《经济管理概论》考核说明及考核知识点
经济管理概论复习提纲
经济管理概论复习提纲经济管理概论复习提纲第一章1. 经济学的研究对象:稀缺性、选择与机会成本、资源利用、经济制度;2.什么是稀缺性?怎样理解稀缺性?答:相对于人类社会的无穷欲望而言,经济物品,或者说生产这些物品所需要的资源总是不足的,这种资源的相对有限性就是稀缺性。
为什么稀缺性是绝对的?答:稀缺性的存在是绝对的。
因为稀缺性的多少不是指资源绝对数量的多少,而是指相对于无限的欲望而言,再多的资源也是稀缺的。
稀缺性是人类社会面临的永恒问题。
3.什么是选择?什么是机会成本?答:选择就是用有限的资源去满足何种欲望的决策,或者说如何使用有限的资源的决策。
机会成本是指利用一定的资源获得某种收入时所放弃的另一种收入。
4.经济学家把选择概括为三个相关的问题:第一,生产什么?第二,如何生产?第三,为谁生产?这三个问题被称为资源配置问题。
5.两种基本经济制度:①市场经济制度;②计划经济制度。
市场经济与计划经济的差别:决策机制不同;协调机制不同;激励机制不同。
6.经济学的含义:经济学是研究人类在生产、消费、交换和分配中的行为和相互关系;研究社会如何利用稀缺资源以生产有价值的商品,并将它们分配给不同的个人;研究如何用尽可能的支出,以取得所期望的目的的原理或方法的科学。
7.微观经济学的含义:微观经济学是以单个经济单位(家庭、企业)为研究对象,通过研究单个经济单位的经济行为及其相应的经济变量的决定来说明价格机制如何解决社会资源配置问题的科学。
8.微观经济学的基本假设:1、市场出清2、完全理性3、完全信息9.微观经济学的基本内容:1、均衡价格理论2、消费者行为理论3、生产理论4、分配理论5、一般均衡理论与福利经济学6、市场失灵与微观经济政策。
10.宏观经济学的基本假设:1、市场机制失灵2、政府有能力、有条件来调解整个经济运行,纠正市场机制的缺陷,使社会资源达到最优配置和充分利用3、宏观经济学的前提就是:政府应该、可以并且有能力调节经济。
经济管理概论复习资料
一、经济学基础1. 微观经济学• 需求与供给:需求曲线(影响需求的因素:价格、收入、偏好、相关商品价格等)、供给曲线(影响供给的因素:成本、技术、预期等),均衡价格与均衡数量的确定及变动分析。
• 弹性理论:需求价格弹性(富有弹性、缺乏弹性、单位弹性的判断及经济意义,弹性与总收益的关系)、需求收入弹性(正常品与劣等品)、需求交叉弹性(替代品与互补品)、供给弹性。
• 消费者行为理论:基数效用论(边际效用递减规律,消费者均衡条件:MU1/P1 = MU2/P2 = … =λ)与序数效用论(无差异曲线的特征,边际替代率递减规律,预算线,消费者均衡的切点条件)。
• 生产者行为理论:生产函数(短期生产函数中边际报酬递减规律,总产量、平均产量、边际产量曲线及其关系;长期生产函数中的等产量曲线与边际技术替代率),成本函数(短期成本曲线:固定成本、可变成本、平均成本、边际成本曲线及其关系;长期成本曲线:长期总成本、长期平均成本、长期边际成本曲线及其特征)。
• 市场结构理论:完全竞争市场(特征、厂商的短期均衡与长期均衡条件,完全竞争市场的效率)、垄断市场(特征、垄断厂商的短期均衡与长期均衡,价格歧视)、垄断竞争市场(特征、厂商的短期均衡与长期均衡,非价格竞争)、寡头市场(特征、古诺模型、斯威齐模型等简单寡头模型)。
2. 宏观经济学• 国民收入核算:国内生产总值(GDP)的概念、核算方法(支出法:C + I + G + (X - M);收入法),GDP 与 GNP 的区别与联系,其他相关国民收入指标(NDP、NI、PI、DPI)。
• 国民收入决定理论:简单凯恩斯模型(消费函数与储蓄函数,两部门、三部门、四部门经济中国民收入的决定),IS - LM 模型(投资函数、货币需求函数,IS 曲线与 LM 曲线的推导、含义、移动及其政策含义),总需求 - 总供给模型(总需求曲线的推导与移动,总供给曲线的三种类型:古典总供给曲线、凯恩斯总供给曲线、常规总供给曲线,总需求 - 总供给模型的应用)。
经济概论知识点总结
经济概论知识点总结一、经济基本概念1.1 经济经济是指社会生产、分配、交换和消费物质财富的活动及其规律。
1.2 商品商品是指具有价值并能满足人类需求的物品或服务,是商品经济的基本单位。
1.3 市场市场是商品和服务交换的场所和机制,是供求关系的表现。
1.4 买卖双方买卖双方是市场经济中的两个主要参与者,买方追求满足需求,卖方追求利润。
二、供求关系2.1 供求关系的基本原理供给和需求是市场经济中决定价格和数量的基本因素,供求关系决定了市场的均衡价格和数量。
2.2 供给曲线和需求曲线供给曲线表示价格与供给数量的关系,需求曲线表示价格与需求数量的关系。
2.3 市场均衡当供给和需求达到平衡时,市场将达到均衡,这一点被称为“市场清算”。
三、价格理论3.1 价格的基本功能价格在市场经济中有三个基本功能:资源配置、成本决策和收入分配。
3.2 价格的决定因素影响价格的因素包括供求关系、生产成本、利润水平、商品质量等。
3.3 价格弹性价格弹性是指价格变动对需求或供给的变化程度,有需求弹性和供给弹性。
四、生产要素4.1 劳动力劳动力是生产要素中最主要的组成部分,劳动力的素质和数量直接影响生产效率和国家经济发展水平。
4.2 资本资本是指生产资料和设备,是劳动力的补充和扩展,资本的积累对生产效率和国家经济发展有重要影响。
