人教版小升初语文复习资料全
统编人教部编版小学语文六年级下册语文小升初复习资料
统编人教部编版小学语文六年级下册语文小升初复习资料字词训练一、给划线字选择正确读音(用“√”表示)。
潸然(shān。
sān)草莓(méi。
měi)华裔(yíyì)盘盂(mèng。
yú)刨虫(páo。
bào)木筏(fáfà)鸿毛(hóng。
gōng)收敛(liǎn。
liàn)奄奄一息(yǎnān)关押(yāyà)抽噎(yēyi)原谅(liàng。
liáng)二、形近字练。
1.选字填空。
辩辨瓣】花(。
)（）别（）论俊峻竣】险(。
)。
(。
)工英(。
)捶锤睡】铁(。
)（）觉(。
)腿栖洒牺】(。
)牲(。
)水(。
)息2.下列依次填入句子中横线上的动词正确的一项为哪一项()。
1)傍晚，小山村家家户户烟袅袅。
2)春天，他轻轻地了了一口气，带给我们一片充满生机的绿色。
(3)孩子们在草地上乐地跑来跑去。
A.吹欢炊B.炊吹欢C.炊欢吹D.吹炊欢3.辨字填空。
逍宵消俏峭削好的铅笔胜利的()息陡()的悬崖元（）)佳节（）遥自在的生活俊()的小伙子三、词语搭配。
I.下列词语搭配不正确的一项为哪一项(。
)。
A.整理书籍B.灯火通明C.节目精致D.神情严峻2.下列词语搭配全部正确的一项是(。
)。
A.发扬传统发生冲突发展生产发明真理B.感情深厚声音低沉爱戴儿童爱护老人C.磨炼意志坚定信念提高效力养成惯D.请求救援吐露想法掩面叹息追究答案四、给加点字选择正确的申明(填序号)。
乏：①缺乏②疲倦1.解乏(。
)贫乏(。
)不乏其人(。
)人困马乏(。
)鼎：①古代煮东西用的器物，圆形，三足两耳，也有方形四足的②借指王位、帝业③大2.鼎盛(。
)问鼎(。
)鼎力(。
)圆鼎(。
)剔：①从骨头上把肉刮下来②从缝隙里往外挑③剔除④汉字的笔画3.(1)我把烂了的果子剔出去。
(。
)2)牙签是用来剔牙缝儿的。
(。
)3)谷爷把骨头剔得干干净净。
人教版语文小升初知识清单——重点知识归纳汇总-复习清单
人教版语文小升初知识清单——第六部分小学语文重点知识归纳汇总众所周知，小学语文基础知识掌握得牢固与否，将直接影响到未来各科学业的成绩，下面将小学阶段应当掌握的15大知识点进行了汇总，供学生学习参考。
一、拼音（一）声调歌一声高高平又平，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。
（二）标调号口诀标调号，找a母，a母不再找oe，iu并列标在后。
（三）jqx与ü相拼的口诀小ü小ü有礼貌，见了jqx，脱帽问声好。
（四）易混淆韵母口诀1、“小红和小明，手拿a和n，来到天安门，成了好朋友”2、娃娃冬天围围巾，脖子像ｕ露在前，围巾是ｉ甩身后，脖子围巾ｕｉｕｉｕｉ3、娃娃水里学游泳，脑袋当点在前头，脖子ｕ水里藏，大家一起ｉｕｉｕｉｕ4、“小兔飞飞，爱喝咖啡。
e前i后，喝了一杯。
”5、“解放军，多威风uīuīuī”；“小朋友围成圈，uíuíuí”；“做了错事会承认，真伟大，uǐuǐuǐ”；“打电话uìuìuì”二、“的地得”儿歌名词前面是“白勺”动词跟着“土也”跑行动后补“双人（得）”到的地点，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑。
美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照，左边土，右边也，地字站在动词前，认真地做操不马虎，专心地上课不大意，大声地朗读不害羞，从容地走路不着急，痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题，勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气，左边两人就使得，形容词前要用得，兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢，青青竹子长得快，参天大树长得慢，清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚，欢乐时光过得快，考试题目出得难。
三、词语（成语）（一）带反义词的成语远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合大惊小怪、南辕北辙（二）带数字的成语一本正经、二话不说、三心二意、四面八方五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计万紫千红（三）八字成语千里之行，始于足下百尺竿头，更进一步耳听为虚，眼见为实人无完人，金无足赤尺有所短，寸有所长一叶障目，不见泰山（四）历史故事的成语闻鸡起舞（祖逖）、惊弓之鸟（更羸）画龙点睛（张僧繇）、胸有成竹（文与可）杏林春满（董奉）、纸上谈兵（赵括）（五）神话故事的成语盘古开天、夸父逐日、嫦娥奔月女娲补天、后羿射日、精卫填海（六）寓言故事的成语刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢南辕北辙、买椟还珠、坐井观天（七）关于春天的词语春回大地、万物复苏、柳绿花红、满园春色莺歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、万紫千红百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开、春风拂面（八）关于秋天的词语金秋时节、层林尽染、叠翠流金天高云淡、大雁南飞、秋高气爽五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实秋收冬藏、秋雨绵绵、一叶知秋（九）关于团结的词语同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜（十）关于取长补短的词语人外有人、天外有天、博采众长、多多益善（十一）关于学习的词语勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地（十二）反义词高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖重—轻、沉—浮、进—出、升—降香—臭、是—非、长—短、老—少慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富胜—败、贵—贱、内—外、恶—善加—减、清—浊、廉—贪、功—罪正—偏、奖—罚、优—劣、勤—懒进—退、买—卖、正—反、爱—恨贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献真诚—虚假、冷漠—热忱、安全—危险复杂—简单、虚心—骄傲、热情—冷淡诚实—虚伪、傲慢—谦虚、懦弱—勇敢丑陋—美丽、愚蠢—聪明、邪恶—正义四、句子（一）对子歌云对雾、雪对霜和风对细雨朝霞对夕阳、花对草、蝶对蜂蓝天对碧野、万紫对千红、桃对李柳对杨、山清对水秀、鸟语对花香（二）关于天气的谚语蜻蜓低飞江湖畔，即将有雨在眼前大雁北飞天将暖，燕子南归气转寒一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉朝霞不出门，晚霞行千里日落胭脂红，无雨必有风夜里星光明，明朝依旧晴今夜露水重，明天太阳红有雨山戴帽，无雨山没腰久晴大雾必阴，久雨大雾必晴（三）关于团结的谚语人心齐，泰山移，众志成城人多计谋广，柴多火焰高一根筷子容易折，一把筷子难折断树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤一花独放不是春，百花齐放春满园（四）歇后语八仙过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神韩信点兵——多多益善张飞穿针——粗中有细包公断案——铁面无私姜太公钓鱼——愿者上钩小葱拌豆腐——一清二白猪鼻子插葱——装象（五）名句取人之长，补己之短虚心使人进步，骄傲使人落后有志者事竟成。
