高中部高中生物必修一：第六章第四节细胞的癌变
人教版高中生物必修一第六章第四节《细胞的癌变》课件
合作探究2：致癌因子和致癌机理
讨 论
1.环境中致癌因子有哪些？
合作探究2：致癌因子和致癌机理
失控 细胞癌变 （癌细胞的特征）
当堂达标
参考答案： 1-5 C D B A A 6.细胞的形态结构 吸烟
原癌基因和抑癌基因
我以青春的名义宣誓：
健康生活，快乐自我； 关爱他人，团结合作； 奉献社会，报效祖国！
Байду номын сангаас
报 ！效 ！祖 ！国 ！
②．形态结构变化——异常的细胞！
资料二：
正常的成纤维细胞
癌变后的成纤维细胞
③易分散和转移——会“跑”的细胞！ 资料三：
合作探究1：癌细胞的主要特征 ①无限繁殖——不死的细胞 ②细胞的形态结构发生改变——异常的 细胞
③细胞膜表面糖蛋白减少，黏着性 降低，容易分散和转移——易扩散 的细胞
跟踪练习
合作探究1：癌细胞的主要特征
讨 论
1、什么是癌细胞？ 有的细胞受到致癌因子的作用，细 胞中遗传物质发生变化，就变成不受 机体控制的、连续进行分裂的恶性增 殖细胞。 2、探讨癌细胞的特征：
合作探究1：癌细胞的主要特征
①无限繁殖——不死的细胞!
资料一：
研究癌症的材料——海拉细胞 (HaLa cell) 来自名叫海拉的女性宫颈癌症患者。这位 患者已死去65年，从她身上取下的癌细胞至今 都还在世界各地的实验室使用。
合作探究四、癌症的诊断与治疗
1.诊断措施： 病理切片的显微镜观察、CT、核
高中人教版生物人教版高中必修1 分子与细胞【教学课件】《细胞的癌变》(人教)
全球每年新增癌症病例
单位：万
我国癌症死亡人数不断增加
单位:万
160 140 120
死于癌症的人数
117
100
80
70
60
40
20
0
20世纪70年代 20世纪90年代
150 21世纪初
三、细胞癌变的原因（外部原因）
致癌因子种类 物理致癌因子 化学致癌因子
病毒致癌因子
具体因素
辐射（紫外线、X射线、电离辐射等）
肿癌瘤胞细细胞
原癌基因——负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。
抑癌基因——抑制细胞不正常的增殖。
癌症的预防
1、不吸烟，少喝酒；
2、健康饮食：不吃发霉、烤焦、 熏制、高脂肪食品；多吃蔬菜、 水果养成良好饮食习惯；
3、远离致癌因子；
4、加强体育锻炼；
5、保持良好心态。
癌症的检测 1、显微观察 2、CT检查 3、核磁共振 4、癌基因检查
谢谢观看！
第六章 · 第4节
细胞的癌变
一、细胞的癌变
癌细胞：有的细胞受到致癌因子 的作用，细胞中遗传物质发生变化， 就变成不受机体控制的、连续进行分 裂的恶性增殖细胞。
二、癌变细胞的征
（1）在适宜的条件下，癌细胞能够无限增殖； （2）癌细胞的形态结构发生显著变化； （3）癌细胞的表面发生变化；
由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得癌细胞彼此 之间的黏着性显著降低，容易在体内扩散和转移。
石棉、砷化物、铬化物、镉化物、黄曲霉素、亚硝胺、 尼古丁、甲醛、苯、联苯胺、煤焦油、苯并芘等
病毒感染人的细胞，将其基因整合进入人的基因组， 诱发癌变（乙肝病毒、EM病毒——淋巴癌、鼻咽癌）
细胞癌变的原因（内部原因）
高中生物必修一课件-6.4 细胞的癌变 人教版
材料2 发现癌细胞特点：
胎儿真皮成纤维细胞
癌变的成纤维细胞
材料3
发现癌细胞特点：
