HC中小学校园网解决方案
中小学校园网络解决方案
中小学校园网络解决方案引言21世纪将是知识经济时代，以知识和信息的生产、传播和应用为基础的知识经济将占世界经济发展的主导地位。
国家综合国力和国际竞争能力越来越取决于教育发展、科学技术和知识创新的水平，教育在经济和社会发展过程中将呈现出越来越突出的重要作用。
另一方面，随着现代科学技术的飞速发展，世界范围内的信息化浪潮势不可挡，迅速延伸到国防、科研、经济等各个领域，也不可避免地改变着传统的教育模式－－信息和教育相结合毫无疑问地成为了当今世界教育改革和发展的有机组成部分，而当前蓬勃发展的以计算机和网络为主导的现代信息技术是教育现代化必不可少的技术基础。
人们或许已经听说过新加坡学生的电子书包，美国的孩子在幼儿园就会做网站；而在我国，目前这都还是想像中的事？我们至今仍有许多患“网络恐惧症”的成年人，大多数学生只有在大学里才有机会学习因特网的使用，这和发达国家整整差了十年！因此，改变现状，发展网上教育势在必行。
“计算机要从娃娃抓起”，作为教育第一线的中小学校，义不容辞地要首先负担起这项科技普及的职责，它包括科学的教育管理手段、先进的教学方法以及完备的教育基础设施。
只有满足这些条件，才能顺应21世纪发展潮流，满足教育现代化和信息化的需求，提高青少年乃至整个中华民族的科学文化水平，使国家在激烈的国际竞争中处于战略主动地位。
而中小学校园的网络化建设，是中小学信息化建设的核心。
中小学校组建校园网的主要功能和优越性首先体现在以下两大方面：1.教学方面·利用现代化的技术设备和多媒体的教学手段形象直观地进行教学讲解，能增强学生的学习兴趣和理解水平，从而提高教学质量和学生品质，促进教育水平提高；·提供高速、方便的信息交流和资源共享等手段；·提供远比书本知识更为广泛的内容，扩大学生与外界的联系，开阔视野，增进交流；·发展远程教育，克服地域和学校规模的限制，适宜于有分支的教育机构实现资源共享。
智慧校园_中小学校园网项目解决方案
素质 教育
保证 升学
促进管理
校园一卡通 学生管理系统 学生宿舍管理系统 试题库管理平台 实习实训辅导平台
数
财务管理软件
字
化
校
教材管理系统
园
其 他
教师办公系统
应
用
资产管理系统
平
台
校企合作管理平台
一卡通 学生管理系统
电子公告牌
现现代代化化的的教 教学学管管理理
教师办公
教育信息化的发展
数字化校园 智慧校园
创新教育手段 提升学习兴趣
电
回
个
课
辅
子
溯
性
外
助
教
归
化
阅
工
材
纳
教
读
具
学
我国已经制定了５项教育信息化标准,并正在为电子课本和电子书包终端建设等制定系列标
准.
——教育部科技司副司长 雷潮兹
现代教育正在进入"无纸化时代"
电子书包"正在进行时"
XX源清中学智源E本
实现内容： 精确手写输入； 教学过程记录、溯源； 考题、作业同步保存,做题过程还 原； 课题、作业、考试,
目录
1 教育信息化发展现状
2
中小学校园网络需求
3
校园网典型案例
中小学校园网的需求？
教育信息化基础平台架构
教学
教研
管理
服务
精 品 课 程 点 播
图 书 馆 阅 览 室
校 内 教 学 资 源
电 子 书 包
堂 演 示 教 学
校
教 学 研 讨
公 开 课
老 师 充 电
协学师学 同籍资生 办管管管 公理理理
中小学校园网解决方案
中小学校园网解决方案随着当代信息技术向中小学教育的扩展，随着多媒体计算机在教育教学过程中的应用越来越普遍，校园网络的建设提到了重要的议事日程。
从当今世界发达国家教育信息化发展的经验来看，从单机发展到网络，是中小学教育信息化发展的必然趋势。
因此，在当前我国基础教育信息化发展过程中，以校园网络的建设为核心与基础，加快教育现代化的进程，实现我国基础教育改革发展中的跳跃式发展，这是全面贯彻素质教育的关键性步骤。
中小学校园网建设原则高速校园网υ校园网络是所有应用的基础平台，为了支持数据、话音、视像多媒体的传输能力，要求全网无带宽瓶颈，保证各种应用软件的带宽需求。
高稳定可靠性υ校园网是各种应用的统一通信平台，平均无故障时间以及故障恢复时间，要保持在一个可容忍的许可范围之内。
不但要考虑设备本身的冗余、容错能力，还要从网络架构的合理设计上，保障网络的稳定可靠运行。
高安全υ制定统一的安全策略，整体考虑网络平台的安全性，构建全局安全网络。
保证关键数据不被非法窃取、篡改或泄漏，使数据具有极高的可信性。
轻松使用易管理υ对于网络的配置管理简单方便，对网络实行集中监测、分权管理，并统一分配带宽资源，选用先进的网络管理平台，实现对整网设备、端口的管理、流量统计分析，以及提供故障的自动报警。
良好可扩充性υ高性价比，满足目前需要，通过灵活性和模块化的方式平滑升级网络功能和扩展网络规模，满足不断增长的教学和管理的网络需求。
锐捷网络中小学校园网解决方案由于中小学涵盖面比较广泛，在网络系统方案设计中不能拿一个固定模式去定义。