小学六年级人教版语文小升初基础知识复习资料
小学六年级人教版语文小升初基础知识复习资料人教版小学语文基础知识复一上：１、咏鹅（唐/XXX）：鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
２、画：远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
３、画鸡（明/XXX）：头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻声语，一叫千门万户开。
４、静夜思（唐/XXX）：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
５、悯农（一）（唐/XXX）：锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
一下：１、春晓（唐／XXX）：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
２、村居：（清／高鼎）：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
３、所见：（清／XXX）：牧童骑黄牛，歌声振XXX。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
４、XXX：（南宋／XXX）：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
XXX才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
二上：１、赠XXX（北宋/XXX）：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
（大意是：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
一年最好的景致你要记住，那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。
）２、山行（唐/XXX）：远上寒山石径斜，XXX处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（大意是：在石径蜿蜒、白云缭绕的秋山深处，有人家居住。
诗人被一片火红的枫叶吸引住了，停车观看，不禁发出“霜叶红于二月花”的感叹。
）３、回乡偶书（唐/XXX）：XXX离家老迈回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
４、赠XXX（唐/XXX）：XXX乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及XXX送我情。
二下：1、草（唐/XXX）：离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
（这首诗的大意是：原野上那茂盛的野草，到秋天枯萎，但第二年春天又会长得十分繁茂，年年循环，生生不已。
不管野火怎样无情地焚烧也不能把它烧尽，只要春风一吹，小草又会蓬勃生长。
最新人教版小学语文升初中总复习资料(附答案 共23页)
最新人教版小学语文升初中总复习资料（附答案共23页）一、选择题1．下列同语中加横线字读音不正确的是第（）个。
A要挟（xié）衣冠不整（guàn） B潜伏（qián）奄奄一息（yān）C自束（shù）面面相觑（qù） D特殊（shū）溘然长逝（kè）2．下列词语中没有错别字的是（）A虚幻严竣雷鸣电闪 B荒原修筑穿流不息C慈祥先驱千姿百态 D丝毫威胁暮天席地3．下面的词语中与“天下谁人不识君”的“识”意思相同的是第（）个。
A认识B识字 C知识D识别4．根据拼音依次选择合适的字组成词语正确的是第（）组。
zhì慧精zhìzhì量 zhì度 zhì疗 zhì今A至致制治智 B智致质治制至C至制质治智 D 智致质制治至5．根据句子的意思依次选词填空，正确的是第（）组。
爸爸（）地向我推荐他刚刚看过的一本书，而此时我正（）地读着一本小说。
我绘声绘色地给他讲了作者如何安排跌宕起伏的情节，如何把人物刻画得（）。
爸爸赞赏地对我说：“是呀，读书一定要伴随着思考，切不可（）。
”A兴致勃勃栩栩如生津津有味囫囵吞枣B津津有味兴致勃勃囫囵吞枣栩栩如生C兴致勃勃津津有味栩栩如生囫囵吞枣6．下列表述不正确的一项是（）。
A《山中杂记》的作者是冰心，我们还学过她的《忆读书》。
B“所守者道义，所行者忠信，所惜者名节”这句话是欧阳修说的。
C詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
D《野草》，作者夏衍通过对种子、野草的歌颂和肯定，表达了他对野草的赞美。
7．下列词语中音、形、义完全正确的一组是（）。
A.帐篷(péng) 波滔汹涌发奋图强波澜壮阔（波浪)B.草棚(péng) 惊恐万状寸步不让若有所悟（明白)C.烦躁(zào) 天经地义唇枪舌剑大名鼎鼎 (一种容器）D.缝隙(xì) 浮想连翩恼羞成怒脱颖而出（尖子）8．下面按褒义词、中性词、贬义词分类完全正确的一组是（ )①千钧一发②贪生怕死③奋不顾身④理想⑤想象⑥妄想⑦武断⑧果断⑨结果A.③⑤⑥/①④⑨/②⑦⑧B.③④⑧/①⑤⑨/②⑥⑦C.③④⑧/①②⑥/⑤⑦⑨D.①⑦⑧/③⑤⑨/②④⑥9．下面一段话的标点符号正确的一项是（）。
(完整版)人教版小升初语文复习知识点
(完整版)人教版小升初语文复习知识点人教版小升初语文复知识点（完整版）一、文字知识1. 词语解释- 词的组成：词根、前缀、后缀- 同音字、同义词、反义词的辨析- 词语的意义辨析2. 词语搭配- 形容词和名词的搭配- 动词和副词的搭配- 动词和宾语的搭配3. 词语辨析- 近义词、反义词的辨析- 形近字、形异字的辨认- 汉字字义的判断4. 词语运用- 词语的正确使用- 词语的遣词造句- 词语的词性辨析5. 成语熟记- 常用成语的解释和使用- 成语的引申义和用法- 成语的运用二、古代文学1. 诗歌鉴赏- 古代诗歌的类型和特点- 古代诗歌的鉴赏方法- 名句的欣赏和解读2. 古文阅读- 古文的基本技巧和方法- 古文的主旨和结构- 文章的理解和分析3. 文言文运用- 文言文生字的掌握- 文言文的排比和对仗- 文言文的运用三、现代文学1. 文学常识- 现代文学的流派与作品- 作家及其代表作品- 文学名著的背景和内容2. 作文技巧- 段落的结构和组织- 表达的准确性和连贯性- 写作的技巧和方法3. 阅读理解- 阅读理解的技巧和方法- 阅读材料的要点和特点- 阅读材料的理解和应用四、写作规范1. 格式要求- 作文的标题和开头- 作文的段落和结尾- 作文的格式规范2. 语言规范- 用词准确、简练- 句子结构清晰、连贯- 语言表达规范、得体3. 错别字纠正- 常见错别字的辨认和纠正- 常用字的写法和用法- 字词使用中的常见错误以上是人教版小升初语文复的知识点，希望对您有所帮助。
人教版小升初语文基础知识点整理汇总(总81页)
