《林冲风雪山神庙》 共22页PPT资料24页PPT

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林教头风雪山神庙舒完整版PPT课件

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3、对主题的作用:林冲从而由一个随遇而安、逆来顺受的 人,发展成奋起反抗的人,揭示了“官逼民反”的主题。
那么,这段“路遇李小二”在小 说中起什么作用?
1、对人物的作用:表现了林冲善良义气、逆来 顺受、忍辱求安、心存幻想的性格特点。 2、对情节的作用:为下文暗晓杀知作铺垫、推 动故事情节的发展。 3、对主题的作用:林冲从而由一个随遇而安、 逆来顺受的人,发展成奋起反抗的人,揭示了 “官逼民反”的主题。
1. 表现人物的手法: ⑴ 正面描写——直接描写 描写人物的语言、行动、肖像、心理 表现人物性格特征。 ⑵ 侧面描写——间接描写 侧面描 写,概括地说就是通过其他人物的言行, 间接写主人公。 如用有关人物的对话,心理活动,事 件叙述等烘托所要描写的主要人物的性 格特征;在情节发展中展现人物性格特 征;环境描写衬托或烘托。
林冲初到草料场。纷纷扬扬、卷、一天
林冲出门沽酒。那雪正下得紧。
沽酒返回时。到晚越下得紧了。 环境衬托 林冲看住处草屋。四下里崩坏了、摇振 林冲回到草料场。已被雪压倒、被雪水浸灭
人的动作、感觉衬托 林冲的感觉。向了一回火,觉得身上寒冷 林冲出门。雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行 林冲回来。踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似的奔到 林冲到山神庙。先取下毡笠子……早有五分湿了 手刃仇敌。 大雪铺地,火光冲天

林冲,原是东京八十万禁军强棒教头,受人敬重,生活
富裕,有个美满的小家庭。然而奸臣高俅(高太尉)的干儿子高
衙内看上了林冲的妻子,高俅指使他的狗腿子陆谦(陆虞候)、
富安等设下毒计,诬陷林冲手执利刃故入军机重地白虎节堂,图
谋行刺,把他送交开封府发落。开封府尹明知林冲冤屈,但迫于
高太尉威势仍判定脊杖二十刺配沧州。高俅又令陆谦买通押差,

《林教头风雪山神庙》课件(32张PPT)

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“天下之乐,第一莫若 读书;读书之乐,第一莫 若读《水浒传》。”
《水浒传》中共 108 将,天罡星 36 人, 地煞星 72 人。
宋江--及时雨 李逵--黑旋风 武松--行者 戴宗--神行太保 时迁--鼓上蚤 秦明--霹雳火
鲁智深--花和尚 吴用--智多星 杨志--青面兽 孙二娘--母夜叉 燕青--浪子 林冲--豹子头
《水浒》是我国文学史上第一部以农 民起义为题材的优秀长篇小说。
太尉 高俅
故事前情
奸臣高俅(高太尉)的干儿子高衙 内在相国寺内调戏林冲的妻子,并意图 霸占,阴谋不成,于是高俅利用权势设 下毒计,诬陷林冲手执利刃故入军机重 地白虎节堂,图谋行刺,林冲被判脊杖 二十,刺配沧州。
赴沧州途中,高俅又命陆谦买通押 差要在野猪林害死林冲,幸被鲁智深所 救。到了沧州牢营,林冲被派去看管天 王堂。
(4)看那雪,到晚越下得紧了。
渲染气氛 推动情节
(2)仰面看那草屋时,四下里崩坏了, 又被朔风吹撼,动摇得很。
(5)那两间草厅已被雪压倒了。
(6)火盆内火种都被雪水浸灭了。
烘托人物
二 比较分析景物描写的作用
1描写的方式 (1)直接描写风雪 (2)侧面描写风雪
2描写的作用 (1)风雪渲染了悲凉的气氛。 (2)推动情节发展,为下文做铺垫。 (3)烘托出林冲孤独,悲壮,勇敢的英雄形象。
(1296-1370 )
施耐庵(1296~1370)原名彦端, 字肇端,号子安,别号耐庵。元末明 初小说家。祖籍苏州。在钱塘做过两 年官,后来弃官回乡闲居,从事写作。
后来张士诚率广大灶丁起义反元。张邀请施耐 庵为军幕,施耐庵抱着建造“王道乐所”的宏愿欣然 前往,后遭张冷落,遂离张。浪迹江湖,替人医病 解难。
①林冲思想性格变化浅谈

