概率与概率分布(一)

合集下载

第1课时 随机变量及其概率分布(1)

第1课时 随机变量及其概率分布(1)

第1课时 随机变量及其概率分布(1)一、知识要点:1、一般地,如果随机试验的结果,可以用一个变量来表示,那么这样的变量叫做 通常用大写拉丁字母X,Y,Z (或小写希腊字母,,ξηζ)等表示,而用小写拉丁字母x,y,z (加上适当下标)等表示随机变量取的可能值2、假定随机变量X 有n 个不同的值,它们分别是12,...n x x x ,(),1,2...,i i P X x p i n ===① 则称①为随机变量X 的 ,简称为X 的分布列,也可以将其用表的形式来表示,我们称为随机变量X 的 ,它和①都叫做随机变量X 的3、随机变量X 只取两个可能值0和1,我们把这一类概率分布列称为 或 二、例题分析: 例1、(1)掷一枚质地均匀的硬币一次,用X 表示掷得正面的次数,则随机变量X 的可能取值有哪些?(2)一试验箱中装有标号1,2,3,3,4的五只白鼠,从中任取一只,记取到的白鼠的标号为Y ,则随即变量Y 的可能取值有哪些?例2从装有6只白球和4只红球的口袋中任取一只球,用X 表示“取到的白球个数”,即10X ⎧=⎨⎩,当取到白球时,当取到红球时,求随机变量X 的概率分布例3、同时掷两颗质地均匀的骰子,观察朝上一面出现的点数,求两颗骰子中出现的最大点数X 的概率分布,并求X 大于2小于5的概率P (25X <<)三、练习:课本P48 1,2,3(做在课本上)1、写出下列随即变量的可能取值,并说明随机变量所表示的随机试验的结果(1)从甲地到乙地有汽车、火车和飞机三种直达交通工具,旅费分别是100元、80元和400元,某人从甲地去乙地旅游,他的旅费为X ;(2)盒内装着标有1-4号的大小相同的4个小球,设随机抽取2个,所得的号码之和为Y(3)袋中有大小相同的红球10个,白球5个,从袋中每次任取1个球,直到取出的球是白球为止,所需要的取球次数Z2、设随机变量X 只能取5,6,7,…,16这12个值,且取每个值的机会是均等的,试求: (1)P (X>8); (2)P (6<X ≤8); (3)(10)P X ≥3、随机变量X 的分布列为(),1,2,3,4,515kP X k k ===,试求: (1)(3)P X <; 15(2)()22P X <<; (3)(24)P X ≤≤第1课时 随机变量及概率分布(1)作业感受·理解1、设随机变量X 等可能的取值1,2,3,…,n ,如果3.0)4(=<X P ,那么n=2、在含有5件次品的100件产品中,任取3件,则取到的次品数X 的分布列为 _______ ___3、设随机变量X 的概率分布是kak X P 5)(==,a 为常数,3,2,1=k ,则a =_________ 抛掷一颗骰子两次,定义随机变量⎩⎨⎧=)(,1)(,0的点数数等于第二次向上一面当第一次向上一面的点面的点数数不等于第二次向上一当第一次向上一面的点ξ试写出随机变量ξ的分布列4、学校文娱队的每位队员唱歌、跳舞至少会一项,已知会唱歌的有2人,会跳舞的有5人,现从中选2人.设ξ为选出的人中既会唱歌又会跳舞的人数,且107)0(P =>ξ,则文娱队的人数是5、设某项试验的成功率是失败率的2倍,用随机变量ξ描述一次该项试验的成功次数,则)0(=ξP 等于思考·运用6、写出下列随即变量的可能取值,并说明随机变量所表示的随机试验的结果(1)从甲地到乙地有汽车、火车和飞机三种直达交通工具,旅费分别是100元、80元和400元,某人从甲地去乙地旅游,他的旅费为X ;(2)盒内装着标有1-4号的大小相同的4个小球,设随机抽取2个,所得的号码之和为Y ;(3)袋中有大小相同的红球10个,白球5个,从袋中每次任取1个球,直到取出的球是白球为止,所需要的取球次数Z 。

概率与概率分布

概率与概率分布
第五章 概率及概率分布
掌握概率的概念、性质和法则 明确概率分布的含义,了解二项试验和分布
的基础知识。
概率与概率分布
第一节 概率的一般概念
概率论起源于17世纪,当时在人口统计、人 寿保险等工作中,要整理和研究大量的随机数据资 料,这就需要一种专门研究大量随机现象的规律性 的数学。
参赌者就想:如果同时掷两颗骰子 ,则点数 之和为9 和点数之和为10 ,哪种情况出现的可能 性较大?
概率与概率分布
一、频率和概率的定义
1. 频率 对随机现象进行观测时,若事件A在n次观测中出 现了m次,则m与n的比值,就是事件A出现的频 率(也称为相对频数)。用 W(A)表示事件A 的频率。 公式为:W(A)=m/n
概率与概率分布
2. 概率
概率是对随机事件出现可能性大小的客观量度。
事件A发生的概率记为P(A)。
概率与概率分布
二、概率的性质
1. 对于任何事件A,均有0≤P(A)≤1 2. 不可能事件的概率为零,P(V)=0 3. 必然事件的概率为1,P(U)=1
概率与概率分布
三、概率的加法和乘法
1. 概率的加法
互不相容事件:在一次试验中不可能同时出现的 事件。
事件之和:有限个互不相容事件中任意一个发生。 如:A+B=A或B发生。
假设把两枚硬币投1000次,得到的结果为下表:
正面的数量 0 1 2
总计
频数(f) 253 499 248 1000
百分比(%) 25.3 49.9 24.8 100.0
概率分布实质上是无限次抛掷的频数分布。尽 管我们永远不能观察到这个无限次抛掷的频数 分布,但我们知道这是的频数分布会无限接近 概率分布。
概率与概Байду номын сангаас分布

