个人swot分析范文(5篇)
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个人swot分析范文第1篇:
1、背景资料
王圣镈,男,***党员,1984年出生,20XX年9月考入台州学院汉语言文学专业,20XX年7月毕业;20XX年9月考入西南大学新闻传媒学院,专业方向新媒体传播,导师涂涛,现读研一。
2、内外部环境分析:
S:优势
开朗乐观、志向高远、生活态度用心、长于发现事物的用心面
诚实稳重、为人正直、待人诚恳、喜欢与人交往
强烈的职责心、较强的***适应潜力、必须的组织潜力
心思细腻,思考问题细致、缜密
学习认真踏实,具备必须的文学素养
喜欢思考问题,有必须的分析潜力,并有寻根究底的兴趣
富有逻辑性和条理性,有必须的书面表达潜力
勇于创新、敢于尝试,喜欢接触新鲜事物
W:劣势
***经验不足、知识范围过窄,缺少理性思维潜力
语言表达潜力不强,不善于公众场合演讲,有时候口语表达过于烦琐
思维比较程式化,不够灵活和变通
自视过高,我行我素,有时候比较固执,不喜欢采纳别人的意见
性情柔弱,有时候想问题、做事情过于瞻前顾后、优柔寡断,以致坐失良机3、外部环境分析:
O:机遇
当今社会是一个信息爆炸的时代,媒体在社会中的作用更显重要。传播学是国内新兴学科,涉及面广,理论性和实践操作性兼备,发展空间很大;既有影视媒体又有网络媒体,紧跟现代传播技术的发展,从信息角度把握传播的发展趋势,既有深度又有广度,***对这方面人才需求量大,专业发展前景光明。
西南大学新闻传媒学院给我们带给了良好的学习环境和很好的软硬件条件,我们能够在导师的指导下有机会参与一些科研项目,学以致用,也能够积累更多的实践经验,同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习,提高自身素质,能够有考博或就业的双重选取。
周围有很多优秀的同学,为自我的学习和课题研究带给了丰富的可利用资源,并且有构建良好的人际关系的条件。
硕士研究生在中国是更高学历、更高层次的专业人才,专业知识更为扎实和深厚,其每年毕业的研究生数量远远少于本科生,比本科生具有更多的机会和更大的竞争优势。
T:威胁
目前我国就业形势严峻,各用人单位对人才素质提出了更高的要求,越来越多的用人单位更加看重工作经验而非学历。
研究生数量剧增,优秀的人很多,机会却不均等,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自我并把握机会潜力的考验。
4、未来选取
运用SWOT法进行个人分析以后,对自身有了比较清醒的认识,进一步明确了未来发展的方向。计划在三年研究生期间,利用较强的学习潜力,认真学习传播学专业知识和广告学知识,不断提高英语水平和计算机潜力,拓展知识面以培养宽阔的视野和创新潜力,同时利用课余时光参加***实践锻炼,以积累工作经验。毕业后将从事与专业相关的职业,比如传媒业、广告业等。
三、结语
运用SWOT分析法进行个人分析是十分有帮忙
的,个体在使用SWOT分析时,就应确保所分析的成分的准确性和新颖性。由于发展层次与水平各异,专业各不相同,加上形势、政策的变化,我们进行SWOT分析时就务必根据状况的变化,具体问题具体分析,调整和完善方案。并且,SWOT分析只是一项实用技术,要想使个人分析和未来发展规划实现最优化,仅凭SWOT分析远远不够,还要思考到***方法的综合运用,要充分思考变化着的个体因素和外部因素,仅有这样才能实现个人分析的客观化和科学化,从而对我们的学习、工作和生活产生用心的指导作用。
个人swot分析范文第2篇:
随着中国高等教育采取了一系列的改革,高等院校招生规模的不断扩大,加上受20XX年全球金融危机的影响,使得目前我国人力市场总体上供大于求,结构失衡,从而使大我们的就业的整体压力越来越大,就业形势变得越来越严峻,有计划、有准备制订职业生涯规划对大学生来说显得尤为重要。应对多种多样的职业生涯规划策略,SWOT分析法能帮忙我们明确职业目标、客观认识职业自我、正确评估职业生涯。
SWOT分析法是十分行之有效的一个战略分析工具。SWOT分别代表Strength(优势)、Weakness(劣势)、Opportunity(机会)、Threat(威胁)。
SWOT分析主要是用来分析组织内部的优势与劣势以及外部环境的机会与威胁的方法。以下是我的个人情景,然后运用SWOT分析法分析自身的优势和劣势:
王田田,女,1991年12月生,汉族,入党进取分子,山东德州人。
学校:齐鲁师范学院;专业:人力资源管理
目前学历:专科
一、确定个人职业生涯目标:,人力资源,职业前景很可观,个人比较喜欢这类专业。尽管此刻专升本、考研已经成为热潮,条件待遇好的用人单位也要求高学历的人才前来应聘,但由于个人家庭条件不是很梦想,故而暂不研究考研,大学毕业以后先找工作或报考公务员,等条件成熟后再研究考研。
二、分析个人的本事和兴趣,剖析自身的优势和劣势
本人性格随和,容易与人相处,谈吐温文儒雅,行为举止表现彬彬有礼。在平时学习中,注重思考,学习本事突出,能独立工作,具有较强的问题解决本事;具有较强的沟通本事和协调本事,在团队合作中注重团队精神,维护团队利益;在生活中,与同学、教师相处愉快,给师生留下了很好的印象;最重要的是我一旦认定某件事值得做,就会不遗余力的全力做好它,直到它完成为止。更难能可贵的是,我时刻坚持头脑清醒,清楚明白自我在何时何刻应当做什么,不会玩物丧志,迷失自我。
(一)优势及其利用
1.优势(Strengths)
(1)学习本事:真在努力经过英语4级考试;计算机方面:国家计算机二级;大二学年个人综合考评成绩居班级前列;专业知识比较扎实,无不及格现象;
(2)社会实践:在校打工
(3)个人荣誉:获优秀宿舍奖
(4)个人本事:性格随和,容易相处,交际本事较好;语言表达本事优秀,说话流畅,发音准确;口语水平较好;有多次社会实践经历,实践本事强;
2.优势的利用
(1)身为管理类专业的学生,在同等学历的情景下,具备更多的管理技能应聘管理类工作时较之非管理类大学生更具职业优势;
(2)在用人单位眼里,大学生的综合本事对其最具吸引力,而大学生的综合本事在很大程度上是经过学习方面的成绩来体现的,故学习本事突出者,在用人单位面前,更易获得用人单位的青睐;。
(二)劣势及其弥补
1.劣势(Weaknesses)