人教版小升初语文基础知识点整理汇总(总81页)一、拼音部分1. 拼音基础知识声母、韵母、声调的基本概念和分类声母表、韵母表、声调符号的识别和书写音节的拼读规则和发音技巧2. 拼音规则韵母与声母的拼读规则韵母与韵母的拼读规则特殊音节的拼读规则3. 声调四声的识别和运用声调符号的书写和运用声调变化规律4. 拼音练习声母、韵母、声调的练习音节的拼读练习特殊音节的拼读练习二、汉字部分1. 汉字基础知识汉字的起源和发展汉字的构造和结构汉字的笔画和笔顺2. 汉字规则汉字的读音规则汉字的书写规则汉字的组词规则3. 汉字练习汉字的笔画和笔顺练习汉字的读音和书写练习汉字的组词和运用练习三、词语部分1. 词语基础知识词语的概念和分类词语的构成和结构词语的意义和用法2. 词语规则词语的读音规则词语的书写规则词语的搭配规则3. 词语练习词语的读音和书写练习词语的搭配和运用练习词语的辨析和运用练习四、句子部分1. 句子基础知识句子的概念和分类句子的构成和结构句子的意义和用法2. 句子规则句子的成分规则句子的语序规则句子的标点符号规则3. 句子练习句子的成分和结构练习句子的语序和标点符号练习句子的表达和运用练习五、阅读理解部分1. 阅读理解基础知识阅读理解的概念和分类阅读理解的方法和技巧阅读理解的意义和作用2. 阅读理解规则阅读理解的阅读技巧阅读理解的答题技巧阅读理解的思维技巧3. 阅读理解练习阅读理解的阅读练习阅读理解的答题练习阅读理解的思维练习六、写作部分1. 写作基础知识写作的概念和分类写作的构成和结构写作的意义和作用2. 写作规则写作的构思规则写作的行文规则写作的修辞规则3. 写作练习写作的构思和行文练习写作的修辞和表达练习写作的修改和润色练习人教版小升初语文基础知识点整理汇总(总81页)七、古诗词部分1. 古诗词基础知识古诗词的起源和发展古诗词的分类和特点古诗词的格律和韵律2. 古诗词规则古诗词的用字规则古诗词的修辞手法古诗词的意境和情感3. 古诗词练习古诗词的背诵和默写练习古诗词的鉴赏和分析练习古诗词的仿写和创作练习八、文言文部分1. 文言文基础知识文言文的起源和发展文言文的分类和特点文言文的句式和语法2. 文言文规则文言文的用词规则文言文的修辞手法文言文的翻译和解读3. 文言文练习文言文的背诵和默写练习文言文的翻译和解读练习文言文的仿写和创作练习九、现代文部分1. 现代文基础知识现代文的起源和发展现代文的分类和特点现代文的写作技巧2. 现代文规则现代文的用词规则现代文的修辞手法现代文的表达和结构3. 现代文练习现代文的阅读和理解练习现代文的写作和表达练习现代文的修改和润色练习十、文学常识部分1. 文学常识基础知识文学的起源和发展文学的分类和特点文学的主要流派和代表作家2. 文学常识规则文学作品的鉴赏和分析文学作品的比较和评价文学作品的创作和表达3. 文学常识练习文学作品的阅读和理解练习文学作品的比较和评价练习文学作品的创作和表达练习人教版小升初语文基础知识点整理汇总(总81页)十一、语法部分1. 语法基础知识语法的基本概念和分类词性、句子成分和句型语法规则和语法错误2. 语法规则名词、动词、形容词等词性的用法主谓宾结构、定状补结构等句型语法错误的识别和纠正3. 语法练习词性、句子成分和句型的识别练习语法规则的运用练习语法错误的修改练习十二、修辞部分1. 修辞基础知识修辞的基本概念和分类常见的修辞手法和作用修辞在写作中的应用2. 修辞规则修辞手法的运用规则修辞效果的评价标准修辞手法的创新和变化3. 修辞练习修辞手法的识别和运用练习修辞效果的分析和评价练习修辞手法的创新和创作练习十三、语言表达部分1. 语言表达基础知识语言表达的基本概念和分类语言表达的技巧和方法语言表达的意义和作用2. 语言表达规则语言表达的清晰性和准确性语言表达的生动性和形象性语言表达的逻辑性和连贯性3. 语言表达练习语言表达的清晰性和准确性练习语言表达的生动性和形象性练习语言表达的逻辑性和连贯性练习十四、文学鉴赏部分1. 文学鉴赏基础知识文学鉴赏的基本概念和分类文学作品的鉴赏方法和技巧文学作品的鉴赏标准和评价2. 文学鉴赏规则文学作品的风格和特色文学作品的情感和主题文学作品的创新和突破3. 文学鉴赏练习文学作品的鉴赏和分析练习文学作品的评价和讨论练习文学作品的创新和创作练习。
人教版小学语文六年级下册(小升初)复习资料
第一章拼音与字 (1)第一节汉语拼音 (7)第二节汉字知识 (X)第三节多音字组词 (X)第四节易错的字 (X)第五节字谜归类 (X)第二章词语 (X)第一节近义词与反义词 (X)第二节词义辨析 (X)第三节词语的感情色彩 (X)第四节易错的词 (X)第五节成语 (X)第六节词语的搭配与运用 (X)第七节分类描写词 (X)第八节关联词语 (X)第三章句子 (X)第一节古诗名句、名篇名句 (X)第二节对联 (X)第三节谚语 (X)第四节俗语及歇后语 (X)第五节名人名言 (X)第六节句式变换 (X)第七节病句修改 (X)第八节修辞手法 (X)第九节标点符号 (X)第四章口语交际 (X)第五章阅读与写作 (X)第一节议论文阅读与写作 (X)第二节记叙文阅读与写作 (X)第三节说明文阅读与写作谚语 (X)第四节古诗文阅读 (X)第六章综合能力检测 (X)第一节综合能力检测一 (X)第二节综合能力检测二 (X)第一部分拼音与汉字一汉语拼音汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。
在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，正音和学习普通话。
A（a) B(b) C(c) D(d) E(e) F(f) G (g)H(h) I(i) J(j) L(l) M(m) N(n) O(o) P(p) Q(q) R(r) S(s) T(t) U(u) V(v) W(w) X(x)Y(y)(z)b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w注：“zh、ch、sh、r ”属于翘舌音，“z、c、s ”属于平舌音。
（1）单韵母（6个）a o e i u ü（2）复韵母（8个）ai ei ui ao ou iu ie üe（3）鼻韵母（9个）an en in un ün（前鼻音母） ang eng ing ong（后鼻音母）注：“er ”是卷舌音，也叫特殊韵母，有时也把它归为复韵母。
人教版小升初语文总复习资料
人教版小升初语文总复习资料小升初语文总复文学常识、日积月累、古诗、成语总汇集第一部分文学常识1.第一位开拓"童话园地"的作家是：XXX2.第一位女诗人是：XXX（文姬）3.新中国第一位获得"人民艺术家"称号的作家：XXX。
其作品是：《龙须沟》4.第一位伟大的爱国诗人：XXX5.第一位女词人，亦称"一代词宗"：XXX6.第一位田园诗人：东晋，XXX7.文章西汉两司马：XXX．XXX8.乐府双璧：XXX词孔雀东南飞，加上《秦妇吟》为乐府三绝9.先秦时期的两大显学是：XXX10.儒家两大代表人物是：XXX和XXX，分别被XXX和XXX。
11.唐代开元，XXX年间，有两大词派，：以高适，XXX 为代表的边塞诗以XXX，XXX为代表的其风格，前者雄浑豪，后者恬淡疏朴12.常把宋词分为豪放，婉约两派。
前者以XXX，XXX 为代表，后者以XXX，XXX，XXX为代表。
13."五四"新文化运动高举的两面大旗：反对旧礼教，提倡新道德，反对旧文学，提倡新文学14.两篇《狂人日志》的作者分别是：俄罗斯的果戈里我国的XXX15.世界文学中有两大史诗：XXX16.二拍：初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇（XXX）17.XXX：XXXXXX小XXX：XXX杜牧18.中国现代文坛的双子星座：XXXXXX19.史学双璧：史记资治通鉴20.江南三大古楼：湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁21.岁寒三友：XXX22.三辅：左XXX右扶风京兆尹23.科考三元：乡试，会试，殿试和自的第一名（解元，会元，状元）24.殿试三鼎甲：状元榜眼探花25.XXX：京剧中医中国画26.三言：喻世明言警世通言醒世恒言（XXX）27.儒家经典三礼：周礼仪礼礼记28.三吏：新安吏石壕吏潼关吏29.三别：新婚别垂老别无家别30．XXX三宝是：佛（大知大觉的）法（佛所说的教义）僧（继承或宣扬教义的人）31.XXX"蚀"三部曲：幻灭动摇追求32.农村三部曲：春蚕秋收残冬33．三不朽：立德立功立言34．《年龄》三传：《左传》《公羊传》《谷梁传》35．三王：XXXXXX36.三山：蓬莱方丈瀛洲37.XXX"女神"三部曲：女神之再生湘果棠棣之花38.XXX"爱情"三部曲：雷电雨"激流"三部曲：家XXX39.公安三袁：XXXXXXXXX40.三代：夏商周41.三原色：红绿蓝42.三体石经：尚书年龄左传古文小篆汉隶三种字体誊写43.XXX：XXX：未嫁从父既嫁从XXX死从XXX：妇德妇言妇容妇功品德辞令仪态女工44.初伏，中伏，末伏统称三伏。