我们根据具体学校规模大小、多少分别给出一个相应实际的解决方案。
（一）普教大型中小学校园网解决方案（二）普教大中型中小学校园网解决方案（三）普教中型中小学校园网解决方案（四）普教小型中小学校园网解决方案网络安全可信υ中小学校园网对安全的要求也比较高，接入交换机S21系列利用基于协议、IP、MAC、端口及用户策略的二到四层以及时间范围的ACL（接入访问控制列表）来完成用户的三层受控互访，通过对用户在单位时间内的连接数量的限制，可以提供四层的用户安全（防止PROXY方式用户盗用网络资源）；通过在S21系列交换机上实现用户IP地址、MAC地址绑定技术防止MAC地址、IP地址的盗用。
HC中小学校园网解决方案
HC中小学校园网解决方案随着信息技术的快速发展，学校越来越注重在校园网络建设上。
一个高效、稳定、安全的校园网不仅能提供给学生和教师更多的学习和教学资源，还能提高学校的管理效率和信息化水平。
因此，如何建设一种适合中小学校园的网络方案成为了一项重要的任务。
本文将从硬件设备和网络安全两个方面，提出一个完整的中小学校园网解决方案。
一、硬件设备方面的解决方案1.建设完善的网络基础设施中小学校园网的建设首先需要建设完善的网络基础设施，包括无线接入点、交换机、路由器等。
校园网应该覆盖全校范围，并能满足大量用户同时在线的需求。
无线接入点应该安装在教室、图书馆、办公室等人员密集的地方，以提供无线网络服务。
交换机和路由器应该选择可靠的设备，支持高速传输和稳定的网络连接。
2.建设教室数字化设备为了提高教学质量，中小学校园网应该配备教室数字化设备，比如投影仪、电子白板等。
教师可以通过这些设备展示多媒体资源和教学课件，提高教学效果。
同时，学生也可以通过这些设备进行互动学习，增加学习的趣味性和活跃性。
3.设立多媒体教室多媒体教室是一种集多种功能于一体的教室，可以用于远程教育、网络会议等。
中小学校园网可以建设多媒体教室，为教师提供与其他学校、教育机构进行远程教学和交流的平台。
教师可以通过视频会议和远程授课的方式，与其他学校的教师和学生进行互动。
二、网络安全方面的解决方案1.用户身份认证中小学校园网应该引入身份认证系统，对校园网用户进行身份验证。
这样可以提高校园网的安全性，防止未经授权的用户进入校园网。
身份认证可以通过用户名和密码、指纹、刷卡等方式进行。
2.网络访问控制中小学校园网需要设置网络访问控制策略，对不同用户或用户组进行合理的访问限制。
学生可以访问一些教育类的网站和资源，而教师可以访问更多的教学资源和管理系统。
同时，根据学生年级和年龄段的差异，还可以对不同用户设置不同的网络访问权限。
3.网络安全监控中小学校园网应该建立网络安全监控系统，对网络流量进行实时监测和分析。
校园网多网合一解决方案
校园网多网合一解决方案校园网作为现代教育的重要基础设施，其稳定性和高效性直接关系到教学、科研和管理的顺利进行。
为了实现校园网资源的最大化利用，提高网络服务质量，本文将为您详细介绍一种“校园网多网合一解决方案”。
一、方案背景1.网络结构复杂，难以管理和维护。
2.网络带宽不足，无法满足用户需求。
3.网络安全风险较大，易受到攻击。
为了解决这些问题，我们提出了“校园网多网合一解决方案”。
二、方案目标1.实现校园网资源的整合，提高网络利用率。
2.提升网络速度和稳定性，满足用户需求。
3.加强网络安全防护，降低安全风险。
4.提高网络管理水平，降低运维成本。
三、方案内容1.网络架构优化（1）采用扁平化网络架构，简化网络层次，提高网络性能。
（2）采用万兆核心交换机，提升网络带宽。
（3）合理规划VLAN，实现不同业务系统的隔离，提高网络安全性。
2.网络设备升级（1）更换老旧网络设备，提高设备性能。
（2）采用高性能路由器，实现校园网与外部网络的快速连接。
（3）部署防火墙，加强网络安全防护。
3.网络带宽扩展（1）采用多链路聚合技术，提高网络带宽。
（2）合理分配带宽资源，确保关键业务系统的正常运行。
4.网络管理优化（1）采用统一的管理平台，实现网络设备的集中管理。
（2）部署网络监控软件，实时监测网络运行状况。
（3）建立完善的运维制度，提高网络运维效率。
5.网络安全防护（1）部署入侵检测系统，及时发现并防范网络攻击。
（2）定期进行网络安全检查，提高网络防护能力。
（3）加强用户安全教育，提高用户安全意识。
四、方案实施步骤1.调研现有网络状况，分析存在的问题。
2.制定详细的网络优化方案。
3.采购所需的网络设备。
4.进行网络设备升级和部署。
5.对网络架构进行优化。
6.进行网络安全防护措施的实施。
7.建立完善的网络运维体系。
8.对方案实施效果进行评估和调整。
五、预期效果1.网络速度和稳定性得到显著提升。
2.网络安全风险得到有效控制。
校园网解决方案
校园网解决方案一、背景介绍随着信息技术的飞速发展，校园网已经成为现代教育的重要组成部分。
