哲学漫画专项练习45页PPT
高中政治高二哲学漫画赏析课件人教版必修4 优质课件
这幅漫画的哲学寓意是 A． 意识对物质具有能动的反
作用 B． 理想是人生的奋斗目标 C． 使主观符合客观，是做好
工作的起码要求 D． 主观不可能与客观相一致
答案：
这组漫画告诉我们 A. 矛盾着的事物及其每一个
侧面各有其特点 B. 不同质的矛盾，只有用不
同质的方法才能解决 C. 只有对具体情况进行分析
回答28——29题。
29．当我们面对这幅画的时候，图形与文字共同组成的这幅画又
启发28我．们在思画考面艺情术境作中品，与烟现斗实的对形象象的与关文系字。含下义列之叙间述的正关确系表属达于两者
关系的AA．．有自自相相矛矛盾盾的的关关系系 B．辩证法的矛盾关系 ①C．艺诡术辩作的品关是系不依赖原型D的．主辩观证创否造定的关②系艺术作品体现了对
奶奶的淘米水
妈妈用来洗碗
最后我冲厕所
这幅漫画是在说明这一哲理 A.节约是中华民族的美德 B.事物是由各个部分构成的整体 C.事物是一个前后相继的过程 D.不能孤立地去想问题、办事情
转变“官”念
这幅漫画的人生的人生观寓意在于
①实现人生价值必须正确认识和处理人生与金钱的关系
②贡献是索取的手段，索取是贡献的目的
A.(1)(2)(3) B.(2)(3)(4) C.(2)(3) D.((1)(3)
漫画可以说明 A.立场不同，对问题的看法也不同 B.事物之间的联系是客观的、具体的、有条件的 C.外因通过内因起作用 D.要具体问题具体分析，不能一概而论
这幅漫画的哲学寓意是
A.敬畏者是用发展的观看问题
B.敬畏者透过了事物的现象， 认识到事物的本质
D. 不知道认识来源于实践
有难同当
这幅漫画反映的哲学原理是 A. 事物是相互联系的 B. 矛盾就是对立统一 C. 要用全面的观点看问题 D. 尊重规律客观性是发挥主观能动性的前提
十个哲学故事及漫画的ppt
（四） 赫尔姆斯《不管怎样 还是应该》
人们有时会缺乏理智，逻辑混乱，唯我独尊； 但是不管怎样，还是应该去爱他的。 如果你勤勉向上，有人会指责你别有用心，谋取私利；
但是不管怎样，还是应该勤勉向上。
如果你。功成名就。难免会 来虚假的朋友和真正的敌人； 但是不管怎样。还是应该去力争成功。 诚实和坦率会使你易遭伤害； 但是不管怎样，还是应该诚实坦率。 你今朝的善行，世人会在明晨淡忘； 但是不管怎样，还是应该多做好事。 胸怀大志的伟人往往失势于目光短浅的庸夫； 但是不管怎样，还是应该胸怀大志。
（八）做人呆呆，处事聪明，在中国尤其不失 为一种上佳做人姿态
一个心理学教授到疯人院参观，了解疯子的生活状态。一天下来，觉得 这些人疯疯癫癫，行事出人意料，可算大开眼界。想不到准备返回时， 发现自己的车胎被人下掉了。“一定是哪个疯子干的！”教授这样愤愤 地想道，动手拿备胎准备装上。 去啊！教授一筹莫展。在他着急万分的时候，一个疯子蹦蹦跳跳地过来 了，嘴里唱着不知名的欢乐歌曲。他发现了困境中的教授，停下来问发 生了什么事。
常人不一 样的狂热，让人难以理解。
许多人在笑话他们是疯子的时候，别人说不定还在笑他呆 子呢。
（九）辩证法 坚持用联系的，发展的，全面的观点看世界
（十）世界上根本不存在鬼神之类的东西，鬼神之类 的东西，无非是人们主观想象，并非客观实在。社会 的产生，既不是什么神灵的杰作，也不是人的意识的 创造。而是客观世界自身力量长期作用的必然结果。
（五） 做事要专一，不能一心二用
（六）上帝创世说
《圣经》上说， 上帝耶和华是世界上的造物主。 耶和华自由自在地生活了不知道多少个春秋，但感到百 无聊赖。有一天，他创造了光，第二天创造了天堂，第 三天造出了植物，第四天造出了太阳、月亮和星星，第 五天造出了走兽飞禽和各种动物， 第六天他按照自己的形象造出了人——用泥土造了一个 男人，叫亚当，并将亚当放在伊甸园里守着园子。 后来，亚当向上帝诉说自己的寂寞，上帝就从亚当身上 抽出了一要肋骨，造了一个女人——夏娃，让他们结为 夫妻。后来，亚当和夏娃因为偷吃了禁果，就被贬到地 上，遂成为人类的祖先。
高三政治一轮复习---哲学漫画题的解题方法 ppt课件
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2、漫画题目的主要分类 探究一：针砭时弊、反映问题型
例题：（1）漫画《只流泪，不干事》 给我们的启示是（ ）
①一切从实际出发，实事求是
②坚持群众观点和群众路线
③具体问题具体分析
