在年级后进生大会上的讲话
会议讲话稿范文 后进生会议讲话稿 精品
会议讲话稿范文后进生会议讲话稿精品引言概述：尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，向大家发表一篇关于后进生的会议讲话稿。
后进生是我们学校中的一部分，他们在学习上遇到了一些困难，但是他们也是我们学校中不可或缺的一份子。
本次讲话稿将从五个方面来阐述后进生的重要性以及如何帮助他们提高。
一、后进生的重要性1.1 后进生的存在是学校多样化的体现，他们代表了不同学习能力的学生群体。
1.2 后进生的存在给学校提供了改进教育方式和方法的机会。
1.3 后进生的存在促进了学生之间的互助和团结，增强了班级的凝聚力。
二、发现后进生的原因2.1 家庭环境的不良影响，如缺乏家庭教育的关爱和支持。
2.2 学习方法和学习习惯的问题，如缺乏有效的学习计划和时间管理能力。
2.3 兴趣和动力的缺失，导致对学习的态度消极。
三、帮助后进生提高的方法3.1 建立个性化的教学计划，根据后进生的实际情况制定针对性的学习目标和计划。
3.2 鼓励后进生参加课外辅导班或学习小组，提供额外的学习支持和指导。
3.3 加强与家长的沟通，共同关注后进生的学习情况，制定家校合作的教育方案。
四、激发后进生的学习动力4.1 创设良好的学习环境，提供丰富多样的学习资源，激发后进生的学习兴趣。
4.2 鼓励后进生参加各类学科竞赛和文化活动，提高他们的学习动力和自信心。
4.3 给予后进生适当的奖励和表扬，让他们感受到学习的成就和快乐。
五、培养后进生的综合素质5.1 引导后进生树立正确的学习观念，培养良好的学习习惯和方法。
5.2 培养后进生的团队合作意识和沟通能力，提高他们的社交能力。
5.3 鼓励后进生参与社会实践和志愿者活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
总结：通过以上的几个方面的阐述，我们可以看到后进生在学校中的重要性以及如何帮助他们提高。
作为学校的一份子，我们应该关注每一个学生的成长和发展，为后进生提供更多的支持和帮助，让他们在学习上取得更好的成绩。
后进生励志动员会发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行后进生励志动员会，旨在激励我们这些后进生，勇敢面对困难，树立信心，努力进取，为实现自己的人生目标而奋斗。
在此，我感到无比的荣幸，也深感责任重大。
接下来，我将结合自己的经历和感悟，与大家分享一些心得体会。
首先，让我们正视自己的不足。
作为后进生，我们可能在学习成绩、行为习惯、心理素质等方面存在一些问题。
但是，我们不能因此而自卑，更不能放弃自己。
我们要勇敢地面对现实，正视自己的不足，这样才能找到解决问题的方法。
其次，我们要树立信心。
信心是成功的基石，没有信心，我们无法战胜困难。
作为后进生，我们要相信自己，相信只要付出努力，就一定能够取得进步。
我们要学会从失败中汲取教训，从成功中积累经验，不断提升自己。
那么，如何才能树立信心呢？1. 坚定信念，明确目标。
我们要树立远大的理想，明确自己的人生目标。
只有有了明确的目标，我们才能在人生的道路上坚定前行。
2. 发挥自己的优势。
每个人都有自己的长处和优点，我们要善于发现自己的优势，并将其发挥到极致。
这样，我们就能在竞争中脱颖而出。
3. 学会欣赏自己。
每个人都有自己的独特之处，我们要学会欣赏自己，相信自己有能力战胜困难，实现自己的人生价值。
接下来，我想谈谈如何克服困难，实现自我突破。
1. 勤奋学习。
学习是提高自己的最佳途径。
我们要珍惜时间，努力学习，不断提高自己的综合素质。
2. 培养良好的学习习惯。
良好的学习习惯是提高学习效率的关键。
我们要养成良好的作息时间，合理安排学习计划，确保学习效果。
3. 培养积极的心态。
面对困难，我们要保持积极的心态，相信自己有能力战胜一切。
同时，要学会调整心态，以乐观的心态面对生活中的种种挑战。
4. 学会与人沟通。
沟通是人际交往的重要手段。
我们要学会与人沟通，学会倾听，学会表达，提高自己的沟通能力。
5. 培养良好的品德。
品德是人的立身之本。
我们要培养良好的品德，做一个有道德、有品质的人。
最后，我想分享一些名言警句，以激励大家：1. “天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。
小学后进生会议教师发言稿
大家好！今天，我们召开这次会议，主要是针对我们学校部分后进生进行交流与探讨。
在此，我作为教师代表，首先向在座的同学们表示诚挚的问候和衷心的祝福。
同学们，我们都知道，每个孩子都是祖国的花朵，都有自己独特的光芒。
然而，在我们的教育教学过程中，总会发现一些同学在学习、行为习惯等方面存在一些问题，导致他们在学习上处于后进状态。
针对这一现象，我们今天召开这次会议，旨在帮助大家认识自己，找到问题所在，共同努力，共同进步。
首先，我想对在座的同学们说，不要自卑，不要气馁。
你们都有自己的优点和特长，只是在学习过程中遇到了一些困难。
我们要相信自己，相信通过自己的努力，一定能够克服困难，取得优异的成绩。
其次，我想对大家说，学习是一种责任。
作为学生，我们的主要任务是学习。
学习不仅是为了自己，更是为了家庭、为了国家。
我们要珍惜学习的机会，养成良好的学习习惯，提高学习效率。
针对部分同学存在的问题，我想提出以下几点建议：1. 增强自信心。
相信自己，勇敢面对困难，不要轻易放弃。
每个人都有自己的闪光点，我们要善于发现和挖掘自己的优点，发挥自己的特长。
2. 调整学习方法。
针对自己的实际情况，制定合理的学习计划，合理安排学习时间。
要学会总结，善于归纳，提高学习效率。
3. 改善学习环境。
保持教室整洁，远离手机、电视等诱惑，专心致志地学习。
与同学们互相帮助，共同进步。
4. 培养良好的行为习惯。
遵守纪律，尊敬师长，团结同学，积极参加各种活动，培养自己的综合素质。
5. 家校合作。
