《抗艾滋病药物》PPT课件

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抗艾滋世界艾滋病日知识讲座PPT

抗艾滋世界艾滋病日知识讲座PPT

03 多关心艾滋病患者,给他
信心,增加他的勇气。
在生活和工作中多帮助患者,让他知道自己没有被大家被社会抛弃。
如何正确对待艾滋病患者
合力抗艾,共担 责任,共享未来!
如何正确对待艾滋病患者
希望大家伸出 你我温暖的手来
知/艾/防/艾
健/康/同/行
共抗艾滋 共享健康
—世界艾滋病日知识讲座-
讲述人:XXX
世界艾滋病日
2022年12月1日是第35个“世界艾滋病日”
01 为进一步推动新时代艾滋病防治工作的高质量发展,全面营造
全社会参与艾滋病防治工作的良好氛围”
02 国务院防治艾滋病工作委员会办共享健康”。
03 每个人都参与进来,携手应对艾滋病流行带来的风险与挑战,
知/艾/防/艾
健/康/同/行
共抗艾滋 共享健康
—世界艾滋病日知识讲座-
讲述人:XXX
日期:202X
WORLD AIDS DAY
目录
01 世界艾滋病日 02 艾滋病的基本知识 03 艾滋病的预防与控制 04 如何正确对待艾滋病患者
WORLD AIDS DAY
01 PART.
世界艾滋病日
世界艾滋病日
损伤性操作、避免母乳喂养等预
防措施,可大大降低胎、婴儿被
感染的可能性。
艾滋病自愿咨询检测是及早
08 发现感染者和病人的重要防
治措施。
关心、帮助、不歧视艾滋病
09 病毒感染者和病人,鼓励他
们参与艾滋病防治工作,是 控制艾滋病传播的重要措施。
艾滋病不仅是医疗卫生问题,更
10 是一个社会问题。它威胁着每一
艾滋病历史
01
1979年
艾滋病发源于非洲,1979 年在海地青年中也有散发, 后由移民带入美国

艾滋病宣讲PPT课件(2024)

艾滋病宣讲PPT课件(2024)
HIV感染引发免疫激活, 导致慢性炎症,进一步加 速免疫细胞损伤和疾病进 展。
8
临床表现与分期
急性期
感染HIV后2-4周内,可能 出现类似感冒的症状,如 发热、头痛、乏力等。
2024/1/28
无症状期
急性期后,患者进入无症 状期,可持续数月至数年 ,期间无明显症状。
艾滋病期
随着免疫功能的逐渐下降 ,患者出现各种机会性感 染和恶性肿瘤,如肺结核 、卡波西肉瘤等。
组织世界艾滋病日等主题活动 ,吸引更多人关注和参与艾滋
病防治工作。
推广检测服务
鼓励高危人群接受艾滋病检测 ,及时发现并治疗感染者,降
低传播风险。
加强学校教育
将艾滋病防治知识纳入学校健 康教育课程,培养青少年健康
意识和自我保护能力。
2024/1/28
21
政策法规支持及实施效果评估
制定相关政策法规
出台艾滋病防治条例等法规, 明确政府、社会和个人的责任
2024/1/28
5
危害程度与社会影响
2024/1/28
危害程度
艾滋病病毒攻击人体免疫系统,导致感染者免疫功能逐渐降 低甚至丧失,最终引发各种机会性感染和恶性肿瘤。目前, 艾滋病已成为全球公共卫生领域最严峻的挑战之一。
社会影响
艾滋病不仅给感染者及其家庭带来巨大痛苦,还对经济社会 发展产生严重影响。此外,由于艾滋病的特殊性和歧视现象 的存在,感染者往往面临社会排斥和心理压力。
防范措施
采用高质量的试剂和严格的操作规范,进行实验室质量控制和室间质评,对可疑 结果进行复检和确认。同时,结合临床表现和流行病学史进行综合判断,避免单 一依赖实验室检测结果造成误诊。
14
04 治疗措施与药物 选择

