实训论文
实习实训报告范文论文
一、实习实训背景随着我国经济的快速发展，各行各业对专业人才的需求日益增长。
为了提高自身实践能力，拓宽视野，我选择了XX公司进行为期一个月的实习实训。
通过这次实习实训，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性，现将实习实训情况总结如下。
二、实习实训单位简介XX公司成立于XX年，是一家集研发、生产、销售为一体的高新技术企业。
公司主要从事XX产品的研发与生产，产品广泛应用于XX领域。
公司秉承“以人为本、科技创新”的理念，致力于为客户提供优质的产品和服务。
三、实习实训岗位及职责1. 岗位：XX部门实习生2. 职责：（1）协助部门主管完成日常工作；（2）参与产品研发项目，负责部分实验数据的收集、整理与分析；（3）协助工程师进行产品测试，对测试数据进行整理；（4）学习并掌握相关软件的操作，提高自身计算机应用能力；（5）参与部门培训，提高自身综合素质。
四、实习实训内容1. 理论学习在实习实训期间，我认真学习了公司产品相关知识，包括产品原理、技术参数、生产工艺等。
通过查阅资料、请教同事，我对公司产品有了更深入的了解。
2. 实践操作（1）参与产品研发项目：在项目负责人的指导下，我参与了某款新产品的研发工作。
在项目过程中，我负责收集实验数据，整理实验报告，并协助工程师进行产品测试。
（2）产品测试：在工程师的带领下，我参与了产品测试工作。
通过实际操作，我掌握了产品测试的方法和技巧，提高了自己的动手能力。
（3）软件学习：为了提高自身计算机应用能力，我学习了公司常用的办公软件和设计软件，如Word、Excel、PowerPoint、AutoCAD等。
3. 团队协作在实习实训期间，我积极参与团队活动，与同事建立了良好的合作关系。
在项目研发过程中，我学会了与他人沟通、协作，共同解决问题。
五、实习实训收获1. 提高了自己的实践能力：通过实习实训，我学会了将理论知识应用于实际工作中，提高了自己的实践能力。
2. 增强了团队协作意识：在实习实训过程中，我学会了与他人沟通、协作，增强了团队协作意识。
论文综合实训报告心得
论文综合实训报告心得引言在这次的论文综合实训中，我主要负责了论文的撰写和实验数据的分析工作。
这次实训不仅让我了解了科学研究的基本流程和操作技巧，还锻炼了我的团队协作能力和数据处理能力。
在实践中不断思考和探索，我收获颇丰，现将我的心得体会总结如下。
实训过程中的体会与感悟1. 理论知识的理解和应用在这次实训中，我们选择了某一特定领域的论文进行复现。
为了对论文所涉及的理论知识有更深入的理解，我进行了大量的阅读和学习工作。
在读完论文后，我再次查阅了大量的相关文献，深入了解相关领域的研究进展和前沿技术。
通过对这些理论知识的学习与应用，我更加清楚地认识到科学研究的思路和方法。
2. 实验数据的采集和处理在实训中，我负责了一部分实验数据的采集和处理工作。
通过实际操作，我掌握了常用的数据采集方法和数据处理技巧。
同时，我也体会到了实验数据的重要性以及准确性的要求。
只有在数据采集和处理环节做得到位，才能保证研究结果的准确性和可信度。
3. 团队协作与沟通在实训中，我们组成了一个小组，共同协作完成了论文的复现和撰写工作。
通过与小组成员的合作，我体会到了团队协作的重要性。
每个人都有自己的专长和擅长的领域，只有充分发挥团队成员的优势，才能最大程度地提高工作效率和质量。
在团队合作过程中，我也学会了如何与他人进行有效的沟通和协调，充分发扬团队协作的精神。
4. 复现和创新通过对论文的复现和分析，我深刻体会到了科研工作的复杂性和挑战性。
复现一个已有的论文需要对其中的实验设计、数据处理方法和结果解读进行逐一分析和验证。
在这个过程中，不仅需要具备扎实的理论知识和实验技巧，还需要有独立思考和创新的能力。
只有在不断思考和探索中，才能有所发现和创新。
对个人发展的启示通过这次论文综合实训，我对科学研究和论文撰写有了更深入的了解。
我认识到科学研究不仅需要全面的专业知识和实践经验，还需要有独立思考和创新的能力。
在今后的学习和工作中，我会更加注重理论知识的学习与应用，提高数据分析和处理的能力，积极参与科学研究并勇于提出自己的见解和创新。
职业教育的实训重要性论文
职业教育的实训重要性论文一、实训的重要性在职业教育中,实践性教学占到很大比例,测量实训是学生对理论知识的巩固和深化,更能够培养学生动手能力和训练严格的科学态度和工作作风的有效手段,因此在职业教育的教学中,进行测量实训尤其重要。
加强实训是满足职业教育市场化的必要手段,我国的职业教育发展时间短,长期受到传统教学方法、规章制度的影响,一味的教本宣科,在教学中注重理论知识的教学,而忽视学生运用所学理论知识去分析、解决问题,导致职教毕业的学生的实际动手、操作能力较弱,不能很好的胜任工作岗位。
这便导致学生在毕业后缺乏竞争力,因此我们作为职教人要改变来的教育观念、教学思路、办学模式、教学目标、管理体制、运行体制以及教育的发展策略,由传统职业教育向现代职业教育转变。
教育的目的是为了社会的需要,培养的学生能否适应社会、满足市场的需求是衡量职业教育是否成功的标准。
社会的发展要求我们职业教育工作者必须在实训上下足工夫,充分认识到实训工作在职业教育中的不可或缺。
二、实训需要满足的条件为了使实训能够达到良好的效果,必须要满足的条件主要由三个方面：1.要求担任实训的知道教师不但要有丰富的理论知识,而且要有实际的工程测量施工经验,要达到“双师型”的标准要求。
2.要有充足的实训仪器设备,常用的测量设备主要有全站仪、经纬仪、水准仪、GPS等。
保证在实训过程中使用的测量仪器设备和实际工程中使用的仪器设备相同,不能使用一些已经落后淘汰的设备进行训练,测量实训设备还要不断地进行更新。
3.要有一个专门的实习基地,对实习基地的要求,要保证学生在人身安全的情况下进行实训,要保证能够进行各种测量,如水准测量、导线测量、地形图测量等。
三、测量实训职业教育为了保证测量实训能够长期稳定的进行,必须做好管理工作,要按计划做好实训仪器的准备工作,保证仪器的正常发放,保障学生的正常测量。
工程测量仪器属于精密仪器,经常在室外使用,经常受到各种场地、各种环境、气候条件的影响和限制,客观上增加维护难度。
实训报告论文通用