人教版小学语文小升初知识要点汇总
人教版小学语文小升初知识要点汇总小学语文知识点总结——概要一、拼音1、声母、韵母、整体认读、字母。
2、标调规则：看见a母别放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后。
3、u上两点省略的规则。
(遇到j q x，摘掉乌纱帽)二、汉字1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。
2、查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。
3、同音字、多音字和形近字。
(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及多音字的各个注音和组词，以及形近字的辨别。
)三、词语1、成语、歇后语。
2、量词和“的、地、得”的用法。
能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法：①词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语；②动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语；③动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。
“地”后面跟动词，比如大声地唱；“的”后面跟名词，比如我的钢笔；“得”后面跟形容词，比如跑得快。
3、近义词、反义词的词语归类。
能够熟练填出词语的近义词、反义词。
4、词语的仿写。
仿照所给例子，能写出相同形式的词语。
如：AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB 式(商量商量)5、常用的八种关联词。
四、句子1、扩句、缩句、整理句子顺序。
2、句子中所运用的修辞手法。
(常用修辞手法有：比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。
能准确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其作用。
)3、四种句式的互换：a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。
4、八种病句的类型：a、成份残缺；b、词序颠倒；c、用词不当；d、前后矛盾；e、搭配不当；f、意思重复；g、分类不当；h、指代不明。
5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。
五、标点11种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。
人教版小升初语文总复习资料归纳
人教版小升初语文总复习资料归纳一、读音细分类平舌音：蓑suō醉zuì翘舌音：棹zhào毡zhān蚱zhà澄chénɡ汁zhī遮zhē锄chú傻shǎ痴chī前鼻音：毡zhān啃kěn患huàn后鼻音：嗡wēnɡ樱yīnɡ蚌bànɡ澄chénɡ窘jiǒnɡ妨fǎnɡ零声母：媪ǎo袄ǎo整体认读：樱yīnɡ痴chī二、字形记得牢澄：右上部的顺是横撇、点、再写两撇，捺;卸：9画，第7笔是“提”;傻：右上部分里面是“×”不是“夕”。
三、多音字分得清jué咀嚼──jiáo嚼烂xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠jì系鞋带──xi关系bāo剥莲蓬──bō剥削huǎnɡ明晃晃──huànɡ晃动yuè清平乐──lè快乐zuān钻研──zuàn钻石wú亡赖──wǎnɡ死亡pū铺路──pù当铺chénɡ澄清──dènɡ澄沙四、形近字看仔细蓑(蓑衣)──衰(衰老)遮(遮挡)──蔗(甘蔗)醉(醉汉)──醒(觉醒)媚(妩媚)──眉(眉毛)锄(锄头)──助(帮助)毡(毡帽)──沾(沾染)卸(装卸)──御(抵御)嚼(咀嚼)──爵(爵位)妨(妨碍)──访(访问)漠(沙漠)──寞(寂寞)袄(夹袄)──妖(妖娆)袍(长袍)──泡(灯泡)祸(祸害)──锅(铁锅)淘(淘气)──陶(陶器)绞(绞杀)──狡(狡猾)愧(愧疚)──槐(槐树)瓢(瓢虫)──飘(飘动)篷(帐篷)──蓬(莲蓬)一、词语会理解眉目：事情的头绪。
困窘：形容为难;感到难办。
课文指我面对老师的误解和同学的嘲笑，不知道怎么办好。
情不自禁：感情激动，控制不住自己。
禁：控制。
一本正经：形容态度庄重严肃，郑重其事。
有时含讽刺意味。
随心所欲：指随着自己的心意，想怎样就怎样。
人教版小升初语文知识点归纳
人教版小升初语文知识点归纳小升初是小学生升入初中的简称。
小升初入学考试与初中升高中的中考、高中升大学的高考并列为中小学生的三大考试。
下面小编给大家带来人教版小升初语文知识点归纳，希望大家喜欢!人教版小升初语文知识点归纳一、成语积累：1、挑出下列词语中的错别字：无精打彩(采) 留光溢彩(流) 精兵简正(政) 困或不解(惑)服荆请罪(负) 初出矛庐(茅) 湛测路线(勘) 理志气状(壮)神彩奕奕(采) 浓装淡抹(妆) 汗流夹背(浃) 顾名思意(义)2、“多”的成语：观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人很多(摩肩接踵)人才多(人才济济)兵马多(千军万马)事物多(林林总总)色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别)困难多(千辛万苦)话儿多(滔滔不绝)读书多(博览群书)见识多(见多识广)变化多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)花样多(五花八门)3、表示“天气晴朗”的词语：风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照二、文学常识积累：1、野火烧不尽，春风吹又生。
《赋得古原草送别》2、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
《忆江南》3、可怜身上衣正单，心忧炭贱怨天寒。
《卖炭翁》4、文章合为时而著，歌诗合为事而作。
《与元九书》5、回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
《长恨歌》6、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
《长恨歌》7、天长地久有时尽，此情绵绵无绝期。
《长恨歌》8、试玉要烧三日满，辨材须待七年期。
《放言五首(其三)》9、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
《钱塘湖春行》10、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
