森林资源管理复习资料

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森林资源经营与管理 《林学》复习提纲

森林资源经营与管理 《林学》复习提纲

《森林资源经营与管理》复习提纲一、填空题1.森林更新调查多采用标准地和小样方的调查方法。

2.在同龄林实行皆伐作业和一定轮伐期的前提下,能持续地每年提供一定数量木材的森林称为法正林。

3.有林地是指连续面积大于0.067公顷、郁闭度0.20以上、附着有森林植被的林地,包括乔木林、红树林和竹林。

4.森林调查中,坡向按9个方位记载,分别是东、西、南、北、东北、西北、东南、西南、无坡向。

5.林地划分小班中,最显著的差异按照树种不同进行区划,其次按照立地质量、森林起源和经营目的的不同,划分不不同的小班。

6.我国林地所有权分为国家所有权和集体所有权2种形式。

7.需要凭证运输的木材包括原木、锯材、竹材、木片和省、自治区、直辖市规定的其他木材。

8.年森林采伐限额是立木蓄积,而不是伐倒木材积。

二、单项选择题。

(A )1.下列树种中,哪一组树种可以划分为国家特别规定灌木林地。

A核桃、山茱萸B 猕猴桃、牡丹C栓皮栎、刺槐D油松、葡萄(D )2.风景林是风景名胜区的重要组成部分,以供欣赏和审美,游客要支付门票费用。

请判断风景林属于哪一个林种。

A 防护林B 用材林C 经济林D 特种用途林,中(C)3.江河周围森林是国家公益林的重要组成部分,请判断下列两组江河中,哪-组属于界江、界河。

A 绥芬河、海河B 珠江、雅鲁藏布江C 鸭绿江、黑龙江D伊犁河、澜沧江(C)4.国家对森林实行分类经营,这是我国林业在社会主义市场经济条件下一项具有全局性的重大战略构想。

公益林和商品林各自遵循各自的导向和规律,被划作公益林的那一部分森林是以哪个方面为导向划分的。

A 价值导向B经济导向C 生态导向D 社会导向(B )5.栾川县为保护伊河和清河两岸森林,区划了国家公益林,对于维护全县国土和生态安全具有重要的意义,下列乡镇中,划入清河国家级公益林区的是哪两个乡镇。

A 潭头镇、合峪镇B 冷水镇、叫河镇C 陶湾镇、石庙镇D白土镇、狮子庙镇(B)6.“3S”系统是GIS、RS、GPS的简称,请判断GIS是下列中那个个系统。

森林资源复习资料

森林资源复习资料

1 名词解释:森林资源管理:对森林资源进行区划、调查、分析、评价、决策、信息管理等一系列工作的总称。

可持续发展:既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展森林可持续经营:永续利用:在一定经营范围内能不间断地产色很能够经济建设和人民生活所需要的木材和林副产品,持续地发挥森林的生态效益、经济效益和社会效益,并在提高森林生产力的鸡翅上,扩大森林的利用量。

2 试述林业的特点及其与森林资源管理工作的关系(论述p2,p3)答:(1)林业特点如下:森林功能和林业经营目标的多样性;林业生产周期的长期性;林业生产的地域辽阔性;森林资源的有限再生性;森林成熟的不明确性;林业的社会公益性。

(2)森林资源管理工作包括:森林区划调查、森林资源的分析和评价(森林资源管理模式、森林资源价值计算、森林成熟期的确定、森林资源结构调整)、森林经营决策和编制森林经营方案、森林资源的信息管理。

(3)林业的特点决定了森林资源管理工作的内容。

林业生产地狱辽阔,信息量较大,且生产周期长,我们必须对森林进行经营决策管理,编制长期的森林经营方案,同时建立信息数据库管理森林资源。

森林功能和林业经营目标多种多样,森林成熟也是很不明确的,只有对森林进行分析和评价,才能选择合理的森林资源管理模式,确定适合的森林资源价值计算方法,从而更明确地认识到森林何时成熟,并及时对森林资源结构进行调整。

3 简述森林资源管理的目的和任务答:(1)森林资源管理经营的目的是:对现实森林进行合理经营、科学管理,使之最大限度地发挥森林的经济效益、生态效益和社会效益,实现森林的永续利用和可持续经营。

(2)森林资源管理的任务是进行森林区划和调查,森林资源的分析和评价(森林资源的管理模式、森林资源价值计算、森林成熟期的确定、森林资源的结构调整),森林经营决策,编制森林经营方案,森林资源的信息管理。

4 简述可持续发展及其基本内涵答:可持续发展是当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。

森林资源管理师考试复习指南

森林资源管理师考试复习指南

森林资源管理师考试复习指南本复习指南旨在帮助考生系统地复习森林资源管理师考试的相关内容,掌握考试要点,提高复习效率。

以下是各科目的复习要点和建议:一、森林资源基础知识1.1 森林生态系统- 森林生态系统的组成- 森林生态功能- 森林生态系统服务功能评估1.2 森林类型与结构- 森林分类- 森林结构特征- 森林演替与动态1.3 森林资源调查与监测- 森林资源调查方法- 森林资源监测技术- 遥感与GIS在森林资源管理中的应用1.4 森林资源档案管理- 森林资源档案的建立与维护- 森林资源档案信息化管理- 森林资源档案的安全与保密二、森林资源培育与管理2.1 森林培育- 造林技术- 幼林抚育与管理- 森林改造与复壮2.2 森林经营- 森林经营规划- 森林经营方案编制- 森林经营效益评估2.3 森林资源利用与保护- 木材生产与加工- 非木质资源利用- 森林资源保护措施2.4 森林病虫害防治- 森林病虫害识别与诊断- 森林病虫害发生规律与防治方法- 生物防治与化学防治技术三、森林资源法律法规与政策3.1 森林资源法律法规- 我国森林资源法律法规体系- 主要森林资源法律法规简介- 森林资源法律法规实施与监督3.2 森林资源政策- 我国森林资源政策演变- 现行森林资源政策解析- 森林资源政策影响评估3.3 森林资源管理体制与机构- 森林资源管理体制概述- 各级林业管理机构职能- 森林资源管理体制改革与发展四、实践操作能力4.1 森林资源调查与监测实践- 调查方法与技巧- 数据采集与处理- 监测报告撰写4.2 森林资源培育与管理实践- 造林设计与施工- 幼林抚育与管理实践- 森林经营与保护实践4.3 森林资源利用与保护实践- 木材生产与加工实践- 非木质资源利用实践- 森林资源保护实践4.4 森林病虫害防治实践- 病虫害识别与诊断实践- 防治方法与应用实践- 防治效果评估实践五、复习建议1. 系统学习各科目理论知识,掌握考试大纲要求的基本概念、原理和方法。