校园网不仅为师生提供了高速稳定的网络连接，同时也为学校管理和教学提供了便利。
然而，由于校园网规模庞大、用户众多，常常面临网络拥堵、安全隐患等问题。
因此，制定一个完善的校园网解决方案对于提高校园网的性能和服务质量至关重要。
二、问题分析1. 网络拥堵：由于校园网用户众多，网络带宽有限，经常出现网络拥堵现象，导致网速缓慢，影响师生的正常上网体验。
2. 安全隐患：校园网连接的设备众多，存在网络攻击和非法入侵的风险，可能导致个人信息泄露、网络瘫痪等问题。
3. 管理困难：校园网规模庞大，需要对用户进行有效的管理和监控，但传统的手动管理方式效率低下，无法满足实际需求。
三、解决方案为了解决上述问题，我们提出以下校园网解决方案：1. 提升网络带宽通过增加网络带宽，可以有效缓解网络拥堵问题。
可以采用以下措施：- 升级网络设备：更换高速路由器和交换机，提供更大的带宽容量。
- 使用负载均衡技术：通过将网络流量分散到多个网络路径上，平衡网络负载，提高网络传输效率。
2. 强化网络安全为了保障校园网的安全性，可以采取以下措施：- 安装防火墙：设置网络边界，阻止非法入侵和网络攻击。
- 部署入侵检测系统（IDS）和入侵防御系统（IPS）：实时监控网络流量，及时发现和阻止潜在的安全威胁。
- 加密通信：使用虚拟专用网络（VPN）等加密技术，保护用户的隐私和数据安全。
3. 引入网络管理系统为了提高校园网的管理效率，可以引入网络管理系统，实现以下功能：- 用户认证和授权：通过认证系统对用户进行身份验证和授权，确保只有合法用户可以访问校园网。
- 流量监控和管理：实时监控网络流量，掌握网络使用情况，对异常流量进行管理和限制。
- 故障诊断和维护：通过网络管理系统可以及时发现和解决网络故障，提高网络的稳定性和可靠性。
四、预期效果通过实施以上校园网解决方案，预期可以达到以下效果：1. 提升网络速度：增加网络带宽和负载均衡技术的应用，提高网络传输效率，加快网速，提升师生上网体验。
校园网的解决方案
第1篇
校园网解决方案
一、背景分析
校园网络作为现代化教育的重要组成部分，对于提高教育教学质量，促进学校管理及校园文化生活具有深远影响。当前，随着互联网技术的飞速发展，广大师生对校园网络的要求越来越高，不仅需要满足教学、科研、管理等信息化的基本需求，还要考虑网络安全性、覆盖范围、接入方式等多方面因素。为此，特制定本校园网解决方案，旨在构建一个高速、稳定、安全、便捷的校园网络环境。
4.管理和维护困难，影响网络稳定性和用户体验。
三、目标设定
1.实现全校范围内的均匀网络覆盖；
2.提供满足高峰时段需求的网络速度；
3.构建安全可靠的网络安全体系；
4.优化网络管理流程，降低维护难度。
四、解决方案
1.网络架构优化-核心层：部高性能路由器和交换机，确保数据高速传输；
-汇聚层：设立多个汇聚点，实现各区域网络互联，减少单点故障；
六、预期效果
1.实现全校范围内的优质网络覆盖，提升用户体验；
2.提高网络速度，满足教育教学和科研需求；
3.增强网络安全，降低网络风险；
4.优化网络管理，降低运维成本。
七、总结
本校园网解决方案旨在为学校提供一个高效、稳定、安全的网络环境，支撑学校的教育教学、科研创新和校园管理工作，为构建智慧校园奠定坚实基础。通过严谨的规划与实施，确保网络系统的长期稳定运行，为师生提供优质服务。
二、目标定位
1.满足教学、科研、管理等信息化的基本需求；
2.确保校园网络安全，防范各类网络攻击；
3.提高网络覆盖范围，实现校园内无死角覆盖；
4.提供便捷的网络接入方式，满足多种设备接入需求；
5.优化网络运维管理，降低运维成本。
三、解决方案
HC云时代无线校园网解决方案
云间互联
•EVI •IRF
云-端互联
“4A”无缝接入 • 随时可以访问校园云 • 教室、图书馆、宿舍等任意
地点可以访问校园云 • 学生、老师、领导、访客可
以根据不同的角色进行校园 云访问 • 终端不One Any Device
较少AP
上万AP
AP数量更多，AC向着AC池、云AC方向发展
传统校园无线AP数量一般都很少，主要解决无线有无 问题，仅仅在较小范围内进行无线试点，随着校园云接入技术 AP数也从最早的几十台发展到现在的几千台甚至上万台，AC也 从1、2台到数台行成的AC池
云 端
校园云之无缝接入
•虚拟化互联 •大规模二层
创造校园IT新价值
H3C校园云接入无线网
公共事业系统部 陈小亮
汇报提纲
校园无线发展趋势 H3C校园云接入无线网 H3C无线汇报
校园建设热点——云就绪的新无 线 基础网络革新阶段
基础网络优化阶段
无线革新 安全管控
全业务支持
基础网络建设阶段 可靠性保障
校园联网
部门隔离
+VLAN
+VRRP +RRPP
角色
➢ 校园中存在老师、学生、领导、访客等多种不同角色，他们的访问需求不同 ➢ 不同的角色接入无线网络需要选择一个简单、安全的无线接入方式 ➢ 在不同时间、地点访问网络资源都不尽相同 ➢ 需要针对特殊的用户组定制特别的访问控制（VIP、访客等）