一、癌细胞的特点： 1、形态结构发生显著变化 2、无限增殖
3、易分散和转移
四、怎样预防癌症？ 给出你的合理性意见。
五、癌症的诊断和治疗：
诊断方法有：病理切片的显微观察、CT、 核磁共振以及癌基因的检测等。 治疗方法有：外科手术法、放射疗法、
化学疗法、
目前，癌症的治疗还是世界医学的一大 难题。需要早发现、早诊断、早治疗。
（1）物理致癌因子:辐射
广岛和长崎两地的 原子弹受害者白血 病和皮肤癌的发病
率明显高于其他
地区。
（2）化学致癌因子:
（2）化学致癌因子:
（2）化学致癌因子:
（2）化学致癌因子:
（2）化学致癌因子：焦油等
肺癌的发病 率，吸烟者 为不吸烟者
的10.8 倍
正常肺与吸烟肺的比较：
（2）化学致癌因子：苯、甲醛等
正常细胞为什么会转化成癌细胞内因
（调节细胞周期）
原癌基因
（阻止细胞不正常增殖）
抑癌基因
突变
（致癌因子的作用） 突变
癌基因
不能控制
失去抑制作用
正常细胞 不受控制，恶性增殖
肿癌瘤胞细细胞
三、癌细胞的定义
细胞在受到致癌因子 的作用， 细胞中 遗传物质 发生变化， 就变成 不受机体控制的 、 连、续进行分裂的恶性增殖 细胞， 这种细胞就中的 拗劲儿救了我，它让我绝对不会 逃避。我只是想告诉大家：直视 疾病、努力打败它是唯一的选择， 就像得了感冒、阑尾炎，你要去 治疗，在心理上要压倒它。要坚 强乐观的面对生活。
高中生物_第4节细胞的癌变教学设计学情分析教材分析课后反思
必修一《分子与细胞》第6章细胞的生命历程第4节细胞的癌变一堂完整的课堂教学设计本课的教学环节主要分以下几个部分（一）课前准备学习本节内容前，教师布置学生搜集有关癌症及其防治方面的资料，准备课上进行交流和讨论。
（二）课堂流程：导入新课：以美女晒太阳可以预防骨质疏松导入，提出高尔夫运动员晒太阳过多会导致皮肤癌，这是为什么呢？本节课我们来学习必修一第六章第4节细胞的癌变。
我们的学习目标及重难点如下：【学习目标】（1）描述癌细胞的特征（2）辨别致癌因子的类别（3）原癌基因与抑癌基因的区别及其作用机理【学习重点和难点】学习重点癌细胞的特点和细胞癌变的原因学习难点细胞癌变的原因知识点一：细胞癌变的概念与特征：教师：大家阅读课本，细胞癌变的概念。
学生朗读教师：在细胞癌变的概念中有三个关键字词：致癌因子、遗传物质改变、恶性增殖教师：癌变的细胞有什么特点？教师：这是正常的细胞，即使环境条件适宜，也只能分裂50-60次。
而癌细胞呢？大家看海拉细胞的资料。
海拉细胞来自名叫海拉的宫颈癌患者，该患者已经死去60多年，但她的细胞却在实验室一代代传承下来。
我们可以看出癌细胞有什么特点？学生：可以无限增殖。
教师：这是癌变前的成纤维细胞，成扁平梭形。
癌变后的成纤维细胞成球形。
细胞癌变还有什么特点？学生：形态结构发生改变。
教师：癌细胞的第三个特点：细胞表面发生改变。
细胞表面糖蛋白减少，易分散和转移。
教师：我们听说过癌症早期和晚期。
癌细胞扩散之前称为早期，癌细胞开始四处扩散则进入了癌症晚期。
知识点二：细胞癌变的原因教师：细胞癌变的概念中强调了致癌因子？大家读课本找出致癌因子有哪些种类？学生：物理、化学和病毒致癌因子。
教师：物理致癌因子主要是指各种射线，像紫外线、X射线、核辐射。
本节课开始我们讲到日晒过多会导致皮肤癌，就是由于接触紫外线这种物理致癌因子过多。
教师：化学致癌因子分有机物和无机物，我们重点解决有机物。
发霉的花生中黄曲霉毒素含量很高。
高中部高中生物必修一：第六章第四节细胞的癌变
活方式有什么关系?