实训报告论文通用写一篇文章第一步：明确目的和结构实训报告论文是一种用于总结和展示实训经历和成果的文档。
本文将按照以下结构进行组织：1.引言：介绍实训的背景和目的2.实训内容：详细描述实训的内容、方法和过程3.实训成果：总结实训的成果和收获4.反思和展望：对实训过程进行反思，并展望未来的发展方向5.结论：总结全文并提出建议6.参考文献：引用本文参考的相关文献第二步：撰写引言在引言部分，我们需要介绍实训的背景和目的。
可以从以下几个方面展开：1.实训的背景：简要介绍实训的背景和意义，为读者提供必要的背景信息。
2.实训目的：明确实训的目的和预期结果，指导读者了解本文的主要内容。
第三步：描述实训内容在这一部分，我们需要详细描述实训的内容、方法和过程。
可以按照以下几个方面展开：1.实训内容：介绍实训的具体内容和目标。
可以包括实训的主题、任务和时间安排等。
2.实训方法：阐述实训所采用的方法和工具。
可以包括实验、观察、调研等。
3.实训过程：按照时间顺序描述实训的过程和步骤。
可以结合实例进行说明。
第四步：总结实训成果在这一部分，我们需要总结实训的成果和收获。
可以从以下几个方面展开：1.实训成果：介绍实训的具体成果，包括解决的问题、取得的进展等。
2.收获和经验：总结实训过程中的收获和经验教训。
可以讨论遇到的困难和解决方法。
第五步：反思和展望在这一部分，我们需要对实训过程进行反思，并展望未来的发展方向。
可以从以下几个方面展开：1.反思实训过程：回顾实训过程中的优点和不足之处，提出改进意见。
2.展望未来：展望实训成果的应用前景和未来研究方向。
第六步：撰写结论在结论部分，我们需要对全文进行总结，并提出建议。
可以从以下几个方面展开：1.总结全文：简要总结全文的主要内容和亮点。
2.提出建议：根据实训成果和展望，提出未来实施的建议和方向。
第七步：撰写参考文献在参考文献部分，我们需要列出本文参考的相关文献。
按照学术规范格式撰写参考文献列表。
机电实训报告论文
摘要：随着科技的飞速发展，机电一体化技术已成为现代工业生产的重要支撑。
本文以某高校机电专业学生参加的机电实训项目为例，通过对实训过程的详细描述和分析，探讨了机电一体化实训在培养学生实践能力、创新意识和综合素质方面的作用。
同时，针对实训过程中存在的问题提出了相应的改进措施，以期为我国机电一体化人才的培养提供参考。
关键词：机电一体化；实训；实践能力；创新意识；综合素质一、引言机电一体化技术是将机械、电子、计算机、控制等多种技术融合在一起的综合性技术，广泛应用于工业生产、自动化等领域。
随着我国制造业的快速发展，对机电一体化人才的需求日益增长。
因此，高校机电专业开展机电一体化实训，对于提高学生的实践能力、创新意识和综合素质具有重要意义。
二、实训项目概述本次实训项目选取了某高校机电专业学生参加的“智能机器人控制系统设计与实现”项目。
该项目旨在让学生通过实践，掌握智能机器人控制系统的设计、实现与调试方法，培养学生的动手能力、团队协作能力和创新意识。
三、实训过程及分析1. 项目需求分析在项目开始前，指导教师向学生介绍了项目背景、技术要求和预期目标。
学生通过查阅资料、讨论交流，明确了项目需求，为后续设计工作奠定了基础。
2. 方案设计与实施（1）硬件设计：学生根据项目需求，选择了合适的微控制器、传感器、执行器等硬件设备，并设计了相应的电路图。
（2）软件设计：学生编写了控制程序，实现了机器人行走、避障、路径规划等功能。
（3）系统集成与调试：学生将硬件和软件集成到一起，对系统进行了调试，确保各项功能正常运行。
3. 项目成果展示与评价在实训过程中，学生完成了智能机器人控制系统的设计与实现，并进行了成果展示。
指导教师根据项目完成情况、创新程度和团队协作等方面进行了评价。
四、实训效果分析1. 实践能力提升通过实训，学生掌握了智能机器人控制系统的设计、实现与调试方法，提高了动手能力和实际操作技能。
2. 创新意识培养在实训过程中，学生充分发挥自己的创造力，设计了多种创新方案，培养了创新意识。
工业机器人实训报告论文
摘要：随着工业自动化水平的不断提高，工业机器人的应用日益广泛。
为了提高学生的实际操作能力和就业竞争力，本文以某工业机器人实训课程为例，详细阐述了实训过程、内容、收获及对未来发展的展望。
通过对工业机器人技术原理、应用场景、操作方法、维护保养等方面的学习与实践，学生不仅巩固了理论知识，而且提升了动手能力和团队协作精神。
关键词：工业机器人；实训；自动化；操作技能；就业竞争力一、引言工业机器人是自动化生产的重要工具，具有高精度、高效率、高可靠性等特点。
随着科技的不断发展，工业机器人的应用领域不断拓展，从汽车制造、电子组装到物流搬运、医疗手术等，都离不开工业机器人的身影。
为了培养适应现代化工业发展需求的人才，我国高校纷纷开设工业机器人相关专业，并开展相应的实训课程。
本文以某工业机器人实训课程为例，探讨实训过程中的关键环节，总结实训成果，并对未来发展趋势进行展望。
二、实训过程本次实训课程为期四周，共计120课时。
实训内容主要包括以下几个方面：1. 工业机器人技术原理：学习工业机器人的基本结构、工作原理、驱动方式、控制系统等理论知识。
2. 工业机器人应用场景：了解工业机器人在不同领域的应用案例，如汽车制造、电子组装、物流搬运等。
3. 工业机器人操作方法：学习工业机器人的编程、调试、操作等技能。
4. 工业机器人维护保养：了解工业机器人的日常维护保养方法，确保机器人稳定运行。
三、实训内容1. 工业机器人技术原理学习：通过课堂讲解、实验演示、资料查阅等方式，使学生掌握工业机器人的基本理论知识。
2. 工业机器人应用场景分析：通过案例分析、实地考察等方式，使学生了解工业机器人在不同领域的应用情况。
3. 工业机器人编程与调试：利用工业机器人编程软件，进行机器人编程练习，并通过实际操作调试机器人。
4. 工业机器人操作与维护：在专业老师的指导下，进行工业机器人的实际操作，并学习维护保养方法。
四、实训收获1. 理论知识与实践相结合：通过实训，学生将所学理论知识与实际操作相结合，提高了对工业机器人技术的理解。
大学生毕业实习论文范文3篇
⼤学⽣毕业实习论⽂范⽂3篇⼤学⽣毕业实习论⽂⼀、当前⾼校⼤学⽣毕业实习现状及产⽣原因1.学校的毕业实习制度不健全，对实习学⽣的监管不到位。
