能溶解其他物Fra bibliotek 的物质——溶剂
溶解后的物 质——溶液
+
溶质
+
溶剂
= 溶液
m质
＋
m剂
＝ m液
溶质的质量不包括不溶解的部分的质量。
溶液是一种 均一 、稳定 的 液体混合物 。 ⑴均一是指溶液内部各处浓度 相同 ； ⑵稳定是溶质和溶剂不会分离; ⑶溶液由 溶质和溶剂 组成,故是_混__合__物___。 ⑷均一、稳定的液体不一定都是溶液。 ⑸溶液不一定要求无色、透明。
二、将固体的碘加入酒精中，你发现＿碘＿很＿快＿溶解＿在＿酒＿精
＿中＿，液＿体＿变＿成＿橙＿色＿（＿或＿棕＿色＿）＿＿。
通过实验可以知道＿高＿锰＿酸＿钾＿ 能溶解在＿＿水＿ 里， ＿碘＿能溶解在＿酒＿精＿ 里。
物质在水中的分散状况完整版课件
2、硫酸铜溶液中溶质是 硫酸铜 ，溶剂是 ____水_ 。
溶液——讨论……
1.果汁能溶于水，果汁是溶质吗？
2.河水可以养鱼，说明河水中溶解了什么物质？ 它是溶质吗？
3.分别指出下列各种溶液里的溶质和溶剂:
A.碘酒
B.糖水
C.酒精的水溶液
D.氢氧化钠溶液
怎样判断溶液中的溶质、溶剂？
1、固体（气体）+ 液体：
这种药水上层是澄清液，下层是很细的 不溶于水的固体药粉。
◆油在水中又会有什么现象呢？
浊液：悬浊液和乳浊液
实验……
①将少量面粉加入水中，你将发现 ②将几滴食用油滴入水中，你发现
通过实验可以知道 不能溶解在
。 。
里， 不能溶解在
里。
喝 前 摇 一 摇
肥皂水
钡餐 牛奶
泥水
血液
悬浊液：固体小颗粒悬浮在液 (swf) 体里而形成的物质。
B.都是均一的
C.都是稳定的
D.都是混合物
３、溶液区别于悬浊液、乳浊液的根本之处是( B )
A.溶液无色透明
B.溶液均一、稳定
C.溶液可能有颜色
D.溶液没有气味
4、将少量的(1)菜油(2)醋(3)味精(4)胡椒粉(5)面粉,分别加入水中，
振荡后，其中＿＿(4＿)(5＿) 形成悬浊液，＿＿(1＿)＿形成乳浊液，＿＿
乳浊液：液体小液滴分散在液 (swf) 体里而形成的物质。
编号 实验内容
振荡 静置
溶液、悬浊 液、乳浊液
溶液、悬浊液和乳浊液的比较……
１ 食盐和水
悬浊液、乳浊液和溶液的形成.ram
２
３
４
粉笔灰和水 色拉油和水 色拉油和汽油
溶解 不分层
溶液——讨论……
1.果汁能溶于水，果汁是溶质吗？
2.河水可以养鱼，说明河水中溶解了什么物质？ 它是溶质吗？
3.分别指出下列各种溶液里的溶质和溶剂:
A.碘酒
B.糖水
C.酒精的水溶液
D.氢氧化钠溶液
怎样判断溶液中的溶质、溶剂？
1、固体（气体）+ 液体：
这种药水上层是澄清液，下层是很细的 不溶于水的固体药粉。
◆油在水中又会有什么现象呢？
浊液：悬浊液和乳浊液
实验……
①将少量面粉加入水中，你将发现 ②将几滴食用油滴入水中，你发现
通过实验可以知道 不能溶解在
。 。
里， 不能溶解在
里。
喝 前 摇 一 摇
肥皂水
钡餐 牛奶
泥水
血液
悬浊液：固体小颗粒悬浮在液 (swf) 体里而形成的物质。
B.都是均一的
C.都是稳定的
D.都是混合物
３、溶液区别于悬浊液、乳浊液的根本之处是( B )
A.溶液无色透明
B.溶液均一、稳定
C.溶液可能有颜色
D.溶液没有气味
4、将少量的(1)菜油(2)醋(3)味精(4)胡椒粉(5)面粉,分别加入水中，
振荡后，其中＿＿(4＿)(5＿) 形成悬浊液，＿＿(1＿)＿形成乳浊液，＿＿
乳浊液：液体小液滴分散在液 (swf) 体里而形成的物质。
编号 实验内容
振荡 静置
溶液、悬浊 液、乳浊液
溶液、悬浊液和乳浊液的比较……
１ 食盐和水
悬浊液、乳浊液和溶液的形成.ram
２
３
４
粉笔灰和水 色拉油和水 色拉油和汽油
溶解 不分层
《物质在水中的分散状况》PPT课件
实验操作
将深紫色的高锰酸钾晶体加入水中
将固体的碘加入酒精中
图示
实验现象
高锰酸钾晶体逐渐消失，液体从无色变成紫红色
固体碘逐渐消失，液体由无色逐渐变成棕黄色
实验结论
高锰酸钾能溶解在水里
不符合题意
油水属于乳浊液，不属于溶液
不符合题意
盐水是氯化钠的水溶液，氯化钠是溶质，水是溶剂
符合题意
题型2 溶液与浊液的对比（易错） ★★★
典例8 下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法：①溶液一定是无色透明的液体；②溶液是纯净物，而浊液是混合物；③浊液对生活、生产有害无利；④浊液中分散的都是固体小颗粒；⑤浊液都是不均一、不稳定的；⑥在条件不变的情况下，溶液静置多久都不分层；⑦由水和酒精组成的溶液中，酒精既可作溶质，也可作溶剂。其中正确的是( )A.①③④⑤⑥ B.②⑤⑥ C.③⑥⑦ D.⑤⑥
