人教版五年级下册品社第一单元复习题(复习资料)
五年级下学期品德与社会复习资料

五年级下学期品德与社会复习资料第一单元一山一水一圣人1、站在泰山顶峰1.“一山一水一圣人”是齐鲁文化的精髓。
“一山”是指名闻中外的(东岳泰山),被誉为五岳之首,另外四岳分别是(西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山、南岳衡山)。
2.泰山有着特殊的地理条件,因此形成了多样的自然景观:(日出、晚霞、云海、佛光、雾凇)。
3、泰山南麓的(大汶口文化)、泰山北麓的(龙山文化)遗存,表明了泰山地区是中华民族远古文明的重要发祥地。
4、泰山古建筑包括(寺院)、(庙宇)、(楼阁)、(亭坊)、(塔)、(桥)等。
5、(岱庙)位于泰山脚下,是泰山最大、最完整的古建筑群。
6、(碧霞祠)是泰山女神碧霞元君的祠宇。
7、(秦泰山石刻)是泰山现存最早的石刻,(经石峪摩崖石刻)是中国现存规模最大的佛经摩崖石刻。
8、(大汶口遗址)位于泰山城南25千米处大汶河畔,1959年开始发掘,为新石器时代遗存。
9.(封禅)是中国古代帝王在泰山举行的一种祭祀天地神的宗教活动。
10、(峨眉山)与普陀山、九华山、五台山并称为我国四大佛教名山。
2、来到黄河岸边1、(黄河)是我国第二大河,发源于(青藏高原)上的巴颜喀拉山,全长5500千米,经过(青海)、(四川)等9个省,在(山东)注入(渤海),被称为我们的母亲河。
2、黄河流域的(半坡文化)距今5000年左右,这一时期,人们在黄河岸边过着定居生活,种植谷物、蔬菜。
他们制造的(彩陶)被称为彩陶文化。
3、(人面鱼纹)是半坡彩陶画的典型作品(尖底瓶)是半坡出土的最具特点的陶器之一。
4、()年在陕西省临潼发现了距今2000多年前的(),三个兵马俑坑里面排列着8000左右兵马俑。
5、11.(长江)发源于青藏高原上的唐古拉山脉,流经青海、西藏等11个省(自治区、直辖市),在(上海市)流入(东海),全长( 6300 )千米。
6.被誉为“(中国绿色长城)”的“三北”防护林体系建设工程横跨我国西北、华北、东北13个省区,总面积400多万平方千米。
五年级下册品社练习册第一单元

五年级品社(下册)第一单元复习题(A卷)一、填空:1、“一山一水一圣人”是齐鲁文化的精髓,“一山”是指闻名中外的(),被誉为“()”。
2、泰山于()年被列入国家重点风景名胜区。
3、1987年,泰山被联合国教科文组织世界遗产委员会正式列入世界()、()遗产名录。
4、()、()、()以及众多的山泉溪流,成为泰山风景的点睛之笔。
5、泰山从山脚到山顶,共有()多级台阶,()如同天梯高挂,攀登十分困难。
6、泰山的历史文化源远流长,泰山南麓的()和北麓的()遗迹,表明泰山地区是中华民族远古文明的重要发祥地。
7、泰山的古建筑,包括()、()、()、()、()、()等。
8、泰山现存最早的石刻刻于秦始皇()年(公元前219年)。
9、泰山石刻中的《秦始皇()》和《》,由丞相李斯篆书。
原文()字,历经沧桑,现仅存()个字,被列为国家一级文物。
10、泰山经石峪摩崖石刻是中国现存规模最大的佛经石刻,其字径50厘米左右,被世人誉为()。
11、自秦朝到清朝2000多年间,()、()、()、()等10多位帝王先后到泰山封禅祭祀。
12、黄山于()年被联合国列入世界自然遗产名录。
13、黄河是我国第()长河,发源于青藏高原上的(),曲折东流,穿越()高原及()平原,全长()千米,流经青海省、四川省等()个省(自治区),在山东省注入渤海。
14、1974年3月,在陕西省临潼发现了距今()多年的秦陵()。
15、宁夏平原和河套平原有()的美称。
16、长江是我国的第()大河,世界的第()大河,它是中华民族的重要发祥地之一。
二、判断:1、黄河和长江都流经青海省和四川省。
()2、孔子主张“有教无类”,认为每个人都应有受教育的机会。
()3、孔子不仅教给学生知识,还教给学生思考的方法,要求学生能够“举一反三”。
()4、秦始皇是我国第一位封建皇帝,他是第一个统一中国的人。
()5、我国东汉时期的张衡发明了世界上第一台测定地震方位的仪器。
()6、祖冲之是我国西汉时期的数学家,他对圆周率进行了精确的计算。
人教版小学五年级品德与社会下册复习要