许多学校对毕业实习的重视度不够，没有⾜够的经费、⼈⼒和物⼒的保障，相应的也没有建⽴毕业实习制度，致使实习监管缺位，毕业实习的效果不佳。
⼀是在毕业实习之前，学校对学⽣的动员⼯作不充分，学⽣对毕业实习的意义没有⾜够的认识；⼆是学校没有建⽴相对固定的实习基地，学⽣实习以分散为主，造成了毕业实习难以监管；三是学校没有进⾏相应的实习岗前培训，如职业操守、礼貌礼仪、办公⾃动化、⼈际交往等，所以很多学⽣到了实习单位难以适应环境；四是在实习过程中没有配备⾜够的实习指导⽼师进⾏指导、跟进、反馈，在实习结束后对实习的学⽣和实习指导⽼师也没有严格有效的考评办法，因此，实习基本上以“放养”为主，实习达不到应有的效果。
2.企事业单位接收实习⽣的积极性不⾼，对实习⽣没有建⽴完善的实习管理考评制度。
由于缺乏政府⽴法的约束、政策的优惠和经济⽅⾯的补贴，多数企事业单位不愿接收⼤学⽣实习，担⼼影响单位正常运转，增加单位成本负担，增⼤机密泄露的风险，以及由学⽣⼈⾝安全带来的额外责任。
此外，⼤部分企事业单位对实习的学⽣没有建⽴实习管理考评制度。
既没有设⽴专业的部门或专⼈来管理实习的学⽣，也没有对实习的学⽣进⾏实习上岗前相关⼯作制度、⼯作技能等的培训，实习过程中没有指定专业⼈员进⾏指导，实习结束后也没有相应的考评。
这些导致学⽣的实习出现种种怪异现象，要么学⽣成为实习单位的廉价劳动⼒，要么实习单位给学⽣指派的⼯作仅限于杂事，如打扫卫⽣、复印⽂件、跑跑腿等，学⽣根本学不到东西，要么实习单位⼲脆直接给学⽣实习鉴定表上盖章，将学⽣打发⾛。
3.政府部门对⼤学⽣毕业实习没有独⽴的⽴法保障没有明确政府、企事业单位、学校在组织⼤学⽣实习⽅⾯的责任和义务，也没有切实有效的政策的推动，更没有专门的机构对企事业单位、⾼校在实习⽅⾯各⾃职责的监督管理。
实训报告论文
西安航空职业技术学院毕业设计（论文）论文题目：wp-6发动机一级导向器、燃烧室、火焰筒的拆装所属系部：航空维修工程系指导老师：晋荣职称：技师学生姓名：邓永超班级、学号: 10504220专业：航空机电设备维修西安航空职业技术学院制2012年 05 月 9 日1.摘要 (3)1.1.航空发动机的分类 (3)1.2.燃烧室的主要组成部分 (4)1.3.各部分的主要功能 (5)1.4.各类型燃烧室各自优缺点 (5)1.5.燃烧室工作的方式以及过程 (9)2.实训内容 (10)2.1实训目的 (10)2.2实习工具 (11)2.3实训步骤 (11)3.注意事项 (12)3.1螺纹连接件的拧紧次序 (12)3.2螺纹螺栓的拧紧规定 (13)3.3.锁片的锁紧要求 (13)4.心得体会 (14)5.参考文献 (15)6.审查意见书 (16)1.1航空发动机的分类有两种基本类型的燃烧室：单管燃烧室和全环燃烧室，环管燃烧室是介于单管燃烧室和环形燃烧室中间的一种，它将多个筒状燃烧室安装在一个共同的环形机匣内。
二、航空发动机结构见图燃气涡轮发动机的涡轮是利用高压气体膨胀做功带动压气机器其他发动机附件的（包括增压泵、发电机、螺旋桨等），位置又在燃烧室的后面，燃烧室前面的是压气机。
涡轮前燃气温度一般不超过1200摄氏度，现代的单晶涡轮叶片使用高强度的合金制成的。
图中站位6就是涡轮。
关于材料：镍基高温合金是以镍为基体(含量一般大于50%) 在650～1000℃范围内具有较高的强度和良好的抗氧化、抗燃气腐蚀能力的高温合金。
在镍基铸造高温合金中发展出了定向结晶涡轮叶片和单晶涡轮叶片。
定向结晶叶片消除了对空洞和裂纹敏感的横向晶界，使全部晶界平行于应力轴方向，从而改善了合金的使用性能。
单晶叶片消除了全部晶界，不必加入晶界强化元素，使合金的初熔温度相对升高，从而提高了合金的高温强度，并进一步改善了合金的综合性能。
1.2航空燃气轮机燃烧室的主要组成部分有：扩压器（Diffuser），机匣（Case），帽罩（Cowl），油喷嘴（Fuel Nozzle），旋流器（Swirler），头部端壁（Dome），火焰筒（Liner）。
车展实训报告论文
摘要：本次车展实训旨在提升我对汽车行业知识的了解，锻炼我的专业素养和实际操作能力。
通过参与车展的筹备、执行和总结，我对汽车市场的动态、汽车产品的特点以及市场营销策略有了更深入的认识。
本文将从实训背景、实训过程、实训成果和实训反思四个方面进行详细阐述。
关键词：车展；实训；汽车市场；市场营销一、实训背景随着我国经济的快速发展，汽车产业已成为国民经济的重要支柱产业。
为了紧跟行业发展趋势，提高自身专业能力，我院组织了一次车展实训活动。
本次实训旨在让学生亲身参与车展的筹备和执行过程，了解汽车市场的现状和未来发展趋势，提升学生的实践操作能力和综合素质。
二、实训过程1. 前期准备（1）确定参展车型：根据市场需求和行业动态，我们选择了多款具有代表性的车型进行展示。
（2）策划活动方案：制定详细的活动方案，包括展位设计、宣传推广、现场互动等。
（3）招募志愿者：组织招募志愿者，负责现场引导、咨询解答等工作。
2. 执行阶段（1）搭建展位：按照活动方案，搭建展位，布置展品。
（2）宣传推广：利用线上线下渠道，进行广泛宣传，吸引观众参观。
（3）现场互动：开展现场互动活动，如试驾体验、抽奖活动等，提升观众参与度。
（4）咨询解答：安排专业人员进行现场咨询解答，为观众提供购车建议。
3. 总结阶段（1）收集反馈：对参展观众进行问卷调查，了解他们对车展的满意度。
（2）总结经验：对本次实训进行总结，分析优点和不足，为今后类似活动提供借鉴。
三、实训成果1. 专业知识提升通过参与车展实训，我对汽车市场、汽车产品、市场营销策略等方面有了更深入的了解，为今后从事相关工作奠定了基础。
2. 实践操作能力提高在实训过程中，我学会了如何搭建展位、布置展品、进行宣传推广和现场互动，提高了自己的实践操作能力。
3. 团队协作精神培养本次实训要求我们分工合作，共同完成任务。
在这个过程中，我学会了与他人沟通、协作，培养了团队精神。
四、实训反思1. 不足之处（1）宣传推广力度不够：虽然我们采用了多种宣传渠道，但实际效果仍有待提高。
金工实训论文
桂林电子科技大学课程设计（论文）专用纸编号：电子工艺实训(论文)说明书题目：电子工艺院（系）：应用科技学院2011年7月1日摘要通过焊接的训练，加强我们的动手能力，使我们不仅仅是学会了理论知识，体现了应用型教学的特点。