4.3 土地土地是一个自然要素,对农业生产和工业发展有重要作用,土地的利用与管理对经济发展有直接影响。
五、市场结构5.1 完全竞争市场在完全竞争市场中,供求关系决定价格和数量,市场上有大量买卖双方,市场价格是自由竞争的结果。
5.2 垄断市场垄断市场是指少数卖方控制市场,能够通过限制供应或者提高价格获取额外利润。
5.3 寡头市场寡头市场是指市场上有少数几个卖方主宰市场的情况,寡头市场需要一种监管机制来防止滥用市场权力。
六、产权和市场经济6.1 产权的作用产权是市场经济的基础,对产权的保护和监管是维护市场秩序和促进经济发展的重要保障。
经济管理概论试题A与答案
经济•管理概论期末考试试卷(A) 注意:①按照考卷的要求解答,不符合要求无分;②扣留和携带本次试卷出考场,以考试作弊处理。
③所有试题按题号,顺序答在答题纸上,不得随意改变顺序、不得不写题号。
学生姓名学生学号考试分数考试时间一、填空题(10个,20分,每个2分)1.需求量与价格成方向变动是需求规律。
2.某经济学教授年薪6万元,但他当公务员每年只能得到3万元工资,应聘在外企工作的年薪为10万元,则他当教授的机会成本是。
3.在科学管理阶段提出管理具有计划、组织、指挥、协调和控制基本职能的著名管理学者是。
4.“薄利多销”的含义是指通过降低价格,扩大销量,增加收入。
但前提条件是该商品的需求价格弹性应满足。
5.经济学的研究对象是解决资源的与人的欲望的无限性之间矛盾的一门科学。
6.亚当·斯密是早期管理思想的代表人,其代表作是1776年发表的经济学著作。
7.赫茨伯格的双因素包括和激励因素8.所谓“系统”,就是由相互作用和相互依赖的若干组成部分按照一定的规律合成,具有的有机整体。
9.美国贝尔研究所工程师、系统工程学者霍尔在1969年提出的系统工程三维结构包括时间维、和知识维。
10.企业是指从事商品生产、流通及服务性活动,满足社会需要并获取利润,实行自主经营、、自我发展、自我约束,具有法人资格的基本经营单位。
二、单选题(10个,20分,每个2分。
将你所做出的唯一选择填入下表)1.厂商追求利润最大化遵循的条件是()。
A.边际收益等于平均成本 B.边际收益等于总收益C.边际收益不等于边际成本 D.边际收益等于边际成本2.X、Y互为互补品,当X产品的价格大幅上升时,Y产品的需求量会()。
A 上升 B下降 C 不变 D 难以判断3.某产品的价格为15元,固定成本11万元,生产该产品的单位变成成本为4元,这个产品的盈亏平蘅点为:A 12,100件B 10,000件C 11,000件D 15,000件4.在不确定性决策中,当决策者对未来比较乐观时可采用()。
《管理学概论》考核知识点
《管理学概论》考核知识点第一章绪论考核目的本章主要考察学员对管理的概念、管理学的研究对象、管理现代化和现代管理原理的认识和掌握程度。
考核知识点l.管理概述2.管理学的研究对象与研究方法3.现代管理原理4.管理现代化考核要求l.管理概述识记:管理的概念。
理解:管理的二重性、管理与系统效应。
2.管理学的研究对象与研究方法识记:管理学的研究对象。
3.现代管理原理识记:系统整体原理、以人为本原理、权宜应变原理、控制反馈原理等。
理解与掌握:在以人为本原理中要坚持动力原则;在管理中要保持足够的弹性。
4.管理现代化理解:管理现代化的内容。
第二章管理者考核目的本章主要考察学员对管理者的概念、工作特点,现代管理者的素质,领导班子的结构优化,对管理者的考核等的认识和掌握程度。
考核知识点l.管理者及其工作特点2.现代管理者的素质3.领导班子的结构优化4.对管理者的考核考核要求l.管理者及其工作特点识记:管理者的概念。
理解:管理者的工作特点。
2.现代管理者的素质识记:立体思维、创新能力。
理解:未来管理者的特点。
掌握:管理者如何处理与上级、下级的关系。
3.领导班子的结构优化识记:领导班子、领导班子梯形的年龄结构。
理解:领导班子结构合理化的标志;领导班子整体效能的计算。
掌握:领导班子结构的优化。
4.对管理者的考核理解:定性考核法、定量考核法、反馈试探法、考核的原则。
掌握:管理者考核的内容。
第三章管理职能(上)考核目的本章主要考察学员对调查和预测、决策、计划、组织和指挥等管理职能的认识和掌握程度。
考核知识点l.调查和预测2.决策3.计划4.组织和指挥考核要求l.调查和预测识记:典型调查法、抽样调查法、预测。
理解:对调查材料的分析研究、预测的程序、德尔菲法、头脑风暴法、加权平均数据预测法。
2.决策识记:决策的概念。
理解:决策的特点、决策的程序、决策的种类。
3.计划识记:计划的概念、PDCA计划循环法、目标管理。
理解与掌握:计划的作用、编制计划的原则、计划的执行与控制。
《经济管理概论》考核说明及考核知识点
《经济管理概论》考核说明及考核知识点课程考核分两部分:形成性考核与终结性考核。
一、本课程采取形成性考核(平时作业、教学实践性环节等)和终结性考核相结合的方式评定最后成绩。
其中:形成性考核主要包括课程学习过程中根据章节内容的5次平时作业(一般占20%);终结性考核以课程讲授的主要为主要范围,一般采取开卷形式,主要考试类型为选择题、简答题、分析论述题,其成绩占总成绩的80%。
二、终结性考核的内容要求说明1、选择题:每题2分,共30分2、简答题:每题10分,共50分4、分析论述题:一般为2题,分值根据案例的难易程度确定。