④坚持对立统一观点
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
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1、漫画《贫困县建中国馆》给我们
的哲学启示是(
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鱼儿离不开水
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探究三：总结方法、规律
1、解题思路 2、解题程序 3、解题方法
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• 1、解题思路
• ①获取信息。要弄清漫画中的人物（或其他事物），看清漫画中的文字、符号，
有的还要注意漫画中人物的表情、动作。
• ②解读信息。读懂漫画的内涵或寓意。综合漫画中各个要素进行思考，把握其 讽刺和批判的是什么思想或什么行为，以及这种错误思想或行为的实质是什么。
也是对题肢进行正确取舍的关键。
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3、解题方法突破
• ①一审题干中的漫画、文字、画注
• ②二审题干中的说明性文字：提出一般性要求，指明漫画的名称，对漫画内容给予某 种提示、说明和要求。
• ③三审题干中的选择要求：“漫画表明”“漫画不能反映的内容”“从经济生活角度看”等， 必须明确选择的要求、条件、范围、角度、指向、程度、领域。
②审题肢：判断正误，理解涵义、内容、角度
③审题干和题肢的关系：直接有关的选、 间接有歧义的不选
④联系教材知识：符合教材内容，符合正确三观的选
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六、课后检测
1、（2018.天津模拟卷三）下列 说法与漫画《过沟》（图六）蕴 含的哲理相一致的是（ ） A、不积跬步无以至千里 B、世上无难事只要勤思考 C、不经历风雨怎能见彩虹 D、坐而论道不如起而行之
2019届高考政治一轮复习第十四单元思想方法与创新意识哲学漫画类题目专练课件新人教版必修4
√
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10 11 12 13 14 15 16 17 18
解析
答案
9.漫画《等车》蕴含的哲理是
C.量变是质变的必要准备 √
A.反对形而上学的一点论
B.矛盾时时皆有事事可见
D.坚持整体与部分的统一
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答案
10.漫画《倒计时》给我们的哲学启示是
答案
3.漫画《心态》(作者：盖桂保)给予我们的启示是
A.价值判断以价值选择为基础 C.要正确发挥意识的能动作用 √
D.创造价值需要他人的帮助 B.要增强意识活动的自觉选择性
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答案
4.从哲学角度，下面漫画启示我们做事情应该
①树立正确的价值观，发挥正确价值观的
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解析
答案
8.漫画给我们的启示是
①人生之路不平坦，是前进性与曲折性的统一
做好两手准备，不进则退
②想问题、办事情要
③发挥主观能动性是做事取得成功的前提
条件 ④要善于变通，学会从变化发展的实际出发 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
解析
答案
11.下图体现的哲理是
A.矛盾双方既对立又统一 √ C.价值观具有社会历史性 解析
B.量变的结果必然是质变 D.社会意识的相对独立性
哲理漫画十字架幻灯片课件
于是，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。大家看： 当其他人都在负重奋力前行时，他呢，却是边走边轻松地 哼着歌呢！
走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟 壑！沟上没有桥，周围也没有路。这时候也没有蜘蛛侠或 者超人出来解救他……他，该怎么办呢？！