生物统计学课件1、概率及概率分布

生物统计学课件1、概率及概率分布
04
指数分布在统计分析中常用于计算随机事件的概率和期望值,如生存 分析和可靠性工程。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
03
概率分布的应用
在生物统计学中的应用
描述生物样本人群的特征
遗传学研究
通过概率分布,可以描述生物样本人 群的某些特征,如身高、体重、年龄 等。
在遗传学研究中,概率分布被广泛应 用于基因频率的分布和遗传疾病的分 布。
正态分布在统计学中的重要性在于许 多统计方法和假设检验都是基于正态 分布的假设。
泊松分布
泊松分布是一种离散概率分布 ,常用于描述单位时间内随机
事件发生的次数。
泊松分布的概率函数由两个参 数λ和k控制,其中λ表示单位时
间内随机事件发生的平均次数 ,k表示随机事件发生的次数。
泊松分布在生物统计学中常用 于描述某些离散变量的分布, 如遗传学中的基因突变频率、 流行病学中的疾病发病率等。
在社会科学研究中的应用
人口统计学研究
在人口统计学研究中,概率分布 被用于描述人口特征和分布情况

社会调查
在社会调查中,概率分布被用于描 述调查结果的分布情况,例如调查 结果的置信区间和抽样误差。
经济预测
在经济预测中,概率分布被用于预 测经济发展趋势和未来经济状况。
REPORT
CATALOG
DATE
描述随机变量取连续数值时的概率分布,如正态分布、指数 分布等。
离散概率分布
二项分布
描述在n次独立重复的伯努利试验中 成功的次数的概率分布,常用于描述 生物实验和调查中的成功次数。
泊松分布
描述单位时间内(或单位面积上)随 机事件发生的次数,常用于描述稀有 事件的概率模型。

附录1和附录2

附录1和附录2

n
i1
Xi
m Yj
j1
§附录2 矩阵运算的基本知识
A2.1 有关的定义
(1)矩阵 一个有m行n列的矩阵:
a11
A
a21
a12
a22
a1n a2n
am1 am2 amn
就称作m×n阶矩阵。矩阵A常常也简记为A=(aij)m×n。 (2)向量和标量
一个m×1阶矩阵称作一个列向量,一个1×n阶矩阵称作一
样本中已知常量的数目决定。
③F-分布:即分布形式由两个随机变量的方差和自由度所决定的概率
分布。F-分布的概率度用F表示:
F
n1s12 n2s22
(n1 1) (n2 1)
(X X )2 (n1 1) (Y Y )2 (nE( X ) X i Pi i 1
E(K ) K (K为常数)
f (x) 的具体形式对于不同的分布是不同的。在经
济计量学中,最常用的概率分布有三个:
①正态分布:分布形式取决于随机变量的均
值和标准误差,其概 率2密度函数为:
f (x)
1
e 2
(
x
2
)
2
当 =0 =1 时,其概率分布称作标准正态分布,
这时概率密度函数为:
f (x)
1
x2
e2
2
正态分布的分布形式如图1-4所示,主要特点是
0.5 0.3085 0.3050 0.3015 0.2981 0.2946 0.2912 0.2877 0.2843 0.2810 0.2776
0.6 0.2743 0.2709 0.2676 0.2643 0.2611 0.2578 0.2546 0.2514 0.2483 0.2451

第5章概率与概率分布

第5章概率与概率分布

第5章 概率与概率分布一、思考题、频率与概率有什么关系 、独立性与互斥性有什么关系、根据自己的经验体会举几个服从泊松分布的随机变量的实例。

、根据自己的经验体会举几个服从正态分布的随机变量的实例。

二、练习题、写出下列随机试验的样本空间:(1)记录某班一次统计学测试的平均分数。

(2)某人在公路上骑自行车,观察该骑车人在遇到第一个红灯停下来以前遇到的绿灯次数。

(3)生产产品,直到有10件正品为止,记录生产产品的总件数。

、某市有50%的住户订阅日报,有65%的住户订阅晚报,有85%的住户至少订两种报纸中的一种,求同时订这两种报纸的住户的百分比。

、设A 与B 是两个随机事件,已知A 与B 至少有个发生的概率是31,A 发生且B 不发生的概率是91,求B 发现的概率。

、设A 与B 是两个随机事件,已知P(A)=P(B)=31,P(A |B)= 61,求P(A |B ) 、有甲、乙两批种子,发芽率分别是和。

在两批种子中各随机取一粒,试求: (1)两粒都发芽的概率。

(2)至少有一粒发芽的概率。

(3)恰有一粒发芽的概率。

、某厂产品的合格率为96%,合格品中一级品率为75%,从产品中任取一件为一级品的概率是多少、某种品牌的电视机用到5000小时未坏的概率为43,用到10000小时未坏的概率为21。

现在有一台这种品牌的电视机已经用了5000小时未坏,它能用到10000小时的概率是多少、某厂职工中,小学文化程度的有10%,初中文化程度的有50%,高中及高中以上文化程度的有40%,25岁以下青年在小学、初中、高中及高中以上文化程度各组中的比例分别为20%,50%,70%。

从该厂随机抽取一名职工,发现年龄不到25岁,他具有小学、初中、高中及高中以上文化程度的概率各为多少、某厂有A ,B ,C ,D 四个车间生产同种产品,日产量分别占全厂产量的30%,27%,25%,18%。