家长要关心孩子的学习，与老师保持密切沟通，共同关注孩子的成长。
同学们，让我们一起努力，为了自己的未来，为了祖国的明天。
我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够克服困难，取得优异的成绩。
最后，祝愿在座的同学们在新的学期里，努力学习，不断进步，成为祖国的栋梁之才！谢谢大家！。
小学后进生会议发言稿范文
大家好！我是XX小学的一名后进生，今天非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的成长感悟。
首先，我要感谢学校和老师们对我的关爱与帮助。
在过去的学习生活中，我遇到了许多困难和挫折，是老师们用耐心和爱心帮助我度过了难关。
在这里，我要向老师们表示衷心的感谢！回顾过去，我深知自己曾经是一个让老师和同学们头疼的后进生。
我上课不认真听讲，作业马虎应付，成绩一落千丈。
那时的我，自卑、焦虑，甚至有时会逃避现实。
然而，这一切都已成为过去，我决心从现在开始，努力改变自己，做一个有理想、有担当的好学生。
首先，我要端正学习态度。
以前，我认为学习是负担，是压力，现在我明白，学习是提升自己、实现梦想的途径。
我要珍惜每一次上课的机会，认真听讲，积极发言，努力学习每一门课程，争取取得优异的成绩。
其次，我要养成良好的学习习惯。
以前，我总是拖延作业，敷衍了事。
现在，我要合理安排时间，制定学习计划，坚持每天按时完成作业，养成良好的学习习惯。
再次，我要学会与同学们合作。
以前，我害怕与人交流，总是孤僻自闭。
现在，我要学会主动与同学们沟通交流，互相帮助，共同进步。
此外，我还要注重自己的品德修养。
以前，我经常犯错，给老师和同学们带来麻烦。
现在，我要严格要求自己，遵守纪律，尊重他人，做一个有道德、有品质的人。
为了实现这些目标，我制定了以下计划：1. 制定学习计划，合理安排时间，提高学习效率。
2. 主动请教老师和同学，解决学习中遇到的问题。
3. 参加课外活动，丰富自己的业余生活，培养自己的兴趣爱好。
4. 积极参加学校组织的各项活动，锻炼自己的团队协作能力。
5. 不断反思自己的不足，努力改进，追求进步。
我相信，在老师们的关爱和同学们的帮助下，我一定能够克服困难，取得优异的成绩。
让我们一起努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！最后，我要感谢老师和同学们对我的关心与支持。
让我们携手共进，共创美好未来！谢谢大家！。
一年级后进生会议发言稿
大家好！我是XXX，今天很荣幸能在这里发言。
首先，我要感谢学校和老师们对我的关心和帮助，让我有勇气站在这里，和大家分享我的成长经历和感悟。
回顾过去的一年，我深知自己是一个后进生。
在学习上，我的成绩并不理想，常常受到同学们的嘲笑和老师的批评。
我曾在挫折中迷失方向，怀疑自己的能力，甚至一度想要放弃。
然而，在老师和同学们的帮助下，我逐渐走出了困境，找到了自己的方向。
以下是我对一年级后进生的一些思考和感悟，希望能对大家有所启发。
一、正视自己的不足，树立信心作为后进生，首先要正视自己的不足。
我们要明白，成绩不好并不代表我们没有能力，只是还没有找到适合自己的学习方法。
我们要学会接受自己的不足，勇敢面对困难，树立信心，相信自己一定可以克服困难，取得进步。
二、养成良好的学习习惯学习习惯是决定学习成绩的关键因素。
作为后进生，我们要养成良好的学习习惯，如按时完成作业、认真听讲、做好笔记等。
此外，我们还要学会合理安排时间，保证充足的睡眠，保持良好的精神状态。
三、主动请教，寻求帮助在学习过程中，我们难免会遇到难题。
作为后进生，我们要主动请教老师、同学，不要害怕被嘲笑。
我们要学会虚心求教，从他人身上汲取知识，不断提高自己。
四、积极参与课堂，提高课堂效率课堂是学习的主阵地。
作为后进生，我们要积极参与课堂，认真听讲，勇于发言。
在课堂上，我们要抓住每一个机会，提问、思考，提高课堂效率。
五、树立正确的人生观、价值观人生观、价值观是我们成长道路上的指南针。
作为后进生，我们要树立正确的人生观、价值观，明确自己的目标，为实现梦想而努力奋斗。
六、珍惜友谊，关爱他人友谊是人生中最宝贵的财富。
作为后进生，我们要珍惜与同学们的友谊，关心他人，学会换位思考。
在相互关爱、帮助中，共同成长。
七、勇敢面对挫折，学会坚持人生充满了挫折，作为后进生，我们要勇敢面对挫折，学会坚持。
在挫折中，我们要学会总结经验教训，不断调整自己的心态，以更加坚定的信念迎接挑战。
后进生代表发言稿范文（通用5篇）
后进生代表发言稿在现实社会中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
那么你有了解过发言稿吗？下面是小编整理的后进生代表发言稿范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
后进生代表发言稿1尊敬的家长、老师、亲爱的同学们：大家好！我是二年级吉祎楠，期中考试之后的家长会，我有幸站在这里，探讨我自己的学习方法。
学习，我把它看作一件趣事，因为在学习中我不仅感受到了它的快乐，更体会到了它的无穷力量。
其实想学好并不难，掌握好以下几点，你的学习成绩一定会提高。
第一、自学预习的习惯，提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力，提高听课效率的重要途径。
第二、专心上课的习惯，学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听老师讲课，抓住重点、难点，边认真听边积极思考。
在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。
第三、积极思考的习惯，俗话说：发现问题比解决问题更重要。
要善于提出问题，要积极思考在学习过程中碰到的问题，积极思考教师提出的问题，并大胆发言。
第四、善于提问的习惯：要积极鼓励学生质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学。