《森林资源经营管理》复习题

《森林资源经营管理》复习题
⑴54年⑵55年⑶56年⑷59年
10.按照森林在国民经济中的作用,通常把森林划分为()五大林种。
⑴用材林、公益林、兼用林、特种用途林和水源涵养林
⑵防护林、商品林、公益林、薪炭林和竹林
⑶防护林、用材林、经济林、薪炭林和特种用途林
⑷公益林、商品林、自然保护区、经济林和竹林
11.某小班为慈竹林,经实测郁闭度为0.17,该小班应划分为()小班。
2.异龄林的标准林是()。
⑴全林龄⑵法正龄级分配⑶标准择伐量⑷完全调整林⑸龄级与径级成正比
3.林班区划的方法是()。
⑴自然区划法⑵地形区划法⑶人工区划法⑷综合区划法⑸河流、道路区划法
4.组织森林经营类型的依据是()。
⑴优势树种⑵经营水平⑶经营目的⑷立地类型、林型和立地质量等级
⑸林分起源
5.法正Байду номын сангаас具备的条件是()。
⑴材积平分法⑵面积轮伐法⑶检查法⑷龄级法
22.某小班优势树种为苹果,进入冬季经实测郁闭度为0.17,该小班应划为()小班。
⑴疏林地⑵有林地⑶无林地⑷未成林造林地
23.经营用材林时,主伐年龄不超过()。因此,()是用材林采伐的最高年限。
⑴防护成熟龄⑵数量成熟龄⑶更新成熟龄⑷自然成熟龄
24.在我国天然林面积达到()以上才能称为森林
4.森林的主伐方式分为()。
⑴皆伐、间伐、择伐和渐伐⑵乔林、矮林、中林和预备伐
⑶皆伐、择伐、下种伐和间伐⑷皆伐、择伐和渐伐
5.从1994年开始,我国进行了7次全国森林资源清查,到2008年全部完成调查任务。我国目前的森林覆盖率是()。
⑴12.1%⑵20.36%⑶16.55%⑷37.5%
6.国有林场森林区划的系统是()。
13.林业用地划分为()。

森林资源管理考试试题

森林资源管理考试试题

森林资源管理考试试题1. 森林资源管理的背景与意义1.1 森林资源管理的定义及概述1.2 森林资源管理的背景1.3 森林资源管理的意义2. 森林资源管理的基本原则与方法2.1 可持续发展原则2.2 多功能性管理原则2.3 决策支持系统2.4 地理信息系统应用3. 森林资源管理的主要内容3.1 森林资源调查与监测3.2 森林资源保护与恢复3.3 森林经营与利用3.4 森林生态系统服务功能管理4. 森林资源管理的挑战与对策4.1 森林资源开发与利用的冲突4.2 森林病虫害防治4.3 森林火灾防治4.4 森林资源管理的国际合作与交流5. 森林资源管理的案例研究5.1 美国国家森林管理局的经验与模式5.2 加拿大森林资源管理的成功案例5.3 北欧国家森林资源管理的特点与经验6. 森林资源管理的前景与展望6.1 森林资源管理的新技术与工具6.2 人工智能在森林资源管理中的应用6.3 森林资源管理与可持续发展目标的关系结语通过以上对森林资源管理的考察,我们可以看到,森林资源管理在当前的环境背景下具有重要的实践意义。

从管理的基本原则与方法、主要内容、挑战与对策、案例研究以及前景与展望等方面综合分析,可以得出森林资源管理需要注重可持续发展、多功能性管理等原则,并借助决策支持系统和地理信息系统等工具进行管理。

同时,需要面对森林资源开发与利用的冲突、病虫害防治和国际合作等挑战,并从美国、加拿大和北欧国家的成功案例中借鉴经验。

未来,森林资源管理将面临新技术和工具的应用,如人工智能等,这将为森林资源管理带来更多的可能性与发展机遇。

同时,森林资源管理需要与可持续发展目标相结合,为实现全球可持续发展做出更大的贡献。

总之,森林资源管理是一项重要而复杂的任务,需要各方的共同努力与合作。

希望通过本次考试试题的学习,能够增加对森林资源管理的认识与理解,并为未来从事相关工作做好准备。

森林资源管理信息系统复习资料

森林资源管理信息系统复习资料

森林资源管理信息系统复习资料第一篇:森林资源管理信息系统复习资料第一章1、名词解释。

森林:由树木为主体所组成的地表生物群落。

森林资源:包括林木、林地及所在空间范围内一切植物、动物、微生物,以及这些生命体赖以生存并对其有重要影响的自然环境在内的总称。

资源:是指在一定的技术条件下,能为人类利用的一切物质、能量和信息的总称。

全国森林资源清查:是国家层面的森林资源调查,是对森林资源进行定期定方法定点的连续重复调查,以获得森林资源的动态变化,为国家的产业政策制定、产业投入提供科学依据。

每五年进行一次,按公里网格定点进行测定和调查,设置固定样地和临时样地两类样地,由国家林业局进行统一的数据处理和发布。

森林资源规划设计调查:以一个县(林业局)为单位进行的森林资源调查,一般十年进行一次,以确定县境界内森林资源的量和质为主要目标。

由各县林业主管部门进行组织实施,由省级林业主管部门进行质量检查和验收。

作业设计调查:针对具体的小班或地块进行的以某种作业设计为目的的现地调查,如采伐作业设计、造林作业设计间伐作业设计等调查。

森林资源管理:在可持续发展的指引下,为取得森林多种效益,通过计划、组织、指挥、协调、控制,对同一地域内的森林资源及相关因素进行筹划和控制的过程,是人们为了达到某一共同目标有意识、有组织、不断进行的协调活动。

