阶段复习课 一元函数的导数及其应用(教学课件)-高中数学人教A版(2019)选择性必修第二册

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第5章一元函数的导数及其应用2024高二数学备考复习+PPT(新教材)

第5章一元函数的导数及其应用2024高二数学备考复习+PPT(新教材)

3.(2021·山东德州高三阶段检测)已知函数 f(x)=12x2+2aln x-(a+2)x. (1)当 a=1 时,求函数 f(x)的单调区间; (2)是否存在实宋数老a师,数使学函精数品g工(x作)=室f(x)+ax+49x3 在(0,+∞)上单调递
增?若存在,求出 a 的取值范围;若不存在,请说明理由.
室 ex0=k, 知yy00- =eexx00x,0=0,解得kx= 0=e1. ,
【答案】 (1)D (2)D
归纳总结
导数的几何意义
1.导数几何意义的应用
宋老师数学精品工作室
典例解析
专题 2 利用导数研究函数的单调性
例 2.已知函数 f(x)=3ax-2x宋师2+老数ln x,其中 a 为常数且 a≠0. (1)若 a=1,求函数 f(x)的单学品调精工区间宋;老师 (2)若函数 f(x)在宋区老间师[1,数2学]作上精室为品单工调作数函室学数精,求 a 的取值范围.
(2)存在,a≥274. 因为函数g(x)=f(x)+ax+94x3=21x2+2aln x-2x+49x3, 所以g ′(x)=x+2xa-2+34x2.
宋老师数学精品工作室
要使函数g(x)在(0,+∞)上单调递增, 则g ′(x)=x+2xa-2+43x2≥0在(0,+∞)上恒成立, 即4x3+3x2-6x+6a≥0, 即a≥-4x3+36x2-6x在(0,+∞)上恒成立.
法二:因为函数 f(x)=x3+(a-1)x2+ax 为奇函数,所以 f(-
1)+f(1)=0,所以-1+a-1-a+(1+a-1+a)=0,解得 a 宋老
=1,所以 f(x)=x3+x,所以师数f′(x)=3x2+1,所以 f′(0)=1, 所以曲线 y=f(x)在点(0,0)学处精的切线方程为 y=x.故选 D. (2)设切点坐标为(宋x0老,y师0),数因学为 品作精工室y品′=工(e作宋数x)′室老学=师精ex,所以 y′|x=x0=ex0, 所以切线方程为 y-y0=ex0(x-x0),品即工y作=ex0x+y0-ex0x0.故

人教A版高中数学选择性必修第二册精品课件 第5章 一元函数的导数及其应用 第1课时 函数的极值

人教A版高中数学选择性必修第二册精品课件 第5章 一元函数的导数及其应用 第1课时 函数的极值
值点的个数,并说明理由.
解:函数 f(x)的定义域为(-1,+∞),导数
1
2 2 + -+1
f'(x)= +a(2x-1)=
.
+1
+1
设g(x)=2ax2+ax-a+1.
①当a=0时,g(x)=1,此时f'(x)>0,函数f(x)在区间(-1,+∞)内单调递增,无极值
点.
②当a<0时,Δ=a2-8a(1-a)=a(9a-8)>0,
此时x=1是f(x)的极大值点,x=a是f(x)的极小值点,
函数 f(x)的极大值是
1
f(1)=-2,极小值是
1 2
f(a)=-2a +aln
a.
反思感悟 求含参数函数的极值注意事项
(1)分类讨论,根据参数的取值范围,讨论函数的单调性.
(2)在某区间上的单调函数不存在极值.
【变式训练1】 设函数f(x)=x3+ax2-9x的导函数为f'(x),且f'(2)=15.
5
3
5
-∞,- 3
x
5
- 3 ,1
1
(1,+∞)
f'(x)
+
0
-
0
+
f(x)
单调递增
极大值
单调递减
极小值
单调递增

5
x=-3时,函数
f(x)取得极大值,且极大值为 f
5
-3
当x=1时,函数取得极小值,且极小值为f(1)=-1.
=
229
;
27
函数f(x)=x3+x2-5x+2的大致图象如图所示.