不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力强的学生。
第五、养成讨论的习惯，要和同学们互相讨论，相互比高低，才能激发出学生本身那股学习的动力。
第六、养成认真完成作业的习惯，不用老师家长去督促，自己自觉地完成。
在这里我代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议：1、每天过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。
祝各位叔叔阿姨身体健康，工作顺利。
谢谢大家！后进生代表发言稿2尊敬的学校领导及各位老师、亲爱的同学们：大家好，我是XXX班的XXX，今天我很感谢学校老师给我这次发言的机会，此时此刻站在这里，我心情无比激动，虽然老师每天在孜孜不倦的教诲着我们，无微不至的关心着我们，不厌其烦的帮助着我们，可是我们学校总有一部分像我一样的后进生，成绩不够理想，有或多或少的不良习惯，不但影响了学习成绩、班级荣誉，更重要的是辜负了父母的期望，违背了老师的愿望，给学校管理也带来一定的负面影响！今天学校开展“互帮互助共同成长”后进生转化活动，我相信在学校领导、各位老师和同学们的关心帮助下，我会明确学习目的，端正学习态度，扬起了我前进的风帆，成长为一个品学兼优合格的中学生。
后进生会议教师发言稿
大家好！今天，我们在这里召开后进生会议，目的是为了帮助后进生们树立信心，明确目标，克服困难，迎头赶上。
首先，请允许我代表全体教师，对在座的各位同学表示热烈的欢迎和诚挚的问候！我们知道，后进生是班级中的特殊群体，他们在学习、行为、心理等方面都存在一定的问题。
但是，我相信，只要我们共同努力，就一定能够帮助后进生们走出困境，实现自己的梦想。
首先，我想对后进生们说几句心里话。
同学们，你们在班级中的表现，我们老师都看在眼里，疼在心里。
你们并不差，只是有时候在学习的道路上遇到了一些困难，导致成绩暂时落后。
但是，请不要灰心，我们相信你们有能力克服这些困难，迎头赶上。
接下来，我想对后进生们提出以下几点建议：一、树立信心。
信心是成功的第一步。
同学们，相信自己，相信老师，相信你们的潜力。
只要你们努力，就一定能够取得好成绩。
二、明确目标。
没有目标，就像没有航向的船只。
同学们，请为自己设定一个合理的目标，然后朝着这个目标努力奋斗。
三、养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯是成功的关键。
同学们，请珍惜时间，合理安排学习计划，提高学习效率。
四、学会与人沟通。
与人沟通是解决问题的关键。
同学们，请学会与老师、同学、家长沟通，寻求他们的帮助和支持。
五、培养兴趣爱好。
兴趣爱好可以丰富你们的精神世界，提高综合素质。
同学们，请培养自己的兴趣爱好，让生活更加丰富多彩。
六、积极参加课外活动。
课外活动可以帮助你们拓宽视野，提高综合素质。
同学们，请积极参加学校组织的各项活动，丰富自己的课余生活。
最后，我想对老师们说，关爱后进生是我们共同的责任。
请老师们在教育教学过程中，给予后进生更多的关心和帮助，让他们感受到集体的温暖，激发他们的学习兴趣。
同学们，让我们携手共进，共同努力，为实现自己的梦想而奋斗！相信在不久的将来，我们一定能够看到你们的蜕变，看到你们在班级中崭露头角！谢谢大家！。
2024年后进生家长会发言稿（3篇）
2024年后进生家长会发言稿尊敬的家长们，大家好。
在这样的寒冷天气中，你们的到来让我们的活动倍感温馨。
感谢大家抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
今天，我有幸邀请到了多数家长出席，对此表示衷心的感谢。
期中考试已经落下帷幕，我们深知每位家长最关心的就是孩子的学业表现。
作为班主任，我将向大家通报孩子们的近况。
我们需要理解每个孩子的独特性，并实施适当的监督。
我们的孩子们在基础知识上可能较为薄弱，因此成绩可能不尽如人意。
他们的思想波动较大，容易受到不良学习环境的影响。
他们的本质普遍良好，一旦找到自己热爱的事情，他们会全力以赴。
我们要以正确的态度看待孩子的学习成绩。
对于我们的孩子，我们应该比较他们自身的进步，而不是与其他孩子进行比较。
我们要关注孩子每次考试后与上次的差距，无论是进步还是退步。
当孩子取得进步时，家长应及时给予表扬和鼓励，这是他们最需要的。
请避免将我们的孩子与他人比较，因为每个孩子的基础不同，总成绩也会有所差异。
但只要我们看到孩子在进步，这本身就是一种积极的态势。
第三，我们需要关注孩子的思想动态，及时引导他们的行为。
对于学习动力不足、对学习缺乏兴趣的孩子们，不良学习风气可能会趁虚而入。
家长应与孩子保持开放的沟通，密切关注他们的行为变化。
如果发现孩子出现如染发、化妆、夜不归宿或穿着奇特等行为，家长应保持冷静，进行深入的思想工作，以说服而非惩罚来引导孩子改正行为。
第四，我们要在学习上为孩子提供支持，帮助他们弥补弱项，从而在成功的体验中建立自信心。
对于这些孩子，薄弱科目可能较多，家长可能会感到无从下手，尤其是面对英语、数学、化学、物理等科目。
但即便如此，我们仍可以尽己所能给予帮助。
例如，对于在语文、历史和政治背诵上需要提升的孩子，家长可以在家中进行简单的检查。
这样的小举动会让孩子感受到你的关心，从而在学习中更加努力，寻求进步。
我想强调的是，人格的培养比学业的成功更为重要。
如果孩子在学习上遇到困难，我们家长应以积极的态度去面对。
后进生会议讲话稿（精选5篇）
后进生会议讲话稿（精选5篇）后进生会议篇1同学们：大家好!今天是一个非常特殊的日子，我想利用这个宝贵的时间坐下和同学们聊聊天。
我想告诉大家一个谁也不想承认，但又不得不承认的事实：你们是班里的那条折腿，你们都很有个性，你们既不愿意接受批评，但又不断经受挫折。