人教版小学五年级品德与社会下册复习要点第一单元成长的快乐与烦恼1.我们的成长是一个充满(期待)、(希望)、(努力)和(变化)的发展过程。
2.在我们的生活中,处处可以感受到(快乐)。
(快乐)是好心情,(快乐)是一种感受。
只要带着一颗(快乐)的心去体验,生活中处处可以发现(快乐)。
我们既要珍惜用汗水换来的(快乐),也要珍惜给予的(快乐)。
3.快乐是(人的一种积极的态度和积极认识,它是对“此时此刻”的一种正向的心理体验)。
4.每个人的生活中都有(快乐),也都有自己的(烦恼)。
遇到烦恼的事,改变一下我们的(思考方式),换个(思路)想想。
我们应该学会走出(烦恼),多对生活(笑一笑)。
我们不能改变已经发生的事,但可以用(幽默)的态度改变自己的心情。
5.(失败)也是我所需要的,它和(成功)一样对我有价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。
----(爱迪生)6.我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……----(霍金)7.排遣烦恼小窍门是:(做些自己感兴趣的事,不要总想它)。
(听听音乐,唱唱歌)。
(把烦恼对家里人或好朋友说一说)。
6.面对生活中的酸甜苦辣,我们应该学会(历练),(挫折)和(逆境)也是一笔财富。
(失败)并不一定就是坏事,它是我们不可缺少的经历。
不同的生活对我们的成长各有利弊。
不幸的生活确实会使我们失去一些美好的东西,但同时也会使我们对生活有更多的体验。
7.不同的人对待挫折和失败的态度不同,有的人把它当作(前进中的阶梯);有的人却面对挫折和失败,灰心丧气,失去(信心)。
那些最后取得了胜利的人,就是那些每次跌倒都爬起来继续往前走的人。
如(邓亚萍)、(贝多芬)等。
8.面对同样的逆境,胡萝卜、鸡蛋、咖啡粉的反应不同:(胡萝卜)放入沸水后,变软变弱;(鸡蛋)变硬;(咖啡粉)却改变水。
9.要客服生活中遇到的困难,要把生活中的失败变成财富,需要我们有(坚强的毅力),而(毅力)是可以磨练出来的。
人教版五年级下册品社复习资料全

五年级下册品社复习题:1、我们的成长是一个充满〔期待〕、〔希望〕、〔努力〕和〔变化〕的开展过程。
在这个过程中不可能事事顺利,烦恼会是每个人生活中的一个局部,所不同的是我们以什么样的〔态度〕来对待生活中出现的这些不如意。
〔一〕生活中快乐1、在我们的生活中,处处可以感受到〔快乐〕。
当我们听到〔好消息〕,取得〔好成绩〕时,当我们尽情玩耍、唱歌时,〔快乐〕都伴随着我们。
2、快乐是〔好心情〕,快乐是一种〔感受〕。
3、只要带着一颗〔快乐的心〕去体验,生活中处处可以发现快乐。
4、我们生活中的每个人都有自己的快乐。
让大家彼此〔分享〕。
5、快乐有很多,有〔单纯〕的快乐,也有掺杂着〔痛苦〕和〔汗水〕的快乐;有〔短暂〕的快乐,也有能〔持续长久〕的快乐……有些快乐〔轻而易举〕就能得到,有些快乐那么需要〔付出努力〕才能获得。
6、〔2004〕年〔雅典〕奥运会,〔中国女排〕苦战五局,终于获得〔冠军〕。
7、当我们做了对他人和社会有益的事情时,我们就给了他人一种〔爱心〕、一种〔希望〕……同时我们自己也获得了〔快乐〕。
8、“〔给〕〞永远比“〔拿〕〞愉快。
★1、雅典奥运会上中国女排获得冠军后,运发动们流下了眼泪,这泪水中蕴含着什么?答:这泪水中蕴涵着一种在艰辛训练下换来的快乐,这是冲动的泪水,是快乐的一种表达。
★2、什么是快乐?答:当我们听到好消息、取的好成绩时,当我们尽情地玩耍、唱歌时,当我们买到满意的东西时,当我们经过努力做出难题时,当我们帮助别人时,等等,我们都会感到快乐。
快乐是好心情,快乐是一种感受。
★3、读读“高尔基给儿子的信〞,你怎么理解“给〞永远比“拿〞愉快?答:要是我们在任何时候、任何地方,自己一生留给别人的都只是美好的东西,那时,我们会感到所有的人都需要我们,这种感受会使我们成为一个心灵丰富的人,同时我们自己也获得了快乐。
〔二〕拥有好心情1、每个人的生活都有〔快乐〕,也都有自己的〔烦恼〕。
2、我们的烦恼很多就是由于一句〔不适宜的话〕,一点〔小误会〕,一个〔小摩擦〕引起的。
完整版人教版小学五年级下册品德与社会各单元复习题含答案