已知这四个车间产品的次品率分别为,,和,从该厂任意抽取一件产品,发现为次品,且这件产品是由A ,B 车间生产的分布。

《概率论与数理统计》课件-第2章随机变量及其分布 (1)

《概率论与数理统计》课件-第2章随机变量及其分布 (1)
则称X服从参数为λ的泊松分布, 记为 X ~ P() .
HAINAN UNIVERSITY
概率论与数理统计
第二五章 基随本机极变限量定及理其分布
泊松分布的应用
“稠密性”问题(一段时间内,电话交换中心接到的呼叫次 数,公共汽车车站候车的乘客数,售票窗口买票的人数, 原子放射的粒子数,保险公司在一定时期内被索赔的次 数等)都服从泊松分布.
随机变量的分布函数
1.定义: 设X为一随机变量, x为任意实数, 称函数 F(x)=P{X≤x}为X的分布函数.
注: ① F(x)是一普通函数, 其定义域为 ,; ② F x的值为事件X x的概率; ③ F x可以完全地描述随机变量取值的规律性.
例如: Pa X b PX b PX a
连续型随机变量及概率密度函数
1.定义: 设X ~ F(x), 若存在一个非负可积的函数 f (x),
使 x R, 有
F ( x)
PX
x
x
f
(t)dt
,
则称X为连续型随机变量, f (x) 称为X的概率密度函数或
分布密度函数.
2.几何意义:
HAINAN UNIVERSITY
概率论与数理统计
第二五章 基随本机极变限量定及理其分布
二、随机变量的概念
定义: 设试验E的样本空间为 , 若对于每个样本
点 , 均有一个实数 X ()与之对应, 这样就得
到一个定义在 上的单值函数 X X () , 称X为随
机变量.
X
样本空间
实数
注: ① 随机变量是一个定义在样本空间上的实函数, 它取值的随机性是由样本点的随机性引起的;
x 1
x0
0 x x
不是 (不满足规范性)

第五章概率与概率分布

第五章概率与概率分布

P( A)
事件A发生的次数m 重复试验次数n

m n
英语字母出现频率
space 0.2 ; I 0.055 ; C 0.023 ; G 0.011 ; Q 0.001 ; E R U B Z 0.105 ; T 0.072 ; 0.054 ; S 0.052 ; 0.0225 ; M 0.021 ; 0.0105 ; V 0.008 ; 0.001 O H P K 0.0654 ; 0.047 ; 0.0175 ; 0.003 ; A D Y X 0.063 ; 0.035 ; 0.012 ; 0.002 ; N 0.059 L 0.029 W 0.012 J 0.001
一、概率(Probability)的定义
概率:0-1之间的数,衡量事件A发生可能 性(机会)的数值度量。记P(A) •Probability: A value between 0 and 1, inclusive, describing the relative possibility (chance or likelihood) an event will occur.
P ( A) A包 含 的 可 能 结 果 (偶 数 ) 全部可能结果 3 6
实际与理论分析不符时,实际中可能作弊。
如:河北银行人员为买奖券,盗2000万并没中大奖。
西安彩票中心人员中奖率极高,结果是作弊。
例:已知有148名学生统计表
专业
性别
男 女
金融学院 工商学院 经济学院 会计学院 15 15 22 14 30 12 25 15
摘自:概率论与数理统计简明教程1988》李贤平 卞国瑞 立鹏,高等教育出版社