什么是癌？
材料2
在叙述癌以前,首先对"肿瘤"加以 说明。肿瘤是身体的一部分细胞与机体 的其他组织生长不协调,表现为任意地、 无节制地增殖分裂,增长成一个大的组织 块则为肿瘤。
肿瘤有良性的又有恶性的。良性肿 瘤逐渐增长时仅是压迫周围组织,而恶性 肿瘤除了压迫以外还可以向周围浸润,也 就是肿瘤组织不断侵入周围组织,这种恶 性肿瘤就称为"癌"。
酗酒可诱发咽喉癌； 红肉（即牛肉、羊肉）摄入量过大，可诱发结肠癌； 新鲜水果及蔬菜摄入不足可诱发肺癌；
高盐咸食者，易患胃癌； 报纸包食物可得各种癌症；
吃热烫食物易引起食道癌；
纤维素摄入不足可诱发结肠癌和直肠癌； 过度肥胖可诱发结肠癌与乳腺癌；
缺少锻炼（每周热量消耗少于1000卡）可诱发
长期精神压力可诱发各种癌症；结肠癌和直肠癌；
5. 导致癌细胞易于扩散的原因是（ B ） A.癌细胞没有接触抑制现象 B.细胞之间的黏着性下降 C.通过血液或淋巴转移 D.细胞能无限增殖
6.下列有关癌细胞产生原因的叙述，错误的是（ C ） A.由于原癌基因被激活 B.细胞发生转化引起的 C.一旦细胞的正常调节过程受阻，就必能使原癌基因
转变成激活状态 D.正常情况下，原癌基因处在抑制状态
建 议
膳食纤维 不可忽视 坚持运动 保持苗条 新鲜蔬果 每日必备
腌制食物 不宜多食
饮酒适度 切莫贪杯
决不吸烟 健康相伴
情绪稳定 轻松工作
定期检查 防患未然
课外作业：
写一份建议书，纠正家庭的不良生活 （包括饮食）习惯，给家庭成员提出 防癌的生活方式的建议。
课堂反馈：
1.某人长期吸烟成瘾，晚年不幸得了肺癌，他的致癌是
高中生物必修一第六章第四节细胞的癌变
第三节细胞的癌变一、细胞的癌变1.有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞，这种细胞就是癌细胞。
2.癌细胞的主要特征：①癌细胞能够无限增殖，癌细胞不受限制，能迅速地生长、分裂，无限增殖。
②癌细胞的形态结构发生显著变化。
（例如，体外培养的正常的成纤维细胞呈扁平梭形，当这种细胞转变成癌细胞后就变成球形了）③癌细胞细胞膜上的糖蛋白等物质减少，是的癌细胞彼此之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移。
【习题一】在致癌因子的作用下，正常动物细胞可转变为癌细胞。
有关癌细胞特点的叙述错误的是（）A．细胞中可能发生单一基因突变，细胞间黏着性增加B．细胞中可能发生多个基因突变，细胞的形态发生变化C．细胞中的染色体可能受到损伤，细胞的增殖失去控制D．细胞中遗传物质可能受到损伤，细胞表面的糖蛋白减少【分析】1、癌细胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。
2、癌细胞的主要特征：①细胞形态发生显著改变；②细胞表面的糖蛋白减少；③获得无限增值的能力。
3、致癌因子：（1）物理致癌因子；（2）化学致癌因子；（3）病毒致癌因子【解答】解：A、癌变是细胞中的基因突变累加的效应，癌细胞间的黏着性下降，容易扩散和转移，A错误；B、癌变的细胞中可能发生多个基因突变，细胞的形态发生变化，B正确；C、在致癌因子的作用下，细胞中的染色体可能受到损伤，细胞的增殖失去控制，变为癌细胞，C正确；D、在致癌因子的作用下，细胞中遗传物质可能受到损伤，变为癌细胞，癌变细胞表面的糖蛋白减少，D正确。
故选：A。
【习题二】下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（）A．癌细胞容易分散与转移，是因为细胞膜上的糖蛋白增多B．某细胞合成了胰岛素意味着该细胞已发生了细胞分化C．细胞的衰老、凋亡和坏死都受基因的控制D．人的造血干细胞和成熟的红细胞中染色体数目都能出现周期性变化【分析】1、细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。