人教版小学五年级下册道德与社会各单元复习题(含答案)五年级道德与社会(下册)第一、二单元复习题一、填空题1、不同样的人对待挫折和失败的态度不同样,有的人把它当(行进中的阶梯);有的人却面对挫折和失败,意气低落,失掉了(信心)。
那些最后获得了成功的人,就是每次摔倒都爬起来连续往前走的人。
2、要战胜生活中遇到的困难,要把生活中的失败变为财产,需要我们有坚毅的(毅力),坚毅的意志质量不是与生俱来的,需要我们不停地从一点一滴的小事练起。
3、我国是世界上培养出农作物最多的国家,在全球667 种主要种植养物中,发源于我国的有( 136)种,占 20%以上,这是中华民族为人类的生计与文明所做出的重大贡献。
4、在古代,中国是唯一种桑、养蚕、生产(丝织品)的国家。
中国丝绸不不过一种服饰面料,同时也代表着中国古代的(文明)和(服饰)文化,为初期世界服饰的发展做出了重要贡献。
5、五百多年前,我国古代有名航海家(郑和)先后(七次)率船队下西洋,带去中国的(陶瓷器)和(丝绸)与沿途各国交换,开拓了中国的“陶瓷路”。
丝绸之路的起点是今(西安),古(长安)。
6、中国的文字最先是从(图画)演变而来的。
与世界上好多民族文字逐渐演变为拼音文字不同样,我国的汉字素来保持了既有形又有声的方快字特点。
7、我国古代四大发明是指(造纸术)、(印刷术)、(指南针)、(火药)它们凝集了祖先的智慧,为世界文明做出了巨大的贡献。
8、在文字没有产生从前,先人曾用(结绳)(刻木)(画图)等记事方法。
9、我国有名的瓷都是(景德镇),陶都是(宜兴)。
10、在中国,不同样地区的人们用方言进行讲话可能会遇到阻拦,但(汉字)却能使人们毫无阻拦互相沟通。
11、在没有纸张从前,我国最早的文字是用刀子刻在龟甲和兽甲上的。
到了东汉时有个名叫(蔡伦)的人,改进了造纸方法,用树皮、旧麻布和破鱼网等原料造成纸。
此后,中国的造纸术先后传入(朝鲜)、(日本)阿拉伯国家和欧洲大陆。
五年级品社下册复习资料

五年级品社下册资料第一单元男生和女生一、你能填对吗1、我们的学习与生活中,男女无论是(外在表现),还是(内在性格),既有(差异),又有很多(共同点)。
2、仅仅因为我们是男孩或女孩,我们在做(同一件事情)的时候,别人对我们的(评价)和(要求)会不一样。
3、一个班级中正因为有了男生或女生,我们的生活才()。
如果我们希望(),就要(),用()去()对方。
这样,我们会感受到()。
4、男女生在交往过程中,有许多(),也会(),少不了()。
5、随着年龄增长,我们会发现,男女生在()和()上的()越来越明显。
女同学变得更为(),男同学会()表现出像个()。
如果我们(),就会出现()。
所以,我们要学会()。
6、随着年龄增长,我们越来越注重自己的()。
女孩喜欢(),男孩希望在女孩面前(),大家都想给对方()……7、用自己()赢得别人的好感,自然很好,但()往往适得其反。
8、不要为()的()背上().9、在每个人的内心深处,都希望做一个()或(),不同的人有不同的看法,有的注重(),有的注重(),有的注重(),也有的注重()……10、()当然惹人喜爱,可是,人不可能()。
那些经过()人人都可以具备的(),我们应该努力()。
同时,还要学会(),( ).11、真正能给人留下好印象,不仅仅是(),更取决于()和()。
12、()是不可缺少的。
真正的(),会在我们()的时候,带来(),在我们( ) 的时候伸出()。
13、我认为朋友就像(),我每天读着它,从中(),永远都()。
14、在和()相处时,()不仅能给双方带来(),而且()。
一些(),不仅会给朋友带来(),还会()。
15、()如同一棵树,有些行为像()一样,滋润着()()成长,使它(),开出(),结出(),而有些行为则像()一样,()我们的()。
16、有关友谊的格言:(1)是一样最神圣的东西,不光是值得特别推崇,而是值得永远赞扬。
它是慷慨和荣誉的最贤慧的母亲,是感激和仁慈的姊妹,是憎恨和贪婪的崐死敌;它时时刻刻都准备舍已为人,而且完全出于自愿,不用他人恳求。
人教版五年级下册品德与社会复习资料