从自后 容己面 不背的 迫负人 地的都 跨十慢 越字慢 了架地 沟搭赶 壑在上 。沟来
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这想途 样：中 背这， 着个有 它十一 ，字个 得架人 走实忽 到在然 何是停 年太了 何沉下 月重来 啊了。 ？，他 ！就心
他于 决是 定， 将他 十作 字出 架了 砍一 掉个 一惊 块人 。的
决 定 ：
我 砍 啊 砍
…
…
还刚了于 是才很是 太已久， 重经很就 了将久这
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…
这样一来，他一下子感到轻松了许多！
上了 ，， 做他 成们已如 成经法 桥被炮 帮砍制 助掉。 他了只 跨长可 越长惜 沟的啊 壑一， ！大他
截的 ，十
曾经有一块完整的 十字架扛在我的肩上， 我没有好好珍惜，直到 需要它的时候，我才后 悔莫及。人世间最大的 痛苦莫过于此 啊！……
丧续 气前 ，进于 追时是 悔，， 莫他当 及却其 。只他
能人 停都 在在 原朝 地着 ，目 垂标 头继
每个人都有自己的十字架 都肩负着一份责任 它 有时让我们感到疲惫不堪 我们曾想放弃 想自由 自在的活着 可是没了责任感 才发现自己一天无 所事事 在别人进步的时候 我们却停在了原地 短 暂的放纵会让我们明白我们本应该是忙碌的 当然 在我们 麻木之前
漫画哲学课件ppt
漫画对哲学的启示
漫画作品中的哲学思考和启示 有助于拓宽哲学研究的视野和 方法，推动哲学的发展。
漫画创作者通过作品向读者传 递哲学思想，有助于培养读者 的批判性思维和独立思考能力 。
漫画作为一种大众化的文化形 式，能够让更多的人接触到哲 学，从而提升整个社会的文化 素养和思想水平。
02
漫画中的哲学主题
当代漫画哲学的影响与趋势
漫画哲学的社会影响
漫画哲学对当代社会产生了深远的影响，它通过独特的表达方式 引发人们对哲学问题的思考。
漫画哲学的跨学科研究
漫画哲学与其他学科的交叉研究逐渐增多，如心理学、社会学等。
漫画哲学的多元化发展
当代的漫画哲学呈现出多元化的发展趋势，涵盖了各种哲学流派和 思想。
漫画哲学的未来展望
人生观和价值观涉及个体对人生意义、目的和价值的看法，是个人行为和决策 的基础。
漫画中的人生观和价值观体现
漫画通过描绘人物的人生目标和追求，体现了不同的人生观和价值观，如《火 影忍者》中的鸣人追求成为火影，体现了对个人价值和目标的追求。
社会批判与反思
社会批判与反思概述
社会批判与反思是对社会现象、制度和文化进行深入剖析和批判，旨在揭示社会 问题并寻求改进。
漫画哲学课件
目
CONTENCT
录
• 漫画与哲学的关系 • 漫画中的哲学主题 • 漫画中的哲学人物 • 漫画中的哲学思考方式 • 漫画中的哲学应用 • 漫画哲学的发展与影响
01
漫画与哲学的关系
漫画作为哲学表达媒介
漫画是一种视觉媒介，通过图像和文字的结合，能 够生动地表达抽象的哲学思想和观念。
漫画能够以直观的方式呈现哲学概念，帮助读者更 好地理解和接受哲学思想。
2018-2019学年高中政治 第四单元 认识社会与价值选择 哲学漫画题专练 新人教版必修4
哲学漫画题专练本套专练仅供教师参考备用，学生书中没有。
1．从哲学角度看，下列对漫画《猫儿眼》的理解正确的是( C )A．肯定了意识活动具有自觉选择性和主动创造性B．看到矛盾的特殊性，坚持对具体问题作具体分析C．讽刺了一些人不能实事求是的唯心主义世界观D．强调了人们的认识总会受到主客观条件的限制[解析]本题是漫画类试题，要坚持“漫画要看全，褒贬弄明先，题旨是什么，联系课本选”的原则。
通过漫画的标题《猫儿眼》以及对自己的缺点和别人缺点的不同认识可以看出，漫画讽刺了一些人不能实事求是，是唯心主义世界观，C适合题意；A、B、D均不符合题目要求，排除。
2．下列名句与漫画蕴涵的哲理一致的是( D )①吾思故吾在，吾在故吾思②是骆驼就不要去唱苍鹰的歌③投之亡地然后存，陷之死地然后生④脱离现实的理想主义是没有生命的A．①③B．①④C．②③D．②④[解析]漫画强调鱼儿有自身的实际情况，不能脱离实际空想，所以启示我们要坚持一切从实际出发。
②④体现一切从实际出发，故答案为D。
吾思故吾在属于唯心主义观点，排除①。
③体现矛盾双方相互转化，排除。