《抗艾滋病药物》ppt课件

《抗艾滋病药物》ppt课件
8
二、抗AIDS药物
分类----按作用机制 A. 融合抑制剂 B. 逆转录酶抑制剂 C. 整合酶抑制剂 D. 蛋白酶抑制剂
O
HN
ON
HO
O
N3
HO
N
N
N
O N
NHBu-t
O
HNH2
OH H
H
O
融合抑制剂
10
逆转录酶抑制剂
O
HN
ON
HO
O
N3
11
整合酶抑制剂
12
蛋白酶抑制剂
HO
O NHBu-t
7
组合疗法
组合疗法 (鸡尾酒疗法): 两种或三种药物联合 使用,占总处方的76.8%。主要解决抗药性。
优点 疗效明显优于单方药 延缓药物抗药性的产生
缺点: 剂量大,品种多,药物自身及之间的毒副作 用使病人难以忍受 服药次数频繁,病人难以坚持 药品价格昂贵,病人难以承受
4.合成
5.同类药物
(二)非核苷类:非核苷类逆转录酶抑制剂
与zidovudine等核苷类RT抑制剂不同。它们不需要磷 酸化活化,直接与病毒RT催化活性部位的P66疏水区结合, 使酶蛋白构象改变而失活,从而抑制HIV-1的复制。
非核苷类逆转录酶抑制剂不抑制细胞DNA聚合酶,因 而毒性小。但同时容易产生耐药性,故临床上非核苷类逆 转录酶抑制剂通常不单独使用,而是和核苷类药物一起使 用,可产生增效作用。
(一)核苷类:核苷类逆转录酶抑制剂 NRTIs
即:合成HIV的DNA逆转录酶底物脱氧核苷 酸的类似物,在体内转化成活性的三磷酸核苷衍 生物,与天然的三磷酸脱氧核苷竞争性与HIV逆 转录酶(RT)结合,抑制RT的作用,阻碍前期 病毒的合成 。

大学生艾滋病防治宣传课件PPT

大学生艾滋病防治宣传课件PPT

04 艾滋病的预防
为什么要在青年学生中开展宣传教育?
高校大学生HIV现状:感染率8年升了37倍! 根据联合国艾滋病规划署的统计数据,年轻人感染艾滋病的比例逐年上升,尤其是15-24岁 的学生群体的新发感染数最为引人注目。在2022年,我国新报告的该年龄段青少年感染HIV的数 量达到1.07万例。其中,由男性同性关系传播的占比高达82.5%,而由异性关系传播的占比为 15.6%。另外,这些感染者多数是通过社交媒体结识的“男友”,而且常常会有同时与多人交往 的情况。
04
艾滋病的预防
The prevention of AIDS
04 艾滋病的预防
阻断性的传播
健康性观念ABCD:
*A(adstinence)禁欲(自慰) *B(be faithful) 相互忠贞 *C(condom)安全套 *D(decisions)作决定
04 艾滋病的预防
阻断血液的传播
不输血/输入清洁的血(供血?) 不吸毒(不共用针具) 到正规医院就诊 慎用血制品
04 艾滋病的预防
阻断母婴传播
不怀孕
剖宫产
不哺乳
药物预防nevirapine, (AZT)逆转录酶抑制剂剂
04 艾滋病的预防
艾滋病使能够预防的
首先HIV传播途径明确,通过血液传播、性传播和母婴传播;
其次, HIV在体外环境很脆弱,易被杀死。
因此HIV不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。
04 艾滋病的预防
预防方法和措施
在与异性交往中,自尊、自爱、增强自我保护意识,对 自己负责、对他人负责。
处理好性与爱的关系,不发生婚前性行为; 不以任何方式吸毒; 不轻易接受输血和血制品。(如必须使用,要求医院提