《林教头风雪山神庙》PPT教学课件(完美版)

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创作背景
南宋时期,宋江起义的故事,便开始在群众中流传。 宋元时,女真、蒙古贵族先后南侵,广大人民处于阶级和 民族双重压迫之下。他们把自己的生活经验和美好理想, 寄寓于“劫富济贫”、“扶危济困”的起义英雄形象中。 于是关于水浒的故事,便越流传越丰富。元末明初施耐庵 等人在表现水浒故事的话本、杂剧等多种艺术形式创作的 基础上,加工编写成了《水浒传》。作者作为说书人,对 人物的所作所为,所思所想,故事进程、结局无所不知, 并发表议论。
《林教头风雪山神庙》PPT教学课件
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(2)林冲要去沽酒来吃,离开草料场时,“将火炭 盖了……把两扇草场门反拽上锁了。”草厅被雪压 倒后,林冲“恐怕火盆内有火炭延烧起来”,便 “探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了”, 这才“把门拽上,锁了”,到山神庙里去安身。这 些细节描写,一方面表现了林冲安分守己、办事谨 慎的性格,另一方面也告诉读者,草料场起火的原 因并不是因为林冲疏忽,使情节发展合情合理。
《林教头风雪山神庙》PPT教学课件
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“风雪”的作用:
1、交代人物活动的背景环境; 2、渲染紧张气氛; 3、衬托人物形象;(烘托人物内心的 愤怒, 映衬随遇而安性格) 4、推动情节发展。
《林教头风雪山神庙》PPT教学课件
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试找出小说中的细节描写,谈谈它们的作用。 (1)开头细致描写了陆虞侯等人鬼鬼祟祟的言谈 举止,暗示他们是在密谋害人的事,而且和林冲 有关系。这些细节描写推动了故事情节的发展, 引出了李小二给林冲报信,林冲寻敌复仇的情节。
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林冲性格: 软弱性:善良、逆来顺受、随遇而安 反抗性:正义、侠义、刚毅

《林教头风雪山神庙》超级精品ppt课件

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林冲人物形象分析
林冲是《水浒传》中的重要人物 之一,绰号豹子头,东京人氏,
原是八十万禁军枪棒教头。
他武艺高强、勇而有谋,但为人 逆来顺受、安分守己、循规蹈矩

林冲的事迹如“误入白虎堂”、 “棒打洪教头”、“风雪山神庙 ”等通过评书、戏曲等方式在民
间广为流传。
02 故事情节梳理与解读
故事情节概述
庙堂之上的忠义精神
通过林冲与山神庙中的神灵交流,展 现了古代庙堂文化中的忠义精神,体 现了对国家和民族的深厚情感。
反抗精神彰显
林冲的反抗与斗争
在遭受不公和陷害后,林冲没有 选择忍气吞声,而是奋起反抗, 最终成为梁山好汉中的一员。
民众的反抗意识
通过林冲的故事,激发了民众的 反抗意识,揭示了封建社会的黑 暗和腐败,呼吁人们为正义和公 平而斗争。倒叙手法在叙述中插过去的事件 ,增强悬念和吸引力。
伏笔与照应
巧妙设置伏笔,为后续情 节发展埋下伏笔,形成紧 密的故事逻辑。
描写手法运用
环境描写
细腻描绘自然环境,烘托 氛围,使读者仿佛身临其 境。
人物刻画
通过外貌、心理、行动等 多方面的描写,塑造丰满 、立体的人物形象。
情节渲染
运用夸张、对比等手法, 使情节更加生动、引人入 胜。
感谢您的观看
顶头上司毕恭毕敬。
转变过程
被发配沧州后,他仍然忍气吞声, 企图挣扎回归主流社会。直到在山 神庙听到仇人的议论,才奋起反抗 ,手刃仇敌。
最终性格
敢作敢当,武艺高强,富有正义感 ,嫉恶如仇。他火并王伦,推举晁 盖为梁山泊首领,为梁山事业的发 展奠定了基础。
其他主要人物形象塑造
01 02
富安
向高俅献宝,骗得林冲带宝入白虎堂,林冲被捉,以发配发沧州。高俅 又派人火烧草料场,欲置林冲于死地。忍无可忍的林冲,杀死了爪牙富 安,投奔梁山泊。