3．下列成语与漫画(作者：石松涛)蕴含的哲学道理一致的是( B )A．故步自封、墨守成规B．拔苗助长、缘木求鱼C．讳疾忌医、因噎废食D．邯郸学步、东施效颦[解析]故步自封、墨守成规否认了事情是发展、运动的，它告诉我们要用发展的观点看问题，而题目漫画的意思是他们违背了事物的规律，没有按照客观规律办事情，故排除A，B正确入选。
讳疾忌医、因噎废食违背了矛盾普遍性原理，企图否认矛盾、回避矛盾，是不对的。
与题意不符排除。
邯郸学步、东施效颦违背了物质决定意识，没有一切从实际出发，实事求是。
本题正确答案为B。
4.右图漫画《人与自然》告诉我们( A )①任何事物都是处于联系之中②规律是客观的，违背规律会受到惩罚③任何事物之间存在着相互影响、相互制约的关系④人们可以根据事物的固有联系建立新的联系A．①②B．①③C．②④ D．③④[解析]《人与自然》反映的哲学道理是任何事物都是处于联系之中，规律是客观的，违背规律会受到惩罚，①②正确且符合题意；③任何事物之间存在着相互影响、相互制约的关系的观点错误；④人们可以根据事物的固有联系建立新的联系的观点正确但与题意不符。
创意思维训练漫画哲理故事ppt模板
号作品
妙手回春PPT作品 2013年9月29日
看过《纽约客》漫画的朋友都知道，它有一个很有意思的互动，就是本期 登出一个漫画，让所有的读者参与，给这个漫画起一个最恰当的名字，下一期 登出漫画最佳标题和读者姓名，据说这是锻炼创意思维最好的方式之一。 本期，我也来模仿一下。我画了三张漫画，不过创意不是原创，都是改编 于网络。大家可以看一看然后起一个你认为最恰当的名字发给我，我会从中选 几个最贴切的，在下期公布。回复的时候，请参照以下格式： 1你认为最恰当的漫画名称 2你认为最恰当的漫画名称 3你认为最恰当的漫画名称 有此想法，是因为好多网友都说看了我的作品之后，觉得最难的是创意。创 意的核心是知识，这个我帮不了各位，只能多学习、多读书，每周一本是底线。 创意的其次是想象力，这个需要不断的训练，和技能一样，熟能生巧！ 下面，就开始我们的创意思维训练吧……
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妙 手 回 春
微信公众号：miaoshouweixin
唯学才能登高望 笃思方可树一帜
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哲学漫画题训练
哲学漫画题专项训练C1.右边的漫画《JUh 不顾下〉给我们的哲学启示是A. 要坚持前进性和曲折性的统一B. 要坚持运动的观点C. 要坚持全面的观点D. 矛盾A2.漫画中的现象，启示我们（D3S 树:的政绩观真务实的态度④5?坚持发展的观点A. dX2x§）B. （D®@C.①®®D.②®④D3.读右边浸SS — “清水免费供应”与“石子每枚十元”, 费供应”，那么从它们的行为可以启示我们A. 任何事物之间都是有联系的B. 必须坚持既赛看到矛盾普迪性又要看到矛盾特殊性C. 必煎持唯物*,败睢心*D. 必煎持唯物Mffi 法，朝形而上学如果乌鸦们只看到了 “清水免A4.下列成语中，与右侧浸3#《始料不及〉寓意相同的是A.人无远虑，必有近忧B.旁观者清，当局者迷C.不入虎穴，於得虎子D.艰难困苦，玉汝于成D5.右侧漫画《造桌子〉启发我们，想问题办事情必须A.充分发挥主观能动性B,具体问题具体分析C.坚持辩证的否定观D.从整体着眼，树立全局观念D6.右侧漫画《议论,告诉我们①人们的科学素养不同，对同一对象会产生不同的认识②人生价值只有在个人与社会的关系中才能体现出来酗■值观对人们的行为具有驱动、制均和导向作用④对自我的满足程度才是评价人生价值大小的主要标准A.(D®(DB. c.(D® D.各人心日中的"上帝”C7.漫画《各人心目中的“上帝”>的哲学富意是：A.上帝也是客观存在的B.“上帝”纯桦是人的心灵的产物C.意识是客观事物在人脑中的主观映像D.意识的内容是客观的，形式是主观的B8.右图漫画耋涵的主要哲理是A.整体和部分的地位在一定"WS相转化B.关健部分的功能状态会对签体起到决定性作用C.整部分相互时、和分割D.整体居于主导地位，部分受整体的支配和制约A9. A.助农要做到一切从实际出发B.助农要采取f为二的方法C.助农要用社会历史观看问题D.助农要坚持整体与部分统一CIO.要解决浸■中反映的问题，关键5?A. 尊重E 规律，按g 规律MB. 坚持发展的漠点，不断创新汇报方法C. 站在广大人民的立场上，树立正确的政统观D.掌握系统优化的方法，着眼事物的整体这也是秉法定掉cii.