二年级数学下册《时间(时、分、秒)》课件
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11 时 11 分
9时 52 分
练习一 练习二 练习三
4 ： 59 4 时 59 分
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
本课小结
分针走一圈，时针走一大格。
1时=60分
教学目标: 1、认识时间单位：分、秒，理解 1时＝60分，1分＝60秒的关系。 2、初步建立时、分、秒的量感。 3、培养学生养成遵守和爱惜时间的 好习惯。
你看到了些什么？
探究一 探究二 探究三 探究四
探究一
它们有什么相同处？
探究一
钟面上有12个大格。
探究一
钟面上有12个大格 每个大格里有5小格
探究三
8时55分 8：55
探究四
9时
10时
分针走一圈，时针走一大格。
1时=60分
练习一 练习二 练习三
练习一 帮小动物找表
练习一 练习二 练习三
练习二 这几块表各表示什么时间？
7 ： 50 7 时 50 分
3 ： 05 3 时 05 分
Leabharlann Baidu
8 ： 26 8 时 26 分
11 ： 11
9 ： 52
探究一
钟面上有12个大格 每个大格里有5小格 钟面上共有60个小格
探究一
时针走一大格的时间是1时。 分针走一小格的时间是1分。
探究二
探究二
1分钟做20道口算题。
探究二
1分钟跑5000米。
探究二
1分钟做几百万次。
探究三
你会看时间吗?
10时 10：00
探究三
10时 10：00
10时15分 10：15