《林教头风雪山神庙》ppt课件

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自知自疑 自学在前
一 语言积累 1 重点字音
(1)赍发(jī ) (2)投奔(bèn) (3)玷辱(diàn) (4)虞候( hòu) (5)酒馔(zhuàn ) (6)尴尬(ɡān ɡà) (7)连累(lěi)
(8)髭须(zī ) (9)提防(dī ) (10)洗漱(shù) (11)消耗( hào) (12) ( chuài ) (13)彤云( tónɡ) (14)仓廒( áo )
• 有人提出可以取消“山神庙”这一因素,因为按照原故 事的“条件”看,林冲本来用不着去山神庙栖身。施耐 庵构想林冲去山神庙借宿这一情节有不妥处。
• 从草厅坍塌后林冲借屋架空隙探身火盆的情景看,他是 一个很谨慎的守岗人。当他摸触到火盆的火种已被雪水 浸灭,这时才放下心来。因此,不到万不得已他不会擅 离职守的,只要在草料场找到暂时栖身之所熬过这一夜, 他是不会去山神庙的。
赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。 农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇!
——(见《水浒》第十六回)
《水浒》生动地描写了一支以宋江为首的声势浩大的农民起义军诞生、发 展、失败的全部历程;深刻地揭示了“官逼民反”的社会根源以及起义终于演为悲 剧的历史原因;揭露了封建地主阶级的黑暗统治,歌颂了农民阶级的革命斗争, 塑造了一个个为人民喜爱的有血有肉个性鲜明的英雄人物。也可以说《水浒》
生路;没有风,就不必用石头挡门,也就无法听
到密谈,了解真相。
写风真真密不透风
• 雪:下雪冷→烤火→生火;
• 压塌草厅→离开草料场
• 风雪是东京来的两个“尴尬人”的密谋条件。
• 茶酒店:密谋之所;林冲常来。必备条件分析: • 1、离牢城营不远 • 2、酒菜品质不差 • 3、有东京口味菜品
• 山神庙: • 寄身之所 • 密谋之地 • 揭开真相之地

13.1《林教头风雪山神庙》课件(共31张PPT) 统编版高中语文必修下册.ppt

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金圣叹说《水浒传》“看不厌”,原因在于其情节 精彩。请根据提示的角度,体会本文的情节技巧。
技巧
释义

作用
线索
贯穿整个作品发展的脉络,它可 以是小说中的人物、事物,也可 以是作者的情感、小说的事件, 还可以是故事中的空间、时间。
使情节更加集中紧凑;使人物 性格更加突出,形象更加丰满; 使主题更加丰富,得以深化。
课文背景
相国寺辱娇妻 林冲妻子张氏(又称林娘子) 去东岳庙上香时,被殿帅府太尉 (他的上司)高俅的义子高衙内 调戏,幸得使女锦儿告知林冲, 将其喝止。但高衙内淫心不死, 又使高俅的心腹虞候、林冲好友 陆谦,骗林冲外出饮酒,其乘机 对张氏施暴,幸为林冲赶回得免。
课文背景
白虎堂设奸计 高太尉设计将林冲带入太尉府, 欺负林冲不认识路把他带入了军机重 地白虎堂。高俅突然出现,指控林冲 携刀私入白虎堂,欲行刺自己。林冲 百口莫辩。高俅本想制其于死地,但 在开封府尹的周旋下,林冲被判携刀 私入白虎堂,刺配沧州。
④伏笔:林冲大怒,离了李小二家,先去街上买把解腕尖刀,带在身上。 把陆谦上身衣服扯开,把尖刀向心窝里只一剜,七窍迸出血来。
分析:解腕尖刀早就买了,却一直要等到手刃仇人才 派上用场,可见用心良苦!
鉴赏小说第二步:人物形象
小说 人物
圆形 具有复杂性格特征 人物 性格有形成与发展的过程
如祥林嫂(反向)林冲(正向)
写作背景
故事发生在北宋末年,当时国土面积偏小,四周有强敌侵扰,国内 社会动荡,烽火四起,民不聊生。
且在宋徽宗宣和年间。宋皇室腐败。宋徽宗贪图享受,整日流连歌 舞。朝堂之上又亲小人,远贤臣,重用蔡京、高俅等人,这些奸臣在皇 帝的包庇下,狼狈为奸、残害忠良,对人民横征暴敛,弄得民不聊生, 逼得许多人铤而走险,盗贼四起。