焊接技术是我们这个专业以后工作和学习的基础，这是必备的技能，因此要好好的学习好它。
关键字：焊接工具、元器件、焊点质量的好坏、拆焊。
目录引言 (1)1认识所要用到的工具： (1)2对焊点的要求及外观检查 (2)2.1对焊点的要求 (2)2.2典型焊点外观及检查 (2)3焊接的操作知识 (3)4一般元器件的焊接 (3)5贴片元器件的焊接 (4)6拆焊 (5)总结 (5)谢辞 (6)参考文献 (7)桂林电子科技大学课程设计（论文）专用纸引言随着我们学习的深入手工焊接的工艺变得越来越重要，是我们今后的工作和学习都必不可少的技能，为此学校在本学期最后两周学校安排了电子焊接实训，其实焊接这个实验在上个学期已早已做过，不过只有一节课的时间，对于熟练掌握焊接的要领明显是不够的。
而熟练掌握焊接是我们这个专业的生存技能，所以本次实训明显是加强版的，目的是要我们熟练掌握焊接技术。
实训的主要内容有THT 元器件的焊接、SMT 器件的焊接和拆焊；主要掌握的内容有电子焊接工艺的特点，焊接要领及焊接工艺要求、注意事项以及焊点质量的分析与判断，还有发现缺陷焊点的处理方法。
1 认识所要用到的工具：图1.1 电烙铁 图1.2 吸锡筒图1.3 尖嘴钳 图1.4斜口钳 图1.5 镊子其中，电烙铁是焊接的必备工具，学会使用它也是一门艺术，直接关系到焊接质量的好坏。
焊接前，烙铁头要上好锡，保证它能够吸锡；其次，要掌握烙铁的多种握法，主要有正握法，反握法和笔握法，我们常用的是笔握法；焊接的过程中，还要不断的调节烙铁的温度，找到最适宜的焊接温度。
吸锡筒是拆板的重要工具，在用烙铁将焊锡熔掉后，马上利用吸锡筒将融化的焊锡吸掉，注意一定要快。
创新创业实训报告论文
摘要：本文以某高校创新创业实训课程为例，从实训目的、实训内容、实训过程、实训成果等方面对创新创业实训进行了详细阐述。
通过对创新创业实训的实践，旨在提高学生的创新意识和创业能力，为我国创新创业事业培养更多优秀人才。
关键词：创新创业；实训；创新意识；创业能力一、引言随着我国经济的快速发展，创新创业已成为推动经济增长的重要动力。
高校作为人才培养的重要基地，肩负着培养具有创新精神和创业能力的高素质人才的重任。
创新创业实训作为高校创新创业教育的重要组成部分，对于提高学生的创新意识和创业能力具有重要意义。
本文以某高校创新创业实训课程为例，对实训过程进行总结和分析，以期为进一步完善创新创业实训工作提供参考。
二、实训目的1.提高学生的创新意识，培养学生的创新思维和创新能力；2.使学生了解创业的基本流程和知识，掌握创业的基本技能；3.培养学生的团队协作能力和沟通能力，提高学生的综合素质；4.激发学生的创业热情，为学生今后自主创业奠定基础。
三、实训内容1.创新意识培养：通过案例分析、创新思维训练等方式，提高学生的创新意识；2.创业知识学习：介绍创业的基本流程、法律法规、市场营销等方面的知识；3.创业技能训练：开展创业计划书撰写、项目路演、团队协作等实践活动；4.创业实践体验：组织学生参加创业大赛、创业模拟等活动，提高学生的实战能力。
四、实训过程1.课程设置：根据创新创业实训的目的和内容，设置相应的课程体系，包括创新思维训练、创业知识讲座、创业技能训练等；2.师资队伍：组建一支具有丰富创新创业经验的教师队伍，为学生提供专业指导；3.实践平台：搭建校内创新创业实践平台，为学生提供创业实践机会；4.校企合作：与相关企业合作，为学生提供实习、就业机会。
五、实训成果1.学生创新意识明显提高，创新思维和创新能力得到锻炼；2.学生掌握了创业的基本知识和技能，为今后自主创业奠定基础；3.学生团队协作能力和沟通能力得到提升，综合素质得到提高；4.部分学生成功创业，实现了就业和创业的双赢。
工程实训报告论文
摘要：本文以我国某建筑工地的工程实训为背景，对工程实训的目的、过程、收获和不足进行了详细阐述。
通过参与实际工程项目，使作者对工程管理、施工技术、质量控制等方面有了更加深刻的认识，为今后的工程实践和职业发展奠定了基础。
关键词：工程实训；施工技术；质量控制；工程管理一、引言工程实训是高等教育的重要组成部分，旨在培养学生的实际操作能力、工程管理能力和团队协作能力。
本文以我国某建筑工地的工程实训为案例，探讨工程实训的目的、过程、收获和不足，以期为我国工程教育改革提供借鉴。
二、工程实训的目的1. 培养学生的实际操作能力：通过参与实际工程项目，使学生掌握施工技术、质量控制、工程管理等实际操作技能。
2. 增强学生的工程管理能力：使学生了解工程项目的组织、计划、协调、控制等管理环节，提高学生的项目管理水平。
3. 提高学生的团队协作能力：在工程实训过程中，培养学生与团队成员沟通、协作、解决工程问题的能力。
4. 拓宽学生的视野：使学生了解工程项目的实际情况，为今后的职业发展奠定基础。
三、工程实训过程1. 项目背景：我国某建筑工地，总建筑面积约10万平方米，工期为2年。
2. 实训内容：施工技术、质量控制、工程管理、安全管理、现场协调等。
3. 实训安排：每周安排2天进行工程实训，共4周。
四、工程实训收获1. 施工技术：掌握了混凝土施工、砌体施工、防水施工、装饰装修等施工技术。
2. 质量控制：了解了工程质量控制的标准、流程、方法，学会了如何进行现场质量检查和问题处理。
3. 工程管理：掌握了工程项目组织、计划、协调、控制等管理环节，提高了项目管理水平。
4. 安全管理：了解了施工现场的安全管理制度、安全操作规程，提高了安全意识。
5. 团队协作：与团队成员建立了良好的沟通与协作关系，提高了团队协作能力。
五、工程实训不足1. 实训时间较短：4周的实训时间难以全面掌握工程项目各方面的知识。
2. 实训内容较为单一：主要关注施工技术、质量控制等方面，对工程管理、安全管理等方面的了解不够深入。
电工实训报告论文
摘要：本次电工实训旨在通过实际操作和理论学习，提高学生对电工基础知识和技能的掌握。
通过实训，学生能够熟练操作电工工具，识别常用电子元器件，掌握电路的连接与调试方法，培养实际动手能力和团队协作精神。
本文将从实训目的、实训内容、实训成果和实训体会等方面进行详细阐述。
关键词：电工实训；电路连接；元器件识别；动手能力；团队协作一、引言电工技术是现代工业和生活中不可或缺的基础技术之一。