三、终结性考核的知识要点第一章:绪论1、经济学的研究对象、概念2、管理学的研究对象、概念3、经济活动与管理活动的区别与联系4、经济学与管理学的区别与联系5、实证法与规范法的区别。
第二章:市场供求理论1、需求的概念、需求表、需求曲线2、供给的概念、供给表、供给曲线2、需求定理与影响需求的因素3、供给定理与影响供给的因素4、均衡价格的概念、形成与变动5、直接干预:支持价格与限制价格6、间接干预:税收与补贴7、需求价格弹性的概念、类型及影响因素8、需求收入弹性的概念、类型9、供给价格弹性的概念、类型及影响因素10、薄利多销的经济学解释11、谷贱伤农的经济学解释第三章:消费行为理论1、消费的含义、类型即影响因素2、消费者的含义、特征与类型3、消费者与顾客的区别4、消费心理活动的三个过程5、影响消费者心理活动的因素6、消费者行为活动的主要内容7、效用、总校用和边际效用的含义8、衡量效用的两种方法9、边际效用递减规律的含义、特点10、消费者剩余的含义11、消费者购买决策的含义、特点12、消费者购买决策主要过程13、消费者购买决策的原则14、影响消费者购买决策的因素第四章:企业与企业制度1、企业的含义与特征2、企业产生的三个阶段3、企业的功能与作用4、企业的主要类型5、个人业主制的特点及优缺点6、合伙制的特点及优缺点7、公司制的特点及主要类型8、有限责任公司的特点及优缺点9、股份有限公司的特点及优缺点10、现代工业企业的特点11、企业集团的特点及主要类型12、中小企业的作用13、企业制度的含义14、现代企业制度的主要特征第五章企业生产理论1、生产要素的含义及四种生产要素的含义2、生产函数的含义3、短期生产函数与长期生产函数的区别4、边际产量递减规律的含义5、总产量、平均产量与边际产量的含义6、生产的三个阶段7、规模经济的含义8、规模经济中的内在经济的含义9、经济规模的含义10、范围经济的含义(企业实行多种经营的好处)11、成本的含义12、机会成本与会计成本的13、固定成本与变动成本14、增量成本与沉没成本15、短期成本与长期成本的区别16、总成本、平均成本与边际成本的概念17、总收益、平均收益与边际收益的概念18、企业实现利润最大化的条件(会文字说明)。
经济管理概论考试题(含答案)
经济管理概论考试题(含答案)一、单选题(共68题,每题1分,共68分)1.新产品、新过程、新系统和新服务的首次商业性转化是指( )。
A、技术创新B、模仿创新C、产品创新D、自主创新正确答案:A2.经济利润最早的理论基础是( )提出的。
A、马克思B、詹姆斯·斯图亚特C、马歇尔D、汉密尔顿正确答案:D3.科技起飞对于创业活动带来的效益主要为:( )。
A、能造就大量的高科技人才B、产出大量提升,创新精神蔓延C、科技能直接转化为资本D、能带来大量热钱正确答案:B4.20世纪80年代,面对日本所取得的经济成就,日本企业管理模式一时间引起了世界各国企业的关注和借鉴。
但最近几年,特别是东南亚金融风暴的出现之后,一方面显示了美国经济的强大活力,另一方面也反映出了日本经济脆弱的一面。
此时,许多人又下结论,日本企业管理模式已经过时,美国企业管理模式更加有效。
对于这种情况,你赞同以下那种说法?( )A、对管理模式的评价必须随世界经济的发展而变B、每种管理模式都有其自身的环境适应性与局限性C、美国的管理模式长期以来都比日本的更优秀D、日本的管理模式不适应知识经济时代的需要正确答案:B5.提出人是“自我实现人”的理论是( )A、Z理论B、Y理论C、超Y理论D、X理论正确答案:B6.投资函数是( )A、一国企业投资支出是一国居民消费支出的函数B、不确定C、一国企业投资支出是一国居民收入的函数D、一国企业投资支出是一国利率水平的函数正确答案:D7.请问哪一商品价格的陈述是不正确的?( )A、商品的价格就是商品的交换价值B、商品的价格就是商品交换价值的货币表现C、石油的价格就是石油交换价值的美元表现D、石油的价格就是石油交换价值的欧元表现正确答案:A8.李约瑟之谜是指( )A、为什么欧洲如此富裕而非洲如此贫穷?B、为什么存在经济周期?C、为什么世界上国家分化如此严重?D、为什么科学和工业革命没有在近代的中国发生?正确答案:D9.虽然成功率只有20%-30%,如果一旦成功,其回报将是数十倍甚至百倍于投资的创业是( )A、机会型企业B、就业型企业C、高科技创业D、传统技能型企业正确答案:C10.垄断厂商对同一种产品在不同的市场上(或对不同的消费群)根据消费者的收入水平、消费偏好等因素制定不同的价格。
自学考试《政府经济管理概论》章节考点
自学考试《政府经济管理概论》章节考点学习是一个不断进步积累的过程,为帮助大家掌握好所学知识点,以下是店铺搜索整理的关于自学《政府经济管理概论》章节考点,供参考学习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生!第一章政府经济管理概述识记:1.管理的含义;答:管理是管理者在一定的环境和条件下,为了实现一定的目标,有效动员和配置资源而进行的计划、组织、领导和控制等社会实践活动。
2.经济管理的含义;答:经济管理是管理者为了实现一定的目标,对社会经济活动进行计划、组织、指挥、调节和监督等一系列组织实施活动的全过程。
3.政府经济管理的含义;答:政府经济管理是政府运用法律手段、经济手段和行政手段,对宏观经济进行调控,对微观经济进行规制。