瑞雪兆丰年。
冬天麦盖三层被,
来年枕着馒头睡。
6.《二十四节气歌》:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
7.农历五月初五端午节,人们用吃粽子、赛龙舟的方式纪念屈原。
8.二三千年前,我国已有了棉花种植。
9.中国的服饰史是一个内容及其丰富的文化宝库,它反映了中国社会发展的进程和几千年来中华民族的变迁,体现出社会的进步及人们对美的向往。
15.两千多年前,扁鹊发明了“望、闻、问、切”的诊断疾病的方法。
第四单元我们生活的地球
1.苏联宇航员加加林是人类历史上第一位从太空中观察地球的人。
2.麦哲伦的环球航行第一次证明了地球是球形的。
3.在地球以上,连接南北两极的是经线;顺着东西方向,围绕地球仪一周的是纬线。
4.人们用西经20度、东经160度两条经线将地球分成东半球和西半球。
人教版五年级下册品德与社会复习资料
第一单元成长的快乐与烦恼
1.只要带着一颗快乐的心去体验,生活中处处可以发现快乐。
2.当我们做了对他人和社会有益的事情时,我们就给了他人一种爱心、一种希望……同时我们自已也获得了快乐。
3.“失败也是我所需要的,它和成功一样对我有价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。”——爱迪生
17.在世界数千种语言中,汉语最简短。
18.东汉时期,蔡伦改进了造纸术,促进了造纸术的发展和推广。以后,中国的造纸术先后传入朝鲜、日本、阿拉伯国家和欧洲大陆。
19.北宋时期的毕昇发明了活字印刷。
20.我国的古代
1.春秋时期的孔子是我国伟大的思想家、教育家,被推崇为“至圣先师”,也被尊为世界文化名人。
11.亚洲大陆是黄种人集中的地区之一;欧洲大陆是白种人集中的地区之一;非洲大陆是黑种人集中的地区之一。
五年级必背品社测试题下册第一、二单元

品社测试题第一单元(泰山篇)1、(一山一水一圣人)是齐鲁文化的精髓,一山是(),一水是(),一圣人是()。
2、泰山是天然的(),1982年(),1987年()。
3、泰山的自然景观:()()()()。
泰山四大奇观:()()()()。
4、泰山的历史文化:泰山南麓的()泰山北麓的()。
泰山古建筑()()()()()()。
5、()是泰山最大最完整的古建筑群。
它创建于()。
6、()是中国古代帝王在泰山举行一种祭祀天地神的宗教活动,明清两代改()为()。
7、我国的四大佛教名山()()()()8、我国的五岳是指东岳()西岳()西岳()东岳()中岳()。
9、黄山四绝是()()()()。
明代地理学家、旅行家()曾有(),()。
第一单元(黄河篇)1、()是我国的第二长河,发源于()的巴颜喀拉山,全长()千米,流经()()等9个省、自治区在()省注入()海。
2、黄河流域的()文化,()和()典型的文化代表。
3、1974年3月,在陕西临潼发现了距今2000年的()。
4、黄河冲积的()()被称为塞上江南。
黄河上中游修建了()()()()大型水电站。
5、我们应该为保护母亲河做些什么呢?6、被誉为“中国绿色长城”的()防护林体系横跨()()()13个省区。
7、()是中国第()大河,世界第()大河。
长江发源于()的()流经青海、西藏等11个省,在()市流入()海,全长()千米。
8、()大运河已有2500年的历史,它北起(),南起()全长()千米。
是世界开凿最早,长度最长的人工河。
第一单元(孔子篇)1、孔子姓孔名()字()春秋时期(),孔子被尊称为()()她的()()()()()等思想对中国及世界有重要的世界意义。
2、三孔是指()()()。
3、孔子开创了我国的的()的先河,改变了过去只有贵族子弟可以接受教育的现状,主张“”4、()是孔子思想的的经典是我国古代的教科书;()记载了孔子弟子与弟子与弟子间的思想和言论的书。
5、孔子因()()()而赢得了好声誉。
五年级品社下册一单元

五年级品德与社会复习题第一单元:爱美丽的生命一、填空题1.只要生命存在,人生就有无限的可能。
珍爱自己,我们就能不断创造生命的价值。
2.生命在于运动,良好的体魄可以通过体育锻炼___来获得。
为了促进身体的正常发育,保证充沛的学习精力,我们每天必须进行适当的体育锻炼。
3.世界因为有了生命而美丽。
_男孩女孩是生命世界中最美的风景线。
正是因为有了(男孩和女孩),才使得这个世界如此多彩。
5、生命赋予我们不同的特点,男孩、女孩各有各的可爱之处。
我们要相互理解、相互欣赏、相互尊重,生活才更加充满情趣。
6.成长的快乐是生命中最美的礼物。
7.如果没有健康的身体,智慧不能表现出来,财富变成废物,知识也无法利用。
身体是_生命的载体,拥有健康,我们才能演奏出更精彩的生命乐章。
8. 毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻等。
毒品是危害人类健康的最阴险的杀手。
9. 远离毒品,这是我们必须铭记的一句警言。
10. 吸毒是违法的行为。
早在1990年12月28日,全国人大常委会就通过了(《关于禁毒的决定》)。
6月26日,国际禁毒日。
11.生命因为唯一而珍贵,生命因为顽强而精彩。
即使遭遇再大的艰险,经受再大的苦难,对生命都要永不言弃。
因为,只有拥有希望,生命的奇迹才会发生。
12.世界卫生组织宣布:身体的健康和寿命60% 取决于自己,在60%的个人因素中,不良生活方式是造成疾病的主要因素。
13.不良生活方式_是造成疾病的主要因素,怎样才能保持身体健康呢?第一个答案就是:拒绝不良生活方式。
14.悄悄长大的心情难免有些_青涩_,这是每个人都要经历的过程。
在成长的路上遇到烦恼,不必着急,想想办法总能过去。
15.时间为我们刻下生命的印痕,从呀呀学语到学会走路,从尽情玩耍到上学读书,每一段记忆都充满__快乐和喜悦_,我们就这样悄悄_长大_。
二、问答题1、李正在一次车祸中不幸失去了右手,面对突如其来的灾难,李正感到心灰意冷,有自杀的念头。
你认为李正这样做对吗?答:李正这样做不对。
五年级下册品社复习题