D
[解析] 由硫酸铜溶液是蓝色的知，①错误；溶液、悬浊液、乳浊液都是混合物，②错误；肠胃病人做“钡餐造影检查”需服用硫酸钡（俗称钡餐），其是悬浊液，在农业生产中为了节省农药，提高药效，常把不溶于水的固体或液体农药配制成悬浊液或乳浊液进行喷洒，③错误；乳浊液中分散的是小液滴，④错误；乳浊液与悬浊液久置后会分层，它们是不稳定、不均一的，⑤正确；溶液是均一、稳定的混合物，在条件不变的情况下，静置多久都不会分层，⑥正确；只要有水存在，无论多少，通常把水看成溶剂，⑦错误。
注意 均一、稳定的液体不一定是溶液。如蒸馏水，无水乙醇等常温下都是均一、稳定的液体，但它们均不是溶液。
典例2 下列说法正确的是( )A.溶液是无色、透明的液体 B.溶液是均一、稳定的C.放置久了的食盐水会上淡下咸 D.溶液都是由一种溶质和一种溶剂组成的
B
[解析]
将深紫色的高锰酸钾晶体加入水中
将固体的碘加入酒精中
图示
实验现象
高锰酸钾晶体逐渐消失，液体从无色变成紫红色
固体碘逐渐消失，液体由无色逐渐变成棕黄色
实验结论
高锰酸钾能溶解在水里
不符合题意
油水属于乳浊液，不属于溶液
不符合题意
盐水是氯化钠的水溶液，氯化钠是溶质，水是溶剂
符合题意
题型2 溶液与浊液的对比（易错） ★★★
典例8 下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法：①溶液一定是无色透明的液体；②溶液是纯净物，而浊液是混合物；③浊液对生活、生产有害无利；④浊液中分散的都是固体小颗粒；⑤浊液都是不均一、不稳定的；⑥在条件不变的情况下，溶液静置多久都不分层；⑦由水和酒精组成的溶液中，酒精既可作溶质，也可作溶剂。其中正确的是( )A.①③④⑤⑥ B.②⑤⑥ C.③⑥⑦ D.⑤⑥
D
[解析] 由硫酸铜溶液是蓝色的知，①错误；溶液、悬浊液、乳浊液都是混合物，②错误；肠胃病人做“钡餐造影检查”需服用硫酸钡（俗称钡餐），其是悬浊液，在农业生产中为了节省农药，提高药效，常把不溶于水的固体或液体农药配制成悬浊液或乳浊液进行喷洒，③错误；乳浊液中分散的是小液滴，④错误；乳浊液与悬浊液久置后会分层，它们是不稳定、不均一的，⑤正确；溶液是均一、稳定的混合物，在条件不变的情况下，静置多久都不会分层，⑥正确；只要有水存在，无论多少，通常把水看成溶剂，⑦错误。
注意 均一、稳定的液体不一定是溶液。如蒸馏水，无水乙醇等常温下都是均一、稳定的液体，但它们均不是溶液。
典例2 下列说法正确的是( )A.溶液是无色、透明的液体 B.溶液是均一、稳定的C.放置久了的食盐水会上淡下咸 D.溶液都是由一种溶质和一种溶剂组成的
B
[解析]
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6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
《物质在水中的分散状况》PPT课件-完 美版
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士
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2、衣服为何要干洗？为什么干洗的衣物不能即日领回？
我们穿的有些衣服的衣料是由天然纤维，如羊毛、真丝等制造的，湿水后会 缩水、变形甚至退色。遇到这类衣服或衣物沾上墨汁、指甲油等用水难洗的污渍， 就需要干洗。干洗时，干洗店使用一些有机溶剂作为干洗液，把油性污渍洗掉。 由于干洗溶剂都是一些致癌物质或具有中度毒性，对人体有害。所以，拿去干洗 的衣物要相隔数天才可领回，是等残留的干洗溶剂先挥发掉。
碘能溶解到酒精中
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高_锰__酸__钾__能溶解在__水___中，高锰酸钾的水溶液 __碘____能溶解在_酒__精__中，
_糖____能溶解在__水___中， _盐____能溶解在__水___中。
被溶解的物质
能溶解其他物质的物质
玻璃棒、标签纸、抹布 。 注意事项：
1、实验操作要规范。 2、固体药品要少量。 3、为方便观察，只研究两种物质之间的分散状况。 4、实验所得的混合物样请保留好，以便交流。