《林教头风雪山神庙》ppt课件

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段落
林冲表现
态度性格 表现手法
便去包裹里取些碎银子,把花枪
挑了酒葫芦,将火炭盆盖了,取
毡笠子戴上,拿了钥匙,出来, 把草厅门拽上;出到大门首,把
细心谨慎 忠于职守
动作描写
两扇草场门反拽上锁了;带了钥
匙,信步投东……
第6-9段 接管草料场
行不上半里多路,看见一所古庙 ,林冲顶礼道:“神明庇佑!改 日来烧纸钱。”
施耐庵
学习提示
林冲本是八十万禁军教头,因高衙内图谋霸占其妻,而被设 计陷害。起初林冲一忍再忍,委曲求全,直到走投无路,忍无 可忍,终于迸发出激烈的反抗。小说情节跌宕起伏,张弛有致 。阅读时,要理清情节发展的脉络,体会林冲是怎样一步步被 “逼上梁山”的。注意小说如何在情节的发展中塑造人物性格 ,感受和理解自然环境(如风雪)描写渲染气氛、推动情节的作 用。窥斑见豹,大致了解《水浒传》的思想艺术成就。
酒店密谋 小二生疑 询问实情 买刀寻敌
第6-9段:发展——林教头接管草料场
草厅交割 酒店沽酒
第10-12段:高潮、结局——风雪夜复仇山神庙
庙里借宿 真相大白 奋起杀敌
分析人物形象
林冲是《水浒》里一个有代表性的人物,是一个由安于现状 的小官吏被逼上梁山的典型。在《水浒传》当中是刻画得最成 功的一个艺术形象。他在小说中思想性格的转变刻画的是最细 腻和最动人的。
段落
林冲表现
态度性格 表现手法
林冲听了,大惊道:”......休要 撞着我,只教他骨肉为泥!”
怒火中烧 急躁刚烈
语言描写
林冲大怒......先去街上买把解腕 尖刀......前街后巷一地里去 寻......带了刀,又去沧州城里城 外、小街夹巷团团寻了一日......

《林教头风雪山神庙》ppt课件

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陆虞侯等人鬼祟举止
01
细致刻画了他们的阴谋气息,为后文埋下伏
笔。
草料场细节
02
通过场景描绘,烘托出紧张气氛,预示即将
到来的冲突。
山神庙细节
03
神庙的庄严与人物的内心挣扎形成对比,增
强戏剧张力。
刀枪不离身
04
突显人物的戒备心态和危险处境,预示故事
发展的高潮。
细节描写及其作用
陆虞侯等人举止描写
文章开头细致刻画了陆虞侯等人的鬼祟言谈和 举止。
馔:饭食。 沽:买。 庇祐:保佑。
昭然:很明显的样子。 央浼:恳求,请托。 搠:扎,刺。 剜:挖。
情节结构内容Fra bibliotek段落林教头沧州遇旧知 陆虞候密谋害林冲 林教头接管草料场 风雪夜山神庙复仇
情节
1 2—5 6—9 10—12
序幕 开端 发展 高潮*结局
情节结构
01
1.通过插叙与对话交代了节选部分的主要人物和事情的起因;揭示林冲与高俅的矛盾和斗争;
03
02
籍贯争议
有钱塘(今杭州)、江苏兴化、原 籍苏州后迁兴化居淮安等说法。
04
传闻轶事
传说与元末农民起义有关,但缺乏 确凿依据。名言:“人无千日好, 花无百日红”。
背景介绍
《水浒传》是我国文学史上首部以农民起义为主 题的长篇小说。
创作基础
该书基于民间传说、话本、杂剧创作而成。
主题内容
再现梁山泊农民起义的始终,歌颂反抗精神,揭 露北宋腐败。
特征性细节描写:运用富有特征的细节来精细 刻画英雄形象,使其更加鲜活立体。
高二语文
《林教头风雪山神庙》
《水浒传》节选
险象环生
刺配途中,屡遭追杀,幸得鲁智 深相救,后在沧州又遭陷害。

人教版语文必修五 《林教头风雪山神庙》课件 (28张PPT)