五年级下册品社复习题第一单元男生和女生1、我们的学习与生活中,男女无论是(),还是(),既有(),又有很多()。
2、仅仅因为我们是男孩或女孩,我们在做()的时候,别人对我们的()和()会不一样。
3、一个班级中正因为有了男生或女生,我们的生活才()。
如果我们希望(),就要(),用()去()对方。
这样,我们会感受到()。
4、男女生在交往过程中,有许多(),也会(),少不了()。
5、随着年龄增长,我们会发现,男女生在()和()上的()越来越明显。
女同学变得更为(),男同学会()表现出像个()。
如果我们(),就会出现()。
所以,我们要学会()。
6、随着年龄增长,我们越来越注重自己的()。
女孩喜欢(),男孩希望在女孩面前(),大家都想给对方()……7、用自己()赢得别人的好感,自然很好,但()往往适得其反。
8、不要为()的()背上()。
9、在每个人的内心深处,都希望做一个()或(),不同的人有不同的看法,有的注重(),有的注重(),有的注重(),也有的注重()……10、()当然惹人喜爱,可是,人不可能()。
那些经过()人人都可以具备的(),我们应该努力()。
同时,还要学会(),( )。
11、真正能给人留下好印象,不仅仅是(),更取决于()和()。
12、()是不可缺少的。
真正的(),会在我们()的时候,带来(),在我们( ) 的时候伸出()。
13、我认为朋友就像(),我每天读着它,从中(),永远都()。
14、在和()相处时,()不仅能给双方带来(),而且()。
一些(),不仅会给朋友带来(),还会()。
15、()如同一棵树,有些行为像(、)一样,滋润着()()成长,使它(),开出(),结出(),而有些行为则像()一样,()我们的()。
17、我们生活在()中,离不开()。
我们在家,在学校,在公共场所,与他人相处,有时会发生一些()。
18、人人都希望在与他人交往时,相互之间能(),()会给我们带来()。
19、孔子说:(),这句话的意思是:( )。
人教版五年级下册品社第一单元复习题(复习资料)

五年级下册品社第一单元复习题姓名:1、我们的成长是一个充满(期待)、(希望)、(努力)和(变化)的发展过程。
在这个过程中不可能事事顺利,烦恼会是每个人生活中的一个部分,所不同的是我们以什么样的(态度)来对待生活中出现的这些不如意。
(一)生活中快乐1、在我们的生活中,处处可以感受到(快乐)。
当我们听到(好消息),取得(好成绩)时,当我们尽情玩耍、唱歌时,(快乐)都伴随着我们。
2、快乐是(好心情),快乐是一种(感受)。
3、只要带着一颗(快乐的心)去体验,生活中处处可以发现快乐。
4、我们生活中的每个人都有自己的快乐。
让大家彼此(分享)。
5、快乐有很多,有(单纯)的快乐,也有掺杂着(痛苦)和(汗水)的快乐;有(短暂)的快乐,也有能(持续长久)的快乐……有些快乐(轻而易举)就能得到,有些快乐则需要(付出努力)才能获得。
6、(2004)年(雅典)奥运会,(中国女排)苦战五局,终于获得(冠军)。
7、当我们做了对他人和社会有益的事情时,我们就给了他人一种(爱心)、一种(希望)……同时我们自己也获得了(快乐)。
8、“(给)”永远比“(拿)”愉快。
★1、雅典奥运会上中国女排获得冠军后,运动员们流下了眼泪,这泪水中蕴含着什么?答:这泪水中蕴涵着一种在艰苦训练下换来的快乐,这是激动的泪水,是快乐的一种体现。
★2、什么是快乐?答:当我们听到好消息、取的好成绩时,当我们尽情地玩耍、唱歌时,当我们买到满意的东西时,当我们经过努力做出难题时,当我们帮助别人时,等等,我们都会感到快乐。
快乐是好心情,快乐是一种感受。
★3、读读“高尔基给儿子的信”,你怎么理解“给”永远比“拿”愉快?答:要是我们在任何时候、任何地方,自己一生留给别人的都只是美好的东西,那时,我们会感到所有的人都需要我们,这种感受会使我们成为一个心灵丰富的人,同时我们自己也获得了快乐。
(二)拥有好心情1、每个人的生活都有(快乐),也都有自己的(烦恼)。
2、我们的烦恼很多就是由于一句(不合适的话),一点(小误会),一个(小摩擦)引起的。
人教版五年级下册品德与社会单元复习资料