森林资源信息管理:森林资源信息社会实践活动过程的管理,它是利用各种方法与手段、运用计划、组织、指挥、控制和协调的管理职能,对信息进行收集、存储和处理并提供服务的过程,以有效地利用人财物,控制森林资源按预定目标发展的活动。

现代森林资源信息管理:在应用角度上是以可持续发展和“数字林业”为指导思想,以人为中心,面向森林资源管理决策者及各类专家和社会公众,在技术角度上是以MIS 与 GIS 结合为核心,通过时空数据集成统一格式,集成各种可选用的信息技术,具有统一的标准和规范,实现系统的网络化和组件化,最终实现森林资源信息管理的智能化。

森林资源管理复习资料

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一、解释下列名词术语(本题15 分,每小题3 分)1. 小班2. 工艺成熟3. 森林生态系统经营4. 择伐周期5. 小班经营法二、单项选择题。

1. 实现森林永续利用的内部条件包括林地条件和林木条件,其中林木条件含有林木树种结构、()、径级结构、蓄积结构和生长量条件。

⑴交通条件⑵社会条件⑶年龄结构⑷林木蓄积量和生长量2.()在1826 年提出了法正林理论。

⑴J.C.K. Gayer ⑵G.L. Hartig ⑶Endres ⑷J.C. Hundeshagen3. 处于法正状态的某云杉林经营类型,最老龄级的蓄积量为12 万m 3 ,轮伐期为100 年,则其法正生长量为()。

⑴1200 万m 3 ⑵24 万m 3 ⑶12 万m 3 ⑷120 万m 34. 森林的主伐方式分为()。

⑴皆伐、间伐、择伐和渐伐⑵乔林、矮林、中林和预备伐⑶皆伐、择伐、下种伐和间伐⑷皆伐、择伐和渐伐5. 从1994 年开始,我国进行第5 次全国森林资源清查(简称五五清查),到1998 年全部完成调查任务。

我国目前的森林覆盖率是()。

⑴12.1% ⑵20.3% ⑶16.55% ⑷37.5%6. 近自然林业起源于()。

1898 年()第一个提出了接近自然林业的理论,其经营的目标为()。

⑴英国,ANW ,同龄林⑵德国,Gayer ,混交林—异龄林—复层林⑶日本,冈奇文彬,混交林—异龄林—复层林⑷美国,Gayer ,异龄林—复层林7. 第二次世界大战以后,世界各国对森林多种功能的研究日趋成熟,主要目的是如何认识和协调森林的生态效益和经济效益,正确理解森林既是公益事业又是产业关系和布局,从理论上大体将森林分类经营分为()四派。

⑴经济派、政治派、协同派和专业化派⑵经济派、生态派、协同派和专业化派⑶利用派、生态派、协同派和专业化派⑷经济派、无公害派、协同派和专业化派8. 检查法是异龄林调整的一种方法,是由法国林学家A. Gurnard 于1878 年创立,后由瑞士林学家H. Biolley 多年实践。

森林资源经营管理复习题

森林资源经营管理复习题

森林资源经营管理复习题名词解释:1.法正林:是具备发证状态的森林,即具备能够实现严格永久平衡利用状态的森林,这种森林称严正的保续作业,也就是每一年有均等数量的木材收获,平衡的、固定的收获量。

2.完全调整林:是森林通过若干次调整后,形成理想的森林结构,建立起既符合自然规律又符合永续利用结构空间秩序的标准林。

根据年龄划分为同龄林和异龄林。

3.近自然林业:在确保森林结构关系自我保存能力的前提下,遵循自然条件的林业活动,它是兼容林业生产和森林生态保护的一种经营模式。

4.全龄林:从一年生到择伐林各个龄级的林分都有,并且各林分都有一定的数量。

6.同龄林:指树木年龄相同或大致相同的林分。

年龄完全相同的叫“绝对同龄林”,年龄相差不超过一个龄级的叫“相对同龄林”。

8.森林成熟:将森林在生长发育过程中,最符合经营目标时的状态,成为森林成熟。

9.森林:森林,是一个高密度树木的区域。

这些植物群落覆盖着全球大面积并且对二氧化碳下降、动物群落、水文湍流调节和巩固土壤起着重要作用,是构成地球生物圈当中的一个最重要方面。

森林包括乔木林和竹林。

森林是由树木为主体所组成的地表生物群落。

它具有丰富的物种,复杂的结构,多种多样的功能。

10.经济成熟:在森林生长发育过程中,货币收入达到最多时的状态称为经济成熟。

11.防护成熟:当林木或林分的防护效能出现最大值后,开始明显下降时成为防护成熟12.自然成熟:林分或单株林木在正常生长发育情况下,都要经历从小到大、衰老、然后逐渐枯萎死亡的过程。

当林分或树木生长到开始枯萎阶段时的状态称为自然成熟,也成生理成熟。

13.林种区:是在土地地域上相互连接,其内部经营强度相一致,有相同的经营目的,并采取同一经营制度和利用制度的所有林分或地段的经营单位。

14.采伐限额:依照法定的程序和方法,对本行政区内的森林、林木色生长量进行调查与预测,依次控制计算与论证的年伐量,保经国家批准的,在一定行政区域的经营单位内,各单位每年以各种采伐方式,对森林资源采伐消耗的立木蓄积量最大。

森林资源管理复习题(题库1)

森林资源管理复习题(题库1)