高中生物必修1：6.4《细胞的癌变》课件
形状显著改变的“变态细胞”
黏着性下降的“扩散细胞”
思考：癌细胞是如何产生的呢？
2021/5/11
3
二、致癌因子
1.种类： （1）物理致癌因子：辐射（紫外线、X射线、电离辐射等）
（2）化学致癌因子：
无机物—如石棉、砷化物、铬化物、镉化物等；
有机物—如黄曲霉素、亚硝胺、尼古丁、甲醛、苯、联苯胺、煤焦油、苯 并芘等
2021/5/11
12
A 3.下列与癌症产生原因有关的叙述是（ ）
①受到辐射作用 ②受到黄曲霉素的毒害 ③受到肿瘤病毒的感染
④黄骨髓恢复细胞分裂 ⑤受到感冒病毒的感染
A.①②③
Ｂ.②③④
Ｃ.③④⑤
Ｄ.①③⑤
C 4.癌变发生的内因是（ ）
A.细胞分裂受阻
B.人过度气愤
C.原癌基因和抑癌基因发生突变
D.细胞分化受阻
2021/5/11
1
本节聚焦
2021/5/11
2
一、癌细胞的主要特征
1请.概阅念读：P正12常5-细12胞6的在相受关到内致容癌，因探子讨的以作下用问下题，：细胞中的遗传物质 1. 正常发细生胞变的化生，命形历成程不是受什机么体？控制的、连续进行分裂的恶性 2. 什么增是殖癌细细胞胞。？ 342...特什癌征么细：是胞癌有症什？么有 特人 征说 ？肿瘤就是癌症，这种说法对吗？
47
41
（4）坚持体6育0 锻炼，0 增强机体免疫力 肺癌 乳腺癌 肠癌 胃癌 肝癌 宫颈癌 食道癌
3.措施：
4每 0 年新增病例 120 20
100
94
87
56
47
41
早发现、0 早2诊0世断纪、70早年治代疗20世纪90年代
人教版高中生物必修1第六章《细胞的生命历程》(细胞的癌变)知识点归纳
名师精编优秀教案
第4节细胞的癌变
1、癌细胞的概念：
外因：致癌因子
内因：遗传物质发生变化
不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞叫癌细胞。
2、癌细胞的主要特征
适宜的条件下，无限增殖；形态结构发生显著变化；表面发生变化，糖蛋白等物质减少，黏着性显著降低，容易在体内分散和转移；游离核糖体增多。
3、致癌因子分三类：物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子
原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。
抑癌细胞主要是阻止细胞不正常的增殖。
4. 细胞癌变的原因：致癌因子使细胞的原癌基因和抑癌细胞发生突变，导致正常细胞转化为癌细胞。
人教版高一生物必修一：6.4细胞的癌变 教案
第四节细胞的癌变一、教学目标1、知识目标：说出癌细胞的主要特征和致癌因子，讨论恶性肿瘤的防治。
2、能力目标：学生亲历收集和探究的过程，领悟研究方法，养成尊重事实，会分析误差的研究态度和能力。
3、情感目标：确立积极的生活态度和健康的生活方式。
二、教学重点和难点1.教学重点癌细胞的主要特征。
致癌因子。
2.教学难点原癌基因与抑癌基因的区别。
三、教学准备1．课件2．家族癌症发病情况调查表四、教学设计思路情感态度与价值观的目标在教学中如何落实，是本节课教学的关键。
情感态度与价值观的教育，绝不像知识目标，能依靠讲解或讲授的办法来达到，应通过各种教学活动的过程来体验、培养。
这是以往教学中的弱项，必须通过评价的激励机制和导向作用来实现，充分发挥过程性评价在促进学生发展中的作用。