4.政府经济管理目标的含义;答:政府经济管理目标是政府经济管理活动的基本构成要素,从实际的政府经济管理目标来看,政府经济管理目标是一个复杂的综合构成:第一、政府经济管理目标是特定政府组织和社会成员的共同目标责任制。
第二、政府经济管理目标是一个多层次的结构。
第三、政府经济管理目标具有时间跨度上的区分。
第四、政府经济管理目标具有多种价值含义。
5.政府经济管理目标的特征;答:政府经济管理目标具胡以下几个特征:1.综合性。
2.阶段性。
3.可分解性。
6.政府经济管理目标的产生;答:在现实经济生活中,政府经济管理目标的产生来自两个方面:第一、产生于政府组织外部,即各种利益集团或有组织的社会成员对政府提出的期望和要求。
这些期望和要求集中起来,通过国家权力机构或有影响的民意代表机构传递给政府。
第二、产生于政府组织内部,政府为了完成自己确立的任务而给自己规定目标。
7.我国政府经济管理的目标;答:我国政府经济管理的目标:1.建立和维护市场经济秩序,创造一个良好的经济运行环境,保护各类经济主体的合法权益;2.发展社会生产力,不断调整和完善生产关系;3.保持经济总量的基本平衡,优化经济结构,实现经济持续稳定增长和充分就业、价格稳定、国际收支平衡;4.控制人口数量,提高人中素质,保护和改善生态环境,实现人口、资源与环境的良性循环;5.促进社会发展和科技进步,实现经济、社会、科技的协调发展;6.维护社会公平和正义,不断提高全体社会成员的物质文化生活水平;7.改革和完善政府经济管理体制和机制,不断提高政府经济管理的绩效。
经济管理概述重点ppt课件
不要认为自己比别人聪明,当然也来自要认为自己比别人笨。自利(self-interest): 所谓自利指的是人的生活目标是使自己的享受、满足或者说幸
福最大化。 可以将自利大致理解为自私。
经济学基本假设
虽然我们有理由相信自私是人的本质,是真理,是不可 更改的,但从经济科学的角度看,这真理不重要。
经济学研究在面临稀缺性时,资源配置的最优 化。它假定人是机会主义倾向的“经济人”, 主要通过“看不见的手”在一定的制度安排下, 实现“主观为自己,客观为社会”的资源优化 配置。由于经济学对人的假设简化而一致,所 以经济学理论的系统性、科学性、统一性较强。
经济与管理的联系
管理学研究如何利用组织的有限资源,通过管 理者的努力——“看得见的手”,实现组织的 目标。它认为人是具有多种需要的“复杂人”, 因此管理学对人的假设丰富且分歧较大,从而 管理学的权变性、艺术性、多样性较强。
主要内容
经济学是什么 管理是什么 经济与管理的关系
经济学是什么
对经济学的理解 经济学研究的主要问题 经济学基本假设 像经济学家一样思考
对经济学的理解
“经济学是研究一门人类一般生活事务的学问。”
—— 阿尔弗瑞德·马歇尔
“经济学是关于某个特定的社会如何处理它的经济 问题的科学。凡是要用不充足的手段去达到各种各 样目标的时候,就存在着经济问题。”
——米尔顿·弗里德曼
对经济学的理解
“经济学是选择的学科—解释在我们解决稀缺性时 做出的选择以及这些选择如何变化的学科。”
—— 迈克尔·帕金
“经济学理论并没有提供一套立即可用的完整结论。 它不是一种教条,只是一种方法、一种心灵的器官、 一种思维的技巧,帮助拥有它的人得出正确的结 论。”
北航经济管理概论复习资料.doc
经管复习笔记第一章概述一一经济与管理的基本概念一、经济问题与经济学定义人类需求的无限性与经济资源的稀缺性f经济问题客观存在的稀缺性及由此引起的选择的需要f经济学历史:马歇尔、屮国清代“经济特科”经济指一定范围内组织一切生产、分配、流通和消费活动与关系的系统的总称研究经济问题、探讨经济发展规律、解释经济现象成因的社会科学即称为经济学核心矛盾:人们无限的欲望和资源的稀缺性另一定义:经济学是研究个人、企业、政府以及其他组织如何在社会内进行选择,以及这些选择如何决定社会稀缺资源的使用的科学强调:资源的稀缺性和选择的重要性二、人类欲望的无限性和资源的稀缺性1、白由资源(空气等)和经济资源(时间和信息、人力资源、白然资源和资本资源)2、人需求的五个等级:生理需要、安全需要、情感和归属需要、尊重需要、自我实现需要3、选择是稀缺的结果;机会成本——将某资源投入以特定用途后所放弃的英他用途所能获得的最大利益三、经济学基木问题1、四个基木问题:生产什么产品、什么生产方法、如何分配产品、资源总2、经济类型:自给、市场、计划、混合区别在于资源配置和资源利用量是否并如何得到充分利用?的方式。
3、微观经济学研究单个经济单位,宏观经济学研究国民经济总过程四、理性经济人假设1、利己的理性2、原则:利己但不损人管理的慕本概念一、含义1、管理者在动态的环境下通过对组织内部资源及整合的组织外部资源进行有效的计划、组织、领导和控制已实现组织目标的科学和艺术过程2、管理的基本职能一一计划、组织、领导和控制。
3、管理的环境——内部、外部4、角色与管理技能a)分类:基层管理者、中层、高层b)技能:概念机能、人际技能、技术技能越高层,概念技能要求越高;越基层,技术技能越高;人际技能都重要c)工作内容:传统管理(计划决策和控制)、沟通、人力资源管理、网络联系第二节、经济学的发展历史一、古代经济思想二、现代经济学说五个阶段:启蒙阶段(重商主义、重农学派)、占典学派、新占典主义、恩斯丄戈、后凯恩斯时代占典经济学:亚当•斯密于1776年发表《国富论》,标志着古典经济学诞生对国民财富的性质和原因进行了研究,影响最大的是经济自由主义思想运用方法:科学抽象和经验归纳法大一卫•李嘉图——古典经济学杰岀代表马歇尔——新古典经济学奠基者马克思和恩格斯:剩余价值学说、劳动价值论、资本积累及社会总资本再生产——完全计划的公有制经济凯恩斯主义——宏观经济学Z父以经济总量分析代替微观个量分析,建立了宏观经济学分析框架开辟了货币理论分析第三节、现代管理思想的演变一、古代管理二、科学管理吋代a)泰勒——科学管理Z父:主要贡献在于捉出管理应该专业化。