森林资源管理复习题一、填空题1.森林资源包括森林、林木、林地以及依托森林、林木、林地生存的、和微生物。

2.森林是陆地生态系统的,能保持水土、涵养、净化、防风,是维护国土生态安全的重要屏障。

3.我国的五大林区指东北、内蒙古林区、东南低山丘陵林区、西南高山林区、和。

4.有林地面积超过1000公顷的有内蒙古、、云南、四川和西藏5个省(区)。

5.我国森林资源管理的认识大体经历三个阶段:一是破坏森林资源阶段,二是阶段,三是阶段。

6.加强森林资源的“三防”工作指、防、防乱砍滥伐。

7.我国森林覆盖率为,低于世界26%的水平。

(8页)8.中国的森林蓄积量居俄罗斯、美国、巴西、加拿大、刚果(民)之后第六位,人均森林蓄积量为立方米,只有世界人均蓄积量64.63立方米的七分之一。

(8页)9.森林资源调查的具体任务是采用科学方法、先进技术手段,查清森林资源、以及消长变化状况,客观掌握森林资源变化规律。

10.我国森林资源调查分为全国森林资源清查、、作业设计调查三类。

11.全国森林资源清查,简称,是以省、自治区、协调为单位进行的。

12.一类清查的目的是为掌握全国和省(区、市),宏观分析森林资源变化与发展趋势,为制定全国林业方针政策,编制和调整各种林业规划、计划,开展森林资源监测,预测森林资源发展趋势提供科学决策依据。

(28页)13.经营规划调查又称,是以森林经营单位,即国有林业局、各类林场、森林公园、森林类型自然保护区、县(旗)为单位,以满足编制森林经营方案、总体设计和林业区划、规划需要而进行的森林资源调查。

(29页)14.经营规划调查成果是建立森林资源档案,制定限额,实现森林资源资产化管理的重要依据。

(29页)15.作业设计调查简称调查,是为林业基层单位安排具体生产作业需要,如为满足造林设计、森林抚育设计、森林主伐伐区工艺设计等进行的调查。

(29页)16.作业设计调查范围一般是或具体某一山头地块或作业地段。

(29页)17.有林地是指附着森林植被、郁闭度大于或等于的林地,包括乔木林、红树林和竹林。

森林资源管理与保护考试试题

森林资源管理与保护考试试题

森林资源管理与保护考试试题一、选择题1. 森林的主要功能包括()。

A. 调节气候、水源涵养B. 保持土壤、净化空气C. 采伐木材、开荒种地D. 繁衍生息、观赏游憩2. 森林经营的基本原则是()。

A. 多伐少种B. 多种少伐C. 多伐多种D. 少伐多种3. 下列哪种濒危物种与森林资源相关联()。

A. 中国白鲟B. 印度大犀牛C. 伯劳D. 中国大熊猫4. 森林病虫害综合治理的措施包括()。

A. 用草木灰抑制虫害B. 用杀虫剂清除害虫C. 采用人工林抵抗病虫害D. 促进生态平衡控制害虫5. 森林资源管理的主要目标是()。

A. 实现可持续发展B. 提高伐木量C. 扩大林业产业规模D. 增加实用价值二、简答题1. 请简要说明森林资源的特点和重要性。

森林资源具有以下几个特点:首先,森林资源是地球上最古老、最广泛的生态系统之一,拥有丰富的生物多样性;其次,森林具有调节气候、水源涵养、保持土壤、净化空气等重要功能;再次,森林资源具有经济价值,可以提供木材、药材、果实等资源,支撑林业产业的发展;最后,森林还有观赏、游憩、科研等非物质价值,对人类的精神和身体健康都有积极影响。

森林资源的重要性体现在以下几个方面:首先,森林是地球生态系统的重要组成部分,对维持地球生态平衡具有重要作用;其次,森林能够保持土壤,减少水土流失,维护水源涵养功能,对防洪抗旱等起到积极作用;再次,森林具有调节气候的能力,能够吸收二氧化碳,缓解全球气候变化;最后,森林资源对于经济发展和人民生活具有重要意义,可以提供木材、药材、果实等资源,支撑林业产业的发展。

2. 请简要介绍森林资源管理的基本原则。

森林资源管理的基本原则包括以下几点:首先,多伐少种。

多伐指的是合理利用森林资源,进行适度的伐木活动,保持森林的健康和生态系统的完整性;少种指的是要注重森林的更新,保持森林的可持续发展。

其次,多种少伐。

多种是指多样化森林资源的结构和功能,将不同树种进行有计划的植被调整和合理布局,提高森林的抗病虫害和自然灾害的能力;少伐是指减少滥伐滥砍的现象,保护森林生态系统的完整性和稳定性。

