作为当代大学生应该承担什么样的历史责任

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作为当代大学生,应承担怎样的的历史责任

作为当代大学生,应承担怎样的的历史责任

当代大学生应当承担的历史责任青年大学生是国家的希望和未来,是国家最宝贵的人力资源。

中国共产党历来重视做好青年大学生的教育培养工作,重视在大学生中发展党员。

当代大学生应当明确自己的光荣使命,牢固树立共产主义的坚定信念,把自己个人的成长和发展与党和国家的命运紧密联系起来,积极提高自身修养,努力做社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

胡锦涛同志指出:“青年是祖国的未来、民族的希望。

全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的历史任务需要青年们奋勇承担,中华民族伟大复兴的光明前景需要青年们奋力开创。

”青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有希望,国家的发展就有希望。

中华民族的历史重任需要广大青年大学生奉献自己的青春、智慧和热情。

时代召唤我们年轻人去坚定地履行新的历史使命。

大学生是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人,是“科教兴国”战略的受益者。

我们在受益的同时,也应是“科教兴国”的实践者和完成者,理所应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担,从而成为社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的中坚力量。

一、坚定共产主义信仰理想信念是我们的事业与生活的精神支柱,是人生的动力源泉,理想是指路明灯,没有理想,就没有正确的方向。

青年学生应当树立崇高的理想、坚定的信念。

实现共产主义是崇高的理想,它是建立在对社会发展规律科学认识的基础之上的,是人类历史上最美好且科学的制度。

首先要树立牢固的共产主义远大理想。

当代青年大学生只有树立共产主义的远大理想和志向,才能眼界开阔、胸怀坦荡、生活充实,才能胜不骄、败不馁,才能坚持正确的政治方向和经受住各种严峻的考验。

其次要用马克思主义世界观武装自己的头脑。

大学生应该重视和加强理论学习,把对共产主义的信仰建立在科学的理论基础之上。

再次要加强自我教育,完善自我。

青年大学生要加强自我教育,不断完善自我。

最后要脚踏实地,做坚定的共产主义信仰者。

树立共产主义远大理想,既是一个认识问题,更是一个实践问题。

最新当代青年大学生的历史使命与责任3篇

最新当代青年大学生的历史使命与责任3篇

当代青年大学生的历史使命与责任3篇当代青年大学生的历史使命与责任3篇当代青年大学生的历史使命与责任(1)当代大学生的历史使命与责任摘要:作为当代的大学生,我们必须担负起应有的历史使命和责任,特别是在我国面临重大历史变革和世界处于不稳定的情况下,我们更义不容辞。