随着科技的发展，电工技术也在不断更新和进步。
为了使学生更好地掌握电工基础知识和技能，提高学生的综合素质，我校组织了本次电工实训。
通过实训，使学生能够将理论知识与实际操作相结合，提高学生的动手能力和实践能力。
二、实训目的1. 使学生熟悉电工工具的使用方法，掌握电工基本操作技能。
2. 使学生能够识别常用电子元器件，了解其性能和用途。
3. 使学生掌握电路的连接与调试方法，能够独立完成电路的安装和维修。
4. 培养学生的团队协作精神，提高学生的沟通能力和组织能力。
三、实训内容1. 电工工具的使用与维护- 介绍常用电工工具的种类、用途和使用方法。
- 讲解电工工具的维护和保养方法。
2. 电子元器件的识别与选用- 介绍常用电子元器件的种类、型号、规格和性能。
- 讲解电子元器件的识别方法和选用技巧。
3. 电路的连接与调试- 讲解电路的连接方法，包括导线连接、焊接等。
- 讲解电路的调试方法，包括测量电压、电流、电阻等。
4. 电路板设计与制作- 介绍电路板的设计方法和制作工艺。
- 讲解电路板的焊接和调试方法。
四、实训成果1. 学生能够熟练操作电工工具，掌握电工基本操作技能。
2. 学生能够识别常用电子元器件，了解其性能和用途。
3. 学生能够独立完成电路的连接与调试，具备一定的电路维修能力。
4. 学生培养了团队协作精神，提高了沟通能力和组织能力。
五、实训体会1. 理论知识与实践操作相结合通过本次实训，我深刻体会到理论知识与实践操作相结合的重要性。
在实训过程中，我将所学的理论知识运用到实际操作中，使我对电工技术有了更深入的理解。
大学生汽车实训报告论文
摘要：随着我国汽车产业的快速发展，汽车维修与保养行业对专业技术人才的需求日益增加。
为了提高大学生的实践能力和就业竞争力，我国各大高校纷纷开设了汽车相关专业，并开展了汽车实训课程。
本文以某高校汽车专业大学生为例，通过对汽车实训课程的实践体验，分析了实训过程中的收获与感悟，并对汽车实训课程的教学提出了建议。
关键词：汽车实训；实践能力；就业竞争力；教学建议一、引言随着科技的进步和社会的发展，汽车已成为人们日常生活中不可或缺的交通工具。
汽车维修与保养行业作为汽车产业链中的重要环节，对专业技术人才的需求量逐年增加。
为了培养适应社会发展需求的高素质汽车专业人才，我国各大高校纷纷开设了汽车相关专业，并积极开展汽车实训课程。
本文以某高校汽车专业大学生为例，通过对汽车实训课程的实践体验，分析实训过程中的收获与感悟，并对汽车实训课程的教学提出建议。
二、实训课程内容及方法1. 实训课程内容汽车实训课程主要包括以下内容：（1）汽车发动机拆装与维修：学习汽车发动机的结构、原理及维修方法，掌握发动机拆装技巧。
（2）汽车底盘拆装与维修：学习汽车底盘的结构、原理及维修方法，掌握底盘拆装技巧。
（3）汽车电气系统拆装与维修：学习汽车电气系统的结构、原理及维修方法，掌握电气系统拆装技巧。
（4）汽车车身涂装与维修：学习汽车车身涂装工艺及维修方法，掌握车身涂装技巧。
（5）汽车保养与维护：学习汽车保养与维护知识，掌握汽车保养与维护技能。
2. 实训教学方法汽车实训课程采用以下教学方法：（1）理论教学与实践操作相结合：在理论教学中，讲解汽车维修的基本原理和操作方法；在实践操作中，让学生亲自动手进行汽车维修操作。
（2）分组教学：将学生分成若干小组，每组负责一辆汽车的维修任务，培养学生的团队协作能力。
（3）现场教学：邀请企业专家或技术人员到校进行现场教学，让学生了解汽车维修行业的最新技术和发展趋势。
三、实训收获与感悟1. 提高实践能力通过汽车实训课程，学生掌握了汽车维修的基本原理和操作方法，提高了自己的实践能力。
计算机应用实训报告论文
摘要：随着信息技术的飞速发展，计算机应用已经成为现代社会不可或缺的一部分。
为了提高学生的实际操作能力和解决实际问题的能力，我国高校普遍开展了计算机应用实训课程。
本文以某高校计算机应用实训课程为例，分析了实训的目的、内容、方法和成果，并探讨了实训过程中存在的问题及改进措施。
关键词：计算机应用；实训；实际操作；解决问题一、引言计算机应用实训是计算机专业教学的重要组成部分，旨在通过实践操作，使学生掌握计算机应用的基本技能，提高学生的综合素质。
实训课程内容丰富，形式多样，有助于培养学生的创新意识和团队协作能力。
本文通过对计算机应用实训的分析，旨在为高校计算机应用实训课程提供参考和借鉴。
二、实训目的1. 巩固和深化理论知识：通过实训，使学生将所学理论知识与实际应用相结合，加深对计算机应用技术的理解。
2. 培养实际操作能力：使学生熟练掌握计算机应用软件的操作技能，提高实际操作水平。
3. 增强问题解决能力：通过实训，使学生学会分析问题、解决问题，提高应对实际问题的能力。
4. 培养创新意识和团队协作能力：通过实训项目，培养学生的创新意识和团队协作能力，为今后从事相关工作奠定基础。
三、实训内容与方法1. 实训内容（1）计算机操作系统：学习Windows和Linux操作系统的基本操作，掌握系统安装、配置和维护技巧。
（2）办公软件：熟练掌握Word、Excel、PowerPoint等办公软件的使用，提高办公效率。
（3）数据库技术：学习数据库的基本概念、设计方法、SQL语言等，掌握数据库的创建、维护和查询操作。
（4）网络技术：学习网络基础、网络设备配置、网络安全等方面的知识，提高网络应用能力。
（5）编程语言：学习C、C++、Java等编程语言，掌握程序设计的基本方法。
2. 实训方法（1）课堂讲授：教师讲解实训项目的基本原理和操作步骤。
（2）分组实训：将学生分成若干小组，共同完成实训项目。
（3）实践操作：学生根据实训内容，进行实际操作，解决实际问题。
论文实训总结报告3000字范文
论文实训总结报告3000字范文1. 引言论文实训是大学生培养学术研究能力的重要一环，对于提高学生的综合素质和学术水平有着重要意义。
本报告旨在总结我在论文实训课程中的学习成果和心得体会，回顾实训过程中的困难和挑战，并提出我对未来论文写作和学术研究的规划和展望。
2. 学习成果在论文实训课程中，我首先学会了如何选择研究课题。
通过对相关领域的文献调研和选题讨论，我了解到研究前沿和热点问题，并最终确定了一个具有研究价值和创新性的论文题目。
在选题过程中，我还学到了如何进行合理的题目收缩和删选，以确保论文的研究范围和深度符合实际可行。
