《种玉米》课件

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玉米栽培技术PPT课件

玉米栽培方案交流
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玉米概述
• 玉米俗称苞谷、玉蜀黍、苞粟、苞米、棒子、玉茭、玉麦、珍珠米、观音粟、六谷等。
• 玉米是粮食兼饲料作物。是重要的粮食作物和重要的饲料来源，也是全世界总产量最高的粮食作物。
• 我国的玉米产量居世界第 2位。
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单位：百万吨
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玉米营养价值
淀粉：70%～75% 蛋白质：8%～11% 油脂：4%～5% 半纤维素：5%～6% 纤维素：2%～2.8% 糖份：2.5% 维生素（VA、VB1、VB2）：2%左右灰份：1.3% 热量：365千卡
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玉米缺素—缺钾
• 缺钾：幼苗上部叶片发黄。叶脉间出现黄白相间的褪绿条纹，下部老叶片尖端和边缘呈紫红色；严重的叶边缘、叶尖枯死，全株叶脉间出现黄绿条纹或矮化。
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玉米叶片异常诊断
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玉米缺素—氮磷钾防治
氮三元素
缺氮、磷、钾的防治方法
防治缺氮、磷、钾一首先是注重基肥要施足，二在作物需素大的时候进行补施。
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玉米主要病虫害及防治玉米螟
防治方法：1.5%辛硫磷颗粒剂以1：15比例与细煤渣拌匀，或选用0.15%功夫颗粒剂，在玉米心叶期撒入喇叭口内。
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玉米主要病虫害及防治玉米蚜虫
防治方法：在点片发生期，选用“10%吡虫啉”（ C9H10ClN5O2 ）防治。
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玉米主要病虫害及防治 “地老虎”
穗期
雌穗进入小花分化期、雄穗进入四分营养器官旺盛生长和雌雄穗等生殖器官强
大喇叭口期体期，叶龄指数60左右，雄穗棒三叶烈分化与形成。这一时期是玉米一生中生

玉米栽培技术PPT课件

根、茎、叶有变态情况，（肉根、块茎、鳞茎、卷须茎、针刺叶等）。
（3）叶数：14-21片；早熟14-16、中熟 17-18、晚熟20-21片。
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4、花和花序：花是生殖器官的外部形态。花序：花在花轴上的排列方式叫花序。
（1）分类：性别分单性化和两性花；按数量分单花和复花；按颜色分有色花和无色花；
（2）结构：花柄、花托、花萼、雌蕊（子房、花柱、柱头）雄蕊（雄蕊管、花药、花粉粒）花冠；
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5、果实：花的子房和胚珠经过受精后共同发育而成的器官。玉米、小麦、水稻的种子均为果实又叫颖果。
（1）分类：按形成器官分真果（子房）如西红柿、桃、李子、杏等；假果（花托以上形成叫假果）如梨、苹果等；按形态分肉果、干果、单果、聚合果、裂果、闭果、坚果、裸果等；
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三、种子植物：用种子繁育下代的植物叫种子植物。分裸子植物和被子植物。
（一）寿命：60%以上发芽率，3--5年，生理水分12%以上；
（二）分类：裸子植物：子房开裂种子外露的种子植物；被子植物：子房包住胚珠的种子植物；
（三）单子叶植物与双子叶植物区别：单：有胚乳、须根、叶脉平行、一片子叶；双：无胚乳直根系、网状脉、两片子叶；
（2）结构：果皮、果肉、果核、种子、果液；
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6、种子：玉米种子是由胚珠双受精后，发育而成的并繁育后代的生育器官。玉米是单子叶，有胚乳植物。
（1)分类：按子叶分单子叶种子和双子叶种子；按胚乳分有胚乳和无胚乳；
（2）结构：种皮、胚乳、胚（培根、胚轴、胚芽）子叶；
（3）种子剖面图（明确胚乳、胚、子叶位置）
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7、器官的变态：根变态：肉根如萝卜、胡萝卜；块根如
土豆白薯。茎变态：肉质茎如圆白菜、莴笋、仙人

《玉米高产栽培技术》课件

玉米在工业、医药等领域也有广泛应用，如淀粉、酒精、
医药等
玉米栽培的意义
提高产量：通过科学栽培技术，提高玉米产量，满足市场需求
增加农民收入：提高玉米产量，增加农民收入，改善农民生活保障粮食安全：玉米作为主要粮食作物之一，提高产量，保障国家粮食安全促进农业发展：推广玉米栽培技术，促进农业科技进步，推动农业现代化
病虫害预警系统：实时监测玉米病虫害，提前预警，减少损失
玉米品种优化：利用基因编辑技术，优化玉米品种，提高产量和抗病性
无土栽培在玉米生产中的应用前景
无土栽培技术简介：不使用土壤，而是使用营养液或其他介质来栽培作物优点：提高产量、品质，减少病虫害，节约水资源，保护环境
应用前景：在玉米生产中具有广泛的应用前景，可以提高产量和品质，降低生产成本
玉米高产栽培技术
汇报人：PPT
单击输入目录标题玉米栽培概述玉米的生长发育过程玉米高产栽培技术要点玉米高产栽培的田间管理
玉米高产栽培的现代技术应用
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玉米栽培概述
玉米的重要地位
玉米是动物饲料的主要来源，对畜牧业发展至关重要
玉米是全球最重要的粮食作物之一，产量高，适应性强
玉米是生物能源的重要原料，对能源安全具有重要意义
收获与贮藏
适时收获：根据玉米成熟度确定收获时间
机械收获：采用机械设备进行收获，提高效率
晾晒与干燥：晾晒玉米，降低水分含量，保证贮藏质量
贮藏条件：选择干燥、通风、阴凉的贮藏环境，避免霉变和虫蛀
玉米高产栽培的田间管理
苗期管理
施肥：根据玉米生长需求，适时适量施肥
播种密度：根据品种特性和土壤肥力确定合理的播种密度
追肥方法：采用撒施、沟施、穴施等方法进行追肥