人教版五年级下册品德与社会各单元复习资料第一单元成长的快乐与烦恼第一课生活中的快乐一、填空题:1、生活到处洋溢着(快乐),它渗透于我们生活的(点点滴滴)中。
2、只要以(积极愉快)的心态面对生活,就能(发现)和(感受)到快乐。
3、快乐有很多种,通过自己的付出获得的快乐更(持久)。
4、给人们留下(美好)的东西,会使我们成为心灵(丰富)的人。
5、在我们生活中,处处可以感受到(快乐)。
6、当我们尽情玩耍,唱歌时,快乐就伴随着我们,快乐是(好心情),快乐是一种(感受)。
7、只要带着一颗(快乐)的心去体验生活,生活中处处可以发现(快乐)。
8、快乐有很多,有单纯的快乐,也有掺杂着痛苦和汗水的快乐;有短暂的快乐,也有能持续长久的快乐……有些快乐(轻而易举)就能得到,有些快乐则需要(付出努力)才能获得。
9、当我们做了对他人和社会(有益)的事情时,我们就给了他人一种(爱心),一种(希望)……同时我们自己也获得了(快乐)。
10、我们的成长是一个充满期待、希望、努力和变化的(发展)过程。
在这个过程中,不可能事事(顺利),烦恼会是每个人(生活)的一部分,所不同的是我们以什么样的(态度)来对待生活出现的这些(不如意)。
二、简答题:1、什么是快乐?答:快乐是好心情,快乐是一种感受。
当我们帮助别人的时候,感到快乐;当我们受到别人的帮助,感到很快乐;当我们听到好消息时,经过努力,取得好成绩时,买到满意的东西时,和小伙伴们尽情玩耍时等,都会感到很快乐。
2、怎样才能获得快乐?答:快乐渗透于我们生活的点点滴滴中,只要我们以积极愉快的心态去面对生活,就能发现和获得快乐。
只要带着一颗快乐的心去体验,生活中处处可以发现快乐。
3、说说怎么理解高尔基给儿子的心中的“给”永远比“拿”愉快?答:高尔基给他儿子的信说明,要给人们留下美好的东西。
我们要像高尔基要求的那样,给周围的人们,为自己母校、老师和同学多做好事,给他们留下美好的回忆。
这远比拿走别人的“东西”使我们感到更愉快。
人教版五年级下册品社复习资料

五年级下册品社复习题姓名:1、我们的成长是一个充满(期待)、(希望)、(努力)和(变化)的发展过程。
在这个过程中不可能事事顺利,烦恼会是每个人生活中的一个部分,所不同的是我们以什么样的(态度)来对待生活中出现的这些不如意。
(一)生活中快乐1、在我们的生活中,处处可以感受到(快乐)。
当我们听到(好消息),取得(好成绩)时,当我们尽情玩耍、唱歌时,(快乐)都伴随着我们。
2、快乐是(好心情),快乐是一种(感受)。
3、只要带着一颗(快乐的心)去体验,生活中处处可以发现快乐。
4、我们生活中的每个人都有自己的快乐。
让大家彼此(分享)。
5、快乐有很多,有(单纯)的快乐,也有掺杂着(痛苦)和(汗水)的快乐;有(短暂)的快乐,也有能(持续长久)的快乐……有些快乐(轻而易举)就能得到,有些快乐则需要(付出努力)才能获得。
6、(2004)年(雅典)奥运会,(中国女排)苦战五局,终于获得(冠军)。
7、当我们做了对他人和社会有益的事情时,我们就给了他人一种(爱心)、一种(希望)……同时我们自己也获得了(快乐)。
8、“(给)”永远比“(拿)”愉快。
★1、雅典奥运会上中国女排获得冠军后,运动员们流下了眼泪,这泪水中蕴含着什么?答:这泪水中蕴涵着一种在艰苦训练下换来的快乐,这是激动的泪水,是快乐的一种体现。
★2、什么是快乐?答:当我们听到好消息、取的好成绩时,当我们尽情地玩耍、唱歌时,当我们买到满意的东西时,当我们经过努力做出难题时,当我们帮助别人时,等等,我们都会感到快乐。
快乐是好心情,快乐是一种感受。
★3、读读“高尔基给儿子的信”,你怎么理解“给”永远比“拿”愉快?答:要是我们在任何时候、任何地方,自己一生留给别人的都只是美好的东西,那时,我们会感到所有的人都需要我们,这种感受会使我们成为一个心灵丰富的人,同时我们自己也获得了快乐。
(二)拥有好心情1、每个人的生活都有(快乐),也都有自己的(烦恼)。
2、我们的烦恼很多就是由于一句(不合适的话),一点(小误会),一个(小摩擦)引起的。
新人教版五年级语文下册一单元总复习及答案(三套)