大量统计的结果,用于破解密码
美国正常人血型分布

概率与概率分布

概率与概率分布

第六章概率与概率分布推论统计研究如何依据样本资料对总体性质作出推断,这是以概率论为基础的。

通过概率论,可以知道在一定条件下,总体的各种抽样结果所具有的概率特性。

然后,推论统计依据这些概率特性,研究在发生了某种抽样结果的情况下总体参数是什么,或者对社会研究中提出的某种假设进行检定。

学习推论统计必须首先对概率论有所了解。

第一节概率论1.随机现象和随机事件概率是与随机现象相联系的一个概念。

所谓随机现象,是指事先不能精确预言其结果的现象。

随机现象具有非确定性,但内中也有一定的规律性。

例如,事先我们虽不能准确预言一个婴儿出生后的性别,但大量观察,我们会发现妇女生男生女的可能性几乎一样大,都是0.5,这就是概率。

随机现象具有在一定条件下呈现多种可能结果的特性。

但由于到底出现哪种结果,却又无法事先预言。

因此,人们把随机现象的结果以及这些结果的集合体称作随机事件,简称事件。

当随机事件发生的可能性能用数量大小表示出来时,我们就得到了概率。

在统计学中,我们把类似掷一枚硬币的行为(或对某一随机现象进行观察)称之为随机试验。

随机试验必须符合以下三个条件:①它可以在相同条件下重复进行;②试验的所有结果事先已知;③每次试验只出现这些可能结果中的一个,但不能预先断定出现哪个结果。

随机试验的每一个可能的结果,称为基本事件(或称样本点);所有可能出现的基本事件的集合,称为样本空间,记为Ω。

随机事件(可记为A、B、C等)如果仅含样本空间中的一个样本点,该事件称为简单事件;随机事件如果含样本空间中的一个以上的样本点,该事件称为复合事件。

换言之,复合事件是样本空间Ω的某个子集。

随机事件有两种极端的情况:一种是必然会出现的结果,称为必然事件;另一种是不可能出现的结果,称为不可能事件。

从样本空间来看,必然事件是由其全部基本事件组成的,可记为S;不可能事件则不含任何基本事件,可记为Φ。

2.事件之间的关系客观事物之间总是存在着一定的关系,随机事件之间也不例外。

概率与概率分布

概率与概率分布

第5章 概率与概率分布一、思考题5.1、频率与概率有什么关系?5.2、独立性与互斥性有什么关系?5.3、根据自己的经验体会举几个服从泊松分布的随机变量的实例。

5.4、根据自己的经验体会举几个服从正态分布的随机变量的实例。

二、练习题5.1、写出下列随机试验的样本空间:(1)记录某班一次统计学测试的平均分数。

(2)某人在公路上骑自行车,观察该骑车人在遇到第一个红灯停下来以前遇到的绿灯次数。

(3)生产产品,直到有10件正品为止,记录生产产品的总件数。

5.2、某市有50%的住户订阅日报,有65%的住户订阅晚报,有85%的住户至少订两种报纸中的一种,求同时订这两种报纸的住户的百分比。

5.3、设A 与B 是两个随机事件,已知A 与B 至少有个发生的概率是31,A 发生且B 不发生的概率是91,求B 发现的概率。

5.4、设A 与B 是两个随机事件,已知P(A)=P(B)=31,P(A |B)= 61,求P(A |B ) 5.5、有甲、乙两批种子,发芽率分别是0.8和0.7。

在两批种子中各随机取一粒,试求:(1)两粒都发芽的概率。

(2)至少有一粒发芽的概率。

(3)恰有一粒发芽的概率。

5.6、某厂产品的合格率为96%,合格品中一级品率为75%,从产品中任取一件为一级品的概率是多少?5.7、某种品牌的电视机用到5000小时未坏的概率为43,用到10000小时未坏的概率为21。

现在有一台这种品牌的电视机已经用了5000小时未坏,它能用到10000小时的概率是多少?5.8、某厂职工中,小学文化程度的有10%,初中文化程度的有50%,高中及高中以上文化程度的有40%,25岁以下青年在小学、初中、高中及高中以上文化程度各组中的比例分别为20%,50%,70%。

从该厂随机抽取一名职工,发现年龄不到25岁,他具有小学、初中、高中及高中以上文化程度的概率各为多少?5.9、某厂有A ,B ,C ,D 四个车间生产同种产品,日产量分别占全厂产量的30%,27%,25%,18%。

第三章 概率分布

第三章 概率分布

第二节 概率分布
概率:一次试验某一个结果发生的可能性大小 概率分布:试验的全部可能结果及各种可能结果发生 的概率
一、随机变量 随机试验的所有可能结果中,若对于每一种可能结果 都有唯一的实数x与之对应,则称x为随机试验的随 机变量。
【例4.3】 对100头病畜用某种药物进行治疗,其可能 结果是“0头治愈”、 “1头治愈”、“2头治愈”、 “…”、“100头治愈”。若用x表示治愈头数,则x的 取值为0、1、2、…、100。
【例4.4】 孵化一枚种蛋可能结果只有两种,即“ 孵出小鸡”与“未孵出小鸡”。 若用变量x表示试验 的两种结果,则可令x=0表示“未孵出小鸡”,x=1表 示“孵出小鸡”。
【例4.5】 测定某品种猪初生重,表示测定结果的 变量x所取的值为一个特定范围(a,b),如0.5―1.5kg,x 值可以是这个范围内的任何实数。
但在相同条件下进行大量重复试验时,其试验结
果却呈现出某种固有的特定的规律性——频率的稳定
性,通常称之为随机现象的统计规律性
概率
论与数理统计
(二)随机试验与随机事件
1、随机试验 通常我们把根据某一研究目的 ,在一定条件下对 自然现象所进行的观察或试验统称为随机试验。
随机试验满足下述三个特性
(1)可重复性:试验可以在相同条件下多次重复进行; (2)结果多样性:每次试验的可能结果不止一个,并且事先 知道会有哪些可能的结果; (3)未知性:每次试验总是恰好出现这些可能结果中的一个, 但在一次试验之前却不能肯定这次试验会出现哪一个结果。
一类随机现象或不确定性现象:事前不可预言其 结果的,即在保持条件不变的情况下,重复进行观察, 其结果未必相同。即在个别试验中其结果呈现偶然性、 不确定性现象。例
随机现象特点:

概率与概率分布

概率与概率分布

概率与概率分布概率是数学中的一个重要概念,它描述了事件发生的可能性。

在现实生活和各个学科领域中,概率都有着广泛的应用。

而概率分布则是概率理论的基础,用于描述不同事件发生的概率分布情况。

本文将介绍概率的定义,概率的性质以及概率分布的类型和应用。

一、概率的定义与性质1.1 概率的定义概率是指某个事件在特定条件下发生的可能性。

它通常用一个介于0和1之间的数值来表示,其中0代表不可能发生的事件,而1代表必然发生的事件。

概率的计算方法可以通过实验观察、理论推导或者数据统计等方式得到。

1.2 概率的性质概率具有以下几个重要的性质:1) 非负性:概率的值始终是非负的,即概率不会为负数。

2) 正则性:所有可能事件的概率之和等于1,即P(Ω) = 1,其中Ω代表样本空间。

3) 可列可加性:对于任意一组互不相容的事件Ai(i = 1,2,...,n),它们的概率之和等于各个事件概率的和,即P(A1∪A2∪...∪An) =P(A1)+ P(A2)+ ...+ P(An)。