你们对枯燥的公式、定理毫无兴趣，数学课上你们看小说，英语课上你们睡觉，自习课上你们画漫画，你可能不明白：为什么你的座位总在最后一排(或是最角落里);为什么你的父母不愿到学校;为什么动不动就打骂你，为什么在劳动时的脏活和累活面前，大家忽然想起了你，而你又受宠若惊似地拼命冲上去;为什么在拔河比赛上，你居然成了“为集体争光的英雄”，大家为你鼓掌、欢呼，可是，一回到课堂上，你就如同用完的痰孟，被踢到班级的角落里。
你的这些“不明白”，其实也很明白，那就是因为你是所谓的“差等生”。
但是我不这样认为，我赞赏你们，因为你们有你们的优势——不会动不动就吃药赖命吊颈!我教书几十年，听过吃药赖命吊颈跳楼的学生不泛其人，但就没有一个属于你们这一群体的!因为你们什么苦难都尝过，早就磨练好了“金刚不败之身”了，还有什么想不开的!寻死，没那么傻呢!常言说，寸有所长，尺有所短。
你们有你们的强项!你们并非天生的愚笨;也并非是命中注定后进;你们是有血有肉有灵魂的人。
我更相信“天生我才必有用”。
因为，社会上每一个人都能成为人才，每个人都有各自的位置，你们也是如此，命运掌握在你们自己的手中。
我可以很认真地、负责任地告诉在座的各位，你们的漫漫人生路仍然非常精彩!有句话这样说：“人生如戏，戏如人生”。
的确，我们每个人都会有各自的人生舞台。
那在舞台上表演的是谁?当然就是你了。
你的戏表演的好不好，观众看好还是不看好?就看你的水平了!学校里所学的东西远远不够用，社会才是大学堂。
“活到老学到老”、“六十六学不足”讲的就是人一生都离不开学习。
人只有学习，才能完善自己。
这里的学习，包括两大方面——做人、知识。
后进生动员会教师发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同参加后进生动员会。
在此，我要对在座的同学们表示热烈的欢迎和诚挚的问候！同时，也要对辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！首先，我想说的是，我们学校一直高度重视学生的全面发展，特别是对后进生的关爱和培养。
今天，我们召开这次动员会，旨在激发后进生们的学习热情，帮助他们树立信心，克服困难，不断进步。
首先，我想谈谈后进生的现状。
在后进生中，有一部分同学是因为学习方法不当、学习态度不端正、学习动力不足等原因导致成绩不佳。
而另一些同学则可能因为家庭、心理、生理等因素影响了学习。
面对这些问题，我们要有针对性地进行引导和帮助。
针对后进生，我想提出以下几点建议：一、树立正确的学习观念。
学习是人生的重要任务，我们要明确学习目的，树立远大理想。
只有有了明确的目标，我们才能在困难面前不屈不挠，勇往直前。
二、养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯是提高学习效率的关键。
我们要合理安排学习时间，勤奋刻苦，坚持不懈。
三、加强学习方法的研究。
不同的学科、不同的知识点，需要不同的学习方法。
我们要善于总结，不断调整和改进学习方法，提高学习效果。
四、注重心理素质的培养。
面对困难和挫折，我们要保持乐观的心态，勇敢面对。
同时，要学会自我调节，保持身心健康。
五、加强家校沟通。
家庭是孩子成长的摇篮，家长要关心孩子的学习，关注孩子的成长。
学校要定期与家长沟通，共同关心和帮助孩子。
老师们，你们是孩子们的引路人，肩负着培养祖国未来的重任。
在今后的工作中，我们要关注每一个学生，特别是后进生。
以下是我对老师们的一些建议：一、关爱学生，关注每一个学生的成长。
我们要用心去了解每一个学生的内心世界，关注他们的学习、生活、心理等方面，为他们提供全方位的帮助。
二、创新教学方法，提高教学质量。
我们要不断学习新的教育理念，运用多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高他们的综合素质。
三、加强家校合作，形成教育合力。
我们要与家长保持密切联系，共同关注孩子的成长，为孩子们创造一个良好的学习环境。
教师在后进生会议的发言稿
大家好！今天，我们在这里召开后进生会议，共同探讨如何更好地关爱、教育和转化后进生。
在此，我非常荣幸能够代表全体教师发表几点看法。
首先，我们要充分认识后进生的存在。
后进生是班级中一个特殊的群体，他们在学习、思想、行为等方面存在一定的不足。
然而，我们不能忽视这样一个事实：后进生也是祖国的花朵，他们同样拥有无限的潜力和美好的未来。
因此，关爱后进生、转化后进生，是我们每位教师义不容辞的责任。
其次，我们要关注后进生的心理健康。
后进生在成长过程中，往往面临来自家庭、学校和社会的种种压力。
这些压力可能导致他们产生自卑、焦虑、抑郁等心理问题。
作为教师，我们要善于发现后进生的心理问题，及时给予关心和疏导，帮助他们树立自信心，勇敢面对困难。
第三，我们要关注后进生的学习方法。
后进生在学习上往往存在一些误区，如学习方法不当、学习态度不端正等。
我们要针对后进生的具体情况，帮助他们制定合适的学习计划，培养良好的学习习惯，提高学习效率。
第四，我们要加强家校合作。
后进生的成长离不开家庭的支持。
我们要主动与家长沟通，了解学生的家庭背景、成长环境，共同探讨教育方法。
同时，我们还要积极引导家长关注孩子的心理健康，共同营造一个和谐、温馨的家庭氛围。
第五，我们要发挥团队协作精神。
后进生的转化不是某个教师单打独斗的结果，而是全体教师共同努力的结果。
我们要加强团队协作，相互学习、取长补短，共同为后进生的成长助力。
以下是我在教育教学过程中总结的一些转化后进生的方法：1. 尊重学生，关爱学生。
我们要尊重后进生的个性，关心他们的生活，给予他们足够的关爱，让他们感受到教师的爱。
2. 耐心引导，循循善诱。
我们要耐心地引导学生，针对他们的特点，采取不同的教育方法，帮助他们逐步提高。
3. 培养兴趣，激发潜能。
我们要发现后进生的兴趣所在，培养他们的兴趣爱好，激发他们的潜能。
4. 严格要求，奖惩分明。
我们要对后进生严格要求，奖惩分明，让他们明白做人的道理。
5. 关注细节，关注过程。