新人教版五年级语文下册一单元总复习及答案(三篇)目录:新人教版五年级语文下册一单元总复习及答案一新人教版五年级语文下册一单元提升练习卷及答案二新人教版五年级语文下册一单元提升练习题及答案三新人教版五年级语文下册一单元总复习及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(10分)jì mò zhēnɡ fā mò lì yì yánɡ dùn cuò(__________)(__________)(_________)(___________)quán tou mào zi xián qì jīnɡ xīn dònɡ pò(__________)(_________)(_________)(___________)二、比一比,再组词。
(10分)箩(_______)尤(_______)摇(_______)杭(_______)萝(_______)由(_______)谣(_______)航(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(____)(____)置信美(____)不(____)同心(____)(____)(____)(____)其数理(____)当(____)无(____)之(____)(1)这篇文章的_____________之处,是作文题目有些偏离了。
(2)只有大家_____________,才能渡过难关。
(3)近年来电脑科技迅速发展,令人_____________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)不管……都……不是……而是……无论……总要……虽然……但是……(1)一个中国人,()在怎样的境遇里,()有梅花的秉性才好。
(2)他们()受到多少磨难,从来()是顶天立地。
(3)我喜欢的()梅花,()桂花。
(4)()热带是无所谓隆冬的,()腊月天气,也毕竟是凉飕飕的。
人教版政治思品五年级下册第一单元 成长的快乐与烦恼复习巩固