经济管理概论考试基本题型与答题要求
经济管理概论考试答题基本思路与要求一、考试题型及分值分配(一)单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)要注意找到给出问题的关键进行分析比较选择:(1)计算选择类(2)原理类(3)概念类(二)多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(三)判断题,只判断,不作说明。
认为题示内容正确的给“√”,认为题示内容错误的给“╳”(本大题共10小题,每小题1分,共10分)(四)简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)(1)主要涉及理论:如理论的主要观点、管理原则、管理程序(步骤)、对管理思想形成的影响因素等(2)答题时要求先答出要点,不要叙述太多(避免时间不够)(五)论述题(本大题共4小题,任选其中两题做,多做不加分,每小题10分,共20分)答题时要求先答出要点,并结合实际与自己理解进行一定的分析、阐明观点。
(六)计算分析或案例分析题(本大题共2小题,任选其中1题做,多做不加分,每小题10分,共10分)案例形式有两种:1、根据案例限定范围选择答案1、某企业的产品,长期销路不好,今打算减产3000件(每月),并裁减相应的员工,以节省开支。
共有6名员工承担该产品的生产任务。
A、B是高级工,C、D、E、试分析企业主应该怎样裁员,才会得到最优。
答:(1)减产3000件/月,从表上看,可有两个方案:一是裁去一名高级工,二是裁去两名初级工。
(2)哪个方案更优?根据最优组合原理:要比较两种工人每投入一元人工费用所能带来的产量的增加,在这里,A、B为1.0,C、D、E、F为0.75,即初级工的值较低,故裁两名初级工的方案是最优的。
(3)这可验证如下:裁去一名高级工,可节省成本3000元,裁去两名初级工可节省成本4000元。
可见,两个方案都能减产3000件,但第二方案能节省更多成本,故为最优方案。
1、根据案例提出问题由自己根据自己掌握的知识自由发挥。
某企业集团的变革河北××集团是一家成立于1994年,以生产食品为主的民营企业。
经济管理知识考什么
经济管理知识考什么经济管理知识是指在经济管理领域具备的基本知识和技能,在现代社会中具有重要的作用。
考察经济管理知识的目的在于评估个人在这一领域的能力和理解程度,以便为其未来的职业发展和学术研究提供参考。
那么,究竟在考察经济管理知识时会涉及哪些方面呢?以下是一些常见的考察主题:1. 经济学基础知识在考察经济管理知识时,首先会涉及到经济学的基础知识。
这包括经济学的基本概念、原理和理论,比如供求关系、价格理论、市场结构、弹性等。
借助这些基础知识,可以帮助个人理解和分析经济现象、市场情况以及政策影响。
2. 管理学知识另外一个重要的方面是管理学知识,包括组织管理、项目管理、战略管理等。
这些知识可以帮助个人了解如何有效地组织和管理资源、协调各方利益以及达成组织目标。
管理学知识在实际工作中发挥着关键作用,因此在考察经济管理知识时也会考察相关理论和概念。
3. 财务管理技能由于财务管理在经济管理中的重要性,考察经济管理知识还会包括财务管理技能。
这方面的知识主要涉及会计学、财务分析、资金管理、投资决策等内容,以评估个人在财务管理方面的能力和熟练程度。
财务管理技能对于企业的经营和发展至关重要,因此在考察中被广泛关注。
4. 市场营销知识另一个常见的考察主题是市场营销知识。
市场营销作为经济管理领域的重要组成部分,包括市场调研、市场定位、营销策略等内容。
个人对市场营销知识的理解和应用能力,可以影响其在企业营销部门或市场营销领域的发展前景。
因此,在考察经济管理知识时,市场营销知识也是一个重要的考察对象。
5. 战略管理理论最后,考察经济管理知识还会涉及到战略管理理论。
战略管理理论是指在商业管理中为了获得长期竞争优势而制定并执行的计划与决策。
个人是否熟悉并能应用战略管理理论,将对其未来的职业发展和组织管理能力产生深远影响。
综上所述,考察经济管理知识时会涉及经济学基础、管理学知识、财务管理技能、市场营销知识以及战略管理理论等多个方面。
《政府经济管理概论》第十二章考点手册
《政府经济管理概论》第十二章社会性规制考点74社会性规制的目的、方式和形态(★★★一级考点,单选、多选)1...什么.........的内容有哪些?..是社会性规制?社会性..........规制1.社会性规制是以保障劳动者和消费者的安全、健康、卫生以及环境保护和防止灾害为目的,对物品、服务的质量和伴随着提供它们而产生的各种活动制定一定标准,并禁止、限制特定行为的规制。
社会性规制的主要内容有:(1)保护消费者权益(2)质量监督(3)安全生产监督管理(4)环境管理2.与经济性规制相比,社会性规制的一个重大特征是它的横向制约功能。
3...社会性规制的一般目的具体可分为哪些?(论述)......................(1)保证健康和卫生。