人教A版高考总复习一轮数学精品课件 第四章 一元函数的导数及其应用 第1课时 利用导数证明不等式

人教A版高考总复习一轮数学精品课件 第四章 一元函数的导数及其应用 第1课时 利用导数证明不等式

所以
ln
h(x)=

所以
1
h(x)max=h(e)=e
所以 e x-ln
2
+
5
在(0,e]上单调递增,
2
ln
x>

1
2
+ < +
5
+ 恒成立,
2
所以 e x >(x+1)ln
2 2
5
2
5
x+ x.
2
5
=3,
2
规律方法 1.若直接求导后导数式比较复杂或无从下手时,可将待证式进行
变形,构造两个函数,从而找到可以传递的中间量,达到证明的目标.在证明
(1)解 由 f(x)在(0,π)上单调递增,则 f'(x)≥0 在(0,π)上恒成立,
又 f'(x)=aex+cos x-sin x,
所以

sin-cos
f'(x)≥0⇒a≥ e 在(0,π)上恒成立,
sin-cos
g(x)= e ,x∈(0,π),
(cos +sin)e -(sin-cos )e
故h(x)在(0,+∞)上单调递减,
所以h(x)max=h(0)=1,即h(x)≤1恒成立,
即f(x)≥2x+2成立.
考点二
“拆分法”构造函数证明不等式
例题已知函数f(x)=ax-ln x(a∈R).
(1)讨论函数f(x)在x∈(0,e]上的单调性;
(2)当x∈(0,e]时,证明:e2x2>(x+1)ln
5
x+ 2
x.
(1)解 f(x)=ax-ln x,

2019届高考数学一轮复习第三章导数及其应用3.1导数的概念及运算课件文新人教A版【优质ppt版本】

2019届高考数学一轮复习第三章导数及其应用3.1导数的概念及运算课件文新人教A版【优质ppt版本】
3.曲线y=f(x)在点P(x0,y0)处的切线是指点P为切点,斜率为k=f'(x0) 的切线,是唯一的一条切线;曲线y=f(x)过点P(x0,y0)的切线,是指切线 经过点P.点P可以是切点,也可以不是切点,而且这样的直线可能有 多条.
考点1
考点2
-15-
考点 1
导数的运算
例 1 分别求下列函数的导数:
f(x)=logax(a>0,且 a≠1)
导函数
f '(x)=0 f'(x)= αxα-1 f'(x)= cos x f'(x)= -sin x f'(x)=axln a(a>0,且a≠1) f'(x)= ex
f'(x)= ������l1n������(a>0,且 a≠1)
f(x)=ln x
1
f'(x)= ������
例3设a∈R,函数f(x)=ex+a·e-x的导函数是f'(x),且f'(x)是奇函数.若
曲线 y=f(x)的一条切线的斜率是32,则切点的横坐标为( )
A.ln 2
B.-ln 2
C.ln22
D.-ln22
思考已知切线方程(或斜率)求切点的一般思路是什么?
关闭
函数 f(x)=ex+a·e-x 的导函数是 f'(x)=ex-a·e-x.又 f'(x)是奇函数,所以
-5-
知识梳理 双基自测 自测点评
12345
2.函数 y=f(x)在 x=x0 处的导数
(1)定义:称函数
y=f(x)在
x=x0
处的瞬时变化率 lim
Δ ������ →0
������ ������

新教材人教A版高中数学选择性必修第二册第五章一元函数的导数及其应用 精品教学课件(338页)

新教材人教A版高中数学选择性必修第二册第五章一元函数的导数及其应用 精品教学课件(338页)

