托福听力考试考点及题型

托福听力考试考点及题型
托福听力一直是托福考试中非常重要的部分，雷哥托福老师为大家总结了相关托福听力考试考点及题型，希望能够帮助到正在准备考托福的你。

一、托福听力时间安排
在托福听力的考题当中有2种考试形式：conversation(对话)和lecture(讲座)两个部分，它们的分布是2个conversation和4个lecture，当然如果考生“不幸”遇到了加试，会增加到3个conversation和6个lecture。

托福听力中有2-3个对话，每段对话后将有5个问题。

在对话中，第一个场景发生在学校办公室里。

对话可能涉及学术内容或者与课程要求有关。

第二个场景是关于学生服务的对话。

对话一般发生在大学校园中，包括非学术性的内容。

托福听力中有4-6则讲座(Lectures)，每个讲座后会有6个问题。

讲座一般来源于老师的课堂授课。

讲座可能只是摘录教授的讲课内容，或者是学生的提问，或是老师向学生提问并且请一位学生回答。

考过托福或者做过TPO模考的同学会发现，整个新托福听力的考试时间一般是60分钟，如果你遇到加试的情况托福听力的考试时间会延长到90分钟，对于托福听力当中的conversation(对话)和lecture(讲座)一般的长度在4-6分钟。

二、托福听力考察范围
1、conversation(对话)
在conservation中，两个同学见面一开始先寒暄一番，然后A引入问题，B开始回答(此处有考点)，接下来两个人就问题展开谈论。

过会A会提出建议(此处需要记笔记)，B会从中选一个建议(此处有考点)并谢谢A。

主要涉及的场景有如下几种：
食堂：饭菜口味(好不好吃)、饭卡、套餐(基本都和钱有关)
宿舍：宿舍安排、校外租房、房间的问题(有东西坏了、合租还是单间等)、
室友之间的矛盾等
图书馆：没借到书、迟还书、泡图书馆(准备考试、论文等)
假期：假期去哪里玩、假期回来分享游玩经历(玩了什么、玩得是否开心) 办公室：有事要请假、时间紧需要迟交作业或者论文、选某个老师的课
助教：帮助学习、建议选课
注册部：开学注册流程、缴费(使用现金还是银行卡)、课选不上
维修部：东西坏了要求维修、约维修时间
勤工俭学部：找工作(协调上课时间或者工作时间，反正两者不能冲突)
2、lecture(讲座)
托福听力的讲座部分通常设定为美国大学场景中的学术课堂探讨，会涉及各类学术领域，托福听力讲座常考的十二大话题分类汇总，希望能够帮到大家。

美国地理之最
要点：在美位置、形成过程和主要特点。

1.五大湖(the Great Lakes)及其最大湖Superior Lake和尼亚加拉大瀑布(Niagara Falls)
2. 黄石国家森林公园(the Yellow Stone National Park)
3.大峡谷(the Grand Canyon)
4.圣海伦斯火山(Mount St. Helens)
5.密西西比河(the Mississippi River)
6.大盐湖(the Great Salt Lakes)
7.阿拉斯加(Alaska)
8.洛基山脉(Rocky MT)
生物学
要点：种属，举例及特点。

1.北美大陆特有的动植物(如秃鹫，红杉等)
2.某种生物的特点及应用(原产于美国的品种或引进到美国的变种)
3.濒危动植物的保护(造成濒危的原因及保护措施)
天文学(难点)
1.行星，恒星，小行星，慧星，星系的形成，构造，演变等内容
2.观测手段的进步/宇航装备的研究
3.美国值得骄傲的航天成就
环境及自然灾害(热点)
要点：多起因、其结果和可预测性
1.美国本土的一些特殊地貌及自然景观
2.北美地区发生的最大灾害，如火山、地震、雪崩、海啸等
3.海岸线侵蚀,河流泥沙沉积等问题
4.防灾措施及预警
气象学(最新热点)
要点：起因、结果和危害分析。

1.风、雨、云等自然现象的形成和分类。

2.影响美国的主要天气现象(龙卷风,飓风等)及其预报。

发明史
要点：主要谈兴起原因和主要特点。

1.年代不是很近的日常生活类发明
2.多为美国人的发明/发现
3.段落开头谈因何兴起，段落中间谈主要特点，段落结尾谈被谁替代
新技术和新产品
1.主题topic
2.最大优点advantage
3.使用特点usage
4.有何缺点disadvantage
5.推广问题(环保性/经济性) environmental-friendly, ecnomical
历史(热点)
要点：注意重大事件及代表性人物。

1.独立战争，重大事件,新英格兰地区13州
2.南北战争，重大事件,南北军统帅及其贡献
3.开发西部及领土扩张
4.大萧条及后来采取的经济重振措施
美国政治/政府
1.议会制度(常识性介绍)
2.选举制度(常识性介绍)
3.政治家生平
著名历史人物(热点)
要点：主要贡献，重要事件，主要作品归类/比较/风格分析，后人评价
政治领袖/著名作家/杰出艺术家。

考古学/人类学
要点：由考古发现引出重要科学结论，并介绍其权威性。

北美土著居民历史/生活习惯的考察研究(印第安人)。

艺术史(内地热点)
要点：发展过程中重大事件及重要代表人物。

谈某艺术分支在美国的发展历史(舞蹈/摄影/雕刻/音乐/民间艺术)。

三、托福听力8大题型
1、内容主旨题
内容主旨题要求考生理解讲座或对话的主旨大意。

材料有时会明确提出主旨，有时则会很含蓄。

内容主旨题会要求考生对听到的信息进行归纳总结。

2、目的主旨题
有些主旨题考查的是对话或讲座的目的而非内容。

此类问题较有可能出现在对话中，但偶尔也会出现在讲座中。

3、细节题
细节题要求考生听懂并记住讲座或对话中明晰的细节或事实。

通常这些细节通过为文章提供解释、例子或其他支持内容与对话或讲座的主旨联系起来，其联系可能是直接的也可能是间接的。

4、情景理解题之句子功能题
其主要目的是测试考生是否理解某一句话的功能。

考生通常会在重听讲座或
对话的一部分后回答此类问题。

5、情景理解题之说话人态度题
其主要目的是考查考生是否能听出说话人的态度或观点。

考生也许会被问及关于说话人的感受、喜恶或者感到焦虑或快乐的原因。

话题类型：说话人是在引用事实还是在表述观点材料中所陈述的事实是被广泛接受的还是仍有争议的。

题目会考查考生发现并理解反语的能力。

当说话人要表达的意思跟其实际所说的内容相反时，那么他/她就是在说反语。

例如，用某种语气说出That's just great这句话就可以表达出That's not good at all的意思。

说话人使用反语会出于各种目的，包括强调已提出的要点、营造幽默气氛以引起听众共鸣，或者以间接的方式表示不赞成。

考生必须从上下文提供的线索和说话人的语气中推断出反语背后的真正含义。

6、组织结构题
组织结构题要求考生把握整个讲座的结构，或者听力材料中两个部分之间的关系。

7、连接内容题
连接内容题考查考生对讲座中各观点之间的关系的理解能力。

这些关系有可能被明确指出或需要考生根据所听到的材料进行推测。

连接内容题可能会要求考生使用与原文不同的方式来组织信息。

可能要求考生认清比较关系、因果关系、反对关系、赞成关系。

另外，也可能要求考生对事物分门别类，弄清事件的顺序或事物发展过程中的步骤，或从某一角度说明事物之间的具体关系。

8、推论题
推论题要求考生根据听到的内容得出结论。

来源：雷哥托福。