一年级语文上册《 比尾巴》
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把伞兔最公
认读词语
bǐ yì bǐ
比一比
yì bǎ sǎn
一把伞
wěi bɑ
尾巴
tù zi
兔子
shuí de chánɡ duǎn
谁的 长短
zuì hǎo ɡōnɡ jī
最好 公鸡
识写偏旁
扌： 提手旁 把 打 八： 八字头 公
指导书写
chánɡ
结构：独体字 书写指导：
长横写在横中线上，竖提 略靠左，在竖中线上收笔。
bǐ wěi bɑ
6 比尾巴
小动物们在比尾巴。
今天森林王国里 可热闹了，一群可爱 的小动物正在比赛呢！ 他们在比什么呢？
初读课文
1.学生自由读课文，将本课生字圈出来。 2.检查字音，识记生字。
识记生字
我会认
bǐ wěi bā shuí chánɡ duǎn
比尾巴谁长短
bǎ sǎn tù zuì ɡōnɡ
谁 的 尾 巴 短？
重读
反义词
黑——（白） 美——（丑） 胖——（瘦） 高——（低） 苦——（甜） 深——（浅） 弯——（直） 香——（臭）
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞？ 停顿
小动物的尾巴有长有短，还 一下 有的像把伞，你最喜欢谁的尾巴 呢？为什么？
我最喜欢猴子的尾巴，因为猴子的长尾巴 可以挂在树上荡秋千，像一根长绳子。
兔子的尾巴短短的，像一个绒球，很可爱。
松鼠的尾巴大大的、轻轻的，可以当被子 呢。从树上跳下来，不会摔伤。
学习三、四小节
3
shuí de wěi bɑ wān
谁 的 尾 巴 弯？
shuí de wěi bɑ biǎn
谁 的 尾 巴 扁？
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁 的 尾 巴 最 好 看？
谁的 长短
zuì hǎo ɡōnɡ jī
最好 公鸡
学习一、二小节
shuí de wěi bɑ chánɡ
1
谁 的 尾 巴ห้องสมุดไป่ตู้长？
shuí de wěi bɑ duǎn
谁 的 尾 巴 短？
shuí de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞？
读一读，你 发现了什么？
我知道了公鸡的尾巴弯，鸭子的尾巴 扁，孔雀的尾巴最好看。
第2课时
复习导入
识字比赛
bǐ wěi bā shuí chánɡ duǎn
比尾巴谁长短
bǎ sǎn tù zuì ɡōnɡ
把伞兔最公
bǐ yì bǐ
比一比
yì bǎ sǎn
一把伞
wěi bɑ
尾巴
tù zi
兔子
shuí de chánɡ duǎn
bǐ 结构：左右 书写指导： 左窄右宽。短撇略高于短
横。竖弯钩从竖中线写起，起
笔略高于竖提的起笔。
bā
bǎ
结构：独体字
结构：左右 部首： 扌
再读课文
读课文，请同学们边听边想，回答问题： 1.课文一共有几个小节？
比尾巴 2.第一个小节提问了哪些问题？
3.第三个小节提问了哪些问题？ 4.读完全文，你知道了什么？
拓展延伸
说一说
又有一群动物赶来比尾巴了！
他们的尾巴是什么样的呢？
填一填
模仿课文，编一编小儿歌吧！ 谁的尾巴（ ）？ 谁的尾巴（ ）？ 谁的尾巴好像（ ）？ （ ）的尾巴（ ）。 （ ）的尾巴（ ）。 （ ）的尾巴（ ）。
板书设计
长 短 好像一把伞
比尾巴 各具特色
弯 扁 最好看
说一说
1.课文一共有几个小节？ 课文一共有4个小节。
2.第一个小节提问了哪些问题？ 第一个小节提了3个问题，即谁的
尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像 一把伞？
3.第三个小节提问了哪些问题？ 第三个小节提了3个问题，即谁的尾
巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？ 4.读完全文，你知道了什么？
我知道了猴子的尾巴最长，兔子的尾 巴最短，松鼠的尾巴好像一把伞。
学习三、四小节
ɡōnɡ jī de wěi bɑ wān
4 公 鸡 的 尾 巴 弯。
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭 子 的 尾 巴 扁。
kǒnɡ què de wěi bɑ zuì hǎo kàn
孔 雀 的 尾 巴 最 好 看。
读一读，这三只动物的尾巴和 前面小动物尾巴有什么不一样？
公鸡的尾巴弯一点，鸭子的尾巴 扁一些，孔雀的尾巴最好看。
疑问句
学习一、二小节
2
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴 子 的 尾 巴 长。
tù zi de wěi bɑ duǎn
兔 子 的 尾 巴 短。
sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 伞。
