初中地理_西北地区自然特征与农业教学设计学情分析教材分析课后反思

初中地理七年级下册第八章第一节《西北地区》

【教学设计】

教学目标

【知识与技能】

1．了解西北地区的位置、范围以及自然特征。

2．了解西北地区干旱的表现、成因及变化规律。

3．认识本区干旱环境下的农牧业生产和生活特色。

【过程与方法】

1．读图确定范围、概括位置特点，分析归纳本区的自然地理特征。

2．初步认识地理环境中各要素之间相互依存、相互制约的对立统一关系。

【情感态度与价值观】

1．培养自主学习能力和团结合作意识。

2．初步树立人地和谐相处和可持续发展的观念。

教学重点、难点

教学重点：

1．西北地区的自然环境特征。

2．西北地区的农业特色。

教学难点：

认识地理环境中各要素之间是相互依存、相互制约的关系。

■教学策略：设计问题，引导学生自主学习；强化读图训练，让学生从图上获取信息，掌握西北地区的地理位置和范围、地形和气候特征以及农业特色；通过设计学生活动，让学生巩固所学的知识。

■教学准备

教师准备：搜集西北景观、农产品和优良畜种图片，坎儿井、新疆细毛羊等课外资料，教师在研读课程标准、教材、教参的基础上制作精美、适用的课件，以便辅助教学。

学生准备：

1．复习我国降水的分布、干湿地区等相关知识。

2．课前预习本节课内容，准备好地图册。

3．搜集有关西北地区的图文资料。教学过程

课堂小测1.西北地区的地面植被，由东向西，大体为：（）

A．荒漠→荒漠草原→草原B．荒漠→草原→荒漠

C．草原→荒漠→草原D．草原→荒漠草原→荒漠

2．宁夏平原和河套平原最直接的灌溉水源是：()

A．河水B．湖水C．地下水D．雨水

3．西北地区许多地方不能种植农作物，其主要原因是：（）

A．当地气温太低B．当地人口稀少，劳力不足

C．当地年降水量太少D．当地土壤肥力不足

4．关于西北地区地形特征的叙述中，正确的是（）

A．地形以高原和山地为主B．地形以高原和平原为主

C．地形以高原和盆地为主D．地形以平原和盆地为主

5.下列地理事物属于西北地区的是（）

A.千沟万壑的黄土地貌

B. 一望无际的草原牧场

C.金碧辉煌的布达拉宫

D.河湖密布的鱼米之乡

6.下图是西北地区示意图，回答下列问题

⑴填出下列地形区的名称

①____________盆地②____________山脉③____________河

④____________高原⑤__________走廊

⑵植被景观自动到西植被景观变化规律是_____________

⑶西北地区农业以__________业为主，限制该地区农业发展的主要因素是___________________

课下作业：预测西北地区最容易出现的环境问题，并调查研究预测成果及对策。

结语

塞外

几重关山

春风的诗行

停留在玉门关旁

留下了

大漠孤烟直的浑厚苍凉

长河落日圆的凄美雄壮

①

②

③

④

⑤

初中地理七年级下册第八章第一节《西北地区》

【学情分析】

七年级的学生好动、好奇、课堂上好表现，课堂表现的欲望较强烈。依靠学校、班级制定的小组评价机制，学生课堂表现积极，学习地理的兴趣较浓郁，大部分学生会积极参与课堂活动中来。通过之前北方地区和南方地区的学习，学生掌握用方位描述位置的方法，可以迁移到本节课的使用。西北地区的自然特征，通过教师讲解和配图学习，学生可以掌握基本概况；预计西北地区的灌溉农业区的分布，学生初次掌握，会有难度。

初中地理七年级下册第八章第一节《西北地区》

【效果分析】

尽管本节课的容量较大，但是学生听讲认真，课堂巩固的较好，完成了本节课的教学目标。

学生们通过北方和南方地区的学习，掌握了区域地理的认知过程，所以在自学环节中，学生可以通过方位加以识记，并通过山脉和地形区，巩固西北地区的位置和范围。通过海陆因素的学习，学生也了解了当地干旱的自然特征，并受干旱的影响，当地的河流、植被景观、牧业、种植业有了新的认知。

通过“评测练习”加以检查，学生对本节课内容掌握的不错。但学生也存在着困惑：回答西北地区的农业以为主？不知道是写“畜牧业”还是“灌溉农业”，在这点上，还需教师进一步点拨、指导。

《西北地区》评测练习分析表

初中地理七年级下册第八章第一节《西北地区》

【教材分析】

本节内容是西北地区的概述，主要讲述西北地区的自然环境特征，以及自然环境对生产、生活的影响。

本节教材氛围两个标题。第一个标题是“草原和荒漠”，从西北地区的景观入手，介绍西北地区自然环境的最突出特征——干旱。第二个标题为“牧区和灌溉农业区”，主要介绍在干旱的自然环境下，西北地区农业生产所具有的的突出特色——牧区和灌溉农业比较发达。

在第一个标题下，教材以“干旱”为核心，讲述西北地区干旱形成的原因：主要受两方面因素的影响——海陆位置和地形。从海陆位置来看，西北地区距离海洋遥远，湿润的海洋气流难以到达；从地形开看，受山岭阻隔，水汽被层层阻断，又加剧了西北地区的干旱。

第二标题的内容也与“干旱”紧密相连。西北地区在干旱的环境下，种植业只能在有灌溉水源的局部地区发展；此外，在适

合草类生长的地方，比较适合发展畜牧业，形成我国重要的牧业区。

在总体干旱的特征下，西北地区的不同地方，因距离海洋远近不同，干旱程度也出现了差异，总体的变化规律是：从东向西，越来越干旱。种植业和牧业的生产特点也随之出现变化。

初中地理七年级下册第八章第一节《西北地区》

【评测练习】

1.西北地区的地面植被，由东向西，大体为：（）

A．荒漠→荒漠草原→草原B．荒漠→草原→荒漠

C．草原→荒漠→草原 D．草原→荒漠草原→荒漠

2.宁夏平原和河套平原最直接的灌溉水源是：( )

A．河水 B．湖水 C．地下水D．雨水

3.西北地区许多地方不能种植农作物，其主要原因是：（）

A．当地气温太高 B．当地人口稀少，劳力不足 C．当地年降水量太少D．当地土壤肥力不足

4.关于西北地区地形特征的叙述中，正确的是（）

A．地形以高原和山地为主 B．地形以高原和平原为主

C．地形以高原和盆地为主 D．地形以平原和盆地为主