二、概率分布的概念与类型2.1 概率分布的概念概率分布是用于描述随机变量可能取值的概率情况的函数或表格。

随机变量是实验结果的函数,它的取值是根据概率分布来确定的。

2.2 常见的概率分布类型2.2.1 离散概率分布离散概率分布是指随机变量的取值只能是离散的、有限或可数个的情况。

常见的离散概率分布有:1) 伯努利分布:描述了只有两个可能结果的随机试验,如抛硬币的结果。

2) 二项分布:用于描述重复n次、每次试验只有两个可能结果的情况。

3) 泊松分布:适用于描述单位时间或单位面积内随机事件发生次数的概率分布。

2.2.2 连续概率分布连续概率分布是指随机变量的取值可以是连续的、无限多个的情况。

常见的连续概率分布有:1) 均匀分布:描述在一个区间内每个取值出现的可能性相等的概率分布。

2) 正态分布:也称为高斯分布,是最常见的连续概率分布之一,广泛应用于各个领域。

概率分布及概率分布图

概率分布及概率分布图

概率密度函数图
总结词
概率密度函数图是一种展示连续概率分布的图形,通过曲线的高低表示概率密度的大小。
详细描述
概率密度函数图是连续概率分布的图形表示,它通过曲线的高低表示概率密度的大小。在概率密度函数图中,曲 线下方的面积表示事件发生的概率。这种图形可以帮助我们了解连续随机变量的分布情况,并用于估计和预测未 来的事件。
02 离散概率分布
二项分布
01
02
03
定义
二项分布是描述在n次独 立重复的伯努利试验中成 功的次数的概率分布。
公式
$B(n, p) = C(n, k) p^k (1-p)^{n-k}$,其中C(n, k)是组合数,表示从n个 不同项中选取k个的方法 数。
应用场景
例如,抛硬币的结果(正 面或反面),或者给定数 量的独立事件中成功事件 的次数。
泊松分布
定义
泊松分布是描述在单位时间内(或单 位面积内)随机事件的次数,当这些 事件以小概率发生,并且这些事件之 间是独立的。
公式
应用场景
例如,放射性衰变或者网络中同时发 生的请求数。
$P(X=k) = frac{e^{lambda}lambda^k}{k!}$,其中 $lambda$是事件的平均发生率。
05 概率分布及概率分布图的 应用实例
在统计学中的应用
1 2 3
描述性统计
概率分布图可以用来描述数据的分布情况,如频 数分布图、直方图等,帮助我们了解数据的集中 趋势、离散程度等。
假设检验
在假设检验中,概率分布图可以用来表示样本数 据和理论分布之间的比较,帮助我们判断样本数 据是否符合预期的分布。
概率分布的种类
离散概率分布
描述离散随机变量的取值概率,如二项分布、泊 松分布等。

第四章 概率与概率分布

第四章   概率与概率分布

第三节 随机变量及其分布
一、 随机变量 (一) 随机变量的定义
表示随机现象观测结果的变量称为随机变量。随 机变量可用X、Y、Z……表示。 (二)随机变量的类型 1、离散型随机变量
只能取有限个或可列个孤立值的随机变量称为离 散型随机变量。 2、连续型随机变量
取值连续充满某一区间的随机变量称为连续型随 机变量。
二 、随机变量的概率分布
(一)离散型随机变量的概率分布 掌握一个离散型随机变量的概率分布规
律,必须掌握两点: 1、随机变量X所取的可能值是什么? 2、随机变量X取每一个可能值的概为多少?
p( X x1) p1, p( X x2 ) p2 , p( X xn ) pn
离散型随机变量的分布规律可用分布列 的形式来表示。
Y yi
P(Y yi ) Pi
0 0.14
1 0.22
2 0.64
离散型随机变量的概率分布具有下面两 个重要性质:
1、随机变量取任何值时,其概率都是非负 的。即 P1≥0, ≥P02 ,…… ≥0P。n 2、随机变量取遍所有可能值时,相应的概 率之和等于1,即
n
pi 1
i 1
P(-0.52<u<1.34) = P(–∞<u<1.34)- P(–∞<u<-0.52) =0.9099 - 0.3015 =0.6084
2、已知u的取值落入某一区间的概率 , 求u值。 [例13]已知P(u<x)=0.0869,求x P(u<x)=0.0869 查标准正态分布表(1) P(–∞<u<-1.36)=0.0869 即P(u<-1.36)=0.0869 X=-1.36
第二节 随机事件的概率

教育统计学第5讲 概率与概率分布

教育统计学第5讲 概率与概率分布

(二)确定能力分组或等级评定的人数

例: 若有100人某种能力呈正态分布,欲将其分成5 个等距的等级,问各等级应有的人数。
例10 若有100人某种能力呈正态分布,欲将其 分成5个等距的等级,问各等级应有的人数。
解:
6σ÷5=1.2σ,每个等级应占1.2个标准差的距离,确定各等
级的Z值界限,然后查表,计算下表:
第三节 二项分布
一、二项试验与二项分布

二项试验: 在同一条件下,将一种试验重复进行n次,如果: ①在每次试验中,所有可能出现的事件只有两个,即A与 A , 记 P A p, P A ,且 q p与q在各次试验中保持不变;②各 次试验相互独立。
(一)确定录取分数线

某县对初一年级1000名学生进行能力测验,结果μ=75 ,σ=10,现拟根据此结果选取25名学生作为“尖子班 ”重点培养,假定测验成绩 近似正态分布,问多少分以 上才能被选到“尖子班”学习?
(二)确定能力分组或等级评定的人数
如果学生知识能力的水平呈正态分布,欲将他们分成等距 的几个等级或几个组,在确定各等级人数时,可把正态分布中 Z=-3至Z=3之间6个标准差的距离分成相等的几份(因为正态分 布在X=±3之间的面积为0.9973,几乎包括了全体),即将6个 标准差除以分组或等级的数目,作到Z分数等距,然后查正态 分布表求出各组Z分数之间的面积,将各组的概率乘以总人数, 则可得到各等级或分组应有的人数。
教育统计学 05讲 概率与概率分布
引言