艾滋病防治PPT课件

艾滋病防治PPT课件
母婴传播
感染HIV的母亲可以通过胎盘、哺 乳等方式将病毒传给胎儿或婴儿。
艾滋病的症状和影响
急性感染期
艾滋病期
感染HIV后2-4周可能出现发热、头痛、 乏力、咽痛等症状,但这些症状通常 会在1-3周内自行消失。
当免疫系统受损严重时,可能出现持 续发热、体重下降、腹泻等症状,以 及各种机会性感染和恶性肿瘤。
减少血液传播风险
03
避免直接接触他人的血液,特别是在处理医疗废物和进行医疗
操作时。
接受定期的HIV检测
接受定期的HIV检测
定期进行HIV检测可以及时发现感染,并采取必要的措施防止传 播给他人。
提高检测意识
提高公众对HIV检测的认识,鼓励人们了解自己的感染状况,并采 取措施保护自己和他人。
扩大检测服务
无症状期
感染HIV后数月至数年可能无明显症 状,但病毒在体内持续复制,导致免 疫系统逐渐受损。
02 艾滋病的预防
CHAPTER
安全性行为
安全性行为
使用安全套是预防性传播艾滋病的最有效方法之一。正确使用安 全套可以降低感染艾滋病毒的风险。
避免非安全的性行为
避免与多个性伴侣发生性关系,特别是与高风险人群的性接触。
培养自我保护意识
了解自我保护的方法和技巧,避免感染艾滋病病毒。
尊重和保护人权
尊重艾滋病感染者的人权
不歧视、不排斥艾滋病感染者,保障其合法权 益。
保护易感人群的人权
为易感人群提供安全、有效的预防措施,避免 其感染艾滋病病毒。
维护社会公正
消除社会对艾滋病感染者的歧视和排斥,建立公正的社会环境。
支持和参与防治艾滋病的工作
心理咨询和治疗的方法
采用认知行为疗法、心理疏导、家庭治疗等。

抗病毒药物ppt课件

抗病毒药物ppt课件
1. 它们结合于逆转录酶活性区域附近,改变逆转录酶构象而抑制该酶活性。 2. 此类药物的作用机制相似,有关毒性作用和耐药性产生方面也相近。大
多此类药物尚在临床试验观察阶段。 3. 此类药物的特点有:
①不需要磷酸化; ②仅对HIV-1有效,对HIV-2无效; ③对肝药酶有抑制作交叉耐药现象。
两者的抗病毒机制可能有两方面: 1. 作用于具有离子通道作用的M2蛋白而影响病毒脱壳和复制; 2. 也可通过影响血凝素而干扰病毒组装。 3. 此两药仅对亚洲甲型流感病毒有效,amantadine抗病毒浓度
约为0.03~1.0μg/mL,rimantadine的抗病毒作用强度比 amantadine约强4~10倍。
2
病毒的物质构成
1. 非细胞型微生物,无完整细胞结构。 2. 仅由单链或双链核酸(RNA或DNA)的核心和外面的蛋白外壳组成,
有些病毒具有脂蛋白包膜。病毒核酸携带有病毒的全部遗传信息。
3
病毒的分类
1. 病毒体微小,体积20~300 nm,可通过滤菌器。 2. 可按病毒大小、形态结构特点、核酸类型、所致疾病、宿主
5
病毒的复制
3. 生活周期: ①吸附并穿透侵入易感细胞。 ②脱壳。 ③合成核酸多聚酶。 ④合成核酸 ⑤合成蛋白质及翻译后修饰 ⑥各部分组装成病毒颗粒。
⑦从宿主细胞释放出更多的病毒体。
6
抗病毒药的分类
1. 按病毒种类分类:广谱抗病毒药、抗RNA病毒药和抗DNA病毒药。 2. 按病毒所致疾病分类:抗疱疹病毒药、抗艾滋病病毒药、抗流感病
24~36 h。
37
Amantadine and Rimantadine 临床应用与疗效
1. 用于亚洲甲型流感病毒感染的预防和治疗。 2. 发病48 h内治疗用药可改善症状,缩短病程1~2天,并可加速患者功