森林资源管护基础知识题库

森林资源管护基础知识题库

森林资源管护基础知识题库1. 什么是森林资源管护?森林资源管护是指对森林资源进行科学管理和保护的一系列措施。

它包括森林的规划、种植、抚育、病虫害防治、采伐、运输等各个环节,旨在实现森林资源的可持续利用和保护。

2. 为什么需要进行森林资源管护?森林资源是地球上最重要的自然资源之一,对于维持生态平衡、保护水源、减缓气候变化等具有重要作用。

然而,由于人类的过度开发和滥伐,森林资源正面临着严重的破坏和减少。

因此,进行森林资源管护是为了保护和合理利用森林资源,维护生态平衡和人类的可持续发展。

3. 森林资源管护的基本原则有哪些?森林资源管护的基本原则包括可持续利用、生态保护、科学管理和社会参与。

可持续利用意味着在利用森林资源时要考虑到资源的再生能力,确保资源的可持续供应。

生态保护要求在管护过程中保护和恢复森林生态系统的完整性和稳定性。

科学管理强调依靠科学技术手段进行森林资源的规划和管理。

社会参与则强调广泛吸纳社会各界的参与和意见,形成共识,推动森林资源的可持续利用和保护。

4. 森林资源管护的主要内容有哪些?森林资源管护的主要内容包括森林资源调查与监测、森林规划与设计、森林抚育与保护、森林病虫害防治、森林采伐与运输等。

森林资源调查与监测是了解森林资源现状和动态变化的基础,为后续的管理决策提供依据。

森林规划与设计是根据森林资源的特点和需求,制定合理的管理方案和措施。

森林抚育与保护包括森林的种植、培育、修剪等工作,旨在提高森林的生长速度和质量。

森林病虫害防治是为了防止和控制森林病虫害的发生和蔓延,保护森林健康。

森林采伐与运输是指对森林木材的合理采伐和运输,确保资源的可持续利用。

5. 森林资源管护的挑战和对策有哪些?森林资源管护面临着许多挑战,如非法砍伐、森林火灾、病虫害等。

为了应对这些挑战,需要采取一系列的对策。

首先,加强法律法规的制定和执行,打击非法砍伐和滥伐行为。

其次,加强森林火灾的预防和控制,提高火灾应急能力。

森林资源经营管理题库

森林资源经营管理题库

森林资源经营管理题库名词解释采伐限额、工艺成熟、轮伐期、择伐周期、经营类型、法正林、小班、数量成熟、森林区划、生态公益林、林班、林业可持续发展、伐区配置、森林分类经营、森林成熟、有林地、主伐年龄、择伐周期、自然成熟、森林资源管理、纯林、混交林、商品林、森林成熟、经济成熟、主伐年龄、经济成熟、经济林、主伐、间伐、森林经营方案、优势树种、法正林、完全调整林、林业区划判断题1、森林经理的任务是区划和调查森林资源。

()2、树木材积平均生长量曲线和连年生长量曲线的交点对应的年龄是数量成熟龄;()3、一般来说,同龄林采用皆伐,异龄林采用渐伐。

()4、公益林是指以发挥生态效益为主的防护林、特种用途林、自然保护区林。

()5、林班的编号和命名一般以林场为单位,用阿拉伯数字由小到大,从林场的西北角起向东南、从上到下依次编号。

()6、经济林是指以生产果品、食用油料、饮料、工业原料、和药材等为主要目的的林木。

()7、根据福建省《森林法实施细则》规定,商品林(地)包括用材林、薪炭林和经济林。

()8、自然保护区一般划分为核心区、缓冲区和试验区三部分。

()9、同一个经营类型中可以有多种起源,即天然林与人工林的林分。

()10、国家森林资源连续清查是全国性(大区域)的森林资源清查,比一类调查精度高。

()11、角规测树时,每个角规点的观测株数一般稳定在10—15株的范围较适宜。

()12、分别防护林和特用林两大类进行经营管理,称为森林分类经营。

()13、任何林种、树种都会出现工艺成熟。

()14、在经营范围内,地域上不相连接、经营方向相同、林种相同的区域称为林种区。

()15、森林经营中应注意,要多采用人工造林更新,防止森林生态系统自然演替。

()16、数量成熟龄是确定轮伐期的最高年龄;()17、林分或树木枯死时就是自然成熟。

()18、轮伐期不应高于自然成熟龄。

()19、将林分生长发育过程中(通过皆伐)目的材种的材积平均生长量达到最大时的状态称为数量成熟。

森林管护复习题

森林管护复习题

森林管护复习题森林管护是林业生产中的重要组成部分,它涉及到森林资源的保护、管理和合理利用。

以下是一些森林管护的复习要点:一、森林管护的概念与重要性森林管护是指对森林资源进行科学管理,以确保森林生态系统的健康和可持续发展。

它对于维护生物多样性、防止水土流失、改善气候和保护野生动植物具有重要意义。

二、森林管护的基本原则1. 保护优先原则:在开发利用森林资源时,应优先考虑保护森林生态系统的完整性和稳定性。

2. 科学管理原则:运用现代科学技术,对森林资源进行合理规划和有效管理。

3. 可持续发展原则:确保森林资源的利用与保护相协调,实现经济、社会和环境效益的统一。

三、森林管护的主要措施1. 森林防火:建立健全森林火灾预防和扑救体系,提高森林防火能力。

2. 病虫害防治:监测和控制森林病虫害,减少对森林资源的损害。

3. 森林更新:通过人工更新和自然更新相结合的方式,保持森林的更新能力。

4. 森林资源监测:定期对森林资源进行调查和评估,为科学管理提供依据。

四、森林管护的法律法规1. 森林法:规定了森林资源保护、利用和管理的基本法律框架。

2. 野生动植物保护法:保护森林中的野生动植物,禁止非法猎捕和交易。

3. 自然保护区条例:对自然保护区内的森林资源进行特殊保护和管理。

五、森林管护的实践案例1. 自然保护区建设:通过建立自然保护区,保护生物多样性和生态系统完整性。

2. 生态公益林建设:在城市周边和重要生态功能区建设生态公益林,提高生态服务功能。

3. 森林碳汇项目:通过森林的碳汇功能,参与全球气候变化的应对。

六、森林管护的未来发展趋势1. 智能化管理:利用大数据、物联网等技术,实现森林资源的智能化监测和管理。

2. 生态文明建设:将森林管护与生态文明建设相结合,推动绿色发展。

3. 社区参与:鼓励当地社区参与森林管护,提高公众的环保意识和参与度。

结语森林管护是一项长期而艰巨的任务,需要全社会的共同努力。

通过科学的方法和有效的措施,我们可以保护好我们的森林资源,为子孙后代留下一片绿色家园。

森林资源经营管理复习题

森林资源经营管理复习题

森林资源经营管理复习题集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]《森林资源经营管理》复习题一、解释下列名词术语1.小班2.森林永续利用3.森林成熟4.信息5.法正林6.森林7.林种区8.森林调整9.林班10.森林档案11.森林区划12.全龄林13.轮伐期14.择伐期15.采伐限额16.标准年伐量17.法证蓄积量18.数量成熟19.森林资源管理信息20.郁闭度二、单项选择题。

下列各小题有四个可供选择的答案,请选择正确的答案号码,直接填写到每题的括号内。

1.实现森林永续利用的内部条件包括林地条件和林木条件,其中林木条件含有林木树种结构、()、径级结构、蓄积结构和生长量条件。

⑴交通条件⑵社会条件⑶年龄结构⑷林木蓄积量和生长量2.()在1826年提出了法正林理论。

⑴⑵⑶Endres⑷3.处于法正状态的某云杉林经营类型,最老龄级的蓄积量为12万m3,轮伐期为100年,则其法正生长量为()。

⑴1200万m 3⑵24万m 3⑶12万m 3⑷120万m 3 4.森林的主伐方式分为()。

⑴皆伐、间伐、择伐和渐伐⑵乔林、矮林、中林和预备伐 ⑶皆伐、择伐、下种伐和间伐⑷皆伐、择伐和渐伐5.从1994年开始,我国进行了7次全国森林资源清查,到2008年全部完成调查任务。