x0之间的平均变化率为k2,则k1与k2的大小关系为 ( )
A.k1>k2
B.k1<k2
C.k1=k2
D.不确定
【解析】选D.k1= f(x
0+x) x
f(x
0)
=(x
0
x)2
x
2 0
x
=2x0+Δx,
k2=f(x0)
f(x0 x
x)
=
x
2 0
(x0
x)2
x
=2x0-Δx.因为Δx可大于零也可小于零,所以k1与k2的大小不确定.
(2)×.函数y=f(x)从x1到x2的平均变化率
y f(x2) f(x1)公式中Δx与Δy
x
x2 x1
可能同号,也可能异号.
(3)×.物体在某一时刻t的瞬时速度是当Δt➝0时,平均速度的极限.
2.某物体的位移公式为s=s(t),从t0到t0+Δt这段时间内下列理解正确的 是( )
A.(t0+Δt)-t0称为函数值增量 B.t0称为函数值增量 C.Δs=s(t0+Δt)-s(t0)称为函数值增量 D. s 称为函数值增量
x0
x
= lim([ x)2+3x x0
20.+3x
0
x
]=3x
2 0
因为k=3,所以3x20=3,得x0=1或x0=-1,
所以y0=1或y0=-1.
所以点P的坐标为(-1,-1)或(1,1).
2.在抛物线y=x2上求一点P,使在该点处的切线垂直于直线2x-6y+5=0.
【解析】设点P的坐标为(x0,y0),
度为-3Δt-6,则该质点在t=1时的瞬时速度是 ( )
A.-3

人教A版高中数学选择性必修第二册精品课件 复习课 第2课时 一元函数的导数及其应用

人教A版高中数学选择性必修第二册精品课件 复习课 第2课时 一元函数的导数及其应用
故 f(x)在区间(0,+∞)内单调递增.
②当 Δ=0,即 a=2√2时,仅当 x=√2时,
有f'(x)=0,对其余的x>0都有f'(x)>0.
故函数f(x)在区间(0,+∞)内单调递增.
③当 Δ>0,即 a>2√2时,方程 g(x)=0 有两个不同的实根,

-√ 2 -8
+√ 2 -8
f'(x)=0 有两个不同的实根,x1= 2 ,x2= 2 ,0<x1<x2.
1 4
,
4 5
.
反思感悟 1.极值和最值是两个不同的概念,前者是函数的“局部”性质,而
后者是函数的“整体”性质.另函数有极值未必有最值,反之亦然.
2.判断函数“极值”是否存在时,务必把握以下原则:
(1)确定函数f(x)的定义域.
(2)求方程f'(x)=0的根.
(3)检验f'(x)=0的根的两侧f'(x)的符号.
的一个是最大值,最小的一个是最小值.
9.解决实际问题的基本思路
实际问题→用函数表示的数学问题

实际问题的答案←用导数解决数学问题
【思考辨析】
判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号里画“√”,错误的画“×”.
(1)函数在闭区间上的极大值就是最大值.( × )
(2)在闭区间[a,b]上连续的函数f(x)必存在最大值与最小值.( √ )
x2
0
极小值
(x2,+∞)
+
单调递增
【例3】
已知函数f(x)=x2+
求a的取值范围.

(x≠0,a∈R),若f(x)在区间[2,+∞)内单调递增,

人教A版高中数学选修11 导数及其应用教材PPT复习课说课教学课件

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人教A版高中数学选修11 导数及其应用复习课说课教学课件
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2.1【知此知彼------说题目】
例1:已知函数f(x)=(x2+ax+a)ex,(aR)。 (1)求函数f(x)的单调区间与极值; (2)设g(x)=f (x)t,(tR,a2),若函数g(x)在
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2.3【各抒己见------说解法】(3)
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2.4【精益求精------说检验】
例1:已知函数f(x)=(x2+ax+a)ex,(aR)。 (1)求函数f(x)的单调区间与极值; (2)设g(x)=f (x)t,(tR,a2),若函数g(x)在
中有关x1、x2的知识,最好附有例题。
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预设变式:(3)若x[-3,3],都有f(x)g(x)成立,求实数c的范围; (4)若x1[-3,3],x2 [-3,3],都有f(x1)g(x2)成立,求实数c的范围; (5)若x1[-3,3],x2 [-3,3],都有f(x1)g(x2)成立,求实数c的范围; (6)若x1[-3,3],x2 [-3,3],都有f(x1)g(x2)成立,求实数c的范围; (7)若x1[-3,3],x2 [-4,4],都有f(x1)g(x2)成立,求实数c的范围; (8)若x1[-3,3],x2 [-4,4],都有f(x1)g(x2)成立,求实数c的范围; (9)若x1[-3,3],x2 [-4,4],都有f(x1)g(x2)成立,求实数c的范围; (10)若x1[-3,3],x2 [-4,4],都有f(x1)g(x2)成立,求实数c的范围;