艾滋病抗病毒治疗1PPT课件

艾滋病抗病毒治疗1PPT课件

02 艾滋病抗病毒治疗的重要性
CHAPTER
延缓病情发展
抑制病毒复制
通过抗病毒治疗,可以有效抑制 艾滋病病毒在体内的复制,从而
减缓病情的进展速度。
降低并发症风险
早期接受抗病毒治疗可以降低艾滋 病病毒对免疫系统的破坏,减少感 染、肿瘤等并发症的发生风险。
提高生存率
长期坚持抗病毒治疗能够显著提高 艾滋病患者的生存率,延长预期寿 命。
母婴传播
感染HIV的母亲可将病毒 传给胎儿或新生儿。
艾滋病的危害
免疫系统受损
艾滋病破坏人体免疫系统, 使患者容易感染各种疾病, 且难以治愈。
生命威胁
艾滋病晚期可能出现各种 严重感染和恶性肿瘤,威 胁患者生命。
社会歧视
由于艾滋病传染性强的特 点,患者常常遭受社会歧 视和排斥,影响其正常生 活和工作。
VS
详细描述
脂肪代谢异常可能导致心血管疾病等并发 症,需要密切监测。对于轻度的脂肪代谢 异常,可以通过调整饮食和增加运动来缓 解。对于严重的脂肪代谢异常,可能需要 暂停治疗或调整治疗方案。
肝肾功能损伤
总结词
肝肾功能损伤是艾滋病抗病毒治疗中常见的 副作用之一,表现为肝功能异常、肾功能不 全等症状。
详细描述
蛋白酶抑制剂
总结词
抑制病毒蛋白酶
详细描述
蛋白酶抑制剂通过抑制病毒蛋白酶的活性,阻止病毒成熟和释放。常见的蛋白酶抑制剂包括洛匹那韦、利托那韦 等。
融合酶抑制剂
总结词
阻止病毒与宿主细胞融合
详细描述
融合酶抑制剂通过阻止病毒与宿主细胞膜融合,从而阻止病毒进入细胞内。常见的融合酶抑制剂包括 恩夫韦地、埃替格韦等。
以及针对并发症的相关检查。
患者应遵循医生的建议,按时进 行复查,如有异常症状应及时就

抗艾滋病药物

抗艾滋病药物

2019/9/10
2
鸡尾酒疗法的局限性
剔除体内残留细胞成为治疗关键“鸡尾酒”治 疗发挥了很大的作用,至少可以使患者发病时
间延后数年,近年美国艾滋病死亡逐年下降就
是证明。但是他们很快发现,“鸡尾酒”疗效 不是100%,病人必须长期服药,而不能得到 根治。长期服药会造成包括脂质营养不良、背
腹部脂肪异常堆积、血脂浓度异常升高等毒副
NNRTIS有非常强的抑制活性,IC50可达nM。
蛋白水解酶抑制剂研究进展
HIV-PR图,P145
构象,物理有机化学的一个重要概念。分子中由于共价单键的旋转所表 现出的原子或基团的不同空间排列。
作用机制:将基因和基因表达所产生的蛋白裂解, 成为具有活性的病毒结构蛋白和酶,是抑制HIV 病毒复制的关键物质。
临床治疗AIDS的药物
名称
批准日期
公司
NRTIS
齐多夫定(Zidovudine, AZT) 1987. 3 Glaxo Smith Kline
去羟肌苷(Didanosine, ddI) 1991. 10 Bristol Myers Squibb
扎西他宾(Zaicitabine, ddC) 1992. 6 Roche
这一过程。 gp120抑制剂—Cosalane
-O O
OO
-O
Cl
O
-O
O
R
Cl
O O-
Cosalane
CD4 抑制剂
CD4 受体的抑制剂是 PRO542,它是 CD4 免疫 血球蛋白,能有效地消除游离于细胞的HIV-1, 现已进入临床Ⅰ/Ⅱ期。
PRO542 与 T20 在较宽的浓度范围内有协同作 用,它们的合用可使病毒一细胞的融合作用有 明显的抑制,并可使每个药物的有效浓度至少 降低 1 个数量级。

医药课件:抗病毒药和抗艾滋病药共49页文档

医药课件:抗病毒药和抗艾滋病药共49页文档
医药课件:抗病毒药和抗艾滋病药
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
61、62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢!