因此,我们必须首先明确当代大学生的责任与使命,踏实苦干,努力学习专业知识,树立共产主义远大理想,为实现中华民族的伟大中国梦而奋斗终身。

关键词:大学生责任?使命?时代一,大学生的社会历史地位大学是近现代教育的产物,发源于西方,流行于全世界。

中国的大学教育最早可追溯到戊戌变法时期的京师大学堂(北京大学的前身)。

中国大学生的历史要比中国大学的历史要稍长一些。

洋务运动中被派往国外留学的大学生应该可以看作是中国最早的大学生。

自从大学生这一群体产生以来,便对中国社会产生了多方面的影响。

早期的留学生们对中国学习西方,中国的近现代化起到非常大的促进作用。

他们中的不少人成为了民族的脊梁。

詹天佑,鲁迅,周恩来,邓小平,华罗庚,郭沫若,钱学森,李四光,侯德榜等人是他们中杰出代表。

随着时间的推移,大学生对社会的影响将会更加广泛,更加深刻。

进入二十一世纪以来,世界各国,各地区的全面竞争空前激烈。

而对人才的争夺则成为竞争制胜的法宝之一。

作为现代教育的主体的大学生们受到了来自各界的越来越多的关注。

他们肩负着社会发展与进步的责任和使命,他们就是未来和希望。

他们素质如何,对一个民族,一个地区的发展有着十分重要的影响,不容小觑。

二,认清当代大学生责任与使命的必要性与重要性明白了大学生的重要的社会历史地位后,我们必须认清大学生的社会责任和历史使命。

主要是因为:(一)?这是大学生健康成长所要求的。

大学生只有认清了自己的责任与使命,才能够明确自己的奋斗目标,树立高远的人生理想,才能促进他们更快更好的成长。

(二)?这是祖国和人民群众所要求的。

作为年轻一代的重要组成部分,受过现代化的教育?,他们的素质如何,受到祖国和人民群众的热切关心。

当代大学生应该承担的怎样的历史责任

当代大学生应该承担的怎样的历史责任

当代大学生应该承担的怎样的历史责任内容摘要:大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来,是建设中国特色社会主义事业的后继力量;作为当代大学生,我们是党和社会主义各项事业的接班人和生力军,担着继往开来、迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的历史使命;作为当代的大学生,只有切实提高自身的综合素质才能够符合高速发展变化的时代要求,担负起时代赋予的历史使命和社会责任;所以,我们大学生在建设中国特色社会主义事业中有义不容辞的责任和义务;关键词:大学生承担历史责任使命使命是指派遣人去办事的命令,比喻重大的责任;马克思曾说过:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都无所谓,这个任务是由于你的需要及与现存的世界的联系而产生;”所以我们每一位都有使命和责任;一、注重素质和能力的提高我们作为当代大学生,是我们党和社会主义各项事业的接班人和生力军;一个时代有一个时代人的使命;抗战的年代,人们有救亡图存的使命,而在和平与发展成为世界的主题的时候,当代大学生的使命变了;不再是为了国家抛头颅,洒热血,当然更不是没有使命;对于当代大学生来说,肩负的使命是建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴;大学生是国家的希望,是国家的栋梁,社会需要我们,人民需要我们,中国特色社会主义事业的建设需要我们,我们应当义不容辞的去完成我们的历史责任;第一、要发扬大学生群体创新的品格,提炼出属于这个时代的新的大学精神,并使之成为大学乃至社会的一种文化意识,塑造出适合全社会的人文和科学精神,不断提升大学生的文化品位,用大学文化整合社会文化,将大学的责任、大学所崇尚的精神以及大学“润物细无声”的教化功能,渗透到当代中国的文化理想和精神生活中去,丰富和提升社会主义先进文化的内涵和品质;第二、在科学技术日新月异,知识经济初见端倪,经济全球化趋势日益明显,国际竞争日趋激烈的今天,作为大学生,要坚持代表先进社会生产力的发展要求,就必须树立科学的社会发展观,坚持以经济建设为中心,始终把发展社会生产力作为根本任务放在首位,充分利用现有的优越环境和良好的学习条件,自觉为振兴中华而刻苦学习各种知识和技能,进行技术创新,掌握和发展第一生产力;第三、我们要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想,提高自己的理论水平;思想政治素质是一个人就灵魂,决定人发展的大方向,是大学生实现全面发展的基础;不断提高思想政治素质,可以激发人们掌握科学技术、钻研业务、贡献社会、造福人类的积极性,可以弥补智力方面、文化业务基础方面的不足;作为新一代大学生,我们既要提高思想政治素质,培养人文精神,学会做人,又要提高文化业务精神,培养科学精神,学会做事,二者绝不可偏废;第四、正确处理好个人、集体和社会的关系;个人利益的实现和个人的发展有赖于与他人的团结、协作,有赖于集体、社会的发展;集体、社会的利益是人们的整体利益和根本利益的代表,包含着每个人的正当利益,高于个人利益,是个人利益实现的保障;同时,社会的进步、发展离不开个人,尊重、保持个人的正当利益,调动个人通过正当途径实现个人发展的积极性,又是实现集体、社会利益,推动社会进步的基础;大学生只有树立了集体主义观念,才能在当今形势下得到健康发展;既要发挥谋取个人正当利益的积极性;也要反对个人主义、拜金主义、享乐主义;在获取个人正当利益时,同时考虑到人民的利益;在个人利益与人民利益发生冲突时,从人民的利益出发,以人民的利益为重;第五、我们要以实际行动促进自身的全面发展;作为21世纪的大学生,我们要在肩负起为“振兴中华,实现四化”而勤奋学习的社会责任的同时,通过积极投身社会实践活动,充分利用寒暑假等时间深入社会大家庭,开展形式多样的国情与社会调查、科普知识宣传、文化下乡和智力扶贫,积极开展社区服务等活动,加深对国情的了解,增强社会责任感和使命感;作为大学生,我们要以积极的心态和科学的方法,不断陶冶人性,健全人格,提高素质和能力,发扬解放思想、实事求是、勇于创新的精神;艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献的精神,坚持学习科学文化和加强思想修养的统一,学习书本知识和投身社会实践的统一,实现自身价值和服务祖国人民的统一,树立远大理想和进行艰苦奋斗的统一,把自己培养成、热爱祖国、追求真理、勇于创新、全面发展的人,在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值,为我国的特色社会主义建设贡献力量;不过这样一个使命,似乎有些遥远,不切实际;我认为大学生作为接受高等教育的一部分年轻人,是国家最新生最具活力的群体之一;这就对大学生的职责有了比较高的要求,首先对自己专业知识的掌握,这是最本源的任务和使命,和一切的基础;其次是对大学生自身的综合素质的要求,作为当代的大学生,只有切实提高自身的综合素质才能够符合高速发展变化的时代要求,担负起时代赋予的历史使命和社会责任;二、认清个人、家庭与社会的关系首先,人应该对自己负责;人生在世,虽然活着不全是为了自己,却有着对自己的责任,那责任是别人任何人也取代不了的;对自己负责,就是要做一个无悔无愧的人;人活着,短暂几十年,不是所有的人都可以成名成家,也不是成名成家就是人生的全部意义;所以,对自己负责,远不是成名成家那样简单,而是要活得充实,实现自己的人生理想,实现自己的价值;同时,作为一个家庭成员,大学生也有着不可推卸的对家庭的责任;尽管家庭并没有刻意要求;而正是因为此前对家庭尽到的责任太少,成为大学生后,就更应该增强责任心;家是一个一出生就有的小环境,是一个永远的归处;尽一个家庭成员应尽的责任,既是对生我养我的父母的报达,也是给予自己心灵的反馈;对国家,同样有着责任;且不论公民的义务,单就国家的培养来说,知恩图报就已经是必然的了;对国家的责任,也就是历史使命;天下兴亡,匹夫有则,更别说是国家为之投入了的大学生,更别说是在这个相对和平的年代;也许这一目标是远的,做一个有责任心的人,做一个无愧无悔的人,作为大学生,生在一个的大学生,肩负起应有的历史使命,才能使人散发光彩;我们每个人都有自己应当尽的义务,有着自出生以来便带有的责任,这是无法改变的事实,关键是要看你去怎样的处理这之间的利害关系;可是,对于一些一出生就生活在幸福生活中的人来说,他们从不知道赚钱的辛苦,一直是过着饭来张口、衣来伸手的日子,不知道他们现今的好生活是来之不易,是靠着先烈们的献血牺牲而换来的,即使知道了,也只是当时心存伤感,之后还不是不了了之了,更别说他们自己所担负的历史使命是何物呢;我们生活在这个社会中,与社会是脱不了关系的,可以说个人与社会是息息相关的,谁也离不开谁,社会本就是有由一个个个人所组成,离开了个人,那何来社会,社会又怎能发展;同样的,个人的作用也只能在社会中才能发挥,不然根本是如同虚设,无用武之地,简单来说,社会是人的社会,社会与个人是密不可分的,由此,从个人同社会的关系来看,在一定的社会关系中,任何人都充当着某种社会角色;三、勇于承担历史赋予的使命当代大学生崇高的历史使命是时代所赋予的,我们生活的时代不同,那么,我们的历史使命也相应的有所不同;我们作为21世纪的新青年,更应该明确自己的使命究竟是什么,我们要有一个明确的目标才能为之而努力,虽然我们现在不再受以前先烈们的那种“待遇”,但是还是有同等重要的事情等着我们去完成,我觉得我们当代大学生应承担如下的历史使命:当今世界是知识与科技占主导地位的时代,我们要想在当今社会立足脚跟,为我们的国家做出一点贡献、让国家能够发展的更快;作为大学生的我们不仅应该努力学习本专业知识,而且还要把它运用于实际生活中,真正做到实事求是,不要虚有其表,要真正的学到知识,这不仅是报答父母与老师的教育与栽培,更重要的是要对得起自己;虽然和平与发展是当今时代的主题,但是霸权主义还是仍然存在的,它一直是威胁世界和平与发展的主要根源;我们要敢于去与之而斗争,不要被一点点挫折所打倒,要坚持永不放弃的真理,这样即使失败了,也算有一份成就感;发扬创新精神,投身创业实践,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;一个没有创新能力的民族,难以兴盛,难以屹立于世界民族之林;增强民族创新能力关系到中华民族的兴衰存亡;我们不要因现在生活改善了,就大势铺张浪费,要懂得节约为本,珍惜先烈们所留给我们的宝贵财富,不要白费了他们的付出;我们作为新世纪的年青一代,应该站在时代潮流的前头,团结和带领着我们身边的人们,实现推进现代化建设、完成祖国所给予我们的任务、维护世界和平与促进共同发展;当然,这些仅仅只是我自己个人的一些看法,存在着一定的片面性、局限性,我们应该从自身的实际出发,完成我们所应尽的义务与责任,做一个有理想、有目标的合格的大学生,完成历史赋予的使命;。

当代大学生承担新时代赋予的历史责任,应当( )

当代大学生承担新时代赋予的历史责任,应当( )

当代大学生承担新时代赋予的历史责任,应当( )当代大学生承担新时代赋予的历史责任,应当与历史同向、与祖国同行、与人民同在。

作为新时代的大学生,我们的首要目标是将我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴任务。

这不仅是目标,也是当代大学生处在现代的历史责任。

历史赋予使命,时代要求担当。

“新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长”,青年人要切实承担起推进新时代中国特色社会主义事业的使命,努力成长为新时代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

当代大学生承担新时代赋予的历史责任,应当与历史同向、与祖国同行、与人民同在。

作为新时代的青年,应志存高远、忠于祖国,努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。

新时代大学生应心怀国家,心怀人民,准确的找到自己的人生定位。

将个人理想信念与国家民族命运紧密相连,保持同向。

为社会主义现代化做出自己的贡献。

作为新时代的青年,应敢于担当、勇于奋斗,努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。

新时代的大学生应该不畏艰险,勇于奋斗,发扬“两弹一星精神”,为科技创新,科技强国做出努力,将自己的梦想与中国梦联系到一起,在奋斗中找到自我价值。

作为新时代的青年,应勤奋学习、锤炼身心,努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的接班人。

一切的成功离不开学习,学习是一切的根本。

“打铁还需自身硬”。

在现代社会每天都是日新月异的变化,只有不断学习,紧跟时代的步伐,才能在将来引领时代。

自身的提高是为了成为建设国家的有用之材,青年大学生应当积极投身于新时代中国特色社会主义的伟大实践,努力在新时代改革开放事业的奋斗中成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。

作为当代大学生应承担什么样的历史责任

作为当代大学生应承担什么样的历史责任

作为当代大学生应承担什么样的历史责任大学生作为国家的人才储备,应该主动承起历史赋与的责任,肩负起建设祖国,振兴中华的责任。

在当代,大学生的历史责任是什么呢?我认为大学生应有时代的眼光,将自己的理想抱负与国家和人民的需求结合在一起,在为人民服务的同时实现自己的美好生活,以保持为国家与人民不断做贡献的动力。