人教A版高考总复习数学精品课件 第四章 一元函数的导数及其应用 第一节 导数的概念、几何意义及运算

人教A版高考总复习数学精品课件 第四章 一元函数的导数及其应用 第一节 导数的概念、几何意义及运算
0
y=2x.
1+1+1=2,切线方程为 y-2=2(x-1),即
方法总结利用导数几何意义求切线方程的方法
对点训练2(1)(2021山西太原高三三模)函数f(x)=x3-sin x的图象的切线的斜
率可能为(
A.-4
)
B.-3 C.-2
D.-1
(2)已知函数f(x)=xln x,若直线l过点(0,-1)且与曲线y=f(x)相切,则直线l的方
第四章
第一节 导数的概念、几何意义及运算




01
强基础 增分策略
02
增素能 精准突破
课标解读
衍生考点
核心素养
1.了解导数概念的实际背景,知道导数是关于
瞬时变化率的数学表达,体会导数的内涵与
思想,体会极限思想.
1.导数的运 数学抽象
2.通过函数图象直观理解导数的几何意义.

3.能够根据导数定义求函数y=c,y=x,y=x2,
2.[e f(x)]'=e [f(x)+f'(x)], x '=
.

x
x
x
3.曲线的切线与曲线不一定只有1个公共点.
对点演练
1.判断下列结论是否正确,正确的画“ ”,错误的画“×”.
(1)f'(x0)=[f(x0)]'.( × )
(2)曲线y=f(x)的过点(x1,y1)的切线的斜率为f'(x1).( × )
即2

30
-
=
(2)因为

1
P'(t)=-30P0·
2 30 ln
P'(15)=-
2ln2

第五章一元函数的导数及其应用-高二数学(人教A版选择性必修第二册)课件

第五章一元函数的导数及其应用-高二数学(人教A版选择性必修第二册)课件

lim
Δt→0
Δt
.
注意点:Δt可正,可负,但不能为0.
十一、本章知识梳理
1.抛物线的切线:设P0是抛物线上一定点,P是抛物线上的动点, 当点P无限趋近于点P0时,割线P0P无限趋近于一个确定的位置, 这个确定位置的直线P0T称为抛物线在点P0处的切线. 2.切线的斜率与割线的斜率的关系:从几何图形上看,当横坐标 间隔|Δx|无限变小时,点P无限趋近于点P0,于是割线PP0无限趋 近于点P0处的切线P0T,这时,割线PP0的斜率k无限趋近于点P0 处的切线P0T的斜率k0.
注意点:极限的几何意义:曲线y=f(x)在x=x0处的切线斜率.
十一、本章知识梳理
1.平均变化率
对于函数y=f(x),设自变量x从x0变化到x0+Δx,相应地,函数值y就从f(x0)
变化到f(x0+Δx).这时,x的变化量为Δx,y的变化量为Δy=f(x0+Δx)-f(x0).
fx0+Δx-fx0
过求函数的导数、解不等式等数学运算来判断函数的单调性,求函数的极值和最大(小)值.
能借助函数的图象直观认识函数的单调性与导数的正负之间的关系,能利用导数画出简单函数 直观想象
的图象,并由图象进一步认识函数的性质.
数学建模 能借助导数提升对函数模型的认识;能合理选择函数模型,解决增长率和优化等实际问题.
十一、本章知识梳理
基本初等函数的导数公式
原函数 f(x)=c(c为常数) f(x)=xα,(α∈R,且α≠0)
f(x)=sin x f(x)=cos x f(x)=ax (a>0,且a≠1)
导函数 f′(x)=_0__ f′(x)=αxα-1 f′(x)=_c_o_s_x_ f′(x)=_-__s_in__x_ f′(x)=_a_x_ln__a_

人教A版高考总复习数学精品课件 第四章 一元函数的导数及其应用 第三节 利用导数研究函数的极值、最值

人教A版高考总复习数学精品课件 第四章 一元函数的导数及其应用 第三节 利用导数研究函数的极值、最值

强基础 固本增分
1.函数的极值
函数极值反映的是函数局部的性质
取得极值的条件
极值
函数y=f(x)在点x=a的函数值f(a)比它在点x=a
f(a)叫做
附近其他点的函数值都 小
f'(a)=0
函数
y=f(x)的
在点x=a附近的左侧 f'(x)<0 ,右侧 f'(x)>0 极小值
函数y=f(x)在点x=b的函数值f(b)比它在点x=b
提示 必要不充分条件.当f'(x0)=0时,f(x)不一定在x=x0处取得极值,例如函数
f(x)=x3;但当f(x)在x=x0处取得极值时,由极值定义可知必有f'(x0)=0.
2.函数的最值
反映的是函数整体的性质
(1)一般地,如果在区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是一条
连续不断
的曲
线,那么它必有最大值和最小值.