学校后进生会议发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里召开学校后进生会议，旨在共同探讨如何帮助后进生转变学习态度，提高学习成绩，实现自身价值。
在此，我代表全体后进生发言。
首先，请允许我简要介绍一下自己。
我是一名普通的后进生，在过去的学习生活中，由于种种原因，我的学习成绩一直不尽如人意。
今天，站在这里，我深感愧疚，同时也充满了信心和决心。
在今后的日子里，我将努力改变自己，争取取得优异的成绩。
一、正视问题，勇于承认错误回顾过去，我们后进生在学习过程中，确实存在一些问题。
首先，学习态度不端正，缺乏学习的主动性和积极性；其次，学习方法不当，没有养成良好的学习习惯；再次，缺乏自律，容易受到外界诱惑，导致学习效果不佳。
针对这些问题，我们要勇于承认错误，认真反思，找出原因，制定切实可行的改进措施。
二、树立信心，明确目标信心是成功的基石。
作为后进生，我们要树立信心，相信自己有能力改变现状。
同时，我们要明确自己的学习目标，将短期目标与长期目标相结合，一步一个脚印，朝着目标努力奋斗。
三、改变学习方法，提高学习效率1. 做好学习计划：合理安排学习时间，确保每天有足够的时间投入到学习中。
将学习任务分解为若干个小目标，逐步完成。
2. 主动预习：提前预习教材内容，了解知识框架，为课堂学习做好充分准备。
3. 认真听讲：课堂上，集中注意力，做好笔记，不懂就问，确保掌握知识点。
4. 课后复习：课后及时复习所学内容，巩固记忆，提高学习效果。
5. 做好作业：认真完成作业，及时纠正错误，不断提高解题能力。
四、加强自律，抵制诱惑1. 培养良好的生活习惯：按时作息，保证充足的睡眠，保持良好的精神状态。
2. 避免沉迷网络游戏、手机等电子产品，合理安排娱乐时间，确保不影响学习。
3. 学会拒绝诱惑，坚守学习底线，努力提高自己的综合素质。
五、积极参与课堂，提高课堂效率1. 课堂上，积极发言，与老师和同学互动，提高自己的表达能力。
2. 主动参与课堂讨论，拓展思维，提高自己的思考能力。
初二后进生会议发言稿
大家好！我是初二XX班的XX，很荣幸能在这里与大家分享我的想法和感受。
今天，我想以“努力奋斗，实现梦想”为主题，谈谈我的心得体会。
首先，我要感谢学校和老师们对我的关心和帮助。
初二是我人生中的一个重要阶段，在这个阶段，我从一个成绩一般的学生，逐渐成长为一个有理想、有担当的后进生。
这一切都离不开学校和老师的辛勤付出。
回顾过去的一年，我深知自己在学习上存在诸多不足。
在学习过程中，我总是觉得时间不够用，任务繁重，导致成绩始终无法提高。
然而，正是在这样的困境中，我逐渐认识到，要想改变现状，就必须付出更多的努力。
以下是我总结的一些心得体会：一、树立正确的人生观和价值观作为一名后进生，首先要树立正确的人生观和价值观。
我们要明确自己的目标，坚定信念，勇往直前。
只有这样，我们才能在困境中保持积极向上的心态，不断追求进步。
二、养成良好的学习习惯良好的学习习惯是提高学习成绩的关键。
我们要合理安排时间，制定学习计划，养成良好的作息习惯。
同时，要善于总结归纳，提高学习效率。
三、积极参与课堂讨论，提高自己的综合素质课堂是学习的核心，我们要认真听讲，积极参与课堂讨论，提高自己的综合素质。
在课堂上，我们要敢于提问、敢于发表自己的见解，这样有助于拓宽我们的知识面，提高自己的思维水平。
四、加强体育锻炼，保持身心健康身心健康是学习的基础。
我们要积极参加体育锻炼，增强体质，提高免疫力。
同时，要注重心理健康，学会调节情绪，保持乐观的心态。
五、珍惜友谊，学会感恩友谊是人生中最宝贵的财富。
我们要珍惜身边的每一个朋友，学会感恩。
在困难时刻，朋友会给予我们关爱和支持，让我们勇敢地面对挑战。
六、关注社会热点，培养自己的社会责任感作为一名中学生，我们要关注社会热点，关心国家大事。
通过了解社会，我们能够更好地认识自己，培养自己的社会责任感。
最后，我想以一句名言结束我的发言：“天行健，君子以自强不息。
”作为一名后进生，我们要勇敢地面对困境，努力奋斗，实现自己的梦想。
后进生动员会发言稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够参加这次后进生动员会。
首先，请允许我代表所有后进生，向关心和帮助我们的各位领导、老师和同学们表示衷心的感谢！我们后进生，是班级中的弱势群体，往往在学习、生活和心理上存在诸多问题。
但是，我们并不愿意被贴上“后进”的标签，我们渴望进步，渴望在班级中找到自己的位置。
因此，今天，我想借此机会，向大家分享一些我的想法和感悟，希望能够激励我们共同进步，共创美好未来。
一、正视自身问题，树立信心首先，我们要正视自身存在的问题。
作为后进生，我们可能在学习上存在诸多不足，比如基础知识不牢固、学习方法不当、缺乏学习动力等。
然而，我们不能因此而自卑，相反，我们要勇敢地面对这些问题，努力克服困难，不断提高自己。
首先，我们要树立信心。
相信自己，是战胜困难的第一步。
我们要相信，只要我们努力，就一定能够取得进步。
正如一句古语所说：“世上无难事，只怕有心人。
”只要我们有决心，有毅力，就一定能够克服困难，实现自己的目标。
二、改变学习方法，提高学习效率其次，我们要改变学习方法，提高学习效率。
学习方法对于学习成果的影响至关重要。
过去，我们可能习惯了死记硬背，这种方法不仅效率低下，而且容易遗忘。
因此，我们要尝试寻找适合自己的学习方法，比如：1. 制定合理的学习计划，合理分配学习时间，避免临时抱佛脚。
2. 主动预习，提前了解新知识，提高课堂学习效果。
3. 做好笔记，总结归纳，加深对知识的理解。
4. 主动请教老师和同学，解决学习中的疑惑。
5. 合理安排休息，保持良好的精神状态。
通过改变学习方法，我们可以提高学习效率，逐步缩小与同学的差距。
三、积极参与班级活动，融入集体作为后进生，我们不仅要关注学习，还要积极参与班级活动，融入集体。
班级活动是展示自我、锻炼能力的好机会。
通过参加活动，我们可以结识更多的同学，拓展人际关系，提高自己的综合素质。