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实验药品：水、色拉油、硫酸铜晶体、碘、泥土；
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活动1：将高锰酸钾颗粒加入到水中时，看到了什么现象? 先在周围出现紫红色液体→然后紫红色圈慢慢扩大→最 后形成紫红色溶液
高锰酸钾能溶解到水中
《物质在水中的分散状况》PPT课件- 完美版
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活动2：将碘加入到酒精中时，看到了什么现象? 可以看到加入的碘很快溶解，液体变成橙色(或棕色)
3、溶液是由＿＿溶＿质＿和＿溶＿剂＿＿组成的。所以溶液的质量等于＿溶＿质＿和＿溶＿剂＿质＿量
＿＿＿＿之和。
4、悬浊液、乳浊液和溶液的相同点是( D )
A.都是浑浊的
B.都是均一的
C.都是的根本之处是( B )
A.溶液无色透明
B.溶液均一、稳定
C.溶液可能有颜色
溶质
溶液
溶剂
混合物：有
溶解后所得到的混合物。 多种物质组
成的物质
《物质在水中的分散状况》PPT课件- 完美版
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1、固体、气体溶于液体时，溶质是固体、气体，溶 剂是液体。
2、两种液体互溶时，一般情况下量多为溶剂，量少者 为溶质；但有水时，不论水的多少，水是溶剂。
D.溶液没有气味
6、将少量的(1)菜油(2)醋(3)味精(4)胡椒粉(5)面粉,分别加入水中，振荡后，其中
＿(4)＿(5＿) ＿形成悬浊液，＿(＿1)＿＿形成乳浊液，＿(2＿)(＿3) ＿形成溶液。（填编号）
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1、衣服上沾上了油渍、油污、圆珠笔油 怎么办？能不能用水洗？ 用汽油洗。因为油污能溶解在汽油中。 日常生活中除水外常用的溶剂有酒精、汽油、丙酮等
物质的 组合
出现 静置一段 搅拌后混合 浑浊吗？ 时间后 物体中会出
是否分层？ 现颗粒吗？
具备溶液 特点吗？
注：以水为溶剂,分组实验
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二、浊液
1、悬浊液：固体小颗粒分散于液体里所形 成的混合物 血液、“服用摇匀”的药液、泥水、“钡餐”等 2、乳浊液：液体小液滴分散另一种液体里所形成
的混合物 牛奶、肥皂水等都是乳浊液 。
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结合课本讲解，注意点、划、写
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比较溶液、悬浊液和乳浊液的异同点：
分散物质原 来状态
分散后的特 征
共同点
溶液
悬浊液
固、液、气
固
乳浊液 液
均一、稳定 不均一、不稳定、 久置分层
都是混合物
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小结：
1、溶液是由溶质和溶剂组成的； 2、溶质有固态、液态和气态； 3、水是最常见的溶剂。 4、溶液的特点：均一、稳定
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活动3：探究不同物质之间的分散状况
实验药品：水、色拉油、硫酸铜晶体、碘、泥土； 实验器材：烧杯、试管、试管架、滴管、药匙、纸槽、
粒子大小 实例
直径＜1纳米
半径＞100纳米 半径＞100纳米
碘酒、蔗糖水 泥浆、血液 牛奶、肥皂水
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小试牛刀
判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
((((1234))))不 泥 凡 生同水是产的是均和物一一科质种、学分溶稳实散液定验在，、里水其透，里中明常，泥的用结是液的果溶体是是质都水不，是溶一水溶液样是液，的溶。水×。 剂 是√。最×常用的溶剂。√ (5)动植物所需的养料必须成为溶液状态后才能被吸收。√
