“欢乐圣诞”主题班队活动教学设计

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“欢乐圣诞”主题班队活动教学设计"Happy Christmas" theme class teaching desi gn

“欢乐圣诞”主题班队活动教学设计

前言:小泰温馨提醒,主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议,包括学生共同关心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题,中心思想

明确,内容丰富集中,切合学生需要,班级成员共同参与。本教案根据主题班会标准的要

求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的

设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

活动目的:

1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛。

2、通过活动,使孩子们感受到集体游戏中的快乐,感受友

谊的珍贵。

第一环节:介绍圣诞节的来历1、学生演唱《铃儿响叮当》,大

家一起唱,几个同学簇拥着圣诞老人出场!

2、圣诞老人介绍圣诞节的来历:

亲爱的小朋友们、大朋友们:你们好吗?祝你们节日快乐!

你们知道圣诞节是怎么来的啊?

圣诞节是基督教世界最大的节日。4世纪初,1月6日是罗

马帝国东部各教会纪念耶稣降生和受洗的双重节日、称为“主显节”,即上帝通过耶稣向世人显示自己。12月25日原来是波斯太阳神(即光明之神)密特拉的诞辰,同时太阳神也是罗马国教众

神之一。这一天又是罗马历书的冬至节,崇拜太阳神的异教徒都

把这一天当作春天的希望,万物复苏的开始。可能由于这个原因,罗马教会才选择这一天作为圣诞节。后来,大多数教会都接受12

月25日为圣诞节。

随着基督教的广泛传播,圣诞节已成为各教派基督徒,甚至广大非基督徒群众的一个重要节日。在欧美许多国家里,人们非常重视这个节日,把它和新年连在一起,而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年,成为一个全民的节日。12月25日的主要纪念活动都与耶稣降生的传说有关。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成,上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。

第二环节圣诞老人宣布联欢活动开始:今天,我们五七个小伙伴相聚在这里,以联欢的形式来欢庆圣诞佳节。

1、节目表演

(1)张一沁:《Merry Christmas》。

(2)小品《圣诞快乐》。

(3)歌舞《我们多么幸福》。

(4)自由演唱。

……

2、游戏

在盒子中抽一道题,答对的再在罐子里摸一张卡片,待会儿作为帖鼻子的入场券。

3、大家分享自己带来的零食,圣诞老人送礼物。

4、贴鼻子,发奖。

5、游戏《Copy不走样》。

6、踩气球。

第三环节:过生日1、今天是圣诞夜,我们沐浴在这欢乐祥和的氛围中,分享着快乐,感受着亲情。同时,也为生日在12月份和一月份的同学庆贺生日。请我们的小寿星上场。

2、采访:此刻,这么多人在为你们庆祝生日,你们最想说什么呢?

过渡:是啊,我们茁壮成长,我们幸福生活,都离不开养育我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,还有关心和帮助过我们的亲朋好友。

3、让我们默默地为所有关心过你的,帮助过你的亲人和朋友们祈祷,祝愿他们平平安安、健健康康、快快乐乐!

四、同学互赠礼物,活动结束。

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