1. 积极参加班级活动，展示自己的才艺和特长。
2. 关心同学，互相帮助，共同进步。
一年级后进生会议发言稿
一年级后进生会议发言稿亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是一年级的一位后进生，今天我很荣幸能够站在这里向大家发言。
首先，我要感谢身边老师们的关心和同学们的支持。
是因为你们的帮助和鼓励，我才能够逐渐变得进步起来。
在过去的一年里，我也遇到了很多困难和挫折，但是我从来没有放弃过。
我深知自己的不足，但也相信通过不断的努力，我一定能够迎头赶上。
回顾过去的一年，我认真反思了自己的问题所在。
首先，我的学习态度不够积极。
以前，我总是喜欢拖拉，不愿意认真对待每一节课。
有时候上课我会走神，不专心听讲。
这导致我在知识掌握上存在很大的不足。
其次，我的思维方式较为死板，不够灵活。
在解题时，我习惯性地按照固定的模式去思考，缺乏动手实践和创新的能力。
再次，我的注意力不集中。
有时候在上课或做作业的过程中，我容易被周围的声音和东西吸引，无法全神贯注地投入到学习中。
针对这些问题，我提出了一些改进的方法。
首先，我要调整学习态度，时刻保持积极的学习心态。
我要明确目标，制定合理的学习计划，严格按照计划执行。
在上课和做作业时，我要做到专心致志，认真听讲和思考。
其次，我要开拓学习思路，不仅要学会记忆知识，更要学会灵活运用知识解决问题。
我要多做习题，思考每一道题目的解法，提高自己的思维能力。
最后，我要提高自己的注意力集中能力。
我会制定每天的学习计划，合理安排时间，避免干扰，确保学习效果。
除了上述的改进方法，我还要向大家请教请求帮助。
我相信，如果我遇到了困难和问题，向老师和同学寻求帮助是最好的解决办法。
老师们是我们的知识导师，同学们是我们的伙伴和竞争者，他们都会给予我帮助和指导。
我愿意虚心听取别人的意见和建议，改正自己的不足之处，争取取得更大的进步。
最后，我想向全体同学发出一个小小的倡议。
我们是幸运的一群人，拥有优质的教育资源和良好的学习条件。
作为一年级的学生，我们应该珍惜这样的机会，努力学习，争取取得优异的成绩。
我们的故事会作为激励其他同学的动力，也会成为我们自己的骄傲。
后进生会议讲话稿（通用10篇）
后进生会议讲话稿（通用10篇）后进生会议篇1同学们：下午好!按照学校的工作安排，利用今天下午和同学们强调纪律和聊聊学习。
看看自己的前后左右，同学都明白，今天在这里参加会议的是我们高一年级100多名学习进步慢、纪律有些松散的同学。
开这个会的目的是让同学能顺利完成学业，考上自己理想的大学，以实现我们的初中目标。
我们部分科任老师、班主任对你们从开学到现在的表现，向学校和年级多次反映：你们对学习毫无兴趣，有时候上课迟到，上课看小说，伏在桌子上睡觉，看漫画，看小说，玩手机，搞点小动作，不完成作业，甚至一些男生还存在吸烟、搞不团结同学的行为等。
对你们的种种不爱学习或者不守纪律的行为老师们很是担心，家长非常纠结，年级上针对你们的这种表现进行了专门研究，找各种方法。
(召开家长会，要求同学们早6:40、中午12:50到教室，年级上组织班主任专门在早上到宿舍一个个宿舍喊同学们起床，班主任老师苦口婆心地劝说，暗地里和你们家长谈等。
)想方设法去动员你们学习，希望你们在学习上能进步，能守纪，不让家长担心。
但你们确实有一些同学不让人省心。
一小部份同学的行为不好，和习提出的社会主义核心价值观相违背，没有对人友善，不团结同学，他们也对自己的行为付出了代价：自己没有养成良好的行为习惯，父母亲忧心冲冲，同学不认可他们的做人，经济上要为自己买单，最重要的还受到了学校的纪律处分。
常言说，寸无所长，尺有所短，月有圆缺，学有迟速。
只要有人存在的地方，就会出现各式各样的差异。
任何一所学校，任何一个班级，如果非要按分数高低排队的话，那么就准会有前数第一名和倒数第一名。
同样，各个学生因其先天遗传素质、个性偏好、后天的努力、成长环境等因素的影响，致使出现一定的差异。
考试成绩不好，全怪在你自己身上不行，但自己没有付出努力或是只付出一点努力，这就是你的错。
被学校处分的同学更错，自己不思学习，而去违反纪律，闹不团结同学，上课讲话，影响同学学习，干扰老师上课。
2023年实用文_后进生会讲话稿范文(精选4篇)
2023年后进生会讲话稿范文（精选4篇）后进生会讲话稿1尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们：大家好!我是三年级的魏孟涛，今天我很感谢班主任老师给我这次发言的机会，此时此刻站在这里，我觉得很无奈，虽然老师每天在孜孜不倦的教诲着我们，细心的关心着我们，耐心的帮助着我们，可是我们班总有一部分像我一样的后进生，成绩不够理想，不但影响了班级的荣誉，更重要的是辜负了父母的期望，违背了老师的愿望，脱离了自己的梦想！期中考试后，我们这些后进生经过再三分析，我们考试成绩差的原因可能是以下几个原因吧：一、我们没有认真听讲，没有按时做好作业和练习。
在学习中，我们缺乏吃苦耐劳的精神，不能认真的完成作业，完成作业只是应付差事。
二、遇到问题我们没有积极向老师或同学请教，因而导致问题越积累越多，我们便慢慢的落下了步子。
三、我们的学习目的不明确。
我们到学校，不知道自己是干什么的，没有一个明确的学习目的、学习计划；没有人生的目标；没有理想，在学校混日子，不思进取！四、我们没有一个良好的家庭教育环境。
我们有些家长叔叔、阿姨们，不重视孩子的家庭教育环境，对孩子的学习管理简单粗暴，对孩子的成绩不闻不问。
尊敬的各位老师，我们没把学习搞好，我们的学习退步了，我们感到很惭愧。
我很感谢老师的辛勤培养和爸爸妈妈无微不至的关怀，我们让你们失望了。
但是我们会进步的，因为我们还小，因为我们还年轻，因为我们会改变自己；古人云：“浪子回头金不换！”何况我们不是浪子，我们是小学生，虽然我们暂时在学习中遇到了一些困难，但这并不代表我们没有前途了，并不代表我们就完蛋了！只要我们还有一颗上进的心，我们会给老师及爸爸妈妈一个满意的答卷！谢谢大家！后进生会讲话稿2同学们：今天我们开一个简短的座谈会。