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课堂小结
物质在水中 的分散状况
组成 溶液
特征 悬浊液
特征 乳浊液
溶质 溶剂
均一、稳定
不均一、不 稳定
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1 、溶液是一种_均__一______ 、_稳__定____的混合物。 2 、溶液是由溶质和溶剂组成，指出下列溶液的溶质和溶剂：
3、在溶液中，不注明溶剂时，一般溶剂指水。
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练一练：
将溶质和溶剂填入相应的表格中
溶液 碘酒
酒精的 水溶液
蔗糖水
氢氧化钠 溶液
硫酸铜溶液
溶质 碘 酒精 蔗糖 氢氧化钠 硫酸铜
溶剂 酒精
水水
水
水
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(1)“茅台”白酒：溶质是__酒__精___，溶剂是___水______。 (2)生理盐水：溶质是__氯__化__钠___，溶剂是_____水____。 (3)碘酒：溶质是___碘_______，溶剂是_酒__精____。 (4)高锰酸钾溶液：溶质是__高__锰__酸__钾_，溶剂是___水_____。
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物质在水中的分散状况
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小游戏： 猜猜瓶里装的是什么？
水中加了少量的盐（或糖）后，还能看见这种物质吗？这 种物质在水中怎么了？
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我们穿的有些衣服的衣料是由天然纤维，如羊毛、真丝等制造的，湿水后会 缩水、变形甚至退色。遇到这类衣服或衣物沾上墨汁、指甲油等用水难洗的污渍， 就需要干洗。干洗时，干洗店使用一些有机溶剂作为干洗液，把油性污渍洗掉。 由于干洗溶剂都是一些致癌物质或具有中度毒性，对人体有害。所以，拿去干洗 的衣物要相隔数天才可领回，是等残留的干洗溶剂先挥发掉。
碘能溶解到酒精中
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高_锰__酸__钾__能溶解在__水___中，高锰酸钾的水溶液 __碘____能溶解在_酒__精__中，
_糖____能溶解在__水___中， _盐____能溶解在__水___中。
被溶解的物质
能溶解其他物质的物质
玻璃棒、标签纸、抹布 。 注意事项：
1、实验操作要规范。 2、固体药品要少量。 3、为方便观察，只研究两种物质之间的分散状况。 4、实验所得的混合物样请保留好，以便交流。
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实验药品：水、色拉油、硫酸铜晶体、碘、泥土；
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活动1：将高锰酸钾颗粒加入到水中时，看到了什么现象? 先在周围出现紫红色液体→然后紫红色圈慢慢扩大→最 后形成紫红色溶液
高锰酸钾能溶解到水中
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活动2：将碘加入到酒精中时，看到了什么现象? 可以看到加入的碘很快溶解，液体变成橙色(或棕色)
3、溶液是由＿＿溶＿质＿和＿溶＿剂＿＿组成的。所以溶液的质量等于＿溶＿质＿和＿溶＿剂＿质＿量
＿＿＿＿之和。
4、悬浊液、乳浊液和溶液的相同点是( D )
A.都是浑浊的
B.都是均一的
C.都是的根本之处是( B )
A.溶液无色透明
B.溶液均一、稳定
C.溶液可能有颜色
溶质
溶液
溶剂
混合物：有
溶解后所得到的混合物。 多种物质组
成的物质
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1、固体、气体溶于液体时，溶质是固体、气体，溶 剂是液体。
2、两种液体互溶时，一般情况下量多为溶剂，量少者 为溶质；但有水时，不论水的多少，水是溶剂。
D.溶液没有气味
6、将少量的(1)菜油(2)醋(3)味精(4)胡椒粉(5)面粉,分别加入水中，振荡后，其中