描述统计(统计图表,集中量数,离异量数,相关) 推论统计:从具体的研究资料出发推论一般的方法。从 样本出发来推断总体分布的过程就叫统计推断。如:

根据某学生几次考试情况,推论他真实学习成绩如何 ;

应用统计学(第四章 概率与概率分布)

应用统计学(第四章 概率与概率分布)
(标准化),才可用正态分布表的方法求其概率
服从正态分布N(μ,σ2)的随机变量,x的取值落在区间 [x1,x2) 的概率P(x1≤x<x2),等于服从标准正态分布的随机变 量u在[(x1-μ)/σ, (x2-μ)/σ)内取值的概率。
u x
P(a u b) Φ(b) Φ(a) P( u a) 2Φ(a) P( u <a) 1 2Φ(a) P(0 u<a) Φ(a) 0.50 P(u a) 1 Φ(a) Φ(a)
1)正态分布的特征
a. x=μ 时 f(x) 值最大,密度曲线以μ为中心分布
b. x-μ绝对值相等时f(x) 相等,密度曲线以μ为中心两侧 对称
c. f(x)是非负函数,以x轴为渐近线
d.正态分布曲线由参数μ,σ 决定, μ 确定正态分 布曲线在x轴上的中心位置,σ 确定正态分布的变异度
e.正态分布曲线在x =μ±σ 处各有一个拐点,曲线通
是根据随机事件本身的特性直接计算其概率 随机事件若满足
试验的所有可能结果只有有限个,即样本空间中的基本 事件只有有限个
各个试验的可能结果出现的可能性相等,即所有基本事 件的发生是等可能的
试验的所有可能结果两两互不相容
则若样本空间由n个等可能的基本事件所构成,其中事件A 包含有m个基本事件,则事件A的概率为m/n,即 P(A)=m/n
x-
x+
b.连续型变量的概率分布
连续型随机变量的概
率分布因取值数不可数而 样本容量 n 足够大时,频率分
不能用分布律来表示
布趋于稳定,近似地看成总
体概率分布
n 无限大时
频率转化为概率 频率密度转化为概率密度 频率分布转化为概率分布 曲线为总体概率密度曲线 函数f(x)称为概率密度函数

概率的计算与分布

概率的计算与分布

概率的计算与分布概率是数学中的一个重要概念,用于描述事件发生的可能性。

在实际应用中,概率的计算与分布是非常关键的,它们可用于估计和预测各种事件的发生概率。

本文将介绍概率的基本计算方法和常见的概率分布。

一、概率的计算方法1. 事件的概率事件的概率是指某个事件发生的可能性。

概率的计算方法有两种,分别是古典概率和统计概率。

- 古典概率:古典概率适用于实验结果固定且等可能发生的情况下。

计算公式为 P(A) = n(A) / n(S),其中 n(A) 表示事件 A 发生的次数,n(S) 表示样本空间中的样本总数。

- 统计概率:统计概率适用于实验结果无法预测,需要通过统计方法来估计的情况。

计算公式为 P(A) = N(A) / N,其中 N(A) 表示事件 A在一系列重复试验中出现的次数,N 表示试验的总次数。

2. 条件概率条件概率是指在已知某一事件发生的条件下,另一事件发生的概率。

条件概率的计算方法为P(A|B) = P(A∩B) / P(B),其中P(A∩B) 表示事件 A 和事件 B 同时发生的概率,P(B) 表示事件 B 发生的概率。

3. 独立事件独立事件是指两个或多个事件之间互不干扰、相互独立的情况下发生的事件。

对于独立事件,它们的概率计算方法为P(A∩B) = P(A) *P(B)。

4. 互斥事件互斥事件是指两个或多个事件之间不可能同时发生的情况。

对于互斥事件,它们的概率计算方法为 P(A∪B) = P(A) + P(B)。

二、常见的概率分布1. 均匀分布均匀分布是指在某个区间内各个取值的概率相等的分布。

其概率密度函数为 f(x) = 1 / (b-a),其中 a 和 b 表示区间的上下限。

2. 正态分布正态分布是自然界和社会现象中最常见的分布之一,也被称为高斯分布。

其概率密度函数为f(x) = (1 / σ√(2π)) * e^(-(x-μ)² / (2σ²)),其中μ 和σ 分别表示均值和标准差。

概率与概率分布

概率与概率分布

故乘客候车小于5min的概率为
1 P(0 5) dx 0.5 0 10
5
2、正态分布 一、 概念和公式的引出 正态分布 如果随机变量 的密度函数为
1 f ( x) e 2
( x )2 2 2
( x (,))
其中 , ( 0) 为参数,则称随机变量 服从参数为
如果随机变量 取值为0,1,2,…,n,其概率 分布为
k P( k ) Cn p k (1 p) nk (k 1,2,, n)
则称 服从参数为n,p的二项分布,记作
~B(n, p)
三、进一步练习 练习[摸球]
练习 [使用寿命] 按规定,某种型号电子元件的使用 寿命超过1500小时的为一级品.已知某大批产品的一 级品率为0.2,现从中随机地抽查10只,设10只元件 中一级品的只数为 ,求 的概率分布.
“出现正面”这一随机事件.
3.2.1 离散型随机变量及其分布
一、案例 二、概念和公式的引出
三、进一步的练习
案例 [取球]
上面我们已经知道随机变量可以表示随机试验的
结果,有些随机试验的结果可用随机变量的取值按 一定顺序列出.如掷一枚骰子,可用 取值1,2,…,6来表示所有结果.
二、 概念和公式的引出 离散型随机变量
k 10 k
的概率分布为
10 k
P( k ) C (0.2) (0.8)
(k 1,2, ...)
3.泊松分布 二、 概念和公式的引出 泊松分布 如果随机变量 的概率分布为
P( k )
k
k!
e