其次，我在实训过程中学会了如何进行系统的文献综述和调研。
通过查阅大量的相关文献和学术资料，我收集了大量有关我研究课题的资料，并对现有的研究进行了全面和深入的综述。
在文献综述的过程中，我学到了如何进行详实的文献归纳和分析，如何找出现有研究的不足和研究薄弱点，并据此确定我研究的切入点和创新之处。
最后，我在实训中学会了如何进行科学的实证研究。
通过合理的实验设计和数据采集，我获得了充分有效的实验数据，并据此验证了我研究假设的正确性和可靠性。
在进行实证研究的过程中，我学会了合理选择研究方法和工具，严格控制实验条件和误差，有效处理和分析实验数据，从而获得可信的研究结论。
3. 困难与挑战在整个实训过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
首先，由于论文实训需要大量的文献调研和理论研究，所以我花费了很多时间和精力在文献查找和阅读上。
有时候，由于研究课题较为复杂，我需要花费较长的时间来理解和消化已有的研究成果，这给我的论文写作进度带来了一定的压力。
其次，论文实训还要求我们进行较为复杂和细致的数据处理和分析。
由于对于某些统计软件和数据处理方法不够熟悉，我在实证研究阶段遇到了一些困难。
在这个阶段，我不仅需要学习和掌握一些专业工具和方法，还需要具备一定的编程能力和数据分析技巧，这对我来说是一个相对较大的挑战。
最后，论文写作过程中的论述和逻辑也是一个不可忽视的方面。
数控加工实训报告论文
摘要：数控加工作为现代制造业的核心技术之一，具有加工精度高、生产效率高、自动化程度高等优点。
本文以某数控加工实训项目为背景，对数控加工实训过程进行了详细阐述，分析了实训过程中的关键技术要点，总结了实训成果和体会。
关键词：数控加工；实训；关键技术；加工精度；生产效率一、引言随着我国制造业的快速发展，数控加工技术在制造业中的应用越来越广泛。
为了提高学生的实践能力和综合素质，我国许多高校开设了数控加工实训课程。
本文以某数控加工实训项目为背景，对实训过程进行了详细阐述，分析了实训过程中的关键技术要点，总结了实训成果和体会。
二、实训项目背景某数控加工实训项目以加工一个复杂零件为例，该零件由多个曲面组成，加工难度较大。
实训过程中，学生需要完成以下任务：1. 分析零件图纸，确定加工方案；2. 编写数控加工程序；3. 操作数控机床进行加工；4. 调试和优化加工参数；5. 完成零件加工，并进行质量检验。
三、实训过程及关键技术1. 分析零件图纸，确定加工方案首先，学生需要仔细分析零件图纸，了解零件的尺寸、形状、材料等信息。
然后，根据加工要求，确定加工方案，包括加工顺序、加工方法、刀具选择、切削参数等。
2. 编写数控加工程序编写数控加工程序是数控加工实训的关键环节。
学生需要熟练掌握数控编程软件的使用，根据加工方案编写加工程序。
在编写程序过程中，要注意以下关键技术：（1）正确选择刀具和切削参数；（2）合理设置加工路径，确保加工精度；（3）注意程序的安全性和可读性。
3. 操作数控机床进行加工操作数控机床是实训过程中必不可少的环节。
学生需要熟练掌握数控机床的操作技能，包括开机、关机、工件装夹、刀具更换、程序输入等。
在操作过程中，要注意以下关键技术：（1）正确安装工件和刀具；（2）按照程序要求调整机床参数；（3）注意机床运行状态，及时发现并处理异常情况。
4. 调试和优化加工参数在加工过程中，可能会出现加工精度不高、表面粗糙度较大等问题。
商科实训论文报告
摘要随着经济全球化的不断深入，企业对商科专业人才的需求日益增长。
为了提高学生的实践操作能力和综合素质，商科实训作为一种重要的教育形式，在各大高校中得到了广泛的应用。
本文以某高校商科专业学生为期一个月的实训项目为研究对象，通过对实训过程的分析和总结，探讨商科实训对学生专业技能、职业素养和团队协作能力的影响，并提出相应的建议。
关键词：商科实训；专业技能；职业素养；团队协作一、引言商科实训是商科专业学生将理论知识与实践操作相结合的重要环节，旨在培养学生的实际操作能力、职业素养和团队协作精神。
通过实训，学生可以了解企业运作模式，掌握实际工作技能，为将来的职业生涯奠定基础。
本文以某高校商科专业学生为期一个月的实训项目为研究对象，分析实训对学生各方面能力的影响。
二、实训项目概述本次实训项目为期一个月，共计40课时，包括以下内容：1. 企业实地考察：组织学生参观知名企业，了解企业运营模式、组织架构和人力资源管理等方面。
2. 模拟经营：分组模拟企业运营，包括市场调研、产品开发、营销策划、财务管理和人力资源管理等。
3. 实践操作：针对实训内容，指导学生进行实际操作，如撰写商业计划书、进行市场调查、开展营销活动等。
4. 专题讲座：邀请企业专家进行专题讲座，分享企业实际案例和经验。
三、实训效果分析1. 专业技能提升通过实训，学生掌握了以下专业技能：（1）市场调研：学会了如何进行市场调研，分析市场趋势和竞争态势。
（2）营销策划：掌握了营销策划的基本方法，能够独立撰写营销方案。
（3）财务管理：了解了企业财务管理的流程和关键环节，掌握了财务报表分析技巧。
（4）人力资源管理：了解了企业人力资源管理的基本知识，掌握了招聘、培训、绩效管理等技能。
2. 职业素养提高实训过程中，学生培养了以下职业素养：（1）责任心：在实训过程中，学生需要承担相应的工作任务，培养了责任心。
（2）沟通能力：在团队合作和与企业沟通中，学生提高了沟通能力。
实训论文报告范文
一、实训背景与目的随着社会经济的快速发展，企业对专业技能人才的需求日益增长。
为了提高学生的实践能力，加强理论知识与实际操作的结合，我校组织了本次实训课程。
本次实训旨在通过实际操作，使学生熟悉相关行业的工作流程，掌握基本技能，提高就业竞争力。
二、实训内容与过程（一）实训内容本次实训内容主要包括以下三个方面：1. 理论学习：了解实训行业的基本知识、发展历程、市场前景等。
2. 技能培训：学习并掌握相关技能，如办公软件操作、基本礼仪、沟通技巧等。
3. 实际操作：在模拟或真实的工作环境中，进行实际操作，提高动手能力。
（二）实训过程1. 前期准备：实训前，学校组织了开班仪式，对实训课程进行了详细介绍，并对学生进行了分组。
2. 理论学习：通过课堂讲解、案例分析等方式，使学生掌握实训行业的基本知识。