我认为时代赋予大学生的历史责任是投身建设中国特色社会主义,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义国家而奋斗终身。

要完成这样的历史使命,我认为要做到以下几点:一.要不断培养自身的爱国主义。

只有热爱祖国的人才会真正关心祖国和民族的命运,用心去了解祖国和人民的需要什么和要摒弃什么,知道如何坚持努力去提高自己的能力以实现祖国和人民的需要。

这样非常有利于自己树立高远的理想目标,只有和国家的利益结合的理想才是高远的理想,而且拥有这样的理想就不会为了一点小挫折而失落,能让自己更坚定地朝理想迈进,也更能从国家的发展和进步中汲取动力,不断激励自我,从而能脚踏实地投身社会主义建设。

二.关心时事与国家政策。

现代社会是个信息高速发达的社会,只有能准确地获得信息不加以理解才能以其创造价值。

俗语有云:磨刀不误砍柴功。

只有掌握的信息是正确的,理解是合时宜的,才能少走弯路。

在近代中国的历史上不乏因为对局认识不到位而造成的损失。

所以为了认自己更能跟社会发展的步伐,配合祖国建设的需要,同时也是为了开拓自己的眼界,我们很有必要关心国家的时事与政策。

特别是一些大的政策往往与多个方面相关,影响人民生活颇大,如果不能理解时事与政策对时局的帮助与改善,就会容易产生抵触的情绪,不利于国家政策的实施与发展。

近几年有些大学生做出一些不符合国家利益的事情,有些大学生是很有爱国热情的,但是因为对时局的认识不够,被一些有不良企图的人利用,就成了损害人民利益的人的帮凶。

因此我认为大学生学习知识固然重要,但如果没有指引自己合理使用自己能力的指向标,那么这些能量有可能造成的是破坏而不是使国家和人民受益,关心时事能让自己与党和国家的政策能够使自己的思想与现实社会更加贴近,与党和国家的需要的看齐,杜绝自己因认识上的错误而给国家和人民造成损失的可能。

作为当代大学生应该怎样承担肩负的历史责任

作为当代大学生应该怎样承担肩负的历史责任

作为当代大学生应该怎样承担肩负的历史责任作为当代大学生,我们肩负着重要的历史责任。

我们是时代的见证者和推动者,应该积极参与社会发展,承担起我们所面临的责任。

本文将就大学生应该如何承担历史责任展开讨论。

1. 培养历史意识作为当代大学生,我们应该具备扎实的历史知识和正确的历史观。

只有了解真实的历史,我们才能更好地认识当下的社会现象,准确理解历史赋予我们的责任。

在大学期间,我们应该注重历史学科的学习,通过阅读经典著作、参观纪念馆等方式培养自己的历史意识。

2. 传承文化遗产历史是一座丰富的宝库,蕴含着丰富多样的文化遗产。

作为当代大学生,我们应该尊重和传承历史文化,发扬中华民族的优秀传统。

可以通过参与文艺活动、传统节日的庆祝等方式,积极传播传统文化,让更多的人了解和喜爱我们的传统。

3. 弘扬社会正能量社会正能量的传播需要每个大学生的积极参与。

我们应该站在正确的立场上,传播积极向上的观念和价值观。

可以通过参与志愿活动、社会公益项目等方式,用实际行动回馈社会,为社会发展贡献自己的力量。

4. 关注社会议题作为当代大学生,我们应该对社会热点问题保持高度关注。

可以参与讨论、撰写文章等方式,对社会问题进行深入思考和分析,并提出自己的观点。

同时,我们也应该积极参与公共事务,为社会发展做出贡献,用自己的行动改变社会。

5. 接受多元文化教育当代社会是一个多元化的社会,大学生应该接受多元文化教育,增强自己的包容性和理解力。

既要传承本民族的文化,也要学习其他国家和民族的文化,拓宽自己的眼界和思维方式。

只有真正理解并尊重不同文化,我们才能在国际交流中更好地代表我们的国家和民族。

总结起来,作为当代大学生,我们应该培养历史意识,传承文化遗产,弘扬社会正能量,关注社会议题,接受多元文化教育。

只有承担起肩负的历史责任,我们才能为社会的发展和进步做出积极的贡献。

让我们行动起来,成为时代的中流砥柱,书写属于我们这一代人的壮丽篇章!。

当代大学生承担的历史责任

当代大学生承担的历史责任

当代大学生承担的历史责任中国的复兴之路在前进。

作为大学生,祖国的希望,祖国的栋梁,应该勇敢地承担起自己的责任来。

这是当代大学生不可推卸的。

关于责任问题,应该从两方面去理解。

一,当代大学生的成才之道与历史责任作为一名大学生,也许曾经在美国轰炸我国驻南斯拉夫大使馆之后游过街,抗过议,也曾将在听说日本首相参拜靖国神社之后示过威,游过行,也曾经热血沸腾过……但不得不说,大学生对于我们这个民族和国家还存在着诸多误解,导致很多时候他们的价值观摆在了一个错误的位置,其行为的结果必然是偏离了“常识”。

但毫无疑问,国家之富强,民族之复兴的担子已经落在了这一代人的身上,作为当代的大学生,他们是不是应该努力去做些什么以企图来改变一些东西呢?如果大学生对这个不满,对那个不满,那么改变是不是就应该从自己开始做起呢?首先,大学生应该正确地去认识这个国家和民族。

一直以来大学生都搞不清楚自己的国家处在一个什么样的位置,要么过分自大,要么过分自卑,这是不应该的。

他们应该记住:中国是一个大国,而非强国,我们离强国之路还有很长的一段路要走,而且我们有这个信心!但既然我们是大国,我们的国民也理所当然应该具有大国的心胸和心态,要记得学会包容,学会尊重。

其次,学习要有全球化的视野。

无论学习的专业是什么,搞学习、做学问都必须具备一种全球化的视野。

不得不承认中国的社会科学和自然科学相对于西方国家来说,起步较晚,而且学科与学科之间还存在着较大的差距,就连国内的一流名牌大学也很难说在某些学科领域就能够领先于世界。

所以,大学生的学习需要一种开阔的视野,要注重交流,切不可闭门造车。

再次,学习要有创新精神。

现在的学习大多数是缺乏这种创新精神的,喜欢处处创新,而这恰恰是缺乏创新的表现,这就好比一个新的君主推翻了旧的暴君,然后建立一个新的国家一样,国家的名字改变了,但国家机器却没有改变,因为形式的改变并不能带来实质性的改变,这样的改变又怎么能够叫做创新呢?他们应该记住:科学真正的创造性是在于它的延续性,而不在于“标新立异”。