《钱塘湖春行》小升初语文关于对联的知识点汇总誓夺第一效苏秦之刺股折桂还需苦战学陶侃之惜时付出必有回报激流勇进乘风踏浪我欲搏击沧海横流飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒傲视群雄淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来壮志凌云十载求学纵苦三伏三九无悔无怨一朝成就再忆全心全力有苦有乐众志成城卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成砺志报亲拼十年寒窗挑灯苦读不畏难携双亲期盼背水勇战定夺魁笑书人生滴水穿石战高考如歌岁月应无悔乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时意气风发时光如梭看我少年学子六月追风去云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来风华正茂冬去春来好景年年有辞旧迎新成绩步步高意气风发寒冬散尽喜迎元旦佳节春意盎然更看男儿发愤志存高远花开花落腊梅傲雪盼新春春去春来长风破浪迎高考金榜题名辞旧迎新寒风阵阵催人逝苦尽甘来捷报片片暖人心师生同心知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林功能技成庖丁解牛久练而技进乎道荀子劝学博学则青出于蓝路在脚下览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心唯有努力向名校进军百炼成钢唱出青春无悔圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待一马当先各界精英大展宏图夺英魁莘莘学子汇聚一堂学本领力争上游龙腾虎跃朝气蓬勃你追我赶誓夺第一壮志凌云良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高师生同禧送祝福不忘感谢恩师庆元旦牢记备战高考笑傲高三感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃报师情火热六月蟾宫折桂志在必得苦尽甘来十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄一朝金榜题名成八斗奇才傲天下师生同喜舞风翔鸾旌歌闹处处迎新披星戴月紫竹宁岁岁登高小升初必背文学常识考点1、中国最早的字典叫《说文解字》，作者是许慎，这是第一部按部首归类的字典，这种归类方法一直延续到现在。
人教版小学语文小升初知识要点汇总
人教版小学语文小升初知识要点汇总小学语文知识点总结——概要一、拼音1、声母、韵母、整体认读、字母。
2、标调规则：看见a母别放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后。
3、u上两点省略的规则。
(遇到j q x，摘掉乌纱帽)二、汉字1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。
2、查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。
3、同音字、多音字和形近字。
(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及多音字的各个注音和组词，以及形近字的辨别。
)三、词语1、成语、歇后语。
2、量词和“的、地、得”的用法。
能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法：①词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语；②动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语；③动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。
“地”后面跟动词，比如大声地唱；“的”后面跟名词，比如我的钢笔；“得”后面跟形容词，比如跑得快。
3、近义词、反义词的词语归类。
能够熟练填出词语的近义词、反义词。
4、词语的仿写。
仿照所给例子，能写出相同形式的词语。
如：AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB 式(商量商量)5、常用的八种关联词。
四、句子1、扩句、缩句、整理句子顺序。
2、句子中所运用的修辞手法。
(常用修辞手法有：比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。
能准确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其作用。
)3、四种句式的互换：a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。
4、八种病句的类型：a、成份残缺；b、词序颠倒；c、用词不当；d、前后矛盾；e、搭配不当；f、意思重复；g、分类不当；h、指代不明。
5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。
五、标点11种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。
2018-2019人教版小升初语文总复习(全面)
2018-2019人教版小升初语文总复习(全面)【精品】2018-2019人教版小升初语文总复（全面）语文答题技巧、四大名著复、作文复、病句复、缩句复、成语归类复一、小学语文答题的小技巧（一）某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说）；埋下伏笔（记叙文、小说）；设置悬念（小说）；为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）（二）修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合上下文。
1、比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；答题格式：强调了＋对象＋特性3、设问：引起读者注意和考虑；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考4、对比：强调了突出了5、反复：强调了加强语气6、反问：强调，加强语气等；（三）句子含义的解答：这样的题目，句子中每每有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、意味等表现方法。
答题时，把它们所指的对象揭示出来，再接洽上下文，围绕主题，发掘出句子深层含义，再收拾整顿一下自己的语言就能够了。
（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？动词：不可。
因为该词准确生动具体地写出了形容词：不行。
因为该词生动形象地描写了副词：如（如：都，大都，非常只有等）：不行。
因为该词准确地说明了的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成，与事实不符。
（注：有些是可以换的，不要一律写不能换，要先搞清楚再写能不能哦！）（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？答：不能。
因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由征象到本质）规律不同等（2）该词与上文是一一对应的关系（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能交换。