3. 技能培训：由专业教师进行授课，内容包括办公软件操作、基本礼仪、沟通技巧等。
4. 实际操作：在模拟或真实的工作环境中，学生进行实际操作，教师进行指导。
5. 总结与反馈：实训结束后，组织学生进行总结，教师进行点评，并提出改进意见。
三、实训成果与体会（一）实训成果1. 学生掌握了实训行业的基本知识，了解了行业的发展趋势。
2. 学生提高了实际操作能力，能够熟练运用所学技能解决实际问题。
3. 学生增强了团队协作意识，提高了沟通能力。
（二）实训体会1. 实训使我对所学专业有了更深入的了解，提高了我的专业素养。
2. 实训让我认识到理论与实践相结合的重要性，使我更加珍惜理论知识的学习。
3. 实训使我明白了团队协作的重要性，学会了如何在团队中发挥自己的作用。
四、存在问题与改进措施（一）存在问题1. 部分学生对实训的重要性认识不足，参与度不高。
2. 实训课程设置与实际工作需求存在一定差距。
3. 实训指导教师数量不足，难以满足学生需求。
（二）改进措施1. 加强对学生实训重要性的宣传，提高学生的参与度。
2. 根据行业需求，调整实训课程设置，使课程更具针对性。
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哈尔滨德强商务学院管理信息系统课程实训论文题目：企业客户管理系统学号:姓名：班级：专业：指导教师：2012年12月企业客户管理系统摘要管理信息系统是一个不断发展的新型学科，企业要生存要发展，要高效率地把企业活动有机地组织起来，就必须加强企业管理，即加强对企业客户的有效管理，建立与自身特点相适应的管理信息系统。
客户管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。
而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
通过分析公司客户人工管理的不足，创建了一套行之有效的计算机管理客户的方案。
论文介绍了客户管理信息系统的系统分析部分，包括可行性分析、业务流程分析等；系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计及代码设计；系统设计部分说明了几个主要模块的算法，并附带了一些主要的窗口和程序。
关键词：企业管理；信息系统；数据库；客户关系 ;CRI目录第一章绪论1.1 课题背景管理信息系统（Management Information System；MIS），在强调管理，强调信息的现代社会中它变得越来越普及。
MIS是一门新的学科，它跨越了若干个领域，比如管理科学、系统科学，运筹学、统计学以及计算机科学。
在这些学科的基础上，形成信息收集和加工的方法，从而形成一个纵横交织的系统。
CRM(CustomerRelationshiopManagement，客户关系管理)是一种以客户为中心的经营策略。
它以信息技术为手段，并对工作流程进行重组，赋予企业更完善的客户交流能力，最大化客户的收益。
1.2 课题研究的目的与意义信息社会的高科技，商品经济化的高效益，使计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。
计算机虽然与人类的关系愈来愈密切，还有人由于计算机操作不方便继续用手工劳动。
为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念，客户信息管理系统软件为管理人员带来了极大的方便。
目前，计算机在我国的客户信息管理工作中，主要可用来进行档案管理，文书编辑，信息查询，综合分析。
但这种手工统计过程，存在着几个明显的问题，比如说统计资料缺乏准确性，及时性，需要花费大量的人力，物力，财力等。
手工方法所表现出来的种种劣势，使人们慢慢意识到管理现代化已成为当代社会发展的一股不可抗拒的洪流。
在管理现代化的浪潮中，客户信息管理现代化也势在必行。
实现客户信息管理现代化是一个复杂的系统工程，需要采取科学的管理方法和先进的科技手段。
科学的管理方法在管理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、控制论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法，而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为客户管理现代化服务。
随着经济的发展和社会信息化程度的提高，人们的生活质量和工作效率也越来越来越高，消费者对企业的信息管理质量也提出了更高的要求，快速消费行业的竞争也异常激烈。
作为成熟的行业，不断增多的竞争品牌使得消费者的品牌忠诚度有进一步下降的趋势。
为了满足消费者的要求，更好的服务于客户，使企业在激烈的竞争中占有一席之地，搭建一流的客户信息管理系统已成为企业发展的必然。
1.3 国内外概况和发展趋势客户信息管理系统已被世界各地大中小型企业所普遍应用,其发展趋势极其可观。
客户是企业生存的必要元素，对客户的信息管理质量的好坏直接影响到企业的正常发展。
良好的客户信息管理是企业正常运营的必要条件，因此，客户信息管理在企业中是非常重要的。
现代企业的客户信息管理系统日趋复杂，激烈的市场竞争要求对企业的客户信息进行管理。
目前的客户信息管理系统一般技术比较落后、性能较差且很不完备，人工干涉多，操作使用不方便，有的还故障率高而不实用。
客户信息管理部门越来越需要一套低成本、高性能、方便使用、功能完善的综合客户信息管理信息系统。
而现在计算机技术、网络技术、的成熟与发展，为客户信息管理自动化提供了强有力的技术支持。
课题以某客户应用背景，通过研究当前客户系统的管理现状、存在问题以及现实需求，设计一个针对客户信息管理工作的管理信息系统。
该系统能够提供较为完备的功能，客户信息管理系统要求将系统与客户反馈信息融合为一个整体，对所有通过电子邮件反馈的信息进行记录，对客户资料进行备份；管理员与客户人员可以随时跟踪查询，将客户意见进行处理归档。
对于中小型企业来说，利用计算机支持高效率完成日常事务，是适应现代要求、推动管理走向科学化、规范化的必要条件；而且人事管理又是一项非常烦琐的事情，数量之大，传统管理极其不便。