一般通过制定和实施药品法、医疗法、食品卫生法等进行规制。
(2)保证安全。
一般通过制定和实施劳动安全法、公路交通法、建设标准法、消防法、消费者权益保障法、产品质量法等进行规制。
(3)防止公害和保护环境。
4.社会性规制要达到的经济目的有:(1)提供公共产品。
(2)取缔非价值性物品。
(3)解决负外部性问题。
(4)缓解信息不对称。
5.在美国,一般把社会性规制称为HSE规制(health、safety and environmental regulation),即把社会性规制局限于健康、安全、环境保护三个方面。
6.《保健食品管理办法》的主要规制机构使卫生部。
7.有关对付信息偏在的项目:以保护消费者为目的的(消费者保护基本法、消费生活用制品安全法、家庭用品质量表示法、食品卫生法、分期付款销售法等)考点75中国社会性规制的主要内容(★★★一级考点,单选、多选)1.中国社会性规制的主要内容:保护消费者权益、质量监督、安全生产监督管理、环境管理。
2.消费者协会是依法成立的对商品和服务进行社会监督并保护消费者合法权益的社会团体。
3.我国质量监督的基本形式有抽查型质量监督、评价型质量监督、仲裁型质量监督三种。
北航经济管理概论(非经济类)考试要点总结——2016版
北航经济管理概论(⾮经济类)考试要点总结——2016版⼀、经济与管理的概念1.1经济学1、由于需要的⽆限性与经济资源的稀缺性产⽣了⼈类社会⾯临的经济问题。
经济学产⽣于客观存在的稀缺性及由此所引起的选择的需要。
2、经济学就是研究⼈类社会⽣活中的经济问题的⼀门学科。
3、该定义强调资源的稀缺性以及选择的重要性(经济资源的稀缺性(Scarcity)是相对于⼈们的欲望⽽⾔的)。
美国⼼理学家马斯洛将需要分为五种⽣理需要、安全需要、情感和归属感需要、尊重需要和⾃我实现需要4、⾃由资源(Free)是指⼈类不必花费任何代价就可获得的可以⾃由取⽤的资源。
经济资源(Not free)是指⼈类必须花费⼀定的代价才能获得的,以及⼈类不可以⽆限取⽤的⾃然资源。
除了时间与信息这两种重要的资源外,经济资源基本分为: ⼈⼒资源、⾃然资源与资本资源。
这些资源有些构成了⽣产要素:⼟地、资本、劳动⼒、企业家才能等。
5、选择是稀缺的结果。
使⽤资源的机会成本(Opportunity cost)6、⽣产什么和⽣产多少?如何⽣产?为谁⽣产?微观经济学所研究的基本问题。
以单个经济单位作为研究对象(单个消费者、⽣产者、市场经济活动,市场经济学、价格理论)⼀个社会既定的⽣产资源总量是否被充分利⽤以及如何得以充分利⽤的问题?⽐如国民收⼊决定、就业、通货膨胀、经济周期、经济增长、财政与货币政策等问题。
宏观经济学所考察的基本问题。
宏、微观经济学资源的有效配置——微观经济学⽣产什么(What)和⽣产多少:产品如何⽣产(How):⼿段、时间和地点为谁⽣产(For whom):市场资源的充分利⽤——宏观经济学经济增长、物价稳定、充分就业、国际收⽀平衡7、社会经济体制划分为⾃给经济、市场经济、计划经济和混合经济四种类型。
不同的社会经济体制实现资源配置和资源利⽤的⽅式各不相同。
⾃给经济:习惯、市场经济:市场机制、计划经济:指令性计划和⾏政命令、混合经济:市场和计划相结合8、理性经济⼈假设经济⼈”是经济⽣活中的⼀般的⼈的抽象,其本性被假设为是利⼰的。
经济管理概论重点
科学管理阶段:法约、甘特、韦伯、麦格雷
戈、 赫兹伯格 现代管理阶段:西蒙 3、掌握概念:系统与系统工程概念;
第 3 章 系统管理优化方法
1、掌握线性规划方法:根据具体问题列出线性规 划模型、间接两个变量线性规划问题; 2、掌握网络图绘制方法、计算8个网络时间参数
3、掌握概念:线性规划可行解、最优解、网络活 动、关键线路、活动总时差、结点时差;
果、投资、固定资产、无形资产、流动资金、固定 资产及其折旧、资金时间价值、净现值、净现值率、 内部收益率、动态回收期、费用现值(PC)、费用 年值(AC)
2、能对使用年限法、余额递减法折旧计算;能熟知
增值税、营业税、所得税;
3、能进行复利时间价值计算、根据具体问题按 照要求计算NPV、NPVR、IRR、TD、PC、AC
第 章 质量管理概述
1、了解质量管理 发展的三阶段特点、
9
2、掌握质量、质量管理、全面质量管理含义、特 点、质量保证体系、PDCA循环内涵 3、熟知产生质量波动的影响因素和两类原因;
4、了解直方图和控制图的用处。
经济管理概论 试题类型与分数分配
1、填空题(5个,10分)
(考察 对重要概念(定义)、重要经济管理思想、原理、原则、观念等理解 掌握)
2、选择题(10个,20分)
(考察 对有关概念(定义)、重要经济管理思想、原理、原则、观念、基本 演算、计算分析等理解掌握)
3、判断题(5个,10分)
(考察 对重要概念(定义)、重要经济管理思想、原理、原则、观念、基本 演算、计算分析等理解掌握)
4、计算题(5个,50分)
(检验对课程有关定量方法、计算分析、评价决策的掌握程度,考察计算分 析能力。 对法学院等学生数学基础与大三工科有差距,且现为大一,试题有别 )
北航经济管理概论复习资料.doc