1+
g(t)min=g(2)= 2 =1,解得
a=1;
当√1 + >2,即 a>3 时,当 2≤x<√1 + 时,g'(x)<0,g(x)单调递减,
当 x>√1 + 时,g'(x)>0,g(x)单调递增,
故 g(x)min=g(√1 + )=2√1 + -2=1,解得
上,a=1.
5
a=4,不符合
x> ,所以函数 f(x)
, + ∞ 上单调递增,f(x)在区间(0,+∞)上不
存在最大值,不符合题意.当 a<0 时,若 b≥0,则 x>0 时,f'(x)<0,f(x)在区间(0,+∞)

第五章一元函数的导数及其应用章末小结课件高二下学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册

第五章一元函数的导数及其应用章末小结课件高二下学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册
章末复习讲义
第五章 导数
本章内容
5.1 变化率与导数 5.2 导数的计算 5.3 导数在研究函数中的应用 5.4 生活中的优化问题举例
知识梳理
1. 平均变化率与瞬时变化率
(1) 平均变化率:
f x
f
(
x2) x2
f( x1
x1)
| |
BC AB
| |
.
y
f(x2)
C yf(x)
f(x1) A x2x1
P
(2) 导数为正, 函数增; 导数为负, 函数减.
f(x0) P0
Q
o
x0 x0x x
(3) 导数的绝对值大时, 函数增减变化快, 图象陡峭; 导数绝对值小时,
函数增减变化慢, 图象较平缓.
(4) 运动函数的导数是瞬时速度, 速度函数的导数是加速度.
5. 导数运算法则
4. 基本初等函数的导数公式
解: f(x)6x212x. 解 6x212x≥0 得 x≤0, 或 x≥2.
f(x) 在 x0 处有极大值, 在 x2 处有极小值.
∴在 [2, 2] 上的最大值是 f(0)m, ∴m3. 在 [2, 2] 上的最小值是 f(2) 或 f(2). f(2)2(2)36(2)2+3 37.
f(2)2236223 5. ∴最小值应是 37.
则 f (x)nxn1;
(x)cos x; (3) (x) sin x;
f (x) g( x)
f (x)g(x) f (x)g(x) [ g( x)]2
(g(x) 0).
(5) 若 f(x)ax, 则 f (x)ax lna;
6. 复合函数的导数
(6) 若 f(x)ex, 则 f (x)ex;

人教A版高考总复习数学精品课件 第四章 一元函数的导数及其应用 素能培优 在导数应用中如何构造函数

人教A版高考总复习数学精品课件 第四章 一元函数的导数及其应用 素能培优 在导数应用中如何构造函数
①对于f'(x)sin x+f(x)cos x>0(或<0),构造函数F(x)=f(x)sin x;
②对于 f'(x)sin x-f(x)cos x>0(或<0),构造函数
()
F(x)=sin ;
③对于 f'(x)cos x+f(x)sin x>0(或<0),构造函数
()
F(x)=
;
cos
B.(-2 021,-2 019)
C.(-∞,-2 019)
D.(-2 019,0)
答案 C
解析 令g(x)=x2f(x),则g'(x)=2xf(x)+x2f'(x)=x[2f(x)+xf'(x)],因为当x>0时,有
2f(x)+xf'(x)>0,所以当x>0时,g'(x)>0,所以g(x)在(0,+∞)上单调递增.因为f(x)
解析 当 x>0 时,有 xf'(x)-f(x)>0 成立,设
()
g(x)= ,则
()
'()-()
g'(x)=[ ]'= 2 >0,
即 x>0 时 g(x)单调递增,当 x>2 时,g(x)>g(2)=0,此时 f(x)>0;当 0<x<2
时,g(x)<g(2)=0,此时 f(x)<0.又 f(x)是奇函数,所以-2<x<0 时,f(x)=-f(-x)>0;当