( 0, k 0,1,2,, n)
则称 服从参数为 的泊松分布,记作
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第六章 概率与概率分布(一)第一节 概率论随机现象与随机事件·事件之间的关系(事件和、事件积、事件的包含与相等、互斥事件、对立事件、互相独立事件)·先验概率与古典法·经验概率与频率法第二节 概率的数学性质概率的数学性质(非负性、加法规则、乘法规则)·排列与样本点的计数·运用概率方法进行统计推断的前提第三节 概率分布、期望值与变异数概率分布的定义·离散型随机变量及其概率分布·连续型随机变量及其概率分布·分布函数·数学期望与变异数一、填空1.用古典法求算概率.在应用上有两个缺点:①它只适用于有限样本点的情况;②它假设( 机会均等 )。

2.分布函数)(x F 和)(x P 或 )(x 的关系,就像向上累计频数和频率的关系一样。

所不同的是,)(x F 累计的是( 概率 )。

3.如果A 和B ( 互斥 ),总合有P(A/B)=P 〔B/A 〕=0。

4.( 大数定律 )和( 中心极限定理 )为抽样推断提供了主要理论依据。

5.抽样推断中,判断一个样本估计量是否优良的标准是( 无偏性 )、( 一致性 )、( 有效性 )。

6.抽样设计的主要标准有( 最小抽样误差原则 )和( 最少经济费用原则 )。

7.在抽样中,遵守( 随机原则 )是计算抽样误差的先决条件。

8.抽样平均误差和总体标志变动的大小成( 正比 ),与样本容量的平方根成( 反比 )。

如果其他条件不变,抽样平均误差要减小到原来的1/4,则样本容量应( 增大到16倍 )。

9.若事件A 和事件B 不能同时发生,则称A 和B 是( 互斥 )事件。

10.在一副扑克牌中单独抽取一次,抽到一张红桃或爱司的概率是( 1/4 );在一副扑克牌中单独抽取一次,抽到一张红桃且爱司的概率是( 1/52 )。

二、单项选择1.古典概率的特点应为(A )A 、基本事件是有限个,并且是等可能的;B 、基本事件是无限个,并且是等可能的;C 、基本事件是有限个,但可以是具有不同的可能性;D 、基本事件是无限的,但可以是具有不同的可能性。

2.随机试验所有可能出现的结果,称为(D )A 、基本事件;B 、样本;C 、全部事件;D 、样本空间。

3、以等可能性为基础的概率是(A )A 、古典概率;B 、经验概率;C 、试验概率;D 、主观概率。

4、任一随机事件出现的概率为(D )A 、在–1与1之间;B 、小于0;C 、不小于1;D 、在0与1之间。

5、若P (A )=0.2,P(B )=0.6,P (A/B )=0.4,则)(B A P =(D )A 、0.8B 、0.08C 、0.12D 、0.24。

6、若A 与B 是任意的两个事件,且P (AB )=P (A )·P (B ),则可称事件A 与B (C )A 、等价B 、互不相容C 、相互独立D 、相互对立。

7、若两个相互独立的随机变量X 和Y 的标准差分别为6与8,则(X +Y )的标准差为(B )A 、7B 、10C 、14D 、无法计算。

8、抽样调查中,无法消除的误差是(C )A 登记性误差B 系统性误差C 随机误差D 责任心误差9. 对于变异数D (X ),下面数学表达错误的是( )。

A .D (X )=E (X 2)―μ2B .D (X )=E [(X ―μ)2]C .D (X )=E (X 2)―[E (X ) ] 2 D .D (X )=σ10.如果在事件A 和事件B 存在包含关系A ⊂B 的同时,又存在两事件的反向包含关系A ⊃B ,则称事件A 与事件B ( )A .相等B .互斥C .对立D .互相独立三、多项选择1.数学期望的基本性质有( ACD )A .E(c)=cB .E(cX)=c 2E(X)C .E (X +Y)=E(X)+E(Y)D .E(XY)=E(X)·E(Y)2、概率密度曲线(AD )A 、位于X 轴的上方B 、位于X 轴的下方C 、与X 轴之间的面积为0D 、与X 轴之间的面积为1E 、与X 轴之间的面积不定。

3、重复抽样的特点是(ACE )A 每次抽选时,总体单位数始终不变;B 每次抽选时,总体单位数逐渐减少;C 各单位被抽中的机会在每次抽选中相等;D 各单位被抽中的机会在每次抽选中不等;E 各次抽选相互独立。

4、对于抽样误差,下面正确的说法是(ABE)A抽样误差是随机变量;B 抽样平均误差是一系列抽样指标的标准差;C 抽样误差是估计值与总体参数之间的最大绝对误差;D 抽样误差是违反随机原则而产生的偏差;E 抽样平均误差其值越小,表明估计的精度越高。

5.关于频率和概率,下面正确的说法是()。

A.频率的大小在0与1之间;B.概率的大小在0与1之间;C.就某一随机事件来讲,其发生的频率是唯一的;D.就某一随机事件来讲,其发生的概率是唯一的;E.频率分布有对应的频数分布,概率分布则没有。

6.随机试验必须符合以下几个条件()。

A.它可以在相同条件下重复进行;B.每次试验只出现这些可能结果中的一个;C.预先要能断定出现哪个结果;D.试验的所有结果事先已知;E.预先要能知道哪个结果出现的概率。