（注：有些是可以的，不要一律写不能，要先搞清楚再写能不能哦！）（六）XXX的归纳1．记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事格式：（时间＋地址）＋人＋事。
小升初人教版语文必考知识点归纳
小升初人教版语文必考知识点归纳小升初语文考试是学生进入初中阶段的重要考核，人教版语文教材涵盖了丰富的知识点。
以下是一些必考的知识点归纳：1. 汉字知识：- 汉字的构造：了解汉字的六书（象形、指事、会意、形声、转注、假借）。
- 汉字的笔画和笔顺：掌握基本的笔画和正确的笔顺规则。
- 常见的易错字和多音字。
2. 词语知识：- 成语：理解成语的意思及其用法，能够正确使用成语。
- 词语搭配：掌握常见词语的正确搭配方式。
- 反义词和近义词：能够辨析并使用反义词和近义词。
3. 句子知识：- 句子成分：了解主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等句子成分。
- 句式变换：掌握把字句、被字句、是字句等句式的变换。
- 修辞手法：理解并能够识别比喻、拟人、排比、对偶等修辞手法。
4. 阅读理解：- 文章的主旨大意：能够概括文章的中心思想。
- 段落大意：理解段落的主要内容和结构。
- 细节理解：能够从文章中找出支持主旨的细节信息。
5. 古诗词鉴赏：- 古诗词的基本知识：了解古诗词的格律、韵律等。
- 古诗词的意境和情感：能够鉴赏古诗词的意境美和情感表达。
- 古诗词的背诵：熟练背诵教材中的古诗词。
6. 写作技巧：- 记叙文写作：掌握记叙文的基本结构和写作技巧。
- 议论文写作：了解议论文的论点、论据、论证过程。
- 应用文写作：能够写作简单的应用文，如书信、通知等。
7. 文学常识：- 重要作家和作品：了解教材中出现的作家和他们的作品。
- 文学流派和文学史：掌握中国文学史上的重要时期和流派。
8. 文化常识：- 中国传统文化：了解中国传统节日、习俗等文化知识。
- 历史知识：掌握一些基本的历史事件和人物。
9. 综合运用能力：- 语言的综合运用：能够将所学知识灵活运用于实际语境中。
- 思维能力：培养批判性思维和创造性思维。
10. 考试技巧：- 答题技巧：掌握答题的策略和技巧，如先易后难、审题清晰等。
- 时间管理：合理分配考试时间，确保所有题目都能得到充分的思考。
人教版小升初语文总复习资料
人教版小升初语文总复习资料；一、填空，并把词语归类；称王称（）克勤克（）任劳任（）（）人不倦（）而不；（）谋已久抱头鼠（）日新月（）丢三（）四；褒义词：；贬义词：；二、补写下列成语；（）（）如生左右逢（）（）重其事鹤发童（）无（）；浮想（）（）烟波浩（）雷（）万钧络（）不绝杀鸡（；三、下面的“川”有一项与其他三项意义不同，请选--------------------------------------------------------------------------------最新新课标人教版小升初语文总复习资料（二）词语（41分）一、填空，并把词语归类。
6.5分称王称（）克勤克（）任劳任（）（）人不倦（）而不舍（）谋已久抱头鼠（）日新月（）丢三（）四褒义词：贬义词：二、补写下列成语。
5分（）（）如生左右逢（）（）重其事鹤发童（）无（）之谈浮想（）（）烟波浩（）雷（）万钧络（）不绝杀鸡（）猴三、下面的“川”有一项与其他三项意义不同，请选出来（）。
1分A．川流不息B．高山大川C．一马平川D．百川归海四、正月十五的灯会办得十分红火，千百盏各式各样的彩灯让人（）。
1分A．眼花缭乱B．目不暇接C．目不转睛D．赏心悦目五、联系上下文理解加点词的词义。
3分1．他正闭目养神（）看一本士，首先要看书目（）．．2．只缘身在此山中（）这个桌子边缘是用铝合金做的（）．．他衣肩上的&缝都开了，大概是因为扛多了柴的缘故吧。
（）．3．有的说：“这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里斯?多德的错处！”“妄．为．”在句中指。
六、选词填空。
5分1．毕竟究竟兴国塔（）有多髙，谁也没有测量过。
光靠瓜菜过日子，（）是填不饱肚子的。
2．沉重繁重（）的工作，累得他更加消瘦了。
他怀着（）的心情告别了妈妈。
3．成绩成就成果建国三十周年的伟大（）鼓舞着亿万人民。
我们学校的体育工作取得了很大的（）。
4．涌现出现呈现体现开展”五讲四美”活动以来，全校（）出一派新气象。
精选小升初语文人教版知识点汇总
小升初语文人教版知识点汇总【第一册】画唐朝·王维远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
【第二册】草唐朝·白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生春晓唐朝·孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
古朗月行唐朝·李白小时不识月，蟾蜍蚀圆影，呼作白玉盘。
大明夜已残。
登鹳雀楼唐朝·王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
寻隐者不遇唐朝·贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
【第三册】悯农(二)唐朝·李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
夜宿山寺唐·李白危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人蚕妇宋朝·张俞昨日入城市，归来泪满巾。
遍身罗绮者，不是养蚕人。
梅花宋朝·王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
江雪唐·柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
【第四册】村居清代·高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
咏柳唐朝·贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
所见清代·袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
小池宋朝·杨万里泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
【第五册】古诗两首：江畔独步寻花唐朝·杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
菊花唐朝·元稹秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
古诗三首：鹿柴唐朝·王维空山不见人, 但闻人语响。
返景入深林, 复照青苔上。
江上渔者宋朝·范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出入风波里。
逢雪宿芙蓉山主人唐·刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。
六年级小升初语文(人版)总复习资料全
六年级小升初语文（人教版）总复习资料一、汉语拼音方案现行《汉语拼音方案》是 1958 年 2 月 11 日由第一届全国人民代表大会第五次会议赞同实行的，给汉字注音和拼写一般话语音的方案，采纳国际通用的拉丁字母，要素化的音节构造拼写，以北京语音为标准音。
其内容包含字母表、声母表、韵母表、腔调符号、隔音符号 5 个部分。