法, 型导函数中体现的是减法,由此我们可以猜测,当导函数形式出现的是加
法形式时,优先考虑构造 uv 型,当导函数形式出现的是减法形式时,优先考虑

高二数学上学期人教A版(2019)选择性必修第二册第五章 一元函数的导数及其应用 章节复习 课件

高二数学上学期人教A版(2019)选择性必修第二册第五章  一元函数的导数及其应用  章节复习 课件

的取值范围是(

A. (0, )
4
B. ( , )
42
C. ( , 3 ] 24
D. [3 , ) 4
【解析】由已知得
y
4ex (ex 1)2
e2x
4ex 2ex
1
ex
4 2 ex
1,
所以 tan 1,解得 3 ,故选 D
4
重点 3 快速利用求导公式以及运算法则正确求出函数导数
【答案】 (, 1) 和 (1, )
例 4(2)函数 f (x) ax a 2 ln x(a 0) ,若 f (x) 在其定义域内为单调函数,则 a 的 x
取值范围为_________.
【解析】由已知
f
(x)
的定义域为 (0, ) ,
f
(x)
a
a x2
2 x
若 f (x) 在 (0, ) 内为单调函数,则 f (x) 0 或 f (x) 0 在区间 (0, ) 上恒成立
例 3(3)函数 f (x) sin(2 x ) ,满足 f ( ) 3 ,则 cos(4 2 ) ________.
3
3
【解析】由已知 f (x) 2 cos(2x ) ,所以 f ( ) 2 cos(2 ) 3, cos(2 ) 3
3
3
32
所以 cos(4 2 ) 2 cos2 (2 ) 1 2 ( 3 )2 1 1
当 a 0 时, f (x) 2 0 , f (x) 在 (0, ) 单调递减 x

a
0 时,方法二:
f
( x)
ax2
2x x2
a
,令
g(x)
ax2
2x
a

第五章 一元函数的导数及其应用 章末整合提升课件高二下学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册

第五章  一元函数的导数及其应用 章末整合提升课件高二下学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册
Байду номын сангаас
(2)证明:由题意和(1)知,-21<x2<0,a=-2x2(1+x2),
∴f(x2)=x22-2x2(1+x2)ln(1+x2), 设函数g(t)=t2-2t(1+t)ln(1+t),
则g ′(t)=-2(1+2t)ln(1+t).
当t=-12时,g ′(t)=0;
当t∈(-21,0)时,g ′(t)>0,∴g(t)在区间(-12,0)上是增函数,
典例 4 (2021·山东威海高三检测)已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c ,过曲线y=f(x)上的点P(1,f(1))的切线方程为y=3x+1,y=f(x)在x= -2时有极值.
(1)求f(x)的解析式; (2)求y=f(x)在[-3,1]上的单调区间和最大值. [分析] (1)要求f(x)的解析式,需确定a,b,c的值,为此利用导数 的几何意义写出过P点的切线方程,结合f ′(-2)=0求解. (2)通过解不等式f ′(x)>0,f ′(x)<0求出单调区间,从而确定最大值.
即时巩固
一、选择题
1.已知二次函数f(x)=ax2+bx+c的导数为f ′(x),f ′(0)>0,对于任
意实数x都有f(x)≥0,则ff′10的最小值为
(C )
A.3
B.52
C.2
D.32
[解析] ∵f ′(x)=2ax+b, ∴f ′(0)=b>0; ∵对于任意实数x都有f(x)≥0, ∴a>0且b2-4ac≤0, ∴b2≤4ac,∴c>0, ∴ff′10=a+bb+c=a+b c+1≥2 bac+1≥1+1=2, 当a=c时取等号.故选C.
[解析] 由题,当x=-1时,y=-3,故点在曲线上. 求导得:y ′=2x+2x+-222x-1=x+522, 所以y ′|x=-1=5. 故切线方程为5x-y+2=0. 故答案为:5x-y+2=0.
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(2)由题意得g′(x)=f′(x)=- + a = 1 (x>x 0a),
x2 x
x2
当a≤0时,g′(x)>0,g(x)在 e上1,单e 调递增,因此不可能有两个零点;当a>0时,
易得g(x)的单调递减区间是(0,a),单调递增区间是(a,+∞).
g(x)=f(x)-1=0在e1,e上 有两解⇔
当a≤0时,a(x2-1)-ln x<0满足题意,
当a≥ 1时,设g(x)=a(x2-1)-ln x(x>1),
2
g′(x)= 2ax2>01,所以g(x)在(1,+∞)上递增,
x
所以g(x)>g(1)=0,不合题意,
当0<a<1 时,令g′(x)>0,得x∈ ( 1 ,,)
2
2a
令g′(x)<0,得x∈ (1, 1 ),
当a>0时,令f′(x)=0,得x= 1,
2a
令f′(x)>0,得x∈ (0, ;1 )
2a
令f′(x)<0,得x∈ ( 1 ,),
2a
所以f(x)在 (0, 上1 递) 增,在
2a
( 上1递, 减.)
2a
(2)由f(x)>-a,得a(x2-1)-ln x<0,
因为x∈(1,+∞),所以-ln x<0,x2-1>0,
x
所以g′(x)=
x x2
1.
令g′(x)=0,得x=1.当x∈(0,1)时,g′(x)<0,
故(0,1)是g(x)的单调递减区间.
当x∈(1,+∞)时,g′(x)>0,故(1,+∞)是g(x)的单调递增区间,因此,x=1是g(x)
的唯一极值点,且为极小值点,从而是最小值点,所以最小值为g(1)=1.
2
(2)f′(x)=2x+a- 1= 2x2 (xax>01),
x
x
由函数f(x)在[1,2]上是减函数,得 2x2 ax ≤1 0,
x
即2x2+ax-1≤0在[1,2]上恒成立.
令h(x)=2x2+ax-1,则hh( (12))
0, 0,

