幼儿园月度绩效考核表

建立幼儿园教职工考核制度，对教职工从思想品德职业道德、业务能力、和素质等方面进行全面考核，以下是为你整理的幼儿园月度绩效考核表，希望能帮到你。

幼儿园月度绩效考核表保育员月度绩效考核评估表班级姓名项目标准分值自评上级评估德热爱学前教育事业，履行教师职业道德规范。

富有爱心、责任心、耐心和细心；用真诚的微笑向家长及幼儿传递尊重、信任、关怀的信息。

关爱幼儿，重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位。

尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益，平等对待每一个幼儿。

不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。

自尊自律，言谈举止为幼儿表率。

衣着得体，不穿奇装异服，工作时间不浓妆艳抹，不戴戒指，不穿高跟鞋，长发不披肩。

正确对待家长的抱怨，属于自己工作的失误能勇于承担并积极改进。

能熟知本岗位职责，按照标准化的流程进行工作。

与教师共同创设富有教育意义的环境氛围。

合理利用资源，为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料，引发和支持幼儿的主动活动。

坚持保育与教育相结合的原则，随机教育好。

帮助幼儿建立良好的一日生活常规，指导幼儿养成饭前、便后洗

手等良好习惯，培养幼儿自理能力。

搞好室内外卫生，保证室内空气新鲜，温度适宜，窗明几净，光线充足，便池及时冲洗，无尿碱，无异味，无蚊蝇。

毛巾、碗、餐巾、便池每日消毒，玩教具、图书每周消毒。

教育幼儿正确使用餐具。

小班做好饭前准备工作，中大班指导值日生工作。

信任幼儿,尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求，面向全体，对体弱儿、肥胖儿进行照顾。

活动前做好准备工作。

活动过程中配合教师组织指导。

活动结束做好整理工作。

熟知幼儿园的安全应急预案，掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。

绩幼儿出勤率85%以上。

家长满意率90%以上。

在幼儿园举办的活动中取得突出成绩。

撰写的论文在区、市、省获奖或在各类杂志发表。

勤工作时间坚守岗位，不干私活、不接私人电话。

事假病假加班教师月度绩效考核评估表班级姓名项目标准分值自评上级评估德热爱学前教育事业，履行教师职业道德规范。

富有爱心、责任心、耐心和细心；用真诚的微笑向家长及幼儿传递尊重、信任、关怀的信息。

关爱幼儿，重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位。

尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益，平等对待每一个幼儿。

不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。

自尊自律，言谈举止为幼儿表率。

衣着得体，不穿奇装异服，工作时间不浓妆艳抹，不戴戒指，不穿高跟鞋，长发不披肩。

正确对待家长的抱怨，属于自己工作的失误能勇于承担并积极改进。

能熟知本岗位职责，按照标准化的流程进行工作。

遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的学期、月、周、日工作目标、计划。

将游戏作为幼儿的主要活动，重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用，创设富有教育意义的环境氛围。

合理利用资源，为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料，引发和支持幼儿的主动活动。

发挥生活活动的教育功能，帮助幼儿建立良好的一日生活常规及良好的行为习惯，培养幼儿自理能力。

3S教学中以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性，注重幼儿三大系统的建构。

与幼儿共同创设与教育相适应的环境，主题墙饰高度适合幼儿。

坚持上下午各一小时的户外活动，积极组织户外体育活动。

信任幼儿,尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展

的不同需求，促进所有幼儿在原有水平上得到提高。

积极参加教研活动，研究幼儿，遵循幼儿成长规律，提升保教工作专业化水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。

组织好幼儿园举办的各项大型活动，科学安排半日开放活动。

熟知幼儿园的安全应急预案，掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。

利用《家长作业》做好家长工作，挖掘和发挥家长这一教育资源。

有效运用观察、谈话、家园联系、作品分析等多种方法，客观地、全面地了解和评价幼儿。

绩幼儿出勤率85%以上。

家长满意率90%以上。

在幼儿园举办的活动中取得突出成绩。

撰写的论文在区、市、省获奖或在各类杂志发表。

勤坚守岗位，工作时间不干私活、不接私人电话。

事假病假加班保教主任月度绩效考核评估表项目标准分值自评上级评估德热爱学前教育事业，履行教师职业道德规范。

富有爱心、责任心、耐心和细心；用真诚的微笑向家长及幼儿传递尊重、信任、关怀的信息。

关爱幼儿，重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位。

文明礼貌，以身作则，言谈举止为全园工作人员的表率。

平等地对待每一位保教人员，善于发现他们身上的闪光点，充分

调动其工作积极性。

顾全大局，积极协调各部门工作。

正确对待家长的抱怨，属于自己工作的失误能勇于承担并积极改进。

能熟知本岗位职责，按照标准化的流程进行工作。

遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，制定针对性、操作性强的学期保教工作目标、计划。

指导班级制定学期、月、周、日计划并进行审阅，提出修改意见建议深入教育教学第一线检查指导教育教学工作，每周看课看活动时间不少于16小时并做详细记录。

指导教研组长制定教研计划，积极参与教研活动，研究幼儿，遵循幼儿成长规律，坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高保教人员的专业能力，提升保教工作专业化水平。

定期组织成果汇报、半日开放等活动，让家长深入了解幼儿在园的成长状况及幼儿园的保教工作重点。

熟知幼儿园的安全应急预案，掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。

组织指导幼儿园的家长会，针对家长提出的有关幼儿成长、幼儿园教育等问题，给予专业的解答或合理的建议。

利用《家长作业》做好家长工作，挖掘和发挥家长这一教育资源。

班级发生突发事件，在第一时间赶到现场，采取切实可行的措施保证幼儿生命安全，并通知有关部门和家长。