读一读 谁 的 尾 巴 长？
认读词语
bǐ yì bǐ
比一比
yì bǎ sǎn
一把伞
wěi bɑ
尾巴
tù zi
兔子
shuí de chánɡ duǎn
谁的 长短
zuì hǎo ɡōnɡ jī
最好 公鸡
识写偏旁
扌： 提手旁 把 打 八： 八字头 公
指导书写
chánɡ
结构：独体字 书写指导：
长横写在横中线上，竖提 略靠左，在竖中线上收笔。
bǐ wěi bɑ
6 比尾巴
小动物们在比尾巴。
今天森林王国里 可热闹了，一群可爱 的小动物正在比赛呢！ 他们在比什么呢？
初读课文
1.学生自由读课文，将本课生字圈出来。 2.检查字音，识记生字。
识记生字
我会认
bǐ wěi bā shuí chánɡ duǎn
比尾巴谁长短
bǎ sǎn tù zuì ɡōnɡ
谁 的 尾 巴 短？
重读
反义词
黑——（白） 美——（丑） 胖——（瘦） 高——（低） 苦——（甜） 深——（浅） 弯——（直） 香——（臭）
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞？ 停顿
小动物的尾巴有长有短，还 一下 有的像把伞，你最喜欢谁的尾巴 呢？为什么？
我最喜欢猴子的尾巴，因为猴子的长尾巴 可以挂在树上荡秋千，像一根长绳子。
兔子的尾巴短短的，像一个绒球，很可爱。
松鼠的尾巴大大的、轻轻的，可以当被子 呢。从树上跳下来，不会摔伤。
学习三、四小节
3
shuí de wěi bɑ wān
谁 的 尾 巴 弯？
shuí de wěi bɑ biǎn
谁 的 尾 巴 扁？
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁 的 尾 巴 最 好 看？
谁的 长短
zuì hǎo ɡōnɡ jī
最好 公鸡
学习一、二小节
shuí de wěi bɑ chánɡ
1
谁 的 尾 巴ห้องสมุดไป่ตู้长？
shuí de wěi bɑ duǎn
谁 的 尾 巴 短？
shuí de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞？
读一读，你 发现了什么？
我知道了公鸡的尾巴弯，鸭子的尾巴 扁，孔雀的尾巴最好看。
第2课时
复习导入
识字比赛
bǐ wěi bā shuí chánɡ duǎn
比尾巴谁长短
bǎ sǎn tù zuì ɡōnɡ
把伞兔最公
bǐ yì bǐ
比一比
yì bǎ sǎn
一把伞
wěi bɑ
尾巴
tù zi
兔子
shuí de chánɡ duǎn
bǐ 结构：左右 书写指导： 左窄右宽。短撇略高于短
横。竖弯钩从竖中线写起，起
笔略高于竖提的起笔。
bā
bǎ
结构：独体字
结构：左右 部首： 扌
再读课文
读课文，请同学们边听边想，回答问题： 1.课文一共有几个小节？
比尾巴 2.第一个小节提问了哪些问题？
3.第三个小节提问了哪些问题？ 4.读完全文，你知道了什么？
拓展延伸
说一说
又有一群动物赶来比尾巴了！
他们的尾巴是什么样的呢？
填一填
模仿课文，编一编小儿歌吧！ 谁的尾巴（ ）？ 谁的尾巴（ ）？ 谁的尾巴好像（ ）？ （ ）的尾巴（ ）。 （ ）的尾巴（ ）。 （ ）的尾巴（ ）。
板书设计
长 短 好像一把伞
比尾巴 各具特色
弯 扁 最好看
说一说
1.课文一共有几个小节？ 课文一共有4个小节。
2.第一个小节提问了哪些问题？ 第一个小节提了3个问题，即谁的
尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像 一把伞？
3.第三个小节提问了哪些问题？ 第三个小节提了3个问题，即谁的尾
巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？ 4.读完全文，你知道了什么？
我知道了猴子的尾巴最长，兔子的尾 巴最短，松鼠的尾巴好像一把伞。
学习三、四小节
ɡōnɡ jī de wěi bɑ wān
4 公 鸡 的 尾 巴 弯。
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭 子 的 尾 巴 扁。
kǒnɡ què de wěi bɑ zuì hǎo kàn
孔 雀 的 尾 巴 最 好 看。
读一读，这三只动物的尾巴和 前面小动物尾巴有什么不一样？
公鸡的尾巴弯一点，鸭子的尾巴 扁一些，孔雀的尾巴最好看。
疑问句
学习一、二小节
2
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴 子 的 尾 巴 长。
tù zi de wěi bɑ duǎn
兔 子 的 尾 巴 短。
sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 伞。
读一读 谁 的 尾 巴 长？