如何针对不同终端、不同的角色基于不同的场景进行管理
H3C终端智能识别技术
简单识别终端类型、PAD，PHONE、PC
根据根据IEEE分配的OUI字段识别， 可判断终端所属的厂商
终端设备类型识别
中小学校园网解决方案
中小学校园网解决方案当前，中小学校园网建设正是热点；但许多学校管理者对现代化校园网络还缺乏必需的知识，而且，由于自身知识和经验的不足，将不可避免地走不少弯路。
为此，我提出来这个方案，希望能对中小学校园网构建提供一些参考。
多媒体教学网、数字化管理网、无纸化办公网、信息化科研网这四条网络是现代化校园网的根本和重要组成部分。
由于各学校硬件设备、人员水平、经济状况有所不同，因此，建立校园网时便有不同的网络选择、建设途径和软硬配置。
但不论什么形式的校园网，最好具有较强的可扩充性、升级性。
本文中的网络是校园网在不同阶段和经济条件下的几种典型形式，它体现出校园网构建中不断升级完善的过程；事实上，很多学校建设校园网都体现了这样一个分步实施、滚动发展的过程。
基本方案组成四个网络1、多媒体教学网主要包括教育教学、教学研究、教学展示、教学控制及电教培训五部分。
入门级每室一台多媒体电脑(显卡有tv－out输出口，带声卡)，一台彩电。
建设：电脑与电视的视频输入输出端连接，把教学软件、课件、资料、素材等储存在电脑中，在课内课外调用可同屏显示在电视机上，声音由电视输出。
造价：新配每班约6000元(使用集成主板的电脑4200元，29英寸彩电1800元)，原机升级只需换显卡约100元。
基本级在入门级基础上，把电脑连入校园网以保证资源共享，建立全面系统的素材库、课件库、教学软件库、信息资源库等，同时增加摄像机并配合常规教学媒体进行“数字微格”教学，或增加一个有数字投影机的教学展示室。
造价：只相当于增加摄像机或投影机的价格。
标准级增加数字视频展示台和音响设备，配合教师的数字备课、数字教案、课件制作等进行全方位的数字化教学，同时利用标准型校园网进行“数字视频点播”和向师生全面展示信息化技术在教学中的巨大优势。
造价：展示台低档2500元，中档4500元，高档8500元。
2、数字化管理网一般配置含监控设备和显示设备的总监控台，每室1个微型摄像头。
2024年版基于云计算的中小学校园网络安全解决方案
2024年版基于云计算的中小学校园网络安全解决方案1. 背景随着互联网的普及和信息技术的不断发展，校园网络安全问题日益凸显。
尤其是在中小学校园中，学生的网络安全意识相对较弱，容易受到网络攻击和侵害。
为了保障中小学校园网络安全，提高网络安全管理水平，我们提出了一种基于云计算的中小学校园网络安全解决方案。
2. 解决方案概述本解决方案通过构建一个基于云计算的中小学校园网络安全平台，实现对校园网络的全面监控、预警和防护，提高校园网络的安全性和可靠性。
主要内容包括：1. 云平台搭建：采用成熟的云计算技术，搭建稳定、可扩展的云平台。
2. 网络安全监控：通过在校园网络中部署监控设备，实时监控网络流量、异常行为等，发现潜在的安全威胁。
3. 安全预警与防护：根据监控数据，运用大数据分析和人工智能技术，实现对安全威胁的自动识别、预警和防护。
4. 安全态势展示：通过可视化技术，展示校园网络的安全态势，便于管理员了解网络安全状况。
5. 安全管理与培训：提供网络安全管理工具，协助管理员进行网络安全运维，同时开展网络安全培训，提高师生的网络安全意识。
3. 关键技术1. 云计算技术：采用虚拟化、分布式存储等技术，实现计算、存储和网络资源的弹性伸缩。
2. 网络安全监控技术：运用入侵检测、防火墙、入侵防范等技术，实时监控校园网络的安全状况。
3. 大数据分析技术：对监控数据进行深入挖掘和分析，发现潜在的安全威胁。
4. 人工智能技术：通过机器学习、深度学习等方法，实现对安全威胁的自动识别和防护。
5. 可视化技术：将校园网络的安全态势以图表、地图等形式进行展示，提高管理员的运维效率。
4. 实施步骤1. 调研和评估：了解校园网络的现状，评估网络安全风险，确定解决方案的需求和目标。
2. 云平台搭建：选择合适的云计算技术和设备，搭建稳定、可扩展的云平台。
3. 网络安全监控设备部署：在校园网络关键节点部署监控设备，实现对网络流量的实时监控。
4. 安全预警与防护系统开发：基于大数据分析和人工智能技术，开发安全预警与防护系统。
校园网络安全整体解决方案