本着以评促改的思想，在学期的评价体系中设计与本节教学内容相关的研究课题供同学选择，经过一学期的自主研究，到本节课时，同学汇报研究成果并将评议结果记入期末成绩。
题目为：1.癌细胞与正常细胞的比较研究。
2.癌症发病原因的调查（或致癌因子的研究）。
3.吸烟与肺癌是否相关的研究。
课前进行不同家族癌症发病情况的调查。
五、教学过程程序教师组织与指导学生活动设计意图本模块学习开始的适当时候布置研究性学习课题（一）把本模块学习过程中的评价计划下发给学生。
其中含与本节课有关的课题：1.癌细胞与正常细胞的比较研究。
2.癌症发病原因的调查（或致癌因子的研究）。
3.吸烟与肺癌是否相关的研究。
（二）组织学生自选研究课题，选同一题目的同学组成一个课题组，人数3～6人。
（三）指导小组填写开题报告。
并督促按期公布研究结果（时间与课题相关的教学进度一致）。
（一）学生根据自己的兴趣和可行性，自主选题，形成研究性学习课题组。
（二）进行分工合作，自主进行研究，最后以电子演示文稿的形式呈现研究结果。
（三）准备在《细胞的癌变》一节交流研究结果。
通过评价的激励机制和导向作用，促进学习方式的转变。
高中生物必修一课件6.4 细胞的癌变
1911年Rous 第一次用鸡肉瘤的无细胞。提取物引起另一只 鸡产生新的肿瘤 。 病毒致癌因子
居里夫人在研究工作中长期被放射线损伤，导致白血病发生 死亡。 物理致癌因子
2.细胞癌变的自身原因—内因
①原癌基因 负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；
②抑癌基因 抑制细胞不正常的增殖。
人体正常的肝细胞只能分裂50-60次，增殖产生 后存活不超过两个月。
“海拉细胞”来自一位宫颈癌患者，名叫海拉的 美国黑人妇女。一位外科医生从她的肿瘤上取下组 织样本，并在实验室中进行培养，这名在1951年死 于该癌症，至今都被不间断的培养。此细胞系跟其 他癌细胞相比，增殖异常迅速。
以上材料说明癌细胞具有怎样的特点？
2.癌细胞的特征
（1）在适宜的条件下，能够无限增殖
体细胞 能分裂 50-60 次
无限 增殖
无限增殖与恶性。
恶性增殖是对癌细胞在体内的表现，无限增殖则 主要是指癌细胞在体外培养的情况。
（2）癌细胞的形态结构发生显著变化
正常的成纤维细胞
癌变成纤维细胞
本质：环境中的致癌因子损伤细胞中的DNA分子，使
原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞生长和 分裂失控而变成癌细胞。
原癌基因在动物细胞内普遍存在，属于正常基因。
③癌变机理
原癌基因
抑癌基因
突变
（致癌因子的作用）
突变
癌基因
不能控制
失去抑制作用
正常细胞
不受控制，恶性增殖
癌细胞
强调：癌症的发生是基因突变的累积效应。
第4节 细胞的癌变
01
新课导入
陈晓旭 乳腺癌
乔布斯 胰腺癌
1.你所知道的癌症有哪些？ 全国恶性肿瘤发病第1位的是肺癌，每年新 发病例约70.5万，其次为胃癌、肝癌、结直 肠癌和食管癌
专版高中生物 第六章 第四节 细胞的癌变课件 新人教版必修1
自我检测
6、据有关资料统计，80％左右的肝癌患者是由 乙肝病人转变而来的，这说明 A、乙肝病人的肝细胞中存在致病基因 B、乙肝病人长期接触放射性物质 C、乙肝病人长期误食含黄曲霉的物质 D、乙肝病毒使病变的肝组织发生癌变
7、皮肤癌发生的一般部位和时期是 A、表皮细胞有丝分裂分裂期 B、生发层细胞有丝分裂间期 C、真皮细胞有丝分裂分裂前期 D、生发层细胞有丝分裂中期
第4节 细胞的癌变
世界癌症日：每年的2月4日。