2 2
a 1 0, 22 2a 1
解得a≤-
2e 2
素养三 数学抽象 角度 分类讨论的思想 【典例5】已知函数f(x)=-ax2+ln x(a∈R). (1)讨论f(x)的单调性. (2)若存在x∈(1,+∞),使f(x)>-a,求a的取值范围.
【解析】(1)f′(x)=-2ax+ =1 1 2ax2 ,
x
x
当a≤0时,f′(x)>0,所以f(x)在(0,+∞)上递增,
(2)(2020·沙坪坝高二检测)已知曲线f(x)=aln x+x2在点(1,1)处的切线与直
线x+y=0平行,则实数a的值为 ( )
A.-3
B.1
C.2
D.3
【解析】选A.f(x)=aln x+x2的导数为f′(x)= +a 2x,可得曲线在点(1,1)处的
x
切线斜率为k=a+2,由切线与直线x+y=0平行,可得k=-1,即a+2=-1,解得a=-3.
0,
,7
2
所以实数a的取值范围为

7 2
.
角度2 函数的极值、最值与导数
【典例4】(1)设函数f(x)= 2 +ln x,则 ( )
x
A.x= 1 为f(x)的极大值点
2
B.x= 1 为f(x)的极小值点
2
C.x=2为f(x)的极大值点
D.x=2为f(x)的极小值点
(2)设f(x)=ln x,g(x)=f(x)+f′(x). ①求g(x)的单调区间和最小值. ②讨论g(x)与g( 1 ) 的大小关系.
当x∈(a,1)时,f′(x)<0,所以f(x)的单调递增区间为(0,a)和(1,+∞),单调递
减区间为(a,1);
若a=1,则f′(x)= 2(x≥10),2
x
所以f(x)的单调递增区间为(0,+∞);
若a>1,则当x∈(0,1)或(a,+∞)时, f′(x)>0,当x∈(1,a)时,f′(x)<0,所以f(x)的单调递增区间为(0,1)和 (a,+∞),单调递减区间为(1,a). (3)由(2)可知,f(x)在区间[1,e]上只可能有极小值点,所以f(x)在区间[1,e]上 的最大值必在区间端点取到,所以f(1)=1-2(a+1)≤0且f(e)=e2-2(a+1)e+2a≤0, 解得a≥ e2 2e .
【加练·固】 已知函数f(x)=x2-2(a+1)x+2aln x(a>0).
(1)当a=1时,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程. (2)求f(x)的单调区间. (3)若f(x)≤0在区间[1,e]上恒成立,求实数a的取值范围.
【解析】(1)因为a=1,所以f(x)=x2-4x+2ln x,
3-2,所以f(x)≤-
4a
-2.3
4a
【类题·通】 函数的单调性与导数的关注点 (1)关注函数的定义域,单调区间应为定义域的子区间. (2)已知函数在某个区间上的单调性时转化要等价. (3)分类讨论求函数的单调区间实质是讨论不等式的解集. (4)求参数的范围时常用到分离参数法.
【加练·固】 已知函数f(x)=x2+ax-lnx,a∈R. (1)当a=1时,求f(x)的单调区间. (2)若函数f(x)在[1,2]上是减函数,求实数a的取值范围.
1,
2a
)
则f ( 1 ) ( 3 2) ln( 1 ) 1 1,
2a 4a
2a 2a