校园网络安全整体解决方案目录一、概述 (3)1.1 方案背景 (4)1.2 目标用户 (5)1.3 解决方案范围 (5)1.4 方案价值 (6)二、网络威胁分析 (8)2.1 常见校园网络威胁 (9)2.2 潜在攻击路径 (10)2.3 风险等级评估 (12)三、总体架构 (13)3.1 网络架构设计 (15)3.2 安全设备配置 (16)3.2.1 防火墙 (17)3.2.2 入侵检测系统 (18)3.2.3 邮件安全 gateway (20)3.2.4 终端安全解决方案 (21)3.2.5 网络访问控制系统 (23)3.3 安全管理中心 (25)四、关键技术 (26)4.1 防火墙技术 (27)4.2 入侵检测/预防技术 (30)4.3 安全邮件技术 (31)4.4 终端安全技术 (32)4.5 网络访问控制技术 (33)4.6 数据安全技术 (35)4.7 身份认证及授权技术 (36)五、实施策略 (37)5.1 分层防御策略 (39)5.2 零信任策略 (40)5.3 资源隔离策略 (41)5.4 漏洞管理策略 (42)5.5 安全演练策略 (44)六、应急响应 (45)6.1 安全事件响应流程 (46)6.2 信息泄露应急预案 (47)6.3 网络攻击应急预案 (48)6.4 安全监控与报警 (50)七、管理与维护 (51)7.1 安全政策制定 (51)7.2 安全人员培训 (53)7.3 安全设备运维 (54)7.4 漏洞扫描与修复 (55)八、后续发展 (56)8.1 人工智能安全防护 (57)8.2 云安全解决方案 (58)一、概述在信息化快速发展的今天，校园作为教育信息化的前沿阵地，网络安全日益成为教育发展的基石和保障。
随着无缝移动互联网接入、学生行为追踪与分析、在线教学与学习管理的普及，校园网络的安全挑战愈发严峻。
为了构建一个安全、稳定、高效、可靠的校园网络环境，本精编“校园网络安全整体解决方案”旨在全方位、多维度地应对校园网络可能面临的各种威胁。
h3c,无线校园网解决方案
h3c,无线校园网解决方案篇一：H3C数字化中小学校园网解决方案应用引领发展教育成就未来——H3C数字化中小学校园网解决方案一、H3C在教育行业的发展历程中国中小学信息技术教育经历了初级阶段的探索，应用引领发展，教育信息化促进教育现代化，已经成为中国基础教育发展的新阶段。
?应用篇自02年起H3C公司进入教育行业，在国家“科教兴国”战略的指引下， H3C凭借专业的技术实力和应用实践，以“用全系列产品保证教育解决方案的全面性、实用性”为目标，在教育行业的多个信息化应用领域纵深拓展。
?XX年的‘西部大学校园计算机网络建设工程’，H3C 参与全部152所高校中的124个校园网建设；?XX年作为主流设备供应商，承建中国教育下一代互联网工程 Cernet 2；?在国家“211工程”、“985工程”建设项目中，H3C的产品与解决方案已经覆盖90％以上的高校；?H3C承建了超过80％的新建教育城域网项目；?迄今为止，H3C已经参与了1500余所高校的网络建设；承建超过270所高校的核心网项目；承建120多个大学城、普教城域网及校校通工程；建设超过10000个重点中小学校园网。
? 技术篇?全系列的IP产品：H3C具有业界最全面的IP产品线，分为交换、路由、安全、无线、业务软件、存储、多媒体、SMB八大产品系列，全部基于开放的IP架构，是全球领先的IToIP 解决方案专家。
?定制化的教育解决方案：H3C公司为适应教育信息化未来发展的需要，根据教育行业的特点定制了解决方案，内容涵盖校园基础安全网络、校园无线覆盖、数字图书馆、多媒体教学、校园安全监控系统、考场监控系统、远程教学等等，并不断推陈出新。
? 服务篇?专业、快捷、规范的服务：H3C在提供整网解决方案的基础上，致力于提供专业、快捷、规范的网络服务。
内容涵盖运行维护、系统优化、认证培训、运营咨询在内的全方位服务解决方案。
通过这些规范的服务举措，标准化的服务条款，贴近客户的服务机构，强大的IT支撑系统帮助客户构筑竞争优势，实现服务在客户网络运行中的价值。
学校网络解决方案
学校网络解决方案学校网络解决方案（精选5篇）为了确保事情或工作扎实开展，我们需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
制定方案需要注意哪些问题呢？下面是店铺为大家收集的学校网络解决方案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校网络解决方案1一、切实加强组织领导，建立健全各项网络安全管理规章制度1、加强领导，明确责任。
为确保我校网络安全管理工作顺利开展，学校成立了校长任组长，其他领导为成员的网络信息安全管理工作领导小组，全面负责该工作的实施与管理。
实行信息安全保密责任制，切实负起确保网络与信息安全的责任。
严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则，落实责任制，明确责任人和职责，细化工作措施和流程，建立完善管理制度和实施办法，确保使用网络和提供信息服务的安全。
2、健全制度，强化管理。
建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。