当代青年大学生的历史使命与责任

当代青年大学生的历史使命与责任

当代青年大学生的历史使命与责任作为中国新时代的青年大学生,我们肩负着一定的历史使命和责任。

我们身处于一个飞速发展的时代背景下,我们所面临的挑战和机遇也是前人所未曾有过的。

面对如此紧迫的历史使命和责任,我们应该有怎样的思考?首先,作为当代大学生,我们应该有着高度的历史意识和使命感。

历史是我们前行的底色,是我们认知世界的基础,也是我们肩负的使命。

我们要对历史有着深入的了解和认识,只有这样才能更好地看清历史的发展脉络和演进过程。

历史使命和责任最重要的就是让我们时刻保持清醒的头脑和坚定的信仰,面对生活中的各种困难与挑战,不动摇、不后退,不断地前行。

在新时代中,我们应该立足于时代的背景和历史的大势,主动适应社会经济发展的要求,积极投身于我国目前的政策和国家发展的主要方向,从而发挥出大学生在社会中的特定作用。

其次,作为新时代下的青年大学生,我们应该牢记自身的责任和担当。

我们是教育的受益者,更是社会的建设者和拓荒者。

我们有义务为社会发展、人民幸福和国家繁荣做出自己的贡献。

我们需要主动关心和参与到社会的事务中,传承先辈们的努力和奋斗,为实现国家强盛和社会进步贡献我们的力量。

第三,作为当代青年大学生,我们应该具备前瞻性、创造性、实践性。

我们应该有着一颗敢于拼搏、不怕挫折的心态,敢于尝试、勇于创新。

只有这样,我们才能不畏困难,开拓新的思路,不断地推动社会进步,为人类这个大家庭的发展做出贡献。

最后,我们需要学会如何去接受挑战和承担责任。

挑战可以是人生中一次次的经历,而责任则是我们不能逃避的。

无论是从学业、工作、家庭,还是从社会和国家的责任,我们都应该学会主动承担起自己的责任,并将责任落实到实际行动中。

只有这样,我们才能够成为独立自主、思维敏捷、能力卓越的新时代青年大学生。

总之,作为当代青年大学生,我们的历史使命和责任是庄重而沉重的,但同时也是朝气蓬勃、充满活力的。

希望我们可以在如此紧迫的历史背景下,有着宽广的视角和时刻保持清醒的头脑,坚定地承担起自己的责任,为大家庭的繁荣腾飞和人类发展的进步不断奋斗!。

当代大学生承担的历史使命

当代大学生承担的历史使命

当代大学生承担的历史使命随着社会的进步和发展,当代大学生正承担着越来越重要的历史使命。

在这个信息爆炸的时代,大学生们不再只是追求单纯的学术成就,而是要在社会中充分发挥其作用,承担起构建美好未来的历史责任。

首先,当代大学生作为时代的精英,肩负着传承和发扬优秀传统文化的使命。

传统文化是一个国家和民族的根基,其内涵丰富而广泛。

大学生应通过学习、研究和实践,积极传承和弘扬传统文化,以保持民族特色和个性。

例如,在文学艺术领域,大学生可以参与创作和表演,将传统的美学元素融入当代艺术中,创造出新的艺术形式;在传统手工艺方面,大学生可以学习和传承传统的工艺技术,推动其传统手工艺复兴,保护和传承非物质文化遗产。

通过这些努力,当代大学生可以将传统文化焕发出新的生命力,使其在现代社会中发挥更大的影响力。

其次,当代大学生还承担着塑造社会价值观的历史使命。

随着社会的变革和转型,传统价值体系面临着挑战和动荡。

在这种情况下,大学生应该担当起引领社会价值观的责任,树立正确的人生观、价值观和世界观。

他们可以通过自己的实际行动,彰显出高尚的品德和正确的价值追求。

例如,大学生可以积极参与志愿者活动,关心弱势群体,倡导平等、公正和友爱的精神;他们可以加入学生组织,积极推动社会公益事业,提高社会责任意识;他们还可以参与社会问题讨论和解决,为社会发展贡献自己的智慧和才能。

通过这些努力,当代大学生可以塑造出积极向上的社会风气,倡导正确的社会价值观。

最后,当代大学生还承担着推动社会进步的历史使命。

在科技发展日新月异的时代,大学生们具有更多的机会和资源去探索和创新,他们应积极投身于科技创新和社会进步的领域。

大学生可以利用自己在大学期间所学到的知识,开展科研和技术创新项目,为社会发展提供新的思路和解决方案。

同时,大学生还应积极参与社会实践活动,了解社会问题的根源和解决办法,为社会变革提供可行的建议和行动。

通过这些努力,当代大学生可以为社会的进步和发展贡献自己的力量,推动社会的良性循环。

作为当代大学生,应该承担什么样的历史责任

作为当代大学生,应该承担什么样的历史责任

作为当代大学生,应该承担什么样的历史责任周恩来总理在少年时就喊出了“为中华之崛起而读书”,而我们作为当代的大学生该承担起怎样的责任呢?梁启超以曾言:“造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也;制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

”我们作为当代的大学生,乃国家栋梁,中国之未来,我们该承担起什么样的责任呢?历史责任不能超越具体的社会历史条件,而是在一定社会历史条件下产生,又随着社会历史的变化而变化的。

马克思曾说过:“作为确定的人,现实的人,很多时候你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。

这个任务是由于你的需要及现存世界的联系而产生的。

”不同时代的青年面对不同的历史课题,承担者不同的历史责任。

当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史责任。

但从当代大学生的生活来看,大部分高校的大学生生活极不正常。

作息时间无规律、日常饮食欠科学、娱乐休闲无节制……本来青春年华该有的意气风发,我看不到。

堕落颓废反而成为我们的主角,在网络的虚拟世界或电脑游戏前日复一日的虚耗光阴。

失去对人生的追求,迷失了自身的价值。

很多时候我们只会想到自己,也无所谓的责任意识。

说到人生目标和追求,我们很多都是说工作,房子,车子等自己的小天地。

没有对社会对国家的责任感和使命感,当然对自己家庭的责任的确非常的重要,但同时同学们也应该培养自己的负责意识,对自己负责、对他人负责、对社会负责。

一个人除了追求生存,还要思考我们对于当代社会应该承担什么责任,我能为这个国家、这个社会,能为他人做些什么。

通过这样的思考来提升自我,做一个承担起对社会的历史责任。

为成为中国特色社会主义的建设者和实现中华民族伟大复兴的复兴者。

为此我们要树立正确的价值观,形成正确的社会责任感。

大学生要把个人前途与祖国的命运联系起来,把个性的发展与社会要求联系起来,把职业的选择与祖国需要结合起来,使自己的成才目标符合社会发展和人民的根本利益,把振兴祖国、强国富民作为自己的奋斗目标,在利国利民的前提下,实现个人事业的最大价值,把实现中华民族的伟大复兴作为我们的共同使命,要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧患意识,珍惜学习机会,巩固专业思想,提高责任意识。

作为当代大学生,应该承担的历史责任

作为当代大学生,应该承担的历史责任

21世纪的大学生应该承担的历史责任当代大学生处在20与21世纪之交的历史转折时期,同时又正值我国社会主义现代化建设取得伟大成就的时候,这是一种历史的幸运,在这特别的历史机遇里,正确把握当今世界的时代特征,充分了解当前中国的现实国情,并在此基础上肩负起自已的历史使命,是每一个大学生义不容辞的职责。

历史使命是在一定的社会历史条件下产生的,随着社会进步,历史条件的变化而变化的,不同青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命。

当代大学生承担的是建设中国特色社会主动义实现中华民族伟大复兴的历史使命。

因此,我们当代大学生应承担的历史使命如下:一、和平与发展是当今世界的主题,是大学生的所应承担的重要历史使命。

世界经济发展客观上存在着对和平环境的要求,当今的发展使世界经济相互依赖达到了前所示有的高度,世界竞争格局的变化,使和平成为各国共同企盼的目标,经济强国的梦想比军事强国的梦想更有吸引力,世界和平力量的增长为世界和平的持续创造了条件,促进经济发展是当今世界的中心问题,是保持国内政局稳定和维护世界和平的重要条件,和平发展是一个渐进的过程,这些历史条件,客观地要求当代大学生坚定正确的世界观,以和平与发展为已任,肩负历史使命的必要性,世界政治格局呈现多极化趋势和世界经济格局的多极化趋势均力敌,是当代大学生应该正确认识世界的一个很重要的出发点,这个和平的机会又给当代大学提供了一个很好地向世界展现自我的平台和维护世界和平和发展的伟大挑战。