癌症是全世界首要的死因之一。据了解，全球 每年有 700多万人死于癌症，每年新增近 1100万癌 症患者，仅2006年，死于癌症的人数就比死于艾滋 病、疟疾以及肺结核三者的总人数还要多。据世卫 组织估计，如不进行干预，2005年至2015年期间将 有8400万人死于癌症。 2006年世界癌症日主题：“今天的孩子，明天的世界 ” 2007年世界癌症日主题：“儿童是世界的未来” 2008年世界癌症日主题：“我爱我的无烟童年” 2009年世界癌症日主题：“我爱我健康活泼的童年 ”
病毒致癌因子
指能使细胞发 生癌变的病毒， 原因是含有病 毒癌基因以及 与致癌有关的 核酸序列
细胞癌变
三、细胞癌变的原因：
2、原理 ⑴、动物细胞的染色体上存在
原癌基因：主要调节细胞周期，控制 细胞生长和分裂的进程。
抑癌基因：阻止细胞的不正常增殖。 ⑵、致癌因子损伤DNA分子，使原癌基因
和抑癌基因突变，导致正常细胞变成 癌细胞。
前列腺癌细胞
乳腺癌细胞
二、癌细胞的主要特征
1、适宜条件下， 无限增殖。
2、形态结构发生 显著变化。
3、癌细胞表面发 生变化，即细 胞膜上的糖蛋 白等减少，易 转移和扩散。
鼻咽癌细胞株
6.4 细胞的癌变 课件 人教版高中生物必修一
癌细胞的形态结构发生显著变化
癌症为什么难治？
癌细胞的表面也发生了变化 由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得癌细胞彼此之间的黏着性显
著降低，容易在体内扩散和转移。
癌细胞的扩散和转移
引起细胞癌变的原因是什么？
致癌因子—细胞癌变的外因
它们是什么致癌因子呢 ？
细胞的癌变
癌细胞
有的细胞受到致癌因子的 作用，细胞中遗传物质发 生变化，就变成不受机体 控制的、连续进行分裂的 恶性增殖细胞
癌细胞的主要特征
在适宜条件下，癌细胞能够无线增殖
细胞来源
细胞周期
分裂次数
存活时间
正常人肝细胞 海拉宫颈癌细胞
22小时
50~60
45.8天～55天
22小时
∞ ≈25484
1951年至今
1.臭氧层破坏导致皮肤癌患者增多
物理
2.切尔诺贝利核电站核物质外泄，诱发了众多白血 物理 病患者。
3.近几年肺癌的发生率日趋增加，可能与吸入烟草 化学 燃烧的烟雾、工厂的煤烟、汽车尾气等有关。
4.人乳头瘤状病毒侵染人的生殖道，使人患子宫癌。 病毒
5.居里夫人在研究工作中长期被放射线损伤，导致 物理 白血病。
人和动物的染色体上本来就存在和癌有关的基因它们都是细胞中 正常的固有的基因：
✓ 原癌基因：其很多的产物都负责调节细胞周期，控制细 胞生长和分裂的进程
✓ 抑癌基因：主要是阻止组织细胞不正常的增殖
谢谢！
高中生物必修一第6章第4节课件： 细胞的癌变
代代地传了下来，成为研究癌症的材料。
以上材料说明癌细胞具有怎样的特点？
特征一：在适宜的条件下，癌细胞能够无限增殖
晚期肝癌细胞
材料二：
正常成纤维细胞扁平梭形
癌变后球形的成纤维细胞
这两幅图片说明癌细胞具有什么特征？
特征二：癌细胞的形态结构发生显著变化
材料三：
癌症为什么难治？
癌细胞的分散和转移示意图
4、预防：
③病毒致癌因子。
①避免接触致癌因子
②增强体质，保持心态健康，养成良好的生活习 惯，从多方面积极采取防护措施。
小试牛刀
【1】（11年江苏卷）关于人体细胞分化、衰老
、凋亡和癌变的叙述，正确的是
D
A．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增 多
B．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积缩 小
C．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育
（3）生物致癌因子：
生物致癌因素包括病毒、细菌、霉菌等
毕晓普 J. Michael Bishop