包括：《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。
通过制度的制定与实施，切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。
学校组织全体教职工学习了上级有关网络安全的文件，制定和完善了各项网络安全管理制度，组织师生学习网络安全管理常识，营造了网络安全管理氛围。
二、加强教师队伍建设，建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍1、网上内容的发布全部由网络管理员完成，工作人员素质高、专业水平好，有强烈的责任心和责任感。
网络所有信息发布之前都经分管领导审核批准。
及时利用微信公共平台发布学校热点新闻，报道及时，内容丰富。
学校校园内目前已经实现wifi上网，教师无论在办公室，操场上都可以利用移动电子设备畅游网海，而且我校的网络安全稳定。
学校领导对网络的管理、网络的安全极为重视,经常性地听取教师们的意见和建议。
为了维护网络安全稳定的运行，学校实名上网制度，对每一个端口实行固定IP地址，实名上网不是为了监控教师，而是为了维护网络的安全、稳定运行，共同维护好我们的网络。
华为校园网的网络解决方案
华为校园网的网络解决方案一、小型校园网组网方案小型校园网络，其特点是规模小，用户少，业务相对简单，网络功能主要以内部教学办公管理为主，使用与十台到200或300太的应用，提供10M或100M到桌面。
网络结构如下图：由图可以看出，网络共分核心汇聚层、接入层两层，应用主要几种在教室、会议室、宿舍区、办公楼等，在网络中心采用一台高性能的QuidwayS3526F或Quidway S5516全线速三层交换机，就可以满足所有用户接入的需求。
QuidwayS3526F 可实现三层互通、过滤控制，实现全线速三层转发，支持线速QoS策略。
QuidwayS3526F是模块化以太网交换机，可以提供12个100M固定光口和2个插槽，每个插槽可以插入6*100M光口或电口模块，可以满足近距离五类双绞线和远距离光纤接入的使用要求。
使用三层设备可以本地终结一些网上的数据流量，可以对部分用户进行流量和地址过滤控制。
今后可以开展的用户认证等可以在后续S3526平台上进行开展，选择扩展性良好的设备是下一步接入层平滑扩容的重要保证。
在接入层根据不同的业务提供不同的接入设备，对与流量较少的教室实验室和会议室可以使用QuidwayS2430接入，QuidwayS2430可以提供22个10/100M自适应端口，提供100M 电口上行。
在视频会议室和多媒体教室这些数据流量较大的地方使用QuidwayS3526接入。
视频教室和视频会议室等对数据的实时性要求较高的地方我们使用了QuidwayS3526。
通过QuidwayS3526的QoS的FQ、CQ、WFQ策略和CAR等功能，可以实现对用户的宽带和流量进行控制，从而保证数据传输的实时、准确，而且可以减轻核心交换机的压力。
对于图书馆或教师学生宿舍区等需要进行用户管理的地方，使用一台MA5200多业务接入平台，MA5200采用了和三层交换机不同的设计结构，提供了用户管理、网络安全、流量控制和业务质量保证、用户认证和授权、用户计费、统一网管等多种功能，给网络运营商提供了可运营，可管理手段，改变了传统IP接入网络应用模式。
中小学网络方案
中小学网络方案目录一、项目概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21.项目背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22.项目目标与愿景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3二、网络架构设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41.整体架构设计思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52.硬件设备选型及配置方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7三、网络安全措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81.网络安全需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．92.防火墙及安全策略配置方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．103.网络安全管理及监控措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．