右侧漫画前不顾后〉中的主人公A. 只看到联系的多样性，B. 只看教真理的相对性，C. 只看到矛盾的斗争性，D. 只看到运动的绝对性，知视了联系的条件性忽视了真理的客观性您视了矛盾的同T4忽视了•止的相对性原前不原后B12.右图的浸营主夏告诫我们A. 价值观对人们的行为具有促进作用B. 坚持一切从实际出发，实事求是C. 要坚啊证否定观,树立创新珈D. 实践是认识的来源和根本动力C13.右图的浸■主要告诚我们A. 妥充分发挥人的主观能动性B. 矛盾同一性*于斗争性之中C. 要作出正确的价值兴断和价值逸择D. 蔓在个人与社会的统一中实现人生价值D14.右图漫画给我们的哲学启示是A. 的联系具有H 性B. 要尊重知识，尊宜权威C. 要充分发挥主观能动性D. 想问息、办事情应从实际出发爸爸要我从恢复高考以来的试题做起用互••美STD15、北京2008年臭运会火炬接力标志设计灵感来源于“火员JI”的畛，主体是两个人共菜奥运圣火荆&的形象，这一标志的问世表明A、物威于翻B、的反作用球质C、物质是意识的产物D、观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已C16、下列成语中与浸画《入市之梦,握涵相同的哲理的是A、仁者见仁智者见智B、瞬所至金石为开C、只知其一不知其二D、审时度势趋利避害B17.漫画《原“钱”不顾后〉告诫我们A.要正确处理矛盾普遍性和特殊性关系B.要坚持唯物辩证法C.要强调矛盾统fD.要认识率物发展是前进性与曲折性的统一B18.在高三复习阶段每天都有诸多的学习任务等待我们去完成，这常常让我们手忙脚乱。
高中政治高二哲学漫画赏析课件人教版必修4
作用
B． 理想是人生的奋斗目标
C． 使主观符合客观，是做好
工作的起码要求 D． 主观不可能与客观相一致 答案： 前功尽弃
这组漫画告诉我们 A. 矛盾着的事物及其每一个 侧面各有其特点 B. 不同质的矛盾，只有用不 同质的方法才能解决 C. 只有对具体情况进行分析 ，把握矛盾的特殊性，才能找 到解决矛盾的正确方法 D.事物的矛盾各不相同，解 决矛盾的方法也不可能千篇一 律
漫画说明
(1)任何事物都客观存在着现 象和本质两个方面，他们互相依 赖，不可分割 (2)"人权"是个别的、多变易失 的现象，是事物的表面特征和外 部联系，而美国对外推行霸权主 义和强权政治才是事物同类现象 中的一般的、共同的本质
(3)我们必须透过多变的现象， 去把握美国对外侵略的本质
A.(1)(2) B.(2)(3)(4) C.(1)(2)(3) D.(1)(2)(3)(4)
争论
有难同当
这幅漫画反映的哲学原理是 A. 事物是相互联系的 B. 矛盾就是对立统一 C. 要用全面的观点看问题 D. 尊重规律客观性是发挥主观能动性的前提
这幅漫画批评了现实生活中某些人
(1)片面的看问题
(3)没有创新精神
(2)不实事求是
(4)没有从实际出发 D.(3)(4)
A.(1)(2)(3) B.(2)(3)(4) C.(1)(2)(4)
这幅漫画的哲学寓意是
A.运动是物质的存在方式
B.当条件不具备时，不要勉强去
做那些确实办不到的事
C.量变只有达到一定程度才能引
起质变
D.好事与坏事是可以相互转化的
这幅漫画蕴涵的
哲学道理有
高中政治高二哲学漫画赏析课件人教必修-精品文档
A.(1)(2)(3) B.(2)(3)(4) C.(1)(2)(4)
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答案：
•
这幅漫画蕴涵的哲理是
A. 主要矛盾和次要矛盾
不是绝对的、一成不变的 B. 矛盾在不同的发展阶
Evaluation only. 段上具有不同的特点
方在一定条件下会相互转化 D. 观察和处理问题时要 坚持两点论和重点论的统一
•
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•
这幅漫画的哲学寓意是 A． 意识对物质具有能动的反
作用
B． 理想是人生的奋斗目标
Evaluation only. C． 使主观符合客观，是做好 ed with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2 工作的起码要求 Copyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd.