美国
致癌因子为什么导 致细胞癌变呢？
瓦尔姆斯
Harold E. Varmus 美国
荣获1989年诺贝尔生理学或医学奖------ 发现了逆转录酶病毒致癌基因的细胞来源
与人类细胞癌变关系密切的有4类病毒 ：逆转录病毒、乙型肝炎病毒、乳头状 瘤病毒和Epstein-Bars病毒（简称EB 病毒），后三类都是DNA病毒。
10.不要经常吃有可能致癌的药物，如激素类药物、 大剂量的维生素e等。
11.炒菜或油炸食品时，因油锅太热产生许多油烟对 人体有害，所以炒菜油温不能太高，不能让油锅 冒油烟，尽量少用煎、炒、油炸、熏烤的烹调方 法。提倡多用蒸、煮、凉拌、水氽、汤菜等烹调 方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
≈25484
这说明癌细胞有什么特征？
二.癌细胞的特点：
恶性增殖的“不死细胞” 形状显著改变的“变态细胞” 黏着性下降的“扩散细胞”
思考：引起细胞癌变的原因是什么？
自主探究：致癌因子的研究
1.物理致癌因子：辐射致癌（紫外线、X射线）
致癌机理：引起细胞突变
2.化学致癌因子： 农药、化肥、甲醛、苯 煤焦油等化学物质
和分裂的过程
抑癌基因： 防止细胞不正常增殖
致癌因子 导致 基因突变
（原癌、抑癌基因）
四、癌细胞的定义：
正常细胞在受到致癌因子的作用下， 细胞中的遗传物质发生变化，形成不受 机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖 细胞。
癌症究竟离我们有
多 远？
日常诱癌20例
感染乙肝病毒的可诱发肝癌； 感染人乳头状病毒可诱发宫颈癌； 感染螺杆菌可诱发胃癌； 吸烟（每日超过2包，10年以上）可诱发肺癌； 被动吸烟（22年以上）可诱发肺癌与喉癌； 经常接触沥青者，易诱发皮肤癌； 经常接触煤焦油者，易患皮肤癌； 经常接触放射线者，易诱发肺癌与白血病； 长期使用化学性染发剂可诱发淋巴癌； 经常在太阳下曝晒，可诱发皮肤癌。
酗酒可诱发咽喉癌； 红肉（即牛肉、羊肉）摄入量过大，可诱发结肠癌； 新鲜水果及蔬菜摄入不足可诱发肺癌；
高盐咸食者，易患胃癌； 报纸包食物可得各种癌症；
吃热烫食物易引起食道癌；
纤维素摄入不足可诱发结肠癌和直肠癌； 过度肥胖可诱发结肠癌与乳腺癌；
缺少锻炼（每周热量消耗少于1000卡）可诱发
长期精神压力可诱发各种癌症；结肠癌和直肠癌；
致癌机理：引起细胞突变
3.病毒致癌因子： 能使细胞发生癌变的病毒
致癌机理：病毒含有致癌基因以及与致癌有关的核酸序列，他们通过 感染人的细胞后，将其基因整合进入人的基因中，从而诱发人的细胞癌 变。
随堂练习：分析致癌因子
1.臭氧层破坏导致皮肤癌患者增多
物理
2.切尔诺贝利核电站核物质外泄，诱发了众多白血
5. 导致癌细胞易于扩散的原因是（ B ） A.癌细胞没有接触抑制现象 B.细胞之间的黏着性下降 C.通过血液或淋巴转移 D.细胞能无限增殖
6.下列有关癌细胞产生原因的叙述，错误的是（ C ） A.由于原癌基因被激活 B.细胞发生转化引起的 C.一旦细胞的正常调节过程受阻，就必能使原癌基因
转变成激活状态 D.正常情况下，原癌基因处在抑制状态
建 议
膳食纤维 不可忽视 坚持运动 保持苗条 新鲜蔬果 每日必备
腌制食物 不宜多食
饮酒适度 切莫贪杯
决不吸烟 健康相伴
情绪稳定 轻松工作
定期检查 防患未然
课外作业：
写一份建议书，纠正家庭的不良生活 （包括饮食）习惯，给家庭成员提出 防癌的生活方式的建议。
课堂反馈：
1.某人长期吸烟成瘾，晚年不幸得了肺癌，他的致癌是
3.人体中的某一体细胞，如果连续分裂了60次以上还在 继续分裂，则此细胞很可能发生了（ D ） A.分化能力很强 B.全能性增强 C.衰老 D.癌变