124.数据备份与恢复策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14四、网络应用服务部署．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．151.教务管理系统部署方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．162.校园网站部署方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．173.图书馆信息化服务部署方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．194.其他应用系统部署方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20五、网络管理与维护．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．221.网络管理制度及规范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．232.网络设备巡检及保养计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．243.网络故障排查及应急处理预案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．264.网络设备升级与更新策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27六、培训与人员配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28七、项目实施方案及进度安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．291.项目实施流程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．302.项目进度计划安排表．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．323.项目验收标准及流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．334.项目后期支持与保障措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34八、项目预算与资金筹措方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．351.项目预算及明细表．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．362.资金筹措方式及来源说明．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36一、项目概述随着信息技术的迅猛发展，网络教育已经成为现代教育的重要组成部分。
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案例：湖南明德中学校园网整网安全防护
H3C EX1000 存储系统
老校区 防火墙
内部数据中心
WLAN无 线控制器
用户修复区
补丁服 务器
防病毒 服务器
外部数据中心 （WEB服务器)
Internet
IMC智能管理中心
S7510E核心交换机 + SecBlade FW
公安网 监系统
千兆多模 万兆多模
100M/100 0M电口
无线局域网 控制器
系列化AP
有线无线 一体化插卡
目录
1 数字化校园网发展 2 网络与安全的融合 3 有线与无线的融合 3 校园监控
常见局域网设计思路——常规方案
真万兆？假万兆？
AFC
ACG应用控制 防火墙/VPN SSL VPN
IPS
负载均衡 防病毒/NAM
OAP
短木板原理检验真假万兆校园网！
无线应用
网络管理软件
无线IDS
无线控制器
WX3010 WX3024
WX5002 WX5004
无线定位
无线客户端
S7500E/S9500E插卡
S5800低容量插卡
WX6103
S5800大容量插卡
FIT/FAT/MESH AP
WA2110-AG
WA2220E-AG
WA2220E-AG-T
WA1208E-GP WA2610-AGN WA 2620E-AGN
密级：公开
目录
1 数字化校园网发展 2 网络与安全的融合 3 有线与无线的融合 4 校园监控
数字化校园总体架构-面向业务以IP技术进行资 源整合
校园资源中心