二、社会主义事业接班人的历史重任只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。

中国人民选择社会主义道路,是历史的必然,当代大学生要肩负起社会主义事业接班人的重任,继承老一辈革命家所开创的社会主义方向坚定不移地继续前进。

中华人民共和国成立以来,中国结束了长年战乱和一盘散沙的混乱局面,结束了受帝国主义长期欺凌的屈辱历史,实现了国家的独立统一,民族团结和社会的全面进步,当代大学生应清醒地看到,社会主义经济体制转变引起经济和社会许多重工业大变动,而管理,法律等配套措施的完善需要一个比较长的过程,一些积极的东西和消极的东西相伴随的予盾现象还存在,封建社会,半封建半殖民地社会遗留的腐朽思想和小资产习惯势力仍有一定影响,社会主义在世界范围内出现了一些曲折,而发达资本主义国家的经济科技优势的压力和西方意识形态的渗透还存在,西方敌对势力对我“西化”,“分化”和妄图“和平演变”的图谋始终没有改变。

作为当代大学生,应该承担什么样的历史责任?(形势与政策作业)

作为当代大学生,应该承担什么样的历史责任?(形势与政策作业)

《作为当代大学生,应该承担什么样的历史责任?》(一)我们面临着什么样的历史趋势? 在弄清楚我们应该承担什么样的历史责任之前,我们必须明白:我们到底面临着什么样的历史趋势?以及我们面临的“现状”和“历史趋势”之间到底还有多少距离? 影片《走向共和》的大结局播放了国父孙中山的生平感慨:“我孙文此生啊,没有别的希望,就一个希望,那就是让共和不仅是一个名词,一句空话,或一个形式,要让它成为我们实实在在的生活方式,让它成为我们牢不可破的信念。

共和,是普天之下民众的选择,是世界的潮流。

世界潮流浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡。

我孙文相信,我们这个中华民族啊,它一定会实现共和的!我坚信这一点!” ——没错,我们面临着的历史趋势,就是“走向共和”。

什么是“共和”?——“共”是多人协同的意思,“和”字从禾从口,是调五谷以合众口的意思(古代有调酒器,名“盉”,专门用来掺和各种谷物酿制的酒,以达到最佳味道。

此字从禾从皿,禾指五谷,皿指盛器,造字原理与“和”相同),所以,如果把政事比作众人口味,把执政比作调和众人口味,那么“共和”就是两人或多人协作共事,一起调和大众口味,以达到满足天下大众要求的目的。

在体制上,它泛指国家权力机关和国家元首由选举产生的一种政治制度。

与“君主制”相对。

正如国父孙中山所言:共和,是普天之下民众的选择,是世界的潮流。

世界潮流浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡。

这是历史不容颠倒的趋势。

为了弄清楚我们应该承担什么样的历史责任,我们就必须了解:我们的历史现状和历史趋势之间,还有多少的历史距离?(二)我们面临着什么样的现实状况? 我们“走向共和”了么?——让最权威的声音来说话: 据中国官方新闻机构新华社公布的“中国共产党的权力组织结构图”显示:“中国共产党全国代表大会”是中国共产党的最高权力机构,这个机构“选举”产生两大主要权力执行机构:“中央委员会”和“中央纪律检查委员会”。

其中,“中央委员会”又细分为“中央委员会总书记”、“中央政治局常务委员会”、“中央政治局”和“中央军事委员会”四大权力执行机构。

最新当代青年大学生的历史使命与责任

最新当代青年大学生的历史使命与责任

最新当代青年大学生的历史使命与责任在当代社会中,青年大学生作为社会发展的中坚力量,肩负着重要的历史使命与责任。

作为新时代的新生力量,青年大学生不仅需要承担个人发展的责任,更要积极参与到社会建设和国家发展中去。

本文将探讨当代青年大学生的历史使命与责任,并讨论其应如何履行这一使命与责任。

首先,当代青年大学生的历史使命是推动社会进步与发展。

作为年轻一代,他们具有积极向上、锐意进取的特点。

他们应当成为社会的中坚力量,积极参与社会事务,推动社会进步与发展。

他们应当以勇于创新的精神,将自己的专业知识与社会现实相结合,为社会发展贡献自己的力量。

其次,当代青年大学生的历史使命是传承与发扬优秀传统文化。

作为中华民族的新生代,青年大学生应当积极学习和传承中华优秀传统文化,在现代社会中注入新的活力。

他们应当致力于传承和发扬中华民族的优秀传统价值观,弘扬中华民族的精神文明。

只有这样,我们才能更好地继承先辈的智慧,增强自身的文化自信。

再次,当代青年大学生的历史使命是为实现民族振兴而奋斗。

在实现中国梦的伟大征程中,青年大学生要勇挑历史重任。

他们应当提高自身的综合素质,培养创新精神和实践能力,为实现中国梦贡献自己的力量。

他们应当积极参与创新创业,致力于国家科技发展、经济繁荣以及社会进步。

最后,当代青年大学生的历史使命是引领社会价值观念的进步。

我们身处一个变革快速、信息丰富的时代,而青年大学生作为社会的先锋群体,应当引领社会价值观念的进步。

青年大学生应当时刻保持积极向上的态度,树立正确的人生观、价值观和世界观,做到深思熟虑、客观理性,传播正能量,引领社会风尚。

综上所述,当代青年大学生肩负着重要的历史使命与责任。

他们应当积极参与社会建设、传承中华优秀传统文化,为实现民族振兴而奋斗,引领社会价值观念的进步。

他们应当不断提高自身素质,培养自己的能力,做到知行合一,努力成为社会的中坚力量。

让我们共同期待,当代青年大学生为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!。

[精品]论述当代大学生应如何承担历史使命?

[精品]论述当代大学生应如何承担历史使命?

