中考作文技巧——灵活运用古诗词

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中考作文技巧——灵活引用古诗词

引用

引用是指通过在文章中有意引用诗句、名人事例、格言等,来表达自己的思想感情或看法。作用:

1、可使所表达的语言意思简洁凝练,增添感染力,有利于作者表情达意;

2、可为作者的观点和看法提供有力的论据,增强说服力;

3、有利于读者在阅读中产生联想或共鸣,达到推陈出新,增强生动性的效果,或幽默风趣,增强形象性的效果。

很多学生一提到写作文就犯愁,不知道如何让自己的作文出彩,如何在语文考试中让作文“加分”。写好作文的方法和技巧很多,今天大杜老师要重点说的是古诗词的引用,写作时善用一些古诗名句,可以让你的作文“加分”。

如何在作文中巧妙引用诗词名句

一、用题记,揭示主旨。

题记是指位于文章标题下和正文前揭示文章主旨的独立段。借用古诗名句作为题记,不仅能提携全文,凸显主旨,还能增添文采。如:“一个名人说:赠人玫瑰,手留余香。”(山东中考一满分作文《伸出自己的手》片段)。小作者巧妙借用这一名句作为文章的题记,贯穿全篇,在文章中起到了提纲挈领的作用,给全文定下了一个诗意美的基调。

二、开头引名句,起点高远。

文章开头在不偏离主题的情况下,妙引诗词名句,往往能引起读者的情感共鸣,增加文章的文

采。如:“‘逝者如斯夫,不舍昼夜!’伴着时间的流逝,一代代先哲,一群群贤达在激流中沉淀,定格在属于他们的位置上,定格在历史的长河中——做本色的自己才优秀。”(湖北武汉中考一满分作文《做本色的自己才优秀》片段)。作者开篇不凡,引用孔子名言,在审视先哲贤达的历史地位的至高点上切入题目,令人赞叹。

三、穿插文中,诗意盎然。

写作文时,如果在文中精心穿插几个名句,定能使文章诗意盎然。如:“隆冬时节,雪花纷飞。到处粉妆玉砌,银装素裹。‘厚冰无裂纹,短日有冷光’,冬天是寒冷的;‘隆冬到来时,百花即已绝’,冬天是肃杀的;‘孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪’,冬天是孤独的。‘战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞’,但冬天的脚步无论如何也无法束缚人的情致。因为冬藏的万物也许正酝酿着春天的梦想,它们心中有个不变的信念:冬天来了,春天还会远吗?”(江苏徐州中考一满分作文《走进四季》片段)。巧妙引用大量的诗词名句,突出了冬景的特征,表现自然对人的影响,抒发对四季的热爱,更为文章增添了诗情画意,显示了考生深厚的文学功底。

四、充当论据,支撑观点。

在议论文中,如果引用蕴含深刻哲理的古诗名句充当事理论据,来支撑中心论点,增强文章的说服力。如:“翻开那绵长的历史卷轴,映入眼帘的一位位名人志士,几乎都对自己的未来充满了希望,才取得了令人仰止的卓越功绩。诗仙李白面对自己的人生曾有过迷茫与困惑,但其能重新树立对自己前途的希望,才写出了‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’的千古绝唱,这不禁使人感到无限的振奋。继续向前追溯,回到越王勾践的身旁,我体会到了他那对自己的国家和民族的希望,正是这种希望鼓励着他卧薪尝胆,肯于寄人篱下,最终凭国人的力量,‘三千越甲可吞吴’的坚强信念,成为了春秋五霸中的最后一位霸主,在中国古代历史上占据了重要的一席。”(黑龙江中考一满分作文《希望是力量之源》片段)文段所引用的两个名句,都能充分论证“希望对于人生的重要作用”这一观点,富有文采和说服力。

五、置于结尾,升华主题。

在作文中,以诗文名句来结尾,可以使之成为点睛之笔,升华文章的主题,获得自然贴切,水乳交融的效果。如:“‘胜人者劲,胜己者强’,失败的英雄,坚强的人。阿赫瓦里,太棒了!”(山西中考一满分作文《阿赫瓦里,太棒了》片段),引用老子的名言进一步揭示出失败英雄的可贵精神,点明了中心,升华了主题。

总之,经典诗词名句,内涵丰富,意旨深远,是人类智慧的结晶,有时洋洋洒洒一大篇,却不如一句名言来得简洁,来得有力。而巧妙引用经典诗词名句,可以使语言显得厚重,警策,含蓄,具有丰富的哲理意蕴。中考作文中若能巧妙引用,定会使你的文章文采飞扬,显示出丰厚的文化底蕴。

下面,分享一些值得收藏的经典诗句,快积累起来吧!

一、哲理

1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(陆游《游山西村》)

“比喻在遇到困难一种办法不行时,可以用另一种办法去解决吗,通过探索去发现答案。”

2、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

(苏轼《题西林壁》)

“看任何事物都要从不同的角度去看,不能单方面的想问题。”

3、欲穷千里目,更上一层楼。

(王之涣《登鹳雀楼》)

“比喻想要取得更大的成功,就要付出更多的努力;也表达了只有积极向上才能高瞻远瞩。”

4、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

“事物总是不断发展变化的,新事物终将代替旧事物,比喻新生势力锐不可当。”

5、问渠哪得清如许,为有源头活水来。

(朱熹《观书有感》)

“比喻知识是不断更新和发展的,需要不断积累,就像水源头一样,在人生的学习中不断地学习、运用和探索,才能使自己永葆先进和活力。”

6、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

(苏轼《水调歌头-明月几时有》)

“意指一生之中,我们总会遇到这样或是那样的不如意,生命中难免缺憾。有些遗憾,我们可以避免,有些遗憾,我们可以补救,而更多的时候,这种遗憾是无法改变的。这个时候,我们最需要的,是一个平和的心态。”

7、会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)

“只有不畏艰难的去攀登,才能进入俯视一切的雄奇境界。”

8、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)

“实践是认识的来源,我们要善于发现。”

9、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

(王安石《登飞来峰》)

“喻义站得高才能看得远,志存高远方能一览无余,胸襟万里。”

10、海日生残夜,江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)

“预示着旧的事物的消逝与毁灭,新的事物诞生,蕴含了新旧更替的生活哲理,表达对未来憧憬,寄寓对未来的希望的人生哲理。”

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