玉米高产栽培技术精品PPT课件

总产（万 t）
单产（kg/ha）
播种面积（万ha）
第二节玉米栽培的形态与结构分类（1）硬粒型（3）半马齿型（5）甜质型（7）粉质型（8）有稃型（9）甜粉型
（2）马齿型（4）糯质型（6）爆粒型
1、硬粒型 2、粉质型 3、马齿型 4、爆裂型 5、有稃型
第三节玉米栽培技术
一、玉米种子处理
（1）种子精选与晒种
杂交种子先用筛选分级的方法，去除霉烂、破碎及混杂的种子。播种的种子选用大粒整齐一致的种子，即果穗中部的种子。单交种子要求净度不低于98%，播种前晒5—7d.
（2）浸种催芽
冷水浸种—6~12h 温水浸种—水温55~57℃，浸泡4~5h，能杀死种子表面的炭疽病、黑粉病孢子等。
❖ 雌花序属肉穗状花序，为1个变态的侧枝，由茎节上叶腋中的腋芽形成，由穗柄、苞叶和果穗组成。果穗的穗轴粗大。穗轴节很密，每节着生２个无柄小穗，成对纵行排列，每个雌小穗基部有2片护颖，中间有2 朵小花，一为退化花，一为结实小花，有内、外颖和一个雌蕊及退化的雄蕊。
开花授粉和结实
雌穗抽丝比雄穗晚3-5天风力传粉，远者可达500-1000m 籽粒尖冠出现黑色即可收获籽粒物质来源：叶占63%、茎25%、穗轴12%
种子发芽出苗过程
❖ 种子萌发时胚根首先突破胚根鞘，接着胚芽向上生长突破胚芽鞘，随着胚轴延伸，芽鞘伸出土面。胚芽鞘具有背光性，出土后就停止生长，随即从芽鞘中露出第一片真叶称出苗。
根系的发生与建成
❖ 根的形态、种类和生长 ❖ 玉米的根为须根系。初生根系和次生根系。 ❖种子发芽时首先长出一条幼根，称初生胚根。
❖ 中部叶组，着生在果穗节及其上下几个茎节上。本组叶片是从大喇叭口期至孕穗期伸展形成的，叶片制造的光合产物主要供给雌穗生长发育，故称穗叶组。

2024版《玉米高产栽培技术》ppt课件完整版

地下害虫
如蝼蛄、蛴螬等，危害玉米根系。防治方法包括土壤处理、毒饵诱杀等。
生物防治技术在玉米生产中应用
天敌昆虫利用
如赤眼蜂防治玉米螟，瓢虫、草蛉防治蚜虫等。
微生物制剂应用
如苏云金杆菌、白僵菌等生物农药防治病虫害。
农业措施
合理轮作、间作、套种等减轻病虫害发生。
农药使用注意事项和残留问题探讨
促进可持续发展
推广节本增效技术，提高玉米生产效益。加强废弃物资源化利用，减少环境污染。推动玉米产业与养殖业、能源产业等融合发展，实现循环经济和可持续发展。
THANKS
感谢观看
肥料种类选择依据
依据土壤测试结果和玉米生长需求，选择合适的有机肥料和化学肥料，注重氮、磷、钾等养分的合理搭配。
施肥时期和数量确定方法分享
施肥时期
根据玉米生长发育阶段和养分需求规律，确定基肥、追肥等关键施肥时期。
施肥数量确定方法
综合考虑土壤肥力、目标产量、肥料利用率等因素，科学计算施肥量，确保养分供应充足且不过量。
米的生长发育。
病虫害
玉米病虫害的发生会严重影响玉米的生长和产量。
逆境条件下生理反应及应对措施
干旱
玉米在干旱条件下会出现叶片卷曲、萎蔫等生理反应，应采取灌
溉、覆盖保墒等措施应对。
低温
低温条件下玉米会出现生长缓慢、授粉不良等生理反应，应采取覆盖保温、增施肥料等措施应对。
高温
高温条件下玉米会出现呼吸作用增强、光合作用减弱等生理反应，应选择耐热品种、合理密植等应对。
合理灌溉，根据玉米生长发育需要和当地气候条件，合理安排灌溉时间和灌水量
中耕除草，减少杂草与玉米的竞争，提高土壤通透性和蓄水保墒能力