我国目前的森林覆盖率是()。

⑴12.1%⑵20.36%⑶16.55%⑷37.5% 6.国有林场森林区划的系统是()。

⑴林场—营林区—林班⑵林场—营林区—小班⑶林场—经营区—林班—小班⑷林场—营林区—小班 7.法正蓄积量的计算表达式是()。

⑴2u Z V un ⨯=⑵Z u V un ⨯=⑶22Z u Z V u un -⨯=⑷22Z u Z V u u n +⨯= 8.在设计对象技术复杂而又缺乏设计经验、技术力量跟不上或设计对象资料缺少时使用()。

(1)一阶段设计(2)两阶段设计(3)三阶段设计(4)作业设计9.某经营单位马尾松大径材经营类型,主伐年龄为55年,要求当年采伐当年更新,则其轮伐期为()。

森林资源管理复习题25页word

森林资源管理复习题25页word

森林资源管理复习题一、填空题1.森林资源包括森林、林木、林地以及依托森林、林木、林地生存的野生动物、植物和微生物。

2.森林是陆地生态系统的主体,能保持水土、涵养水源、净化空气、防风固沙,是维护国土生态安全的重要屏障。

3.我国的五大林区指东北、内蒙古林区、东南低山丘陵林区、西南高山林区、西北高山林区和热带林区。

4.有林地面积超过1000万公顷的有内蒙古、黑龙江、云南、四川和西藏5个省(区)。

5.我国森林资源管理的认识大体经历三个阶段:一是破坏森林资源阶段,二是保护森林资源阶段,三是发展森林资源阶段。

6.加强森林资源的“三防”工作指森林防火、防森林病虫害、防乱砍滥伐。

7.我国森林覆盖率为18.21%,低于世界26%的水平。

(8页)8.中国的森林蓄积量居俄罗斯、美国、巴西、加拿大、刚果(民)之后第六位,人均森林蓄积量为9.4立方米,只有世界人均蓄积量64.63立方米的七分之一。

(8页)9.森林资源调查的具体任务是采用科学方法、先进技术手段,查清森林资源数量、质量以及消长变化状况,客观掌握森林资源变化规律。

10.我国森林资源调查分为全国森林资源清查、经营规划调查、作业设计调查三类。

11.全国森林资源清查,简称一类清查,是以省、自治区、协调为单位进行的。

12.一类清查的目的是为掌握全国和省(区、市)森林资源现状与消长变化动态,宏观分析森林资源变化与发展趋势,为制定全国林业方针政策,编制和调整各种林业规划、计划,开展森林资源监测,预测森林资源发展趋势提供科学决策依据。

(28页)13.经营规划调查又称二类调查,是以森林经营单位,即国有林业局、各类林场、森林公园、森林类型自然保护区、县(旗)为单位,以满足编制森林经营方案、总体设计和林业区划、规划需要而进行的森林资源调查。

(29页)14.经营规划调查成果是建立森林资源档案,制定森林采伐限额,实现森林资源资产化管理的重要依据。

(29页)15.作业设计调查简称三类调查,是为林业基层单位安排具体生产作业需要,如为满足造林设计、森林抚育设计、森林主伐伐区工艺设计等进行的调查。

森林资源管理考试试题及答案

森林资源管理考试试题及答案

森林资源管理考试试题及答案第一部分:选择题1. 森林资源管理是指对森林及其生态系统进行综合保护、开发和利用的管理活动。

以下哪项不属于森林资源管理的目标?A. 提高森林资源的可持续利用率B. 保护和恢复生物多样性C. 提高森林经济效益D. 扩大森林面积正确答案:D2. 下图显示了森林生态系统中的一些动态过程,其中哪个过程是被箭头标注的?![forest_ecosystem](image_link)正确答案:光合作用第二部分:简答题1. 请简要解释森林资源的可持续利用是什么意思。

可持续利用是指在满足当前需求的基础上,采取一系列有效管理和保护措施,以确保森林资源的长期可持续利用。

这意味着在利用森林资源时要注重生态环境的保护,避免过度砍伐和破坏森林生态系统的平衡。

2. 请简要描述森林资源管理的主要挑战是什么?森林资源管理面临的主要挑战之一是平衡经济发展与生态保护的关系。

由于森林资源具有重要的经济和生态价值,管理者需要找到措施在保护生态系统的前提下,实现可持续利用和经济效益的平衡。

另外,非法砍伐、森林火灾、生物多样性减少等也是森林资源管理面临的挑战。

第三部分:论述题1. 请论述森林资源管理对环境保护的重要性。

森林资源管理对环境保护具有重要意义。

首先,森林是地球生态系统中重要的一部分,能稳定气候、减少二氧化碳排放、调节水循环等,对全球环境起着重要作用。

其次,森林是许多物种的栖息地,保护森林可以维护生物多样性,防止物种灭绝。

最后,合理管理森林资源可以保持土壤的稳定性和水源的可持续供应,对水土保持和水资源管理有重要意义。

参考资料- [引用来源1](link1)- [引用来源2](link2)。

森林资源管理复习题精简版

森林资源管理复习题精简版

复习题一、名词解释(每题2分,共20分)1、森林资源经营管理也可称为森林经营管理,它是对森林资源进行区划、调查、分析、评价、决策、信息管理等一系列工作的总称。

2、森林旅游资源是以森林为基础的,能够使人们产生旅游动机,并实现旅游活动的各种要素的集合。

3、林业区划是根据林业特点,在研究有关自然、经济和技术条件的基础上,分析、评价林业生产的特点与潜力,按照地域分异规律进行分区划片,进而研究其区域的特点,生产条件以及优势和存在问题,提出其发展方向、生产布局和实施的主要措施与途径,以便因地制宜,扬长避短,发挥区域优势,为林业建设的发展和制定长远规划等提供基本依据。