＿(4)＿(5＿) ＿形成悬浊液，＿(＿1)＿＿形成乳浊液，＿(2＿)(＿3) ＿形成溶液。（填编号）
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1、衣服上沾上了油渍、油污、圆珠笔油 怎么办？能不能用水洗？ 用汽油洗。因为油污能溶解在汽油中。 日常生活中除水外常用的溶剂有酒精、汽油、丙酮等
物质的 组合
出现 静置一段 搅拌后混合 浑浊吗？ 时间后 物体中会出
是否分层？ 现颗粒吗？
具备溶液 特点吗？
注：以水为溶剂,分组实验
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二、浊液
1、悬浊液：固体小颗粒分散于液体里所形 成的混合物 血液、“服用摇匀”的药液、泥水、“钡餐”等 2、乳浊液：液体小液滴分散另一种液体里所形成
的混合物 牛奶、肥皂水等都是乳浊液 。
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比较溶液、悬浊液和乳浊液的异同点：
分散物质原 来状态
分散后的特 征
共同点
溶液
悬浊液
固、液、气
固
乳浊液 液
均一、稳定 不均一、不稳定、 久置分层
都是混合物
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小结：
1、溶液是由溶质和溶剂组成的； 2、溶质有固态、液态和气态； 3、水是最常见的溶剂。 4、溶液的特点：均一、稳定
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活动3：探究不同物质之间的分散状况
实验药品：水、色拉油、硫酸铜晶体、碘、泥土； 实验器材：烧杯、试管、试管架、滴管、药匙、纸槽、
粒子大小 实例
直径＜1纳米
半径＞100纳米 半径＞100纳米
碘酒、蔗糖水 泥浆、血液 牛奶、肥皂水
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判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
((((1234))))不 泥 凡 生同水是产的是均和物一一科质种、学分溶稳实散液定验在，、里水其透，里中明常，泥的用结是液的果溶体是是质都水不，是溶一水溶液样是液，的溶。水×。 剂 是√。最×常用的溶剂。√ (5)动植物所需的养料必须成为溶液状态后才能被吸收。√
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课堂小结
物质在水中 的分散状况
组成 溶液
特征 悬浊液
特征 乳浊液
溶质 溶剂
均一、稳定
不均一、不 稳定
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1 、溶液是一种_均__一______ 、_稳__定____的混合物。 2 、溶液是由溶质和溶剂组成，指出下列溶液的溶质和溶剂：
3、在溶液中，不注明溶剂时，一般溶剂指水。
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练一练：
将溶质和溶剂填入相应的表格中
溶液 碘酒
酒精的 水溶液
蔗糖水
氢氧化钠 溶液
硫酸铜溶液
溶质 碘 酒精 蔗糖 氢氧化钠 硫酸铜
溶剂 酒精
水水
水
水
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(1)“茅台”白酒：溶质是__酒__精___，溶剂是___水______。 (2)生理盐水：溶质是__氯__化__钠___，溶剂是_____水____。 (3)碘酒：溶质是___碘_______，溶剂是_酒__精____。 (4)高锰酸钾溶液：溶质是__高__锰__酸__钾_，溶剂是___水_____。
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物质在水中的分散状况
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小游戏： 猜猜瓶里装的是什么？
水中加了少量的盐（或糖）后，还能看见这种物质吗？这 种物质在水中怎么了？
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