分苹果PPT精品课件

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小学分苹果课件ppt

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分苹果的启示
01
劳动的价值
通过分苹果的故事,孩子们可以认识到劳动的价值。劳动是获得回报的
前提,只有付出努力才能得到相应的回报。
02 03
公平与公正
故事中妈妈通过让孩子们各自承担一部分工作来分配苹果,这体现了公 平和公正的原则。孩子们应该明白,在现实生活中,每个人都应该得到 他们应得的份额。
沟通与合作
学校教育
教师可以将分苹果的故事应用到小学教育中,通过课堂讨论、角色扮演等形式,引导学生 深入理解故事的含义。这有助于培养他们的价值观和道德观念。
社会应用
在社区和公共场所,可以通过宣传分苹果的故事来弘扬劳动精神、公平意识和合作理念。 这有助于促进社会和谐与进步。
THANKS
果实近圆形或椭圆形,果皮薄 ,果肉淡黄色。
苹果的营养价值
苹果富含维生素C、维生素E、膳食纤维等营养素,有 助于增强免疫力、促进肠道蠕动。
苹果中的果胶有助于降低胆固醇、稳定血糖,对预防心 血管疾病和糖尿病有一定帮助。
苹果中的类黄酮具有抗氧化作用,有助于延缓衰老、保 护细胞免受氧化损伤。
苹果的产地和季节
在故事中,两个孩子一开始有争论,但最终通过沟通和合作达到了双方 都满意的结果。这告诉孩子们,在与人相处时,应该学会沟通、理解和 合作。
如何将分苹果的故事应用到实际生活中
家庭实践
家长可以在家庭中模拟分苹果的情境,让孩子们亲身参与其中,体验故事中的启示。例如 ,家长可以让孩子帮忙做家务,然后给予他们适当的奖励,以此教育他们劳动的价值。
03
分苹果的数学原理
分数的基本概念
03
分数
真分数
假分数
分数是一种数学表达方式,表示整体的一 部分。分数的形式为“a/b”,其中a被 称为分子,b被称为分母。

新北师大版二年级数学上册《分苹果》完整ppt课件

新北师大版二年级数学上册《分苹果》完整ppt课件

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17
一共有24个小朋友, 每排4人,有6排。
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18
一共有24个小朋友,每排6人,有4排。
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19
一每共排有3人24,个小共朋8排友。,
每排3人,有8排。
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20
一共有24个小朋友,每排8人,有3排。
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21
每一排共有2人24,个共小1朋2友排,。
新北师大版二年级数学上册
分苹果
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1
将苹果,分成 3 堆,每堆一样多。
怎么分呢?
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2
1个1个分
2个2个 分可编辑课件PPT
4个4个分
3
1个1个分
返回 可编辑课件PPT
4
2个2个分
返回 可编辑课件PPT
5
4个4个分
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6
12个苹果,分成 3 堆,每堆4个。
总数
份数
求每份是多少
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7
12个苹果,每4个装1袋,可以装( 3 )袋.
总数
每几个一份 求能分成几份
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8
两次分苹果的不同之处:
第一次分苹果,知道要分的份数,求每 份是多少;第二次分苹果,知道每份的 个数,求能分成几份。
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9
思维闯 关
第一关:我会圈
需要( 5 )只小兔才能一次运走。
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11
第二关:我会填
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12
(1) 每个篮子装2个松果,需要 9 个篮子。
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13
3 (2)如果有6个篮子,平均每个篮子装 个松果。

新北师大版二年级数学上册《分苹果》赛课课件.ppt

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每盘放5个 5
4 20 20
0
可以放4盘 要分的苹果总数 4和5的积
每盘放5个 5
4 可以放4盘 2 0 要分的苹果总数 2 0 4和5的积
0 正好分完,没有剩余
2 48
8 0
4 8 32
32 0
5 8 40
40 0
6 9 54
54 0
做一做:分别用竖式解决 (1)56÷7= (2)被除数是32,除数是8,
❖ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020 8:53:25 AM ❖ 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/12/192020/12/192020/12/19Dec-2019-Dec-20 ❖ 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/192020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020 ❖ 13、志不立,天下无可成之事。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

二年级上册数学课件-第2节 分苹果丨北师大版 (共25张PPT)

二年级上册数学课件-第2节  分苹果丨北师大版 (共25张PPT)

4
12
6
13
12
14
两次分苹果有什么相同 和不同的地方吗?
相同之处
15
不同之处
平均分成3份, 求每份有几个
每4个分为1份, 求可以分成几份
16
这两种分法都 是“平均分”,因 为每份分得的个数 是相同的,只是在 分的过程中,采用 的方式不同。
17
分得的份数与每 份的个数有什么
关系?
每份的个数×分得的份数 =苹果的总个数
23
今天,我们学习了 什么?
245只小兔才能一次运走。
还可以提出哪些平均分的数学问题?
19
2.圈一圈,填一填。 9
3
20
3.圈一圈,算一算。
24个西瓜
6个纸箱
21
做操的方阵有2排,每排 12个学生,一共有多少个学生?
24个
22
还可以排成什么样的队形?
每排4人,排6排(或每排6人,排4排) 每排8人,排3排(或每排3人,排8排) 每排24人,排1排(或每排1人,排24排)
第7单元 分一分与除法
第2节 分苹果(案例一)
1
分苹果
2
你能帮淘气 分一分吗?
3
方法一
1个1个地分
4
方法二
2个2个地分
5
方法三
用乘法口诀:“三四十二”
6
7
平均分有两种 情形:一种是“平 均每份是几个”, 一种是“平均可以 分几份”。
8
•这12个苹果还可以平均分成几袋?
9
2
10
3
11