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— — 节 选 《 水 浒 传 》 开头细致地描写了陆虞候等人鬼鬼祟祟的言谈举止,暗示他们是在密谋害人,而且和林冲有关。
到了草料场,见草屋已“四下里崩坏了”,就想“待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理”,从此处可以看出林冲安分守己、随遇而安的性格特点。 (2)性格刻画,真实可信。 然而他的上司高俅(高太尉)的干儿子高衙内看上了他的妻子,蓄意霸占。 “把陆谦上身衣服扯开,把尖刀向心窝里只一剜,七窍迸出血来,将心肝提在手里。 本文巧妙的构思,形象真实,试加以分析。 中间叙述管营对林冲的抬举,进一步引起人们的悬念。 关于林冲,我们更多地评价为有着光辉品格的英雄,但是也有人认为林冲算不得英雄。 他迎着北风,映着烈火,痛快淋漓地斗杀三个泼贼; 把握小说“官逼民反”的主题。 最后杀三个仇人时,他取出刀来搁在陆虞候的脸上,喝道:“泼贼! 最后杀三个仇人时,他取出刀来搁在陆虞候的脸上,喝道:“泼贼! 林冲是八十万禁军教头,他的思想观念、为人处世和一般的草莽英雄有很大差异。 打酒回来发现草厅倒了,“恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸”,由这些都可看出林冲是个心细的人。 开头细致地描写了陆虞候等人鬼鬼祟祟的言谈举止,暗示他们是在密谋害人,而且和林冲有关。 讲史一般都很长,艺人在表演时必须分为若干次才能讲完。 梁山大聚义时,排第六位,上应天雄星,位列马军五虎将,把守正西旱寨。 (2)性格刻画,真实可信。 一杆令人闻风丧胆的蛇矛,使他成为梁山著名的英雄人物。
课文探究
2.从第二段描写来看,“官人”的哪些举止言谈引起了李小二的注意?这样写有何作用?
• ① 两个人不是一起进来,而是一前一后“闪”进来;请人吃饭自己不出面,又不肯说 出自己姓名和为何事请人;吃饭时自己烫酒,故意支开李小二。
• ② 这些描写显示出这两位不速之客的诡异、谨慎。暗示“官人”在密谋陷害林冲,推 动情节的发展。另外,从李小二的角度去观察“官人”“走卒”等,更带有几分神秘色 彩,吸引读者。

13.1《林教头风雪山神庙》课件(共28张PPT) 统编版高中语文必修下册.ppt

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伏笔四:巧用人物对话 ①“我因恶了高太尉”(第1段)
——为下文小二听差拨口中说出“高太尉”三字而留心偷听密 谋埋伏笔 ②“林教头是个性急的人,摸不着便要杀人放火” (第3段)
——为后文林冲大怒买刀寻仇埋伏笔 ③“休要撞着我,只叫他骨肉为泥”(第4段)
——为后文用尖刀杀死陆虞侯埋伏笔
《林教头风雪山神庙》 无限缜密的逻辑,布局谋篇的典范!
里听说陆虞候等人密谋 事件后是什么态度?后
明林冲的反抗并不坚决,幻想得 过且过,委曲求全。
来发生了什么变化?
发展:接管草料场
这个情节中有几处细 节描写十分精彩,你 注意到多少?
修理草屋 安分守己,随遇而安
盖炭火

一锁草屋 小
探火盆

二锁草屋 微
抖雪盖被吃酒一系列动作
从容优雅,沉稳冷静
高潮和结局:山神庙复仇
2. 烘托人物
彤云、朔风、大雪,烘托了人物沉郁的心情和危机 四伏的处境。当林冲在风雪中大踏步走上反抗道路时, 风雪衬托了一个孤独、悲壮、坚定、勇敢的英雄形象。
3. 推动情节
雪对情节发展的作用? 第一,正因为有雪,林冲才会烤火,林冲才会生火,林
冲在离开房间之前才会仔细地处理火。 第二,正因为有雪,雪把房子压塌了,林冲才无处藏身,
林冲为什么没有和陆虞侯一行碰上 林冲一路投东, 陆虞侯一行自西而来
林冲为什么杀人→林冲知道了真相 林冲为什么知道真相→陆谦仨肆无忌惮地实话实说 他们为什么实话实说→陆谦仨没能与林冲见面 他们为什么不能见面→门打不开 门为什么打不开→门后有块大石头 门后为什么需要大石头→风太大 陆谦为什么必须在第六天才调动林冲? ——等风来!放大火!
草场毒计
古典小说 重要叙事 结构技法

精品实用课件,《林教头风雪山神庙》上课ppt(共45张ppt)