经管复习笔记第一章概述一一经济与管理的基本概念一、经济问题与经济学定义人类需求的无限性与经济资源的稀缺性f经济问题客观存在的稀缺性及由此引起的选择的需要f经济学历史:马歇尔、屮国清代“经济特科”经济指一定范围内组织一切生产、分配、流通和消费活动与关系的系统的总称研究经济问题、探讨经济发展规律、解释经济现象成因的社会科学即称为经济学核心矛盾:人们无限的欲望和资源的稀缺性另一定义:经济学是研究个人、企业、政府以及其他组织如何在社会内进行选择,以及这些选择如何决定社会稀缺资源的使用的科学强调:资源的稀缺性和选择的重要性二、人类欲望的无限性和资源的稀缺性1、白由资源(空气等)和经济资源(时间和信息、人力资源、白然资源和资本资源)2、人需求的五个等级:生理需要、安全需要、情感和归属需要、尊重需要、自我实现需要3、选择是稀缺的结果;机会成本——将某资源投入以特定用途后所放弃的英他用途所能获得的最大利益三、经济学基木问题1、四个基木问题:生产什么产品、什么生产方法、如何分配产品、资源总2、经济类型:自给、市场、计划、混合区别在于资源配置和资源利用量是否并如何得到充分利用?的方式。
3、微观经济学研究单个经济单位,宏观经济学研究国民经济总过程四、理性经济人假设1、利己的理性2、原则:利己但不损人管理的慕本概念一、含义1、管理者在动态的环境下通过对组织内部资源及整合的组织外部资源进行有效的计划、组织、领导和控制已实现组织目标的科学和艺术过程2、管理的基本职能一一计划、组织、领导和控制。
3、管理的环境——内部、外部4、角色与管理技能a)分类:基层管理者、中层、高层b)技能:概念机能、人际技能、技术技能越高层,概念技能要求越高;越基层,技术技能越高;人际技能都重要c)工作内容:传统管理(计划决策和控制)、沟通、人力资源管理、网络联系第二节、经济学的发展历史一、古代经济思想二、现代经济学说五个阶段:启蒙阶段(重商主义、重农学派)、占典学派、新占典主义、恩斯丄戈、后凯恩斯时代占典经济学:亚当•斯密于1776年发表《国富论》,标志着古典经济学诞生对国民财富的性质和原因进行了研究,影响最大的是经济自由主义思想运用方法:科学抽象和经验归纳法大一卫•李嘉图——古典经济学杰岀代表马歇尔——新古典经济学奠基者马克思和恩格斯:剩余价值学说、劳动价值论、资本积累及社会总资本再生产——完全计划的公有制经济凯恩斯主义——宏观经济学Z父以经济总量分析代替微观个量分析,建立了宏观经济学分析框架开辟了货币理论分析第三节、现代管理思想的演变一、古代管理二、科学管理吋代a)泰勒——科学管理Z父:主要贡献在于捉出管理应该专业化。
北航经管概论期末考试范围知识【呕心沥血整理版】
•北航经管概论期末考试范围知识—来自PPT •••生产系统的时间组织和空间组织:系统结构决定系统功能•系统的结构:指系统的诸要素之间在时间、空间、逻辑、数量的比例等方面的一定关系.•系统功能:指系统给予系统之外的诸因素的影响,系统在特定的环境中为达到目的所发挥的作用或所具备的能力。
简单地讲,系统的功能就是系统有什么作用,能为其他系统提供什么样的服务.例如:企业管理体制、规章制度就是一种系统结构,它规定了人们从事管理活动的框架、管理行为的规范.静态和动态经济评价指标的类别及判断标准1、静态评价: •评价技术方案经济效益时,不考虑资金时间因素。
•静态评价判据:•投资回收期与投资效果系数•投资收益率主要包括:投资回收期法、投资收益率法、差额投资回收期法及计算费用法适用于:•寿命周期较短且每期现金流量分布均匀的技术方案评价方案初选阶段动态评价在评价技术方案的经济效益时,考虑资金的时间因素。
主要包括现值法、将来值法、内部收益率法及年值比较法等。
注意:适用于寿命周期较长,分期费用和收益的分布差异较大的技术方案评价。
决策的类型决策的类型:1.按决策的作用分类(1)战略决策。
是指有关企业的发展方向的重大全局决策,由高层管理人员作出。
(2)管理决策.为保证企业总体战略目标的实现而解决局部问题的重要决策,由中层管理人员作出。
(3)业务决策。
是指基层管理人员为解决日常工作和作业任务中的问题所作的决策.2.按决策的性质分类(1)程序化决策.即有关常规的、反复发生的问题的决策.(2)非程序化决策.是指偶然发生的或首次出现而又较为重要的非重要复性决策。
3.按决策的问题的条件分类(1)确定性决策.是指可供选择的方案中只有一种自然状态时的决策。
即决策的条件是确定的。
(2)风险型决策.是指可供选择的方案中,存在两种或两种以上的自然状态,但每种自然状态所发生概率的大小是可以估计的。
(3)不确定型决策。
指在可供选择的方案中存在两种或两种以上的自然状态,而且,这些自然状态所发生的概率是无法估计的。
《政府经济管理概论》第十章考点手册
2021年-2022年
1
《政府经济管理概论》
第十章 微观经济规制
考点62微观经济规制的含义(★★★一级考点,单选、多选)
1.微观经济规制的客体即被规制者是各种微观经济主体,主要是企业
2.微观经济规制的目标一般是公共目标,也可能是政府目标或是企业目标
3.微观经济规制是一种特殊的公共产品。
4.直接规制主要包括经济性规制和社会性规制。
5.狭义的微观经济规制仅仅包括直接规制。
考点63微观经济规制与公共利益(★三级考点,单选)
1.反托拉斯的规制政策关注的是改进效率和资源配置
2.政府运用经济手段对外部性问题进行规制的核心内容是征税和补贴
考点64微观经济规制与特殊利益、微观经济规制的过程(★三级考点,简答) 1...简述..消费者在微观经济规制过程中.............的.特殊地位。
.....(简答).... 消费者是微观经济规制过程不可或缺的重要角色,是与企业集团相抗衡的另一阵营的利益集团。