4.下列关于原癌基因的说法，不正确的是（ A ） A.细胞中不正常的基因 B.和抑癌基因共同调控细胞周期 C.原癌基因被激活导致细胞癌变 D.可被内外因子激活的正常基因
zxxkw
材料1： 2002年我国人口死亡原因统计（前七位）
死亡原因 癌症 脑血管疾病 呼吸系统疾病 心脏病 损伤与中毒 消化系统疾病 泌尿生殖系统疾病
死亡率（/10万人） 240.95 223.61 206.06 173.49 95.61 41.2 17.64
问题探讨：
本节聚焦
• 癌细胞有哪些特征? • 常见的致癌因子有哪
病患者。
物理
3.近几年肺癌的发生率日趋增加，可能与吸入烟草
燃烧的烟雾、工厂的煤烟、汽车尾气等有关。化学
4.人乳头瘤状病毒侵染人的生殖道，使人患子宫癌。
病毒
5.居里夫人在研究工作中长期被放射线损伤，导致
白血病。
物理
思考讨论： 致癌因子是否一定会导致细胞癌变？
三. 细胞癌变的内因分析
原癌基因： 负责调节细胞周期，控制细胞生长
受到了哪种因子的作用（ B ）
A.物理致癌因子
B.化学致癌因子
C.病毒致癌因子
D.物理和化学致癌因子
2.人和动物细胞的染色体上普遍存在着原癌基因，但是大 多数人不患癌症，只有少数人患癌症，其原因是（ B ）
A.原癌基因不能被激活 B.在正常情况下，原癌基因处在受抑制状态 C.癌细胞是细胞畸形分化造成的 D.大多数人体内有抵抗癌细胞的免疫功能
保持愉悦的心情
癌症是不是“不治之症” ？
女居奥飞赵里黛大傅丽夫丽队彪蔡蓉人长·琴赫刘本文力 因战因患胜历患癌肺肝血经肠症癌乳癌重癌去去返之世蓝世险天
及时手术切除
知识小结：致癌因子作用预防正常细胞原抑 癌癌
基基
健康的
因因
生活方式
失控
细胞癌变 （癌细胞的特征）
健康生活方式让你远离癌症
少吃脂肪 饮食清淡
肺癌的发病率， 吸烟者为不吸
烟者的10.8 倍
“吞云吐雾”
感染乙肝病 毒的患者患肝癌 的几率比正常人
高很多。
四、讨论：癌症的预防
1、自己和家人的日常生活中，哪些做法 会增加患癌的机会？
2、今后应该如何预防 癌症？
致癌食物：即发霉的、熏制的、烧烤的以及高 脂肪的食品中含有较高的致癌物质，如黄曲霉
毒素、亚硝酸盐等。
增加癌症风险的行为举例
吸烟
心情忧郁
长期曝晒
食物中的防癌物质：大豆 ；动物肝脏中含 有的大量维生素D；蔬菜水果中富含的维生 素C，维生素E，胡萝卜素；绿茶中富含多 元酚
些? • 预防癌症与健康的生
活方式有什么关系?
什么是癌？
材料2
在叙述癌以前,首先对"肿瘤"加以 说明。肿瘤是身体的一部分细胞与机体 的其他组织生长不协调,表现为任意地、 无节制地增殖分裂,增长成一个大的组织 块则为肿瘤。
肿瘤有良性的又有恶性的。良性肿 瘤逐渐增长时仅是压迫周围组织,而恶性 肿瘤除了压迫以外还可以向周围浸润,也 就是肿瘤组织不断侵入周围组织,这种恶 性肿瘤就称为"癌"。
zxxkw
学 科网
癌细胞的扩散和转移
zxxkw
一.探讨“癌细胞与正常细胞的不同”
增殖次数
正常细胞
50-60次
癌细胞
无限增殖
细胞形态 扁平梭形 球形
能否转移 一般不能
能
材料3
细胞来源 细胞周期 分裂次数 存活时间
正常人肝细胞 22小时 海拉宫颈癌细胞 22小时
50~60
45.8天～55 天
∞
1951年至今
7.人体癌细胞中代谢比较活跃的细胞器是（ B ）
①线粒体 ②高尔基体 ③核糖体 ④中心体 ⑤ 内质网
A.①②③ B.①③④ C.①③⑤ D.②③④
广岛和长崎两地的 原子弹受害者白血 病和皮肤癌的发病
率明显高于其他
地区。
原子弹在广岛上空爆炸
90％的儿
童癌症患者 家中半年内 曾大规模装 修过
“装潢一新”