多服务器集中存储和共享 操作系统保护/恢复 数字图书馆
校园智能管理中心
数据管理 安全策略管理 媒体管理 网络精细管理
校园多媒体指挥中心
平安校园
形态：安全设备嵌入网络设备 维护：安全、网络智能检测，精简维护工作 部署：可采用在线、旁挂多种方式 扩展：不限类型、不限数量，通过插卡扩容 可靠：通过无源背板互联，提高整体可靠性
一体化的统一安全防御：千兆多核
用户上网行为审计 应用层流量识别与控制
防入侵 网页过滤 防垃圾邮件 防病毒 VPN功能 防火墙
业务管理(网络流量/存储/无线/安全/语音/视频/应用业务)
IP多媒体
监控产品系列 视频产品系列 语音产品系列
IP存储
IP自适应网络存储
EC/DC
ME系列MCU
ISC3000
UMS 9005
MG视讯终端
防火墙产品系列
V7000系列 语音服务器
IV系列虚拟化 数据管理产品
DL系列虚拟 磁带库
IX/EX系列网络存储系统
校园安全监控
视频服务
视频会议 远程教学
无线业务拓展
有线无线统一管理 自适应无线调整
智能负载均衡 支持IPv6业务
IP校园网络平台
基础网络
核心交换 可靠性 万兆扩展
IPv6
接入交换 千兆接入 百兆接入 三层接入
一个平台 三个中心
安全渗透防御
网络出口防御
内网安全
防火墙 IPS UTM
ARP攻击防御 蠕虫病毒 终端安全
MES网H/桥网桥
WA2210-AG
WA2210E-GE
全业务安全
安全模块
安全业务系列
应用控制网关
安全管理中心
Secpath F系列防火墙
交换机产品系列
SecBlade系列安全模块
V1000－A网关 H3C IPS
开放业务网络
路由器产品系列
ACG系列
IAG系列
SecCenter
ICG
WLAN产品系列
S5600系列 千兆交换机
S3600系列 百兆交换机
ET234 EPON
H3C一体化无线校园解决方案
访客服务 资产定位服务
VoWiFi服务 移动办公 楼宇互联
一体化业务管理
无线管理中心
一体化管理
运营管理中心
一体化设备
校园有线骨干网
PoE交换机
PoE供电接入
一体化硬件
图书馆 阅览室
一体化安全无线接入
会议室/ 学术厅
教室、 办公室
运动场/ 操场
迎新大道/ 校园主干道
H3C全系列无线产品
卡巴斯基病毒库 垃圾邮件特征库 网页安全特征库
多核CPU 硬件架构
传统叠加式出口安全防御
创新的UTM统一安全防御
案例/ 收益
设备性价比同比提升50%，维护成本降低20% “卡巴斯基”等病毒库/特征库提供业界最佳
UTM统一安全防御：轻松操控
特征 库自 动升 级
全图形化，StepbyStep配置向导 各种安全策略轻松设置
非法报文检测和过滤
AP
AC
无线用户
安全插卡
服务器
案例：杭州市第七中学万兆安全校园网
内部服务器
SecBlade FW
业界唯一万兆性能防火 墙插卡，保证服务器安 全的同时不 影响访问
性能
教育城域网 /Internet
SecPath T200E
SecBlade ACG
S9512
S5500
SecBlade FW插卡利用接口扩展上的优势，对内网众多的VLAN进行精细化的安全区域管理； SecBlade ACG插卡完成流量管理和上网行为审计；SecPath T200E是IPS，为校园网提供专业 的攻击防护和病毒防护
H3C S5500-28F-EI H3C S5500-28F-EI H3C S5500-28F-EI H3C S5500-28F-EI H3C S5500-28F-EI H3C S5500-28F-EI
POE交换机
融合安全网络
负载均衡模块 应用控制网关模块
IPS功能业务模块
SSL VPN模块
防火墙功能业务模块
点选，相应默认 配置即可生效
实施监控，或将 日志输出至专业 安全事件分析
案例/ 收益
“三分靠设备、七分靠管理”。据统计，传统安全设备近60% 的功能因为极其复杂的操作而难以发挥，易用性价值巨大。
目录பைடு நூலகம்
1 数字化校园网发展 2 网络与安全的融合 3 有线与无线的融合 4 校园监控
无线是否真正融合到现有网络？
总体规划，分步实施避免重复性投资建设
校园多媒体指挥中心 校园数据中心 自动化管理中心 融合安全网络 有线无线一体化 万兆校园网
根据网络现状、需求和资金情况分布实施
H3C基于IToIP架构的全系列产品
iMC智能管理中心
资源管理(网络/QoS/ACL/VLAN/配置/报表)
用户管理(用户接入/准入控制/行为审计/认证计费)
ICG1000/2000系列
S9500系列 S7500E系列 S12500系 核心交换机 多业务交换机 列核心交换
机
S5800系列
S55/5100系列 千兆交换机
SR8800系列 SR6600系列 MSR系列
S3100系列 百兆交换机
ET704系列 ONU
高端核心路由器开放多核路由器 多业务路由器
ICG3000/5000系列 ICG7000系列