大学生健康教育艾滋病防治PPT课件

大学生健康教育艾滋病防治PPT课件
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目录
• 艾滋病概述与流行现状 • 大学生群体中艾滋病风险分析 • 预防策略与措施 • 检测、诊断与治疗手段 • 心理干预与康复支持 • 政策法规与伦理道德问题探讨
01
艾滋病概述与流行现状
艾滋病定义及传播途径
定义
艾滋病(Acquired Immunodeficiency Syndrome,AIDS)是一 种由人类免疫缺陷病毒( HIV)引起的严重免疫缺 陷病。
信息获取
大学生获取信息渠道多样,但也可 能接触到不准确或误导性的信息, 影响对艾滋病的认知和预防。
03
预防策略与措施
正确使用安全套
了解安全套的作用
安全套是预防艾滋病病毒(HIV)性传播的有效方 法,能够显著降低感染风险。
选择合适的安全套
根据个人需求和舒适度选择合适材质、尺寸的安 全套,确保使用过程中的安全性。
正确使用安全套
在性行为过程中全程使用安全套,并注意检查安 全套是否破损或滑落,确保防护效果。
拒绝毒品,避免不洁注射
01
认识毒品的危害
毒品不仅对身体和精神健康造成 严重影响,还可能通过不洁注射 等途径传播艾滋病病毒。
02
拒绝毒品诱惑
03
避免不洁注射
坚决抵制毒品的诱惑,不尝试、 不购买、不吸食毒品,远离毒品 危害。
运动康复
根据患者身体状况,制定个性化的运动计划,提高身体素质。
社会支持
鼓励患者加入互助小组,分享经验,减轻孤独感,增强社会归属感。
提高患者生活质量途径
增强自我管理能力
培养患者良好的生活习惯和自我保健意识, 提高生活质量。
提高社会适应能力
鼓励患者积极参与社会活动,增强社交技能 ,提高社会适应能力。

AIDS抗病毒新治疗ppt课件

AIDS抗病毒新治疗ppt课件

我国艾滋病防治政策“四免一关 怀”
“四免”分别是: 1、免费抗病毒治疗; 2、免费咨询和抗HIV初筛;临床特点:发病缓慢, 多系统损害,病死率高 3、免费提供母婴阻断药物和婴儿检测 试剂; 4、免费义务教育。 “一关怀”是指国家对HIV感染者和患者提供 救治关怀。
我国HIV控制目标

到2015年底,实现艾滋病新发感染数减少
WHO对成人和青少年HIV感染分期


四、WHO临床Ⅳ期(严重疾病期—艾滋病)
1.HIV消耗综合征 2. 肺孢子菌肺炎 3.反复严重的细菌性肺炎 4.慢性单纯疱疹感染(>1个月) 5.食管念珠菌病或气管、支气管肺部真菌性感染 6.肺外结核 7.卡波西肉瘤 8. CMV感染(如视网膜或其他器官感染) 9.弓形虫脑病 10. HIV脑病 11.肺外隐球菌病(包括脑膜炎) 12.播散性非结核分枝杆菌感染 13.进行性多灶性脑白质病 14. 慢性隐球菌感染 15.播散性真菌病 16.复发性败血症(包括非伤寒沙门氏菌病) 17.侵袭性宫颈癌 18.非典型播散性利什曼原虫病 19.有症状的HIV相关性神经炎或心肌炎
目前HIV/AIDS进展形势
截至2011年底,全球共有3420万人感染了
HIV。 截至2011年底,我国存活艾滋病病毒感染者 和艾滋病病人预计在78万人,累计治疗成人 和儿童155530人,正在治疗126448人。当年 新发病毒感染者4.8万人,死于艾滋病相关疾 病者达2.8万人,
国内HIV感染分布状况
CD4+T淋 任何 巴细胞百 水平 分比 CD4+T淋 任何 巴细胞计 水平 数
< 750/mm3
≤350/ mm3
CD4细胞计数较高时开始治疗有助于降低药物的毒副作用
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