人教版政治思品五年级下册第一单元成长的快乐与烦恼复习巩固第1题【单选题】什么样的人最快乐:A、事业有成B、有钱有地位C、心胸豁达【答案】:【解析】:第2题【单选题】快乐是:( )A、把别人打了后B、取得成绩后C、把别人的东西拿到手后【答案】:【解析】:第3题【多选题】下面快乐的事是:( )A、帮王奶奶干家务活B、捡到十元钱去买了零食C、解决一道难题【答案】:【解析】:第4题【多选题】下面不该有的烦恼是:( )A、别人没有听到说什么,认为不理自己B、别人说话认为在讲自己C、考试没有考好【答案】:【解析】:第5题【多选题】班级比赛取得成绩;( )A、我很快乐B、王刚很生气C、小军说很高兴【答案】:【解析】:第6题【多选题】排除烦恼的方法:( )A、听音乐B、做自己感兴趣的事情C、找同学理论【答案】:【解析】:第7题【填空题】不同的______对我们的成长有不同的影响。
A生活环境【答案】:【解析】:第8题【填空题】快乐是______,______。
A心情B感受【答案】:【解析】:第9题【填空题】我们要有坚强的______?,而______?可以磨练出来的。
A毅力B毅力【答案】:【解析】:第10题【填空题】在雅典奥运会上______经过五局的苦战终于获得冠军。
【答案】:【解析】:第11题【填空题】______是我们成长不可缺少的经历。
A挫折和失败【答案】:【解析】:第12题【填空题】雅典奥运会是在______年举行的。
【答案】:【解析】:第13题【填空题】我们的烦恼很多就因为一个______,一个______引起的。
【答案】:【解析】:第14题【填空题】在我们生活中处处能感受到______。
A快乐【答案】:【解析】:第15题【填空题】只要带着______去体验,生活处处能发现快乐。
A快乐的心【答案】:【解析】:第16题【填空题】著名德国音乐家______创造了月光曲。
【答案】:【解析】:第17题【填空题】坚强的______?不是与生俱有的,需要我们不断地从一点一滴做起。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
五年级下册品社第一单元复习题姓名:
1、我们的成长是一个充满(期待)、(希望)、(努力)和(变化)的发展过程。
在这个过程中不可能事事顺利,烦恼会是每个人生活中的一个部分,所不同的是我们以什么样的(态度)来对待生活中出现的这些不如意。
(一)生活中快乐
1、在我们的生活中,处处可以感受到(快乐)。
当我们听到(好消息),取得(好成绩)时,当我们尽情玩耍、唱歌时,(快乐)都伴随着我们。
2、快乐是(好心情),快乐是一种(感受)。
3、只要带着一颗(快乐的心)去体验,生活中处处可以发现快乐。
4、我们生活中的每个人都有自己的快乐。
让大家彼此(分享)。
5、快乐有很多,有(单纯)的快乐,也有掺杂着(痛苦)和(汗水)的快乐;有(短暂)的快乐,也有能(持续长久)的快乐……有些快乐(轻而易举)就能得到,有些快乐则需要(付出努力)才能获得。
6、(2004)年(雅典)奥运会,(中国女排)苦战五局,终于获得(冠军)。
7、当我们做了对他人和社会有益的事情时,我们就给了他人一种(爱心)、一种(希望)……同时我们自己也获得了(快乐)。
8、“(给)”永远比“(拿)”愉快。
★1、雅典奥运会上中国女排获得冠军后,运动员们流下了眼泪,这泪水中蕴含着什么?答:这泪水中蕴涵着一种在艰苦训练下换来的快乐,这是激动的泪水,是快乐的一种体现。
★2、什么是快乐?
答:当我们听到好消息、取的好成绩时,当我们尽情地玩耍、唱歌时,当我们买到满意的东西时,当我们经过努力做出难题时,当我们帮助别人时,等等,我们都会感到快乐。
快乐是好心情,快乐是一种感受。
★3、读读“高尔基给儿子的信”,你怎么理解“给”永远比“拿”愉快?
答:要是我们在任何时候、任何地方,自己一生留给别人的都只是美好的东西,那时,我们会感到所有的人都需要我们,这种感受会使我们成为一个心灵丰富的人,同时我们自己也获得了快乐。
(二)拥有好心情
1、每个人的生活都有(快乐),也都有自己的(烦恼)。
2、我们的烦恼很多就是由于一句(不合适的话),一点(小误会),一个(小摩擦)引起的。
3、面对烦恼,我们可以尝试(改变自己的想法),(自行化解);也可以(倾听他人的建议),(寻求帮助)。
4、生活就像一面(镜子),你对它笑,它也朝你(笑);你对它(哭),它也朝你(哭)。
对同一件事情,不同的人看法不同,感受就(不同)。
5、遇到烦恼的事,改变一下我们的(思考方式),换个(思路)想想,结果会有很大不同。
6、我们不能改变已经发生的事,但可以用(幽默)改变自己的心情。
★1、派遣烦恼的小窍门有哪些?/怎样排遣自己的烦恼?
答:①做些自己感兴趣的事,不要总想它。
②听听音乐,唱唱歌。
③把烦恼对家里人或好朋友说一说。
★2、看问题的角度不同,其结果会怎样?
答:乐观的人看到的是希望,得到的是满足,悲观的人看到的是失望,得到的是烦恼。
(三)尝尝苦滋味
1、(舒适美满)、(事事如意)的生活自然能给我们带来(快乐),但是,生活不可能总是一帆风顺,也会有(困难)、(挫折)和(失败),甚至(身处逆境)……
2、(挫折)、(失败)和(逆境)也是一笔财富。
3、在我们的生活中,每个人都可能遇到(挫折)和(失败)。
4、(挫折)和(失败)往往会使我们感到(沮丧)。
5、(挫折)和(失败)是我们成长中不可缺少的经历。
6、遇到挫折与失败并不可怕,我们需要的是(反省)自己的失败,从失败中吸取(教训)。
7、不同的生活环境对我们的成长会有(不同)的影响。
良好的生活环境,为我们的成长(减轻)了压力,但会使我们少了一些(人生体验);贫困的生活环境确实(增加)我们成长的压力,但同时也会使我们对生活有更多的体验。
8、不同的人对待挫折和失败的态度(不同),有的人把它当作前进中的(阶梯);有的人挫折和失败,灰心丧气,失去了(信心)。
那些最后取得了胜利的人,就是每次跌倒都(爬起来继续往前走)的人。
9、要克服生活中遇到的困难,要把生活中的挫折和失败变成(财富),就需要我们有坚强的(毅力),而毅力是可以(磨练)出来的。
10、坚强的意志品质不是与生俱来的,需要我们不断地从(一点一滴的小事)做起。
★1、“失败也是我所需要的,它和成功一样对我有价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。
”
——爱迪生
结合自己的生活经历,说说你对这句话的理解。
答:这句话是说失败并不一定就是坏事,它是我们不可缺少的经历,很多时候失败是成功的基础。
只要从失败中吸取教训,改正错误,就能取得成功。
★2、俗话说“穷人的孩子早当家”。
你同意这种说法吗?
答:我同意。
因为从小经历一些磨难,会使我们多一些坚强,积累一些生活中的经验和智慧。
★3、面临同样的逆境,胡萝卜、鸡蛋、咖啡粉的反应有什么不同?这个故事给我们什么启发?
答:胡萝卜入锅之前是坚硬的、毫不示弱的,但在沸水中,它逐渐变软了、变弱了。
鸡蛋最初靠薄薄的外壳保护着自己,经不起磕碰,但是经过开水一煮,它变硬了。
咖啡粉进入沸水后,反而改变了水。
这个故事启发我们:不同的态度会有不同的结果。
面对逆
境我们应该像鸡蛋那样乐观、从容、坚持不懈。
(或:启发我们:面对困难与失败,我们不应气馁,悲观,失望,我们应化悲痛为力量,坚持不懈地努力,最终终将战胜困难与失败达到成功。
相反,如果悲观,气馁,一蹶不振,就会被困难吓倒。
★4、“一个秘诀”的故事给我们什么启发?
答:成功源于坚强的意志品质,而坚强的意志品质的培养不是想象中的那么简单,它需要我们不断地从一点一滴的小事练起。
★5、应该怎样对待挫折和失败?
答:面对挫折和失败不能气馁,要相信只要努力就能成功,不断汲取失败的经验,缓缓向成功的彼岸靠近。
★6、面对逆境时,你的座右铭是什么?它有何含义?
答:①我的座右铭是:困难像弹簧,你弱它就强。
这句话的含义是说困难就象弹簧一样,面对困难,我们要勇于面对、不能逃避,用坚强的毅力来面对困难、克服困难。
②我的座右铭是:学习如逆水行舟,不进则退。
含义是学习就像逆水行船一样,只有勇敢的向前,坚持不懈,才能最终到达成功的彼岸。