D． 主观不可能与客观相一致 答案： 前功尽弃
•
这组漫画告诉我们 A. 矛盾着的事物及其每一个 侧面各有其特点 B. 不同质的矛盾，只有用不 同质的方法才能解决 C. 只有对具体情况进行分析 Evaluation only. ，把握矛盾的特殊性，才能找 ed with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2 到解决矛盾的正确方法 Copyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd. D.事物的矛盾各不相同，解 决矛盾的方法也不可能千篇一 律
人教版高中政治必修四 哲学漫画题专练
哲学漫画题专练本套专练仅供教师参考备用 ,学生书中没有。
1．从哲学角度看 ,以下对漫画?猫儿眼?的理解正确的选项是( C )A．肯定了意识活动具有自觉选择性和主动创造性B．看到矛盾的特殊性 ,坚持对具体问题作具体分析C．挖苦了一些人不能实事求是的唯心主义世界观D．强调了人们的认识总会受到主客观条件的限制[解析]此题是漫画类试题 ,要坚持“漫画要看全 ,褒贬弄明先 ,题旨是什么 ,联系课本选〞的原那么。
通过漫画的标题?猫儿眼?以及对自己的缺点和别人缺点的不同认识可以看出 ,漫画挖苦了一些人不能实事求是 ,是唯心主义世界观 ,C适合题意；A、B、D均不符合题目要求 ,排除。
2．以下名句与漫画蕴涵的哲理一致的是( D )①吾思故吾在 ,吾在故吾思②是骆驼就不要去唱苍鹰的歌③投之亡地然后存 ,陷之死地然后生④脱离现实的理想主义是没有生命的A．①③B．①④C．②③D．②④[解析]漫画强调鱼儿有自身的实际情况 ,不能脱离实际空想 ,所以启示我们要坚持一切从实际出发。
②④表达一切从实际出发 ,故答案为D。
吾思故吾在属于唯心主义观点 ,排除①。
③表达矛盾双方相互转化 ,排除。
3．以下成语与漫画( 石松涛)蕴含的哲学道理一致的是( B )A．故步自封、墨守成规B．拔苗助长、缘木求鱼C．讳疾忌医、因噎废食D．邯郸学步、东施效颦[解析]故步自封、墨守成规否认了事情是开展、运动的 ,它告诉我们要用开展的观点看问题 ,而题目漫画的意思是他们违背了事物的规律 ,没有按照客观规律办事情 ,故排除A ,B正确入选。
讳疾忌医、因噎废食违背了矛盾普遍性原理 ,企图否认矛盾、回避矛盾 ,是不对的。
与题意不符排除。
邯郸学步、东施效颦违背了物质决定意识 ,没有一切从实际出发 ,实事求是。
此题正确答案为B。
4.右图漫画?人与自然?告诉我们( A )①任何事物都是处于联系之中②规律是客观的 ,违背规律会受到惩罚③任何事物之间存在着相互影响、相互制约的关系④人们可以根据事物的固有联系建立新的联系A．①②B．①③C．②④ D．③④[解析]?人与自然?反映的哲学道理是任何事物都是处于联系之中 ,规律是客观的 ,违背规律会受到惩罚 ,①②正确且符合题意；③任何事物之间存在着相互影响、相互制约的关系的观点错误；④人们可以根据事物的固有联系建立新的联系的观点正确但与题意不符。
高中政治哲学漫画题专练新人教版必修4
哲学漫画题专练1．从哲学角度看，下列对漫画《猫儿眼》的理解正确的是导学号( )A．肯定了意识活动具有自觉选择性和主动创造性B．看到矛盾的特殊性，坚持对具体问题作具体分析C．讽刺了一些人不能实事求是的唯心主义世界观D．强调了人们的认识总会受到主客观条件的限制[答案] C[解析] 本题是漫画类试题，要坚持“漫画要看全，褒贬弄明先，题旨是什么，联系课本选”的原则。
通过漫画的标题《猫儿眼》以及对自己的缺点和别人缺点的不同认识可以看出，漫画讽刺了一些人不能实事求是，是唯心主义世界观，C适合题意；A、B、D均不符合题目要求，排除。