（一）字母表Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm NnOo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz注： 1、 v 只用来拼写外来词语、少量民族语音和方言。
2、字母的手写体依照拉丁字母的一般书写习惯。
（二）声母（共23 个）声母就是音节开头的辅音，《汉语拼音方案》中有21 个声母，此外还有两个起隔音作用的特别声母y、w。
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w注： zh ch sh r属于翘舌音，z c s属于平舌音。
（三）韵母（共24 个）韵母就是一个音节中声母后边的部分，按构造可分为：1、单韵母（ 6 个） a o e I u v2、复韵母（ 8 个） ai ei ui ao ou iu ie ue3、鼻韵母（ 9 个） an en in un vn前鼻韵5个ang eng ing ong后鼻韵4个4、卷舌韵母（ 1 个） er注：韵母 v 除了和声母n、l 相拼不可以省略两点外，跟其他声母相拼，都要省去两点，如l ǜ（绿）、 j ū（居）、 xū（虚）、yǔ（雨）。
nǚ（女）、( 四) 腔调符号腔调也叫字调，就是汉字读音高低起落的变化，一般话的腔调有四种：阴平、阳平、上声、去声。
调号是标志腔调的符号。
用ˉˊˇˋ表示。
注：标调的方法口诀：有 a 必定先标 a; 无 a 再标 o 或 e；而后轮到 i 、 u、 v； i 、 u 并列标在后。
i 上标调把点去，轻声不标就空着。
人教版小升初语文知识点汇总
人教版小升初语文知识点汇总一、字词：1、由于人们的滥捕滥杀，野生动物的数量逐年锐减，有的甚至已经濒(bīn)临灭绝了。
2、那段时间，他写了很多针砭(biān)时弊的文学作品。
3、我们都屏(bǐnɡ)气凝神，静静地等待最后的决定。
4、“摒(bǐnɡ)弃那些成见，这样才能合作愉快”经理真诚地说。
5、法国大革命始终重复着复辟(bì)的循环。
6、海上的波(bō)涛很大，很容易着(zháo)凉的，还是披上一件外套吧。
7、菠(bō)菜是一种很有营养的蔬菜，你可以尝试一下，其实并不是像你想的那样难吃。
8、“你怎么对待什么事情都这么淡薄(bó)啊?一点都不热情，一点积极性都没有。
”老师严肃地说。
9、周边的码头可以停泊(bó)100只货船左右。
10、现在都提倡用母乳哺(bǔ)育孩子。
二、文学常识积累：(一)、绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
1、这首诗是杜甫在成都浣花溪草堂闲居时写的，共写绝句四首，本诗是其中的第三首，描写了草堂门前浣花溪边春景。
本诗由两联工整的对偶句组成。
前两句写的是动景。
首句是近景;次句是远景。
2、后两句写的是静景。
前两句两个动词是“鸣”“上”，后两句是“含”“泊”，一动一静。
第三句是远景。
“含”字运用拟人手法，十分贴切生动;“千秋”点出时间的久远，更显出其静。
第四句是近景。
“泊”，停泊着，但这停泊的是将要驶往东吴的船，静中包含着动;“万里”点出空间的辽阔。
3、杜甫被成为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。
(二)、绝句唐杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
4、“迟日”即春日，语出《诗经?豳风?七月》“春日迟迟”。
这里用以突出初春的阳光，以统摄全篇。
5、第三句诗人选择初春最常见，也是有特征性的动态景物来勾画。
生动的描写，使画面更加充满勃勃生机，春意盎然，还有一种动态美。
杜甫对燕子的观察十分细致，“泥融”紧扣首句，因春回大地，阳光普照才“泥融”。
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小升初语文复习建议：改错别字复习指导用错字，写错字是小学生在书面表达中常见的现象，它不仅影响学生的表达，而且还直接影响着学生书面表达能力的提高。
分析错别字的原因有主观原因和客观原因两类。
主观原因是学生对待书面表达的态度不严谨，没有仔细斟酌用字的良好习惯。
客观原因是由于语文基础不扎实，造成同音字不分、形近字相混的现象。
所以在进行改错别字的练习中，首先要分析本班的实际情况，因人而异、因班而异地进行教学。
【建议】1、查找班级中常见的错别字，进行有针对性的改错练习。
2、组织自改、小组改错字的活动，通过学生间的互动提高学生改错字的积极性和能力。
3、作业设计灵活多样，留出空间，让学生主动查找自己习惯性错误，真正达到不写或少写错字。
【辅助练习】1、易混淆的字：意——义在——再误——悟蒙——朦勇——雄采——彩景——境导——道浩——皓奖——桨蔓——曼跋——拔聘——骋憧——幢凛——颤沁——泌渴——喝芯——蕊湍——喘徒——徙诞——涎绚——询毅——屹辙——撤2、多一笔少一笔、换一笔、移一笔。
加一笔：狠——狼折——拆奖——桨沁——泌竞——竟句——旬亨——享戊——戍杏——夭代——伐侍——待肓—育换一笔：导——异天——夭户——尺盲——育移一笔：庄——压末——未太——犬押——抽3、选字填空：()假部()()名()天(暑、署) ()固()难()定()险(坚、艰) 浪()作()消()半途而() (废、费) ()乱()水()战()然不知(混、浑) ()心()对()壁()决裂(决、绝)4、先判断下列每组成语是否有错，再圈出错字改在括号里。
无事生非冠戴守株待兔神机妙算()日积月累颠倒是非滥竽充数千钧一发()扬眉吐气南辕北辙滔滔不绝自力更生()犹豫不决金碧辉煌囫囵吞枣风餐露宿()通宵达旦买椟还珠安然无恙没精打采()情不自禁天衣无缝兴高采烈不计其数()愚公移山兴致勃勃汹涌澎湃自作自受()忐忑不安功无不克垂头丧气精兵简政()溢彩流光沁人心脾等量齐观音容笑貌()5、找一找自己容易搞错的字，查一查字典，再编一些练习题考考你的同学。
小升初语文复习练习（关联词语）1．我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（）不去。
2．天安门广场西侧的人民大会堂（）高大，（）庄严。
3．我问小刚：“你（）参加美术小组，（）参加航模小组？”4小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（）美术组，（）航模组。
”5．（）他不一定能来，我们（）要通知他。
6．这里的花（）很多，（）没有奇花异草。
7．鲁迅先生（）爱惜自己的时间，（）爱惜别人的时间。
8．我们（）可以看见铁丝网和胸墙，（）可以看见火力点，（）连敌人讲话都听得见。
9．（）天气很冷，爷爷（）要坚持早锻炼。
10．（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。
11．很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。
12．（）困难有多大，我们（）能克服。
13．（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。
14．（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。
15．胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的。
16．放学后，我们（）在街上乱跑，（）回家读一读课外书。
17．我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。
18．（）你去，（）他去，总得有一个人去。
19．他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。