二年级上册数学课件-7.2 《分苹果》 |北师大版(2018秋) (共47张PPT)

二年级上册数学课件-7.2 《分苹果》 |北师大版(2018秋)     (共47张PPT)

一个盘子里放 3个苹果,用了4个
盘子。
一个盘子里放 4 个苹果, 用了3 个盘子。
一个盘里放 6 个苹果,
用了 2 个盘子。
第二课时
练习课
每只小兔拿4根。
需要(5)只小兔才能一次运走
5
(1) 每个篮子装2个松果,需要 9 个篮子。
(2)如果有6个篮子,平均每个篮子装 个松果。
如果有6个篮子,平均给三个人,每人分到几个梨? 答:每人分到六个梨。
(3)每人分到2个梨,可以分 给几个人?
答:可以分给9个人。
(3)每人分到2个梨,可以分 给几个人?
答:可以分给9个人。
7 平均每个盘子里放( )个苹果。
我能用上面的 做 成( 3 )个 。
每2个装一袋,可以装( 6 )袋。 平均放在2个袋子里,每袋装( 6 )个。
第一课时
学习目标
1、通过分苹果的情景,激发 同学们学习数学的兴趣,体会数学 与生活的密切联系。
2、引导同学们在分一分的活 动中,领会等分(平均分)的含义。
3、在操作、探索、发现中, 使同学们获得积极的情感体验。
我们来分苹果吧!
3
6
1个放一盘
……
6个放一盘
……
3个放一盘
……
4
一个盘里 1 个苹果,用了12个 盘子。
9 3
把8块糖平均分,谁分的对?
一共有(12)个,每(3 ) 个分一份,分成了( 4 )份。 一共有(12)个,平均分成 了( 4 )份,每份(3 )个。
(1)一共有几个梨?
答:一共有18个梨。
(2)平均分给三个人,每人分 到几个梨?
答:每人分到六个梨。
(2)平均分给三个人,每人分到几个梨? 答:每人分到六个梨。

二年级上册数学课件-《分苹果》 (共15张PPT) 北师大版

二年级上册数学课件-《分苹果》 (共15张PPT) 北师大版

需要 5 只小兔才能一次运走。
第三关
圈一圈,填一填。
9
第三关
圈一圈,填一填。
9 3
第四关
圈一圈,算一算。
拓展训练
这些小朋友还可以怎样站队?
小学数学PPΒιβλιοθήκη 课件总结:北京师范大学出版社 二年级 | 上册
第七单元 ·分一分与除法 第二课时
分苹果
珠海高新区金鼎第一小学 胡玉娴
一、复习旧知,激趣引新
哪些分法是平均分?在括号里画“√”。
( √)
( √)
( ×)
( √)
二、分苹果
第一种情况:
我们一起来分 苹果吧!
12个苹果,分成3堆,每堆一样多,可以怎样分?
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分法一: 分成3堆,每堆一样多,可以怎样分?
分法二: 12个苹果,分成3堆,每堆一样多,可以怎样分?
有12个苹果,平均分成3堆,每堆4个。
第二种情况 12个苹果,每袋装 4 个,需要几个袋子?
说一说:
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12块饼干,每3块一份,可以分成( 4 )份。
12辆小汽车,每2辆一组,可以分成( 6)组。

《分苹果》PPT课件小班语言

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谢谢您的聆听
THANKS
家长需引导孩子回忆课件中的故事 情节和角色,鼓励孩子用自己的语 言复述故事,并尝试进行角色扮演 。
完成时间
建议家长在课后一周内协助孩子完 成作业。
家长参与指导和支持方式探讨
提供学习资源
家长可为孩子提供与《分苹果》 故事相关的图书、音频、视频等 学习资源,帮助孩子深入了解故
事背景和角色。
给予情感支持
在孩子完成作业的过程中,家长 应给予积极的情感支持,鼓励孩 子表达自己的想法和感受,增强
孩子的自信心。
适度参与指导
家长可适度参与孩子的作业过程 ,给予必要的指导和帮助,但不
要完全代替孩子完成作业。
延伸活动推荐及资源分享
延伸活动1
延伸活动2
延伸活动3
故事创作。鼓励孩子发挥想象力,创 作与《分苹果》故事相关的新故事, 家长可协助孩子将故事记录下来。
情感教育与价值观传递
学会分享
通过故事让孩子们明白好东西应该大家一 起分享,不要独占。
谦让美德
教育孩子们在面对利益时要学会谦让,不 要斤斤计较。
友谊珍贵
强调友谊的重要性,让孩子们珍惜身边的 朋友和亲人。
尊重他人
引导孩子们尊重他人的意愿和选择,不要 强人所难。
03
词汇学习与拓展
关键词汇梳理与讲解

《分苹果》PPT课件小班语言
汇报人:
2023-12-21
CONTENTS
• 课程介绍与目标 • 故事情节与角色介绍 • 词汇学习与拓展 • 句型练习与对话模拟 • 互动游戏与课堂活动设计 • 家庭作业与延伸活动建议
01
课程介绍与目标
课程背景与目的
适应儿童认知发展
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