2．下列名句与漫画蕴涵的哲理一致的是导学号( )①吾思故吾在，吾在故吾思②是骆驼就不要去唱苍鹰的歌③投之亡地然后存，陷之死地然后生④脱离现实的理想主义是没有生命的A．①②B．①④C．②③D．②④[答案] D[解析] 漫画强调鱼儿有自身的实际情况，不能脱离实际空想，所以启示我们要坚持一切从实际出发。
②④体现一切从实际出发，故答案为D。
吾思故吾在属于唯心主义观点，排除①。
③体现矛盾双方相互转化，排除。
3．下列成语与漫画(作者：石松涛)蕴含的哲学道理一致的是导学号( )A．固步自封、墨守成规B．拔苗助长、缘木求鱼C．讳疾忌医、因噎废食D．邯郸学步、东施效颦[答案] B[解析] 固步自封、墨守成规否认了事情是发展、运动的，它告诉我们要用发展的观点看问题，而题目漫画的意思是他们违背了事物的规律，没有按照客观规律办事情，故排除A，B选项正确入选。
讳疾忌医、因噎废食违背了矛盾普遍性原理，企图否认矛盾、回避矛盾，是不对的。
与题意不符排除。
邯郸学步、东施效颦违背了物质决定意识，没有一切从实际出发，实事求是。
故排除。
本题正确答案B。
4．下图漫画《人与自然》告诉我们导学号( )①任何事物都是处于联系之中②规律是客观的，违背规律会受到惩罚③任何事物之间存在着相互影响、相互制约的关系④人们可以根据事物的固有联系建立新的联系A．①②B．①③C．②④D．③④[答案] A[解析] 《人与自然》反映的哲学道理是任何事物都是处于联系之中，规律是客观的，违背规律会受到惩罚，①②正确且符合题意；③项任何事物之间存在着相互影响、相互制约的关系的观点错误；④人们可以根据事物的固有联系建立新的联系的观点正确但与题意不符，本题的正确答案为A。
高三哲学漫画题ppt课件
右图漫画《绊脚石与踏脚石》蕴含 的辩证法道理有
• ①要做好充分的思想准备，勇敢面对挫折 与考验
• ②承认矛盾的普遍性是正确解决矛盾的关 键
• ③辩证法的革命批判精神要求我们树立创 新精神
• ④理论基础上的实践创新是社会发展的先 导
• A. ①② B. ①③ C.③④ D. ②④
• 【试题来源】安徽省六校教育研究会2016 届高三第一次联考政治试题
下列与漫画哲学寓意相一致的诗句是
• A.历览前贤国与家，成由勤俭败由奢——唐 代·李商隐
• B.世人闻秋悲寂寥，我道秋日胜春潮——唐 代·刘禹锡
• C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知——北 宋·苏东坡
• D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红——南 宋·杨万里
• 【试题来源】河北省正定中学2015-2016学年 高二上学期第四次月考政治试题
• 【答案解析】
•B
• 本题通过漫画形式考查了量变与质变的辩证关系， 量变达到一定程度必然引起质变，要坚持适度原 则，把握好“度”。这句话是新教材增加的内容。
下边漫画《习惯》给我们的哲学启 示是( )
• ①创造有利条件,促进事物成长
• ②坚持解放思想,做到实事求是
• ③注重量的积累,促成事物飞跃
• 【答案解析】
•B
下图漫画《习惯》的哲学寓意是
• A．价值观是人生的重要向导 • B．要解放思想推动实践创新 • C．价值选择往往会因人而异 • D．意识活动具有自觉选择性
• 【试题来源】河北省正定中学2015-2016学年 高二上学期第四次月考政治试题
• 【答案解析】
•B
• 本题是漫画类试题，要坚持“漫画要看全、褒贬 弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。根 据漫画《习惯》中主人公人物的做法可以看出， 我们要解放思想推动实践创新，B适合题意；A、 C、D不符合材料要求，排除。