[精品]论述当代大学生应如何承担历史使命?
随着时代的变迁和社会的发展,当代大学生作为社会中的重要组成部分,承担着历史使命,需要在各个方面充分发挥自己的作用。

首先,作为新时代的代表,当代大学生应该具备勇担历史重任的精神。

毕竟,我们这一代人将会面临更多比以前任何时候都更具挑战性的问题和任务。

例如,全球气候变化、社会不公平现象、全球化背景下的文化冲突等等。

因此,我们需要有一种积极的、对未来充满信心的态度,才能更好地为我们的国家、我们的社会、我们的民族做出贡献。

其次,当代大学生需要具备创新思维和实践能力。

随着社会的飞速发展,当代大学生需要具备一定的专业技能和知识储备,但更重要的是他们应该具有开放性思维和不断创新的意识。

我们需要能够灵活地处理复杂的问题,不断创造新的解决方案,并持之以恒地将其不断实践和完善。

最后,当代大学生应该具备强烈的社会责任感。

我们生活在一个复杂的世界中,每个人都需要对社会负责。

当代大学生作为社会的开拓者和进行社会变革的推动者,应该进一步提高对社会的责任感和担当精神,积极参与到社会和国家建设中,为社会和人民的福祉贡献自己的力量。

综上所述,当代大学生需要承担重大的历史使命。

他们需要具备勇担历史使命的精神、创新思维和实践能力,以及强烈的社
会责任感。

在这个时代,我们需要更积极地推动人类文明的发展和繁荣,创造更加美好的未来。

当代大学生的责任与使命传承优秀文化推动文化繁荣

当代大学生的责任与使命传承优秀文化推动文化繁荣

当代大学生的责任与使命传承优秀文化推动文化繁荣随着社会的发展,当代大学生的责任与使命变得愈发重要。

作为国家的未来希望,大学生应该传承和弘扬优秀文化,为推动文化繁荣做出贡献。

本文将从历史传承、文化自信、社会参与等方面,探讨当代大学生肩负的责任与使命。

一、历史传承在历史长河中,优秀的文化是留给后人的宝贵财富。

大学生作为社会的中坚力量,有责任传承和继承优秀文化。

首先,他们应该对传统文化进行深入研究和学习,了解中国五千年的悠久历史和文化。

通过研究经典名著、传统乐器和传统艺术等,传承中国传统文化。

其次,大学生要重视文化遗产的保护和修复工作。

随着现代化的进展,许多传统文化受到冲击和侵蚀。

大学生可以参与到文化遗产保护机构,积极参与挖掘、修复和传承文化遗产,确保它们得到有效保护,让后代能够深刻领略其中的价值和魅力。

二、文化自信作为传承者和推动者,大学生需要树立文化自信。

在全球化的今天,文化的碰撞和交融是不可避免的。

大学生应该有足够的自信,展现和传播自己的文化特色。

首先,大学生要重视本土文化的挖掘和传播。

每个地方都有自己独特的文化,大学生应该以身作则,传达自己地区的文化精神,使其成为民族文化的重要组成部分。

可以通过文化节、艺术演出等方式,加强本土文化的传播,让更多人了解和认同。

其次,大学生应该注重国际视野的拓展。

只有了解其他国家和地区的文化,才能更好地推动文化的繁荣。

大学生可以学习外语,积极参与国际交流项目,增进对不同文化的了解。

同时,他们也能将中国文化与其他文化相结合,创造出独特的文化创意,为文化繁荣添砖加瓦。

三、社会参与大学生是社会的生力军,他们应该积极参与社会事务,推动社会发展和文化繁荣。

首先,大学生应该关注社会热点问题,并积极参与相关活动。

可以通过参加志愿者活动、社会实践等方式,为推动社会进步贡献自己的力量。

其次,大学生要善于利用自身专业知识,参与到文化创意产业中。

文化创意产业是推动文化繁荣的重要力量,大学生可以运用自己的专业知识,参与到文化产品的创作、设计和推广中,为文化产业的发展贡献智慧和力量。

当代大学生的历史使命是什么

当代大学生的历史使命是什么

中国在经历了14年的艰难谈判后,终于在2001年成功地加入WTO。经济全球化和WTO,是以科学技术在经济发展中占据的强国地位作为支撑条件。一个国家对高科技的拥有程度,极大地影响着它在经济全球化过程中和在WTO的游戏规则中的强势和弱势。西方发达国家特别是美国,在经济全球化和WTO中无疑处于强势。它们除了资本的优势之外,另一个重要原因则是掌握了世界的大部分高科技资源,其中包括人才资源。有了人才,就有了高科技;有了高科技,就能赢得在全球化中的有利地位。人才不是凭空得来,人才的获得主要是靠教育培养。现在,“科教兴国”已成为我国全民族的意志和共同目标,而高校又是“科教兴国”的主力军,肩负着为社会输送全面人才,为经济建设服务的重大责任。当代大学生,只有努力使自己成才,将来才能服务于社会,贡献于社会,这是我们成才的根本方向和既定要求。
“五四”时期,青年学生们纷纷将“救国、救民”作为自己的最高使命,如今爱国的表现已不再是救国,而是兴国、强国。当代生产力对科学技术的依赖越来越达到前所未有的程度。随着经济的全球化,国家间的较量日益转向科技创新能力的制衡,一个国家的技术单凭模仿、引进已不能保证经济的真正优势,作为新世纪的大学生,我们理应担负起振兴祖国科技事业的历史重任,努力使我国尽早地屹立于世界强盛民族之林。
要解决以上问题,就必须大力培养政治和业务全面发展的人。在知识经济时代,对人才的衡量标准,不仅要看其智力因素即知识水平,更要看德育的种种表现。“德”的标准是很宽泛而实在的。但真正佩称为人才的,至少首先是一个合格的公民,必须遵守国家法律,履行基本的社会道德。一个人道德品质不好,与社会格格不入,他的智商再高,也很难对社会做出贡献。千万不要忘记,当年掌管奥斯维辛集中营焚化炉的一批希特勒信徒中,就有戴着医学博士耀眼头衔的出色科学家。宋朝司马光在总结前人做人经验的基础上,曾特别强调了“道德足以尊主,智能足以庇民”的人才判断标准。据报道,前几年北京四中有位学生会主席,学习成绩很好,工作能力也强。在高三复习期间,有一家大型跨国公司派人与他联系,为他提供免费到美国波士顿某大学留学的机会,条件是学成后需为该公司服务。尽管答应这个条件即意味着他可以不用参加当年残酷的高考,而到美国直接接受良好教育,还意味着他可以为自己并不富裕的家庭节省一大笔开支,并且他未来的事业也可能一帆风顺,但他最终还是拒绝了这个邀请。这名同学在高考中不仅考入了名牌大学,并在毕业后被分配到国家安全部门工作。可以说,他就很好地做到了国家需要与个人发展的统一,成为当代大学生的光荣典范。

当代大学生肩负的历史使命【精选文档】

当代大学生肩负的历史使命【精选文档】

当代大学生肩负的历史使命当代大学生肩负的历史使命前言:大学生对社会的影响将越来越广泛,越来越深刻。

进入二十一世纪以来,世界各国,各地区的全面竞争空前激烈。

而对人才的争夺则成为竞争制胜的法宝之一。

作为现代教育的主体的大学生们受到了来自各界越来越多的关注.我们肩负着社会发展与进步的责任和使命,我们就是未来和希望。

我们素质如何,对一个民族,一个地区的发展有着十分重要的影响,不容小视。

作为当代大学生、肩负二十一世纪振兴中华使命的群体,我们该怎么办?一、认识当代大学生的历史使命“使命”,古指奉命出行,引伸为肩负重大的任务和责任。

“历史使命",就是担负重大的历史任务和承担着重大的历史责任。

一个人只有对自己肩负的历史使命有充分的认识,才能有远大的目标和为目标而努力奋斗的动力。

(一)在新的起点上继往开来所谓继往就是要继承中华民族的优秀传统和文化,继承以毛泽东为代表的中国老一辈无产阶级革命家所开创的社会主义事业;所谓开来,就是在邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观指导下,逐步摆脱社会主义初级阶段的不发达状态,缩小同世界先进水平的差距,实现中华民族的伟大复兴。

这样的历史进程,至少需要百年的历史,它需要几代,十几代人的不懈奋斗,而重任自然落在一代代青年人,尤其是青年大学生身上。

1、只有社会主义才能救中国中国沦为半殖民地半封建社会、太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命、第一次世界大战、俄国十月革命等历史事件使中国广大人民自愿地选择了走社会主义道路。

五四运动、中国共产党成立、中华人民共和国成立充分证明人民的这种选择是正确的。

历史事实证明只有社会主义才能够救中国。

2、只有改革开放才能发展中国,发展社会主义正是在中国共产党的领导下,中国人民坚持走社会主义和改革开放的道路,使中国从一个极度落后贫穷的国家,发展为今天世界上少数几个举足轻重的大国.五十多年来,尤其是最近改革开放三十年来,中国社会主义建设所取得的辉煌成就,连西方国家也不得不对中国刮目相看。