令y=ln t+1-t(t 1 0),?
2a
令y′= -11=0,解得t=1,
t
所以y=ln t+1-t在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减,
所以ymax=y(1)=0,所以y≤0,
即f(x)max≤-
所以f′(x)= 2x2 4x 2 (x>0),f(1)=-3,f′(1)=0,
x
所以切线方程为y=-3.
(2)f′(x)= 2x2 2(a 1)x 2a
x
=2(x 1)((xx > a0)),令f′(x)=0得x1=a,x2=1,
x
若0<a<1,则当x∈(0,a)或(1,+∞)时,f′(x)>0,
【解析】(1)当a=1时,f(x)=x2+x-ln x(x>0),
f′(x)=2x+1- 1= 2x2 x 1
= 2(x
1 2
)(x
x 1)
x
(x>0).
x
令f′(x)>0,则x> ;1令f′(x)<0,则0<x< , 1
2
2
所以f(x)的单调递减区间为 (0, 1 ),
2
单调递增区间为 (1 , ).
当0<x<1时,h(x)>h(1)=0,即g(x)>(1g) .
x
当x>1时,h(x)<h(1)=0,即g(x)<(g1 ) .
x
【类题·通】 利用导数解决函数的极值问题的注意点 (1)求曲线切线时利用导数的几何意义. (2)连续函数的最值在端点或极值点处取到,所以需要对函数求导研究函数单调 性.
x
【解析】(1)选D.因为f(x)= 2+ln x,x>0,
x
所以f′(x)=- +2 ,令1 f′(x)=0,
x2 x
即- 2+ 1= x=02,
x2 x
x2
解得x=2.
当0<x<2时,f′(x)<0;
当x>2时,f′(x)>0,
所以x=2为f(x)的极小值点.
(2)①由题设知g(x)=ln x+ 1 ,x>0,
x
所 x以a0+2 y0=x=10-f1(x⇒0a)==xa0
+x0x2 0. +ln x0=x0+1+ln
x0,
又y0=-x0+3.
所以ln x0=-2x0+2,解得x0=1,故a=2.
由f′(x)=
2 x2
1 x
x2 x2
0得, x=2.
因此当0<x<2时,f′(x)<0,f(x)单调递减;
当x>2时,f′(x)>0,f(x)单调递增. 所以f(x)的单调递减区间是(0,2), 单调递增区间是(2,+∞).
【加练·固】
已知函数f(x)= a +ln x.
x
(1)若f(x)的一条切线是y=-x+3,求f(x)的单调区间.
(2)设函数g(x)=f(x)-1在 e1,e 上有两个零点,求实数a的取值范围.
【解析】(1)显然x>0,f′(x)=-
+a
x2
.设1 切点为(x0,y0),则f′(x0)=-1,即
【类题·通】 曲线的切线的斜率是切点处的导数,再结合其他条件可处理与切线相关的问题.
素养二 逻辑推理 角度1 函数的单调性与导数 【典例3】(2017·全国卷Ⅲ)已知函数f(x) =ln x+ax2+(2a+1)x. (1)讨论f(x) 的单调性. (2)当a<0时,证明f(x)≤- 3 -2.
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