20．同学们（）走着，（）谈论着。
21．（）是什么人，谁向我们指出（）行。
22．小在学习上（）有这么好的成绩，是（）他平时刻苦学习的结果。
23．（）风浪再大，我（）要把你送过河去。
24．王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。
25．（）多读多练，（）会提高作文水平。
26．我们的教室（）宽敞（）明亮。
27．现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。
28．（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。
29．（）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这么好的却没有几个。
30．（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。
31．（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。
32．凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。
33．邱少云（）牺牲自己，（）暴露潜伏部队。
34．（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学习英语。
35．每天上学，（）王洁来找我，（）我去找他，我俩总是结伴去学校。
36．他把他的大提包扔在一边，怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子。
37．（）我做了充分准备，这次试验（）没有成功。
38．（）困难再大，我们（）要按时完成任务。
39．（）明天下雨，我们（）下个星期再去游乐园吧。
40．（）石块有多重，小草（）要从下面钻出来。
41．我（）说了，（）不怕发表。
42．王平和我同桌三年，（）我很了解他。
43．我们一定要把京铁路修好，否则（）那些外国人会讥笑我们，（）会是中国工程师失去信心。
44．他干的活计（）速度快，（）质量好。
45．（）这种草，（）是坚韧的草。
46．这艘轮船（）载客多，（）速度非常快。
47．江涛（）刻苦学习，（）学习成绩一直保持优秀。
48．（）在社会主义新中国，少年儿童（）能过上幸福的生活49．一场大雪过后，孩子们在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗。
50．他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（）那么谦虚。
51．（）他真正下了苦功，（）成绩有了很大的提高。
52．他（）学习和品德都很好，（）身体也很好。
53．（）我的身体不好，（）我要参加体育锻炼。
54．（）刻苦地钻研，（）能掌握科学技术。
55．弟弟（）年纪小，（）很懂事。
56．（）风吹雨打，我们（）要坚持到校学习。
57．老师（）身体不好，（）一直坚持给我们上课。
小升初语文专项训练：易错易混词语训练一、看拼音写词语。
xīn shǎng cháo xiào tuǒtiēan wèi píqì( ) ()( ) ( ) ( )kāng kǎi ēn cìwēi xiéhéǎi kěqīn( ) ( ) ( ) ( ) ()téng xiělǐn lièjìjìng ǒu ěr pí’ǎo léi zhuì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xīdēng dào qiàn bǎo yòu shèng qìlíng rén( ) ( ) ( ) ( )zhuān xīn zhìzhìdiǎn lǐzhān yǎng pái shān dǎo hǎi( ) ( ) () ( )líng lóng tìtòu shāng hén lěi lěi shēng jī bó bó chén dian dian( )( ) ( ) ( )二、词语积累1、把下面词语填写完整。
( )( )充数应接( )( ) ( )( )可掬神机( )( ) ( )( )大悟全神( )( ) ( )( )失措调兵( )( ) ( )( ) 南( )北( ) 波( )壮( ) 盛气( )( )排( )倒( ) 翻( )覆( ) 伤痕( )( ) 专( )致( ) 和( )可亲天之( )子漫( )遍( ) 欢( )喜( ) 扬( )避( )争( )恐( ) 瞻()顾( )情不自( )苟()残( )生机( )( ) 自()自()咄咄( )人东( )西()南()北( ) 前()后()左( )右( ) 弄()成()化()为() 承()启( )弃( )图()2、照样子写词语。
例：朝气(勃)(勃) (斤)(斤)计较神采( )( ) ( )( )向荣气势( )( ) ( )( )有味得意( )( ) ( )( )不忘威风( )( ) ( )( )如生文质( )( ) ( )( )不乐3.改正下面词语中的错别字。
烂鱼充数( )神机炒算( ) 千钓一发( )寇代( )慢不经心( )自做自受( ) 赞叹不以( )调兵遣将( )阴谋鬼计( )片甲不流( )三、词语归类1.把下面的词按表达的不同感情分为两类。
阴谋诡计聚精会神斗志昂扬神机妙算三心二意和蔼可亲气势汹汹自作自受_____________________________________________________________________________ ______2.把下面词语填空完整，然后按要求归类。
神采( )( ) 一( )千里乌云( )布翠色( )流风和日( ) 炯炯有( )电闪雷( ) 白发( )( ) 绚丽多( )写人物样子的：_________________________描写天气的：___________________________描写颜色的：___________________________3.把不属于同一类的词划去。
①氧气天气氖气氮气氢气②叔叔爷爷姑姑邻居妈妈③西瓜冬瓜黄瓜茄子扁豆④电灯电视电器电扇4.把下面词按一定顺序排列。
①清晨黄昏中午上午夜晚②亚洲中国世界天安门3、鸽子鸽子蛋鸟类动物四.词语运用1、在括号里填上适当的词语。
愉快的( ) ( )的天空幸福的( ) ( )的勤劳的( ) ( )的房屋珍贵的( ) ( )的教室仔细地( ) ( )地回答热烈地( ) ( )地思考热情地( ) ( )地走来理解得( ) ( )得清楚讨论得( ) ( )得流出眼泪2.从下面词中选择恰当的填在括号里。
接受节目岗位增加领导音乐工作增强( )任务表演( ) ( )体质坚守( )3.照样子填空。
例：急(匆匆)沉( )黑( )暖( ) 轻( )亮( )冷( ) 慢( )绿( )凉( ) 软( )红( )热( ) 4.写出表示下面声音的词。
表示雨声的：_______________表示风声的：_______________表示笑声的：_______________表示水流声的：_____________表示公鸡、母鸡、小鸡叫声的：_________________________ 9.填写适当的词。
一( )灯一( )飞机一( )马一( )井一( )大炮一( )羊一( )门一( )机枪一( )鱼一( )笔一( )手榴弹一( )大象5.在括号里填上加粗词的反义词。
同甘共( ) 是( )分明欢天喜( )生( )与共出( )入死小( ) 有( )有终颠倒黑( ) 虎头蛇( )东倒( )歪去粗取( ) 大公无( )6.在括号里填上与加粗词对应的反义词。
①虚心使人进步，( )使人( )。
②我们遇事要冷静，不要( )。
③同学们都能自觉维护集体荣誉，决不( )班级名声。