今天在座的同学大多是在某些方面(如学习成绩，行为习惯，学习态度等)没有受到老师的青睐。
当然，不是说在座的同学每门学科的成绩都是很差，可能只是某一门或某些学科成绩比较落后，也可能是在行为习惯或学习习惯上做的不够好。
后进生会议上的讲话稿
后进生会议上的讲话稿后进生现象是所有学校面临的问题,也是教育的难题,因而我们要积极应对,因为人生来不可能都一样,这是我们必须承认的现实。
下面是给大家整理的后进生会议上的讲话稿，仅供参考。
后进生会议上的讲话稿篇1同学们：根据班主任的报告及学校调查结果，学生中存在的纪律焕散问题，主要体现在，1、不重视出勤，上课铃响后仍慢条斯理游荡在校园或教室走廊，随意地迟到早退旷课。
2、学习态度不端正，上课开小差，甚至顶撞老师。
3、不按时到校和回家，随意地在街上溜达或者上网。
4、打架斗殴，甚至拉帮结派打群架。
5、男女同学不正常交往。
现在我想谈谈以下三方面的内容一、纪律与自由讲二者关系时，我想先说一则关于玻璃与窗框的寓言，玻璃总抱怨窗框把自己限制得太紧了，窗框有一天终于发怒了，那你就到外面去寻找自由吧。
当即，将身子松了松，玻璃顿时掉在地上碎了同学们从这则寓言中受到了什么启示没有呢?它告诉我们，世上没有绝对的自由，虎豹只能活跃于崇山峻岭，鱼儿只可遨游于江河，如果一旦离开这些范围，就只能是走向灭亡。
窗框崇山峻岭，江河就好比是纪律，只有在这些纪律的范围内才可能谈自由，没有了纪律约束的自由，就好像那块玻璃，各位同学，你难道愿意做那块玻璃吗?没有了纪律约束的自由，就好比离开了水的鱼，离开了崇山峻岭的虎豹，各位同学，你们想想，你们真愿意做那离开了水的鱼，离开了崇山峻岭的虎豹吗?自由从来就不是随心所欲，不是想干什么就干什么，自由是知道该干什么才干什么。
任何人，在自己享受自由权利的时候，都不能损害他人的正当权利，否则，你有了自由，那别人呢?你把你所谓的自由建立在他人的痛苦之上，各位同学，用你们自已心中的良知问一下自己，这对吗?这合适吗?这应该吗?纪律约束的是违反纪律的人，只要不违反纪律每个人都会有充分的自由。
人生中，有些事，是我们不愿意去做，但又不得不去做，这就是责任的意义，守纪，是对班集体负责，对学校负责，对你父母负责，更是对你自己负责。
小学生后进生学生发言稿(3篇)
大家好！我是来自XX年级XX班的一名普通学生，今天，我站在这里，怀着激动的心情，与大家分享我的成长故事。
在这里，我想对大家说，我是一名后进生，但我相信，只要努力，我也能成为一名优秀的学生。
首先，请允许我简要介绍一下自己。
我来自一个普通的家庭，父母都是普通的工人。
在我小时候，我并没有表现出与其他孩子不同的特质。
我贪玩、好动，对学习没有太多的兴趣。
每当上课时，我总是坐在教室的最后一排，看着窗外的风景，对老师讲的内容充耳不闻。
在同学们的眼中，我可能只是一个平凡的后进生。
然而，随着时间的推移，我逐渐意识到自己的不足。
我看到了那些成绩优异的同学，他们在课堂上积极发言，课后认真完成作业，他们的优秀让我羡慕不已。
我开始反思自己，为什么我不能像他们一样努力呢？我渴望改变，渴望成为一个优秀的学生。
为了实现这个目标，我付出了很多努力。
首先，我调整了自己的心态。
我明白，每个人都是独一无二的，每个人都有自己的优点和不足。
我不能因为自己是后进生而自卑，我要相信自己，相信自己有能力改变现状。
其次，我改变了学习方法。
以前，我总是被动地接受知识，没有主动思考。
现在，我学会了主动预习、认真听讲、积极思考。
我明白了，学习不是被动地接受，而是主动地探索和发现。
此外，我还积极参加课外活动。
我加入了学校的兴趣小组，参加了各种比赛。
这些活动让我在课余时间充实自己，拓宽了视野。
我也结识了很多志同道合的朋友，我们一起学习、一起进步。
当然，在这个过程中，我也遇到了很多困难和挫折。
有时候，我会因为一道难题而烦恼，有时候，我会因为成绩的下滑而沮丧。
但是，我没有放弃，我告诉自己，只要努力，就一定会有回报。
如今，我已经取得了一些进步。
我的成绩不再是班里的倒数，我也能在课堂上积极发言。
我知道，这还远远不够，我还有很长的路要走。
但是，我相信，只要我坚持不懈，就一定能够实现自己的目标。
在这里，我想对同学们说，我们都是这个班级的一员，我们都有成为优秀学生的潜力。
后进生会议讲话稿4篇
后进生会议讲话稿4篇后进生会议讲话稿第1篇同学们：下午好!尽管，我们见面的方式有点特别在所谓的后进生思想教育座谈会上，虽然大家被称为是后进生了，但我相信在座的每一位同学都有着向真向善向美的一面，都希望自己能学好，能得到老师、同学的肯定;也都曾经获得过别人的肯定和认可，取得过优秀的成绩，那么，为什么今天成了这个样子呢?根本原因是努力不同，心态不同，选择不同。
现在，我们在这里集会，目的就在于转变我们的思想，改变我们的态度，从而，改变我们的现状，以致改变我们的命运。
为此，我讲五个方面的问题，希望能给大家以启发和教育。
首先，正确认识自己。
1、了解自己的处境，明确自己的努力方向。
在认识自己时，我感觉首先要明确自己的处境，以及这种处境将会给自己带来的后果。
今天来参加这个会议，至少表明你在某个，甚至是某些方面的行为或思想存在问题了，比如打架斗殴、抽烟喝酒、逃堂旷课、顶撞老师、自欺欺人、精神萎靡、不思学习等等，这些行为在你们看来或许是时髦、有个性的表现，但是，事实证明我们的青春就是被这些行为浪费掉的，我们的前程就是被这些行为断送的。
我们也看到有些青少年学生由于放纵自己的不良行为，最终走上了犯罪的道路。
上学期在我校举行的现身说法活动中那些少年犯的经历已经证明了这一点，我校也有学生因为不良行为被派出所传唤，给与相应处罚的。
古人说祸患常积于忽微、又说勿以恶小而为之，就是告诫我们远离不良行为，以便让自己健康快乐地成长。
同学们，少壮不努力，老大徒伤悲，转变你们的心态吧，沿着积极、健康的方向释放自己的青春活力，你就能体验到成功的乐趣。
2、了解自己的优点和缺点。
我总觉得，我们许多人愿意把自己说得不是个东西，却不愿意充分展示自己的优点，发挥自己的特长，特别是某些方面不如别人的人，更容易被自卑心理淹没一切，而丧失自我。