4、大龄级表是以经营类型为单位列出各优势树种的年龄、地位级、疏密度(或郁闭度)、出材级和蓄积量的统计表,其作用是便于森林经营。

5、林分或树木的材积平均生长量达到最大时,称为林分或树木的数量成熟。

达到此状态的年龄称为数量成熟龄。

6、森林资源管理信息是与森林管理活动有关的经过加工的能反映资源现状、动态及管理指令、效果、效益等管理活动的一切数据。

7、自然区划是按照自然因子的差异性划分若干的自然区域,按多因子划分的叫综合自然区划。

按单项自然因子划分的叫部门区划。

如气候、地貌、土壤、植被、水分等区划。

8、森林是由树木为主体所组成的地表生物群落。

它具有丰富的物种,复杂的结构,多种多样的功能。

森林与所在空间的非生物环境有机地结合在一起,构成完整的生态系统。

9、经营类型就是在同一林种区内,由一些在地域上不一定相连,但经营目的相同,需要采取相同的经营措施和相同的林学技术计算方法的许多小班组合起来的一种经营单位。

10、森林分类经营是指根据森林所处的自然环境和社会经济条件,以及森林的结构特点(结构决定功能),分成几种不同类型,按照各自的经营目的,采用相应的经营模式,便于目标管理。

11、森林永续利用是在一定经营范围内能不间断地生产经济建设和人民生活所需要的木材和林副产品,持续地发挥森林的生态效益、经济效益和社会效益,并在提高森林生产力的基础上,扩大森林的利用量。

森林资源经营管理复习题

森林资源经营管理复习题

森林资源经营管理复习题名词解释:1.法正林:是具备发证状态的森林,即具备能够实现严格永久平衡利用状态的森林,这种森林称严正的保续作业,也就是每一年有均等数量的木材收获,平衡的、固定的收获量。

2.完全调整林:是森林通过若干次调整后,形成理想的森林结构,建立起既符合自然规律又符合永续利用结构空间秩序的标准林。

根据年龄划分为同龄林和异龄林。

3.近自然林业:在确保森林结构关系自我保存能力的前提下,遵循自然条件的林业活动,它是兼容林业生产和森林生态保护的一种经营模式。

4.全龄林:从一年生到择伐林各个龄级的林分都有,并且各林分都有一定的数量。

6.同龄林:指树木年龄相同或大致相同的林分。

年龄完全相同的叫“绝对同龄林”,年龄相差不超过一个龄级的叫“相对同龄林”。

8.森林成熟:将森林在生长发育过程中,最符合经营目标时的状态,成为森林成熟。

9.森林:森林,是一个高密度树木的区域。

这些植物群落覆盖着全球大面积并且对二氧化碳下降、动物群落、水文湍流调节和巩固土壤起着重要作用,是构成地球生物圈当中的一个最重要方面。

森林包括乔木林和竹林。

森林是由树木为主体所组成的地表生物群落。

它具有丰富的物种,复杂的结构,多种多样的功能。

10.经济成熟:在森林生长发育过程中,货币收入达到最多时的状态称为经济成熟。

11.防护成熟:当林木或林分的防护效能出现最大值后,开始明显下降时成为防护成熟12.自然成熟:林分或单株林木在正常生长发育情况下,都要经历从小到大、衰老、然后逐渐枯萎死亡的过程。

当林分或树木生长到开始枯萎阶段时的状态称为自然成熟,也成生理成熟。

13.林种区:是在土地地域上相互连接,其内部经营强度相一致,有相同的经营目的,并采取同一经营制度和利用制度的所有林分或地段的经营单位。

14.采伐限额:依照法定的程序和方法,对本行政区内的森林、林木色生长量进行调查与预测,依次控制计算与论证的年伐量,保经国家批准的,在一定行政区域的经营单位内,各单位每年以各种采伐方式,对森林资源采伐消耗的立木蓄积量最大。

陕西省考研林学复习资料林业生态与森林资源管理

陕西省考研林学复习资料林业生态与森林资源管理

陕西省考研林学复习资料林业生态与森林资源管理林业生态与森林资源管理是林学专业考研的重要内容之一,它关注的是如何科学合理地管理和保护森林资源,以实现可持续发展。

本文将围绕这一主题,从如何评估森林生态系统的状况、森林资源的经营与开发、森林保护与恢复等几个方面进行论述。

一、森林生态系统评估森林生态系统评估是林业生态与资源管理的重要前提和基础。

通过对森林生态系统的评估,可以全面了解森林资源的数量、结构和功能,为科学制定经营和保护措施提供科学依据。

对于陕西省而言,山地地形和丰富的森林资源使得森林生态系统评估显得尤为重要。

评估的内容主要包括森林的社会经济功能、生物多样性状况、碳储量和水文功能等方面。

通过采集样地数据、遥感技术和GIS分析等手段,可以量化评估森林资源的数量和质量,为后续的资源管理和保护措施提供科学依据。

二、森林资源的经营与开发森林资源的经营与开发是指通过科学管理和合理利用森林资源,使其发挥最大的经济和社会效益。

在森林经营与开发过程中,需要考虑到各种因素的综合影响,包括经济、社会、生态等多个层面。

在陕西省考研林学复习中,需要重点了解陕西省森林资源的特点和现状,了解主要森林经营与开发模式的优缺点,并且深入了解森林经营的策略和技术。

例如,可以通过合理选择经营模式,推行经济林种植和采伐制度来提高森林资源的可持续利用,同时关注社会效益和生态效益的平衡。

三、森林保护与恢复森林保护与恢复是林业生态与资源管理的重要目标之一。

保护森林资源意味着保护生态系统的稳定性和完整性,确保森林资源的可持续使用。

恢复森林资源则是对受到破坏的森林进行修复和重建,使其重新具备生态系统的功能和服务。

在陕西省的考研林学复习中,需要对陕西省的主要森林保护区进行深入了解,并且了解主要的森林恢复技术和策略。

例如,可以通过采取适当的植被恢复和土壤改良措施,促进受破坏的森林恢复生态系统功能;同时,加强对非法采伐和破坏森林资源的打击,确保森林资源的安全和可持续使用。

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一、解释下列名词术语(本题15 分,每小题3 分)
1. 小班
2. 工艺成熟
3. 森林生态系统经营
4. 择伐周期
5. 小班经营法
二、单项选择题。