四、名词解释1、数学期望:是反映随机变量X取值的集中趋势的理论均值(算术平均)。

2、对立事件:若事件A和事件B是互斥事件,且在一次试验(或观察中)必有其一发生,则称A和B是对立事件,或称逆事件。

3、随机事件:人们把随机现象的结果以及这些结果的集合体称作随机事件,也称事件。

4、事件和:事件A和事件B至少有一个发生所构成的事件C,称为A和B的事件和。

5、事件积:事件A和事件B同时发生所构成的事件C,称为A和B的事件积。

6、互斥事件:若事件A和事件B不能同时发生,则称A和B是互斥事件,或称互不相容事件。

7、互相独立事件:若A事件发生的概率等于在B事件发生后A事件发生的概率,或者B 事件发生的概率等于在A事件发生后B事件发生的概率,则称A和B是互相独立事件。

8、 先验概率:古典法以想象总体为对象,利用模型本身所具有的对称性,来事先求得概率,古典法求出的概率被称为先验概率。

9、 经验概率:将试验次数n 充分大时的频率作为概率的近似值,这就是所谓的经验概率。

五、判断题1.对于连续型随机变量,讨论某一点取值的概率是没有意义的。

( √ )2.把随机现象的全部结果及其概率,或者把随机现象的或几个结果及其概率列举出来,就可以称作概率分布。

( × )3.社会现象是人类有意识参与的后果,这一点只是改变概率的应用条件,并不改变社会现象的随机性质。

( √ )4.在社会现象中,即使相同的意识作用也完全可能有不确定的结果,这就提供了概率论应用的可能性。

( √ )5.抽样的随机原则就是指客观现象的随机性。

( × )6.样本均值是总体均值的一个无偏估计量。

( √ )7.样本方差是总体方差的一个无偏估计量。

( × )8.样本容量的大小与抽样推断的可信程度成正比。

( √ )9.重复抽样的误差一定大于不重复抽样的抽样误差。

( √ )10.抽样误差的产生是由于破坏了抽样的随机原则而造成的。

( × )11.当样本容量n 无限增大时,样本均值与总体均值的绝对离差小于任意正数的概率趋于零。

( × )12.所谓抽样分布,就是把具体概率数值赋予样本每个或每组结果的概率分布。

( √ )六、计算题1.某系共有学生100名,其中来自广东省的有25名;来自广西省的有10名。

问任意抽取一名学生,来自两广的概率是多少? 【0.35】2.为了研究父代文化程度对子代文化程度的影响,某大学统计出学生中,父亲具有大学文化程度的占30%,母亲具有大学文化程度的占20%,而父母双方都具有大学文化程度的占10%。

问学生中任抽一名,其父母有一人具有大学文化程度的概率是多少? 【0.40】3.根据统计结果,男婴出生的概率为4322;女婴出生的概率为4321。

某单位有两名孕妇,问两名孕妇都生男婴的概率是多少? 【0.2601】4. 根据统计,由出生活到60岁的概率为0.8,活到70岁的概率为0.4。

问现年60岁 的人活到70岁的概率是多少? 【0.5】5.根据统计结果,男婴出生的概率为4322;女婴出生的概率为4321。

某单位有两名孕妇,求这两名孕妇生女婴数的概率分布。

【0.2601,0.4998,0.2401】6. 一家人寿保险公司在投保50万元的保单中,每千名每年由15个理赔,若每一保单 每年的运营成本与利润的期望值为200年,试求每一保单的保费。

【7700元】7. 某单位对全单位订报纸情况进行了统计,其中订《人民日报》的有45%,订《扬子晚报》的有60%,两种报纸都订的有30%。

试求以下概率:1)只订《人民日报》的;2)至少订以上一种报纸的;3)只订以上一种报纸的;4)以上两种报纸都不订的。

【0.15,0.95,0.65,0.05】8.根据某市职业代际流动的统计,服务性行业的工人代际向下流动的概率为0.07,静止不流动的概率为0.85,求服务性行业的代际向上流动的概率是多少? 【0.08】9. 消费者协会在某地对国外旅游动机进行了调查,发现旅游者出于游览名胜的概率为 0.219;出于异族文化的吸引占0.509;而两种动机兼而有之的占0.102。

问旅游动机为游览名胜或为异族文化吸引的概率是多少? 【0.626】10.根据生命表,年龄为60岁的人,可望活到下年的概率为P =0.95;设某单位年龄为60岁的人共有10人,问:(1)其中有9人活到下年的概率为多少?(2)至少有9人活到下年的概率是多少? 【0.315】【0.914】11.假定从50个社区的总体中随机抽取一些社区(这些社区的规模和犯罪率之间关系的数据如下表),(1)用不回置抽样得到了一个4个社区的样本,试问其中恰好有一个大社区,一个中社区以及两个小社区的概率是多少?(2)在一个用回置法得到的3个社区的样本中,得到至少一个高犯罪率社区和两个小社区的概率是多少? 【0.178】【0.046】12试求:1))(X E 【2】;2))(2X E 【5.2】;3)令Y =2)1( X ,求)(Y E 【2.2】;4))(X D 【1.10】;5))(2X D 【4.62】。

13、A 、B 、C 为三事件,指出以下事件哪些是对立事件:1)A 、B 、C 都发生;2)A 、B 、C 都不发生;3)A 、B 、C 至少有一个发生;4)A 、B 、C 最多有一个发生;5)A 、B 、C 至少有两个发生;6)A 、B 、C 最多有两个发生【2、3为对立事件 4、5为对立事件 1、6为对立事件】14、从户籍卡中任抽1名,设:A =“抽到的是妇女”B =“抽到的受过高等教育”C =“未婚”求:(1)用符号表达“抽到的是受过高等教育的已婚男子”;【ABC 】(2)用文字表达ABC ;【抽到是受过高等教育的未婚妇女】(3)什么条件下ABC =A 。

相关文档
最新文档