《作物栽培学玉米》课件

分类
玉米分为甜玉米和粮用玉米两种类型。
外形
玉米是一种高大的草本作物，叶片形似剑形，叶子排列成行，有轮状排列的花序和集合成穗的果实。
玉米的生长发育特征
玉米的生长发育过程可2. 生长期: 幼苗逐渐长大，形成茎、叶、穗等组织结构。 3. 成熟期: 穗发育成熟，玉米籽实成熟，可以收割。
《作物栽培学玉米》PPT 课件
本课件将介绍玉米的起源、分类、生长发育特征、种植技术、收获技术和加工利用等内容。希望能帮助大家掌握玉米的全貌，促进农业生产发展。
玉米的起源和产区
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起源
玉米起源于美洲，是美洲原住民的传统农作物。
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产区
玉米是全球最重要的谷物之一，主要产区在美洲、非洲和亚洲。
玉米的分类和形态特征
结束语
玉米生产的意义和前景
如何提高玉米产量和品质
玉米作为重要粮食作物，有着广阔的市场前景和重要的社会意义。
合理选用品种和施肥、积极防治病虫害等措施可以提高玉米产量和品质。
玉米产业的未来发展趋势
随着技术的不断进步，玉米产业将迎来更广阔的发展空间。
玉米的收获和加工
1
晾晒和收获
2
玉米收割后要及时晾晒以保证其营养成
分和品质。
3
加工和利用
4
玉米加工的方式多样，包括玉米粉和玉米淀粉等。玉米还可以用于食品、饲料、
燃料等领域。
生产季节
通常在秋收前后，碾出的玉米的保质期较短，需要及时进行加工。
储存和保管
晾晒好的玉米应储存在干燥通风的地方，避免收潮和霉变。
不同生育期的灌溉需求不同： • 发芽期和幼苗期需要充足的水分，需要灌溉和复水保持土壤湿润。 • 生长期和成熟期要根据土壤湿度和天时灵活掌握浇水的时间和量。

小学音乐课件：《种玉米》

【导语】课件中包含了课⽂中的所有内容以及该课⽂的寓意。

可全⾯提升孩⼦们对于语⽂的兴趣。

课件是根据教学⼤纲的要求，经过教学⽬标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界⾯设计等环节设计的。

下⾯是整理分享的⼩学⾳乐课件：《种⽟⽶》，欢迎阅读与借鉴。

【篇⼀】教学⽬标： 1．⽤听唱法学唱《种⽟⽶》，感受热⽕朝天的劳动场⾯。

（认知⽬标） 2.学⽣能⽤坚定有⼒的声⾳演唱歌曲。

（能⼒⽬标） 3、附点⾳符及两拍长⾳的准确演唱。

（能⼒⽬标） 4、使⽤打击乐为歌曲伴奏。

（还可以建议学⽣选⽤其他打击乐器，设计打击的节奏性伴奏）。

（能⼒⽬标） 5.教育学⽣“埋下种⼦，撒下希望”，将劳动作为⼈⽣的⼀⼤乐趣，⽤⾟勤的劳动换取丰硕的成果。

（情感⽬标）教学重难点： 1.要有内在的⼒度，蕴含着⼒量。

2.附点⾳符的准确演唱，特别是连续两个附点⾳符。

教学过程：⼀、情景导⼊ 1、教师弹律动旋律，学⽣拍⼿进⼊教室。

2、同学们还记得七个⼩矮⼈吗？他们愉快的劳动情景感动了印度尼西亚的⼀群⼩朋友，他们⽤甜美的歌声召唤我们也⼀起来劳动呢！仔细听，让我们都做哪些劳动？⼆、寓教于乐 1.听范唱带《种⽟⽶》。

（教师播放磁带）师：都让我做些什么劳动啊？（除草、施肥、撒种、浇⽔、） 2.复听歌曲。

要求：（1）试着给歌曲起个名字。

（出⽰课题）（2）说出歌曲演唱的特点以及与《劳动歌》相⽐较找出共同点。

（有劲、有⽣⽓地、快乐地） 3、读歌 4、学唱 (1)播放范唱带利⽤听唱法学唱《种⽟⽶》。

（第⼀遍，教师播放磁带学⽣默唱；第⼆遍跟磁带轻声模唱） (2)教师放慢速度⽰范，明确每句的附点。

学⽣分组练习互教互学，遇到的困难说出来，教师⾯向全体同学指导、纠正。

（如：“锄”“要”“种”三处附点要唱清楚，让学⽣体会“马蹄声”） 5、演唱学⽣掌握好歌曲后，全体学⽣跟伴奏有感情地演唱。

（要求：⽤坚定有⼒的声⾳表现劳动⽓氛，准确演唱⼆分⾳符的时值）师：同学们唱的真棒，你们感受到劳动的愉快了吗？接下来，我们为这个⾸歌加⼊伴奏，让它更热烈，更带劲⼉，让所有的⼈都能感受到劳动场上热⽕朝天的场⾯。