1. 实现森林永续利用的内部条件包括林地条件和林木条件,其中林木条件含有林木树种结构、()、径级结构、蓄积结构和生长量条件。

⑴交通条件⑵社会条件⑶年龄结构⑷林木蓄积量和生长量
2.()在1826 年提出了法正林理论。

⑴J.C.K. Gayer ⑵G.L. Hartig ⑶Endres ⑷J.C. Hundeshagen
3. 处于法正状态的某云杉林经营类型,最老龄级的蓄积量为12 万m 3 ,轮伐期为100 年,则其法正生长量为()。

⑴1200 万m 3 ⑵24 万m 3 ⑶12 万m 3 ⑷120 万m 3
4. 森林的主伐方式分为()。

⑴皆伐、间伐、择伐和渐伐⑵乔林、矮林、中林和预备伐
⑶皆伐、择伐、下种伐和间伐⑷皆伐、择伐和渐伐
5. 从1994 年开始,我国进行第5 次全国森林资源清查(简称五五清查),到1998 年全部完成调查任务。

我国目前的森林覆盖率是()。

⑴12.1% ⑵20.3% ⑶16.55% ⑷37.5%
6. 近自然林业起源于()。

1898 年()第一个提出了接近自然林业的理论,其经营的目标为()。

⑴英国,ANW ,同龄林⑵德国,Gayer ,混交林—异龄林—复层林
⑶日本,冈奇文彬,混交林—异龄林—复层林⑷美国,Gayer ,异龄林—复层林
7. 第二次世界大战以后,世界各国对森林多种功能的研究日趋成熟,主要目的是如何认识和协调森林的生态效益和经济效益,正确理解森林既是公益事业又是产业关系和布局,从理论上大体将森林分类经营分为()四派。

⑴经济派、政治派、协同派和专业化派⑵经济派、生态派、协同派和专业化派
⑶利用派、生态派、协同派和专业化派⑷经济派、无公害派、协同派和专业化派
8. 检查法是异龄林调整的一种方法,是由法国林学家A. Gurnard 于1878 年创立,后由瑞士林学家H. Biolley 多年实践。

检查法的森林经营措施设计单位是()。

⑴作业级⑵经营类型⑶经营小班⑷调查小班
9. 某经营单位马尾松大径材经营类型,主伐年龄为55 年,要求当年采伐当年更新,则其轮伐期为()。

⑴54 年⑵55 年⑶56 年⑷59 年
10. 按照森林在国民经济中的作用,通常把森林划分为()五大林种。

⑴用材林、公益林、兼用林、特种用途林和水源涵养林
⑵防护林、商品林、公益林、薪炭林和竹林
⑶防护林、用材林、经济林、薪炭林和特种用途林
⑷公益林、商品林、自然保护区、经济林和竹林
11. 某小班为慈竹林,经实测郁闭度为0.17 ,该小班应划分为()小班。

⑴疏林地⑵有林地⑶无林地⑷未成林地
12. 在森林收获调整中,年伐量的计算方法大约有一百多种,但归纳起来,其计算方法主要有()。

⑴面积轮伐法和平均生长量法⑵法正蓄积法、数式平分法和区划轮伐法
⑶较差法、汉茨利克式、兰多利特改正式以及面积轮伐法
⑷面积控制法、材积控制法、林分经济法和使用计算机以多目标决策为手段计算、分析、确定采伐量的方法。

13. 林业用地划分为()。

⑴天然林地、人工林地、灌木林地、农林间作地和疏林地
⑵有林地、疏林地、未成林造林地、退耕还林地和无林地
⑶有林地、疏林地、新造林地、灌丛地、退耕还林地和无林地
⑷疏林地、有林地、灌木林地、未成林造林地、苗圃地和无林地
14. 合理的异龄林结构株数与年龄呈()曲线分布。

⑴正J 形⑵反J 形⑶倒J 形⑷正态分布
15. 在我国南方林区,同样的集约经营强度,杉木实生林的数量成熟龄比萌生林()。

⑴晚(迟)⑵早⑶相近⑷一致
三、多项选择题。

1. 森林分类经营的理论基础主要是()。

⑴森林分工论⑵树种差异⑶商品林⑷主导利用论
⑸公益林
2. 在森林调整中,从经营的角度,树种结构调整应遵循的原则为()。

⑴适地适树的原则⑵树种的多样性原则⑶外来物种引入⑷乡土树种的原则
⑸选树适地或改地适树
3. 法正林具备的条件是()。

⑴法正龄级分配⑵法正龄级排列⑶法正采伐量⑷法正生长量
⑸法正蓄积量
4. 数量成熟的确定方法包括()。

⑴生长过程表法⑵K.L.Martin 法⑶标准地法⑷龄级表法
⑸生长过程表结合材种出材量表法
5. 小班蓄积量的调查方法包括()。

⑴小班蓄积目测⑵小班蓄积联合估测⑶小班带状标准地
⑷角规调查小班蓄积量⑸小班蓄积的回归估测
6. 经济成熟龄的计算方法主要有()。

⑴复利式⑵土地纯收益最高的成熟龄⑶净现值与内部收益率法
⑷指率法与增值指数法⑸单利式
7. 中国森林资源的特点是()。

⑴森林资源的类型多⑵林地的生产力低⑶森林的林龄结构和林种结构不合理⑷森林资源分布不均⑸人工林面积大,但质量不高
四、简要回答下列问题(本题18 分,每小题6 分)
1. 森林区划的系统与级别。

2. 森林分类经营的概念及涵义。

3. 国有林森林经营方案编制要点。

五、论述题(本题20 分,每小题10 分)
1. 试述森林资源二类调查的目的及调查的主要内容?
2. 在生态环境建设规划设计中,是发展经济林多好,还是发展生态林多好?
六、计算分析题(本题18 分)。

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