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●第十回 林教头风雪山神庙,陆虞侯火烧草料场 ●第十一回 朱贵水亭施号箭,林冲雪夜上梁山 ●第十二回 梁山泊林冲落草,汴京城杨志卖刀
林冲原是东京八十万禁军教头,受人敬重,生活富 裕,有个美满的小家庭。他对封建统治阶级抱有幻想, 本无造反之心。然而奸臣高俅(高太尉)的干儿子高衙 内蓄意霸占林冲的妻子,虽多次调戏都遭到抗拒但仍不 死心,于是高俅利用权势指使他的狗腿子陆谦(陆虞候)、 富安等人设下毒计,诬陷林冲手执利刃故入军机重地白 虎节堂,图谋行刺,把他送交开封府发落。开封府尹明 知林冲冤屈,但迫于高太尉威势仍判定脊杖二十 刺配沧州。高俅又令陆谦买通押差,要在赴沧州 途中的野猪林害死林冲,幸被鲁智深所救。林冲 和鲁智深分手后路过柴进庄院,受到殷勤接待; 柴进又写信给沧州官府托请照顾林冲。林冲到了沧州 牢营,由于送了银子给差拨、管营,又有柴进荐书, 不仅免了一百杀威棒,还被派去看管天王堂。
2 、把握情节发展。
3、 分析景物\细节描写的作用。
第一课时
检查预习 概括情节
文学常识
施耐庵, 元末明初 时期 的小说家,生平事迹缺乏可靠 记载。其作品《水浒传》是我 国文学史上第一部以 农民起义 为题材的优秀长篇 章回 体小说。
●第七回 花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂 ●第八回 林教头刺配沧州道,鲁智深大闹野猪林 ●第九回 柴进门招天下客,林冲棒打洪教头
对诬陷自己的人不气愤、痛恨,还恭敬地称作“高太 尉”,甚至认为是自己冒犯了他才受了官司。这既表 现了林冲的善良安分,也表现了他忍受屈辱、性格软 弱的一面。
【分析第二部分】 陆虞候密谋害林冲(发展)
听说陆虞侯又来害自己,林冲有哪些表现? 这表明他有怎样的性格?
刚猛激烈 嫉恶如仇
①大惊——马上意识到“那泼贱贼”是要来害 自己

《林教头风雪山神庙》ppt课件

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当晁盖等上山入伙时,王伦又托词推拒, 林冲在“智多星”吴用的智激之下,火并了王 伦,吴用等推林冲坐第一把交椅,遭到拒绝。 最后推晁盖为大头领,开拓了梁山的新局面。 其时,妻子张氏被高太尉威逼亲事,自缢身死。 岳父张教头也染患身故。
此后,林冲作为梁山主要战将参与了一系 列战役,战功赫赫,使得山寨逐渐发展壮大。
相貌:生的豹头环眼,燕颔虎须
身高:1.88米
原职:东京八十万禁军枪棒教头
梁山司职 :马军五虎将第二
所用兵刃:梨花枪,后改用丈八蛇矛
特性:勇猛,沉静,冲锋,留情
相关情节
第7回 第8回 第9回 第10回 第11回 第12回 第19回
花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂 林教头刺配沧州道,鲁智深大闹野猪林 柴进门招天下客,林冲棒打洪教头 林教头风雪山神庙,陆虞候火烧草料场 朱贵水亭施号箭,林冲雪夜上梁山 梁山泊林冲落草,汴京城杨志卖刀 林冲水寨大并火,晁盖梁山小夺泊
你这厮原来也恁的歹,且吃我一刀! 四喝一骂
动作描写
轻轻把石头掇开,挺着花枪,左手拽开庙门… 先搠倒差拨…那富安…又搠
倒了…劈胸只一提,丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,身边
取出那口刀来,便去陆谦脸上搁着…把陆谦上身衣服扯开,把尖刀向心窝
里只一剜…
英勇果敢 愤而抗争
丢掉幻想 清醒决绝
复仇之后的抉择
第7回
林冲妻子张氏(又称林娘子)去东岳庙上香时,被 殿帅府太尉高俅的义子高衙内调戏,幸得使女锦儿告知 林冲,将其喝止。但高衙内淫心不死,又使高俅的心腹 陆虞候(林冲好友陆谦),骗林冲外出饮酒,其乘机对 张氏施暴,幸为林冲赶回得免。
高太尉为设计陷害林教头,事先暗中命人将自己的 宝刀卖与林冲,过了几日后再让下人以看刀为名将林冲 带入太尉府,欺负林冲不认识路把他带入了白虎堂。
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29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就0、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
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《林冲风雪山神庙》 共22页PPT资料

26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索

27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克

28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
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