人教思品八下2.3.1生命和健康的权利(共30张)PPT课件

想一想：涉及保护未成 年人生命健康权的法
律有哪些？
《未成年人保护法》、《刑法》、 《宪法》、《民法通则》、《婚姻法》 《预防未成年人犯罪法》……
我国对未成年人的保护，有《宪法》、《劳动法》、《未成 年人保护法》等法律，1991年国务院颁布了《禁止使用童工 规定》，这些法律法规构成了我国未成年人保护的法律法规
3、某摄影中心未经顾客同意，擅自将顾客照片剪 成多块，供人们作为有奖拼图游戏用。---肖像权
4、某校初二学生叶某写作文时，用了邻居的真实 姓名，虚构了邻居重男轻女、家庭不和的情节，被 校刊选登，造成了恶劣的影响。---姓名权、名誉权
1、生命健康权是首要的人格权
公民权利（人权） 人身权 人格权 生命健 康权
（表面上是小狗造成的，但实际上是小 （狗3）的对饲王养某者的王拒某绝因赔管偿理的不行善为造，成刘的大）妈的
女儿又是如何做的？ （向法院提起诉讼）
（2）生命健康权是每个人的最高 人身利益
拥有健康才可能拥有一切。若将健 康与其他利益相比，健康是“1”，名 誉、金钱、友情、爱情、地位等都是 “0”。有了“1”，这个数可以是十、 百、千、万乃至无穷大；若没有“1”, 即失去了健康，后面的名誉、金钱等 再多也是“0”。
非法搜身、非法禁闭、非法拘禁、 非法限制人身自由等。
班长的行为是什么行为？你判断的依据是什么？ 小林和小军的言行你是否同意，为什么？
合法搜查
1.法律程序：
（1）必须是执法机关的侦查人员。 （2）要向被搜查人出示搜查证。
2.搜查目的：
是为了收集犯罪证据和查获犯罪嫌疑人。
3.搜查性质：这种搜查是一种强制性的
物质性人格权：生命健康权
（1）人格权
精神性人格权：自由权，姓名
权、肖像权、名誉权、隐私权等
性质：与生俱来，由每个人单独享有， 不得转让、抛弃、继承，也不受他人的 非法限制，不与我们的人身相分离。
阅读上述案例回答下列问题： （1）本案例中刘大妈的什么权利受到了侵犯？
（生命健康权） （2）是谁导致了这起侵害行为的发生？
侦查行为。
2、法律捍卫我们的生命健康权
广州地下工厂 童工受尽摧残(组图)
广州地下工厂童工受尽摧残(组图)
广州地下工厂童工受尽摧残(组图)
看到同龄 人的遭遇，请 说说你的感受
全国人大常委会通过的刑法修正案(四)规定，违反劳动管理法 规，雇用未满十六周岁的未成年人从事超强度体力劳动的，或者从 事高空、井下作业的，或者在爆炸性、易燃性、放射性、毒害性等 危险环境下从事劳动，情节严重的，对直接责任人员，处三年以下 有期徒刑或者拘役，并处罚金；情节特别严重的，处三年以上七年 以下有期徒刑，并处罚金。有前款行为，造成事故，又构成其他犯 罪的，依照数罪并罚的规定处罚。
女工：“只有法庭才 能还我们的清白，我们 拒绝厂方的协商调解。” 昨天，５６名受辱女工 代表再次前往坑梓法庭， 希望法庭能早日排期开庭审理这起“非法搜身”案 件。女工代表称，如果通过调解，哪怕厂方最后 赔偿每人１０万元也买不回她们受辱的人格和名 誉，她们只相信法律的威严。
有哪些行为会侵害公 民的人身自由权?
一、生命与健康的权利
名誉权 继承权
…… 人
生命健康 权
政治权利
隐私权
格
肖像权
财产权 姓名权
权 ……
受教育权 自由权
•下列案例各侵犯了公民的什么权利？ 想一想
1、吴某在动物园门囗被保安强行搜身 ，带来极大的心理伤害. ---名誉权、自由权
2、“神医”胡万林非法行医，治死 190余人，后被检察院批准逮捕---。生命健康权
在公民的人格权中，生命健 康权居于首要地位。对于每个人 来说，生命和健康都是非常重要 的，所以我国法律规定，公民享 有的生命健康权，不容他人侵犯。
根据教材的三个漫画进行分析： 以上行为，侵害了人的什么权利？
侵犯了人的生命健康权。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
你知道吗
侵犯公民生命健康权的表现： 杀人、殴打他人 排污使他人中毒致残 恫吓他人使之精神衰弱、精神分裂 建筑物上的搁置物坠落砸死、砸伤他人 饲养的动物咬伤他人
（3）人身自由权
是指公民的人身由自己支配和控 制，非经法定程序不受逮捕、 拘禁、搜查和侵犯的权利。它 是我们参加各种活动，充分享 受其它权利的基本保障。
让我们一起来 分析这个案例
由于怀疑工厂女工偷窃假发，一家由韩 国人在深开办的假发厂竟对其人毛车间的56 名女工强行搜身，并喝令女工们双手抱头站 立长达1个多小时之久。
体系。
《未成年人保护法》有关的内容
1、保护未成年人的生命健康，不得虐待、遗弃未成年人； 不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人。
2、关心、爱护未成年人，尊重学生的人格，不得对学生实
行体罚、变相体罚。
补充知识：
1、未成年人参加勤工俭学不算童工？
学校、其他教育机构以及职业培训机构按照国家有关 规定组织不满１６周岁的未成年人进行不影响其人身安 全和身心健康的教育实践活动、职业技能培训劳动，不 属于使用童工。
2、自家人来自家店里帮帮忙，就
我国法律禁止虐待、遗弃未 成年人，禁止溺婴、弃婴；禁 止用工单位非法招用未满16周 岁的未成年人，禁止安排未成 年工（已满16周岁未满18周岁 的劳动者）从事矿山井下、有 毒有害、劳动强度大的劳动。
想一想：如果使用童 工不被禁止，后果将
怎样？
想一想：我国法律保护 未成年人健康成长有什
么重要意义？
第三课 生命健康权与我同在
生命健康权：人格权的一种，分为生命权和健康权，
生命权是公民作为人的存在，作为权利主体的前提条件， 是公民行使其它民事权利的基础，生命的存在和生命权 的享有是每个人最高的人身利益。因此保全生命不受非 法侵害是第一位重要的人身权利，健康权又称身体健康 权它包括精神和身体两个方面。公民在生命存续期间， 必须维持人体组织的完整性和人体器官正常的机能，否 则，就无法以自己的行为参与民事活动。公民的生命健 康权受刑法，民法以及行政法等法律的共同保护，故意 或过失剥夺他人生命的行为，要根据情节承担相应的刑 事责任，同时承担民事责任，严重伤害，他人健康的行 为，一般都要受到刑事制裁，并附带民事赔偿，对于轻 微的伤害行为或者依法不予追究刑事责任的伤害行为， 一般都要承担民事责任。