我曾问过许多同学这样两个问题:你有哪些优点;你有哪些缺点。
结果，关于缺点的回答很顺利，他们说起缺点来很是得劲，总能罗列一大堆;可说起优点，总是羞羞答答地不知从何开口。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
在年级后进生会议上的讲话
同学们好！
很荣幸，今天有机会和大家坐在一起。
我觉得同学们要想改变自己，可以从以下几个方面入手：
一、勤能补拙
屈原小时候不论刮风下雨，天寒地冻，都躲到山洞里偷读《诗经》，经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，成为一位伟大
诗人；
著名诗人李白以“铁杵磨成针”的苦读，终成中国文学史上无人逾越的“高峰”；
北宋大文豪苏东坡，曾以“发愤识读天下字，立志阅尽人间书”的/专心攻读精神/成为宋代文坛巨匠；
少年诸葛亮对天文地理、诗文书论等无不广泛阅读，潜心研究，把积累于身的
才学化为/运筹帷幄、决胜千里/的才干，创出了非凡的业绩；
毛泽东在枪林弹雨的战场上也不忘战马驮书,才有了令外国记者都折服的丰厚
学识和侃侃妙语。
想想今天的我们，坐在宽敞明亮的教室里，每天有细心照顾的老师，有关心呵
护的家长，有勤奋努力的同学相伴，有自身聪慧，伶俐的头脑……可是，唯一缺乏
的就是勤奋。
同学们，世上没有登不上的巅峰，没有趟不过的河流。
只要是一个健全的人，
就一定能学好语数外物，政史地生。
那么请同学们从现在起，全身心的投入，用“勤
奋”二字来装点自己！
二、经受打磨
很久以前，某座城市里建起了一座规模很大的寺庙，建好之后，善男信女们便祈求西天的佛祖给他们送来一个最好的雕刻师来雕刻一尊佛像。
于是如来便派来一个精于雕刻的罗汉幻化成一个雕刻师来到人间。
雕刻师在两块备好的石料中选了一块质地最上乘的石头，开始了工作，可是，没想到他才拿起凿子刚凿了几下，这块石头便喊起痛来。
雕刻的罗汉劝它说：“不经细细的雕凿，你将永远是一块不起眼的石头，还是忍一忍吧。
”
可是，等到他的凿子一落到石头身上，它依然哀嚎不已：“痛死我了，痛死我了。
求求你，饶了我吧。
”
雕刻师实在忍受不了这块石头的叫嚷，便停止了工作，于是，选了那块质地远不如它的粗石头重新雕凿。
虽然这块石头质地较差，但它感到自己能被雕刻师选中，从内心感激不已，它更对自己将被雕成一尊精美的雕像深信不疑。
所以，任凭雕刻师的刀琢斧敲，他都默然不响地坚忍承受。
而雕刻师呢？因为知道这块石头的质地差些，为了展示自己的艺术，他工作得更加卖力，雕凿得更加精细。
不久，一尊肃穆庄严、气魄宏大的佛像赫然立在人们面前，大家惊讶之余，很快就将它安放到了神坛上。
这座庙宇的香火非常鼎盛，日夜香烟缭绕，天天人流不息。
为了方便日益增加的香客，那块怕痛的石头被人们弄去填坑筑路了。
由于当初承受不了雕凿之苦，现在只得忍受人来车往，频繁碾过的痛苦。
看着雕像安享人们的膜拜，心里总觉得不是滋味。
有一次，它愤愤不平地对正路过此处的佛祖说：
“佛祖啊，你太不公平了！你看那块石头的资质比我差得多，如今却享受着人间的礼赞尊崇，我却每天遭受凌辱践踏、日晒雨淋，你为什么要这样的偏心啊？”
佛祖微微一笑说：“质地也许会给你带来人们偏爱的幸运，但成功是来自一刀一锉的雕凿。
你受不了雕凿之苦，最后只能得到这样的命运啊！”
这是一个值得你们每一个人深思和反省的人生寓言。
你们每个人都有潜质、潜能和潜在的智慧，你们每个人都有成为一尊佛像的机会，可是，就有些人成不了，你们知道原因是什么了吗？
所以，要经得住雕凿，受得了打磨。
文王拘而演周易；孔子厄而作春秋。
左丘失明叙国语；屈原放逐赋离骚。
矮小的贝多芬，以他旋风击电般的音乐，扼住了命运的咽喉。
正攻读博士学位，却患上了运动神经细胞病，不能说，不能动的史蒂芬·霍金，做了一场自己被处死的梦。
梦醒后，万念俱灰的他突然意识到，如果被赦免的话，他还能做许多有价值的事情。
于是他给自己折了一只思想的船，驶进了神秘的宇宙，去探讨星系、黑洞、夸克、“自旋”的粒子，“时间”的箭头……
中国有句老话叫“蚌痛成珠”。
如果说珍珠是蚌在痛苦中结晶的，那么智慧就是战胜痛苦后的礼物！
三、要有奋斗目标
唐僧西天取经的白龙马，据说从前住在长安城西的一家磨房，它和一头驴子是好朋友。
平日，马在外面拉东西，驴子在屋子里面推磨。
没想到，当这匹马昂首西去之后，它和驴子的命运从此迥然不同。
14年后，这匹马驮着佛经回到长安，他们相见，听到白龙马讲种种神化般的见闻，这头驴子惊叹道：“你有多么丰富的见闻呀，那么遥远的道路，我简直连想都不敢想啊。
”
“你知道吗？”老马说，“其实，我们跨过的距离是大体相等的。
当我向西天前进的时候，你一步也没停止。
不同的是，唐僧和我有一个遥远的目标，按照始终
如一的方向前进，所以我们看到了一个广阔的世界。
而你被蒙住了眼睛，一生就围
着磨盘打转，所以永远也走不出这个狭隘的空间。
”
这个故事同样适合我们的学生。
我们经常可以看到，同样的课程和教育模式，
同样基础，同样背景，也同样经历着忙碌的生活的学生，但结果却不一样。
这是为
什么呢？有人归之为天赋，有人归之为机遇，其实最根本的原因仍在于有没有确立
明确的目标，有没有选择适合的方向。
四、要充满自信
要善于发现自己身上的闪光点，要坚定的告诉自己：“我自信，我能行！我努力，我成功！”
1988年，在英语多次不及格后，李阳老师决定全力以赴征服英语，于是拿来一
篇课文开始背诵，结果发现有近300个单词不认识。
在短暂的灰心之后，李阳老师
痛下决心，疯狂的查了两天字典，疯狂的，没日没夜的，如痴如醉的背了6天。
快30年过去了，李阳老师还能背诵这篇文章！一篇文章就能彻底改变一个人的人生！
同学们，想学好英语，就要下定决心！就要相信自己！
求学路上，敢比敢超！成功路上，再见分晓！
同学们请全体起立，为了我和班级的成功，我宣誓：
不做怯懦的退缩，
不做无益的彷徨，
我将唤醒所有的潜能，
我将凝聚全部的力量，
我要将拼搏进行到底，
我相信：今天的我一定比昨天更棒！。