同时计算机，具有手工管理所无法比拟的优点。
例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高客户信息管理的效率。
第二章企业客户管理系统分析2．1企业客户管理的可行性分析信息管理系统的飞速发展，技术的成熟以及应用领域的不断扩大，为网上信息的交互提供了一个良好的平台和方便的操作界面。
由于信息管理系统基于用户需求的设计方法，使得该系统的使用更加的人性化、个人化、更贴近用户。
客户信息管理系统是针对用户查询使用，传统的客户信息管理模式是手工管理，一种客户由进货到发货，要经过若干环节，多次转抄。
由于客户繁多，加之业务人员的素质等因素，易造成客户有效率低下，影响销售。
造成商品积压，形成货到地头死的局面，使库存的储备很大，影响资金周转，另外使得客户管理、数据汇总困难。
因此，利用计算机所具有的功能来处理客户管理系统大量繁多的数据，及时输出各种管理信息和业务信息，为各级人员有效的管理和决策提供有利的依据，最终提高工作效率和经济效益。
因此，利用网络，使用户只要在计算机前输入自己的相关信息即可完成原来的几倍工作量。
从客户的角度来说，通过网上也能及时了解与自己有关方面的业务往来信息，减少错误的发生几率。
以MIS系统的构建思想来实现网上客户信息管理系统可以最大程度的做到实用性，可扩展性和可维护性相结合，安全性以及规范化原则。
2.2.1技术可行性分析Dreamwreaver目前是应用最广泛的网页开发工具，技术上已日趋成熟，完全可以完成这个系统，基本没有任何问题。
本系统硬件要求较低，计算机的一般配置就可，运行环境是根据综合办公室的具体情况设计的。
所以完全可以运行此系统，因此在技术方面该系统完全可行。
2.2.2经济可行性分析从财力方面考虑，研制该系统属于计算机软件编程，因此整个研究与开发过程中的研究费用不高。
而在平时系统维护，数据库维护上综合办公室的员工就可以独自完成，基本上没有额外支出，因此从此方面来看，该系统是相当理想的。
2.2.3管理可行性分析从管理方面考虑，该系统只需一名管理员就可以完成系统的安装、维护等工作。
具体的工作：例如客户信息的录入、修改和查询。
在旧系统中工作量较大的工作在新系统中可由一名管理员来完成，这就符合现代信息管理的要求及发展趋势。
实际上新系统的日常维护工作，将来在日常工作抽出少量时间来完成即可，这样的信息管理环境就非常符合综合办公室目前的实际情况，因此从管理方面来考虑，该系统是符合实际情况的。
2．2需求分析随着企业的规模不断扩大，客户数量急剧增加，有关客户的各种信息量也成倍增长。
面对庞大的信息量需要有客户信息管理系统来提高客户管理工作的效率。
通过这样的系统可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等，从而减少管理方面的工作量。
在一些大的企业中已经建立可客户信息管理系统，但在一些小的企业中并没有建立客户信息管理系统。
随着社会的发展人们对于自己的信息越来越不希望被别人随便的就可以查看到。
然而现实并非如此，例如我们去超市买东西在办理会员卡的时候需要填写一些个人信息，因为很多超市还是使用人工登记的方法，所以客户的资料很容易就会被别人看到。
我认为这样对客户是不尊重的。
而在银行方面就做的很好，他们把客户的信息录入电脑，只有操作人员才可能看到，这样对客户是负责任的。
本系统主要用于企业客户信息管理，总体任务是实现客户信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对客户各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，接收，针对这些要求设计了客户信息管理系统。
本系统主要包括系统管理、信息管理信息服务和客户信息查询等四部分。
其功能主要有：1、有关系统管理，包括用户管理、口令修改、数据备份和数据恢复等。
其中用户管理中可以增加、注册和删除用户。
2、信息管理，包括客户信息维护、客户信息反馈和工作日程安排。
客户信息维护包括添加、保存和删除客户。
客户信息反馈可以显示用户的反馈信息，同样也可以添加和删除反馈信息。
3、信息服务，包括邮件群发、邮件管理和信息提醒。
邮件群发中选择邮件地址就可以发送邮件，邮件管理则可以统计邮件的数量，只要你需要信息提醒就可以运行次界面。
4、信息查询，包括客户基本信息查询和客户反馈信息查询。
客户基本信息查询可以查询客户名称，联系电话，传真和网址等。
客户反馈信息查询则可以显示客户的名称，满意程度和反馈时间等。
5、退出系统，包括重新登录和退出。
作为系统管理员，如何最大限度地发挥人员的才能，这是客户管理学研究的根本任务。
对这个问题进行个体研究方面，目前是做得不够的。
因为个体寓于群体之中，群体对人员才能发挥之影响作用，可利用系统原理去指示。
通过群体研究来寻求合理的年龄结构、知识结构、专业结构、来取得令人满意的配合效果等。
不论客户管理怎样复杂，最基本的管理就是客户信息的维护，客户反馈信息的查询等。
使用客户信息管理系统，便于领导掌握客户的意见，及时调整企业的决策。
本人将完成此客户信息管理基本功能实现的任务。
2.3 软件功能架构图为了对系统的功能有一个更加直观的把握，系统的软件结构图如下：2.3业务流程分析业务流程分析就是弄清楚一个具体业务的处理过程，以及这个处理过程中的具体方法、步骤等，需要从一个世纪业务流程的角度将系统调查中有关该业务流程的资料都串起来作进一步的分析。
业务流程分析的目的是通过剖析现行业务流程，经过调查、整合，得到目的系统的业务流程。
根据需求分析，画出业务流程图如下:客户关系信息管理系统客户信息管理联系人信息管理市场活动管理 员工信息管理 机会信息管理 销售信息管理 反馈信息管理城市区域信息管理系统参数设置 安全密码管理图1：客户管理业务流程图处理数据存储外部环境物或信息流输向系统外向系统输入图2：流程图符号的说明图1是根据企业与客户之间的关系所画的业务流程图。
图中表示了从市场部里存储的客户资料和销售记录的明细表进行统一查询，而查询的结果统一输出给系统管理员。
而在市场部存储的联系人信息表和客服部根据客户对企业的服务反馈表也一并通过查询输出给系统管理员。
形成图一客户关系管理信息表。