班组质量管理PPT91页

为什么要做（Why）：让班组成员了解为什么制 定如此制定计划，在理解的基础上，员工就能充 分发挥其主动性和创造性去执行计划．
何时做(When)：按照生产计划或合同要求，规定 班组计划中各项工作的开始和完成时间，利用进 度表、甘特图等工具对生产进度进行有效控制．
何地做、何人做、如何做
何地做(Where) ：规定计划的实施地点或场所，通过分析 生产现场的资源以及条件限制，把计划任务分解到每个工 位，合理安排计划实施的空间．
5W1H作业计划制定
5W1H是指，制定作业计划时必须明确: 1. 做什么（What）；
2. 为什么要做（Why）； 3. 何时做(When)； 4. 何地做(Where) ； 5. 何人做(Who)； 6. 如何做(How)．
做什么、为什么、何时做
做什么（What）：明确计划的目标，具体的任务 指标和要求，明确中心任务和工作重点
班组质量管理 班组质量管理
现场作业计划管理
现场作业计划,是指在计划期内,生产班组应完成 的工作总量,是为把企业和车间的生产任务,落实 到每个人、每台设备上而编制的具体工作方案. 它是车间生产计划的展开和细化,是上一级计划 的具体实施,其时间单位一般细化到工作日、班 次、小时甚至分钟．
现场作业计划是企业生产计划的最终环节,其编 制是否科学、合理、切合实际,直接影响整个生 产计划的质量．
实施5S的原则
自我管理的原则----强调自己的事情自己做 勤俭节约的原则----强调废物利用 持之以恒的原则----强调坚持 责任制原则----强调责任到岗到人
推行5S的基本方法
制定检查表，由专人督促检查。 目视管理。通过看、观察，发现现场存在的问题，找到解
决问题的办法。 “红牌”作战。对不符合5S要求的，张贴“红牌”进行警
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作业前的准备工作
技术准备：准备好图纸、操作说明书、工艺标准、作业指 导书等技术资料，制定好各项技术措施，对职工进行技术 培训．
物资准备：把生产过程所需要的各种设备进行调试；把工 具器具准备齐全，合理摆放；确定原料物料的运送路线和 时间期限，对已送达物料进行抽查检验；疏通水、电、路、 讯，保证正常运转．
确保人身安全 提高士气
强调生产过程的标准化运作。
班组生产的统计与考核
为保证班组生产作业计划的实现，要 每日统计考核作业执行情况，填报相 关的统计表格和台帐，绘制管理图表， 并及时将生产信息向有关部门通报。 班组应根据自身的生产特点和企业地 管理要求设计表格、台帐。
现场作业计划实施评估
现场作业计划是否可行有效，需要经过实践检验。作 为班组长，无论是日作业计划，还是周或月作业计划， 实施后都要进行总结评估，从中发现问题，总结经验， 使班组作业计划不断完善，制定和实施水平不断提升。
全面质量管理的基本内容
内容与方法的全面性：不仅着眼于产品的质量，而且 注重形成产品的工作质量。通过提高工作质量来提高 产品质量，预防和减少不合格品，有利于达到成本降 低、供货及时、服务周到、更好满足用户各方面要求 的目的。
全过程控制：全过程每一个步骤都进行质量控制。 全员性：全体人员都参加质量管理，对产品质量各负
告，限时纠正，并配合一定的处罚措施。包括：整理不合 格；需继续改善或清理的对象；物品用途不明；物品不良； 脏污不清洁的物品；未处理好的事件或问题。
5S的发展-- 5S+安全= 6S
全面质量管理的含义
全面质量管理（Total Quality Management，简称TQM）表述为：
以质量管理为中心，以全员参与为基础， 目的在于通过让顾客满意和本组织所有者、 员工、供方、合作伙伴或社会等相关方受 益而达到长期成功的一种管理途径。
5S管理公开化
洁 扫，使之规范化制度化 持续不断的整理整顿以保障安全和卫生 透明化
素 依照规定行事，养成良 提高劳动者全面素质 养 好习惯，提升人员素养 创造能赢得顾客信赖的形象
严守标准，团 队精神
5S的作用
提供清洁的工作场所 减少浪费，节约成本 规范生产工作秩序，节省时间，提高效率 提高安全生产保障系数 创造有利于作业地优良环境
何人做(Who)：把生产计划分解到每个职工，明确主要责 任人、细分操作人、检验人、审核人，出现异常情况向何 人报告、特殊情况何人有权处理等．
如何做(How)：制定实施计划的措施相应的政策和规 则．主要包括材料消耗定额工时定额操作规程现场工作制 度应急预案等．
现场作业计划执行
现场作业计划的执行实施，包括三个阶段： 作业前准备阶段 作业过程的调控阶段 作业阶段性成果的评价阶段
思想准备：结合班组生产任务，强调计划的严肃性，进行 质量教育、安全教育、文明生产教育．激励工人的生产积 极性，调动职工的主人翁责任感．
作业计划实施过程中的调控
作业计划实施过程的调控，关系到作业计划的落实和生 产目标任务的实现以及质量的保证等。
现场作业计划包括五大目标，是调控的重点： 提升品质 降低成本 确保交货期
减少架子箱子盒子
整 合理安排物品位置，不 需要时能立即取出
顿 浪费时间找东西
正确的存放布局，保证效率和安全
清 保持清洁，避免隐患 扫
维护设备精度，减少故障 清洁场所，及时发现设备隐患
典型工作 清理垃圾，长 期不用的放仓 库
30秒内就可找 到需要的物品
谁使用谁负责 清扫
清 持续推行整理整顿和清 创造一个舒适整洁的工作环境
评估原则：严格按照作业计划规定的标准执行；班组 员工共同参与；实事求是。
评估方法：员工自我评估与班组共同评估相结合；跟 进生产过程的监督评估；装订并保存好管理评估的原 始资料。
现场5S管理：整理，整顿，清扫，清洁，素养
概要
目的
整 区分要与不要，将不用 没有无用的物品 理 物品清除掉，腾活空间。 尽可能减少半成品的库存
其责 把用户需要放在第一位：“下道工序就是用户”
*班组长质量管理工作的主要内容*
贯彻工艺规程，提高工艺质量 建立健全各项质量责任和检验制度。 加强对生产制造过程质量的动态的观察、统计、分析和控
制。使用分层法、排列图、直方图、散布图等分析质量事 故原因，界定责任，预防和减少不合格品的产生。 做好工序质量控制 以适当的方式对员工进行培训，言传身教，确保产品质量 开展质量管理小组活动