当代大学生的历史使命和成才目标

当代大学生的历史使命和成才目标

当代大学生的历史使命和成才目标随着社会的发展和进步,当代大学生肩负着重要的历史使命和成才目标。

作为社会的中坚力量,大学生应该明确自己的责任与担当,努力实现个人的成长和社会的进步。

本文将探讨当代大学生的历史使命和成才目标,并提出相关建议。

历史使命:负重前行,传承与创新当代大学生肩负着传承和发展中华优秀文化的历史使命。

作为国家的未来和希望,大学生应秉持传统文化的价值观念,传承中华优秀传统文化的精髓。

与此同时,大学生也应积极创新,结合时代的需求,为社会进步做出积极贡献。

在传承中华优秀文化的过程中,大学生可以通过学习中国哲学、文学、艺术等相关课程,深入了解传统文化的内涵和智慧。

此外,大学生还可以积极参与传统文化的传播活动,通过举办讲座、展览等形式,向社会传播中华优秀传统文化,提高社会对传统文化的认识和理解。

同时,大学生也应具备创新意识,改革和发展传统文化,使之与现代社会相适应。

例如,在传统文化的基础上创造性地发展新的文化产品,推动传统文化与现代科技的融合。

大学生可以利用互联网和新媒体平台,创作和传播具有当代特色的文化作品,让传统文化焕发新的活力。

成才目标:综合素质的提升,实现自身价值大学生的成才目标不仅仅是取得好的学业成绩,更重要的是全面提高自身素质,为实现个人价值做铺垫。

综合素质的提升包括以下几个方面:首先,要注重学科知识的学习和专业能力的培养。

大学生应该牢固掌握自己专业领域的基础知识,并注重培养实践能力。

例如,参加科研项目、实习经历等,通过实践锻炼提高专业素养。

其次,要培养良好的人文素质和社会责任感。

大学生应该注重人文素质的培养,包括独立思考能力、人际交往能力、情绪管理能力等。

与此同时,大学生还应承担起社会责任,关心社会问题,积极参与公益活动,为社会发展贡献一份力量。

此外,大学生还应具备创新创业的能力和精神。

创新创业是时代对大学生提出的新要求。

大学生要具备创新思维,敢于面对挑战,并具备开拓精神和创造力。

作为当代大学生应该怎样承担肩负的历史责任

作为当代大学生应该怎样承担肩负的历史责任

“让青春承担责任,让责任引领人生”,“青春应该承担什么样的责任?”这个话题引起了大学生们强烈反响。

学生:“我感到自己的责任感被激发起来了。

” 学生展示了一幅开阔而深沉的画面和思考空间。

现场掌声不断,气氛热烈。

最后,他说,农村的前途还是光明的,但是光靠我一个人不够,大学生应该承担起责任来,把自己所学知识回报家乡的父老乡亲,带领农村走出贫困,带领中国走向富强!在上世纪八十年代,大学生关心祖国行进的每一步,深深感觉祖国的未来牵扯着自己的发展,没有祖国的健康发展就没有自己完美的人生。

现在,大学生行列陡然增大,社会对大学生的尊重与期待在减小,这在心理上消磨了大学生的社会责任感。

于是,很长一段时间,校园里生出了种种阴暗的色彩。

”“大学校园本来应该是最为纯净的一片土地。

传统的人文精神与理想主义应该在这里得到保持。

可喜的是,我们的大学生很多都在关注着这个社会。

理想主义的回归正在悄然进行。

我们想做的就是在最大范围内唤起更多的人加入到关注现实中国共同思考的行列中来!我们不该逃避自己的历史责任。

大学生,应该是祖国的希望,祖国的栋梁!大学生,应该勇敢地承担起自己的责任来!”。

关于责任问题,我觉得应该从三个方面去理解。

我认为对于祖国责任,可以解释为“爱”——如果我的年纪能够解释什么是爱的话,我愿把我对祖国的情感定义为爱,即便这与我的爱情和亲情发生冲突,我也不愿改变,因为这已经是一种信仰。

我的爱不需要回报,所以我也永不会失望,但有时候想想祖国仅仅是个虚无的影,真不知道我能不能坚持。

而关于人生,我向往的一是自由,二是快乐。

每个人的理解不同,我并不承认我这是一种完全狭隘的情调,给我更大的空间为祖国做出我的贡献是我最大的自由,热情地帮助周围的每一个人,使他们快乐是我最大的快乐。

对于社会,现在的社会无法让我对他产生多么真挚的信任。

我认为中国社会最紧要的是体制的健全——管理水平的提高——人口素质的提高。

”当代大学生的成才之道与历史责任“民族国家”是近代以来才兴起的一个概念,对此我们也许并不会感到陌生,它的最大的一个特征就是以一个或几个民族为主体来建构一个国家,离开“民族”来谈“民族国家”将会显得毫无意义。

作为当代大学生应该承担怎样的历史责任

作为当代大学生应该承担怎样的历史责任

一、认识当代大学生的历史使命所谓使命,古指使者奉命出行,后引申为肩负重大的任务和责任。

人们在社会中生活,不仅要走完自己的人生历程,还要完成各种各样的人生任务。

其中,人们担负的重大的历史人物和重大的历史责任就是人的历史使命。

历史使命不能超越具体的社会历史条件,而是在一定社会历史条件下产生,又随着社会历史条件的变化而变化。

马克思曾说过:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。

这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。

”〔③〕不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命。

当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

在新的起点上继往开来。

20世纪的中国历史告诉人们,只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。

中国特色社会主义道路,是中国共产党带领全国各族人民在长期实践中经过艰辛探索开辟的,是实现国家繁荣富强和人民幸福安康的成功之路。

只有坚持走中国特色社会主义道路,才能实现中华民族的伟大复兴。

中国特色社会主义事业是亿万人民的共同事业,需要一代又一代中华儿女不懈奋斗。

当代大学生,是我国社会主义事业的建设者和接班人,要继承前辈开创的伟大事业,推进中国特色社会主义的航船继续破浪前进。

当代大学生成长成才和创业的时期,正是国家发展的重要战略机遇期,时代位同学们提供施展才华的大好机遇和广阔空间。

同学们要珍惜历史机遇,自觉把人生追求同国家和民族的前途命运联系起来,在为国家发展和民族振兴的不懈奋斗中,创造无愧于人生的业绩。

在现实的基础上迎接挑战。

当前,我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就,社会主义在中国显示出蓬勃生机和活力。

同时,也要看到,我国的发展还面临一系列的挑战。

这些挑战,既是对中国特色社会主义事业的挑战,也是对当代大学生的挑战。

一是面临着世界技术文化发展的挑战。

当今时代,科学技术发展突飞猛进,给社会生产力和人类经济社会的发展带来了极大地推动。

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作为当代大学生应该承担什么样的历史责任
随着社会的不断发展与进步,做为当代的大学生应该更加明白自己的责任与职责,找好自己的目标与方向,准确的定位自己,勇敢的承担属于自己的责任,为自己的人生增彩,让自己的生活更加充实。

作为当代大学生应该承担什么样的历史责任。

‘责任’问题是一个大题目,涵盖很广;‘责任’又是有层次的,有作为一个公民的社会责任,有作为一个从业者的职业责任,有作为一个家庭成员的家庭责任。

‘责任’在某些方面具有道德的意义,在某些方面又是一个法律的概念。

它们在很大程度上具有一致性,但在某些具体的情境下又存在矛盾。

很难一下说得清楚。

至于说到大学生的‘责任’意识,当今是一个价值多元的社会,不同的价值观必然会影响到人们关于‘责任’的观念和对于‘责任’的态度。

所谓‘价值’多元,其实从范畴上来讲,不外乎是如何看待‘个人价值’和‘社会价值’的问题。

如果只强调‘个人价值’,那就会削弱社会责任。

如果从教育的视角来看待这个问题,我们应该引导大学生把‘个人价值’和‘社会价值’统一起来,在实现‘个人价值’的同时,不要忘记社会责任,个人的发展是离不开社会所提供的条件的。

“民族国家”是近代以来才兴起的一个概念,对此我们也许并不会感到陌生,它的最大的一个特征就是以一个或几个民族为主体来建构一个国家,离开“民族”来谈“民族国家”将会显得毫无意义。

对于当代大学生来说,已经具有了各自的人生观和价值观,但同时也应该培养自己的负责意识,对自己负责、对他人负责、对社会负责。

当代大学生应该具有明确的人生观、价值观和责任感,比如,我在这个世界上到底要以什么方式度过人生,什么事情对我是最有价值的,最应该珍惜的,什么才是我人生的目标。

作为当代大学生,更应该有一种大的社会责任感,要思考我们对于当代社会应该承担什么责任,我能为这个国家、这个社会,能为他人做些什么。

首先,我们应该正确地去认识这个国家和民族。

一直以来我们的同学都搞不清楚自己的国家处在一个什么样的位置,要么过分自大,要么过分自卑,看到黑人就觉得自己很了不起,看到美国人自己就觉得低人一等,这种心态都是不正常
的,也是不应该的。