其次,消费者的分散性、弱组织性,以及消费者与厂商之间的信息不对称,使得消费者成为微观经济规制过程中的弱势群体。
再次,政府对厂商的规制,其最终结果都会转嫁到消费者身上,由消费者来承担。
考点65微观经济规制的成本和效益(★★★一级考点,单选、多选)
1.一般包括微观经济规制立法成本、微观经济规制执法成本、微观经济规制法规的调整与修改成本、微观经济规制的放松与解除成本。
2.微观经济规制执法成本在微观经济规制总成本中占的比例最大。
3.微观经济规制的间接成本是微观经济规制实施后所造成的效率损失和转移成本。
4.一般来说,微观经济规制效益是通过垄断者收益减少而消费者收益增加来衡量的。
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《经济管理概论》考核说明及考核知识点
课程考核分两部分:形成性考核与终结性考核。
一、本课程采取形成性考核(平时作业、教学实践性环节等)和终结性考核相结合的方式评定最后成绩。
其中:形成性考核主要包括课程学习过程中根据章节内容的5次平时作业(一般占20%);终结性考核以课程讲授的主要为主要范围,一般采取开卷形式,主要考试类型为选择题、简答题、分析论述题,其成绩占总成绩的80%。
二、终结性考核的内容要求说明
1、选择题:每题2分,共30分
2、简答题:每题10分,共50分
4、分析论述题:一般为2题,分值根据案例的难易程度确定。
三、终结性考核的知识要点
第一章:绪论
1、经济学的研究对象、概念
2、管理学的研究对象、概念
3、经济活动与管理活动的区别与联系
4、经济学与管理学的区别与联系
5、实证法与规范法的区别。
第二章:市场供求理论
1、需求的概念、需求表、需求曲线
2、供给的概念、供给表、供给曲线
2、需求定理与影响需求的因素
3、供给定理与影响供给的因素
4、均衡价格的概念、形成与变动
5、直接干预:支持价格与限制价格
6、间接干预:税收与补贴
7、需求价格弹性的概念、类型及影响因素
8、需求收入弹性的概念、类型
9、供给价格弹性的概念、类型及影响因素
10、薄利多销的经济学解释
11、谷贱伤农的经济学解释
第三章:消费行为理论
1、消费的含义、类型即影响因素
2、消费者的含义、特征与类型
3、消费者与顾客的区别
4、消费心理活动的三个过程
5、影响消费者心理活动的因素
6、消费者行为活动的主要内容
7、效用、总校用和边际效用的含义
8、衡量效用的两种方法
9、边际效用递减规律的含义、特点
10、消费者剩余的含义
11、消费者购买决策的含义、特点
12、消费者购买决策主要过程
13、消费者购买决策的原则
14、影响消费者购买决策的因素
第四章:企业与企业制度
1、企业的含义与特征
2、企业产生的三个阶段
3、企业的功能与作用
4、企业的主要类型
5、个人业主制的特点及优缺点
6、合伙制的特点及优缺点
7、公司制的特点及主要类型
8、有限责任公司的特点及优缺点
9、股份有限公司的特点及优缺点
10、现代工业企业的特点
11、企业集团的特点及主要类型
12、中小企业的作用
13、企业制度的含义
14、现代企业制度的主要特征
第五章企业生产理论
1、生产要素的含义及四种生产要素的含义
2、生产函数的含义
3、短期生产函数与长期生产函数的区别
4、边际产量递减规律的含义
5、总产量、平均产量与边际产量的含义
6、生产的三个阶段
7、规模经济的含义
8、规模经济中的内在经济的含义
9、经济规模的含义
10、范围经济的含义(企业实行多种经营的好处)
11、成本的含义
12、机会成本与会计成本的
13、固定成本与变动成本
14、增量成本与沉没成本
15、短期成本与长期成本的区别
16、总成本、平均成本与边际成本的概念
17、总收益、平均收益与边际收益的概念
18、企业实现利润最大化的条件(会文字说明)。
第六章企业系统与企业环境
1、系统的含义及特征
2、企业系统的主要构成要素
3、企业系统运行的四种形态
4、企业系统的子系统的基本框架(生产系统与管理系统)
5、企业与环境的关系
6、企业环境的主要内容
7、企业微观环境主要包括的方面
8、企业宏观环境主要包括的方面
9、企业文化的含义及结构
10、企业文化的功能
11、企业核心能力的含义及重要性
12、企业资源主要包括哪几个方面
第七章管理与企业管理
1、管理的概念及特征
2、企业管理的概念及要点
3、企业管理的主要职能
4、企业计划职能的概念、内容及原则
5、企业组织职能的概念、内容及原则
6、企业人事职能的概念、内容及原则
7、企业领导职能的概念、内容及原则
8、企业控制职能的概念、内容及原则
9、企业管理的主要方法
10、企业管理的作用及内容
11、企业管理发展的四个阶段
12、传统阶段的主要特点
13、科学管理阶段的主要特点及主要人物
14、霍桑实验的内容及主要结论
15、行为科学理论的主要代表理论及主要观点
16、当代管理阶段主要的学派(一般了解)
17、企业管理的四大原理
第八章企业资源管理
1、人力资源管理的概念及特点
2、人力资源管理的目标及功能
3、人力资源管理的基本内容
4、人力资源管理与人事管理的区别
5、财务管理的概念
6、财务管理的目标
7、财务管理的主要内容
8、财务管理与会计的区别
9、企业物力资源管理概述:概念、意义及任务
10、物流管理的概念、目标及主要内容
11、企业信息管理的概念、作用
12、企业信息管理的主要内容。