我们应该记住:中国是一个大国,而非强国,我们离强国之路还有很长的一段路要走,而且我们有这个信心!但既然我们是大国,我们的国民也理所当然应该具有大国的心胸和心态,要记得学会包容,学会尊重。

其次,学习要有全球化的视野。

无论我们学习的专业是什么,我们同学搞学习、做学问都必须具备一种全球化的视野。

不得不承认我们的社会科学和自然科学相对于西方国家来说,起步较晚,而且学科与学科之间还存在着较大的差距,就连国内的一流名牌大学也很难说在某些学科领域就能够领先于世界。

所以,我们的学习需要一种开阔的视野,要注重交流,切不可闭门造车。

再次,学习要有创新精神。

我们的学习大多数是缺乏这种创新精神的,我们经常喜欢处处创新,而这恰恰是缺乏创新的表现,这就好比一个新的君主推翻了旧的暴君,然后建立一个新的国家一样,国家的名字改变了,但国家机器却没有改变,因为形式的改变并不能带来实质性的改变,这样的改变又怎么能够叫做创新呢?我们应该记住:科学真正的创造性是在于它的延续性,而不在于“标新立异”。

最后,学习要有责任感。

人的一生无论怎么过,都逃脱不了两种责任:第一种是对国家对社会的责任,第二种是对家庭对自己的责任。

后者要做到的话,自己努力一下也并不是太困难,但是要做到前者不仅仅需要我们有对国家对民族的忠诚和热爱,更需要我们要有实际的行动,需要我们每一个同学有高度的历史责任感,不然21世纪民族的伟大复兴何谈?何在?
我记得小的时候,小学老师对我们讲:你们是民族的未来,国家的希望!倘若要等到若干年之后我们再拍着我们孩子的肩膀,对他们说:你们是民族的未来,国家的希望!那么我们这一代算不算是民族和历史的罪人呢?我想应该算作是。

大学生成才的道路应该说是多种多样的,但无论在将来我们会走上什么样的岗位,从事什么样的工作,我们都应该牢记我们民族复兴的历史使命和肩上沉重的历史责任感。

倘若我们每个同学都能够将这样的一份责任感承担起来,那么每一份这样的责任感汇聚起来就成为了我们国家和民族前进的不竭动力,中华民族的伟大复兴也就从此将不会再是一句空话!
当代大学生社会需要什么样的责任感
社会责任感有其丰富的内涵。

它要求人有崇高的理想,健全的人格;要求人勤奋学习,敬业奉献;要求人公正诚信,团结友善,关心集体,艰苦奋斗。

如何培养当代大学生的社会责任感,笔者认为,应从以下几方面,促进大学生加强自身
修养,自觉培养社会责任意识,为竞争上岗,及时就业,敬业奉献,打好坚实基础。

用爱国情怀、民族精神,激发社会责任感。

纵观历史,爱国主义历来是激励人民团结奋斗的一面旗帜,是振奋民族精神,增强民族凝聚力,推动人类社会历史前进的精神动力。

个人的前途和命运,总是同祖国民族的兴衰荣辱戚戚相关的。

作为当代大学生应该家事国事天下事,事事关心,应该正确判断世界发展趋势,深入了解中国国情,深切关爱祖国的前途和命运,不负时代重托,肩负历史使命,把实现自己的人生价值同祖国的需要结合起来,充分发挥自己的聪明才智,把力量用在民族复兴的伟大事业上,建设祖国,报效祖国,这是社会责任感的集中而又具体的体现。

用崇高信念、远大理想,培养社会责任感。

理想信念是人生的精神支柱,是社会责任感的源泉和精神动力,社会责任感是实现理想的条件。

理想与责任是互相联系的,远大的共产主义理想信念,能激发大学生的社会责任。

培养社会责任感就要从具体工作做起,从一点一滴做起,在具体的活动中培养。

作为一个社会的一份子,每个人既享有一定的权力,又必须承担一定的责任和义务,既从社会中获取,又要为社会奉献。

权力与责任和义务是统一的。

没有无权力的义务,也没有无义务的权力。

不讲责任和义务的思想是错误的。

当代大学生只有树立伟大的共产主义理想,坚定共产主义信念,才能自觉的形成高度的社会责任感。

.用集体观念、团队精神,增强社会责任感。

集体主义能够培养当代大学生的人生态度,能够激励人的社会责任意识。

集体主义是以社会主义集体为价值目标,以个性发展为前提的。

它可以密切集体与个人的利益关系,增强个体的主人翁责任感,然而个体对社会,个体对他人的责任离不开人的自我责任意识。

个体对自我的责任意识,是个体对社会、对他人有责任感的内在基础。

很难设想,一个对自己不负责任的人能为社会、为他人负责任。

自我责任意识,意味着个体的自律,和对善的追求。

每个成员应该发扬团队精神,培养集体观念,自觉承担责任,履行义务,人人为我,我为人人。

逐步培养自己作为一个集体成员的责任心,尽到自己的责任。

人只有具有了自我责任意识,启动了他的内力,才能进一步上升为社会责任意识。

首先人应该对自己负责。

要活得充实,实现自己的人生理想,实现自己的价值。

作为当代的大学生,我们应该着眼于中国的基本国情,立足于自身的实际情况。

努力学习科学文化知识,踏踏实实地打好基础。

同时,要开阔
自己的视野,拓宽自己的心胸,提高自己的综合素质,特别是要提高自己的思想政治素质,人文修养。

为明朝建设现代化的新中国做好充分的准备。

作为当代大学生,我们应该用崇高信念、远大理想,培养社会责任感。

理想信念是人生的精神支柱,是社会责任感的源泉和精神动力,社会责任感是实现理想的条件。

理想与责任是互相联系的,远大的共产主义理想信念,能激发大学生的社会责任。

培养社会责任感就要从具体工作做起,从一点一滴做起,在具体的活动中培养。

作为一个社会的一份子,每个人既享有一定的权力,又必须承担一定的责任和义务,既从社会中获取,又要为社会奉献。

权力与责任和义务是统一的。

没有无权力的义务,也没有无义务的权力。

不讲责任和义务的思想是错误的。

当代大学生只有树立伟大的共产主义理想,坚定共产主义信念,才能自觉的形成高度的社会责任感。

我们应该用集体观念、团队精神,增强社会责任感。

集体主义能够培养当代大学生的人生态度,能够激励人的社会责任意识。

集体主义是以社会主义集体为价值目标,以个性发展为前提的。

它可以密切集体与个人的利益关系,增强个体的主人翁责任感,然而个体对社会,个体对他人的责任离不开人的自我责任意识。

个体对自我的责任意识,是个体对社会、对他人有责任感的内在基础。

很难设想,一个对自己不负责任的人能为社会、为他人负责任。

自我责任意识,意味着个体的自律,和对善的追求。

每个成员应该发扬团队精神,培养集体观念,自觉承担责任,履行义务,人人为我,我为人人。

逐步培养自己作为一个集体成员的责任心,尽到自己的责任。

人只有具有了自我责任意识,启动了他的内力,才能进一步上升为社会责任意识。

我们不可能成为统辖他人的帝王,但是我们可以做自己的帝王,在新社会的行势下勇于承担历史责任,首先就要认清历史。

主动去学习和了解历史我们严格的要求自己,自觉的塑造一个积极健康向上的形象。

只有塑造了一个好的形象,把自己的崇高理想具体落实到建设中国特色社会主义事业上来,始终以国家富强和人民幸福为己任。

同学们生逢报效祖国和人民的极好历史机遇,理应树立起“舍我其谁”的豪情壮志和坚定信念,把为振兴中华作贡献作为自己不懈奋斗的目标!让自己的人生因责任而精彩,辉煌,充实自己的人生,让自己的人生无悔。

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